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畢業(yè)典禮活動策劃書

時間:2024-06-13 11:14:53 策劃書 我要投稿

畢業(yè)典禮活動策劃書

  轉眼間一段時間的工作告一段落了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標,是時候認真思考策劃書如何寫了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的畢業(yè)典禮活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)典禮活動策劃書

畢業(yè)典禮活動策劃書1

  活動名稱:夢想起航——創(chuàng)意大學畢業(yè)典禮

  活動目的:為畢業(yè)生送別,留下美好回憶,展現(xiàn)學府的創(chuàng)意與活力。

  活動主題:結合校園文化,強調(diào)創(chuàng)意、個性與未來。

  核心內(nèi)容:

  開場:精心編排的舞蹈與視頻回顧,展現(xiàn)學生四年的成長與創(chuàng)意。

  頒發(fā)證書:采用創(chuàng)意道具,如飛行器、時間膠囊等,為畢業(yè)生頒發(fā)證書。

  演講環(huán)節(jié):邀請知友、企業(yè)家分享經(jīng)驗,激勵畢業(yè)生勇往直前。

  互動環(huán)節(jié):設計創(chuàng)意互動游戲,如現(xiàn)場涂鴉、DIY畢業(yè)帽等,增強參與感。

  畢業(yè)歌曲:全體畢業(yè)生合唱,用歌聲表達對未來的憧憬與期待。

  活動亮點:

  創(chuàng)意道具與互動環(huán)節(jié),展現(xiàn)學校的創(chuàng)意氛圍。

  融合校園文化,讓畢業(yè)生更加珍惜大學時光。

  邀請優(yōu)秀校友,為畢業(yè)生提供寶貴的.職場建議。

  預期效果:讓畢業(yè)生們帶著滿滿的回憶和動力,勇敢地邁向人生的新階段。

畢業(yè)典禮活動策劃書2

  一、活動目的:

  1、展現(xiàn)幼兒風采,讓家長了解學前班一年的教育成果。

  2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜學前班的學習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

  3、讓幼兒萌生對小學生活的向往,并使家校聯(lián)系得以加強。

  二、活動準備:

  1、至少提前2周排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)一年來的教育成果或幼兒能力的提升。

  2、提前認真填寫畢業(yè)手冊后(成長檔案),將成長檔案用絲帶綁好,素質(zhì)匯報結束時將成長檔案作為畢業(yè)禮物送給家長和幼兒。

  3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿、主持詞。

  4、安排照相,錄像人員。

  5、場地布置,音響、紅地毯、教室背景布置。

  6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日上午8時30分(暫定)。

  四、活動過程:

  一、主題:寶貝的成長錄——學前班畢業(yè)季

  二、形式:會場布置成輕松陽光的party形式。

  儀式舉行前兩天向小朋友家長發(fā)放邀請卡。

  家長要為孩子準備畢業(yè)禮帽(家長和孩子自己設計完成)

  流程:

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,請家長到休息區(qū)就坐,請園長講話為小朋友送上畢業(yè)祝福。

  2、老師代表講話,主要內(nèi)容有對小朋友的`寄語、對家長們說的話以及小朋友今后的教育指點。

  3、小朋友答謝老師和家長的節(jié)目表演(1-2個節(jié)目即可)

  4、親子活動:家長和小朋友共同制作答謝恩師卡片,將卡片送給老師,并說出想要對老師說的話(攝像師要拍攝每一個小朋友對老師說話的場面)。老師要回贈小朋友畢業(yè)紀念卡。老師將收到的卡片掛在祝愿墻上。(音響播放輕快音樂)

  5、家長將禮帽遞予老師,老師為小朋友帶上禮帽。園長為小朋友撥帽穗,以示正式結業(yè)。

  6、合影,帶上自制禮帽拍完集體合照,老師邀請小朋友和家長一起在學校祝福墻前面拍照留影。

  7、校長切慶祝蛋糕,老師為小朋友分蛋糕,與家長一起享用,小朋友之間互贈禮物。

  8、宣布以示結束。制作畢業(yè)特輯光盤和照片,家長自愿訂購,為孩子留得紀念。同時也為幼兒園宣傳,可將視頻、照片上傳到幼兒園網(wǎng)站或者印在宣傳彩頁上。

