畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案

時(shí)間：2024-07-26 13:58:27 策劃書(shū) 我要投稿

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　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案1

　　為了讓高三學(xué)生體驗(yàn)畢業(yè)離校時(shí)的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻，在即將畢業(yè)時(shí)給同學(xué)們上好最后一課，學(xué)校決定舉辦20xx屆高三年級(jí)畢業(yè)典禮�，F(xiàn)將典禮計(jì)劃擬定如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以人為本”這一核心思想為指導(dǎo)，并結(jié)合我校20xx屆高三學(xué)生即將奔赴高考考場(chǎng)的`實(shí)際情況，在考前給學(xué)生樹(shù)立信心，積極迎考，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：高三年級(jí)管理人員、高三年級(jí)班主任

　　三、活動(dòng)安排

　　(一)活動(dòng)主題：心懷感恩自信向前燃燒激情創(chuàng)造輝煌

　　(二)活動(dòng)時(shí)間：6月x日(星期六)下午16：00

　　(三)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校服務(wù)大樓四樓

　　(四)與會(huì)人員：高三師生及高一高二學(xué)生代表

　　(五)主持人：尹書(shū)記

　　(六)大會(huì)程序：

　　1.入場(chǎng)儀式：歡迎高三全體師生入場(chǎng)。(《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》)

　　2.主持人介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)，宣布開(kāi)始，奏畢業(yè)歌。

　　3.康共平校長(zhǎng)主題發(fā)言。

　　4.學(xué)生代表發(fā)言：xxx

　　5.年級(jí)組寄語(yǔ)：xxx，考前教育：xxx

　　6.歡送高三師生離場(chǎng);(背景音樂(lè)《二十年后再相見(jiàn)》)

　　四、具體工作安排：

　　1.主席臺(tái)就座人員：校級(jí)行政、年級(jí)管理人員，班主任在第一排就座。

　　2.會(huì)場(chǎng)布置、現(xiàn)場(chǎng)指揮：xxx

　　3.各班班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生入場(chǎng)，監(jiān)督會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

　　4.背景音樂(lè)制作、音響系統(tǒng)調(diào)試控制和保障負(fù)責(zé)人：xxx

　　5.攝像攝影負(fù)責(zé)人：xxx

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案2

　　一、活動(dòng)背景意義：

　　六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的.，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)!

　　二、活動(dòng)主題

　　夢(mèng)想在這里啟航

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20__年X月23(星期日)下午2：00—3:30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　二樓階梯教室

　　五、參加人員

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬﹫�(chǎng)地設(shè)計(jì)

　　（二）詩(shī)歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))

　�。ㄈ┲谱鲗W(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))

　　（四）選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))

　�。ㄎ澹┝昙�(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))(王少云負(fù)責(zé))

　�。⿲W(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書(shū)畫(huà)作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))

　　（七）畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))

　�。ò耍┳话才�。各班主任協(xié)調(diào)。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案3

　　一、活動(dòng)主題

　　遇見(jiàn)舊日時(shí)光延續(xù)青春印記

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年6月

　　三、參加對(duì)象

　　20xx級(jí)全體學(xué)生

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：校團(tuán)委

　　承辦單位：渭南師范學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、“以物換物，感恩回饋”

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月19日——20xx年6月21日

　　活動(dòng)意義：大學(xué)四年有太多的回憶，這些回憶或許是喜悅、痛苦、成功、失敗、開(kāi)心和難過(guò)等等，但卻都難以讓人忘懷。我們可將這份回憶與渭師人彼此交換讓回憶更美好的延續(xù)。

　　參與方式：畢業(yè)生可將二手物品在此次活動(dòng)中以公平自愿、個(gè)人需要、交換自由等原則進(jìn)行互換，也可與承辦單位交換畢業(yè)紀(jì)念品。所換物品當(dāng)天晚上將在渭南師范學(xué)院學(xué)生會(huì)公眾號(hào)上推出，捐助者可在公眾號(hào)上掃描二維碼關(guān)注自己物品的交換動(dòng)態(tài)。

　　2、“小集市，大驚喜”

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月19日——20xx年6月21日

　　活動(dòng)意義：為樹(shù)立大學(xué)生勤儉節(jié)約的意識(shí)和積極向上的消費(fèi)觀，體現(xiàn)大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，要求參加活動(dòng)的畢業(yè)生于低價(jià)交換自己的閑置物品售賣(mài)給需要的同學(xué)，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)綿薄之力。

　　參與方式：在鏡面湖處周邊劃分位置，畢業(yè)生可將自己的閑置物品進(jìn)行低價(jià)售賣(mài)。

　　3、“攜手愛(ài)心，情系山區(qū)”

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月19日——20xx年6月21日

　　活動(dòng)意義：為培養(yǎng)大學(xué)生的公益意識(shí)，畢業(yè)生有大量的閑置衣物和書(shū)籍，所謂閑置物品只是放錯(cuò)了位置的資源，捐出閑置物品能實(shí)現(xiàn)物盡其用。

　　參與方式：畢業(yè)生可在鏡面湖旁捐贈(zèng)點(diǎn)捐贈(zèng)自己的閑置物品，閑置衣物由渭南師范學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)代收最終捐給臨渭區(qū)老年公寓；閑置書(shū)籍由渭南師范學(xué)院傳媒學(xué)院代收，最終捐贈(zèng)給白水縣縱目小學(xué)。

