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小學(xué)圣誕節(jié)趣味活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-05 03:24:30 策劃書 我要投稿
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小學(xué)圣誕節(jié)趣味活動(dòng)方案

  小學(xué)圣誕節(jié)趣味活動(dòng)方案(1)

小學(xué)圣誕節(jié)趣味活動(dòng)方案

  一.活動(dòng)主題:圣誕狂歡party

  二.活動(dòng)時(shí)間: 2014年12月21日

  三.活動(dòng)地點(diǎn): *****

  四.活動(dòng)對(duì)象: 小學(xué)一~六年級(jí)學(xué)生,初一~初三學(xué)生

  六.活動(dòng)目的:

  讓孩子們的生活更加多彩,體驗(yàn)快樂,加強(qiáng)親子溝通。

  七.活動(dòng)安排:

 、 節(jié)前的宣傳階段

  ◆.海報(bào):1張

  ◆.致電家長(zhǎng)同學(xué)告知時(shí)間和活動(dòng)

 、 活動(dòng)場(chǎng)景布置:

  ◆門口:圣誕老人在門口迎候,迎接語(yǔ):Merry Christmas!

  ◆墻壁:粘貼圣誕圖畫,讓小朋友們寫上圣誕寄語(yǔ)并且簽名

  ◆設(shè)立登記處:讓學(xué)生把姓名寫在小紙條上,投入抽獎(jiǎng)箱;登記個(gè)人信息在名單上。

  ◆天花板:懸掛吊圖、拉花

  ◆教室布置:氣球,彩帶等,可以用PPT拼寫MerryChristmas投放屏幕上

 、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

  1:開場(chǎng)前:

  會(huì)場(chǎng)持續(xù)播放溫馨的圣誕英文歌曲,營(yíng)造氣氛。圣誕老人在門口迎接學(xué)生,分發(fā)圣誕帽和小禮品(零食)。在party開始之前播放各國(guó)過(guò)圣誕節(jié)的小短片,讓孩子深入了解圣誕節(jié)的由來(lái)以及成與發(fā)展。(肖強(qiáng)老師提供音樂、視頻)

  2:開場(chǎng):

  Ⅰ主持人致詞

 、蚬(jié)目:《》

  3:游戲環(huán)節(jié):

 、倌銇(lái)比劃我來(lái)猜(6人,2人一組,共3組)

  把需要比劃的詞語(yǔ)或成語(yǔ)事先寫在PPT上,比劃的人面向屏幕,猜的人背對(duì)屏幕。計(jì)時(shí)40秒,哪組完成的越多,哪組獲勝!

  【道具:PPT; 】(雅)

  4:游戲環(huán)節(jié):

 、诿裳圩鳟(6-9人,三人一組,分2-3組)

  每組學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上,然后分發(fā)紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后,讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個(gè)人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后,將所有的圖片掛到墻上,讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫的那幅。獲得大家投票最多的獲勝!

  【道具:眼罩(可換成紅領(lǐng)巾或布條),紙,筆 】(陳萬(wàn)馬老師)

  5:搶答環(huán)節(jié):

  由主持人讀出問(wèn)題及選項(xiàng),說(shuō)出“開始”后即可搶答。答對(duì)的獲得小獎(jiǎng)品(零食一包)。

  【題目可以是常識(shí)題、數(shù)學(xué)題、英語(yǔ)題等智力學(xué)習(xí)問(wèn)題! (雅)

  6:節(jié)目:《》

  7:游戲環(huán)節(jié):

  ③五毛和一塊:(8~10人)

  場(chǎng)地稍微寬敞一點(diǎn)就可以;一定要有男有女,比例不限;

  裁判:(溫小勇),負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令

  規(guī)則如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

  游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。

  請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。

  8:搶答環(huán)節(jié):

  由主持人讀出問(wèn)題及選項(xiàng),說(shuō)出“開始”后即可搶答。答對(duì)的獲得小獎(jiǎng)品(零食一包)。

  【題目可以是常識(shí)題、數(shù)學(xué)題、英語(yǔ)題等智力學(xué)習(xí)問(wèn)題! (雅)