  三、會場布置:會場可以選擇在校園內(nèi),正中是主席臺(舞臺),一側為學生方陣,一側為家長休息區(qū)。主席臺前準備桌椅和遮陽傘,以備親子活動和會后party所用。

  四、儀式要求:要求老師統(tǒng)一著裝,學生統(tǒng)一校服。

  負責攝影人員2名,負責攝像人員1名。

  慶祝蛋糕1個,果汁、紙杯若干。

  祝愿墻一面。

  卡片紙、彩筆、剪刀若干。

畢業(yè)典禮活動策劃書3

  活動主題:啟航未來,筑夢青春

  一、背景

  為慶祝畢業(yè)生圓滿完成學業(yè),展現(xiàn)他們的才華與創(chuàng)意,同時增強母校的凝聚力,特舉辦此次畢業(yè)典禮活動。

  二、活動目標

  表彰優(yōu)秀畢業(yè)生,激勵他們繼續(xù)前行。

  為畢業(yè)生留下難忘的回憶,增進他們對母校的歸屬感。

  展示學校的精神風貌,提升學校的品牌形象。

  三、創(chuàng)意點

  設立“創(chuàng)意展示區(qū)”,畢業(yè)生可在此展示自己的`作品,與來賓互動。

  設計獨特的頒獎環(huán)節(jié),如利用無人機為獲獎者頒獎。

  舉辦“畢業(yè)晚會”,畢業(yè)生與師生共同表演節(jié)目,歡度美好時光。

  四、活動流程

  開場表演,展現(xiàn)學校的活力與創(chuàng)意。

  頒發(fā)畢業(yè)證書及優(yōu)秀畢業(yè)生獎項。

  畢業(yè)生代表發(fā)言,分享成長心得。

  創(chuàng)意展示區(qū)開放,畢業(yè)生與來賓互動。

  畢業(yè)晚會,師生共慶美好時光。

  五、預期效果

  通過此次活動,讓畢業(yè)生感受到學校的關懷與支持,增強他們的自信心與歸屬感。同時,讓來賓感受到學校的精神風貌與獨特魅力,提升學校的品牌形象。

畢業(yè)典禮活動策劃書4

  一、活動目的:

  1、表達告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

  二、活動時間:x年6月30日晚6:30――8:00

  三、活動地點:

  幼兒園操場

  四、活動人員:

  大班全體幼兒、家長及全園教師

  五、活動準備:

  存錢罐熒光棒幼兒手冊

  六、活動流程:

  1、主持人講話(教師:x)(幼兒:x)

  童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

  經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

  快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的.期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

  2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

  那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

  3、家長寄語:大一班x媽媽

  欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

  掌聲有請:大一班x媽媽

  4、游戲:擊鼓傳花

  5、節(jié)目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班x小朋友)

  快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班x小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!

  6、小朋友寄語:大二班x

  小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,x表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

  剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

  7、游戲:搶板凳

  8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

  老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

  9、小朋友代表:大一班x

  現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班x小朋友想說些什么吧!

  10、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

  七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

  11、園長寄語

  聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為X老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的x園長!

  12、畢業(yè)頒獎

  我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學會自己存錢!好不好啊?

  13、畢業(yè)典禮結束

  園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。

畢業(yè)典禮活動策劃書5

  一、活動背景:

  隨著畢業(yè)季的到來,為了給畢業(yè)生們留下難忘的回憶,我們計劃舉辦一場充滿創(chuàng)意與個性的畢業(yè)典禮。

  二、活動目的:

  慶祝畢業(yè)生們順利完成學業(yè),開啟人生新篇章。

  通過創(chuàng)意活動,展示畢業(yè)生的才華與創(chuàng)意。

  加強畢業(yè)生之間的情感聯(lián)系,為他們的'未來之路加油鼓勁。

  三、活動主題:

  “夢想啟航,創(chuàng)意無限”

  四、活動準備:

  策劃團隊組建:組建由教師和學生組成的策劃團隊,共同負責活動籌備。

  場地布置:根據(jù)活動主題進行場地布置,營造溫馨、活潑的氛圍。

  宣傳推廣:通過校園網(wǎng)站、社交媒體等渠道進行活動宣傳,提高活動知名度。

  五、活動流程:

  開場表演:由校藝術團帶來精彩的開場表演,為活動熱身。

  領導致辭:校領導發(fā)表致辭,對畢業(yè)生們表示祝賀與期望。

  創(chuàng)意走紅毯:畢業(yè)生們依次走上紅毯,展示個人風采。

  創(chuàng)意表演:畢業(yè)生們帶來自編自導自演的節(jié)目,展示創(chuàng)意才華。

  創(chuàng)意頒獎:頒發(fā)各類獎項,表彰優(yōu)秀畢業(yè)生。

  畢業(yè)生互動環(huán)節(jié):進行趣味游戲,增進畢業(yè)生之間的感情。

  畢業(yè)典禮結束:主持人宣布畢業(yè)典禮結束,祝愿畢業(yè)生們前程似錦。

畢業(yè)典禮活動策劃書6

  一、指導思想 

  以"難忘"和"感動"為主旨,以"心懷感恩,壯歌遠行"為主題,通過師生互動,濃縮四年的學習生活,創(chuàng)設輕松、自然、溫馨的氛圍,引導學生唱響青春、收獲感悟,合理、健康地抒發(fā)內(nèi)心的畢業(yè)情懷,帶著在母校的收獲,走上新的人生旅途。

  二、活動時間:

  6月8日上午

  三、活動地點:

  各班教室、操場

  四、參加人員:

  全體教育干部、六、七、八、九年級全體師生、九年級家長代表

  五、畢業(yè)典禮領導小組:

  組長:尹德榮

  副組長:張文杰、凌吉平

  成員:許傳增、李宗紅、朱傳提、王桂勝、張立杰、盧均茹、張永義

  組織策劃:相關處室、九年級組

  音響設施、會場布置、現(xiàn)場錄像、攝影:井富水、莊須鋒、陳長紅

  安全保障:政教處

  六、活動流程

  入場音樂:背景音樂《相逢是首歌》

  開場白(主持人任玉杰、任百娜)

  合:尊敬的各位領導,各位家長,親愛的同學們,大家上午好!

  女:今天,我們滿懷著欣喜,回眸四年的風雨歷程;

  男:今天,我們滿懷著希望,暢想今后的絢麗人生。

  女:回首往事,我們豪情萬丈,用青春的畫筆,勾勒黃墩中學的奇跡。

  男:展望未來,我們斗志昂揚,用生命的色彩,渲染未來輝煌的人生。

  女:歲月的流逝,回不去執(zhí)著的.夢,時光的飛馳,帶不走永恒的心。

  男:讓我們拉開心靈的幡幔,最美好的姿態(tài),最熱烈的掌聲,為即將踏上考場的九年級的學子們,送上最真,最深的祝福。下面有請九年級學生入場。(掌聲)

 。1)九年級學生入場。

  背景音樂《愛拼才會贏》

  按照班級的先后順序,以列為序,身著夏季校服,腳蹬白色鞋子,手戴白色手套,雄姿英發(fā),班長舉著"班級名牌",在主持人的介紹下,走過紅地毯,接受領導的檢閱,進入指定區(qū)域就座。合:黃墩中學"心懷感恩,壯歌遠行",畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!

 。2)全體起立,奏國歌。(全體師生行注目禮,燃放鞭炮)

