校園辯論賽策劃書

　　時間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢？以下是小編幫大家整理的校園辯論賽策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園辯論賽策劃書1

　　一、活動目的

　　本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀、寫作、試聽、演講和其他能力，團結(jié)的組織和團結(jié)協(xié)作能力

　　二、活動宗旨:

　　活躍文化生活，鍛煉口才，鍛煉反應(yīng)能力

　　三、參賽對象:

　　xxxxx學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體成員

　　四、主辦單位:

　　xxxxx學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　五、活動時間與地點

　　xxx

　　六、參賽要求

　　1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

　　2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的`統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

　　3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

　　4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。

　　七、流程

　�。ㄒ唬┍荣惽捌诹鞒�:

　　1、外聯(lián)部拉贊助

　　2、做好宣傳工作，鼓動更多人投身到比賽當(dāng)中

　　3、挑選主持人(準備稿件，盡量脫稿。能調(diào)動氣氛，富有感情。膽大，發(fā)音標準)

　　4、挑選相關(guān)人員負責(zé)配樂及計時(要求電腦操作熟練)，挑選負責(zé)簽到和計分的干事。

　　5、申請活動使用的課室。

　　6、向評委發(fā)出邀請，并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請。

　　7、再次通過網(wǎng)絡(luò)、短信、打電話及其他形式通知參與人員時間及地點，設(shè)計好海報鼓動非參賽人員觀賽。

　　8、準備獎品及活動所用的設(shè)備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。

　　9、所有部長及干事最少提前半個小時到達賽場，調(diào)試話筒，準備音響，并且保證賽場的音響正常工作。擺放好位牌和招待品。

　�。ǘ�）比賽流程:

　　辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

　　1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

　　參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“xxxxxx”正方，觀點是“xxxxxx”。反方，觀點是“xxxxxx”

　　2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹

　　3、主持人介紹評委

　　4、主持人介紹比賽程序

　　5、主持人宣布比賽開始

　　6、主持人宣布比賽結(jié)束

　　7、比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分

　　8、主持人宣布比賽結(jié)果

　　9、主持人宣布辯論賽結(jié)束

　　八、比賽規(guī)程

　　1、開篇立論階段:

　　分別由正反方一辯陳詞立論，時間各為3分鐘。

　　2、攻辯階段:

　　先由正方二辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘。

　　先由反方二辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘。

　　先由正方三辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘。

　　先由反方三辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘。

　　3、攻辯小結(jié):

　　雙方二辯或者三辯進行攻辯小結(jié)，時間為1分30秒

　　4、自由辯論階段:

　　由雙方辯手分別一對一進行自由辯論，辯論時間為正反方各5分鐘

　　5、總結(jié)陳詞:

　　分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞，時間各為3分鐘

　　6、辯論結(jié)束

　　7、評判團代表評分

　　8、經(jīng)費預(yù)算

校園辯論賽策劃書2

　　秋意已濃，轉(zhuǎn)眼間12級的新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個月有余。一個月的時間里在感受xxx人文底蘊、尋找xxx人的精神道路上，新生們邁出一步步堅實的步伐。“辯論”作為一種文化，是大學(xué)生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是xxx人身上不可缺少的'特質(zhì)。為了給新生自我展示的機會，為了“辯論”作為一種文化在xxx的傳播和發(fā)展，我們特傾情奉獻第二屆xxx學(xué)院“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽，作為這個秋天送給新生的禮物。

　　此次“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽從十月中旬開始準備，于十一月上旬正式全面展開，分團體組和挑戰(zhàn)賽兩部分同時開始，預(yù)計延續(xù)一個月的時間。

　　一、賽會組織機構(gòu)

　　主辦單位：xxx學(xué)院團委、學(xué)生會、新聞傳播中心

　　承辦單位：xxx學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站

　　媒體支持：

　　策劃組組長：

　　籌備組副組長：

　　籌備組成員：

　　顧問組成員：

　　二、賽會宗旨

　　新學(xué)期，新機遇，新挑戰(zhàn)，新希望。為促進“辯論”這一文化在xxx的傳播和發(fā)展，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)xxx學(xué)院風(fēng)采，為校園文化建設(shè)貢獻一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。

　　三、活動目的

　�、佟⒋龠M“辯論”文化在xxx的傳播和發(fā)展，引發(fā)學(xué)生對熱點問題的思考，促進思辯精神在xxx的傳承和發(fā)揚，為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力。

　�、凇⒃鰪娡瑢W(xué)們愛祖國、愛人民，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學(xué)們?nèi)谌氲郊�體中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進步。

　　③、通過辯論，明確大學(xué)生的努力方向，對成才、成長、學(xué)習(xí)、生活、社會熱點等問題有正確的態(tài)度。

　�、�、通過辯論，增強知識儲備，用理論武裝自己，練就本領(lǐng)，肩負強國富民的歷史使命。

　�、荨⒄故敬髮W(xué)生精神面貌，對學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)xxx學(xué)院風(fēng)采。

　　⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。

　　四、賽會時間安排：

　　11月4日：辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)

　　11月5日：預(yù)賽

　　11月11日：半決賽

　　五、辯題主題思想：待定

　　六、參賽對象：

　　團體組：團委、學(xué)生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽（8支）

　　挑戰(zhàn)賽：05、12級學(xué)生自由組隊參賽

　　七、參賽要求：

　　團體組。每組由七人組成，其中一名領(lǐng)隊，四名上場隊員，兩名替補，各隊可在不同場比賽中要求換人（在七人以外），但需報經(jīng)組委會同意，換人不得超過兩人，各場辯論中不得換人。

　　挑戰(zhàn)賽：每隊由六人組成，一名領(lǐng)隊，四名上場隊員，一名替補，各場比賽之間不得換人。

　　八、賽會人員組成：

　　組委會：

　　評判團：

　　1、表演賽由本院老師組成，揭幕戰(zhàn)請輔導(dǎo)員老師參加。

　　2、預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成，并由專業(yè)辯手進行點評。

　　3、半決賽每場至少邀請一名外院專業(yè)辯手參加。

　　4、季軍爭奪賽邀請各院輔導(dǎo)員老師，決賽邀請校團委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。

　　承辦班級：12級兩個班級（待定）

　　主持人：12級兩名記時員：兩名記錄員：每場一名

校園辯論賽策劃書3

　　一、活動背景：

　　我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊上，我們系更是屢獲佳績，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術(shù)，豐富我系同學(xué)校園文化生活。

　　二、活動地點：博西五、六樓教室(具體地點安排將另行通知)

　　三、活動時間：xx年5月3日

　　四、主辦單位：政法系團委

　　承辦單位：政法系法律協(xié)會、學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　五、報名截止日期：4月日上午9：3活動室

　　六、活動流程：(具體事項如有改動將另行通知)

