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“文明禮貌月”策劃方案
為了確保事情或工作安全順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的“文明禮貌月”策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“文明禮貌月”策劃方案1
根據(jù)學(xué)院相關(guān)安排，外語系文明禮貌月暨感恩周活動擬從以下幾個方面實施：
一、系團委學(xué)生會活動：
1、“傳情達意”溝通師生感情。
以展板或條幅形式向全體同學(xué)宣傳“文明禮貌月 感恩周”營造氛圍。
鼓勵同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心地給自己喜歡的老師寫一封信，表達感恩之情。
遴選出有代表性的`文章，經(jīng)過當(dāng)事人允許，以展板的形式展出。
2、“知禮踐行”文明禮儀知識競答活動。
3、“傳承文明 弘揚禮儀”新老生交流活動。
4、組織好“文明禮儀我先行”征文活動。
二、以輔導(dǎo)員老師為單位的團總支和各班團支部活動
1、制作展板、條幅、壁報營造氛圍。
2、各輔導(dǎo)員、各班積極動員黨員、班干部、入黨積極分子行動起來以不同形式組織大家開展演講比賽、班級討論、文藝活動等活動進行講文明、懂禮貌、知感恩的教育。
3、輔導(dǎo)員老師在活動結(jié)束后上交活動策劃和總結(jié)，便于系里全面了解、掌握情況。
“文明禮貌月”策劃方案2
一、活動目的：
20xx年5月12日，一場突如其來的地震，震驚了中國，震驚了世界！面對這場舉世震驚的災(zāi)難，怡園小學(xué)的全體師生本著“一方有難、八方有難”的精神，慷慨解囊共捐款12萬元。一年后的今天，災(zāi)區(qū)的'小伙伴在各方的支援下已走出地震的心理陰影，但是我們要讓愛在我們手中繼續(xù)傳遞，讓災(zāi)區(qū)的小伙伴在我們的助下生活得更快樂！
二、活動時間：
20xx年xx月xx日
三、活動地點：
學(xué)校操場
四、信息報道：
徐老師
五、拍照：
廖陳校老師
六、活動過程：
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1、各中隊積極發(fā)動少先隊員為災(zāi)區(qū)的小伙伴獻出愛心之手，捐款以自愿為原則，凡是捐款10元（包括10元）以上的學(xué)生可以獲得四（4）班xx同學(xué)錄制的光盤一張。
2、各班于周五上午下班前各班學(xué)生捐款數(shù)額用a4紙名單表格的形式匯總后交到教導(dǎo)處（負(fù)責(zé)人：各中隊輔導(dǎo)員）。
3、5月11日升旗儀式結(jié)束后，各班派一名同學(xué)把捐款交到捐款箱。
4、捐款所得的款項將由共青團xx省員會直接交由災(zāi)區(qū)少工用于災(zāi)區(qū)學(xué)校少先隊建設(shè)。
（二）、各中隊在5月12日前出一期以紀(jì)念5.12為主題的墻報。
�。ㄈⅰ靶〈貉俊睆V播站播放有關(guān)紀(jì)念5.12一周年活動的歌曲和稿件。
（四）、5月12日下午14：28全校師生起立為災(zāi)區(qū)的死難者默哀三分鐘。
�。ㄎ澹�、５月１５日進行一次逃生演習(xí)。
“文明禮貌月”策劃方案3
為了進一步加強學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，樹立講文明、懂禮貌的良好風(fēng)尚，構(gòu)建和諧校園，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校決定繼續(xù)開展三月份“文明禮貌月”活動，本次活動以“告別不良行為習(xí)慣做一個文明的中學(xué)生”為主題，集中治理校園“十亂”，如，亂貼亂畫，亂扔亂丟，亂喊亂叫，亂潑亂倒等現(xiàn)象。重點解決徹夜不歸上網(wǎng)，教學(xué)區(qū)違規(guī)使用手機，打架斗毆及餐飲垃圾進校園等問題。通過簽名活動、征文比賽、演講比賽、主題班會等一系列活動，促進學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，使之文明素養(yǎng)有一個較大的提高。本次活動分為三個階段：
一、宣傳動員階段（2月19日-2月28日）
召開文明禮貌月動員大會，宣傳“霍邱二中三月份文明禮貌月”活動實施方案，舉行霍邱二中志工啟動儀式，安排學(xué)生代表宣讀《告別不文明行為習(xí)慣倡儀書》，安排懸掛“創(chuàng)建文明校園提升校園文化品味”、“加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)”的橫幅，營造文明禮貌月活動的氣氛，各班在班長、團支部書記及學(xué)生會干部的主持下，召開以“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一位文明的中學(xué)生”為主題的班會，每位同學(xué)根據(jù)自身存在的不文明行為或不良習(xí)慣制定規(guī)范與改正目標(biāo)，要求人人參與這次活動。
