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英語興趣小組的策劃書
時光在不經(jīng)意中流逝,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又迎來了一個新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),是時候開始制定策劃書了。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的英語興趣小組的策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
英語興趣小組的策劃書1
一、活動名稱
電子信息工程學(xué)院“英語興趣小組”活動
二、活動宗旨
學(xué)習(xí),交流,共進
三、活動背景
當(dāng)今世界英語已變得越來越重要,成為了一種與世界交流的國際化語言。學(xué)好英語是當(dāng)代學(xué)生所必需的。為了將來更好的融入社會,開展英語興趣小組勢在必行。
四、活動主題
開展英語學(xué)習(xí)活動提高英語能力和綜合素質(zhì)
五、活動目的
激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情,培養(yǎng)英語各方面的能力,為四、六、八級的考試做好準(zhǔn)備,為將來步入社會奠定基礎(chǔ)。
六、活動內(nèi)容
英語興趣小組交流與競技
七、活動計劃
1、各班的學(xué)習(xí)員登記報名英語興趣小組的同學(xué),并將名單交給學(xué)習(xí)部。
2、學(xué)習(xí)部將參賽者進行分組,并召開第一次例會,對有關(guān)事情進行講解。
3、學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備活動場地,作為日后活動開展的場所。
4、由社團部通知開展活動的時間與地點。
八、具體步驟
1、開展英語興趣小組成員見面交流活動。
2、開展外語洽談活動
3、開展英語演講活動,邀請英語老師當(dāng)評,并通知學(xué)院的'學(xué)生來觀看;顒雍筮x出最佳演講者。學(xué)習(xí)部人員在此期間做好活動記錄和總結(jié),并上交給學(xué)習(xí)部部長。
4、開展觀看英文電影活動,每月觀看一次,觀看內(nèi)容可有興趣小組成員推薦。學(xué)習(xí)部成員在此期間做好活動記錄和總結(jié)并上交給學(xué)習(xí)部部長。
5、開展每周寫英語作文活動,并請英語老師批改,選出優(yōu)秀的作文家共享。
6、開展英語學(xué)習(xí)交流會。由興趣小組成員講述自己最近的學(xué)習(xí)體會。
7、開展英語考研講座。請資深的英語老師來活動場所為成員講解英語考研的技巧,成員做好聽講筆記,為以后的英語考研做準(zhǔn)備。
8、開展英語歌唱賽。請各班學(xué)來當(dāng)評。
九、注意事項
1、學(xué)習(xí)部要同各個班級的學(xué)習(xí)員,宣傳員溝通,由學(xué)習(xí)員向班級做好宣傳工作,鼓勵同學(xué)們積極參與英語興趣小組。
2、提前向各部門做好提醒,以便人手不夠時及時請求支援。
3、學(xué)習(xí)部和社團部在實施活動前必須認(rèn)真討論活動內(nèi)容,及時發(fā)現(xiàn)并修補漏洞。每次活動后召集學(xué)習(xí)部和社團部進行活動的總結(jié)和討論,找出活動期間出現(xiàn)的問題,并提出合理的解決方法。
4、將報名英語興趣小組的同學(xué)分組后,每組選出一名隊長,以便以后活動時對相關(guān)事情的解決。
5、務(wù)必培養(yǎng)一位能控制全場的主持人。以便活動程序的順利進行。
6、挑選一位學(xué)干做好維持現(xiàn)場秩序的工作。安排新學(xué)干做好現(xiàn)場簽到的工作。
7、每次活動的開展都由社團通知參加活動的同學(xué)們的活動地點與時間。
十、活動對象
電信學(xué)院所有對英語有興趣的同學(xué)
十一、主辦單位
電子信工程學(xué)院學(xué)生會社團部
十二、活動時間
20xx年11月××日
十三、活動地點
電子信息工程學(xué)院××
英語興趣小組的策劃書2