　　(一)辯論資格賽：4月3日下午：3

　　在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題

　　(二)復(fù)賽：4月3日下午：3

　　在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

　　(三)半決賽：5月3日晚上7：

　　在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

　　(四)決賽：5月8日下午3：

　　七、活動宣傳：

　　1、及時做好本次辯論賽的工作總結(jié)，為今后舉辦類似的活動積累經(jīng)驗。

　　2、由記者團宣傳部制作宣傳海報，展板。

　　3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至5、6級各班。

　　4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時公布。

　　5、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。

　　八、參賽對象：

　　6、7級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽，法律協(xié)會與學(xué)習(xí)部各派一支隊伍(4人)，共3支隊伍參加本次辯論賽。

　　九、獎項設(shè)置：

　　冠軍隊

　　亞軍隊

　　季軍隊

　　除此之外，本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎若干隊。

　　十、比賽規(guī)則(見附件)

　　十一、注意事項：

　　1、請5、6級各班班長務(wù)必把本班的報名表(附后)于月日之前交到法律協(xié)會或?qū)W習(xí)部。

　　2、辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。

　　十二、經(jīng)費預(yù)算：

　　1、評審的飲用水及打分筆

　　2、證書及獎品

　　現(xiàn)在全中國大學(xué)幾乎都開設(shè)了法律專業(yè)，優(yōu)秀學(xué)生的'涌現(xiàn)也是層出不窮，為了更好的將我們學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)好，讓他們在參加工作后不至于在工作競爭中失敗，舉辦這樣的辯論大賽時非常必要的，希望大家積極參加!

校園辯論賽策劃書4

　　一、活動宗旨

　　拓寬眼界 提高素養(yǎng)

　　二、活動主題

　　“魅力師苑”新生辯論賽

　　三、活動目的

　　作為演辯部一項特色的活動，辯論賽致力于展示大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的`審美情趣，豐富的精神生活。給予廣大同學(xué)一個展示自我，挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我，提高我院大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺。在豐富大家課余生活的同時，增強班級之間的交流，加深同學(xué)感情，提高能力。

　　四、活動時間：

　　3月下旬開始，為期一個月左右；

　　具體時間（暫定）：初賽3月30日、31日、四月1日、2日。

　　復(fù)賽4月8日，4月9日。

　　決賽4月16日

　　五、活動地點：

　　初賽（職師院老院辦二樓）

　　復(fù)賽（職師院老院辦二樓）

　　決賽（大學(xué)生活動中心演辯廳）暫定。

　　六、活動對象：

　　辯論賽由大一的各班同學(xué)以班級為單位報名參加，共8組隊伍，對決均由抽簽分組決定。

　　賽制安排：8組隊伍，兩兩對決。勝出者進入下一對決。比賽分為初賽，復(fù)賽，決賽。即8進4，4進2，決賽。

　　七、比賽詳細流程：

　　比賽分為：知己知彼、有問必答、短兵相接、烽火再起、一錘定音幾個環(huán)節(jié)。

　　八、獎項設(shè)置：

　　一等獎：一名 二等獎：一名 三等獎：一名 團體獎一名

　　每場比賽優(yōu)秀辯手及大賽最佳辯手

　　九：決賽流程

　　1，主持人開場白

　　2，介紹評委嘉賓

　　3，宣讀辯論主題

　　4，介紹雙方隊伍及所持立場

　　5，比賽正式進行

　　6，評委投票

　　7，評委點評

　　8，頒獎

　　特此通知

　　附件：“師苑杯” 辯論賽比賽規(guī)則

　　二○XX年三月十二日

校園辯論賽策劃書5

　　活動背景

　　二十一世紀是知識爆發(fā)的時代。我們，作為當(dāng)代大學(xué)生，在全球知識化浪潮面前應(yīng)學(xué)會用科學(xué)的態(tài)度、創(chuàng)新的思維來探討發(fā)展中的新問題。大學(xué)校園的獨特環(huán)境賦予了大學(xué)生辯證的思維方式，培養(yǎng)了大學(xué)生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)秀品質(zhì)，并不斷鼓勵大學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展，使之逐步成為有責(zé)任感的高素質(zhì)、高品質(zhì)人才。

　　為了引發(fā)我院學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華，在校園形成自由討論的氛圍，促使大家在濃厚的人文氣息中，盡情展現(xiàn)自我、揮灑激情，物流與工程管理學(xué)院分團委及辯論隊策劃和組織此次辯論賽，以展現(xiàn)我院學(xué)生的雄辯風(fēng)采和壯志豪情，為院辯論隊發(fā)掘優(yōu)秀的辯手組成一支強大的隊伍，共同交流共同進步。

　　一、活動目的.

　　1、本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)

　　2、本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的閱讀，寫作，視聽，演講和團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力。

　　3、為院辯論隊培養(yǎng)和發(fā)掘人才

　　二、活動主題

　　曉精彩生活，析時事熱點，辯是非同異，論真理利害

　　三、活動時間

　　XX年10月5日—XX年11月6日

　　四、活動對象

　　物流與工程管理學(xué)院大一大二學(xué)生

　　五、活動安排

　　1、時間安排

　　10月5日～10月30日

　　全面啟動宣傳及報名組織

　　11月1日

　　辯論賽前培訓(xùn)

　　11月日院學(xué)生會辦公室抽簽

　　11月日- 11月9日：各隊準備

　　11月9日：初賽

　　11月9日第二輪抽簽

　　11月16日：復(fù)賽

　　11月6日決賽

　　2、比賽須知

　　1)請參賽隊員仔細閱讀本計劃書，熟悉本次賽會的日程安排及比賽規(guī)則。

　　2)參賽各系遵守賽會各項時間安排，如遇特殊問題，請及時與大賽負責(zé)人聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證大賽順利進行。

　　3)參賽各須嚴格遵守比賽的各項紀律以及規(guī)則規(guī)定，并請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

　　4)比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與活動負責(zé)人聯(lián)系。

　　5)在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手20xx年度大學(xué)生辯論賽策劃書策劃書。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

　　3、比賽流程

　　1)主持人宣布辯論賽開始

　　2)講解辯題

　　3)介紹參賽隊及其所持立場

　　4)介紹評委及點評嘉賓

　　5)比賽開始

　　6)評判團遞交評分表，離席討論

　　7)現(xiàn)場提問(不計入比賽)