　　4、青春“照”集令

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月

　　活動(dòng)意義：在母校里，畢業(yè)生們度過(guò)了難忘的四年大學(xué)生活，在這里，有老師、朋友、同學(xué)的關(guān)心與幫助，有曾經(jīng)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個(gè)角落，還依舊沉淀著他們?cè)?jīng)的`"快樂(lè)與憂傷，記憶著他們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　參與方式：征集以青春“照”集令為主題攝影原創(chuàng)作品，可提交單張作品或系列作品，系列作品不超過(guò)3張。

　　5、“渭師人”優(yōu)秀畢業(yè)生專訪

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月

　　活動(dòng)意義：為發(fā)揮榜樣力量的引領(lǐng)示范作用，鼓勵(lì)渭師學(xué)子學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，奮發(fā)拼搏，做勇敢的追夢(mèng)人，優(yōu)秀畢業(yè)生向在校學(xué)生分享學(xué)習(xí)、生活以及求職經(jīng)驗(yàn)，為在校生樹(shù)立向上向前、求知求學(xué)的信心與目標(biāo)。

　　參與方式：各學(xué)生分會(huì)推薦1名在專業(yè)學(xué)習(xí)、考研就業(yè)、學(xué)科競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的畢業(yè)生，承辦單位將對(duì)各學(xué)生分會(huì)推選的畢業(yè)生進(jìn)行采訪，后期將在渭南師范院學(xué)生會(huì)微信平臺(tái)進(jìn)行推送。

　　6、未說(shuō)出口的一句話

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月

　　活動(dòng)意義：四載渭師人，一生渭師情。四年的渭師生活，每一個(gè)人都沉淀了許多感情、許多成長(zhǎng)。這不僅是人生的財(cái)富，也是日后渭師學(xué)子們的財(cái)富，更是學(xué)校的財(cái)富。

　　參與方式：畢業(yè)生可在一餐和二餐門(mén)口活動(dòng)地點(diǎn)處領(lǐng)取明信片1張，并寫(xiě)出最想說(shuō)的話，由承辦單位協(xié)助交送于收件人（收件人須為在校教師或?qū)W生），如若寫(xiě)給母校渭南師范學(xué)院的，由承辦單位將其進(jìn)行收藏。

　　六、活動(dòng)要求

　　1、參與人員必須是本校20xx級(jí)畢業(yè)生。

　　2、參與活動(dòng)者請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)上交所需附件。

　　3、活動(dòng)期間必須聽(tīng)從工作人員安排。

　　4、捐贈(zèng)、交換以及售賣(mài)物品不得批發(fā)；不得售賣(mài)違規(guī)電器商品。

　　5、畢業(yè)寄語(yǔ)和信件內(nèi)容積極向上。

　　七、相關(guān)事宜

　　1、各學(xué)生分會(huì)需統(tǒng)計(jì)參與人員信息，統(tǒng)計(jì)參與本次活動(dòng)的畢業(yè)生人數(shù)，并于6月14日18：00之前將相關(guān)附件交至5112辦公室實(shí)踐創(chuàng)新部。

　　2、參加青春“照”集令活動(dòng)的畢業(yè)生需在20xx年6月14日前將所符合的照片以郵件形式發(fā)送至xx。

　　3、各學(xué)生分會(huì)需為本次活動(dòng)安排兩名負(fù)責(zé)人于20xx年6月13日18：00之前將負(fù)責(zé)人信息發(fā)送x。

　　4、各學(xué)生分會(huì)統(tǒng)計(jì)優(yōu)秀畢業(yè)生專訪的參與人員信息（各學(xué)生分會(huì)各推一名），于6月14日18：00之前將參與人員相關(guān)信息發(fā)送至xx。

　　注：未盡事宜請(qǐng)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案4

　　一、活動(dòng)目標(biāo)及意義：

　　1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。

　　2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強(qiáng)幼兒成為小學(xué)生的愿望。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。

　　2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

　　3、布置好會(huì)場(chǎng)。

　　4、向家長(zhǎng)發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。

　　5、各班準(zhǔn)備好表演的節(jié)目。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、主持人講話：

　　感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中，參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動(dòng)，在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生，現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開(kāi)始。

　　2、幼兒園園長(zhǎng)講話：

　　主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè)，并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望，同時(shí)感謝家長(zhǎng)三年來(lái)對(duì)幼兒園的`支持。

　　3、老師代表發(fā)言：對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀。

　　4、家長(zhǎng)代表發(fā)言：感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培育。

　　5、幼兒代表發(fā)言。

　　6、歡送文藝匯演：

　�。�1）舞蹈《慶祝》（小班）

　�。�2）舞蹈《小天使》（中班）

　�。�3）歌表演《我最棒》（大班）

　　（4）歌曲《老師再見(jiàn)了》（大班）

　�。�5）詩(shī)歌：《畢業(yè)詩(shī)》（大班）

　　7、畢業(yè)典禮結(jié)束，強(qiáng)調(diào)大班幼兒假期的安全，歡送大班畢業(yè)的小朋友。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案5

　　一、晚會(huì)時(shí)間：

　　x月中旬暫定。

　　二、晚會(huì)地點(diǎn)：

　　音樂(lè)廣場(chǎng)，暫定。

　　三、晚會(huì)參與人員：

　　交通工程系系全體師生。

　　四、晚會(huì)主題：

　　那些年我們走過(guò)的日子。

　　五、晚會(huì)目的及意義：

　　三年過(guò)去了，我們工程系系xx級(jí)學(xué)子迎來(lái)了畢業(yè)告別的時(shí)刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠(yuǎn)大的志向離開(kāi)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，奔赴新的生活。學(xué)生會(huì)打算借著這個(gè)告別文藝晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓xx級(jí)畢業(yè)生再次感受到學(xué)校大家庭的溫暖以及過(guò)去三年的美好回憶，同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái)，讓低年級(jí)的同學(xué)也能夠愉快地、無(wú)悔地度過(guò)大學(xué)的`學(xué)習(xí)和生活!

