交通安全教育主題班會記錄(精選10篇)
在年少學(xué)習(xí)的日子里,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。還在為準備主題班會而發(fā)愁嗎?下面是小編幫大家整理的交通安全教育主題班會記錄,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
交通安全教育主題班會記錄 1
1. 學(xué)習(xí)安全知識手冊,了解安全知識的很重要性。
2. 通過學(xué)習(xí)身邊發(fā)生的一些安全事故的實例來了解安全知識的很重要性。出示本次班會活動的主題。
3. 主持人:安全就在我們身邊。
4. 主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué)、,都在道路最擁擠的時候,稍不注意,就會發(fā)生一些意想不到的事故。因此,我們必須懂得一些交通規(guī)則,F(xiàn)在,我們就一起來學(xué)習(xí)一下交通方面的知識。
A. 讓一名扮演交警手語,請同學(xué)來解說是什么意思。
B. 交通知識競賽。出示一些常見的交通標志,讓學(xué)生解說它所指的意思,看誰說的又對又多。
5. 主持人:我們在校內(nèi)或校外活動時,都要注意安全,否則,一些意想不到的安全事故說不定可能就會發(fā)生在我們身上。
討論:下面的行為對嗎?
A. 放學(xué)了在過橋的時候互相擁擠;
B. 在公路上你追我趕;
C. 騎自行車在路上亂竄;
D. 在河邊釣龍蝦;
E. 在橋的欄桿上走;
F. 乘校車的同學(xué)乘車時將手或頭伸出車窗外;
主持人:同學(xué)們我們可千萬不能像以上這些同學(xué)那樣湖涂呀!
安全衛(wèi)士:我要考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么作用呢?
(110,119,120,121……)
6. 主持人:我們不但要懂得一些必備的安全法規(guī),還必須懂得怎樣處理一些意外事故,還必須對我們身邊的'人和事保持一定的警惕。
讓學(xué)生明白壞人是沒有模樣的。壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;可能是陌生人,也可能是自己身邊的人。
如果你遇到下列幾種情況你會怎么辦:
A. 你在路上看見一伙年青人在打架斗毆;
B. 當(dāng)你的朋友在河邊玩耍是不慎掉到河里了;
C. 當(dāng)你看到一個地方起火了,而且火勢很猛;
D. 有人在你晚上放學(xué)的時候,稱是你的媽媽來讓他接你回家的;
E. 你和你父母一起去逛街時,和你的父母走散了,你又不知道怎么回家;
7. 主持人拿出早已準備好的一份“珍愛生命,健康成長”的倡議書,宣讀倡議書。
8. 選出本周的安全小衛(wèi)士。
交通安全教育主題班會記錄 2
一、如何注意交通安全
1、行路安全
各種交通信號燈的含義:綠燈亮?xí)r,準許通過,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準妨礙直行車輛和行人通過;黃燈亮?xí)r,不準通過,但已超過停止線后車輛和已進入人行橫道的行人可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準通行,黃燈閃爍時,須在確保安全原則下通行。
人行橫道信號的含義:綠燈亮?xí)r,準許通過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準通行。橫穿馬路時,要養(yǎng)成看交通信號的好習(xí)慣。同時,還要注意來往車輛,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護欄和隔離墩,也不要圖省事翻越或鉆越護欄和隔離墩過馬路,而應(yīng)走過街天橋和過街地道。在沒有人行穿越道的路程,須直行通過,主動避讓來往車輛,不要在車輛臨近時搶行。穿越公路時,要聽從交通民警的指揮,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停,綠燈行”及“一慢、二看、三通過”
2、騎車安全
按照交通部門的規(guī)定,不滿12周歲的兒童,不準騎自行車,三輪車和推拉各種人力車上街。就是滿12歲,騎車上街必須遵守交通規(guī)則。騎自行車上街走慢車道,不能進入機動車行駛的快車道,也不能在人行道上騎自行車。在沒有劃分機動車、非機動車道的路段,要盡量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎。
