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春節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-07-21 20:41:02 策劃書 我要投稿

春節(jié)活動(dòng)方案2016

  篇一

春節(jié)活動(dòng)方案2016

  爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神,以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)〃元宵節(jié)”主題活動(dòng),特制訂活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  以春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。

  2.開展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng),感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。

  3.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月28日——2013年2月25日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:春節(jié)活動(dòng)方案1.了解“年”的知識(shí):學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識(shí)。要求中高年級(jí)學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向大隊(duì)部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于5份)

  2.春節(jié)實(shí)踐活動(dòng):

  (1)文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)——“我的壓歲錢〃我節(jié)約收支”。

  (2)三年級(jí)以上的學(xué)生可以結(jié)合語言文字活動(dòng),開展“美妙春聯(lián)我收集”實(shí)踐活動(dòng)。

  (3)與家長一道進(jìn)行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級(jí)中隊(duì)還可以組織志愿者服務(wù)小分隊(duì),開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

  (4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)〃元宵節(jié)詩詞賞析活動(dòng),承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)

  秀文化,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高。

  4.我的春節(jié)剪影:用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動(dòng)的場景,開學(xué)后與老師同學(xué)分享。

  5.拜大年活動(dòng):向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。

  6.開展安全自護(hù)教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護(hù)教育主題活動(dòng);開展安全知識(shí)教育,在學(xué)生及家長中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學(xué)生和家長的防護(hù)意識(shí);開展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng),向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,重點(diǎn)開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng),切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。

  五、活動(dòng)要求:

  1.各班要進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。

  2.開學(xué)后,各班要深入了解活動(dòng)開展情況,收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料,并及時(shí)上報(bào)大隊(duì)部,大隊(duì)部要把各班活動(dòng)開展情況作為假期活動(dòng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目。

  篇二

  為了切實(shí)增強(qiáng)全體官兵的凝聚力、豐富警營文化生活,增進(jìn)官兵之間的交流、了解,營造和諧警營的氛圍,江蘇消防新訓(xùn)三團(tuán)組織各種文體活動(dòng),讓全體官兵在活動(dòng)中相互學(xué)習(xí)、相互交流,共同提高。制定具體方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月22日至2012年1月24日

  二、活動(dòng)地點(diǎn) 應(yīng)急救援中心操場

  三、參加人員 江蘇消防新訓(xùn)三團(tuán)全體人員

  四、活動(dòng)安排

  (一)、“兩人三足”:以班為單位參加,每班八人。比賽采取抽簽分組淘汰制,取前三名。

  比賽規(guī)則:(1)將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸,位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進(jìn)。

  (2)必須在起跑線后把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑。 (3)中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好之后,再接著跑,或者自動(dòng)放棄比賽,先到達(dá)終點(diǎn)線的獲勝。春節(jié)活動(dòng)方案(二)、拔河比賽:以班為單位參加,每班十人。比賽

  采取抽簽分組淘汰制,取前三名。

  比賽規(guī)則:比賽開始前,各隊(duì)按照每十人一個(gè)縱隊(duì)的要求準(zhǔn)備好,比賽開始后,參賽人員同時(shí)發(fā)力,將對(duì)方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

  (三)、投籃比賽:以班為單位參加,每班選2人參賽,比賽取前三名。

  比賽規(guī)則:每人在罰球線上投10球,進(jìn)多者為勝,若進(jìn)球數(shù)相同,則需加賽。

  (四)、跳繩比賽:以班為單位參加,每班選2人參賽,比賽取前三名。

  比賽規(guī)則:參賽人員在一分鐘內(nèi)完成參賽項(xiàng)目,跳繩數(shù)多者為勝,若跳繩數(shù)相同,則需加賽。

  (五)傳乒乓球:以班為單位參加,每班選5人參賽,比賽取前三名。

  比賽規(guī)則:比賽開始后,第一名參賽人員將乒乓球傳遞給下一名參賽人員,以此類推,球落地或用手觸球皆不計(jì)成績,參賽人員在一分鐘內(nèi)完成參賽項(xiàng)目,以最終傳遞的球數(shù)多者為勝,球數(shù)相同,則需加賽。

  (六)、騎慢車比賽:以班為單位參加,每班選2人參賽,比賽取前三名。

  比賽規(guī)則:參賽人員在規(guī)定的跑道范圍內(nèi)騎自行車,腳落地則停止計(jì)時(shí),時(shí)間最長者為勝。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo) 組長:湯俊 劉冬明

  副組長:夏初冬 程蕾 尹魯勝

  成員:吳海衛(wèi) 楊艷軍 朱曉亮 陸俊超 戴登曉 張英杰 具體活動(dòng)由團(tuán)部組織、各中隊(duì)配合實(shí)施。

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