　　五、主辦單位：

　　那些年，我們一起走過(guò)的日子xx大學(xué)xx校區(qū)交通工程系。

　　承辦單位： xx大學(xué)xx校區(qū)交通工程系系學(xué)生會(huì)文藝部。

　　六、晚會(huì)準(zhǔn)備流程：

　　(一)籌備階段

　　1. x月由各部門(mén)協(xié)助將主持稿，節(jié)目?jī)?nèi)容安排好，選好演員陸續(xù)進(jìn)行排練。

　　2. 聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，成品由老師審核。

　　3. 錄制微電影。

　　4.購(gòu)買(mǎi)好需要的物品。

　　5.節(jié)目彩排(暫定) 進(jìn)行一次彩排，要求每個(gè)節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把晚會(huì)的整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節(jié)目適應(yīng)一下晚會(huì)場(chǎng)地，時(shí)間上需要把握，工作人員也要努力找出每個(gè)節(jié)目的一些不足，讓他們?cè)诮酉聛?lái)的幾天里好好強(qiáng)化訓(xùn)練，爭(zhēng)取在晚會(huì)當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。

　　6.編排節(jié)目，制作節(jié)目單，邀請(qǐng)嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關(guān)培訓(xùn)。

　　(二)會(huì)場(chǎng)布置與準(zhǔn)備

　　1.召開(kāi)一次會(huì)議安排各班及學(xué)生會(huì)的具體分工以及注意事項(xiàng) 。

　　2.兩周前辦公室擬好晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所需物品清單，一周前需要采購(gòu)?fù)戤叀?/p>

　　3開(kāi)始彩排，布置會(huì)場(chǎng)。清場(chǎng)，再次確定晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。做好最后準(zhǔn)備。

　　七、晚會(huì)演出流程安排：

　　1. 主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始。

　　2. 《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進(jìn)校的時(shí)候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時(shí)主演員們?cè)诒硌葜袔С鱿乱粋€(gè)節(jié)目。

　　3. 《匯合式演唱表演》：將平時(shí)傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱，即一人首先上臺(tái)演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現(xiàn)，漸漸走向臺(tái)上，前一個(gè)演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個(gè)主唱，最后在臺(tái)上合唱。

　　4. 小品：主要是以搞笑帶動(dòng)氣氛為主，盡量不要出現(xiàn)流氓土匪，內(nèi)容積極向上，互動(dòng)性需要很強(qiáng)。

　　5. 快閃《dream high》：主要以動(dòng)作簡(jiǎn)單可以帶動(dòng)大家一起舞動(dòng)為特點(diǎn)。

　　6. 游戲一：在入場(chǎng)前座位會(huì)安排成三個(gè)大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對(duì)舞臺(tái)呈倒u字形，這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動(dòng)游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。

　　7. 頒獎(jiǎng)典禮。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案6

　　1 打算工作

　�。�1）發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。（提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服面具等）

　�。�2）教師布置大廳。

　�。�3）食堂工作人員打算自助餐食物等。

　�。�4）活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地。

　　2 目的

　�。�1）體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的憧憬之情。

　　（2）體驗(yàn)與老師同伴父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)師生同伴家園的互動(dòng)。

　　時(shí)間：某日某月下午5：00—8：00

　　地點(diǎn)：幼兒園大廳

　　人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo) 部分老師大班組全體幼兒家長(zhǎng)。

　　3 活動(dòng)流程

　�。�1）主持人出場(chǎng)

　�。�2）園長(zhǎng)寄語(yǔ)

　�。�3）家長(zhǎng)代表講話

　�。�4）大班組教師寄語(yǔ)

　�。�5）大班幼兒匯報(bào)演出

　　（6）開(kāi)始聚餐

　�。�7）化妝舞會(huì)

　　（8）整理工作

　　4 主持人發(fā)言稿

　　一開(kāi)始部分

　�。校┘祝河H愛(ài)的小朋友，

　�。ㄅ┮遥河H愛(ài)的老師爸爸 ‘?huà)寢尅?叔叔阿姨，

　　合：你們好！

　　老師：離別的鐘聲立即敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的快樂(lè)和不舍，為你們立即成為一名小學(xué)生而快樂(lè) 又為你們立即離開(kāi)我們而依依不舍。

　　甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永恒留在心中。

　　乙：請(qǐng)聽(tīng)由大（1）班小朋友朗誦的詩(shī)歌[畢業(yè)詩(shī)]。

　　甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永恒銘記。

　　乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧！

　　（園長(zhǎng)寄語(yǔ)）

　　甲：幼兒園是一個(gè)花園一片沃土，園長(zhǎng) 老師是辛勤的園丁。如今，幸福健康茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