  (3)獻鮮花。

  背景音樂《感恩的心》

  全體教育干部,九年級全體科任教師,家長代表,按照事先分好的組,按序到主席臺最前列,接受學生的獻禮。然后按序撤回,主席臺規(guī)定區(qū)域。

 。4)代表發(fā)言。

  1、畢業(yè)學生代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》

  九年級六班宋爽,學生簡介,發(fā)言圍繞"難忘師生情,感恩母校、父母"為主題。回顧校園生活,分享成長喜悅,展現(xiàn)青春風采。

  2、學弟學妹代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》

  3、教師代表發(fā)言。

  背景音樂《每當我走過老師窗前》

  辛全祝主任老師發(fā)言。辛主任簡介。總結四年來學生在校的異彩紛呈的校園生活,對未來寄語希望。

  4、家長代表發(fā)言。背景音樂《期盼》九年級六班古寧寧的家長。

  表達對孩子的綿綿愛心和殷切期望,表達對教師和學校的真摯感謝和祝福。

  5、尹校長致辭。

  背景音樂《長大后我就成了你》

  校長寄語全體畢業(yè)生

  (5)班牌傳遞。

  背景音樂《愛拼才會贏》

  先由九年級各班從后往前,兩列學生共同把班牌,往前傳,傳至班長手中,再由班長按序排成一隊,走向主席臺,雙手交給領導。再由領導頒發(fā)給八年級各班。

 。6)畢業(yè)生給母校獻禮。背景音樂《感恩的心》

  由2名九年級學生代表,向母校敬獻禮物。領導雙手接過。

 。7)畢業(yè)生宣誓。

  背景音樂《感恩的心》由任百娜領誓。

  (8)別母校,揚帆起航。

  背景音樂《二十年后再相會》

  畢業(yè)門、紅地毯——學生分兩類,自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上,校長與全體師生向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!

  結尾:

  男:同學們,黃墩中學的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們樹立"今天我以黃墩中學為榮,明天黃墩中學校以我為榮"的遠大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會的棟梁之才,回來再次相會,讓我們一起分享你們成功的喜悅。

  女:再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學們金榜題名,前途似錦。

  合;再見了,老師,同學們,祝你們?nèi)f事如意!二十年后再相會!黃墩中學20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結束。

  備注:(注意事項及責任分工)

  1、在畢業(yè)典禮前,請各班開好最班會,強調(diào)好紀律,統(tǒng)一著裝。(班主任)

  2、各班安排好獻花的禮儀學生。(班主任)

  3、各班級以"留住真情放飛理想挑戰(zhàn)中考收獲六月""為主題召開班會。

 、賴澜麑W生喝酒吸煙、噴"飛雪"等。

 、趫詻Q做好公物維護和場所衛(wèi)生狀況,活動結束后政教處組織檢查與驗收。

 、垠w現(xiàn)班級特色,鼓勵設計一些有意義、有內(nèi)涵的創(chuàng)意活動。

 、芑顒訒r間7:30—9:40,會議期間,學生不得隨意離開教室,盡量控制不要太影響其他正常上課。(班主任)

  4、各班提前擬寫好班級介紹詞。(班主任)

  5、學生禮儀培訓。(劉麗華)

畢業(yè)典禮活動策劃書7

  活動目標:

  1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2、享受畢業(yè)典禮的恢氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

  3、萌生對小學生活的向往之情。

  活動人員:大班全體幼兒及班級教師

  活動地點:班級活動室和幼兒園操場

  活動準備:充氣玩具、幼兒紀念冊、西瓜、照相機、錄像機

  活動過程:

  1、播放園歌《小太陽》。

  大家齊拍手,等待其他小朋友入場坐好。

  老師發(fā)言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時此刻,我們?nèi)w教師的心情非常凝重,因為我們大家都舍不得離開你們,聽慣了每個早晨的聲聲問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛的孩子們,無論你們走到哪里,老師都會永遠關愛著你們,做你們永遠的老師媽媽!”

  2、齊唱園歌《小太陽》。

  全體教師和幼兒一起演唱園歌

  教師發(fā)言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶!

  3、幼兒發(fā)言。

  教師發(fā)言:“現(xiàn)在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話,來表達心中依依不舍的離別之情。”

  (如:“祝大家快快長大!”“祝大家越長越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長得太胖!”)

  4、頒發(fā)紀念冊,幼兒留言紀念。

  教師發(fā)言:“三年的'快樂時光轉眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言,并互留電話、聯(lián)系地址!

  5、照相合影留念。

  教師帶領大家到操場上選景照相合影留念,讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

  6、游戲《揪尾巴》。

  幼兒在老師的帶領下進行游戲活動,快樂的游戲留給大家快樂的回憶。

  教師發(fā)言:“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長,去迎接嶄新的小學生活,希望你們能在快樂的游戲中學會合作互助,去攀登自己的人生高峰!”