一、活動名稱:English Learning Club
二、活動目的:為了在全院營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和英語四級考試的通過率,激發(fā)全院學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,使學(xué)生進一步認(rèn)識到英語學(xué)習(xí)的重要性,增加英語學(xué)習(xí)的趣味性和參與性,以實際項目考核學(xué)生的英語學(xué)習(xí)水平,增強其英語綜合運用能力,最終達到全院學(xué)生愛英語、學(xué)英語,講英語的目的。不僅能鍛煉同學(xué)們的英語表達、交流能力,還能積極挖掘和充分發(fā)揮同學(xué)們的.英語表達能力,進一步加深同學(xué)們對英語的理解和感悟,從而多方位,多角度的全面利用和學(xué)習(xí)英語。同時我們也會給同學(xué)們提供展示和表現(xiàn)的舞臺,以展現(xiàn)我院學(xué)生積極向上,活潑膽的青春風(fēng)采。特此,我們組建英語學(xué)習(xí)興趣小組,讓家在一起交流,共同進步,希望廣師生踴躍參加。
三、主辦方:紅河學(xué)院理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
四、活動主地點:理學(xué)樓前
五、活動時間:20xx年4月1日20xx年6月25日
六、活動形式:同學(xué)志愿報名,選定組長一名。為了方便及時搜集信息,在小組成員中再選一名男生負責(zé)人和一名女生負責(zé)人(由小組成員推選,最好數(shù)了四、六級的同學(xué))。
七、報名地點及方式:①直接到理學(xué)院學(xué)生會辦公室(A107)與學(xué)習(xí)部部長劉攀報名②向各班班長報名,由班長統(tǒng)計后交到理學(xué)院學(xué)生會辦公室(A107)【報名時最好留具體的聯(lián)系方式!
八、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┰谟⒄Z興趣小組成立之際,我們將舉行一次研討,由小組成員各抒己見,共同商討活動發(fā)展策略。
。ǘ┟恐苤芤恢林芪7:007:40在理學(xué)樓前的草坪進行晨讀,屆時由組長著手簽到工作,其中周二和周五為規(guī)定日,小組成員這兩天必須到。
【注:學(xué)期末會公平的評選出晨讀積極分子,對其獎勵為:頒發(fā)證書一本并在理學(xué)樓公告欄給予公開表揚】。
。ㄈ┟績芍芘e行一次講義和互動,我們將邀請專業(yè)英語老師(也包括過了四、六級的同學(xué)為我們做一些講解,主要有題型的技巧,單選、篇章問答、填詞匯等,同時給予我們一定的指導(dǎo)及有關(guān)建議。
(四)為了提高語感,每周日晚8:0010:00在文鼎樓看英語版的電影。
。ㄎ澹┪覀儗⒉欢ㄆ谂e行一些小比賽,旨在激發(fā)同學(xué)們樂于運用口語交際的興趣,并通過內(nèi)容豐富,形式新穎,表現(xiàn)藝術(shù)特的活動,充分發(fā)揮同學(xué)們的水平,以實際生活為藍本,以日常應(yīng)用為內(nèi)容,加深同學(xué)們對英語的理解和感悟,自覺的把英語學(xué)習(xí)納入到日常的學(xué)習(xí)和生活中,以達到提高同學(xué)們綜合運用英語的能。
。┐送馕覀冞將試行以下活動,主要包括聽力練習(xí)、背、記四級單詞、背誦經(jīng)典語句及新概念英語、最新閱讀理解、作文、口語等練習(xí)。具體事宜如下:
、俾犃Γ↙istening):聽近幾年四級考試及老師、同學(xué)推薦比較好的聽力材料,時間初定為:每周六8:009:00。地點:文鼎樓(具體待議,會另行通知
、趩卧~(Words):每周六聽完聽力后聽寫單詞,單詞是學(xué)英語課本中四級英語單詞,每次從中抽取30個單詞,由小組成員中口語比較好的同學(xué)輪流口述聽寫。聽寫完成后家相互批改,相互提醒,并由組長統(tǒng)計成績。
③經(jīng)典語句及新概念英語(Proverb & New summar y):學(xué)英語或新概念英語中家認(rèn)為較好的語句,每周由組長整理提前提供給小組成員。主要靠家自覺記憶和背誦。背誦經(jīng)典語句既可以提高寫作能力又可以培養(yǎng)語感。
