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電臺欄目策劃書
為了能寫出更好的策劃書,下面應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)推薦一篇策劃書范文,僅供參考:
一、指導(dǎo)思想:
為了貫徹西外電視臺“影像記錄生活,文字傳達(dá)信息” 的宣傳服務(wù)宗旨,現(xiàn)新開一檔集人物新聞、訪談于一體的綜合節(jié)目。本節(jié)目主要采取嘉賓講述、視頻短片、外圍采訪等環(huán)節(jié)來記錄我校學(xué)子的優(yōu)秀事跡和校園生活,以供廣大學(xué)生學(xué)習(xí)自己身邊的榜樣。
二、新設(shè)欄目名稱:《校園訪談錄》(試用)
三、節(jié)目時間:每周1期,每期20分鐘
四、內(nèi)容構(gòu)成:
1、開場 主持人介紹本期嘉賓,引出視頻短片(時間2分鐘)
2、視頻短片 此環(huán)節(jié)主要是在節(jié)目前預(yù)先錄制好。內(nèi)容主要是用視頻的方式生動再現(xiàn)嘉賓的優(yōu)秀事跡和日常生活場景。(時間3分鐘)
3、嘉賓講述 此環(huán)節(jié)主要是在演播室或室外固定地點(diǎn),由主持人引導(dǎo),嘉賓去講述自己的事跡和學(xué)校生活。(時間10分鐘)
4、外圍采訪 此環(huán)節(jié)主要是在節(jié)目前預(yù)先錄制好。內(nèi)容主要是記者深入到嘉賓的學(xué)習(xí)生活中去,采訪嘉賓的老師、同學(xué)等,讓他們?nèi)ブv述一些與之有關(guān)的生活細(xì)節(jié)。(時間3分鐘)
5、收場 主持人做簡單點(diǎn)評,嘉賓對觀眾寄語(時間2分鐘)
五、播出時間:
首播:周一晚校園新聞結(jié)束后。重播:周二晚同一時間(每期節(jié)目重播一次)
六、所需人員及器材:
主持人、出鏡記者、攝像記者、演播室(或室外)、攝像機(jī)、三腳架、編輯機(jī)。
《校園訪談錄》第一期節(jié)目詳細(xì)策劃書
本期嘉賓:趙建珂(西外知音廣播電臺節(jié)目總監(jiān))
主持人:任曦 喻婧
攝像:文萬亮 付強(qiáng) 喬瑞
監(jiān)制:文萬亮
嘉賓背景:趙建珂,男,人文學(xué)院新聞(本)A0502班學(xué)生,現(xiàn)任西外知音廣播電臺節(jié)目總監(jiān)。他曾經(jīng)組織策劃過一系列深受老師與同學(xué)們好評的特別活動,例如:《校運(yùn)直播航母》《圣誕節(jié)特別節(jié)目》,元旦互動大點(diǎn)播以及純校園節(jié)目《校園備忘錄》等。作為電臺的主要負(fù)責(zé)人,他兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的配合指導(dǎo)老師抓好電臺的每一項工作,在課余時間,他還研究校外電臺的管理方式,和電臺的其他學(xué)生記者一起將西外知音廣播電臺打造成校園知名媒體,F(xiàn)在的西外之音廣播電臺以貼切,青春,活潑,新穎的節(jié)目形式深受老師同學(xué)們的贊賞和喜愛。
節(jié)目內(nèi)容:
1、開場
畫面
解說詞
演播室
背景為《校園訪談錄》畫面(后期做好)
主持人(任曦)出鏡
(同期聲)大家好,歡迎收看本期《校園訪談錄》,我是主持人任曦。今天走進(jìn)我們節(jié)目的嘉賓是我校人文學(xué)院的一名大三學(xué)生。在忙碌的大學(xué)生活中,他不但認(rèn)真學(xué)習(xí)著自己的專業(yè)課程,還將課余時間充分的投入到實踐中去。我們先來看一個短片,認(rèn)識一下今天的嘉賓。