　　8)點評嘉賓評析發(fā)言

　　9)宣布比賽結(jié)果

　　10)比賽結(jié)束，勝出辯論隊隊長抽取下一場辯題

　　4、賽制：

　　開篇立論：正方一辯立論，時間三分鐘

　　反方一辯立論，時間三分鐘

　　攻辯階段：反方二辯駁論，時間兩分鐘

　　正方二辯駁論，時間兩分鐘

　　自由辯論：雙方各有五分鐘累計發(fā)言時間，雙方交替發(fā)言13

　　0xx年大學(xué)生辯論賽策劃書如下文

　　正方率先發(fā)言

　　總結(jié)陳詞：反方四辯結(jié)辯，時間四分鐘

　　正方四辯結(jié)辯，時間四分鐘

　　六、活動經(jīng)費預(yù)算

　　1、紙單打印費用：計劃書、報名表、打分表、輔導(dǎo)資料50元、評委評分用品邀請請柬4元*5=0元其他100元

　　3、決賽獎品證書8元*16=108元獎杯100元礦泉水50元

　　七、比賽工作具體安排

　　前期準備

　　前期報名：

　　1、10月5號在班干例會上將活動通知到各班班委

　　2、10月5號-11月3號從學(xué)生會內(nèi)部確認辯論賽人、控場4人、計時人員4人(宣傳部負責(zé)確認，人員從其他部門抽取，最好采用主持隊的)

　　3、10月7號申請一個教室用于11月1號晚6:00

　　4、10月30號收取報名表(宣傳部負責(zé)收齊，收齊后復(fù)印一份)

　　基本流程

　　初賽：

　　1、11月1號確認辯題，培訓(xùn)新生辯論隊，工作人員(辯論隊)

　　通知各隊隊長號晚6:30在院辦會議室抽取辯題(宣傳部)

　　2、11月3號打印辯論賽材料(工作表、席位表、評分細則、評審表)(宣傳部)、控場、計時人員培訓(xùn)(辯論隊)

　　3、11月4號-5號預(yù)約初賽評委(暫定為上一屆學(xué)生會部長及辯論隊)

　　4、11月6號之前申請3個教室(宣傳部)

　　5、11月7號通知各個辯手、、控場、計時及評委具體比賽時間和地點(宣傳部)

　　6、11月9日(比賽當(dāng)天)

　　所有工作人員提前一小時到場，按流程比賽

　　現(xiàn)場拍照

　　復(fù)賽：

　　1、11月8號確認辯題(辯論隊)9號比賽結(jié)束抽取辯題

　　2、11月10號確認3人、控場6人、計時人員3人(宣傳部)

　　3、11月11號-1號預(yù)約復(fù)賽評委(暫定為各院系辯論隊隊長)

　　4、11月13號之前申請3個教室(宣傳部)

　　5、11月14號通知各個辯手、、控場、計時及評委具體比賽時間和地點(宣傳部)

　　6、11月16日(比賽當(dāng)天)

　　所有工作人員提前一小時到場，按流程比賽(與初賽相同)

　　現(xiàn)場拍照(宣傳部)

　　決賽：

　　1、11月15號確認辯題(辯論隊)16號比賽結(jié)束抽取辯題

　　2、11月17號確認1人、控場人、計時人員1人(宣傳部)

　　3、11月17號-18號預(yù)約復(fù)賽評委(暫定為風(fēng)云辯論隊隊長)(辯論隊)

　　4、11月0號之前申請五號報告廳(宣傳部)

　　5、11月0號之前負責(zé)購買好18個榮譽證書和一個獎杯和布置會場的材料

　　6、11月4號通知各個辯手(所有的辯論隊)、、禮儀隊、控場、計時、及評委具體比賽時間和地點(宣傳部)

　　7、11月4號前做好要布置會場的東西，動員院里的學(xué)生觀看辯論賽決賽(宣傳部)

　　8、11月6日(比賽當(dāng)天)

　　所有工作人員提前一小時到場，按流程比賽

　　1)趣味辯論賽

　　2)宣布辯論賽開始

　　3)講解辯題

　　4)介紹參賽隊及其所持立場

　　5)介紹評委及點評嘉賓

　　6)比賽開始13

　　0xx年大學(xué)生辯論賽策劃書如下文

　　7)評判團遞交評分表，離席討論

　　8)現(xiàn)場提問(不計入比賽)

　　9)點評嘉賓評析發(fā)言

　　10)宣布比賽結(jié)果

　　11)比賽結(jié)束，頒獎

　　12)清理會場

　　八：活動負責(zé)人及聯(lián)系方式：

校園辯論賽策劃書6

　　秋意已濃，轉(zhuǎn)眼間xx級的新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個月有余。一個月的時間里在感受***人文底蘊、尋找***人的精神道路上，新生們邁出一步步堅實的步伐�！稗q論”作為一種文化，是大學(xué)生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是***人身上不可缺少的特質(zhì)。為了給新生自我展示的機會，為了“辯論”作為一種文化在***的傳播和發(fā)展，我們特傾情奉獻第x屆***學(xué)院“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽，作為這個秋天送給新生的禮物。

　　此次“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽從x月中旬開始準備，于xx月上旬正式全面展開，分團體組和挑戰(zhàn)賽兩部分同時開始，預(yù)計延續(xù)x個月的時間。

　　一、賽會組織機構(gòu)：

　　主辦單位：***學(xué)院團委、學(xué)生會、新聞傳播中心。

　　承辦單位：***學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站。

　　媒體支持：學(xué)生都市網(wǎng)。

　　策劃組組長：xxx

　　籌備組副組長：xxx

　　籌備組成員：xxx

　　顧問組成員：xxx

　　二、賽會宗旨：

　　新學(xué)期，新機遇，新挑戰(zhàn)，新希望。為促進“辯論”這一文化在***的傳播和發(fā)展，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)***學(xué)院風(fēng)采，為校園文化建設(shè)貢獻一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。

　　三、活動目的`：

　�、�、促進“辯論”文化在***的傳播和發(fā)展，引發(fā)學(xué)生對熱點問題的思考，促進思辯精神在***的傳承和發(fā)揚，為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力。

　�、�、增強同學(xué)們愛祖國、愛人民，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學(xué)們?nèi)谌氲郊�體中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進步。

　　③、通過辯論，明確大學(xué)生的努力方向，對成才、成長、學(xué)習(xí)、生活、社會熱點等問題有正確的態(tài)度。

　　④、通過辯論，增強知識儲備，用理論武裝自己，練就本領(lǐng)，肩負強國富民的歷史使命。

　�、�、展示大學(xué)生精神面貌，對學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)***學(xué)院風(fēng)采。

　�、�、選拔參加校辯論賽的辯手。

　　三、賽會時間安排：

　　xx月xx日：辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)；

　　xx月xx日：預(yù)賽；

　　xx月xx日：半決賽。

　　四、辯題主題思想：

　　待定

　　五、參賽對象：

　　團體組：團委、學(xué)生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽（8支）

　　挑戰(zhàn)賽：xx、xx級學(xué)生自由組隊參賽。

　　六、參賽要求：

　　團體組。每組由七人組成，其中一名領(lǐng)隊，四名上場隊員，兩名替補，各隊可在不同場比賽中要求換人（在七人以外），但需報經(jīng)組委會同意，換人不得超過兩人，各場辯論中不得換人。

