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校園內環(huán);顒硬邉澐桨竷(yōu)秀

時間:2023-12-18 08:19:03 策劃書 我要投稿
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校園內環(huán);顒硬邉澐桨竷(yōu)秀

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的校園內環(huán);顒硬邉澐桨竷(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園內環(huán)保活動策劃方案優(yōu)秀

校園內環(huán);顒硬邉澐桨竷(yōu)秀1

  一、活動目的

  希望通過環(huán)保周內各種活動的舉行,能加強瀏陽一中同學們的環(huán)保意識,對各類資源循環(huán)再利用的經濟意識,提高大家保護環(huán)境、節(jié)約資源、關注健康的熱情。通過同學們的自主管理,可以鼓勵并引導我校學生用實際行動來踐行環(huán)保的真諦,共同營造一個綠色和諧美麗的一中校園。努力將本部所舉行的綠色環(huán)保周活動打造成一中的品牌活動。

  二、活動主題:綠色環(huán)保周

  活動參與對象:高一、高二全體學生

  活動時間:20xx年3月10日至20xx年3月16日

  三、活動設計與流程:

  A、“陽光”攝影大賽活動

  a、主題:攝影展

  b、主辦單位:瀏陽一中綠協(xié)、沐光攝影社

  c、活動內容:

  1、報名方式:到文娛委員處報名,每班2—4個名額,電子檔不作要求;

  2、活動時間:于20xx年下學期前上交作品,延期者不做參賽處理。其中的優(yōu)秀作品將于20xx年3月10日至16日展出。

  d、活動意義:通過這次攝影比賽,能讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力,還能擴展同學們的藝術視野,弘揚中學生積極向上的精神風貌。

  B、“以舊筆芯換文具”活動

  a、活動背景與目的:當今社會經濟和科技迅速發(fā)展,節(jié)約資源成為一個熱點話題。本部通過此活動來進行宣傳,讓同學們了解到環(huán)境保護的重要性,發(fā)揮校園宣傳力,號召學生保護環(huán)境。

  b、制作部門:綠色志愿者協(xié)會

  c、活動時間和地點:20xx年3月13日至15日,在北校食堂前

  d、活動構想:同學們拿用完的舊筆芯進行對換,根據筆芯的多少來進行相應文具對換,同學們可在相應的文具中自行選擇,進行相應的對換。本次活動收集到的廢舊的筆芯作為以后綠協(xié)制作環(huán)保樹及其他環(huán)保創(chuàng)意作品的材料。

  c、You我知識競賽

  a、活動主題:走進生活,了解生活的`美;發(fā)現(xiàn)生活,領悟生活的妙;體驗生活,小小生活都有大大的奇妙之處。

  b、活動目的:

  1、讓一中學生在緊張的學生氛圍中學會怎樣生活,教會他們如何應對生活中日常出現(xiàn)的小問題,了解生活小技巧,從而使生活變得更加美好。

  2、通過此次活動,提醒大家注重生活,養(yǎng)成良好的生活習慣。

  c、活動形式:

  1、生活小常識;

  2、生活小常識問答題。

  d、活動對象及時間:

  1、對象:全體高一學生;

  2、時間:20xx年下學期。

  e、活動地點:初賽:輔導室;復賽:科技館二樓報告廳;決賽:北校多功能報告廳

  D、環(huán)境專欄

  學校就像一個大家庭,每位同學都是這個大家庭中的一員,都承擔著一份美化校園的責任。學校,為同學們提供了一個汲取知識的場所,是同學們心靈的港灣。追夢奮斗,因此我們更加需要一個充滿綠色氣息的校園,營造良好的學習氛圍,更是綠色環(huán)保理念在我校的極好展示,喚起同學們參與環(huán)保事業(yè)的積極性,現(xiàn)特組織環(huán)保專欄活動,宣傳環(huán)保知識,讓我們的校園變得更加美好。

  E、沙畫藝術

  沙畫,顧名思義就是用沙子做畫。沙畫藝術是21世紀剛剛興起的一種與舞臺藝術相結合的表演形式,突破傳統(tǒng)藝術,創(chuàng)意神奇,畫面唯美,配合著優(yōu)美的背景音樂,天衣無縫的表演更是令人震驚。本部將于環(huán)保周內由校園電視臺播放沙畫藝術,從而擴展同學的藝術視野,激發(fā)同學們對環(huán)保藝術的熱愛。本部將于20xx年3月12日星期三讀報課時間播出。

  f、《美麗中國》紀錄片

  《美麗中國》是第一部表現(xiàn)中國野生動植物和自然人文景觀的大型電視紀錄片,也是中國中央電視臺(ccTV)和英國廣播公司(BBc)第一次聯(lián)合攝制的作品。本部將于20xx年3月15日星期六大掃除時間在科學館二樓播放。

