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小學(xué)生食品安全教育主題班會

時間:2023-12-14 11:11:05 立宇 主題班會 我要投稿

小學(xué)生食品安全教育主題班會(通用10篇)

  上學(xué)期間,大家都經(jīng)常接觸主題班會吧?主題班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學(xué)生進(jìn)行教育的活動形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動方式。那么問題來了,要如何準(zhǔn)備一個主題班會呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生食品安全教育主題班會(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生食品安全教育主題班會(通用10篇)

  小學(xué)生食品安全教育主題班會 1

  一、班會目的:

  1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識。

  2、了解在學(xué)校注意一些食品方面的安全。

  二、班會形式:

  以問答競賽游戲為形式,分競賽小組為單位。

  三、班會前準(zhǔn)備:

  1、讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準(zhǔn)備。

  2、選定主持人和參賽隊員,搞好舞臺布置。

  3、黑板上書寫“食品安全知識競賽”八個美術(shù)字。

  四、活動過程:

  (一)班長宣布“食品安全主題班會“開始,宣讀競賽規(guī)則,請主持人上場。

  主持人:喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。

  1、預(yù)防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。

  2、保持教室、宿舍及環(huán)境的.清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。

  3、做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐化變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。

  4、要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。

  主持人:下面進(jìn)行第一個環(huán)節(jié)

  (二) 食品安全問題進(jìn)行知識競賽。(必答題)

  大家按小組進(jìn)行各輪比賽,第一、二組為蘋果組,第三、四組為荔枝組。下面開始第一回合的比賽。這個回合是必答題,每道題目都有4個選項,其中只有一個正確。每個小組回答一道題目,答對加一分,答錯不扣分。

  1、 綠色食品指什么食品?(C)

  A、蔬菜和水果

  B、綠顏色的食品

  C、安全無污染食品

  D、有豐富營養(yǎng)價值的食品

  2、哪些食物不能一起吃?(A)

  A、豆腐和菠菜

  B、葡萄和蘋果

  C、面包和牛奶

  D、饅頭和豆?jié){

  主持人:好了,第一回合的比賽就到此結(jié)束,看來戰(zhàn)況還滿激烈喔!那現(xiàn)在讓我們一起來看看比分!

  (二) 搶答題

  主持人:下面要進(jìn)行第二輪的比賽,同學(xué)們加油呀!這一輪的比賽是我們大家一起來回答,同學(xué)們只要回答是或不是、能或不能。在我問完題目后,就可以回答。

  1、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)

  2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)

  3、方便面是不是可以作為主食?(不是)

  4、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)

  5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)

  (三)辯論題

  小組討論,并派一個代表說出你們的意見和結(jié)論。說得最好的小組加3分,第二名加2分。

  主持人:餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談。

  答:利:衛(wèi)生,不易傳染各種疾病。

  弊:塑料餐具不易處理,造成“白色污染”。一次性筷子浪費(fèi)大量木材,長此以往,將會破壞森林,破壞生態(tài)環(huán)境。

  結(jié)論:弊大于利、應(yīng)停止使用。

  主持人:好啦,比賽到這里結(jié)束了,現(xiàn)在讓我們一起來看看各組的積分。

  (四)《食品衛(wèi)生安全童謠》(大家一邊拍手一邊念)。

  食品安全真重要,病從口入危害大。

  良好習(xí)慣要養(yǎng)成,食品挑選切注意。

  “三無”食品莫食用,有害物質(zhì)在其中。

  小攤小販莫相信,衛(wèi)生更是談不上。

  過期食品切注意,吃了危害大又大。

  變質(zhì)食品切分清,中毒機(jī)率高又高。

  油炸腌制要少吃,健康危害正面臨。

  飲料、冷飲要節(jié)制,損害牙齒的健康。

  (五)班主任小結(jié)

  小學(xué)生食品安全教育主題班會 2

  一、班會目的

  加強(qiáng)食品安全教育,增加學(xué)生食品安全知識,提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力。培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習(xí)慣。

  二、班會準(zhǔn)備

  1、班會前一周,讓學(xué)生對學(xué)校周圍的小攤進(jìn)行實際調(diào)查,并且通過各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的。