2、視頻短片
畫面
解說詞
室外電臺音柱特寫逐漸拉遠(yuǎn)
在電臺播音間,趙建珂播音
趙建珂照片
電臺集體照片
(全景、中景、近景、特寫)趙建珂在電臺工作的場景
電臺的調(diào)音臺(特寫),節(jié)目錄制音頻畫面
電臺開會場景
趙建珂講話(配上同期聲為襯樂)
在電臺播音間,趙建珂和主播一起探討節(jié)目
校園內(nèi)大場景(學(xué)生匆忙走動)
趙建珂出鏡,背景是電臺里工作人員忙碌的場景
趙建珂從畫面中走過,背影逐漸模糊淡出
(同期聲)西安外事學(xué)院西外知音廣播電臺,調(diào)頻FM85.0兆赫
趙建珂,人文學(xué)院新聞(本)A0502班學(xué)生,現(xiàn)任西外知音廣播電臺節(jié)目總監(jiān)。
他曾經(jīng)組織策劃過一系列深受老師與同學(xué)們好評的節(jié)目和活動,例如:《校運(yùn)直播航母》《圣誕節(jié)特別節(jié)目》,元旦互動大點(diǎn)播以及純校園節(jié)目《校園備忘錄》等。
作為電臺的主要負(fù)責(zé)人,趙建珂兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的配合指導(dǎo)老師抓好電臺的每一項工作。
在課余時間,他還研究校外電臺的管理方式,和電臺的其他學(xué)生主播一起將西外知音廣播電臺打造成校園知名媒體,F(xiàn)在的西外之音廣播電臺以貼切,青春,活潑,新穎的節(jié)目形式深受老師同學(xué)們的贊賞和喜愛。
(同期聲)(趙建珂自己總結(jié)大學(xué)生活或者是電臺工作情況)
3、嘉賓講述:
主持人引導(dǎo),嘉賓去講述自己的事跡和校園生活。
引導(dǎo)話題:⑴剛進(jìn)學(xué)校時對自己的大學(xué)生活有什么樣的憧憬或者說有么樣的規(guī)劃?
、颇闶鞘裁磿r候進(jìn)入西外知音的,為什么會想著進(jìn)入西外知音呢?
、强梢越o我們講講你在西外知音成長的一些經(jīng)歷嗎,有什么特別讓你記憶猶新的故事?讓我們觀眾朋友一起分享。
、仍陔娕_工作和平時學(xué)習(xí)會有沖突嗎,你怎樣去處理和協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)和工作這兩方面的事情?
⑸可以談?wù)勀阍趯W(xué)習(xí)工作之外的生活嗎?
、誓阍诖髮W(xué)畢業(yè)之后會選擇去做一個職業(yè)DJ嗎,為什么?
4、外圍采訪
畫面
解說詞
喻婧出鏡
采訪趙建珂班主任賈平老師
采訪趙建珂同學(xué)
采訪電臺指導(dǎo)老師
采訪電臺學(xué)生主播
(同期聲)作為趙建珂的班主任,您對他了解應(yīng)該最全面了,可以給我們說說他在班上的表現(xiàn)情況嗎?
在平時學(xué)習(xí)生活中,趙建珂是什么樣子的?
作為電臺的指導(dǎo)老師,您可以說是看著趙建珂成長起來的,現(xiàn)在給他一些什么樣的評價和希望呢?
在你們眼中趙建珂是位什么樣的節(jié)目總監(jiān)呢?用一句話去描述
5、收場
畫面
解說詞
演播室
背景為《校園訪談錄》(后期做好)
主持人和嘉賓的近景
(同期聲)聽了這么多來自你身邊最真實的聲音,有什么感受
(同期聲)(趙建珂……)
呵呵,隨著劍客的這番感受,我們今天的《校園訪談錄》也接近尾聲了。在結(jié)束之前,也給我們電視機(jī)前的觀眾送兩句祝福吧。
(趙建珂……)
在這里我們也祝福劍客在西外知音工作順利,在以后的學(xué)習(xí)生活中也能夠再上一個新臺階。謝謝電視機(jī)前的觀眾朋友,我們下期節(jié)目再見.
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