　　乙：首先，有請(qǐng)大（1）班xX爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。

　　甲：接下來(lái)有請(qǐng)大（2）班xX爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢？

　　（家長(zhǎng)發(fā)言）

　　甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎？

　　乙：玩具滿地扔耍點(diǎn)小脾氣遇到艱難哭鼻子！

　　甲：三年了，當(dāng)年愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大。

　　乙：是老師像‘?huà)寢尅粯右稽c(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)?離園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。

　�。ù蟀嘟M老師寄語(yǔ)）

　　老師：此刻我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大（2）班小朋友的[畢業(yè)獻(xiàn)詞]吧！

　　二匯報(bào)演出

　　甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友打算了很多出色的節(jié)目，快看，那邊來(lái)了一群神氣的小兵！請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的[學(xué)做解放軍]。

　　乙：剛才的小兵可真神氣��！我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱[小魚(yú)的夢(mèng)]。

　　甲：有一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但我們未曾到達(dá)過(guò)。

　　乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈[南泥灣]。

　　甲：爸爸‘?huà)寢尅�，我是你們的寶貝嗎？我真想[人人叫我好兒童]。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。

　　乙：我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺趙蘊(yùn)睿。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈[北京的金山上]。

　　甲：‘?huà)寢尅�，你的眼睛充滿了慈祥，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)‘?huà)寢尅覑?ài)老師，請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲[‘?huà)寢尅难劬。

　　乙：小朋友知道我們的'國(guó)劇是什么嗎？對(duì)，是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大（2）班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇[我是一個(gè) 中國(guó)人]。

　　甲：我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍]。

　　乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的x請(qǐng)聽(tīng)由大（2）班小朋友演唱的歌曲[我愛(ài)x。

　　甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈[太陽(yáng)花]。

　　乙：再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲[再見(jiàn)了，幼兒園]，請(qǐng)欣賞大（2）班詩(shī)朗誦[再見(jiàn)了，幼兒園]。

　　甲：親愛(ài)的小朋友，

　　乙：親愛(ài)的老師，

　　合：我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲[畢業(yè)歌]。全體起立，演唱畢業(yè)歌。

　　老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利心想事成；愿我們的孩子健康成長(zhǎng) 學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌！

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案7

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　回顧幼兒園生活，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

　　感謝師恩，表達(dá)對(duì)老師的敬意。

　　展望未來(lái)，激發(fā)孩子們對(duì)小學(xué)生活的'向往。

　　二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

　　時(shí)間：XXXX年XX月XX日下午X點(diǎn)

　　地點(diǎn)：幼兒園禮堂

　　三、活動(dòng)流程：

　　開(kāi)場(chǎng)舞蹈《快樂(lè)的童年》。

　　園長(zhǎng)致辭，回顧幼兒園的美好時(shí)光。

　　家長(zhǎng)代表發(fā)言，分享孩子成長(zhǎng)的喜悅。

　　大班孩子代表發(fā)言，表達(dá)對(duì)老師和同伴的感謝。

　　教師代表發(fā)言，祝福孩子們未來(lái)前程似錦。

　　頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，孩子們依次上臺(tái)領(lǐng)取。

　　合唱《畢業(yè)歌》，共同表達(dá)對(duì)未來(lái)的憧憬。

　　活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)與孩子們合影留念。

　　四、注意事項(xiàng)：

　　請(qǐng)家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備好畢業(yè)證書(shū)。

　　活動(dòng)期間，請(qǐng)保持秩序，不要隨意走動(dòng)。

　　活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子有序離場(chǎng)。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案8

　　一、活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象

　　活動(dòng)主題：放心去飛，勇敢去追。

　　關(guān)鍵詞：祝福感恩頒證追夢(mèng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：x月x日下午課外活動(dòng)。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

　　活動(dòng)對(duì)象：全校師生，畢業(yè)生家長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)職責(zé)分工

　　1、畢業(yè)年級(jí)

　　(1)組織學(xué)生入場(chǎng)，安排學(xué)生代表領(lǐng)取證書(shū)，維持會(huì)場(chǎng)秩序。

　　(2)邀請(qǐng)組織家長(zhǎng)、教師參加典禮。并選定好發(fā)言的家長(zhǎng)、教師、學(xué)生代表。

　　(3)填寫(xiě)畢業(yè)證書(shū)，提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。

　　(4)要求所有學(xué)生準(zhǔn)備簽名用的記號(hào)筆，統(tǒng)一身著校服。

　　2、非畢業(yè)年級(jí)

　　學(xué)生每人準(zhǔn)備一份題為“夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)”的暢想文字材料。

　　3、教務(wù)處

　　負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的.方案制定工作。

　　4、辦公室

　　(1)負(fù)責(zé)布置典禮會(huì)場(chǎng)。

　　(2)制作懸掛會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的橫幅，購(gòu)置獻(xiàn)給老師的花束。

　　(3)錄像、照相，提前會(huì)場(chǎng)服務(wù)。

　　(4)準(zhǔn)備典禮開(kāi)始前播放的音樂(lè)，發(fā)證書(shū)時(shí)播放的進(jìn)行曲，畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放樂(lè)曲。

　　5、德育處

　　(1)畢業(yè)典禮當(dāng)天，門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)把關(guān)，協(xié)查家長(zhǎng)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

　　(2)安排學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)當(dāng)天會(huì)場(chǎng)秩序，實(shí)行崗位落實(shí)制度。