  2、排演小品《愛買零食的他》。

  3、分別從小攤上和大超市里購買一些食品。

  4、準(zhǔn)備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。

  三、班會程序

  1、主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會活動開始。

  2、班主任:同學(xué)們!今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會活動。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識。希望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學(xué)到的知識帶進(jìn)今天的課堂,達(dá)到相互交流、提高安全自護(hù)的目的。

  3、主持人請同學(xué)們匯報對學(xué)校周圍小攤進(jìn)行實際調(diào)查的結(jié)果。

  學(xué)生談到的情況主要有以下幾個方面:

 、倏狙蛉獯、烤年糕的桌子又黑又臟,食品上叮著蒼蠅,有沾滿了灰塵。

 、谥泼藁ㄌ堑.機(jī)器都是污垢,還不時會有臟東西掉進(jìn)去,賣主自身也很臟,根本不講衛(wèi)生。

  ③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地、商標(biāo),有的已過保質(zhì)期。

  4、主持人小結(jié):大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細(xì),調(diào)查得很全面,發(fā)現(xiàn)的問題還真不少。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎?下面我們來看小品《愛吃零食的他》。

  5、小品表演《愛吃零食的他》

  主要內(nèi)容:上課時,一個男生突然肚子痛,送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)校醫(yī)診斷是得了急性腸胃炎。經(jīng)過了解,他早上上學(xué)時吃了小攤上的油炸雞腿。

  全班討論:

 、龠@位男生得的是什么病?

  ②他為什么會生病?

  6、主持人歸納:學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃,可有的同學(xué)偷偷地去買,不聽老師的勸告,剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛(wèi)生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?請同學(xué)拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較,看看安全的食品必須有哪些標(biāo)識。

  學(xué)生比較并且討論:安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話、保質(zhì)期、食品的具體組成成分和重量等。

  7、主持人:我們大家都知道病從口入,除了剛才同學(xué)們所講的安全標(biāo)識以外,

  我們在日常生活中應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手,那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?請A同學(xué)為我們作示范,大家一起伸出手來試一試。

 、傧劝央p手放在水里浸濕。

 、谟孟词忠簩⑹中暮褪直扯疾帘。

 、鄞甏晔滞螅甏晔直,再搓搓手心。

 、苡们逅畬⑹稚系呐菖菹锤蓛。

 、葑詈笥酶蓛舻拿戆咽詹粮。

  8、班主任小結(jié)

  剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學(xué)進(jìn)行了交流。通過這次班會,我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心。

  通過討論,我們知道了如何去選購安全的食品,并練習(xí)了怎樣洗手。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使我們的身體更健康、大腦更聰明。

  小學(xué)生食品安全教育主題班會 3

  教學(xué)目的:

  對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護(hù)自己。

  資料準(zhǔn)備:

  《安全教育讀本》

  教學(xué)過程:

  一、用電安全

  1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)

  2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:

  現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。

  二、防火安全

  1、提出問題討論:

  如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

  2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

  首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

  三、防溺水

  結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的`能力。

  四、結(jié)合實際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

  五、課堂總結(jié)。

  這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學(xué)更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。

  六、作業(yè):

  檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。然后我們在下節(jié)課進(jìn)行交流和討論。

  小學(xué)生食品安全教育主題班會 4

  一、班會目的:

  1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識。

  2、了解在學(xué)校應(yīng)注意一些食品方面的安全。

  二、活動地點:

  教室內(nèi)

  三、活動過程:

  1、前言

  中國有句話:民以食為天!叭耸氰F,飯是鋼,一頓不吃心發(fā)慌!睆墓诺浇瘢澄锒际顷P(guān)乎每個人生命和健康的頭等大事。無論再偉大再英明再堅強(qiáng)的人,也不能不吃飯,不進(jìn)食。食品是人類賴以生存和發(fā)展的最基本的物質(zhì)條件近幾年我國食品加工業(yè)獲得了空前的發(fā)展,使得各種新型食品層出不窮。每天只要我們打開電視,翻看報紙,都可以看到大量各式各樣的食品廣告。走上街頭,不論是在商場、超市乃至街?jǐn)偅称范颊紦?jù)著市場的主要份額。而最近一個時期,隨著各行各業(yè)透明度的進(jìn)一步提高,食品的質(zhì)量問題也頻頻被媒體所暴光,這直接導(dǎo)致了食品行業(yè)的安全問題成為人們最普遍關(guān)心的一大主題。

