學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書

時間：2020-12-20 14:59:41 策劃書我要投稿

　　一、班會主題：團結(jié)一心樹學(xué)風(fēng)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書

　　二、班會背景：為調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，塑造優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，貫徹學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的文件精神，以班風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ)，從抓學(xué)涯規(guī)劃和課堂效果等基礎(chǔ)工作做起，穩(wěn)步推進班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，取得明顯效果。

　　三、班會目的：為了更好的推動班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，增進班中同學(xué)彼此之間的了解，加強班級的凝聚力。通過此次班會，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的不足，計劃并提高近期班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委和同學(xué)明確自己的職責(zé)，為自己將來的生活做好充分的選擇和準備。

　　四、班會方案：

　　(一) 班會時間：待定

　　(二) 班會地點：待定

　　(三) 班會人員：

　　(四) 班會主持:

　　(五) 班會記錄：

　　五、班會步驟：

　　1、班長發(fā)言,宣布班會正式開始，并對前期工作的總結(jié)及后期工作的計劃進行詳細的闡述。

　　2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言,進行有關(guān)樹學(xué)風(fēng)的主題教育，并對前期工作不足檢討，敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出解決方案以及明確自身后期努力方向。

　　3、團支書發(fā)言,主要圍繞人際關(guān)系問題的`培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進，以及對前段工作中的不足，做出檢討，明確自身后期努力方向。

　　4、組織委員發(fā)言,對以前工作作出檢討，強調(diào)“班級凝聚力”的重要性及明確自身后期努力方向。

　　5、生活委員,對帶早餐進入教室及中餐與晚餐帶入寢室進行批評教育并對寢室衛(wèi)生作出檢討，對近期班委對我班同學(xué)寢室檢查進行分組，安排如下：男生寢室：李x、王x、朱xx及王xx負責(zé)八棟我班四樓與一樓寢室，劉xx、林xx及宋xx負責(zé)我班五樓的寢室;女生寢室：丁x負責(zé)三棟寢室我班三樓、李xx負責(zé)我班四樓寢室，及xx責(zé)五樓與六樓的相關(guān)寢室。及明確自身后期努力方向。

　　6、文藝委員發(fā)言，對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進行進一步的闡述，提出自身前期工作的不足及明確自身后期努力方向。

　　7、體育委員發(fā)言，(1)對早操出勤中存在的問題作出比較詳細的敘述。(2)提高同學(xué)們參加體育活動的積極性及明確自身后期努力方向。

　　8、紀檢委員發(fā)言，檢討前期課堂到勤中存在的不足，對后期提高到勤率提出具體的方案，及明確自身后期努力方向。

　　9、宣傳委員發(fā)言，對班級同學(xué)心理健康教育進行輔導(dǎo)，對宣傳活動進行重視，及明確自身后期努力方向。

　　10、學(xué)生代表發(fā)言，講述各自對該主題的理解，發(fā)表對團結(jié)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議與要求，及明確自身后期努力方向。

　　11、輔導(dǎo)員發(fā)言，對班會進行評價，提出對班級的要求。強調(diào)團結(jié)在班級生活中的作用，強調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。

　　12、班長發(fā)言，對本次班會總結(jié)。

　　六、注意事項：

　　1、注意會場紀律，不要大聲喧嘩，竊竊私語。

　　2、不要隨意走動，手機要調(diào)為靜音或振動。

　　3、有完整的班會記錄。

　　4、保持教室整潔及活動的秩序。