二、文明禮貌月活動的實施階段（3月1日-3月25日）為使這次活動取得實效，學(xué)校計劃采取以下有關(guān)措施或開展以下相關(guān)活動。
1、在高一年級開展以“保護校園環(huán)境，禁止餐飲垃圾進入校園”為主題的征文活動
征文要求每位同學(xué)認(rèn)清保護環(huán)境的重要性和餐飲垃圾的危害性。通過征文使廣大同學(xué)都受到教育和啟發(fā)。每班初選3——5篇，由學(xué)校組織評比。全校評出一、二、三等獎若干篇，優(yōu)秀征文在《霍邱二中報》上發(fā)表，各班征文數(shù)量將納入到文明禮貌月活動考評范圍。征文活動截止3月25日。
2、開展“遠離網(wǎng)吧，教學(xué)區(qū)拒絕使用手機”大型簽名活動從20xx年3月1日開始，組織高一、高二兩個年級學(xué)生開展“遠離網(wǎng)吧，教學(xué)區(qū)拒絕使用手機”大型簽名活動，利用每天上午第二節(jié)課后的課間操時間，一次安排兩個班學(xué)生簽名，并由政工部門有關(guān)負(fù)責(zé)人做出更具體要求，務(wù)必取得實效。組織人員不定期進入各教學(xué)區(qū)進行突擊檢查，對攜帶手機進入教學(xué)區(qū)的情況，一律沒收手機，并給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。 3、開展“學(xué)習(xí)感動中國十大人物”的征文比賽活動由團委張貼“感動中國十大人物”的.宣傳圖片和事跡材料，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)其中內(nèi)容，開展競賽。各班初選4篇，學(xué)校再統(tǒng)一組織評比，評出一、二、三等獎。通過這次學(xué)習(xí)和征文活動，提高他們的道德水準(zhǔn)。并由團委會組織部分學(xué)生，舉行十八成人宣誓儀式，增強他們的責(zé)任意識。
4、加強紀(jì)律教育，開展學(xué)生儀容儀表規(guī)范自省活動學(xué)校張貼了霍邱二中《學(xué)生發(fā)飾標(biāo)準(zhǔn)》，各班同學(xué)要認(rèn)真對照發(fā)飾標(biāo)準(zhǔn)，自查自糾，自省自悟。學(xué)校將組織有關(guān)部門加大儀表檢查的力度，抽查與集中檢查相結(jié)合，力求還原霍邱二中學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌。
5、開展教室文化評比
我們將結(jié)合學(xué)校新的班級文化建設(shè)評比方案，對各班的教室文化進行評比。各班要級積極行動起來，開展班級文化建設(shè)競賽活動，要把文明班級的整體形象評出來，努力提升班級文化氛圍。
6、全面啟動志工服務(wù)機制
本著“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)、服務(wù)社會”的原則，全面啟動志工服務(wù)機制，鼓勵全體同學(xué)積極志工服務(wù)，活動結(jié)束后開展優(yōu)秀志工評比活動。
7、分班開展四個“一”活動
各班在“文明禮貌活動月”期間出一期專題墻報；改掉一些班級存在突出的不文明現(xiàn)象；各班制定一項約束不良行為習(xí)慣或提高文明素養(yǎng)的制度；組織學(xué)生為學(xué)�；蛏鐣鲆淮挝拿餍袨槭痉痘顒樱ㄈ�，清掃公共場所門窗玻璃或屋吊灰、垃圾或清除大街上“牛皮癬”等。）
三、檢查驗收階段（3月26日－3月31日）
在文明禮貌月各班活動的實施過程中，由政教處、團委會、保衛(wèi)科等各職能部門，時時抽查、督促，力求人人養(yǎng)成自覺的文明行為，活動過程中形成的各項實證材料，分班整理交送政教處，由學(xué)校抽調(diào)有關(guān)人員進行評比，評出文明禮貌月活動中表現(xiàn)突出的先進班級12個，優(yōu)秀志工10個，評比結(jié)果將在《霍邱二中報》上公布，并頒發(fā)榮譽證書。對活動過程中，表現(xiàn)不積極的班級，隨時給予批評，公布當(dāng)月量化考核所扣分?jǐn)?shù)。文明禮貌月活動期間涌現(xiàn)出的先進個人事跡材料，優(yōu)秀典型材料，都將納入到中學(xué)生綜合素質(zhì)評價作為A等的實證材料。
“文明禮貌月”策劃方案4