  7、贈送畢業(yè)禮物。

  教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業(yè)禮物。

  幼兒之間互贈畢業(yè)禮物。

  8、品嘗水果。

  小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜。

  9、唱畢業(yè)歌。

  教師發(fā)言:“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開,我們的心情也都非常激動,畢業(yè)典禮即將接近尾聲,孩子們,祝愿你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂,別忘了有空;赜變簣@來看看我們。大班畢業(yè)典禮活動到此結束!“

  活動延伸

  教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業(yè)紀念。

畢業(yè)典禮活動策劃書8

  一、活動背景

  隨著又xx屆學子的畢業(yè),我們策劃一場充滿創(chuàng)意與回憶的畢業(yè)典禮,為他們的大學時光畫上圓滿的句號。

  二、活動目的

  通過此次活動,讓畢業(yè)生們留下深刻回憶,增強同窗之間的情感紐帶,同時為母校的文化建設增添一筆濃厚的色彩。

  三、活動主題

  “夢想起航,創(chuàng)意未來”。

  四、活動亮點

  走紅毯:畢業(yè)生們穿著設計獨特的學位服,走過由歷屆優(yōu)秀校友作品裝飾的紅毯。

  回憶視頻展:播放由同學們自己制作的大學四年回憶視頻,重溫那些美好時光。

  互動環(huán)節(jié):設置畢業(yè)生與校領導、老師的互動環(huán)節(jié),如問答、游戲等,增加活動的'趣味性。

  未來展望:邀請校友代表分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,激勵畢業(yè)生們勇敢追夢。

  五、總結

  此次活動旨在通過創(chuàng)意與情感的結合,為畢業(yè)生們打造一個難忘的畢業(yè)典禮。希望每位畢業(yè)生都能帶著母校的祝福和期望,勇敢地邁向未來。

畢業(yè)典禮活動策劃書9

  活動時間:

  活動地點:

  人員:幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

  活動準備:

  1、X擔任畢業(yè)典禮的主持人。

  2、邀請個別家長參加并發(fā)言。

  3、園領導發(fā)言,幼兒代表準備畢業(yè)獻詞。

  4、準備畢業(yè)表演的節(jié)目。

  5、布置畢業(yè)會場。

  活動目標:

  1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

  2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂.

  3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關系,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。

  活動流程:

  一、園長致辭

  二、家長代表致辭

  三、教師代表致辭

  四、幼兒代表發(fā)言

  五、幼兒朗誦畢業(yè)詩

  六、表演及游戲

  才藝一:爵士舞

  游戲一:臨危不亂

  玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

  規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。

  在規(guī)定時間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。

  懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。

  才藝二:英語律動《let'sgotothekindergarden》

  游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。

  道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

  才藝三:我的夢想

  游戲三:指手畫腳

  一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的.最多的一對獲勝。

  才藝四:上學堂

  游戲四:舉高高

  一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

  七、家長寄語

  請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

畢業(yè)典禮活動策劃書10

  一、參與對象

  本次征集活動主要面向我校所有在校學生,作品可單獨創(chuàng)作,也可集體創(chuàng)作。

  二、征集內(nèi)容及要求

  畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案要求在莊嚴隆重的儀式氛圍基礎上追求創(chuàng)意,使典禮儀式內(nèi)容更貼近學生生活,反映廣大畢業(yè)學子心聲,增強學生對學校的認同感、榮譽感。充分體現(xiàn)“同窗情”、“師生情”、“父母情”,內(nèi)容健康向上,形式豐富多樣、力求感人。

  具體要求:

  1、有完整、詳盡并實際可行的.策劃方案,要求涉及活動宣傳、場地選擇、場地布置、儀式流程實施、活動預算等多個方面,方案有創(chuàng)新之處(特別是能夠觸動廣大畢業(yè)生的內(nèi)心情感);

  2、能夠表現(xiàn)我校畢業(yè)生的大學生活;