　　三、活動(dòng)程序

　　主持人：(待定)。

　　1、在《畢業(yè)歌》響起時(shí)宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

　　2、本屆畢業(yè)生情況介紹。

　　3、濃濃祝福，暖人心扉：校長(zhǎng)致辭。父母祝福，感恩父母(畢業(yè)生擁抱家長(zhǎng)，背景音樂(lè)《爸媽謝謝你》)。畢業(yè)生代表感言(初中)，畢業(yè)年級(jí)老師就位(學(xué)生獻(xiàn)花，背景音樂(lè)《感恩的心》)，恩師感懷(教師代表發(fā)言)。

　　4、盛典時(shí)刻，頒發(fā)證書(shū)。(背景音樂(lè)《怒放的生命》)

　　5、畢業(yè)生代表寄語(yǔ)《致學(xué)弟學(xué)妹》。

　　6、非畢業(yè)年級(jí)學(xué)生“夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)”存封儀式。(背景音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》)

　　7、畢業(yè)生集體宣誓。

　　8、畢業(yè)生惜別簽名(準(zhǔn)備班級(jí)簽名條幅)。

　　9、在《飛得更高》的旋律中畢業(yè)典禮結(jié)束。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、舉行畢業(yè)典禮期間，禁止隨意走動(dòng)，大聲喧嘩，保持會(huì)場(chǎng)安靜，不得擅自離場(chǎng)。

　　2、畢業(yè)典禮結(jié)束后，相關(guān)年級(jí)應(yīng)負(fù)責(zé)做好會(huì)場(chǎng)的清理工作。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案9

　　活動(dòng)目的：

　　1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

　　2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

　　3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月30日晚6：30——8：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

　　活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè)

　　活動(dòng)流程：

　　1、主持人講話（教師：李老師）（幼兒：小霜小郭）

　　李老師：

　　童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

　　小郭：

　　經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

　　小霜：

　　快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)！”、“祝大家快快長(zhǎng)大！”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

　　李老師：

　　小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

　　希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

　　2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）

　　小郭：

　　那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎！

　　3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班許藝涵媽媽

　　小郭：

　　欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的.爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢！

　　掌聲有請(qǐng)：大一班許藝涵媽媽

　　4、游戲：擊鼓傳花

　　5、節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)（表演者：大二班郭瑞杰小朋友）

　　小霜：

　　快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”！

　　6、小朋友寄語(yǔ)：大二班唐小鈺

　　小郭：

　　小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦！你們說(shuō)，郭瑞杰表演得棒嗎？那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧！

　　剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧！

　　7、游戲：搶板凳

　　8、節(jié)目表演：合唱——老師，再見(jiàn)了（表演者：大二班小朋友）

　　小霜：

　　老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師，再見(jiàn)了！

　　9、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班張伯韜媽媽

　　小郭：

　　接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢？

　　10、游戲：搶板凳

　　11、節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——DoReMi

　　小霜：

　　這學(xué)期，我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了，不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱：音樂(lè)之聲——DoReMi

　　12、小朋友代表：大一班許藝涵

　　小郭：

　　現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧！

　　13、游戲：搶板凳

　　14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)

　　李老師：

　　七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

　　15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

　　李老師：

　　聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們！聽(tīng)?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候；看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人！還有，我們的黃園長(zhǎng)！

　　16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

　　我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對(duì)了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦！讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)自己存錢(qián)！好不好�。�

　　17、畢業(yè)典禮結(jié)束

　　李老師：

　　小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼�，快快�?lè)樂(lè)！但別忘了有空常回幼兒園看看哦！大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案10

　　一、活動(dòng)目的：

　　六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的`"畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩教育，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)！

　　二、活動(dòng)主題：

　　回憶成長(zhǎng)展望

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月29日上午9：00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園一樓報(bào)告廳

　　五、參加人員：

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課老師、六年級(jí)全體隊(duì)員、全體家長(zhǎng)

　　六、活動(dòng)流程

　　1、回憶篇

　　（1）鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》

　�。�2）校園生活集錦《那些年，我們一起成長(zhǎng)》

　�。�3）校園的歌曲大家唱《城東》

　�。�4）校長(zhǎng)致辭

　　2、成長(zhǎng)篇

　　（1）小提琴獨(dú)奏《莫扎特第四協(xié)奏曲第一樂(lè)章》

　　（2）魔方表演《超級(jí)魔方秀》

　�。�3）獨(dú)舞《茉莉情懷》

　�。�4）相聲《淘氣的小明》

　�。�5）校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

　　3、展望篇

　�。�1）隊(duì)員述心聲

　�。�2）老師對(duì)我說(shuō)

　　（3）父母對(duì)我說(shuō)

　�。�4）集體表演《送別》、《閃亮全世界》

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案11

　　一、活動(dòng)背景

　　為慶祝畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè)，激勵(lì)他們邁向新的人生階段，特舉辦此次畢業(yè)典禮。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的`祝福與期許。

　　增強(qiáng)畢業(yè)生的歸屬感和榮譽(yù)感。

　　促進(jìn)畢業(yè)生之間的交流與合作。

　　三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

　　時(shí)間：XXXX年XX月XX日

　　地點(diǎn)：學(xué)校禮堂

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　開(kāi)場(chǎng)表演：邀請(qǐng)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行精彩表演，為典禮營(yíng)造熱烈氛圍。