  附件1“陽光”攝影大賽活動

  參賽對象:高一高二全體學生

  作品要求:

  1、內容要求健康積極向上

  2、作品題材不限(人物、動物、母校風景等,作品需附加文字,或為照片擬定一個名稱以便明確表達)

  3、作品不可借電腦修飾,也不可轉借抄襲他人作品,否則將取消比賽資格。

  4、照片統(tǒng)一為五寸以上的沖印照片或電子檔。

  獎項設置:一等獎一名,二等獎三名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。

  附件2“以舊筆芯換文具”活動

  活動過程:

  1、通過海報和校園廣播進行宣傳。

  2、將本部組員分成兩組,分別在交換地點執(zhí)勤。

  3、舊筆芯處理,將筆芯做成各種工藝品。

  活動任務分工:

  1、資料:xx

  2、策劃案:xx

  3、活動實行:全體綠協(xié)成員

  附件3You我生活知識競賽

  參賽對象:全體高一學生

  具體賽制:

  1、本次比賽分為三輪,第一輪初賽一場:18進16,第二輪復賽三場:6進3,第三輪決賽一場,決出冠、亞、季軍。

  2、初賽時,各班代表選手需準時到達地點參加筆試,若遲到,則作為棄權處理,且以三名選手的平均分作為該班最后得分,總分前6名晉級。筆試地點:輔導室。

  3、復賽,由各班班長抽簽分為3組,分批參加復賽。每班上交3名同學名單作為參賽選手,參賽班級同學都可觀賽。計分由主辦方負責,積分高的班級進入決賽。地點:科技館報告廳。

  4、決賽時,晉級三個班同時參賽,參賽班級同學都可觀賽。最終決出冠、亞、季軍。地點:北校多功能報告廳。

  5、初賽為筆試,復決賽為問答賽制,問答賽制分為四環(huán)節(jié),分為輪答(選擇題),實踐題,觀眾輪答,搶答環(huán)節(jié)(選擇題和判斷題),選手搶答(選擇題、簡答題和判斷題),中間有休息時間,各班可準備表演節(jié)目,計入總分。

  注意事項:

  1、雙方代表在臺上回答問題時,臺下同學請自覺保持安靜,不得起哄,各班的紀律將納入最后評比。

  2、比賽時,選手之間應相互尊重,不得嘲笑、辱罵。

  3、各班分區(qū)域就坐,在各班進場后,由班長清點人數。

  4、在對方回答問題時,觀眾不得帶任何提示性的工具以及說出任何提示性話語,打提示性手勢等,否則扣除該方10分。

  5、本場比賽的所有解釋權歸主辦方所有。

  6、主辦方:學生會生活部、團委會綠協(xié)

  評分細則:

  1、選手輪答:選擇題每題10分,若有問答題每題15分,回答正確加分,不正確不減分,且每題只有一次機會。

  2、實踐:放對一個加10分,放錯不加分。

  3、觀眾搶答:答對加10分,答錯不扣分,直接進入下一題。

  4、選手搶答題:若答方在規(guī)定時間10秒內回答不出,則轉為對方答題,若對主答對加半分,若答錯不加不減(如本方答對加20分,答錯不扣分,轉為對方回答,若答對加10分,答錯不扣分)。

  5、如臺下同學出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,扣比分10分。

  6、賽后衛(wèi)生情況不佳扣比分5分。

校園內環(huán);顒硬邉澐桨竷(yōu)秀2

  一、活動背景:

  隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平的不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。我國騰飛的經濟發(fā)展的同時也給我們的大自然環(huán)境帶來了沉重的一擊。在當今時代綠色環(huán)保已經成為了我們關注的熱點之一了,社會也在不斷地發(fā)出“低碳綠色生活”的呼吁。同時我們也慢慢地意識到環(huán)境問題的嚴峻性和重要性。

  二、活動目的':