騎車要直行,不能忽左忽右地拐來拐去,轉(zhuǎn)彎時不能搶行、猛拐,要提前放慢速度,看清左右及后方,并要打出明確的手勢,表示轉(zhuǎn)彎的方向,超車時不能影響被超車輛的行駛。騎車經(jīng)過交叉路中,要減速慢行,注意來往車輛,遇到路口紅燈時,要及早剎車,不能越過路口的停車線。兩人或多人一起騎車上街時,不要并行,更不能互相攀扶,不要你追我趕地瘋鬧,或相互開玩笑。那樣既影響別人正常行駛,也容易造成事故。騎車時,不能撒把,來顯示自己騎車技術(shù),也不能圖省力和好奇,去攀扶機動車輛。騎車不要帶人或過大、過重的東西,也不要手里拿著其它物品騎車。不要在馬路上學(xué)騎自行車。
3、乘汽車安全
坐公共汽車時,要遵守秩序,在指定地點依次候車,等車停穩(wěn)后先下后上,不要擁擠,不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上下車,否則很容易造成摔傷或撞傷。乘車時,不能向車外亂扔雜物,也不能把頭、胳膊或身體任何部分伸出車外,這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷。同時坐車千萬不能攜帶鞭炮、汽油一類的易燃、易爆物品上車。下了汽車要先走到便道上去。如果需要橫穿馬路,就必須從人行橫道通過,絕不能一下汽車就急忙奔向馬路中間,更不能不等汽車開走,就從車前、車后往馬路中間跑,這樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。打出租汽車時,不要站在機動車道上。一旦不幸遇到翻車事故,不要死死地抓住車廂的某個部位。而要去抱住自己的頭,并縮起全身才是上策。如果遇上交通事故,要維護好現(xiàn)場,同時呼喊大人,通知醫(yī)院,以便迅速搶救傷員,并及時向交通警察或治安人員報警;還要記住肇事車輛的車牌號碼。
4、鐵路及乘火車安全
不能在鐵路口或鐵路上行走逗留、打鬧,揀拾廢余物品,也不能鉆車或扒車。通過鐵路道口時,必須聽從道口看守人員的指揮,欄桿放下表示火車就要通過,千萬不能鉆欄桿過道口。不要橫穿鐵路,更不能在鐵軌上玩耍。如果有火車來了,必須站到鐵軌5米以外,在電汽化鐵路線上,還要注意不能攀爬接觸網(wǎng)支柱和鐵塔,也不要在鐵塔邊休息或玩耍,防止觸電。在站臺等車時,要站在安全線以外,如果在沒有安全護欄的小站上,一定要離開軌道兩米發(fā)外;疖囘M站時速度很快。離近了就有被卷入的危險。在火車上,不要玩火;不要到兩節(jié)車廂的連接外去玩,這樣容易被夾傷或擠傷;千萬不能把頭、身子、手等伸到窗外,免得被車窗卡住,或是被沿線的信號設(shè)備、樹木等刮傷。用完的塑料飯盒、水瓶、包裝袋等茶物,不能順手扔到窗外。
二、防溺水
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。
2、嚴禁學(xué)生私自下水游泳,特別是中小學(xué)生必須有大人的'陪同并帶好就生圈。
3、嚴禁中小學(xué)生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結(jié)伙去劃船。
5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿(mào)然下水營救。
7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
9、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
10、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
三、預(yù)防食物中毒,講究衛(wèi)生,從我做起。
1、不要隨便亂買零食,特別是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙,質(zhì)量低次的冷飲、冰棍,不吃無營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。
2、隔夜食品要加熱,不吃腐爛變質(zhì)的食品,不要喝自來水,更不要隨便亂喝水,生吃瓜果。蔬菜要洗凈,吃水果前要削皮,不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。
3、要勤洗手,特別是在飯前飯后,上廁所必須要把手洗干凈。
4、低年級的同學(xué)現(xiàn)在正是掉牙齒的年齡,不要亂吃零食,要時刻保持口腔衛(wèi)生,這樣才能長出堅硬、整齊、潔白的牙齒。
5、在購買食品時應(yīng)認真看清生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。
6、家里的餐具經(jīng)常消毒,廚房要避風(fēng),防止發(fā)霉。
7、小孩子最喜歡嘴里含些東西,特別是一些比較硬的東西,這樣很容易滑入肚內(nèi),并且也有很多細菌,會造成痛苦至危險。
8、不要偷吃果園的水果,可能有噴灑的農(nóng)藥,以免中毒
四、火災(zāi)的預(yù)防與自救。