　　挑戰(zhàn)賽：每隊由六人組成，一名領(lǐng)隊，四名上場隊員，一名替補，各場比賽之間不得換人。

　　七、賽會人員組成：

　　組委會：

　　評判團：

　　1、表演賽由本院老師組成，揭幕戰(zhàn)請輔導(dǎo)員老師參加。

　　2、預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成，并由專業(yè)辯手進行點評。

　　3、半決賽每場至少邀請一名外院專業(yè)辯手參加。

　　4、季軍爭奪賽邀請各院輔導(dǎo)員老師，決賽邀請校團委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。

　　承辦班級：xx級兩個班級（待定）

　　主持人：xx級兩名記時員：兩名記錄員：每場一名

校園辯論賽策劃書7

　　一、活動目的：

　　舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了機械系系優(yōu)秀人才，同時也促進系學(xué)生間互動，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月；

　　地點：機電樓、多媒體報告廳。

　　三、主辦方

　　主辦：機械工程系團總支、學(xué)生會；

　　承辦：機械工程系演講協(xié)會。

　　四、活動具體安排：

　�。ㄒ唬﹛x月xx日晚自習(xí)，在學(xué)生會的帶領(lǐng)下，由宣傳部xx，進系各班宣傳此次活動，并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下：

　　關(guān)于舉辦機械工程系

　　第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知

　　機械系專業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴謹務(wù)實見長，羞于張口，不擅表達，為了提高大家的表達能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團隊精神，促進系學(xué)生間互動，我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

　　1、參賽對象：

　　機械工程系學(xué)生。

　　2、參賽要求：

　�。�1）每人自備一份關(guān)于“回顧過去展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預(yù)賽；

　�。�2）表達流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力；

　�。�3）普通話標準，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好。

　　3、活動方式：

　�。�1）比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段；

　�。�2）選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講；

　�。�3）預(yù)決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題。

　　4、獎項設(shè)置：

　　設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、辯手若干名，頒發(fā)榮譽證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵，并加相應(yīng)德育分。

　　5、選拔賽時間：

　　xx月xx日（周日）下午6：30。

　　地點：機電樓508。

　　6、報名方式：

　　在各班班長處報名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班班長在xx月xx日（周五）晚自習(xí)后將名單交到系團總支。

　�。ǘ�）xx月xx日下午6：30，機電樓508，由副會長xx主持此次選拔賽！評委主要有系團總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長xx，由組織部xx、xx組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀律維護，其他各部門負責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

　　比賽完后，由秘書處xx負責(zé)統(tǒng)計此次比賽分數(shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽（注：辯論選手和朗誦選手可重復(fù)）。

　�。ㄈ�）xx月xx日晚自習(xí)，把進入復(fù)賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準備辯題的相關(guān)材料。由xx負責(zé)。

　�。ㄋ模﹛x月xx日——xx日，對16名選手進行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

　　（五）xx月xx日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序！邀請系老師、系團總支、學(xué)生會的人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。

　　注：根據(jù)各組情況，如果各組實力均衡并較強，獲勝的兩組進入決賽，不對辯手進行調(diào)動；如果獲勝組中有辯論能力較弱的.人，挑出前8名進入決賽。

　�。�六）xx月xx日，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的不足！繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準備辯題的相關(guān)材料。

　�。ㄆ撸﹛x月xx——xx日，繼續(xù)對8名選手進行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進行培訓(xùn)，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

　�。ò耍﹛x月xx日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院xx會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。

　　注：

　　1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調(diào)整。

　　2、在xx日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

　　五、活動注意事項：

　�。�1）整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會規(guī)章制度下進行，不得違反相關(guān)規(guī)定。

　�。�2）整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。

　�。�3）每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。

　　以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整！復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會！

校園辯論賽策劃書8

　　一、 活動目的

　　本屆辯論賽主要為豐富暢想商學(xué)院全體學(xué)員課余生活，活躍校園氣氛，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和商學(xué)院學(xué)員奮發(fā)上進、超越自我的精神面貌，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的原則，提高學(xué)生的思辨，視聽，演講和團隊的`組織、協(xié)作能力。

　　二、 活動宗旨

　　關(guān)注社會，追求卓越;鍛煉口才，超越自我。

　　三、 活動組織

　　主辦方：暢想商學(xué)院

　　策劃人：劉雙橋 周金剛

　　四、 活動時間

　　辯論規(guī)則培訓(xùn)：20xx年11月26日~31日;

　　物資籌備：20xx年11月28日~12月1日;

　　比賽時間：預(yù)賽，20xx年12月2日19：00—21：00

　　決賽，20xx年12月9日19：00—21：00。

　　五、 賽事安排

　　1、本次比賽分為預(yù)賽和決賽兩個部分

　　2、暢想商學(xué)院第五期學(xué)員分為四個組，每組選出4人組成參賽隊伍

　　3、 初賽兩場，第一場：第一組vs第四組;第二場：第二組vs第三組;

　　4、決賽一場，預(yù)賽勝出的兩組進行最終角逐。

　　六、 活動地點

　　西校區(qū)3教T1教室

　　七、 資源需要

　　人力資源：暢想商學(xué)院全體成員。

　　物力資源：活動課桌8組、講桌1張、評委牌4張、計時器2個、筆記本電腦1個(內(nèi)置計時軟件)、投影儀、幕布、時間提示牌4個(紅黃各2個)、白紙、評委打分專用表10張、筆4支、礦泉水、獎品、膠棒、剪刀、相機1個。

校園辯論賽策劃書9

　　活動目的:

　　1，為大學(xué)生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺

　　2，通過本次活動提高廣大大學(xué)生的口才表達能力和交際水平

　　活動背景:

　　1，‘辯響校園’第一屆大學(xué)生辯論賽取的圓滿成功

　　2，當(dāng)今競爭激烈的社會，大學(xué)生需要培養(yǎng)‘說我所想，辯我所感’的精神

　　3，提高大學(xué)生隨機應(yīng)變的能力和辯論水平

　　直接面向群體及參與機構(gòu):

　　1，共青團***師范學(xué)院委員會

　　2，***師范學(xué)院***文學(xué)社

　　3，廣大在校學(xué)生

　　活動主要內(nèi)容:

　　[一]征辯論題

　　1，社員要積極的參與本次辯題的征集活動，深入到廣大學(xué)生中，了解當(dāng)代大學(xué)生所關(guān)注的共同話題

　　2，面向廣大學(xué)生征集‘積極向上，不落俗套’的辯論題，以便引起參賽選手的共鳴

　　[二]宣傳

　　1，盡量把宣傳工作做到為位，力求為愛好這方面的同學(xué)提供一個好的機會

　　2，通過宣傳板讓廣大學(xué)生大致了解本次活動的動機，內(nèi)容等方面的資料，讓有意參與的同學(xué)有充分的心理準備

　　[三]部署具體的活動內(nèi)容

　　1，本次活動要吸取辦以前活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，盡量減少不必要的麻煩

　　2，要制訂嚴格的辯論程序，維持好辯論會場的'秩序

　　3，由于本次活動分為初賽，復(fù)賽，決賽，過程有點復(fù)雜，時間上也長，所以，要做好合理的時間，場地的安排，爭取為參賽者提供一個寬松的環(huán)境，營造激情飛揚的競論氣氛