　　頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)：按專業(yè)、班級(jí)順序，由校領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

　　優(yōu)秀畢業(yè)生表彰：表彰在學(xué)術(shù)、實(shí)踐、志愿服務(wù)等方面表現(xiàn)突出的畢業(yè)生。

　　畢業(yè)生代表發(fā)言：邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)言，分享畢業(yè)感悟與未來(lái)規(guī)劃。

　　合唱表演：全體畢業(yè)生合唱校歌，共同回憶大學(xué)時(shí)光。

　　五、活動(dòng)籌備

　　提前發(fā)布活動(dòng)通知，確保畢業(yè)生準(zhǔn)時(shí)參加。

　　組織籌備團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、音響設(shè)備、證書(shū)制作等事宜。

　　邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)代表等嘉賓出席典禮。

　　六、活動(dòng)預(yù)算

　　根據(jù)活動(dòng)規(guī)模和需求，制定詳細(xì)預(yù)算，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案12

　　一、策劃意義

　　四年前我們相聚在xx大學(xué)xx學(xué)院xx本科班，四年后的今天我們將離開(kāi)這里，畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束，我們離畢業(yè)日子不遠(yuǎn)了，指手話別，各奔東西.一切似乎都預(yù)想到，一切走的太過(guò)無(wú)奈!

　　四年就這么過(guò)去!似乎又回到起點(diǎn)，突然覺(jué)得四年的同學(xué)，身邊的朋友，比想象中要可愛(ài)的多!四年中我們這個(gè)班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績(jī)，四年后今天我們這個(gè)優(yōu)秀集體走向社會(huì)，各自獨(dú)立面對(duì)生活。

　　如今不論我們是否能應(yīng)對(duì)生活，都要一起被社會(huì)收割了�？v使我們有千般的不舍，萬(wàn)般的無(wú)奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說(shuō)再見(jiàn)，在彌漫了離開(kāi)感傷的`盛夏六月里，我們要離開(kāi)xx大學(xué)xx學(xué)院，離開(kāi)四年的同學(xué)和老師，離開(kāi)我們四年的室友，離開(kāi)四年的好朋友，離開(kāi)我們四年的老師，離開(kāi)我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們?cè)谶@里度過(guò)了青春，不管怎樣我們?cè)谶@里同時(shí)學(xué)習(xí)生活過(guò)，今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束，在聚會(huì)上向和我們四年同一個(gè)教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言，最鄭重的說(shuō)句再見(jiàn)、珍重。

　　二、策劃人

　　xx本科班班委會(huì)及團(tuán)支部全體成員。

　　三、負(fù)責(zé)人

　　xx(全面負(fù)責(zé)組織活動(dòng)及同學(xué)的安全)。

　　xx(經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動(dòng)、負(fù)責(zé)男生安全)。

　　xx(經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動(dòng)、負(fù)責(zé)女生安全)。

　　四、經(jīng)費(fèi)來(lái)源及管理

　　經(jīng)費(fèi)來(lái)源全體聚會(huì)同學(xué)每人xx元，經(jīng)費(fèi)管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué)，集體進(jìn)行聚餐結(jié)賬。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　由于本班有少數(shù)民族，聚會(huì)放在xx市區(qū)xx餐廳，具體地點(diǎn)大家商議后再定。

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　預(yù)定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天，下午5點(diǎn)。

　　七、活動(dòng)細(xì)則

　　1.班干部進(jìn)行宣傳和組織大家收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)安全管理，長(zhǎng)退少補(bǔ)。

　　2.見(jiàn)于活動(dòng)地點(diǎn)放在市區(qū)，我們要提前出發(fā)到活動(dòng)地點(diǎn)，按時(shí)參加。

　　3.活動(dòng)期間，班干部和團(tuán)干部負(fù)責(zé)好同學(xué)的安全，大家也要注意安全。

　　4.去活動(dòng)地點(diǎn)以宿舍為單位參加活動(dòng)，互相照顧。

　　5.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)核算由班級(jí)班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)任。

　　6.大家按時(shí)參加活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束按時(shí)返校。

　　八、活動(dòng)開(kāi)展

　　1.由班干部組織，班級(jí)同學(xué)參與。

　　2.班干部宣傳，進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)收、同學(xué)進(jìn)行配合。

　　3.安全、文明的開(kāi)展聚餐活動(dòng)。

　　4.勤儉節(jié)約，快樂(lè)、陽(yáng)光舉辦聚餐活動(dòng)。

　　九、結(jié)束語(yǔ)

　　今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情意、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記�。簺](méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè)章，可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學(xué)畢業(yè)后通訊錄)

　　祝愿母校再展宏圖，發(fā)達(dá)興旺!祝愿恩師工作順利，桃李芬芳!祝同學(xué)事業(yè)順利，友誼地久天長(zhǎng)!

　　期待大家參與給大學(xué)生活一個(gè)圓滿結(jié)束!