1、特別常見的火災(zāi)事故:我們的生活處處與火打交道,但火又給我們帶來很多危害,所以我們不要玩火,平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮。
2、我們的家長有很多都是抽煙的,同學(xué)們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙,特別是煙頭不要亂扔。
3、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時,要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
4、使用蚊香要注意,點燃的蚊香放在金屬盤、瓷盤或水泥地、磚地上,同進還要注意遠離可燃物。
5、使用火爐要小心,爐旁不要放可燃物,千萬不要用火爐來烘烤衣服,如果要烘烤,必須要有人看管。
6、使用液化石油燃氣灶要注意安全,點火時,要先開氣閥,再用電子點火。用完后,要隨手關(guān)閥門,同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守,以防水把火澆滅。
7、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。
8、不要在人口密集,和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。
9、不要亂燒垃圾,同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災(zāi)。
10、清明節(jié)時,掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。
11、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。
12、如果油鍋著火,千萬不要用水去滅火,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,應(yīng)立即將鍋蓋蓋上,或用沙土、棉被湮滅。
13、如果是電器著火,立即拉閘斷電,用干的毛毯棉被捂蓋,切記不要用水撲救,因為水是導(dǎo)電的。
14、發(fā)生火災(zāi)第一件事是撥打“119”講清著火地點。
15、不要慌張,沿墻壁匍匐前進,并用濕毛巾包住口、鼻,如果衣服上著火,不能盲目亂跑,應(yīng)該撲倒在地來回打滾或跳入近旁的水中。
16、如果在影劇院、商場等公共場所發(fā)生火災(zāi),首先要保持鎮(zhèn)靜,要辨明方向,千萬不要擁擠、盲從,不要往座位下、角落里或柜臺下亂鉆。
17、要學(xué)會使用滅火器,常用的有干粉滅火器,使用方法:
A、上下?lián)u動 B、拔掉保險銷 C、噴嘴管朝向火焰的根部
D、壓下閥門,人離火不要太近,在噴射時人成弓步站立。
交通安全教育主題班會記錄 3
(一)、課題導(dǎo)入教師活動同學(xué)們,又到了班會課時間了,在班會課開頭之前先請同學(xué)們猜兩個謎語。
第一個謎語是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。謎底(人行橫道線或斑馬線)
其次個謎語是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。謎底:(紅綠燈)
學(xué)生活動:
學(xué)生爭論溝通謎底。教師活動
安全在你腳下,生命在你手中,實線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!隨著經(jīng)濟的日益進展,我們大地球母親已變得越來越漂亮,公路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回的悲劇。(教師出示課件,播放因交通事故小學(xué)生被碾壓死亡圖片)
學(xué)生活動:
觀看圖片面對那些觸目驚心的場景,看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下,引起學(xué)生的心里共鳴。
教師活動:
道路交通安全事故依舊是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中,交通安全不容無視。所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全學(xué)問,要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的`好習(xí)慣。
(二)、學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)教師活動