　　4，社員特別是社里骨干要齊心協(xié)力，全力以赴，力爭把本息活動做好，做精彩，讓參賽選手在活動的最后都能有所感，有所獲

　　5，找好合適的評委，在做到公平，公正的同時，讓選手知道他們的優(yōu)勢與不足

　　具體事宜:

　　第一，抽簽事宜

　　第一條、初賽:在4月11日確認辯題時由各領(lǐng)隊抽簽分組，確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)

　　第二條、抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場比賽的正反方。

　　第三條、每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊抽取。

　　第四條。各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機制定。

　　第二:比賽賽制

　　借鑒流行的國際大專辯論賽的模式，考慮到法律辯論的實際，擬采用如下賽制:雙方各出四位辯手組成辯論隊，比賽分為五個階段。

　　第一階段

　　陳辭立論:首先是正方一辯陳辭三分鐘，然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時，記時員舉牌提示。

　　第二階段

　　補充立論:首先是正方二辯陳辭三分鐘，然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時，記時員舉牌提示。

　　第三階段

　　攻辯環(huán)節(jié):首先由反方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。正方回答完畢后，由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。雙方的三位辯手的回答累計時間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢后，由反方三辯首先作攻辯小結(jié)，然后是正方三辯作攻辯小結(jié)，時間各一分三十秒。問題的提問順序不限，可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問，但是必須確保每位辯手都要被提問一個問題，不得問對方的三辯問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結(jié)剩余三十秒時，記時員舉牌提示。

　　第四階段

　　自由辯論:首先由正方提問，雙方累計時間各五分鐘。一問一答，以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。在自由辯論結(jié)束之后，由觀眾向雙方各提兩個問題。觀眾問題由評委團決定是否可以向場上辯論雙方提問。

　　第五階段

　　總結(jié)陳辭:首先由反方四辯總結(jié)，然后由正方四辯總結(jié)。雙方各四分鐘。

　　第五:評判標準

　　可以綜合儀表舉止、辯論邏輯、辯論技巧、辯論深度、辯論語言和整體配合等加權(quán)分階段評分，最后綜合分數(shù)。

　　第六:扣分情況

　　1、當(dāng)主席宣布時間已到時，辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過5秒鐘

　　2、攻辯與自由辯時重復(fù)提問或回避問題，打斷對方說話，阻止對方回答或長時間回答問題。

　　3、攻辯時，辯方反問攻方問題，攻方回答辯方問題。

　　4、一辯或四辯在做攻辯小結(jié)或總結(jié)陳詞時脫離實際或背稿。

　　5、攻辯與自由辯時任意更換發(fā)言隊員。

　　6、自由辯時一方隊員連續(xù)發(fā)言。

　　7、自由辯論時對重要問題回避兩次以上或?qū)τ趯Ψ揭呀?jīng)明確回答的問題仍然不放。

　　8、觀眾提問后未經(jīng)評判審定和主席示意辯手擅自回答問題。

　　第七，比賽題目

　　論題由本社向全校學(xué)生征集，有本社內(nèi)部決定、選題應(yīng)該是實踐中非常有爭議、不會明顯利于一方的案例。雙方各自選擇一個案例作為辯題、

　　第八，比賽評委和主持人

　　比賽的預(yù)賽和初賽評委為本社內(nèi)部人員，決賽邀請中文系的資深老師作為評委、

　　第九，比賽服務(wù)

　　為評委和辯手提供必要細致的比賽應(yīng)有的服務(wù)，比如相應(yīng)的評委、比賽記時員、必要的設(shè)備、相應(yīng)的教室、，以便保證比賽的完美順利進行。

　　第十，比賽程序(由主持人完成)

　　1、宣布辯題

　　2、宣布比賽規(guī)則

　　3、介紹參賽代表隊及所持立場

　　4、介紹參賽隊員

　　5、介紹規(guī)則，評委及點評嘉賓

　　6、比賽開始

　　7、觀眾自由提問(暫定)

　　8、評委團評分后退席評議(辯手觀眾休息時間，播放廣告)

　　9、評委團入席，由點評嘉賓評析賽事

　　10、宣布比賽結(jié)果

　　11、辯論賽結(jié)束

　　二、比賽程序及用時規(guī)定

　　時間備注

　　1正方一辯2分30秒

　　2反方一辯2分30秒

　　3或三辯

　　進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒

　　4反方二辯選擇反方二辯或三辯

　　進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒

　　5正方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒

　　6反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒

　　7正方一辯進行攻辯小結(jié)1分鐘

　　8反方一辯進行攻辯小結(jié)1分鐘

　　9自由辯論(由正方開始)10分鐘(雙方各5分鐘)

　　10觀眾向反方提問一個回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

　　11觀眾向正方提問一個回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

　　12觀眾向反方提問一個回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

　　13觀眾向正方提問一個回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答14反方四辯總結(jié)陳詞3分鐘

　　15正方四辯總結(jié)陳詞3分鐘

　　評分標準：

　　(一)團體分，共100分

　　1、按辯論階段評分，計80分陳詞:10分。攻辯:15分。攻辯小結(jié):5分。自由辯論:30分。總結(jié)陳詞:20分。

　　2、綜合印象分，計20分語言風(fēng)度:5分。團體配合、臨場反應(yīng):15分

　　3、扣分標準，幅度為0—10分。凡在辯論賽過程中出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的情況，按下列幅度適當(dāng)扣分。陳詞:0—5分。攻辯0—10分

　　(二)辯手個人得分，每場總計100分。

　　每場比賽的優(yōu)秀辯手由得分者獲得。

　　語言表達:20分整體意識:20分邏輯推理:20分

　　辯駁能力:20分綜合印象:20分

　　勝負判斷

　　1、團體得分為判斷勝負的標準，辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù)。

　　2、每場比賽的勝方由5位評委所打團體分之和高者獲得。

校園辯論賽策劃書10

　　一、活動目的：

　　本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力

　　二、活動宗旨：

　　關(guān)注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我

　　三、主辦單位:

　　法政學(xué)院法學(xué)1班素質(zhì)拓展小組

　　四、承辦：

　　學(xué)生團支書記，素拓小組成員

　　五、活動時間:

　　20xx年xx月xx日

　　六、參賽要求：

　　1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

　　2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的'順利進行。

　　3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

　　4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。

　　5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有

　　七.賽事安排

　　(1)大賽主題(每次辯論就情況選擇一個辯題)

