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大學(xué)校園兼職策劃書
實踐若得好快，還有一個月暑假就要開始了。很多同學(xué)不會回家，而是準備利用暑假的時間參加社會實踐，參加兼職。這樣既可以鍛煉了自己的實踐能力，又可以在暑假中賺取一部分生活費，成為很多大學(xué)生選擇過暑假的方式。
一.互聯(lián)網(wǎng)市場的火熱與大學(xué)生和互聯(lián)網(wǎng)的關(guān)系
本次調(diào)查結(jié)果顯示，網(wǎng)民中學(xué)生所占比例最多，達到了36.2%。大學(xué)生群體上網(wǎng)率在98%以上，上網(wǎng)的時間比較多，頻率比較高�；ヂ�(lián)網(wǎng)第二次浪潮從XX年底開始來到，中國的上網(wǎng)軟、硬件環(huán)境不斷改善，上網(wǎng)人數(shù)增加的非�？欤W(wǎng)民總?cè)藬?shù)已經(jīng)達到為12300萬人�；ヂ�(lián)網(wǎng)里孕育著巨大的商機。
二.運作模式
關(guān)于兼職我們現(xiàn)在有這種想法，我們在網(wǎng)上免費發(fā)布這個企業(yè)的招工信息，但是只有我們的會員才能讀取我們的信息。在這種情況下我們有兩種收費的想法：一種是直接收取會員費，不同的兼職服務(wù)年限會員費的收入在58-88之間。另一種是模仿q幣的收費方式，辦會員卡以后，他們交納的現(xiàn)金用作虛擬的幣，每讀取一個種類的信息扣除相應(yīng)的信息費。我們分為兼職，實習(xí)，就業(yè)，培訓(xùn)。根據(jù)個人綁定的服務(wù)的種類不同而收取不同的費用。
三.校園市場的商機
(1)目前的校園現(xiàn)狀
由于大學(xué)生的消費能力及總量越來越大，所以，至XX年開始，高校市場越來越受到企業(yè)的關(guān)注。但是現(xiàn)在的高校一般還比較排斥商家的活動，很多企業(yè)想進入校園做宣傳，但苦于找不到門路。我們這個平臺的搭建，將起到橋梁作用，把企業(yè)和學(xué)校緊密的聯(lián)系起來。
(2)大學(xué)生消費情況分析
據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)在全國的大學(xué)生已經(jīng)有XX多萬，并且，中國高校在不斷擴招中。依地區(qū)不同而不同，在北京、深圳、上海等發(fā)達地區(qū)，大學(xué)生人均月支出約為600到XX元不等，在內(nèi)陸等省份，人均月支出約在200到800元之間。其中，生活費用占其總費用的60%以上，40%的用于買書、衣服、電子產(chǎn)品及數(shù)碼產(chǎn)品等消費品。電腦、手機、cd、mp3、電子詞典被稱為大學(xué)生的“五件武器”，成為當(dāng)代大學(xué)生消費的首選物，以XX年在校大學(xué)生總量約1200萬人計算，人均月支出300元計算，則每年產(chǎn)生的購物費用=1200萬*300*40%*12=172.8億元。(以每月300元計算是非常保守的統(tǒng)計)。
四.兼職的分類
1、促銷
2、禮儀(促銷、展會、展示、露演)如：電器促銷禮儀、 剪彩禮儀、手機新產(chǎn)品展示禮儀、 露演活動禮儀、 新聞發(fā)布會、 展會禮儀等等。
3、市場調(diào)查(汽車，食品、通信、產(chǎn)品、企業(yè)的市調(diào) 巡店調(diào)查)如：汽車市調(diào)、 白象方便面、 聯(lián)通、 佳能、mp3、另外還有電話訪問等。
4、展會(展會接待，展會維護，展會禮儀，展會錄入，展會翻譯)如：服務(wù)態(tài)度，錄入60字/分以上，英語過四級或六級等等
5、翻譯工作(分口譯筆譯和簡單的交流溝通)如：多語種，西班牙，韓語，英語，日語，德語等等小語種
6、打字錄入(錄入試題，資料，名片，卡片等其他)
7、話務(wù)員(客服銷售，前臺，咨詢員 文員等等)
8、家教(語、數(shù)、外、物、化、歷史、政治、小學(xué)，初中，高中等等，有專職教師)
9、派發(fā)(發(fā)單宣傳，貼海報，校園宣傳，寫字樓派發(fā)，雜志，報紙，禮品等)
10、演示安裝人員
11、大型露演活動人員(有工作人員，督導(dǎo)，禮儀，模特，主持，舞蹈團)
12、巡游(巡店人員，巡游 巡展)，導(dǎo)游，
13.參會人員，演員，模特，歌手，主持，拍封面廣告，舞蹈團隊，體育教練等等，除了以上還有實習(xí)、全職工作請大家隨時觀注中勞網(wǎng)的職位更新!
大學(xué)生利用暑假參加社會實踐，賺取一部分生活費，這已經(jīng)是非常流行的方式了�，F(xiàn)在國家正處在金融危機中，沒有很多的工作崗位來供我們大學(xué)生就業(yè)，所以我們就應(yīng)該盡快的實踐自己，讓自己盡早的融入到社會中來，在自己畢業(yè)的時候就可以直接參加工作，而不用或很少用實習(xí)來適應(yīng)社會。
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