  2、案例了解

  課件照片出示,包括:

  2007年5月23,香港消委會與食物安全中心在樣本檢測中發(fā)現(xiàn),“肯德基家鄉(xiāng)雞脆薯格”、“麥當(dāng)勞中薯條”中均含有致癌物質(zhì)——丙烯酰胺

  2009年5月11日,衛(wèi)生部就之前杭州市民狀告“王老吉”召開新聞發(fā)布會,聲明該飲料中含有的夏枯草不在衛(wèi)生部公布的允許食用的87種中藥材名單中,這意味著流傳了170多年的涼茶涉嫌違法添加非食用物質(zhì),造成了該產(chǎn)品的銷量下降。

  2005年3月15日,上海市相關(guān)部門在對肯德基多家餐廳進(jìn)行抽檢時,發(fā)現(xiàn)新奧爾良雞翅和新奧爾良雞腿堡調(diào)料中含有“蘇丹紅一號”成分。從16日開始,在全國所有肯德基餐廳停止售賣這兩種產(chǎn)品,同時銷毀所有剩余調(diào)料!

  2010年4月2日,浙江平湖的'張女士在肯德基餐廳購買了一個新奧爾良烤雞腿堡,打包回家吃。沒想到剛咬了一口,突然發(fā)現(xiàn)一根翹起并是肉色有頭的東西,經(jīng)確認(rèn)是蛔蟲。

  出示很多腿的雞,染色饅頭。

  3、街邊小吃大揭秘

  烤肉烤串,危害大,含有亞硝酸鹽。

  麻辣燙,上癮,止疼藥。

  油條油餅,鋁超標(biāo),地溝油。

  臭豆腐,硫酸亞鐵,垃圾堆。

  4、五大垃圾食品

 。1)腌制類食品,危害是導(dǎo)致高血壓,腎負(fù)擔(dān)過重,導(dǎo)致鼻咽癌等

 。2)加工類肉食品,危害是含致癌物質(zhì):亞硝酸鹽;含大量防腐劑

 。3)餅干類食品,危害是食用香精和色素過多,嚴(yán)重破壞維生素;營養(yǎng)成分低。

 。4)汽水可樂累,危害是含磷酸、碳酸,會帶走體內(nèi)大量的鈣;含糖量過高。

 。5)冷凍甜品類,危害是含奶油極易引起肥胖;含糖量過高影響正餐

  5、五大健康食品

  (1)豆類食品

  含有較多不飽和脂肪酸、鈣及維生素B族,被稱為“植物肉”。這類食品對健康的益處,包括降低血清總膽固醇,降低低密度脂蛋白,促進(jìn)心血管正常功能,防治骨質(zhì)疏松,阻斷和抑制癌細(xì)胞生長。

  (2)牛奶

  含豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白和礦物質(zhì),是天然鈣質(zhì)的最好來源。延緩骨質(zhì)丟失速度,防治骨質(zhì)疏松。酸奶營養(yǎng)成分與鮮奶相近,但能增加胃內(nèi)酸度,升高胃蛋白酶活性,抑制腸道大腸桿菌生長,促進(jìn)消化。

 。3)番茄

  除含有豐富的維生素、堿性元素、纖維素、果膠外,還含有番茄紅素,加熱后含量更高。番茄紅素是較強(qiáng)的抗氧化劑,抑制脂質(zhì)過氧化作用比維生素E更強(qiáng)。

 。4)菌菇類

  以黑木耳為代表的菌菇類食物味道鮮美,還有較高營養(yǎng)價值。黑木耳、香菇除含較多氨基酸、甾醇類及谷氨酸鈉等外,還含有大量礦物質(zhì)和維生素B族。此外,還具有抑菌抗炎、保肝、降血脂、降血糖等作用。