我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上,每天平均也許有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要緣由之一。同學(xué)們,再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫:(展現(xiàn)課件圖片)
學(xué)生活動:
學(xué)生觀看漫畫后爭論溝通,各抒己見,發(fā)表自己的看法。
教師活動:
教師課件播放安全走路用留意的幾個問題:
1、分道行走,自覺靠右。
2、“一慢二看三通過”不盲目橫穿。
3、不要邊走邊看書,不在公路上相互追趕,不在公路上玩耍和長時間停留。
教育反思:
在很多人的觀念中,認為一場車禍不就是碾死幾個人,沒有什么值得大驚小怪的。其實,我國已連續(xù)幾年因車禍死亡人數(shù)已突破10萬大關(guān)。照這個數(shù)字每年就消逝一個小城鎮(zhèn),一年就造成經(jīng)濟損失33億之多,10萬生命葬身于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間悲劇,留給我們的事沉重的警示和思考。有資料說明,交通事故是造成學(xué)生死亡的第一殺手,交通事故給學(xué)生、家庭乃至損失是極其沉重的,所以我們肯定要培育學(xué)生的安全意識。交通事故的頻繁發(fā)生告知我們對學(xué)生交通安全教育已經(jīng)刻不容緩的事情。在校內(nèi)外廣泛開展安全教育活動,增加學(xué)生的交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的習(xí)慣,珍愛生命,讓家長放心,讓社會放心。
交通安全教育主題班會記錄 4
1、由交通標志連連看引入
同學(xué)們,我們生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對待,否則很簡單發(fā)生危急,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻留意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今日我們就來談?wù)劷煌ò踩!澳銈冎肋@些標志嗎?”通過ppt展現(xiàn),讓學(xué)生具備根本交通安全標志和學(xué)問,才能做到有法可依。
2、小兔診所
以開火車的形式請兩列左右的同學(xué)講講平常自身在交通安全方面的違規(guī)之處。通過教師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正。
3、珍愛生命
請同學(xué)們發(fā)覺并敘述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)覺并關(guān)注周邊的交通安全問題,既對自己負責(zé)也對別人負責(zé),人人都應(yīng)珍愛生命。
4、交通安全法內(nèi)容及交通事故緣由分析
主要敘述《安全法》中對小學(xué)生的要求,讓同學(xué)們意識到法律的約束力的同時遵守交通規(guī)章。交通事故的造成是人為的,每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起,制造美妙家園。
5、觀看交通安全視頻
此視頻中有意設(shè)計了一些錯誤,存在著不少的交通安全問題,在視頻完畢后向?qū)W生提出。(比方打電話110,不是119;又比方打電話的.人應(yīng)當(dāng)首先告知警察出事的詳細地點,而不是簡潔地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”)這個環(huán)節(jié)的設(shè)計更好地讓學(xué)生把握了交通安全的學(xué)問,印象深刻。
6、嬉戲《模擬路口》
請一班長當(dāng)“交”站在路口,請五組各選一個代表充當(dāng)行人,分別站在“交”的前后左右,做出手勢,由代表作出相應(yīng)的動作,比一比,哪組協(xié)作最默契。
7、交通安全學(xué)問搶答
以競賽的形式使學(xué)生了解更多交通安全學(xué)問
8、交通安全拍手歌
你拍一,我拍一,交通安全是第一,你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,你拍五,我拍五,大小拐彎要留意,你拍六,我拍六,自行車上別載人,你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵紀守法最重要,你拍十,我拍十,做個文明小公民。
9、總結(jié)
為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們肯定要把交通安全牢記心中!