  此活動在校內開展校園綠色環(huán)保宣傳展。通過一些綠色環(huán)保工藝作品和宣傳海報對同學們宣傳綠色環(huán)保知識,加強大家的綠色環(huán)保意識,呼吁我們更好地去維護環(huán)境。在宣傳環(huán)保同時,不斷提高我們的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,從身邊點滴做起。

  三、活動內容:

  關于綠色環(huán)保工藝作品和海報的展示

  四、活動主題:

  綠色校園,宣傳環(huán)保

  五、活動時間:

  11月10~30日

  六、活動地點:

  科大世紀大坑

  七、活動對象:

  全校師生

  八、活動流程:

  前期:

  1、向全校師生征集制作綠色環(huán)保工藝作品

  2、向學生會申請十塊宣傳板作為作品和海報展示用。

  3、宣傳報設計制作。

  4、活動開展通告書設計制作。

  5、在各宿舍樓下粘貼活動開展通知。

  中期:

  1、11月10號作品收集

  2、活動期間的拍照

  3、宣傳展期間,每晚檢查宣傳板作品和海報有沒損壞。

  后期:

  1、11月30日,晚上8點結束活動。

  2、工作人員7:30分到場,并8點整理宣傳板,收集作品。

  3、收集宣傳板交還給學生會。

  4、寫活動總結

  九、活動所需物資:

  1、宣傳板十張

  2、宣傳畫紙20張

  3、打印通告書20張

  十、活動預期效果:

  1、通過宣傳活動,學校很大一部分同學知曉節(jié)能減排知識,了解節(jié)能減排小點子

  2、通過展覽等形式,部分同學認識到自身節(jié)能減排上反應的優(yōu)點及問題,便于后續(xù)進展時改進

  3、絕大多數學生了解并學習到節(jié)能減排的最新知識,較強的消化并吸收相關知識,成為節(jié)能減排的實踐先鋒隊

  在校內對作品和海報的展示,刺激了同學們的視覺感受,讓同學們再一次關注到關于綠色環(huán)保的事情,再一次對同學們內心呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動中,同學們培養(yǎng)了愛校情感,進一步增強了環(huán)保意識,樹立了科學的可持續(xù)發(fā)展觀,學會解決身邊問題,環(huán)保從自身做起,提高了自身的綜合素質。

校園內環(huán);顒硬邉澐桨竷(yōu)秀3

  一、活動目的

  我校以三月份植樹節(jié)為契機,堅持開展校園植樹活動。本學期將在一年級師生中開展植樹體驗活動。力爭做到一年級師生人人參與,并在其它年級開展植樹護綠宣傳教育活動,使學生在活動中體驗成功的'喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動口號:

  我與小樹同成長

  三、活動時間

  20xx.3.1~20xx.3.12

  四、活動內容:

  1、籌集資金:3月1日開始,倡儀一年級各班少先隊員人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠活動,為美化、凈化環(huán)境來回收廢舊物品,由各班收集后出售(可放于學校綜合樓舞蹈房),所得資金用于購置樹苗。

  2、3月12日中午,一年級各班同學在班主任老師的帶領下,在學校指定地點植樹,掛牌,并做好后續(xù)養(yǎng)護工作(地點:學;@球場東側圍墻處)。

  3、以學生自愿帶綠色植物進班級,為班級增添一份綠色。

  4、創(chuàng)新活動:

  (1)畫一畫50年后的通小。

 。2)發(fā)動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我和小樹同成長”、“我為樹山開發(fā)獻計策”、“暢想生態(tài)通安”等征文活動。

校園內環(huán);顒硬邉澐桨竷(yōu)秀4

  一、活動目的

  在全球氣候變暖的背景下,以低能耗、低污染為基礎的“低碳經濟”成為全球熱點。節(jié)能減排勢在必行,低碳發(fā)展已經逐漸成為社會發(fā)展的必然趨勢,低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務,更是一種責任。作為一名新時代的大學生,我們更加需要在生活中身體力行,為低碳做出自己的努力。為進一步增強我校師生的環(huán)保意識,加深低碳觀念及影響,為創(chuàng)造一個更加綠色優(yōu)良的校園環(huán)境,因此開展“低碳周”活動,希望該活動能讓全校師生都加入到低碳生活的隊伍中來。

  二、活動主題

  力行低碳生活共創(chuàng)和諧校園

  三、活動時間

  20xx年12月5日至11日

  四、活動地點

  學校主干道、xx食堂、xx報告廳等

  五、活動組辦方

  信電學院

  六、活動內容

  本次活動內容主要由四部分組成:

  1.與學生會各個部門聯(lián)手,在學校主干道上擺放有關低碳生活和綠色校園的.相關展板和圖片,介紹低碳的相關理念及生活中我們力所能及的節(jié)能行動,造成視覺上的強烈震撼,并進行“校園低碳行”的主題簽名活動,吸引大家注意力,用以號召全體師生加入低碳生活。

  2.與學校餐飲管理部門聯(lián)系,在學校xx食堂的LED屏幕上滾動播出低碳生活小知識,在食堂墻壁上粘貼宣傳標語,加強大家的低碳潛意識,并向師生們發(fā)放相關的用再生紙印刷的宣傳單:少吹電扇1小時,就減少0.045kg的碳排放量;少看電視1小時,就減少0.096kg的碳排放量;少用燈泡1小時,就減少0.041kg的碳排放量;少吃1次快餐,就減少0.48kg的碳排放量;少丟1kg垃圾,就減少2.06kg的碳排放量;省一度電,就減少0.638kg的碳排放量;省一度水,就減少0.194kg的碳排放量;省一度天然氣,就減少2.1kg的碳排放量。

  3.在xx學院舉辦以“我的低碳生活”為主題的校園征文活動,要求各個專業(yè)均要參加,為期五天,在活動結束后根據內容(60%)形式(25%)創(chuàng)新(15%)評選出一等獎五名,二等獎十名,三等獎二十名,及最佳組織獎兩名,并以給予證書及相應獎品(環(huán)保手袋、再生紙書籍、節(jié)能護眼燈等)以資鼓勵。

  4.組織低碳講座,征用xx報告廳,以xx學院各學院師生為主,其他學院師生可自愿參加。

  七、活動經費預算

  10米橫幅(用于簽名)1條:50元

  標語6張:6元

  宣傳單400份:20元

  獎品及證書27份:350元

  報告廳布置等相應費用:50元

  機動費用:100元

  共計:576元

校園內環(huán)保活動策劃方案優(yōu)秀5

  一、主辦單位:校團委

  資源環(huán)境學院

  承辦單位:資源環(huán)境學院團委學生會

  協(xié)辦單位:環(huán)保科技協(xié)會

  二、顧問:盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民

  三、指導老師:謝珊黃楚成陳麗冰

  四、活動時間:4月22日至5月13日

  五、活動方案:

  1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品征集等

  2.“環(huán)?萍脊(jié)”開幕式

  地點:第四教學大樓廣場

  時間:4月22日上午10:00—11:30

  名稱:環(huán)保手牽手

  內容:(1)環(huán)保材料愛心DIY大賽:分為學院組、個人組以及廣州市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊,屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一,報名表見附表六)。

 。2)環(huán)保手工藝報:分為學院組、個人組以及市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊,賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護人類家園”等為主題,體現(xiàn)時代發(fā)展為內容的手工藝制作報,現(xiàn)場展示,現(xiàn)場觀眾當場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二,報名表見附表七)。

 。3)環(huán)保圖片展:包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的`宣傳圖片(該活動由環(huán)保科技協(xié)會協(xié)辦)。

  (4)現(xiàn)場評獎及展示。

  3.水中溶解氧測試大賽

  地點:5號樓(資源環(huán)境學院)一樓環(huán)境檢測實驗室

  時間:4月23日早8:00

  指導老師:游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師

  參賽規(guī)則及報名方式:各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗,以實驗技能、操作熟練程度、實驗結果、實驗報告撰寫為評分標準,專業(yè)老師現(xiàn)場點評,評分,按分數高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三,實驗方案報名表附表五,報名表見附表八)。

  4.環(huán)保知識講座

  地點:第四教學大樓108課室

  時間:4月29日

  內容:環(huán)保興趣

  5.環(huán)保電影巡回播放

  地點:東區(qū)教學樓108課室

  時間:4月22日、5月7日、5月13日晚8:00—10:30

  內容:4月22日播放《狂蟒之災》

  5月7日播放《馬達加斯加》

  5月12日播放《伊人當自強》

  電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識PPT演示,電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。

  六、備注:1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手,作品標價以所獲獎項決定,此解釋權歸資源環(huán)境學院。

  2.所有作品的去向資環(huán)學院將會出具相關證明。

  3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。

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