  (5)胡蘿卜

  每100g胡蘿卜含有胡蘿卜素1.35mg,且頂部含量比下部高,外圍比髓中高,肉厚芯小的胡蘿卜含胡蘿卜素較多。中醫(yī)認(rèn)為,胡蘿卜味甘、性平,有補(bǔ)中下氣,調(diào)腸胃、安五臟等功效。

  6、安全知識知道多

  許多飲料中都含有防腐劑、香精和人造色素等,并且由于糖分含量多而熱量很高,中小學(xué)生經(jīng)常飲用這樣的飲料不利于身體健康,所以,最好的飲料是白開水。

  養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如經(jīng)常剪指甲、飯前便后及時洗手等,預(yù)防一些傳染病和腸道寄生蟲的傳播。

  生吃的瓜果和蔬菜要洗凈,避免農(nóng)藥中毒。

  選擇包裝食品時,要注意識別食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等。

  7、健康伴我行

  首先要講究個人衛(wèi)生和鍛煉,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤鍛煉。早起,左三圈,右三圈。扭扭屁股,扭扭腿。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。

  8、食品安全歌

  小朋友,進(jìn)學(xué)校,學(xué)知識,長本領(lǐng)。文化知識要學(xué)好,健康安全也重要。病從口入危害大,大家一定要認(rèn)真。食物挑選要仔細(xì),三無食物需留意。蘇旦紅、吊白塊…樣樣都是有害物?辞鍙S家出廠期,切莫超過保質(zhì)期。小攤攤販莫信賴,衛(wèi)生更是難安心。油炸腌制要少吃,健康危害很重要。飲料冷飲要控制,損害牙齒吃壞肚。安全意識人人有,爭當(dāng)食物小衛(wèi)士。

  四、小結(jié)

  在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里你們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著你們,美好的明天在期待著你們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把食品安全牢記心中!

  小學(xué)生食品安全教育主題班會 5

  一.活動時間:20xx年xx月xx日

  二.活動地點:五三教室

  三.參加人員:五三全體師生

  四.活動目的:

  1.通過活動,對小學(xué)生加強(qiáng)食品安全的宣傳教育,從中學(xué)習(xí)到一些食品安全知識。

  2.知道購買食品時進(jìn)行選擇和鑒別“魔爽煙”等假冒偽劣食品的行動實踐,在活動中增加學(xué)生食品安全知識。

  3.提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)意識和能力。

  4.培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、少吃零食的好習(xí)慣。

  五.活動過程:

  1、區(qū)別食物與食品,認(rèn)識安全食品

  主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會活動開始。

  主持人:請同學(xué)們匯報對學(xué)校周圍小攤進(jìn)行實際調(diào)查的結(jié)果。引導(dǎo)區(qū)別食物與食品。

  2、主持人歸納:學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃,可有的`同學(xué)偷偷地去買,不聽老師的勸告,剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛(wèi)生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?請同學(xué)拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較,看看安全的食品必須有哪些標(biāo)識。學(xué)生比較并且討論:安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話、保質(zhì)期、食品的具體組成成分和重量等。

  3、如何養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣

  主持人:我們大家都知道病從口入,除了剛才同學(xué)們所講的安全標(biāo)識以外,我們在日常生活中應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手,那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?

  請A同學(xué)為我們作示范,大家一起伸出手來試一試。

  (1).正確洗手

  ①先把雙手放在水里浸濕。

 、谟孟词忠簩⑹中暮褪直扯疾帘椤

 、鄞甏晔滞,搓搓手背,再搓搓手心。

  ④用清水將手上的泡泡洗干凈。

  ⑤最后用干凈的毛巾把手擦干。

  主持人:如何正確飲食呢?(組織學(xué)生暢所欲言)

  (2).正確選購食品、

  ①購買食品時要進(jìn)行選擇和鑒別,不選“三無”食品(“三無”即沒有生產(chǎn)日期、沒有商標(biāo)、沒有廠址)

 、诘秸(guī)商場買東西會比較安全;

  ③東西不能貪小便宜,以免上當(dāng);