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案13

　　一、設(shè)計(jì)意圖：

　　童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，優(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)在嬰幼園的學(xué)習(xí)和生活，孩子們即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的生活。為了全面展示孩子的風(fēng)采，激發(fā)孩子的自豪感，體驗(yàn)離園時(shí)的惜別情，萌生對(duì)幼兒園生活的向往之情，同時(shí)也給幼兒留下一份珍貴的回憶，在幼兒即將畢業(yè)之際安排畢業(yè)季活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

　　2、享受儀式帶來(lái)的樂(lè)趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛。

　　3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年8月

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　系列活動(dòng)一：暢談——想要的畢業(yè)季

　　內(nèi)容（具體實(shí)施）：幼兒談話，教師梳理——《我的愿望清單》

　　1、談話活動(dòng)。

　　開(kāi)展一次“說(shuō)說(shuō)心里話”的活動(dòng)，充分地讓孩子分享、交流對(duì)于在嬰幼園的.這段時(shí)光和即將離開(kāi)幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聊聊要離開(kāi)嬰幼園心情是怎樣的，有什么愿望，并用視頻或語(yǔ)音的形式記錄下。

　　a、你認(rèn)為什么是畢業(yè)？

　　b、你是什么樣的心情？

　　c、你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎？

　　d、畢業(yè)了你還想和老師同伴們做什么？

　　2、用繪畫(huà)的形式制作愿望清單。

　　3、實(shí)現(xiàn)愿望。

　　系列活動(dòng)二：追尋——嬰幼園的足跡

　　內(nèi)容（具體實(shí)施）：

　　校園打卡：用自己的方式留下在嬰幼園（室內(nèi)、戶外）的足跡（例：拍攝、繪畫(huà)等形式不限）。

　　師：寶貝們，你們就快要畢業(yè)了，相信你們對(duì)熟悉的校園還有許許多多的留戀吧，那讓我們現(xiàn)在就跟著老師，一起去看一看我們美麗的嬰幼園，一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。

　　涂鴉墻：畫(huà)出在嬰幼園你認(rèn)為最開(kāi)心的畫(huà)面、印象最深的事、最美好的回憶……

　　小菜園：拿好種子，撒下新鮮的種子，愛(ài)與希望的傳承。

　　沙池/滑梯/足球場(chǎng)：拍下孩子們玩耍的照片，留下美好瞬間。

　　最后與同伴、老師一起合張影，將美好永遠(yuǎn)珍藏……

　　系列活動(dòng)三：?jiǎn)⒑健棚w的夢(mèng)想

　　敢于夢(mèng)想，勇于夢(mèng)想，這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于追夢(mèng)的人。從稚嫩的小樹(shù)苗，到如今多才多藝的幼童，孩子們將從這里出發(fā)，帶著對(duì)世界的好奇，用畫(huà)筆記錄下多彩的童年，用心靈繪制美妙的人生華彩。

　　內(nèi)容（具體實(shí)施）：

　�。�1）認(rèn)識(shí)幼兒園收集孩子想了解的關(guān)于幼兒園的問(wèn)題清單，找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐，通過(guò)采訪哥哥姐姐，了解自己想知道的關(guān)于幼兒園的信息，與同伴分享。

　�。�2）我想成為你用繪畫(huà)，手工等的形式創(chuàng)作出理想的職業(yè)形象。

　�。�3）夢(mèng)想盒子（做盒子，泥土埋等）

　　孩子用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出未來(lái)想成為的職業(yè)，放到夢(mèng)想盒中。自制夢(mèng)想盒，共同討論埋藏的地點(diǎn)。

　　系列活動(dòng)四：預(yù)熱——畢業(yè)典禮準(zhǔn)備時(shí)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、愿意參與大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施。

　　2、了解畢業(yè)典禮的內(nèi)容，并參與其中。

　　3、大膽提出自己的意見(jiàn)和想法，合作完成畢業(yè)典禮相關(guān)事宜。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、畢業(yè)典禮節(jié)目排練。

　　2、自制禮物活動(dòng)：

　�。�1）制作邀請(qǐng)卡（利用畫(huà)、貼、粘、印、剪等形式，制作邀請(qǐng)卡）。

　�。�2）制作、互換禮物（幼兒自己動(dòng)手制作小禮物）。

　　（3）制作海報(bào)（搜集素材，設(shè)計(jì)和制作宣傳海報(bào)）。

　　3、實(shí)踐活動(dòng)：

　�。�1）孩子親自去邀請(qǐng)各個(gè)班級(jí)老師、家長(zhǎng)，贈(zèng)送邀請(qǐng)卡。

　�。�2）畢業(yè)典禮海報(bào)宣傳。

　�。�3）畢業(yè)典禮布置與準(zhǔn)備。

　　系列活動(dòng)五：慶典——畢業(yè)典禮進(jìn)行時(shí)

　　嬰幼園是一段夢(mèng)的旅程，我們是一個(gè)個(gè)尋夢(mèng)的旅人。此刻的我們站在嬰幼園生活的尾巴上，懷著復(fù)雜的心情回首這些過(guò)往，就像旅人撐著長(zhǎng)篙，在回憶的河中放歌，向青草更青處漫溯……

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案14

　　三年韶華，彈指一揮間。為讓學(xué)生感受學(xué)校暖和，升華對(duì)母校的情感，修建濃厚、的校園文化氛圍，讓高三學(xué)子表達(dá)對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師的濃濃情誼，通過(guò)師生互動(dòng)，再現(xiàn)三年高中生活，帶著在母校的收獲，描畫(huà)新的人生軌跡，經(jīng)學(xué)校黨總支研究，決定于6月上旬舉行畢業(yè)儀式活動(dòng)。具體方案以下：

　　一、儀式預(yù)備領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　二、畢業(yè)儀式主題

　　以“同學(xué)友誼、師生友誼”為主題

　　三、儀式時(shí)間、地點(diǎn)