  3、健康向上,體現(xiàn)我校學子的良好精神風貌。

  三、投稿注意事項

  1、應征作品要注明姓名、學院、聯(lián)系電話等個人資料。因投稿人身份不明而產(chǎn)生的糾紛由投稿人自負。

  2、作品的提交要求:提交紙介稿和相應電子稿,策劃中設計場地布置效果圖需用彩色打印。

  3、聯(lián)系人及地點:黃老師,行政樓115辦公室()

  4、電子郵箱:。

  5、作品征集截止時間:20xx年5月30日。

  6、所有作品概不退稿,請作者自留底稿。

  四、評選與獎勵

  1、評選“優(yōu)秀策劃書”5份,每份獎勵300元并頒發(fā)榮譽證書;

  2、入選20xx屆畢業(yè)典禮的完整策劃方案額外獎勵800元。

  五、法律申明

  1、被征集的作品均須為未公開發(fā)表過的原創(chuàng)作品,作品涉及抄襲、借用等侵權行為均由作者本人承擔一切后果,與征集單位無關。

  2、本次征集的獲獎作品的所有權、修改權和使用權,均歸征集單位湖南科技學院所有。

畢業(yè)典禮活動策劃書11

  一、時間

  20xx年xx月xx日上午8:30

  二、地點

  科技樓xx學術報告廳

  三、參會人員

  學院院長、學院主管學生工作的副書記和分管教學工作的副院長,畢業(yè)年級及低年級輔導員,xx級畢業(yè)生,低年級學生代表等。

  四、準備工作

  1、宣傳工作

  對外宣傳。海報4張(在學校宣傳欄張貼);宣傳條幅1條。

  2、聯(lián)絡出席嘉賓

  邀請院系領導及其他相關人員。

  3、會場安排

  安排領導座次。需要發(fā)言的.在前排就坐,畢業(yè)班在后排。

  場地布置工作、布置x臺(為x臺的院領導制作銘牌)購買典禮用品(礦泉水、水果等)。

  4、會場禮儀

  禮儀工作人員,場內(nèi)2名負責引導入場和場內(nèi)協(xié)調(diào);x臺上禮儀2名負責發(fā)證、供水。

  五、時間安排

  (早上8:30-11:00)

  總共時間:2小時30分鐘左右

  具體時間:

  1、準備工作:前一個星期

  2、典禮流程:

  (1)主持人(畢業(yè)班輔導員)開場詞(3-5分鐘)

  (2)介紹與會人員(2分鐘)

  (3)院長寄語(x院長)10分鐘(揚帆起航、踐行夢想)

  (4)生科院分管領導致辭(x院長)10分鐘(書山有路、學海無涯)(針對考上研究生的同學)

  (5)生科院老師代表發(fā)言(xxx老師)10分鐘(快馬加鞭君為先,自古英雄出少年)(針對參加工作的同學)

  (6)畢業(yè)生代表發(fā)言(xxx)10分鐘(我心飛翔,路在腳下。)

  (7)非畢業(yè)生代表發(fā)言(尚帥)10分鐘(今日有心苦勤奮,明朝一舉步青云)

  (8)院長宣讀xx級畢業(yè)生名單,頒發(fā)畢業(yè)證書。宣讀xx級畢業(yè)生獲獎名單、頒發(fā)榮譽證書。50分鐘

  (9)典禮主持致閉幕致辭,宣布典禮結束。5分鐘

  (10)師生在科技樓前合影留念。15分鐘

  (11)未盡事宜(打掃會場等工作需15分鐘)

畢業(yè)典禮活動策劃書12

  這個專欄里,呈現(xiàn)的是關于畢業(yè)生自己的故事。有畢業(yè)生對過往四年大學生活的一個回顧和感想,有對未來的無限憧憬,有深厚的同學友情,有青春里的愛情等等。比如說可以從學通社、虎雛話劇社等社團角度來寫,展現(xiàn)他們的校園文化生活以及社團情結,也可以從學生會的角度來看待他們大學的生活等。在這一小點內(nèi),大家要細心留意畢業(yè)生當天的情況,多去問問畢業(yè)生,多和他們交流,留心捕捉當天有意思、有趣的場景和小情節(jié),把這些特色鮮明、溫情、有趣、感傷、高興的幸福畫面都記錄下來。