 、苈愤咃嬍,零食拒入口,疾病少跟我走;

  ⑤不吃隔夜飯菜;

  4、班主任總結(jié)結(jié)束活動。

  小學(xué)生食品安全教育主題班會 6

  教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些食品安全等知識。

  教學(xué)要求:通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生在購買食品時要進(jìn)行選擇和鑒別,使學(xué)生安全。健康成長。

  教學(xué)重點:認(rèn)識合理營養(yǎng)及食品安全的重要性。教學(xué)過程:

  一、談話引入:

  同學(xué)們生活在幸福。溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心。愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

  1、正確洗手,是飲食安全第一步。

  2、“濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

  3、路邊飲食。零食拒入口,疾病遠(yuǎn)離我。

  4、不買包裝不完整。標(biāo)示不明的食品,不吃隔餐食品。牛奶。

  5、購買眼睛。鱗片明亮有光澤。肉質(zhì)有彈性。無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭。腳部以及尾扇部變黑。頭部快脫落的蝦。

  6、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時,生。熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

  7、禽畜類食物先除去內(nèi)臟。清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污。除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

  二、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

  1、夠買食品時要進(jìn)行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時應(yīng)特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生。個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

  2、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的.選擇。一根白蘿卜。半個橘子皮。三片生姜。兩段蔥白。一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。

  三、發(fā)生身體不適怎么辦?

  1、立即停止食用可疑食品。

  2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

  3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

  4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。

  5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺。心率加快等),應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。

  四、小結(jié):

  喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。預(yù)防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡。勤洗衣服。勤剪指甲。勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。

  保持教室。宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手。不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到六不吃,不吃生冷食物。不吃不潔瓜果。不吃腐敗變質(zhì)食物。不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜。不喝生水。不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住病從口入的第一關(guān)。

  小學(xué)生食品安全教育主題班會 7

  班會設(shè)計:

  食品安全我知道

  教學(xué)目標(biāo)

  1、描述食品安全,通過本節(jié)學(xué)習(xí)了解食品安全方面的有關(guān)知識,特別是日常生活中經(jīng)常遇到的食品腐變、食品污染等方面的知識,加強(qiáng)食品安全意識。

  2、嘗試判斷保證食品安全的方法,培養(yǎng)自身的分析判斷能力。

  養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并勤于思考

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入:

  師:同學(xué)們平時大家聽過有人中毒或吃了某種東西得病的事情嗎?比如:有毒的大米,含有瘦肉精的豬肉,含有激素的魚等。那么,在大家的周圍是否發(fā)生過類似的事件呢?你在新聞媒體上是否也聽倒過類似的案例呢?

  食品安全引起了人們極大的關(guān)注。那么,你們都想知道那些有關(guān)食品安全的知識呢?

  二、新課

  師:今天,我們就來共同探討食品安全的`有關(guān)知識。當(dāng)同學(xué)們到小商店或超市去買帶包裝食品時,同學(xué)們都注意些什么?

  (學(xué)生把自己常買東西的經(jīng)驗說出來,大家進(jìn)行討論。)

  1、怎樣判斷食品是否過了保質(zhì)期?

  回答:要養(yǎng)成買食品時先看出廠時間和保鮮期,是否過了保質(zhì)期,察看食品顏色是否正常,是否有異味。還要看食品標(biāo)簽上有無產(chǎn)地、廠名、批號或代號。

  2、你收集的標(biāo)簽上都有哪些內(nèi)容呢?這些標(biāo)簽的內(nèi)容是否規(guī)范呢?是否符合《中華人民共和國食品衛(wèi)生法的規(guī)定》呢教師出示幾種食品

  (教師對學(xué)生的表現(xiàn)加以表揚(yáng)、鼓勵。)

  當(dāng)你購買非包裝食品時,如:蔬菜、水果時,我們應(yīng)注意些什么呢?

