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畢業(yè)典禮策劃書

時間:2023-11-23 16:24:25 策劃書 我要投稿

畢業(yè)典禮策劃書范文

  時間過得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標(biāo)了,何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編整理的畢業(yè)典禮策劃書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)典禮策劃書范文

畢業(yè)典禮策劃書范文1

  活動設(shè)計:

  1,準(zhǔn)備工作:制作“校園激情飛揚,學(xué)子揚帆遠(yuǎn)航”橫幅。

  2、主題設(shè)計:畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵志”為主題進(jìn)行,分四個篇章,分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、教師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。

  活動流程:

  2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏國歌、升國旗。

  3、業(yè)務(wù)校長致辭。

  1、合唱《送別》(由四年級同學(xué)完成)。

  2、八年級同學(xué)臨別贈言。

  3、學(xué)生器樂合奏表演。(由低年級同學(xué)完成,以祝福為主題)

  2、歌曲表演。(學(xué)生表演歌曲《感恩的心》)

  3、九年級學(xué)生代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩、祝福母校和同學(xué)之情)

  第一篇章“師生誼”

  1、每位任課老師給學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂:《啟程》

  2、詩朗誦!读露Y贊》或自作勵志詩詞。(由初四教師共同完成)

  3、師生互贈禮物。背景音樂:《放心去飛》

  4、教師獻(xiàn)歌:《長大后我就成了你》

  第二篇章“母校情”

  1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞 :

  我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記超等校訓(xùn),珍惜

  學(xué)校榮譽;誠實守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。

  3、師生合唱:《明天會更好》

  4、在音樂聲中,主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

畢業(yè)典禮策劃書范文2

  時間:20xx年xx月xx日下午

  地點:學(xué)校餐廳

  參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體師生及在校生代表。

  一、活動構(gòu)思

  畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)、未來”為主題進(jìn)行,分四個部分,分別是“父母恩”、“同學(xué)情”、“師生誼”、“相信未來”,主要形式為詩朗誦、歌曲、獻(xiàn)花、學(xué)生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話等。力爭讓本次活動成為畢業(yè)生美好的記憶,成為畢業(yè)生前進(jìn)的動力。

  二、活動程序:

  1、主持人致開場白。

  2、介紹參加畢業(yè)典禮人員。

 。ㄒ唬└改付

  (1)詩歌朗誦:《父親》

 。2)歌曲《燭光里的媽媽》,讓學(xué)生閉上雙眼,想想爸爸媽媽為自己付出的一切。

 。ǘ┩瑢W(xué)情

  (1)歌曲《同桌的你》

 。ǎ玻⿲W(xué)生代表互贈紀(jì)念品。

 。ㄈ⿴熒x

  (1)歌曲《感恩的心》

 。2)學(xué)生代表發(fā)言。

 。3)學(xué)生為畢業(yè)班老師獻(xiàn)花,并齊聲感謝教師。

 。ㄋ模┫嘈盼磥

 。1)教師代表發(fā)言。

 。2)歌曲《我的未來不是夢》。

 。3)校長寄語。

 。4)詩歌朗誦:《相信未來》

 。5)在《我的'未來不是夢》的樂曲聲中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班教師、畢業(yè)班學(xué)生走上前臺,在畢業(yè)典禮條幅上簽字。

  (6)畢業(yè)典禮結(jié)束,照畢業(yè)相。

畢業(yè)典禮策劃書范文3

  全案小到展臺的設(shè)計細(xì)節(jié)、大到典禮流程,都充滿創(chuàng)新亮點,請細(xì)看。

  一、展臺布置

  背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板),掛著一棵真實的稻穗,必須要足夠大,同時為了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字:今時成熟時,明日收獲日

  稻穗的旁邊可以用星星點綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個大字:“學(xué)院20年畢業(yè)典禮”

  二、畢業(yè)生入場特別儀式

  可采取奧運會入場儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

  具體操作流程:

  1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意,由他們充當(dāng)舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆),如果他們不愿意,就選各個系的系花之類的當(dāng)舉牌人

  2、用雙語播報畢業(yè)生入場,畢業(yè)生入場時,可向主席臺揮手致意。

  3、站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式。

  4、在舉牌的各牌子設(shè)計上,運用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

  三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場

  因為這些代表是明的人物,就可以采用明星入場式的方法。

  采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。

  臺上播放這些代表的名字。

  四、宣布典禮開始

  全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

  在奏國歌與校歌時,一定要有合唱隊領(lǐng)唱,然后全體大合唱。

  五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

  以下各個環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

  六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

  這個DV是一個總的DV,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

  七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

  1、報幕

  由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子),宣布各自院系的學(xué)生代表上臺

  2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

  A,校長對一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗

  B,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊的做法,大喊“請院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