　　1個人的命運是由個人掌握 個人的命運是由社會掌握

　　2(道義比利益對人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對人際關(guān)系的影響更大

　　3大學(xué)生談戀愛利大于弊 大學(xué)生談戀愛弊大于利

　　4文才比口才更重要 口才比文才更重要

　　5大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利

　　6在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于

　　7美麗是福不是禍 美麗是禍不是福

　　(2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人董斌執(zhí)行)

　　1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場

　　參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“***********” 正方，觀點是“*****” 。反方，觀點是“*************” 。

　　2 、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹

　　3 、主持人介紹評委 (法學(xué)大三學(xué)生，現(xiàn)任新生輔導(dǎo)員，學(xué)生團支書記)

　　4 、主持人介紹比賽程序

　　5 主持人宣布比賽開始

　　6 、比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

　　7、主持人宣布比賽結(jié)果

　　8、主持人宣布辯論賽結(jié)束

　　(3).賽制

　　1正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘。

　　2反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒。

　　3反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘。

　　4正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒。

　　5正、反方二辯發(fā)言，時間各兩分鐘。

　　6正、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒。

　　7正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié)。 (耗時?)

　　8正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結(jié)

　　9比賽暫停，臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜，時間三分鐘。

　　10自由辯論，時間各四分鐘。先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊 員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時間不受限制。

　　11反方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘。

　　12正方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘。

　　13觀眾發(fā)問。

　　14評判團代表評述。

校園辯論賽策劃書11

　　秋意已濃，轉(zhuǎn)眼間12級的新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個月有余。一個月的時間里在感受xx人文底蘊、尋找xx人的精神道路上，新生們邁出一步步堅實的步伐�！稗q論”作為一種文化，是大學(xué)生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是xx人身上不可缺少的特質(zhì)。為了給新生自我展示的機會，為了“辯論”作為一種文化在傳播和發(fā)展，我們特傾情奉獻第二屆*學(xué)院“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽，作為這個秋天送給新生的禮物。

　　此次“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽從十月中旬開始準備，于十一月上旬正式全面展開，分團體組和挑戰(zhàn)賽兩部分同時開始，預(yù)計延續(xù)一個月的時間。

　　一、賽會組織機構(gòu)

　　主辦單位：xx學(xué)院團委、學(xué)生會、新聞傳播中心

　　承辦單位：xx學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站

　　媒體支持：學(xué)生都市網(wǎng)

　　策劃組組長：

　　籌備組副組長：

　　籌備組成員：

　　顧問組成員：

　　二、賽會宗旨

　　新學(xué)期，新機遇，新挑戰(zhàn)，新希望。為促進“辯論”這一文化在傳播和發(fā)展，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)xx學(xué)院風(fēng)采，為校園文化建設(shè)貢獻一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。

　　三、活動目的

　　①、促進“辯論”文化在傳播和發(fā)展，引發(fā)學(xué)生對熱點問題的'思考，促進思辯精神在傳承和發(fā)揚，為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力，

　　②、增強同學(xué)們愛祖國、愛人民，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學(xué)們?nèi)谌氲郊�體中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進步。

　�、�、通過辯論，明確大學(xué)生的努力方向，對成才、成長、學(xué)習(xí)、生活、社會熱點等問題有正確的態(tài)度。

　　④、通過辯論，增強知識儲備，用理論武裝自己，練就本領(lǐng)，肩負強國富民的歷史使命。

　�、�、展示大學(xué)生精神面貌，對學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)xx學(xué)院風(fēng)采。

　�、蕖⑦x拔參加校辯論賽的辯手。

　　四、賽會時間安排：（詳見附件六）

　　11月4日：辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)

　　11月5日：預(yù)賽

　　11月11日：半決賽

　　五、辯題主題思想：待定

　　六、參賽對象

　　團體組：團委、學(xué)生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽（8支）

　　挑戰(zhàn)賽：05、12級學(xué)生自由組隊參賽

　　七、參賽要求

　　團體組。每組由七人組成，其中一名領(lǐng)隊，四名上場隊員，兩名替補，各隊可在不同場比賽中要求換人（在七人以外），但需報經(jīng)組委會同意，換人不得超過兩人，各場辯論中不得換人。（大學(xué)生主題演講比賽策劃書）

　　挑戰(zhàn)賽：每隊由六人組成，一名領(lǐng)隊，四名上場隊員，一名替補，各場比賽之間不得換人。

　　八、賽會人員組成

　　組委會：

　　評判團：1、表演賽由本院老師組成，揭幕戰(zhàn)請輔導(dǎo)員老師參加。

　　2、預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成，并由專業(yè)辯手進行點評。

　　3、半決賽每場至少邀請一名外院專業(yè)辯手參加。

　　4、季軍爭奪賽邀請各院輔導(dǎo)員老師，決賽邀請校團委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。

　　承辦班級：12級兩個班級（待定）

　　主持人：12級兩名記時員：兩名記錄員：每場一名

校園辯論賽策劃書12

　　一、參賽對象:

　　原材化系辯論隊及土木工程學(xué)院辯論隊

　　二、比賽時間:

　　20xx年10月16日(本周五)晚19:30

　　三、比賽地點:

　　05102教室

　　四、辯題:

　　正方：青少年“網(wǎng)癮”的主要責(zé)任在自身(原材化)

　　反方：青少年“網(wǎng)癮”的主要責(zé)任在父母(土木)

　　五、所需物品及工作人員

　　(一)化生學(xué)院負責(zé)部分

　　1、評判表、結(jié)果表——秘書處

　　2、會場布置(協(xié)助會場布置)-——學(xué)習(xí)部

　　3、比賽用銅鈴、筆、紙(包括檔案紙、筆和卡紙)——學(xué)習(xí)部

　　4、海報——宣傳部

　　5、制作PPT及現(xiàn)場拍照——信息部

　　6、組織本院觀眾觀看比賽——組織部

　　(二)材料學(xué)院負責(zé)部分

　　1、嘉賓請柬(各系院學(xué)習(xí)部部長)，獎狀(兩個辯手，加蓋兩系院公章)、簽到表的制作(嘉賓、評委、本系院辯手)——秘書處

　　2、會場布置(板報設(shè)計及協(xié)助會場布置)——生活部、宣傳部、學(xué)習(xí)部

　　3、簽到桌一張——生活部

　　4、海報——宣傳部

　　5、制作PPT及現(xiàn)場拍照——信息部

　　6、禮儀一名——外聯(lián)部

　　7、比賽服裝——學(xué)習(xí)部

　　8、組織本院觀眾觀看比賽——組織部

　　(三)土木工程學(xué)院負責(zé)部分

　　1、簽到表的'制作(本系院辯手)，三角牌

　　2、會場布置

　　3、主席一名、禮儀一名

　　4、水，比賽提示牌及比賽規(guī)則

　　5、宣傳海報

　　6、準備隊員照片及相關(guān)信息，協(xié)助制作PPT

　　7、現(xiàn)場拍照及音響調(diào)試

　　8、教室(05102)和小蜜蜂(2個)的落實——學(xué)習(xí)部

　　六、準備工作

　　1、十月十六日17:30相關(guān)人員到會場(有課的18：20到場)