交通安全教育主題班會記錄 5
主題:
安全教育
形式:
班會
時間:
20xx年xx月xx日
出席人:
xxxx全體同學(xué)
目的:
1、使同學(xué)們了解更多的安全防范學(xué)問
2、使同學(xué)們把握一些突發(fā)大事的處理方法,以及交通安全防范等。
教育重點:
防止交通事故,宿舍安全,預(yù)防火災(zāi),培育有關(guān)防范力。
內(nèi)容:
學(xué)習(xí)安全教育工程:防火、預(yù)防交通、防觸電、防食物中毒、防騙等。
遇到火情,危急狀況時,保持冷靜,快速實行有效的措施,比方說用濕毛巾捂住嘴逃離現(xiàn)場。
1、防觸電,自己不懂得電路什么的,盡量別去擺布,久用的電線簡單老化,此時更換新電線,盡量避開高壓線,準時拔去電源等。
2、交通意外每天都有發(fā)生,但是我們?nèi)绾尾拍鼙荛_呢,首先,要懂得交通法規(guī)不違反交通法,不飲酒駕車,不在公路橫走,過路口時四處觀看后安全了再走,遇到機動車等大型車類,避開車輛,讓道行駛……
本次班會涉及到了寢室防火、放電、防止交通意外等日常各方面的安全問題,實行了只是問答、演講等方式,并在整個班會過程中穿插了各類安全常識,賜予了大家耳目一新的感覺,然后由班長對班會進展總結(jié),主題班會時間為40分鐘,以下是班長通過同學(xué)的提問,自己的感想對班會做的總結(jié)。
班長:
隨著我國高等教育的快速進展,辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,校園社會化現(xiàn)象日趨明顯,一些治安案件,危機大學(xué)生人生財產(chǎn)安全的案件時有發(fā)生,由于有些大學(xué)生社會閱歷缺乏,缺乏安全防范意識,法制觀念淡薄,對財務(wù)治理不當(dāng),輕信他人,更有同學(xué)在宿舍使用違章電器,橫穿車流量大地交通道路,無視生命的珍貴。當(dāng)鮮活的生命不留意安全而消亡時,讓人感到痛惜和無奈地同時,更多的是反省,反省自身存在的問題,讓此類杯具不再發(fā)生。首先,從意義上深刻地反省,在麻痹和大意的思想下生命是脆弱的,有可能隨時奪走世間最美妙的生命,生命是美妙的,但更多時間是脆弱的,脆弱的生命讓你沒有其次次時機去經(jīng)受其次次嘗試。所以當(dāng)用整個生命為代價時,我們會在平常時刻警鐘長鳴,對自己,對他人的生命更加珍惜。其次,在日常行動中熟悉到安全是第一位的。由于沒有了安全,全部的工作就有了隱患,沒有了意義。工作的`目的是為了讓生活變得更好,只有珍惜生命,才會擁有生命的時機和權(quán)力,這就要求我們做好安全防護,遵守各種安全規(guī)章制度,盡量努力愛護他人和自己不受損害。最終,將安全觀念深入人心,讓四周的人都樹立起安全觀念,在平常的工作學(xué)習(xí)生活中,以安全為第一要領(lǐng),充分保障生命的生存權(quán)。
我們意識到我們存在許多的缺乏,也無視了許多東西,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的缺乏之處做進一步的加強:
1、校園安全,天氣漸冷,積極地提示大家留意保暖,留意平常運動的安全,由于我校人口較多,校外車輛如馬龍,我們會提示同學(xué)在校園行走留意避讓車輛。
2、宿舍,我們看到我們宿舍仍存在缺乏之處:宿舍陽臺大多有同學(xué)平常未準時清理掉的飲料瓶,以后每周做到廢物清理,這樣雜物就不會大量積累了。同時,學(xué)校制止使用違規(guī)用電器,比方說熱得快,電熱寶,吹風(fēng)機,電飯煲等,都是制止的,在此提示大家不要把這些東西帶進宿舍,發(fā)覺不僅沒收,更有通報的處分。
總之,我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全歡樂的生活,學(xué)習(xí),使每個同學(xué)都感到一個完整、幸福的“家”的暖和。
通過本次主題班會,同學(xué)們對各類安全學(xué)問比以前有了更為深入的了解,同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患,提高了同學(xué)們的安全意識,通過本次主題班會,同學(xué)們都再次深刻地熟悉到安全對于我們的重要性!
