校園五四青年節(jié)活動

時間：2020-12-20 09:44:39 策劃書我要投稿

2014年校園五四青年節(jié)活動

　　今年是中國共青團成立90周年、“五四”愛國主義青年運動92周年，為進一步引導廣大青年學生深入了解共青團歷史，堅定跟黨走建設中國特色社會主義道路信念，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，積極投身教育健康、持續(xù)、和諧發(fā)展的大潮。經校團委研究決定開展以“承五四精神，揚青春風采”為主題的紀念建團90周年暨五四運動92周年系列活動�，F將有關事項通知如下：

2014年校園五四青年節(jié)活動

　　一、活動主題：承五四精神，揚青春風采

　　二、指導思想：

　　以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以加強班級團組織建設為基礎，通過開展主題紀念系列活動，回顧共青團90周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發(fā)展前景，進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識。

　　三、具體安排：

　　各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

　　1.舉辦紀念中國共青團成立90周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團90年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求，校團委將利用櫥窗舉辦“共青團發(fā)展歷程及青年教育圖片展”。通過學習團的知識和團的歷史，引導廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng)，緊密團結在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

　　2、高一級部開展“今天，我們怎樣成長”青春主題征文活動。通過向全校團員進行征文，每篇不少于800字，加強對青少年思想動態(tài)和關注熱點的把握，增強團員青少年的自豪感與凝聚力。請各班級于5月8日準時上交，并評出校一等獎3名，二等獎6名，三等獎6名。每班征文文不少于2篇，每少一篇當月該班級量化管理扣1分。

　　3、初三級部開展團史知識手抄報競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產主義青年團團情和團史的學習，使團員們對團的發(fā)展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握，從中明白作為團員的基本權利和義務，對團的性質和職能有個較為更深層次的.認識。

　　各班團支部將本班作品于5月8日上交，并評出校一等獎3名，二等獎6名，每班作品不少于5張，每少一篇當月該班級量化管理扣1分。

　　4、初中各班級出一期“知曉團史”黑板報。各班于5月8日之前完成此項工作。務必貼近主題，宣傳深入。屆時評委現場打分，評選結果納入當月班級量化考核。

　　5、高二級部舉行“邁入青春門，走好成人路”宣誓儀式。進一步激發(fā)廣大青少年學生的愛國意識、公民意識和社會責任感，按照“四個新一代”要求健康成長。

　　6、積極參與團區(qū)委組織的 “承傳統(tǒng)、展風采、促和諧”系列活動。

　　四、活動要求:

　　1、各班團支部要自覺參與到紀念建團90周年的各項活動中來，充分調動團員青少年的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力

　　2、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。

　　3、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月28日前上報活動情況。

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