  C,互撥

  這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

  這十個代表站成一列,報數(shù),報數(shù)完后,學(xué)生代表說:“報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

  然后學(xué)生代表說:“請撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

  D,以下各院系都按這個流程走。

  E,更為大膽的創(chuàng)想

  如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊的做法,每一個隊列進(jìn)行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報單數(shù)的'通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。

  設(shè)計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是,這是第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因為以往都只是代表接受撥穗,這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,體驗?zāi)欠N神圣感)

  八、全場遞穗儀式(類似傳遞模式)

  1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了。

  2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場傳遞。

  3、這種傳遞是很快的,預(yù)計不會超過八分鐘。

  事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個,然后再傳給第二列,以此類推。

  4、最后再回到校長手中,由校長把稻穗裝進(jìn)一個漂亮的盒子里,封存起來,存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20年的這個畢業(yè)紀(jì)事,用紅絲帶系起來。

  5、這個漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。

  6、是的,這是一份溫暖的記憶。

  九、第二次的DV播放

  這一次的DV播放,就是播放各個院系的精彩瞬間了,通過剛才那個“全場遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高潮,又神圣又激動,這時放這個DV,一是平撫激動情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。

  十、深情詩朗誦

  DV播放告一段落后,馬上開始深情詩朗誦,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂,詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢想,關(guān)于希望。

  十一、特邀嘉賓的演講

  如果能邀請到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那不過的了。

畢業(yè)典禮策劃書范文4

  第一個方案:

  1各班照畢業(yè)照 2.舉行一次義賣各自的小物品,可為希望工程獻(xiàn)出自己的一份愛心(同學(xué)與同學(xué)間) 小學(xué)畢業(yè)了,孩子們該走上全新的學(xué)習(xí)旅程,給母校留下些什么呢?難忘的時光在轉(zhuǎn)瞬間又來到了。種種難舍的情懷涌動在孩子們的心田。又是一年離別時,是訴說難舍的感動,還是表白對同學(xué)、老師、母校的深情?都行!我想還是讓孩子回顧過去的一段難忘的時光,把所有的送別情寄托于送別的氛圍里!一、XX畢業(yè)臨別贈言六年的時光彈指一揮間悄然而逝,在這個梔子花開的季節(jié),訴不盡對校園深深的眷念,道不盡對母校的依依惜別情。又逢分別的時刻:六1:分別是一首纏綿的詩,是一首難忘的歌,“請君試問東流水,別意與之誰短長!”“但愿人常久,千里共嬋娟!”六2:即將告別親愛的母校,我們想深情地告訴陸橋?qū)嶒炐W(xué)所有的學(xué)弟學(xué)妹:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!薄澳钋奥窡o知己,天下誰人不識君!绷3:我們想對全心全意栽培我們、教導(dǎo)我們的母校所有老師說,你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂每一天!六4:我們將把所有的深情凝聚于一首詩,表達(dá)我們對母校最深的情誼請聽我們吐一吐畢業(yè)心曲:背誦(畢業(yè)歌)!六5:適逢母校百年華誕,祝我們親愛母!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一層”! “走進(jìn)陸小的孩子是快樂的!走出陸小的孩子是自信的!”“今日我們?yōu)樾@爭光榮,明日陸小將以我為榮耀!“齊:千言萬語并作一句話, 陸橋?qū)嶒,我們心中的快樂家園,我們永遠(yuǎn)愛你!

  第二個方案:

  音樂(明天會更好)

  序曲

  親愛們,今天是一個特別的日子。六年級的大同學(xué)在我們共同的家園里奮斗了六個年頭,即將離開我們的母校,有多少美好的回憶在此時回想起,有多少知心的話兒要留下。

  自己的活動我們自己做主,掌聲請出我們的小主持!

  送別典禮

  a、親愛的同學(xué)們,六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來了畢業(yè)的時刻。

  b、分別是一首詩,是一首眷戀的詩,訴不盡對陸小母校的懷念,訴不盡對母校的感恩情。

  a、六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,我們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。

  b、感恩老師的照顧和關(guān)懷,感恩老師的幫助和提醒。

  親愛的老師們,在今天這個分別的時刻,在這個充滿希望的舞臺上,美妙的詞句表達(dá)不了對老師的贊美。

  a、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天,讓我們一起走進(jìn)曾經(jīng)的美好時光。

  b、有一個人,永遠(yuǎn)溫暖我們的心房,那就是我們可親的班主任老師,事無俱細(xì),安排得井井有條;

  a、有一個人,像我們的大哥哥大姐姐,像我們的大朋友,引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛。

  請你猜猜他(她)是誰?