　　2、三方各自負責(zé)上述物品準備

　　七、現(xiàn)場部分

　　1、主要負責(zé)部門:兩系院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　2、計時人員:兩系院各出2名

　　3、音響調(diào)試:土木分團委學(xué)生會信息部

　　4、賽場布置:兩系院分團委學(xué)生會共同負責(zé)

　　5、簽到處:兩系院各一名

　　6、組織嘉賓、評委、選手入場:2名禮儀

　　八、獎項設(shè)置

　　雙方各選出一名辯手(獎狀,材化)

　　九、預(yù)算(材化系)

　　1、桂林工學(xué)院檔案紙2本:1.5*2=3元

　　2、卡紙兩張:1.4元

　　3、其他費用：10.6元

　　總計:15元

　　十、現(xiàn)場工作部門安排

　　(1)會場布置

　　總負責(zé)：宣傳部

　　參與：生活部、宣傳部及學(xué)習(xí)部成員

　　(2)比賽過程

　　總負責(zé)：學(xué)習(xí)部

　　簽到處：秘書處

　　音響(調(diào)試)及拍照：信息部

　　計時人員：學(xué)習(xí)部負責(zé)提供

　　機動(應(yīng)急)人員：待定

　　(主要負責(zé)維持現(xiàn)場秩序和應(yīng)對突發(fā)情況)

校園辯論賽策劃書13

　　一、活動背景:

　　新生是銳利的，他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散，才思敏捷，有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。自動化辯論賽給你表現(xiàn)的舞臺，理工是你的，自動化是你的，世界也會被你的才華和思維所征服。

　　二、活動目的:

　　這次辯論賽主要為增強學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，豐富我們的課余生活，提高學(xué)生閱讀，寫作，演講等多方面才能，展現(xiàn)自動化學(xué)院學(xué)生的朝氣與精神，加強團隊組織能力和團隊協(xié)作意識，以此來促進大學(xué)生的多元化發(fā)展。

　　三、舉辦單位:

　　主辦方：XX大學(xué)自動化學(xué)院學(xué)生會

　　策劃：XX大學(xué)自動化學(xué)院學(xué)生會

　　四、活動時間：

　　20xx年十月中旬

　　五、宣傳工作：

　　1.通知各班級負責(zé)人幫忙宣傳

　　2.在學(xué)校的各種qq群微信公眾號發(fā)布消息

　　宣傳內(nèi)容:辯論賽主辦方，比賽時間，地點，活動主題及辯題

　　參賽須知

　　1以班級為單位報名，每個隊伍四名辯手，分為一辯，二辯，三辯，四辯，一到兩名替補隊員，每個班級可以出1支或2支隊伍，選舉一位隊長，用來比分和比賽結(jié)果的確認工作。

　　2比賽語言積極向上，無不良言論。

　　活動流程

　　主持人宣布比賽開始及介紹比賽規(guī)則和介紹評委及嘉賓

　　比賽開始

　　開篇立論

　　1.正方一辯開篇立論，4分鐘

　　2.反方一辯開篇立論，4分鐘

　　攻辯環(huán)節(jié)

　　1.先由正方二辯對反方一辯或二辯進行提問，問方只管問，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時間累計為2分鐘，答方回答時間為4分鐘，如一方時間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時間結(jié)束。2.再由反方二辯向正方一辯或二辯進行提問，問方只管問，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時間累計為2分鐘，答方回答時間為4分鐘，如一方時間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時間結(jié)束。

　　3.再由正方三辯向反方一辯或二辯進行提問(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答)，問方只管問，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時間累計為2分鐘，答方回答時間為4分鐘，如一方時間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時間結(jié)束。

　　4.最后反方三辯向正方二辯或三辯進行提問，(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答)，問方只管問，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時間累計為2分鐘，答方回答時間為4分鐘，如一方時間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時間結(jié)束。

　　攻辯小結(jié)

　　先由反方二辯或者三辯進行攻辯小結(jié)，時間為3分鐘。

　　再由正方二辯或者三辯進行攻辯小結(jié)，時間為3分鐘。

　　自由辯論

　　先由正方一名辯手進行發(fā)言，再由反方一名辯手進行發(fā)言，一方不可持續(xù)發(fā)言，各方累計4分鐘，一方時間用完后，另一方可持續(xù)發(fā)言直至?xí)r間結(jié)束。

　　總結(jié)陳詞

　　反方四辯總結(jié)陳詞，4分鐘。

　　正方四辯總結(jié)陳詞，4分鐘。

　　辯論細則

　　1.時間提示。辯論中，每方使用時間剩余30秒時，計時員以黃牌提醒。用時滿時以出示紅牌終止發(fā)言，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　2.陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分，引用適當(dāng)。

　　3.開篇立論。立論要求以事實為依據(jù)，邏輯清晰，言簡意賅。

　　注意事項

　　1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

　　2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

　　3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

　　4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。背面附評分表，詳細評分標準見表。

　　#拓展知識#

　　辯論賽相關(guān)技巧：

　　借力打力

　　武俠小說中有一招數(shù)，名叫“借力打力”，是說內(nèi)力深厚的人，可以借對方攻擊之力反擊對方。這種方法也可以運用到論辯中來。

　　移花接木

　　剔除對方論據(jù)中存在缺陷的部分，換上于我方有利的觀點或材料，往往可以收到“四兩撥千斤”的奇效。把這一技法喻名為“移花接木”。

　　順水推舟

　　表面上認同對方觀點，順應(yīng)對方的邏輯進行推導(dǎo)，并在推導(dǎo)中根據(jù)我方需要，設(shè)置某些符合情理的障礙，使對方觀點在所增設(shè)的條件下不能成立，或得出與對方觀點截然相反的結(jié)論。

　　正本清源

　　所謂正本清源，本文取其比喻義而言，就是指出對方論據(jù)與論題的關(guān)聯(lián)不緊或者背道而馳，從根本上矯正對方論據(jù)的立足點，把它拉人我方“勢力范圍”，使其恰好為我方觀點服務(wù)。較之正向推理的“順水推舟”法，這種技法恰是反其思路而行之。

　　釜底抽薪

　　刁鉆的`選擇性提問，是許多辯手慣用的進攻招式之一。通常，這種提問是有預(yù)謀的，它能置人于“二難”境地，無論對方作哪種選擇都于己不利。對付這種提問的一個具體技法是，從對方的選擇性提問中，抽出一個預(yù)設(shè)選項進行強有力的反詰，從根本上挫敗對方的銳氣，這種技法就是釜底抽薪。