根據(jù)學(xué)院要求，為了提高學(xué)生文明禮貌素質(zhì)，更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展要求，體現(xiàn)大學(xué)生文明素質(zhì)的良好風(fēng)貌，藝術(shù)系籌劃開展了一系列文明禮貌月及感恩周的活動。
本學(xué)期“文明禮貌月”及“感恩周”的主題為：文明禮貌從微笑問候開始，感恩從感恩母校師長做起。文明禮貌月時間：10月25日--11月26日；感恩周時間：11月1日--11月5日
具體方案如下：
一、重視宣傳，提出倡議，廣泛發(fā)動
1、組織召開“做文明先鋒，感謝師恩母校，創(chuàng)和諧校園”為主題的班會。
要求：主題班會必須內(nèi)容充實、形象生動、形式多樣；緊扣主題，重點圍繞環(huán)境文明、行為文明、感恩師長母校等方面開展教育和討論；引導(dǎo)學(xué)生就如何告別校園的各種不文明行為、怎樣做一名文明的大學(xué)生、如何建設(shè)文明和諧校園等內(nèi)容進行討論；活動結(jié)束后，各班將主題班會紀(jì)要等活動材料及時整理并形成書面材料。
2、各班制作一期“文明禮貌”與“感恩”的壁報。
每個班級的最新活動和最近動態(tài)都要在班級壁報上彰顯出來。在此文明禮貌月期間再次重整板報，讓所有同學(xué)都積極參與其中，看到每個人的切實行動，感受到文明禮貌知恩感恩就在身邊。
3、重視黨團先進分子模范帶頭作用
重視黨員團員以及學(xué)生中的先進分子在活動中的示范作用，要求他們充分發(fā)揮模范帶頭作用，體現(xiàn)黨員的先進性，在日常生活中，以點帶面，促進更多的學(xué)生積極投入到活動中來，促進活動的深入化和日常化，從而提高活動的實效性。
此外，各團支部也應(yīng)加大宣傳力度。例如團支部博客、團支部例會等，利用這些方式，在學(xué)生思想陣地中，充分發(fā)揮其引導(dǎo)宣傳作用，從而提高學(xué)生的積極性和主觀能動性。
二、開展特色活動，重在全面參與
1、組織開展以“文明從微笑開始，文明從你我做起；感恩師長，感恩升達”為主題的征文活動
為促進文明禮貌月及感恩周活動的深入開展，同時也為了提高學(xué)生寫作能力，豐富校園生活，特舉辦以此為主題的征文活動。
2、制作文明禮儀主題橫幅標(biāo)語，向全院學(xué)生發(fā)出“讓感恩與你我同在”的倡議
在文明禮貌月期間懸掛主題橫幅，進行宣傳，并在此基礎(chǔ)上制作幾塊相關(guān)主題的'宣傳展板，并在活動月期間進行簽名活動，號召讓更多的同學(xué)加入我們的活動之中來。向全院學(xué)生發(fā)出“讓感恩與你我同在”的倡議，爭取更多的學(xué)生在活動期間真正學(xué)會知恩感恩，感謝師長，感謝升達母校。
3、各班制作自己的文明禮貌月及感恩周活動方案，開展至少一項特色活動
要求根據(jù)各班個專業(yè)的具體情況，制定自己班級的活動方案，開展至少一項的特色活動。例如：08環(huán)藝三班開展的“手繪感恩賀卡”活動、07團總支開展的“青年志愿者感恩母校，清掃校園”的活動、10團總支開展的“校園文明禮儀照片墻”活動等等。
三、深入探討，及時總結(jié)
1、“感恩周”活動按照方案認(rèn)真實施，11月4日以班為單位提交活動實施情況的總結(jié)性材料。
2、以該方案為主要參考，有步驟開展“文明禮貌月”活動，方案中涉及到的各班開展活動的紙質(zhì)版材料或者電子版材料及時交到系里，11月24日之前上交活動總結(jié)，要求：格式要正確，內(nèi)容要詳實規(guī)范，有條理，每個班的總結(jié)不得少于1500字。
“文明禮貌月”策劃方案5
為了進一步加強學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，樹立講文明、懂禮貌的良好風(fēng)尚，構(gòu)建和諧校園，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校決定繼續(xù)開展三月份“文明禮貌月”活動，本次活動以“告別不良行為習(xí)慣做一個文明的中學(xué)生”為主題，集中治理校園“十亂”，如，亂貼亂畫，亂扔亂丟，亂喊亂叫，亂潑亂倒等現(xiàn)象。重點解決徹夜不歸上網(wǎng)，教學(xué)區(qū)違規(guī)使用手機，打架斗毆及餐飲垃圾進校園等問題。通過簽名活動、征文比賽、演講比賽、主題班會等一系列活動，促進學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，使之文明素養(yǎng)有一個較的提高。本次活動分為三個階段：
一、宣傳動員階段（2月19日-2月28日）