  采訪對象:龍浩

  王瑤

  陳桂峰

  劉彧瑾

  石凌瑋

  林倩

  王小蘭

  羅欣等。

  采訪人員:

  組長:曾雯

  組員:彭夢、李音、朱華洋

  “用你的翅膀給我飛”

  這一專欄里,有院領導、老師和學生家長、學弟學妹們對畢業(yè)生的祝福、希冀和感想。里面可以有領導和老師們的希冀,有家長回顧當初送孩子來吉大的初衷,有學弟學妹們對自己大四生活的一個向往等。這一小組采訪對象比較寬泛,組員一定要留意現(xiàn)場情況,找準采訪對象,計劃趕不上變化,隨機應變。

  采訪對象:學院領導(如田茂軍、羅惠縉、徐曉紅)

  各專業(yè)老師(如唐生周)

  學生家長

  學弟學妹

  采訪人員:

  組長:李慧

  組員:劉暉、吳金偉、賀智強

  “我的文院情懷”

  這一專欄里,重點體現(xiàn)的是我們的畢業(yè)生對文院的一份特殊感情,對文院的'祝福,對恩師的感恩,對家長的感謝,體現(xiàn)文學院本身的精神和魅力,體現(xiàn)我們老師的風采,挖掘感人的小故事。

  采訪對象:唐星興

  左靜

  譚云芝

  彭姝

  張賜福

  羅湘香

  張文杰

  魏萍)等。

  采訪人員:

  組長:谷悅

  組員:戴一菥、彭雨昕、陶治國

  “畢業(yè)典禮的文化內(nèi)涵”

  這個專欄里,側重點在于挖掘本次典禮和儀式的文化內(nèi)涵。大家可以采訪老師、同學和家長,詢問他們對儀式的看法,尤其是在儀式的文化內(nèi)涵方面。由于這個角度比較學術化,所以建議大家采訪時的對象要經(jīng)過挑選,可能側重詢問老師對這個問題的看法,并且可以結合我院自身的文化特色與內(nèi)涵,例如“求真,向善、完美”是如何體現(xiàn)的。

  即內(nèi)容的主旨體現(xiàn)我院本次儀式的文化內(nèi)涵,需要進行詳細、深入的采訪,得到老師、學生或家長各個不同角度的答案,再進行寫稿,力求將儀式的精神內(nèi)涵闡釋清楚,讓同學們明白畢業(yè)典禮不只是一場例行公事,而是一次學院文化的內(nèi)涵展示,是文學院的精神符號象征,更是一次畢業(yè)生在走向社會前的一次精神洗禮。

  采訪對象:張建永、田茂軍、胡炳章、陳文敏、吳曉、劉晗、林鐵、周海英等

  還包括學生家長、畢業(yè)生等。

  采訪人員:

  組長:廖夏緯

  組員:梁蓓、唐偉、吳昌釗。

  稿件要求:每個小組都是以花絮組稿的形式,每人至少兩篇花絮。每個小組具體的采訪對象由組長去負責安排和確定,總之小組討論小組決策,采訪時注意結合小組的側重點和報道主題,不要泛泛而談。

  注意:相關花絮完成后發(fā)到本組組長郵箱,組長進行組稿,經(jīng)檢查核實后組稿再發(fā)給徐佳。

  交稿期限:所有稿件必須在畢業(yè)典禮當天采訪完后交稿,斷網(wǎng)之前,發(fā)到組長郵箱。

畢業(yè)典禮活動策劃書13

  一、活動背景:

  為慶祝畢業(yè)生圓滿完成學業(yè),展現(xiàn)他們的風采和成果,我們計劃舉辦一場莊重而隆重的大學畢業(yè)典禮。

  二、活動目標:

  表達對畢業(yè)生的`祝賀和美好祝愿;

  營造熱烈的節(jié)日氛圍,增強畢業(yè)生的歸屬感和榮譽感;

  展示學校的辦學成果和學子的風采。

  三、活動安排:

  時間:XX年XX月XX日XX時;

  地點:學校禮堂;

  流程:開場舞蹈、領導致辭、頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)生代表發(fā)言、文藝表演、合影留念。

  四、活動準備:

  提前策劃活動流程,確定各項任務分工;

  安排場地布置,準備音響、燈光等設備;

  邀請領導、嘉賓和畢業(yè)生參加;

  組織文藝表演,排練節(jié)目;

  安排禮儀接待和禮品準備。

  五、活動預算:

  預計活動總預算為XX元,包括場地租賃、設備租賃、禮品采購、文藝表演等費用。

  六、活動總結:

  活動結束后,將及時總結經(jīng)驗教訓,評估活動效果,為今后的活動提供參考和借鑒。

畢業(yè)典禮活動策劃書14

  一、活動背景意義:

  六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的.畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

  二、活動主題:

  夢想在這里啟航

  三、活動時間:

  20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30

  四、活動地點:

  二樓階梯教室

  五、參加人員:

  學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

  六、活動準備:

  1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

  2、攝像、音響、投影(杜大川老師)

  3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

  4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)

  5、制作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)

  6、選拔好主持人(林雪眉負責)

  7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)

  8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)

  9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)

  10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

  七、畢業(yè)典禮議程

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

  2、奏國歌

  3、介紹到會嘉賓及領導。

  (1)校園生活回顧(播放)

  全體同學詩歌朗誦《告別母!

  (2)林校長畢業(yè)寄語

  學生代表獻花

  (3)給母校獻禮

  代表學生獻上書法等作品

  (1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞

  (2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生

  (3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》

  (1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)

  (2)家長的囑托——陳天淶媽媽學生代表獻花

  (3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責)

  暫定:六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵

  六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞

  六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱

  (4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

  (5)宣布畢業(yè)典禮結束

  一、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

  二、幼兒代表講話(大一班胡子彤)音樂:02《情感》

  三、園長致詞音樂:02《情感》

  四、園領導為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書及為幼兒贈送畢業(yè)禮物。音樂:03《頒獎曲》

  五、全體畢業(yè)生詩朗誦《畢業(yè)詩》音樂:02《情感》

  六、小班組團體操表演

  七、武術表演:未來的小戰(zhàn)士

  八、小班組團體操表演

  九、大班組團體操表演

  十、教師表演

  時間:xx年7月2日上午

  地點:外操場

  工作人員安排:

  策劃:大班組教師楊素紅全場組織:或應急事情等

  背景布置:劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英

  主持:江愛華觀眾席位子擺放:孔令英、楊明潔、劉芃、楊翠芳

  音樂控制:張步云音響:溫偉強傳遞話筒:全桂蘭

  現(xiàn)場維持:各班教師及保育員攝像、攝影:江淑興

  后臺協(xié)助:全桂蘭、劉品珊、黃金橋、黃素英、

  朱偉紅負責各班畢業(yè)證書的擺放和整理,引導領導分發(fā)畢業(yè)冊。

  舞蹈指揮:劉品珊獻花準備:劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英

  主席臺就座:薛園長、賴園長、柏樺、劉潔、劉靜、胡醫(yī)生、楊曉萍、何曉敏、黃淑霞、練暉

畢業(yè)典禮活動策劃書15

  一、活動目的

  紀念畢業(yè)生在校的'辛勤付出,展望未來的美好前程,加深師生情誼,促進校園文化交流。

  二、活動主題

  “啟航新征程,共筑未來夢”

  三、活動時間

  XXXX年XX月XX日

  四、活動地點

  學校禮堂

  五、活動內(nèi)容

  畢業(yè)生入場,頒發(fā)畢業(yè)證書;

  校長致辭,寄語畢業(yè)生;

  教師代表發(fā)言,分享教育心得;

  畢業(yè)生代表發(fā)言,分享成長體會;

  優(yōu)秀畢業(yè)生表彰;

  文藝表演,展示學生風采;

  合唱畢業(yè)歌曲,共話未來。

  六、活動預算

  預計活動經(jīng)費XX元,包括場地布置、畢業(yè)證書制作、音響設備租賃、表彰獎品等。

  七、活動執(zhí)行

  成立活動執(zhí)行小組,明確分工,確;顒禹樌M行。

  八、活動后續(xù)

  制作活動紀念冊,發(fā)布活動視頻,留存美好回憶。

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