  例如:

 。1)有蟲眼兒的果品不要吃

  專家提醒:有蟲眼兒的干鮮果品最好不要吃。生活中常有這樣的現(xiàn)象:有些蘋果、梨、桃子上有蟲眼兒,但并未發(fā)現(xiàn)蟲子,這主要是灑了驅(qū)蟲藥,因此,有蟲眼的果品上含有大量的殺蟲劑,多食會危害健康,所以,一但買到有蟲眼兒的水果、豎果最好不要食用。

 。2)包裹食品不能用白紙

  國外科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),人們?nèi)粘S玫陌准堃彩侵掳┪镏。紙中通常含有一種致癌化合物,這種化合物很容易被脂肪所吸收。所以,不得用白紙包食品,若用白紙包含有脂肪的食品,這種化合物就有可能溶入食品中,人們就會在不知不覺中得病。

  小學(xué)生食品安全教育主題班會 8

  一、活動目的:

  1、了解身邊存在的食品安全隱患,知道食品安全的重要性,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

  2、拒絕食用不安全的食品,自覺維護(hù)身邊的食品衛(wèi)生安全。

  3、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)識到生命的可貴性,珍愛生命、健康成長。

  二、活動方法:

  小品、小組合作、討論調(diào)查資料。

  三、設(shè)計理念:

  近年來各種食品安全事故和新傳染疾病增多的情況屢見不鮮,雖然說“民以食為天”,離開食物我們將無法生存,但在我們接觸食品的過程中,往往忽略了飲食衛(wèi)生,使病菌有了可趁之機(jī)。因此,為了讓學(xué)生關(guān)注個人身體健康,培養(yǎng)他們的飲食安全意識,增強(qiáng)食品安全知識,我決定開展一次有關(guān)食品衛(wèi)生安全的主題班會,和學(xué)生們一起了解我們身邊存在的食品衛(wèi)生隱患,并就我們自身應(yīng)怎樣做到飲食安全進(jìn)行討論。從而讓學(xué)生們學(xué)會保護(hù)自己,在和諧的校園里健康成長。

  四、活動重、難點:

  活動重點:認(rèn)識食品安全之重要,學(xué)習(xí)食品安全知識,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

  活動難點:拒絕食用不安全食品,自覺維護(hù)身邊的食品衛(wèi)生安全。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、成立“我健康,我快樂”調(diào)查小分隊,并自發(fā)分成兩組,在互聯(lián)網(wǎng)上搜集食品安全隱患和食品安全知識,發(fā)現(xiàn)問題,搜集好視頻、圖片、數(shù)據(jù)等資料。

  2、多媒體資料。

  六、活動過程:

  (一)開場表演:葫蘆絲《生命之歌》

 。ǘ┣榫皠。鹤跃、自導(dǎo)、自演:

  《如此飲食》A。裕⿲W(xué)生暢談主人公飲食上的不良行為,導(dǎo)致他身體健康出現(xiàn)問題的原因。接著表演《如此飲食》B;主人公自悟談感受。

 。ㄈ┵Y料展示,了解身邊存在的食品安全隱患。

  主持人:看來食品安全已經(jīng)嚴(yán)重威脅到我們的身體,所以之前我們成立了以“我健康我快樂”為主題的調(diào)查小分隊,搜集有關(guān)食品安全隱患和食品安全知識。調(diào)查過程中,同學(xué)們一定收獲頗多,現(xiàn)在我們就來交流大家的調(diào)查結(jié)果和體會。

  1、“食品安全信息組”介紹資料,組織交流。

  組長:我是“食品安全信息組”的組長我給同學(xué)們帶來了兩段視頻資料,請看大屏幕。視頻播放

 。1)奶粉新聞視頻

 。2)湖北一幼兒園集體中毒事件

  學(xué)生暢談看第一則視頻的感受,然后針對第二則集體中毒事件聯(lián)系實際,詢問我校食堂飲食安全性的問題。

  總結(jié)出食品安全之重要,它不僅危害健康,重則危及生命。

  (過渡:請同學(xué)填寫食品安全衛(wèi)生調(diào)查表。然后上交進(jìn)行統(tǒng)計。)

  2、“數(shù)據(jù)調(diào)查統(tǒng)計組”介紹各方面的統(tǒng)計數(shù)據(jù)和食品安全知識,交流匯報。

  組長:介紹2009年1—4月我國手足口病患病數(shù)據(jù),重癥數(shù)據(jù)和死亡數(shù)據(jù)。進(jìn)而介紹手足口病的病理表現(xiàn)和預(yù)防方法。