交通安全教育主題班會記錄 6
一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課:
1.播放《校園的喜悅》這首校園歌曲,學(xué)生欣賞。(學(xué)生也可跟著小聲唱)
2.欣賞完后教師詢問學(xué)生的感受。(讓學(xué)生充分發(fā)言)
二、講授新課:
活動一:走近校園暴力
1.多媒體展示校園暴力的視頻,學(xué)生觀看。
2.討論:同學(xué)們就其平時聽到或遇到的校園暴力進行討論。
活動二:分析校園暴力產(chǎn)生的原因
1.學(xué)生談?wù)勑@暴力產(chǎn)生的'原因
2.師小結(jié)
活動三:悲痛的結(jié)局
1.學(xué)生就常見的校園暴力進行深入的分析,經(jīng)過學(xué)生分析、總結(jié)后讓學(xué)生自己先給出暴力的結(jié)局。
2.師放映幻燈片進行總結(jié)。從個人、家庭、學(xué)校、社會四方面來看校園暴力危害:
活動四:找應(yīng)對方法
1.找一找規(guī)律:
2.想策略:
學(xué)生討論多媒體播放的幾起事件里的主人翁出主意。
三、課堂小結(jié)
四、課后延伸
交通安全教育主題班會記錄 7
一、課前導(dǎo)入
教師引導(dǎo)語:通過近期的活動,我們知道了認識了不同的帽子代表了不同職業(yè),我們還學(xué)習(xí)了一種特別的帽子——頭盔,接下來讓我們通過兩個小游戲看看你掌握了沒有。
基本部分
二、小游戲。
游戲一:角色知多少
請幼兒觀看屏幕上的圖片,快速說出該圖片的職業(yè)。
游戲二:頭盔的結(jié)構(gòu)
根據(jù)圖片的標示,說出該部分結(jié)構(gòu)的的名稱。
三、引導(dǎo)幼兒回憶騎電動車戴頭盔。
請幼兒討論:為什么騎電動車要戴頭盔?幼兒討論后進行回答。
教師小結(jié):如果騎車時發(fā)生意外,頭盔外殼堅硬安全,能夠保護我們的腦袋,不會直接撞在障礙物上或者被砸傷。
四、出示圖片,提問互動。
教師:在生活中有哪些需要我們保護的物品?幼兒討論并回答(雞蛋、西瓜、粉筆等等)
教師:我們可以用什么去保護它們?(布、塑料泡沫、盒子等)
教師:我們一起來看看,如果遇到傷害時,有保護和沒有保護它們會出現(xiàn)什么樣的結(jié)果。
互動部分
幼兒探索,進行討論。
1、請幼兒猜測三樣物品,發(fā)生危險時,在有工具保護和沒有工具保護的.情況下是什么樣的結(jié)果,并把自己的猜測記錄在猜測表上。
2、請幼兒分別去驗證自己的猜測,一起觀察物品在被保護與沒有保護的情況下遇到傷害會有怎樣的結(jié)果,可以選擇不同的工具,實驗后把實驗結(jié)果記錄在記錄表里。
3、幼兒自由實驗并做好記錄,教師巡回指導(dǎo)。
4、請個別幼兒分享自己的實驗記錄表。
活動總結(jié)
教師:原來保護的工具作用這么大,所以我們在乘坐電動車的時候,一定要戴好頭盔,保護好自己。接下來讓我們到視頻中再次感受一下有工具保護的的作用吧!小朋友們別忘記回家找一找還有什么工具可以保護我們,期待下次活動小朋友們的分享!
交通安全教育主題班會記錄 8
一、引入:課件。
二、自救小知識:
1.發(fā)生火災(zāi)時為什么不能隨便開啟門窗?
房間門緊閉時,空氣不流暢,室內(nèi)供氧不足,因此,火勢發(fā)展緩慢,一旦門窗被打開,新鮮空氣大量涌入,火勢迅速發(fā)展;同時大量煙氣涌入,容易使人中毒、窒息而死亡。同時,由于空氣的對流作用,火焰就會向外竄出,所以在發(fā)生火災(zāi)時,不能隨便開啟門窗。
2.身上著火了正確的滅火方法是什么?
一旦身上著了火,首先應(yīng)當(dāng)迅速將衣服脫下,將火撲滅;或就地翻滾,窒息火災(zāi)。但要注意不要滾動過快,更不要跑動。如果附近有水池、河塘等水源,可迅速跳入水中,或及時就近取水將身上火澆熄。但身體被燒傷時,應(yīng)注意不要跳入污水中,以防感染。
3.人身上著火隨便奔跑有什么危害?
其危害主要是:
。1)跑動帶來的空氣流動加快而助燃,勢必造成火勢加大;
。2)將火源帶到別處,容易產(chǎn)生新的'起火點或直接危害他人安全。
三、討論:我們遇到火災(zāi)怎么辦?大家相互說一說。
四、我們?nèi)粘I钪羞會遇到哪些危險?
