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高校模擬采訪大賽活動策劃書

時間:2023-02-12 16:30:13 策劃書 我要投稿
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2014高校模擬采訪大賽活動策劃書

  一、活動目的及活動意義:

2014高校模擬采訪大賽活動策劃書

  1、開展粵西高校新聞界之間的友好往來,促進新聞工作者之間的聯(lián)系,推動我校新聞傳媒的發(fā)展;

  2、提高學生記者的采訪、寫作能力,培養(yǎng)新聞工作者的綜合素質(zhì),鼓舞和激勵新聞工作者繼承優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞,服務大眾的精神;

  3、展示媒體形象,記者風采,提倡關(guān)注社會,關(guān)注校園,服務同學;

  4、讓更多人了解記者這一職業(yè),讓更多人關(guān)注記者的工作;

  5、提高校園媒體人的社會實踐能力,為媒體人以后工作就業(yè)提供一個很好舞臺;

  二、活動主題: 青春使命 藍色夢想 我們與時代前行

  三、主辦單位:共青團xx大學委員會、xx大學學生社團聯(lián)合會

  策劃承辦單位:xx大學通訊報道社

  四、活動時間:20xx年x月x號-x月x號

  五、活動地點: xx大學主校區(qū)

  六、活動對象: 粵西高校全體學生

  七、活動形式與內(nèi)容:以校園媒體為單位組隊參與,同時接受各湛江地區(qū)高校學生自由組隊參賽,每隊人數(shù)3—6人。比賽方式:分為初賽、決賽,最終決出一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,優(yōu)秀獎2名

  八、活動流程:

  (一)初賽:筆底爭鋒芒

  初賽時間:20xx年x月x日-xx日。截稿時間:20xx年x月xx日 晚12:00

  參賽作品類型:

  1、消息類新聞(350—1000字);

  2、專題類新聞(1500—4000字);

  3、生活紀實記敘文(600—3000字);

  4、時事、現(xiàn)象評論(800—3000字);

  5、人物采訪文稿(500—3000字);

  參賽作品說明:

  1、提交作品時間為x月x日—x月xx日晚12:00,作品須為創(chuàng)作于20xx年x月x日—20xx年x月xx日的獨立原創(chuàng)文稿(必須未在公開刊物發(fā)表過或在其他比賽上使用過),如有抄襲取消參賽資格;

  2、提交參賽作品時請注明文章所屬類型,及代表隊名、作者姓名、學校、聯(lián)系方式等資料;

  3、提交的作品只需以上其中一種類型。

  4、參賽作品發(fā)送到大賽投稿專用郵箱:

  作品評審標準:

  1、文章結(jié)構(gòu);(15%)

  2、語言文字;(25%)

  3、思想內(nèi)容;(30%)

  4、選取角度;(15%)

  5、思維邏輯;(15%)

  初賽說明:

  由評審團將根據(jù)以上5個評審標準,確定20篇優(yōu)秀作品,再由專業(yè)評委老師評選出10支參賽隊伍晉級決賽。4月20日公布結(jié)果。

  (二)決賽:采訪總動員

  模式:模擬采訪

  總決賽時間:20xx年x月xx日(星期日)下午14:30-18:00

  總決賽地點:xx大學主校區(qū)多功能廳

  相關(guān)內(nèi)容:

  1、由組委會選取最近發(fā)生的10件校內(nèi)新聞事件以及5位有代表性的人物任總決賽的現(xiàn)場嘉賓并接受5強選手的采訪,并邀請與這些事件有關(guān)的人員參與到節(jié)目當中。

  2、組委會會在4月28日公布選取的事件以及嘉賓的背景材料,各代表隊可以自己進行收集資料。

  3、決賽分為兩個環(huán)節(jié):

  第一環(huán)節(jié):