　　1、時(shí)間：5月31日上午7:30

　　2、地點(diǎn)：學(xué)校主校區(qū)操場(chǎng)

　　四、出席儀式職員著裝要求

　　1、參加職員：學(xué)校全部師生員工、部份畢業(yè)生家長(zhǎng)。

　　2、著裝要求：教職員工著正裝、學(xué)生著校服出席。

　　五、畢業(yè)儀式程序

　　1、入場(chǎng)儀式

　　前臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)、一二年級(jí)學(xué)生入座后，三年級(jí)五個(gè)專業(yè)畢業(yè)班分別由班主任帶隊(duì)，進(jìn)行有序的入場(chǎng)儀式，同時(shí)男女主持人交替先容各專業(yè)的大學(xué)設(shè)置情形、畢業(yè)遠(yuǎn)景等。背景音樂(lè)低音播放歌曲《祝你風(fēng)平浪靜》，前臺(tái)“走秀節(jié)目”(由華航班學(xué)生完成)同時(shí)進(jìn)行，每班入場(chǎng)時(shí)應(yīng)有烈火的掌聲帶動(dòng)。

　　2、儀式開(kāi)始

　　四名主持人同時(shí)出場(chǎng)，分別由經(jīng)典串詞帶動(dòng)，公布畢業(yè)儀式正式開(kāi)始，隨之先容領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及家長(zhǎng)等。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　請(qǐng)黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)王同道寄語(yǔ)致辭。

　　4、學(xué)生發(fā)言

　　(1)畢業(yè)生代表發(fā)言

　　五名學(xué)生分別代表五個(gè)專業(yè)畢業(yè)班，致感謝母校、感恩教師辭，并寄語(yǔ)一二年級(jí)的`學(xué)弟學(xué)妹。(發(fā)言終了暫不離場(chǎng))相應(yīng)專業(yè)的五名二年級(jí)學(xué)生代表分新奇辭，主題是連續(xù)并發(fā)揚(yáng)畢業(yè)班精神、傳承畢業(yè)班良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。(主持人出場(chǎng)，建議舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的畢業(yè)班精神及班風(fēng)學(xué)風(fēng)的傳遞儀式。儀式要簡(jiǎn)單，表現(xiàn)出即興為之，如手牽手、手掌相對(duì)、手指對(duì)接成心形等。) 5、節(jié)目表演

　　主持人串詞，一二年級(jí)學(xué)生歌曲串燒和跆拳道表演同時(shí)進(jìn)行。

　　6、領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)

　　第一請(qǐng)出頒獎(jiǎng)嘉賓或領(lǐng)導(dǎo)，并由嘉賓或領(lǐng)導(dǎo)揭曉“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”名單，念到名的學(xué)生隨之上臺(tái)來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)嘉賓為“十佳”頒獎(jiǎng)的同時(shí)播放背景音樂(lè)《萬(wàn)寶路進(jìn)行曲》，主持人同時(shí)分別先容“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”的選撥進(jìn)程及待遇等。頒獎(jiǎng)終了請(qǐng)“十佳”的家長(zhǎng)上臺(tái)，“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”向家長(zhǎng)三鞠躬和進(jìn)行愛(ài)的擁抱。(家長(zhǎng)胸前佩戴大紅花，背景音樂(lè)播放筷子兄弟的《父親》。)

　　7、真情回想

　　頒獎(jiǎng)終止后主持人順便留下其中一位“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”作真情回想或真情獨(dú)白。(由于三年來(lái)的學(xué)校生活，不論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上，肯定都有很多難忘的感人的往事，主持人要就勢(shì)激起學(xué)生作真情回想或內(nèi)心真情獨(dú)白。必須是真人真事，力求做到以情感人，最好是聲情并茂。)

　　8、老師發(fā)言

　　在真情回想環(huán)節(jié)當(dāng)中，估計(jì)會(huì)觸及到某位老師，最大可能的是某位班主任。主持人順勢(shì)請(qǐng)這位老師或班主任致辭，致辭以后由一男一女兩位老師真情演唱歌曲《明天會(huì)更好》，歌曲行將終止時(shí)，多名教師代表上臺(tái)一排開(kāi)，接受畢業(yè)生的獻(xiàn)花或擁抱，背景音樂(lè)響起《彩色粉筆》。

　　9、發(fā)紀(jì)念冊(cè)

　　請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓給畢業(yè)生發(fā)放畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)(或宣傳雜志等)。紀(jì)念冊(cè)的發(fā)放以班級(jí)為單位進(jìn)行，頒發(fā)的是全部畢業(yè)生的，應(yīng)相對(duì)莊重一些，可以由國(guó)旗儀仗隊(duì)臺(tái)前助演并奏響國(guó)歌。

　　10、畢業(yè)簽名

　　紀(jì)念冊(cè)發(fā)放終了主持人公布畢業(yè)儀式終止，并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長(zhǎng)及全部畢業(yè)生到特場(chǎng)區(qū)在“屆畢業(yè)儀式”的條幅上簽名紀(jì)念。同時(shí)循環(huán)高音播放音樂(lè)《同桌的你》、《夏天的味道》、《難說(shuō)再見(jiàn)》、《雨花石》、《感恩的心》、《送別》、《畢業(yè)歌》等，全部離場(chǎng)。

　　附：畢業(yè)儀式預(yù)備工作安排