  9:游戲環(huán)節(jié):

  ④水果蹲(一組5人,2~3組):

  每位小朋友拿好屬于自己的IDcard(fruit),從第一個(gè)小朋友開始。念臺(tái)詞,做屬于自己的動(dòng)作,再指定別的fruit做同樣動(dòng)作,依此類推。

  Eg:Apple蹲,Apple蹲,Apple蹲完,Orange蹲。

  【道具:寫好水果名的卡片,雙面膠或透明膠】

  10:節(jié)目:《》(教師準(zhǔn)備)
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  11:游戲環(huán)節(jié):

 、菡l(shuí)是臥底:(一組7人)

  在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ),剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。每人每輪只能說(shuō)一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)(不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)),既不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,得票數(shù)最多的人出局;若兩個(gè)人一樣多的話,待定的兩個(gè)人分別再一次描述自己拿到的詞語(yǔ),描述完畢后其他人重新投票,得票數(shù)最多的人出局。若有臥底撐到剩下最后兩人,則臥底獲勝;反之,則大部隊(duì)獲勝。

  【詞匯:保密】(雅)

  【道具:卡片】

  12.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):

  由溫小勇老師抽出兩個(gè)“幸運(yùn)之星獎(jiǎng)”。

  由陳萬(wàn)馬校長(zhǎng)抽出一個(gè)“終極大獎(jiǎng)”。

  四.結(jié)束

  由陳萬(wàn)馬校長(zhǎng)致詞,致詞中,全體工作人員摘除氣球。致詞完畢,由老師學(xué)生自由參與踩爆氣球。

  (喻為 鞭炮聲,寓意老師學(xué)生在新的一年“嘣嘣嘣嘣,節(jié)節(jié)高!”)

  八.分工細(xì)節(jié)

  圣誕老人:陳偉英

  主持人:肖強(qiáng) 黃文雅

  場(chǎng)地布置人員:肖強(qiáng) 黃文雅 溫小勇

  前臺(tái)登記人員:陳萬(wàn)馬 陳金英

  獎(jiǎng)品采購(gòu)人員:陳金英

  秩序維護(hù)人員:陳萬(wàn)馬 溫小勇 許金快

  禮物分發(fā):圣誕老人

  小學(xué)圣誕節(jié)趣味活動(dòng)方案(2)

  一、 活動(dòng)目標(biāo):

  開展圣誕小活動(dòng),營(yíng)造校園圣誕氣氛,歡度圣誕節(jié)日,增強(qiáng)梅嶺小學(xué)兒童幸福感。讓兒童在體驗(yàn)樂趣中了解圣誕節(jié)和西方圣誕文化。

  二、 活動(dòng)主題

  I am Running Man

  三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圣誕老人服飾若干套;

  糖果小食若干;

  廣播臺(tái)音樂故事稿;

  班級(jí)手工布置。

  四、 活動(dòng)過(guò)程:

  1. share paty 圣誕分享會(huì)

  晨會(huì)課時(shí)間,由英語(yǔ)組帶領(lǐng)學(xué)生利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)和學(xué)生們分享西方故事、圣誕音樂。學(xué)生自帶糖果與好朋友分享,互贈(zèng)祝福。

  午餐時(shí)間,學(xué)校準(zhǔn)備平安果,贈(zèng)與孩子,送上平安如意的心愿。

  由校長(zhǎng)小助理打扮成圣誕老人代表學(xué)校向師生們送出祝福的糖果。

  2.我是running man

  圣誕節(jié)發(fā)動(dòng)大家穿大紅色和綠的服裝搭配,家里有圣誕節(jié)小紅帽的也可以戴等,營(yíng)造節(jié)日氣氛。

  大課間跑步時(shí)間,學(xué)校2名老師身穿圣誕服裝,帶領(lǐng)學(xué)生一起奔跑,慶祝自己擁有一個(gè)健康的身體。

  3. Drawings and posts繪畫海報(bào)

  學(xué)生提前制作小圣誕樹,圣誕主題的繪畫、海報(bào),張貼在班級(jí)中,營(yíng)造節(jié)日氛圍。


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