、荛喿x理解(Skimming & Reading):由于閱讀理解需要的時間較長,主要也是靠家自覺利用課余時間做,遇到不懂的地方家到互動時再提出來一起討論。
、葑魑模╓riting):考過四、六級的同學(xué)都應(yīng)該知道,四、六級中寫作占很比例,因此寫作這塊至關(guān)重要,為了提高我們的寫作能力,我們每兩周寫一篇作文,統(tǒng)一交起來,邀請英語老師我們批改。
、蘅谡Z(Spoken English):
【1】在晨讀時段進行交流時盡可能用英語表達,從而起到相互提高、相互促進的效果。
【2】每周五下午5:406:40在里仁門體育館后草坪上舉行英語口語互動,即用英語進行溝通,也可以是小組成員之間用英語給家講笑話或說小故事等,通過此活動活躍一下氣氛,提高同學(xué)的膽量和英語口語能力。
九、規(guī)章制度:
俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,既然我們成立了英語學(xué)習(xí)興趣小組,我們就應(yīng)該持之以恒。各項活動上,我們都有會議記錄,有事缺席者必須事先向組長或負責(zé)人請假。
相信有我們家共同的努力,加之自己的興趣愛好定能在這片天地上施展自己的才華。
英語興趣小組的策劃書3
素質(zhì)教育是我國教育界在20世紀(jì)80年末提出的一個本土化概念。作為一種教育思想或教育價值觀念,其初衷在于糾偏:糾正中小學(xué)教育片面追求升學(xué)率之偏,糾學(xué)教育過分專業(yè)化之偏。經(jīng)過多年的研究和討論,教育理論界對素質(zhì)教育、素質(zhì)的內(nèi)涵和特征等問題已達成了一些共識。學(xué)者們認(rèn)識到素質(zhì)教育是一個開放的體系、發(fā)展的體系,沒有也不應(yīng)該有固定不變的模式。素質(zhì)教育的本質(zhì)特征是促進學(xué)生全面發(fā)展的教育,是面向全體學(xué)生的教育,是促進學(xué)生有效成長的教育。素質(zhì)的內(nèi)涵具有時的特征,不同的時要求不同的素質(zhì)。
那么,何謂素質(zhì)教育呢?有人認(rèn)為,素質(zhì)教育是利用遺傳與環(huán)境的積極影響,調(diào)動學(xué)生認(rèn)識與實踐的主觀能動性,促進學(xué)生生理與心理,智力與非智力,認(rèn)知與意向等因素全面而和諧地發(fā)展,促進人類文化向?qū)W生個體心理品質(zhì)的內(nèi)化,從而為學(xué)生的.進一步發(fā)展形成良性循環(huán)。
而學(xué)生素質(zhì)教育的培養(yǎng)首先要從去除以前學(xué)習(xí)的被動型學(xué)習(xí)方式開始,塑造自己立自主性學(xué)習(xí)的方式,以興趣的為切入點,在學(xué)習(xí)中獲得知識,在過程中得到快樂。子曰“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。此之謂也。而恰恰如此,興趣自然而然就成為了首當(dāng)其沖,需要培養(yǎng)和鍛煉的重要品質(zhì)。
“興趣是最好的老師!睕]有興趣地去學(xué)習(xí),不但浪費時間、浪費精力,還達不到好的效果。而如果你滿懷興致地去學(xué)習(xí)自己感興趣的知識,你的拓展能力和創(chuàng)新能力就會不斷提高,就可以收到較好的學(xué)習(xí)效果。
一、主題:
激發(fā)無限興趣,燃燒璀璨青春。
二、宗旨:
培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生的人際關(guān)系,培養(yǎng)立自主的人格。
三、背景:
“翰林興趣小組”是以開發(fā)學(xué)生人力資源為著力點。進一步深化教學(xué)主渠道外有助于學(xué)生提高綜合素質(zhì)的各種活動和工作項目。在“思想與道德修養(yǎng)”、“科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”、“文體藝術(shù)與身心發(fā)展”、“社會活動與社會工作”等四個方面引導(dǎo)學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu),助同學(xué)們?nèi)娉砷L成才。
四、活動目的:
有利于形成我校學(xué)生自覺參與素質(zhì)教育積極導(dǎo)向,順應(yīng)學(xué)生成才需要,構(gòu)建以學(xué)生職業(yè)能力為目標(biāo)的教育計劃;有利于充分發(fā)揮我院學(xué)校綜合優(yōu)勢、動員社會資源服務(wù)于我校學(xué)生的素質(zhì)教育;有利于增強我院學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)的意識和能力。
五、參加對象:
面向全校學(xué)生,針對不同學(xué)科類別的學(xué)院,可以開展各式各樣的興趣小組。
六、興趣小組的指導(dǎo)原則。
活動項目確定的“六個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性,針對不同學(xué)科不同類別的學(xué)院學(xué)生,可以選擇性的采取各個學(xué)院的特色興趣小組,鼓勵不同類別的學(xué)生進行交叉活動;三是趣味性,通過營造周圍環(huán)境的氛圍,提高參與者的熱情;四是學(xué)科性,推薦有影響力的學(xué)科帶頭人做相關(guān)興趣小組的指導(dǎo)老師,準(zhǔn)確定位小組的課題;五是滲透性,活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;六是教育性,所有的活動都堅持育人為宗旨,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長。
抓好興趣小組活動,拓展學(xué)生素養(yǎng),打造學(xué)院品牌。努力做到讓每個學(xué)子有一項拿得出、叫得響的特長,張揚學(xué)生的個性,打上學(xué)院的烙印。小組分為4類:如時政熱點討論類,通過對時政熱點的分析和討論,寫出一些文章,培養(yǎng)家關(guān)心社會,關(guān)注國家的瞬息變化。二文化藝術(shù)類,比如書法、棋藝,攝影類、演講類、詩文配音,繪畫等各式各樣的形式類活動,豐富家的課余生活。三軟件應(yīng)用類,比如photoshop照片的設(shè)計,動漫作品的交流,以及office的運用與提升。四再就是學(xué)科類,比如植物的識別與攝影交流,植物昆蟲的標(biāo)本收集,以及相關(guān)的拓展等,最后就是體育類,如網(wǎng)球,排球,兵乓球,籃球等各類體育方面的知識興趣小組
七、活動賽巢排:
(一)賽前宣傳:
1、發(fā)布關(guān)于本次賽的通知:電子版、書面版
2、通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、條幅、海報、宣傳欄、傳單、漫畫等形式在全校范圍內(nèi)廣泛宣傳;并聯(lián)合各兄弟學(xué)院的團學(xué)生會(希望每個學(xué)院至少出一張海報),積極宣傳賽的宗旨和要求,動員廣學(xué)生積極參與,在活動中提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和參與意識。
。ǘ┡d趣小組的登記與發(fā)展
有意向的同學(xué)可以向?qū)W院進行登記在冊,然后學(xué)院團將所得到的數(shù)據(jù)向校級部門匯報,進行可行性研究。
。ㄈ┡d趣小組的運作
。ㄋ模┡d趣小組的成果考核。
八、活動日程:
(一)小組的登記時間:XX年10月1日-20日
。ǘ┰u審時間:XX年10月21日-30日
(三)最終小組展示時間:XX年11月1日
九、獎品設(shè)置
十、活動經(jīng)費預(yù)算
英語興趣小組的策劃書4
一、活動名稱:英語學(xué)習(xí)興趣小組
二、活動目的:為了營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和英語四、六級考試的通過率,我們組建英語學(xué)習(xí)興趣小組,讓家在一起交流,共同進步。
三、活動對象:計科院全體學(xué)生
四、活動時間:20xx年10月20日20xx年12月21日
五、活動地點:待定
六、活動內(nèi)容:主要包括單詞、閱讀理解、看電影、誦讀比賽。
。ㄒ唬﹩卧~:每周六聽完聽力后聽寫單詞,單詞是學(xué)英語課本中四級英語單詞,每次在兩單元中抽30個單詞,由小組成員中口語比較好的同學(xué)輪流口述聽寫。聽寫完成后家相互批改,并由組長統(tǒng)計成績,錯一個單詞罰抄十遍。