  組員一:公布對社會和我班學(xué)生的調(diào)查結(jié)果。說明食品安全的'重要性。介紹Qs標(biāo)志,食品安全知識。

  組員二:介紹無公害農(nóng)產(chǎn)品和綠色食品標(biāo)識及含義。

  組員三:介紹泔水油成因,其他組員舉例說明。

  3、博士話飲食:主持人發(fā)出感嘆:“我們還能吃些什么?”

  博士介紹“十大垃圾食品”(世界十大垃圾食品是我們肥胖的罪魁禍?zhǔn)祝彩窃斐山】祮栴}的重大因素。)

  小小辯論賽:“肯德基是垃圾食品嗎?”

  博士介紹“十大健康食品”。暢談學(xué)習(xí)了食品安全知識的體會(略)

 。ǖ贸鼋Y(jié)論:不吃垃圾食品,健康飲食,營養(yǎng)飲食最重要,并有向周圍的人宣傳食品安全知識的意識。)

 。ㄋ模┱莆战】捣椒,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  主持人:你的身體健康嗎?在你身邊有哪些不良衛(wèi)生習(xí)慣?你認(rèn)為應(yīng)怎樣做?

  生暢談(略)總結(jié)養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的方法。

 。ㄎ澹┌嘀魅渭恼Z:(略)

 。└木幐枨,自創(chuàng)歌詞:《健康一路相隨》

  在歌聲中樹立健康意識,更加注重健康、關(guān)愛生命!(大合唱)

 。ㄆ撸┲鞒秩诵奸]會。

  食品安全主題班會感想

  小學(xué)生食品安全教育主題班會 9

  為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于食品安全衛(wèi)生教育的號召,我班舉行了一次以“食品安全”為主題的班會。

  做好學(xué)生食品安全衛(wèi)生教育關(guān)系到我們每個人的切身利益,我們要加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生知識教育,從身邊做起,從每一件小事做起,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是每一個大學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)。

  此次的主題班會要求全員參加,先有全班同學(xué)找相關(guān)資料,匯總后有班委篩選,選出總策劃人和負(fù)責(zé)人,再有這些人制定班會開展流程。此次的班會開展的有條不紊,班里同學(xué)就各個熱點問題積極發(fā)言,并提出了寶貴意見。下面就這次的班會的活動作一個詳盡的記錄:

  班會主題:

  食品安全教育

  班會策劃人:

  班長

  班會負(fù)責(zé)人:

  各個班委

  班會時間:

  6月1日

  班會地點:

  08會計電算化(1)班

  班會主要內(nèi)容:

  分別就三個問題依次進(jìn)行探討,

  1、不安全的飲食會導(dǎo)致什么后果?

  2、我們怎樣培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣?

  3、注意飲食的衛(wèi)生及安全,

  以下是對班里同學(xué)發(fā)言內(nèi)容的總結(jié):

  不安全的飲食會導(dǎo)致食物中毒或感染一些疾病,如經(jīng)食物中感染的腸道傳染病、事務(wù)性寄生蟲病以及食物中有毒、有害污染物所引起的中毒性疾病。

  在春夏之際,氣溫變暖是各種細(xì)菌的大量繁殖期,這些傳染疾病的細(xì)菌主要是通過人體攝入不潔的動物性食品進(jìn)行感染的,如僅感染人的傷寒、副傷寒沙門氏菌和引起人食物中毒的鼠傷寒沙門氏菌、腸炎沙門氏菌、豬霍亂沙門氏菌。此外,這些細(xì)菌還有可能通過水來傳播疾病。最近爆發(fā)的甲型流感病毒,搞的全世界人心惶惶,它主要通過感染者的咳嗍和噴嚏為媒介在人群密集的地方傳播,其次也通過與患者共餐傳播。

  除細(xì)菌傳播疾病外,還有寄生蟲類及食品本身具有的毒素,如食用“米豬肉”和食用含旋生蟲包裹的肉厚都會嚴(yán)重的損害人體健康。一些不能吃的魚類及貝類如河豚等毒素,和菜豆食物的有毒部分,如發(fā)芽的土豆,此外農(nóng)藥殘留、有毒金屬化合物額污染的食品,都會對人體造成危害!