召開文明禮貌月動員會，宣傳“霍邱二中三月份文明禮貌月”活動實施方案，舉行霍邱二中志工啟動儀式，安排學(xué)生代表宣讀《告別不文明行為習(xí)慣倡儀書》，安排懸掛“創(chuàng)建文明校園提升校園文化品味”、“加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)”的橫幅，營造文明禮貌月活動的氣氛，各班在班長、團支部書記及學(xué)生會干部的主持下，召開以“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一位文明的中學(xué)生”為主題的班會，每位同學(xué)根據(jù)自身存在的不文明行為或不良習(xí)慣制定規(guī)范與改正目標(biāo)，要求人人參與這次活動。
二、文明禮貌月活動的實施階段（3月1日-3月25日）
為使這次活動取得實效，學(xué)校計劃采取以下有關(guān)措施或開展以下相關(guān)活動。
1、在高一年級開展以“保護校園環(huán)境，禁止餐飲垃圾進入校園”為主題的.征文活動
征文要求每位同學(xué)認(rèn)清保護環(huán)境的重要性和餐飲垃圾的危害性。通過征文使廣同學(xué)都受到教育和啟發(fā)。每班初選35篇，由學(xué)校組織評比。全校評出一、二、三等獎若干篇，優(yōu)秀征文在《霍邱二中報》上發(fā)表，各班征文數(shù)量將納入到文明禮貌月活動考評范圍。征文活動截止3月25日。
2、開展“噪網(wǎng)吧，教學(xué)區(qū)拒絕使用手機”型簽名活動
從20xx年3月1日開始，組織高一、高二兩個年級學(xué)生開展“噪網(wǎng)吧，教學(xué)區(qū)拒絕使用手機”型簽名活動，利用每天上午第二節(jié)課后的課間操時間，一次安排兩個班學(xué)生簽名，并由政工部門有關(guān)負(fù)責(zé)人做出更具體要求，務(wù)必取得實效。組織人員不定期進入各教學(xué)區(qū)進行突擊檢查，對攜帶手機進入教學(xué)區(qū)的情況，一律沒收手機，并給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。
3、開展“學(xué)習(xí)感動中國十人物”的征文比賽活動
由團張貼“感動中國十人物”的宣傳圖片和事跡材料，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)其中內(nèi)容，開展作文競賽。各班初選4篇，學(xué)校再統(tǒng)一組織評比，評出一、二、三等獎。通過這次學(xué)習(xí)和征文活動，提高他們的道德水準(zhǔn)。并由團會組織部分學(xué)生，舉行十八宣誓儀式，增強他們的責(zé)任意識。
4、加強紀(jì)律教育，開展學(xué)生儀容儀表規(guī)范自省活動
學(xué)校張貼了霍邱二中《學(xué)生發(fā)飾標(biāo)準(zhǔn)》，各班同學(xué)要認(rèn)真對照發(fā)飾標(biāo)準(zhǔn)，自查自糾，自省自悟。學(xué)校將組織有關(guān)部門加儀表檢查的力度，抽查與集中檢查相結(jié)合，力求還原霍邱二中學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌。
5、開展教室文化評比
我們將結(jié)合學(xué)校新的班級文化建設(shè)評比方案，對各班的教室文化進行評比。各班要級積極行動起來，開展班級文化建設(shè)競賽活動，要把文明班級的整體形象評出來，努力提升班級文化氛圍。
6、全面啟動志工服務(wù)機制
本著“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)、服務(wù)社會”的原則，全面啟動志工服務(wù)機制，鼓勵全體同學(xué)積極志工服務(wù)，活動結(jié)束后開展優(yōu)秀志工評比活動。
7、分班開展四個“一”活動
各班在“文明禮貌活動月”期間出一期專題墻報；改掉一些班級存在突出的不文明現(xiàn)象；各班制定一項約束不良行為習(xí)慣或提高文明素養(yǎng)的制度；組織學(xué)生為學(xué)校或社會做一次文明行為示范活動（如，清掃公共場所門窗玻璃或屋吊灰、垃圾或清除街上“牛皮癬”等。）
三、檢查驗收階段（3月26日－3月31日）
在文明禮貌月各班活動的實施過程中，由政教處、團會、保衛(wèi)科等各職能部門，時時抽查、督促，力求人人養(yǎng)成自覺的文明行為，活動過程中形成的各項實證材料，分班整理交送政教處，由學(xué)校抽調(diào)有關(guān)人員進行評比，評出文明禮貌月活動中表現(xiàn)突出的先進班級12個，優(yōu)秀志工10個，評比結(jié)果將在《霍邱二中報》上公布，并頒發(fā)榮譽證書。對活動過程中，表現(xiàn)不積極的班級，隨時給予批評，公布當(dāng)月量化考核所扣分?jǐn)?shù)。文明禮貌月活動期間涌現(xiàn)出的先進個人事跡材料，優(yōu)秀典型材料，都將納入到中學(xué)生綜合素質(zhì)評價作為A等的實證材料。
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