 、 比賽開始前半個小時,各參賽隊伍抽簽決定上場次序和采訪事件,然后按照次序上場模擬新聞事件現(xiàn)場進行對事件當事人進行采訪。

 、 要求:參賽隊伍可以安排1-2人上場比賽,必須假定一媒體(校園媒體或社會媒體皆可)的身份進行采訪,

 、 采訪的主題和方向自定,需要自備采訪用具和紙筆,采訪時間為7分鐘,超過將會由主持人打斷。

 、 本環(huán)節(jié)結(jié)束后,得分最高的5支隊伍進入下一輪,進行總決賽。

  第二環(huán)節(jié):

 、 進入第二環(huán)節(jié)的5強隊伍抽簽決定自己隊伍需要采訪的嘉賓,按照第一環(huán)節(jié)的得分高低先后上場,對嘉賓進行采訪,采訪的主題和方向自定。

 、 選手采訪問題設(shè)計及角度選擇自主把握,自帶采訪所用的筆和本。采訪時間為8分鐘,超過將會由主持人打斷。

 、 采訪結(jié)束后選手須接受評審團結(jié)合選手采訪現(xiàn)場提出2個問題,選手根據(jù)個人理解認真做出回答。

  ④ 本環(huán)節(jié)結(jié)束后,得分最高的三支隊伍將分別獲得冠亞季軍,其他2支隊伍將獲得優(yōu)秀獎。

  評審標準:

  1、參賽選手在賽場上的個人表現(xiàn)(如表情、肢體動作、語氣等)35%

  2、采訪角度的選取和采訪問題的設(shè)計;30%

  3、現(xiàn)場采訪時選手與嘉賓的溝通氣氛;15%

  4、參賽選手對評審團2個問題的回答;20%

  獎項設(shè)置:

  冠軍1名:獎金+校級榮譽證書+0.5分技術(shù)技能分;

  亞軍1名:獎金+校級榮譽證書+0.5分技術(shù)技能分;

  季軍1名:獎金+校級榮譽證書+0.5分技術(shù)技能分;

  優(yōu)秀獎2名:獎品+校級榮譽證書+0.5分技術(shù)技能分;

  (加分情況由各學院自定)

  九、前期工作安排:

  (一) 召開工作會議,仔細了解活動內(nèi)容等細項,商議分配好工作;

  (二) 各方負責從網(wǎng)上查找和下載相關(guān)的圖片資料,邀請評委和嘉賓;

  (三) 比賽期間的工作安排與現(xiàn)場秩序的維護;

  (四) 比賽前兩天必須做好人員安排,務必落實工作。

  十、活動現(xiàn)場:

  (五) 比賽具體時間的具體安排;

  (六) 比賽期間安排人員值班;

  (七) 比賽期間邀請校團委的領(lǐng)導過來指導;

  十一、活動后期安排:

  (八) 現(xiàn)場的整理與清潔;

  (九) 相關(guān)資料的回收;

  (十) 總結(jié)工作經(jīng)驗,各社團組織之間保持良好的合作關(guān)系。注意后期的宣傳,寫好通訊稿和網(wǎng)絡宣傳;

  十二、要求與注意事項:

  (十一) 注意展示場地衛(wèi)生以及秩序工作的落實;

  (十二) 落實個人責任制;

  十三、可行性分析:

  本次活動已經(jīng)舉辦了五屆,本屆是第六屆,以前的每一屆都廣受好評,為粵西高校學子提供了一個認識和了解媒體的廣闊平臺,在海大媒體界廣受歡迎,本次第六屆比賽的舉辦預算明確,有之前廣泛的基礎(chǔ),可行性較高。

  十四、應急預案:

  比賽如遇評委老師和嘉賓無法前來或者場地變動的情況,可酌情改期,并在比賽期間進行完善。

  十五、預期效果及展望:

  擴大新聞媒體的影響力,提高學生記者的綜合能力,讓各媒體之間的聯(lián)系更緊密,創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,為各高校新聞媒體搭建一條溝通的橋梁,有助于以后的工作;向廣大師生灌輸新聞媒體重要性的思想,讓學生對這項工作更感興趣。

  十七、負責人聯(lián)系方式

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