  為防治食品安全的隱患,我們要以預(yù)防為主,學(xué)校后勤部應(yīng)做好管水、管糞、管食品、滅蒼蠅的.綜合防治措施,我們自己也應(yīng)該做好個人防護(hù)措施,應(yīng)掌握一定的食品安全衛(wèi)生知識,以下幾點應(yīng)提醒大家注意:

  1、購買食物時,注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期,食品原料、營養(yǎng)成分是否標(biāo)明,有無QS標(biāo)志,不能購買三無產(chǎn)品。

  2、打開食品包裝,檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能使用腐朽變質(zhì)、優(yōu)質(zhì)酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘,漬脂類食品有別味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀等等均不能食用

  3、不到校園周邊無證攤販處購買盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。

  4、自己的餐具要洗凈消毒,步子啊食堂亂扔垃圾防止蚊蠅滋生。

  5、少吃油炸、油煎食品。

  飲食的衛(wèi)生與安全是一方面,搞好個人衛(wèi)生同樣非常重要,我們要做到“三勤”、“三!薄ⅰ岸灰奔辞谙词,常剪指甲,勤洗澡,常換衣服,勤洗頭,常理發(fā),不隨地吐痰,不吸煙喝酒。

  班會總結(jié):

  班會成功舉辦后,班委作出了總結(jié)發(fā)言:

  食品安全與我們密不可分,我們要時刻把食品安全放在第一位,在以后的日常生活中,我們要互相交流經(jīng)驗,班委也同樣要作案后食品衛(wèi)生知識的宣傳,今天我們以此話題為契機(jī),增強(qiáng)了我們的安全衛(wèi)生知識,我號召全體同學(xué)將衛(wèi)生知識落到日常生活學(xué)習(xí)上。同時策劃與組織這場班會也訓(xùn)練培養(yǎng)了班委的管理領(lǐng)導(dǎo)能力,為日后的班級工作奠定了一定得基礎(chǔ)。

  小學(xué)生食品安全教育主題班會 10

  目的:

  了解一些食品安全知識。

  關(guān)注點:

  學(xué)生在學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識后,在購買食品時應(yīng)進(jìn)行選擇和識別,使學(xué)生安全健康成長。

  教學(xué)過程

  一、對話介紹

  學(xué)生生活在一個幸福溫馨的家庭中,受到父母和家人的關(guān)愛?磥頉]有危險。然而,生活中還有很多事情需要注意和小心處理,否則很容易造成危險和事故。讓我們談?wù)勈称钒踩珣?yīng)注意的事項:

  1、正確洗手是食品安全的.第一步。

  濕、擦、擦、持、干每個人都不會忘記在飯前飯后這樣做,細(xì)菌也不會進(jìn)入口腔。

  2、路邊的食物和零食被拒絕,疾病遠(yuǎn)離我。(班主任班主任)

  3。不要購買包裝不全、標(biāo)識不清的食品,不要食用正餐或牛奶食品。

  4、購買眼睛明亮、有光澤、有鱗、有彈性、沒有魚腥味的魚,以及粉色彈性肉。永遠(yuǎn)不要買頭、腳和尾扇都是黑色的,而且頭很快就會掉下來的蝦。

  5、防止交叉污染:在家購買的食品應(yīng)分類和分區(qū)存放。烹飪過程中,生、熟食品應(yīng)分開處理,餐具應(yīng)保持清潔。

  6、家禽和牲畜食品應(yīng)從內(nèi)臟中取出,清洗,并根據(jù)每餐的數(shù)量單獨包裝和儲存。冰箱內(nèi)的蔬菜應(yīng)去污,并清除腐爛的葉子,不要將普通報紙(可使用白色報紙)包在冰箱內(nèi),以防止墨水進(jìn)入體內(nèi),妨礙健康。

  7、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

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