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初中生安全教育主題班會記錄
安全是幸福家庭的保證,事故是人生悲劇的禍根。下面是小編為大家整理的,初中生安全教育主題班會記錄。希望對大家有所幫助!
初中生安全教育主題班會記錄【篇一】
李家堡初級中學(xué) 九年級(3)
冬季來臨了,為確保學(xué)生冬季安全,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),本周班會請各位班主任進(jìn)行以下方面的安全教育:
1、讓學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。 2、使學(xué)生了解我們身邊的安全隱患, 樹立自護(hù)、自救觀念; 學(xué)會運(yùn)用一些常用安全知識,預(yù)防危險,提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。
一、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些用電常識。
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。電器使用完畢后拔掉電源插頭。
3)不私拉亂接電線,禁止在教寢室使用熱的快等電器。
4)家中電器使用中發(fā)現(xiàn)有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
二、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2) 在沒有交警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。
3) 冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大雪、大霧天氣。行走要當(dāng)心,騎車上學(xué)要結(jié)伴而行,過馬路要走斑馬線,嚴(yán)禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛
三、煤氣安全
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)取暖時,屋內(nèi)要注意開窗透氣防止煤氣中毒。
使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的'氧氣,防止煤氣中毒。
四、防火安全
冬季氣候較干燥,嚴(yán)禁玩火,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。易燃物一點(diǎn)即著,防火尤為重要,強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):
(1)任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機(jī)等火種進(jìn)校,實(shí)驗室里的火種也不得帶出室外。
(2)不得帶煙花爆竹等進(jìn)校園,在校外,走親訪友時也要小心,遠(yuǎn)離這些危險物品。
(3)遇到火災(zāi),要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
(4)一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。 (5)逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
五、自我防護(hù)。
(1)把衣服穿暖和,被子蓋暖和,寢室常開窗通風(fēng),毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具。
(2)發(fā)現(xiàn)有頭昏、厭食,四肢無力、咳嗽發(fā)熱等癥狀,要及時就醫(yī)。
(3)個人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特別要勤洗手,勤通風(fēng),勤換衣。
(4)遇到溫差大的天氣,要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止感冒。
總之,生活中處處有危險,時時有禍患,只有靠我們謹(jǐn)小慎微,只要我們處處小心,注意安全,講究科學(xué),警鐘長鳴,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能保證我們平安健康地成長。
初中生安全教育主題班會記錄【篇二】
一、活動目標(biāo):
1、使學(xué)生認(rèn)識到防火安全的重要性;了解一些簡單的防火常識。
2、能根據(jù)要求自覺約束自己的行為,并能提醒、教育周圍的人們。
二、活動過程:
我們開安全主題班會,目的是為了保護(hù)我們的森林、樹木還有公共財產(chǎn)的安全,保證大家度過一個平安的冬天,防火安全責(zé)任重于泰山,大家都知道冬天到來了,又是一年當(dāng)中防火最為重要的季節(jié),在這個季節(jié)里萬物枯萎,在田野里樹林里到處都是枯萎的干草和落葉,易燃物比較多,風(fēng)干物燥、火災(zāi)危險因素增多容易引起山林大火,給我們的生命安全造成比較嚴(yán)重的威脅。因此我要求大家一定按照我們學(xué)校的部署進(jìn)行約束自己的各項活動,積極配合學(xué)校搞好這次安全防火工作。
1、你覺得冬季防火我們應(yīng)該要注意哪些方面?
2、小組間討論、交流。
3、班內(nèi)交流,師總結(jié):
(1)不準(zhǔn)隨便帶火種進(jìn)入山林,綠色的山林是我們用汗水換來的,樹木每年能為我們提供大量的氧氣和減少空氣中的二氧化碳的含量,是我們的地球之肺,假如我們在山林中進(jìn)行野外生火就有可能造成森林大火,最后的損失是非常巨大的,因此要求大家一定要遵守這點(diǎn)基本的要求。
(2)不準(zhǔn)隨便燃放煙火爆竹,在節(jié)假日燃放煙火爆竹要到指定的地點(diǎn)進(jìn)行,因為煙火爆竹有可能引起火災(zāi),而在集中的地點(diǎn)燃放可以有效的避免可能發(fā)生的火災(zāi)。
(3)提高自己掌握防火安全的知識,正確的掌握怎樣來救火,遇到火情怎樣處理方面的知識。提高處置突發(fā)火災(zāi)的及時撲滅的能力。加強(qiáng)家庭生活用火的`管理,在家要注意用火的科學(xué),注意用火的安全,作到正確的用火做飯,用后及時熄滅,關(guān)好爐灶。
(4)嚴(yán)禁在野外燃燒荒草或者廢棄的可燃物,以免引起火災(zāi)的發(fā)生。不要存在玩火的好奇心理,假如一旦引燃大火,事態(tài)將很難控制。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要及時報告,火警電話:119。
(5)發(fā)動和宣傳冬季安全防火的有關(guān)知識,讓大家都來參與。只有大家共同的參與,才能保證消防安全的成果。
三、總結(jié): 同學(xué)們,讓我們行動起來,以自己的實(shí)際行動自己的宣傳,為我們今年冬節(jié)放火安全教育作出自己的貢獻(xiàn)。
冬季防火、防觸電、防中毒安全教育主題班會 五年級(2)班 彭泉貴
一、班會目的:
1、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。
2、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識。
3、 以“增強(qiáng)安全意識,提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。
4、 引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。
課前準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)防火、防觸電、防中毒的圖片和新聞。
2、選好及訓(xùn)練班會主持。
3、了解一些基本的交通規(guī)則。
4、了解一些常見的交通標(biāo)志。
二、使用年級:一至六年級
三、教育重難點(diǎn):
學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。 教學(xué)內(nèi)容:
一、談話引入:
同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劵穑,毒的安全?/p>
二、情景演示:
(一)第一組防火表演。
1、發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)
2、總結(jié):圖片向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?
發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
(二)學(xué)習(xí)防觸電知識:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
A、提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
B、總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
(三)學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
A、發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?
b、總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?
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