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大學法學院講座策劃書

時間:2021-01-14 17:04:32 策劃書 我要投稿

2013大學法學院講座策劃書

  為了活躍大學生活,提高專業(yè)素質(zhì),加強學術(shù)交流,我們將多方邀請我院老師,法院法官及執(zhí)業(yè)律師等為我校學生進行一次精彩的專業(yè)學術(shù)講座。

2013大學法學院講座策劃書

  一、講座安排

  1、主講人:待定

  2、主講題目:待定

  3、講座流程

  a.學術(shù)講座

  b.答疑解惑

  將采取現(xiàn)場提問的方式向教授們提出相關(guān)的疑難或熱點問題與教授們一起思考、探討和研究,激發(fā)聽總熱情,促進師生交流。

  4、講座時間

  11月份

  5、講座地點

  公教xxx

  二、宣傳

  1、宣傳欄

  在生活一區(qū)宣傳欄,寫上“熱烈歡迎xx,xx教授來我校講學”的字樣。

  2、海報

  四張海報,分別張貼在一區(qū)食堂門口、一區(qū)宣傳欄、公教宣傳欄,介紹講座的基本情況,吸引其他院系學生,尤其是選修了二專的學生。

  3、通知

  為了準確及時通知我院學生,在要求各班委通知到位基礎之上制作一份通知,分別粘貼在學生所住樓棟宣傳欄上。

  4、多媒體

  在校園網(wǎng)上及時通知講座事宜,歡迎各院系同學聽取講座,積累知識,豐富知識。講座完后,及時將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網(wǎng)上。

  三、后勤

  1、人員

  由學生會具體負責。

  3、設備

  與公教管理人員聯(lián)系好場地,確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。

  4、攝影

  錄制講座全過程,可以的話鏈接至網(wǎng)絡上。亦需要拍照留念。

  5、禮儀

  由女生部出四名禮儀,方便老師與學生進場,并獻上鮮花;講座時及時倒水(水視天氣而定);提問時遞話筒等事宜。

  6、會場

  講座前半個小時以內(nèi),必須確認會場整潔大方,座位安排有序,電腦正常有序,話筒音質(zhì)清晰等事項。

  四、經(jīng)費

  1、兩束鮮花80元

  2、杯子和水30元

  3、條幅3*150/條場內(nèi)一條,場外兩條

  4、嘉賓路費3*100/人

  5、海報5張*8/張

  共計910元 活動背景及目的:

  現(xiàn)代女大學生越來越注重自己的'形象,尤其是自己的臉部護理。但是對專業(yè)的美容知識不甚了解,針對這一情況,我們國貿(mào)064班邀全美500強企業(yè)之一“玫琳凱”美容顧問萬曉霞女士與全校愛美女生進行一次近距離接觸,講授專業(yè)的美容護理知識。同時豐富了廣大學生的課余生活。

  二.講座內(nèi)容簡介:

  首先根據(jù)個別人所填的皮膚分析卡,對其膚質(zhì)進行個別分析,進而給予改善肌膚的建議。然后統(tǒng)一講授皮膚護理時應采取的正確步驟及日常保養(yǎng)知識。

  三.講座前準備:

  1.預定教室(趙鵬飛負責,預定在文法樓)和時間(10.24)

  2.海報宣傳(王瑜婷辛煜武潔負責,必須在周一下午張貼出去)

  3.教室布置與裝飾(趙琳婕鄧瑩負責,主要是黑板版面布置及講臺裝飾)

  黑板字體需要找一個字寫得好看的同學,這個很重要,要督促他們做好人員的安排

  4.主持人:張靈(由本人準備開場與結(jié)束詞)

  迎接人員:汪芹沈燕燕(周三早上幾點?負責迎接講師,隨時與講師電話聯(lián)系)

  接老師的任務一定要安排好,比如你要給老師也限定時間,委婉的告訴她您需要在什么時候到會場,這樣便于我們的活動可以在實踐的安排上緊湊合力。告訴迎接人員什么時候應該到指定地點去接老師,應該帶什么東西,直到他們要說一些迎接性的歡迎語,以示尊敬。

  會場服務人員:繆玲衛(wèi)芬(負責給主講人送水,并在皮膚個性分析時配合主講人的工作)這個地方可以多安排一點人,因為我們不應該在活動進行過程中耗費太多的經(jīng)歷,而是盡量騰出時間讓老師講解。最好還要安排好什么人站在什么位置,為哪一塊的觀眾服務。

  5.預算活動經(jīng)費(卡紙具體的數(shù)額、用途是什么,裝飾品費用具體數(shù)額趙琳婕負責)

  四.講座中:

  1.主持人引言,并對主講人做簡單介紹希望可以跟老師取得聯(lián)系,幫我弄到一點資料

  2.主講人演講

  3.安排專門人員負責拍照留念(王燕嬌這個地方還需要安排另外一個人來負責,因為從第一次唱歌的留影紀念來看效果不是很理想負責)

  4.主講結(jié)束后,聽眾與主講人互動階段(采取自由提問形式)

  5.主持人總結(jié)語(自備)

  6.安排人員誰?要有具體的人員安排,不能說是現(xiàn)場來定對聽眾進行隨機采訪,并做好記錄

  五.講座后:

  1.整理會場(全班同學負責)設立一個總負責

  2.總結(jié)本次活動并記錄到班級博客(負責)

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