。ǘ┱b讀:由我部門提供的`英語資料,從中選擇一兩段背誦,要求同學(xué)們在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù),背誦語句既可以提高寫作能力又可以培養(yǎng)語感。
(三)閱讀理解:由于閱讀理解需要的時間較長,家利用課余時間做,遇到不懂的地方家到時再一起討論。
。ㄋ模┛措娪埃好恐芩耐砩衔覀兌紩谝粋固定的教室看一些英文電影,我們學(xué)英語不僅要會寫、會讀,我們還要會聽,看這些電影這有助于我們的四、六級考試的聽力。
七、獎項設(shè)置:寫單詞、背誦段落比較好的同學(xué),我們會給予獎勵,我們分別設(shè)有一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名
八、規(guī)章制度:俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,既然我們成立了英語學(xué)習(xí)興趣小組,我們就應(yīng)該持之以恒。討論會上,我們有會議記錄,有事缺席者必須向組長或負責(zé)人請假。
相信有我們家共同的努力,據(jù)自己的興趣愛好定能在這片天地上施展自己的才華。
英語興趣小組的策劃書5
孔子曾說過“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”?梢娕d趣是最好的老師,如果有了興趣,要想學(xué)好,自然是水到渠成的事。學(xué)是給我們自己學(xué)習(xí),創(chuàng)新的一個平臺,是我們擺脫“填鴨式”學(xué)習(xí),進入一個自主學(xué)習(xí)的新階段。自主學(xué)習(xí)的動力來自興趣,如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣是值得我們每位同學(xué)深思的問題。
一、活動時間
一到四
二、活動對象
土木工程系房屋建筑11102班全體同學(xué)
三、活動流程
㈠組建學(xué)習(xí)興趣小組
、俜謩e組建單科(高數(shù)、英語、畫法幾何)興趣小組
、谔暨x單科學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生擔(dān)任組長
㈡招納組員
、賹W(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇參加各小組
②由各組長號召學(xué)生參加。
③各組長統(tǒng)計好人員
、缧袆臃桨
①由組長自己策劃,合理分配時間,調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。如周三上午,英語小組可以組織好成員到校園某個地方進行口語交流,或聚在一起讀英語課文。
、谡n堂上,小組成員可以坐在一起,利用下課時間可以討論老師課堂上講的題目,有哪些地方不會?哪些地方有更好的方法去解題,上課時可以積極的帶頭回答問題。
、劢M長或成員(也可輪流)可以利用課余時間收集該課的資料,可以從圖書館、網(wǎng)絡(luò)上收集一些關(guān)于該課的歷史進程、一些著名的人物所做的貢獻及他們的事跡。從而樹立自己的目標(biāo),向偉人學(xué)習(xí)。
③組長可定期(一周或兩周一次)從網(wǎng)上收集題目打印出來給組員做。批改時,組員可互批或由組長安排。
④各組長可以在班里開展該科知識搶答比賽(口答或試卷等等),用來鞏固同學(xué)們的知識結(jié)構(gòu)。
⑤各組長和各組員之間應(yīng)經(jīng);ハ鄿贤ǎ≈L,補己所短。 ㈣活動預(yù)想
通過多種多樣的'小活動,培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)的愛好,拋棄枯燥乏味的學(xué)習(xí)方式。各小組在平時的學(xué)習(xí)過程中互相溝通、融合、學(xué)習(xí),這樣不僅增加同學(xué)們之間的友情,而且提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,達到一箭雙雕的效果。
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