　　攻其要害

　　在辯論中常常會出現(xiàn)這樣的情況：雙方糾纏在一些細枝末節(jié)的問題、例子或表達上爭論不休，結(jié)果，看上去辯得很熱鬧，實際上已離題萬里。這是辯論的大忌。一個重要的技巧就是要在對方一辯、二辯陳詞后，迅速地判明對方立論中的要害問題，從而抓住這一問題，一攻到底，以便從理論上徹底地擊敗對方。

校園辯論賽策劃書14

　　一、活動目的：

　　①提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達

　�、谑雇瑢W(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神③提高同學(xué)們的口語表達能力以及分析解決問題的能力

　�、茉鲞M干部與干事之間的相互了解

　�、萃ㄟ^此次辯論賽，可以選擇出學(xué)院學(xué)生會中口才出眾的大一干事，從而達到發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)院專業(yè)的辯論團隊的目的

　　二、活動主題

　　看我七十二辯

　　三、活動時間

　　初賽時間為11月21號晚，決賽時間為12月4號晚。

　　四、活動地點

　　A01教學(xué)樓

　　五、活動面向?qū)ο?/strong>

　　管理學(xué)院學(xué)生會全體成員

　　六、活動內(nèi)容

　　本屆辯論賽分為初賽、決賽兩輪比賽。比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法。 初賽的參賽團隊有外聯(lián)部、辦公室、組織部、學(xué)習(xí)部、文體部、宣傳部、督導(dǎo)部及大一團支書代表隊，共8支隊伍。初賽完后，按照比賽成績的高低順序淘汰掉 2支隊伍。

　　決賽有6支隊伍，分為3對，比賽完后依據(jù)每對隊伍中正反方的比賽成績，從各對中選出一支隊伍作為優(yōu)勝隊，從而最終決出比賽的前三支隊伍。

　　七、 人員分配及安排

　　本次辯論賽由學(xué)習(xí)部承辦。學(xué)習(xí)部應(yīng)在11月14號(第11周星期四)晚之前確定好初賽及決賽的辯題，做好比賽所涉及到的PPT，負責(zé)計時、統(tǒng)分的工作及聯(lián)系相關(guān)部門;組織部負責(zé)借比賽所用的教室，并負責(zé)布置比賽當(dāng)天的教室;宣傳部負責(zé)出一期此次比賽的宣傳板，并設(shè)計張貼本次活動的海報，督導(dǎo)部負責(zé)比賽當(dāng)天的簽到。

　　八、 評委及評分細則

　　初賽評分采取百分制，評委由主席團的5名成員組成。評分細則詳見附錄二。 決賽由主席團的5名成員及已淘汰的兩個部門的15名觀眾評委組成。每組比賽后，評委只能投正、反雙方中的一支隊伍為優(yōu)勝隊伍。其中主席團的1票抵觀眾評委的2票，共計25票。

　　九、辯論賽具體流程

　　1.辯論賽開始

　　2.主席致開場詞，宣布辯題并介紹該場參賽代表隊及所持立場

　　3.介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規(guī)則

　　4.開篇立論，正反兩方一辯依次進行，時間各3分鐘

　　5.攻辯，時間6分鐘，每隊各3分鐘

　　6.攻辯小結(jié)，每隊各1分30秒

　　7.自由辯論，共10分鐘，每隊各5分鐘

　　8.反方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘

　　9.正方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘

　　10.評判團成員退席評議，學(xué)習(xí)部的`工作成員計分作統(tǒng)分工作

　　11.評委入席，點評嘉賓評析發(fā)言

　　12.主席宣布本場比賽各隊得分情況及最后結(jié)果

　　13.比賽結(jié)束，退場

　　十、辯論賽細則

　　1、陳詞

　　提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

　　2、開篇立論

　　要求邏輯清晰，言簡意賅。

　　3、攻辯

　　(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　　(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　　(3)攻方控制質(zhì)詢時間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并可以隨時停止辯方之回答。攻辯時間內(nèi)，攻方應(yīng)詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進行引申，否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時，辯方有權(quán)要求其停止。

　　(4)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。辯方應(yīng)回答攻方所提之任何問題，但問題明顯不合理時，辯方得說明理由，拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。

　　(5)每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題，否則視為違規(guī)。辯方提出反質(zhì)詢時，攻方得要求其停止，并拒絕回答。 (6)正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

　　(7)每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鈴聲提醒其終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

　　(8)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

　　4、自由辯論

　　(1)自由辯論時間總共為10分鐘，每隊各5分鐘。

　　(2)自由辯論必須交替進行。當(dāng)自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言，若有間隙，累積時照常進行。雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。

　　(3)在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。

　　(4)當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時，將有一聲鈴聲提示，當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時，會有兩聲鈴聲提示，該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

　　(5)如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以

　　繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。

　　(6)自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

　　(7)自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間，簡潔明了地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的論點，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點，或者出現(xiàn)語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。

　　5、結(jié)辯

　　辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當(dāng)扣分。

　　6、時間提示

　　攻辯階段，用時滿時，以鈴聲終止發(fā)言。其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，記時員以一次短促鈴聲提醒，用時滿時，以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　十一、評判標準依據(jù)

　　(一)團體部分：

　　1.陳詞階段：

　　——破題準確，立論機智 ——邏輯合理，嚴密

　　——理論、事實證據(jù)引用得當(dāng)、支持有力

　　2.攻辯階段：

　　——提問簡明，擊中要害

　　——辯論有理、有據(jù)、有力，說服力強

　　3.攻辯小結(jié):

　　——符合攻辯態(tài)勢，能強化本方攻辯成果

　　4.自由辯論階段：

　　——攻防轉(zhuǎn)換有序，把握戰(zhàn)場主動權(quán) ——針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁 ——堅守并能進一步鞏固、擴大陣地

　　5.總結(jié)陳詞：

　　——全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統(tǒng)的反駁和進攻

　　——全面總結(jié)本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進攻，為本方辯護

　　6.綜合評分：主要根據(jù)辯論隊的整體形象，從辯風(fēng)、臺風(fēng)、整體配合、語言運用、臨場反應(yīng)等方面評分

　　(二)個人部分

　　1.辯論時立論有時代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度

　　2.實例證據(jù)的翔實、充分、細膩

　　3.策略、技巧、邏輯性

　　4.語言的幽默能力和親和、包容的辯論風(fēng)度

　　十二、經(jīng)費預(yù)算

　　十三、注意事項

　　突發(fā)停電：可用手機作為備用電源，由督導(dǎo)部負責(zé)引導(dǎo)大家退場; 如遇其他情況，如火災(zāi)等情況，大家不要慌張，盡量自救。如果有不能解決的情況可以撥打校園安保辦電話求救

校園辯論賽策劃書15