學(xué)生討論,教師總結(jié)。
五、課下作業(yè):回家將自救小知識告訴自己的爸爸媽媽。
交通安全教育主題班會記錄 9
。ㄒ唬、導(dǎo)入課題、激發(fā)興趣
師:同學(xué)們觀察一下老師今天與每天有什么不同嗎?有意識的讓學(xué)生注意自己手上纏繞的紗布。
生:老師的手。
師:知道為什么手受傷嗎?
生:不知道。
師:沮喪的說:昨天放學(xué)后,在馬路上行走時,在拐彎時,迎面來了一個騎摩托車的騎得飛快。我來不及躲閃,被他撞到,所幸沒有多大傷。大家看,多危險呀,所以我們要注意交通安全。
。ǘ、課堂活動
師:首先請同學(xué)們觀看一段視頻
播放視頻
師:同學(xué)們看完這段視頻你們有什么想說的嗎?知道造成了這些悲劇的原因嗎?
生:匯報
師言:時代的前進、社會的發(fā)展需要文明的交通環(huán)境,人們的生活、工作需要安全、順暢、有序的每一天。車輪下真實的死亡報告,給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場悲劇?
生:匯報
師:是人們對交通法規(guī)的漠視,是交通違章。當(dāng)因為路口沒有車輛而在紅燈下穿越馬路,是否想過你已經(jīng)走到了危險的'邊緣?當(dāng)駕車在路上抱怨行駛太慢,想超過前面的車輛,是否記起每年有多少司機因違章超車而命喪黃泉?看到這個冷冰冰的數(shù)字!我們付出的鮮血和生命的代價已經(jīng)太多!一句話歸總,正因為疏忽,導(dǎo)致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。
所以我們要從小做起,時時刻刻要注意安全。
。ㄈ、知識拓展
師:老師現(xiàn)在想請兩名同學(xué)到前邊表演一個場景,請同學(xué)們仔細觀察看看場景中的這名同學(xué)犯了什么錯誤。
學(xué)生表演
師:誰能說一說這名同學(xué)犯了什么錯誤呢?
生:匯報
師:對了我們在路上行走了時候不要看書,要看清前方的路。同學(xué)們你們知道在我們生活中有哪些交通不安全的隱患嗎?
生:匯報
課件展示:圖片五到圖片十三
師總結(jié)
。ㄋ模、猜一猜
師:同學(xué)們知道的真多啊,那老師想考一考大家,看看以下圖標都代表著什么意思?
出示交通標志,讓學(xué)生猜
(五)、游戲我來比劃你來猜
同學(xué)們老師看大家這節(jié)課表現(xiàn)真是不錯,老師想獎勵同學(xué)們一個游戲,你們想不想玩一玩啊?
生:想。
一名同學(xué)比劃大屏幕出示的交通手勢,另一名同學(xué)來猜是什么意思。
。、總結(jié)
師:同學(xué)們這節(jié)課就要接近尾聲了,誰能說一說上完這節(jié)課你有什么收獲呢?
生:匯報
師:生命只有一次,幸福、快樂掌握在你的手里,希望我們同學(xué)們通過這次班會后,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
交通安全教育主題班會記錄 10
(一)導(dǎo)入
通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,使他們在精神上遠離交通安全隱患,加強自身素質(zhì)的.培養(yǎng)。為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》的要求,我們要進一步加強學(xué)校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故的發(fā)生。通過教學(xué),讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識,認識到安全的重要性,并將所學(xué)知識傳達給周圍的人。
。ǘ┙煌ㄖR
1、道路和交通
2、交通安全
3、交通法規(guī)
4、道路交通標志和交通信號
5、通過圖片識別標志
(三)討論和分析
1、為什么行人要在人行道上行走?如果沒有人行道,應(yīng)該靠路邊行走嗎?
2、為什么行人要在人行橫道上橫過馬路?
3、在沒有人行橫道的馬路上應(yīng)該注意哪些問題?
4、為什么不能翻越護欄?
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