  送別曲又起

  您是一個和藹可親、樸實勤懇的班主任老師。對待您所摯愛的工作總是盡心盡責(zé)。許多時間,您都是和我們相處在一起,一起學(xué)習(xí),一起鉆研。關(guān)心著我們的冷暖,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),關(guān)心我們的成長。教室就是您的t型舞臺。粉筆是您為我們服務(wù)的最簡單的工具。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,我們每一點一滴的進(jìn)步都離不開您的默默奉獻(xiàn)。她就是我們六(5)班的班主任張儀芬老師。

  她將自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),在同學(xué)們的心目中,她是我們的知心朋友,她能及時安撫我們的心靈。每一次失落時的促膝談心,每一次病痛時的悉心關(guān)懷,每一次“顛倒”時的真誠教誨;讓我們的心底充滿了溫暖。

  在外地讀高中的兒子常常嗔怪老師媽媽,“你對學(xué)生的關(guān)心都勝過我了!”她就是這樣盡心盡力對待學(xué)生,哪怕是忽視了自己的孩子。

  海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。敬祝老師康樂如意,永遠(yuǎn)陽光!掌聲有請黃獻(xiàn)萍老師!

  他是一位年輕的教師,他是全校唯一的男班主任,他每天對學(xué)生總是笑盈盈的,讓我們沐浴大哥哥的陽光和愛意。雖不是經(jīng)驗豐富,對我們卻赤誠關(guān)懷,雖是人高馬大,但卻是心思細(xì)膩。每一個午后,他和我們一起走進(jìn)經(jīng)典,讓我們品味閱讀的無限歡愉;想起每一次去路上值日,他總是先準(zhǔn)備好班里的乘車表。他的幽默、他的細(xì)心,他的教誨,讓我們受益匪淺。

  猜一猜,他是誰!

  她,臉上總是帶著笑容,她的微笑好象藏著春天似的,使人感覺格外暖。她是一位平平凡凡的老師,卻有著不平凡的奉獻(xiàn)。和藹可親的她,既是一位慈母,又是一位嚴(yán)師。多少次,上門家訪,多少次與家長及時溝通。哪怕是一個微小的失誤,也不讓它從眼皮底下溜過;讓每一朵帶刺的花開得艷麗!老師沒有說但我們卻有真切的`感受。難忘她對班里落后同學(xué)苦口婆心的諄諄教導(dǎo),難忘她對每一位同學(xué)的開導(dǎo)啟迪,她似一盞明燈,點亮我們的心靈。

  她就是我們六二班的班主任老師——

  六(1)班班主任老師:她是一位年輕而富有才華的女老師,在她的悉心教導(dǎo)下,我們度過了充實而又精彩的六年級學(xué)習(xí)生活。,年輕的她有自己獨特的教學(xué)方式,每堂課上她用甜甜的嗓音引領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游,在她的課堂上,我們暢所欲言。面對犯錯的學(xué)生,她和顏悅色,這樣的效果往往比大發(fā)雷霆要好得多。她用青春譜寫著對教育事業(yè)的熱愛。

  雖然風(fēng)吻過,霜撫過,雨潤過,但是她仍用辛勤的汗水澆灌著希望的種苗。親愛的費老師,感謝您的教育之恩,愿您桃李滿天下!

  贈送小禮物:

  今天,我們要舉行特殊的頒獎,我們要給辛勤的班主任老師送上我們的一份心意!敬愛的老師,小小禮物,不成敬意,這代表了我們對老師您的深情!

  換音樂:學(xué)生代表兩人準(zhǔn)備鮮花、掌聲、禮品

  a、(防曬霜)親愛的費老師,送你一盒(防曬霜),一路走來,常見老師您打著一頂遮陽傘,我們想,擦上防曬霜,心情更涼快!

  b、(毛巾)(親愛的老師,送你一塊毛巾,天氣炎熱,擦一擦汗,這里記錄了我們六 班同學(xué)的溫馨和愛意)!

  c、送您一把剔須刀,愿您(每一天神清氣爽,做永遠(yuǎn)的陽光老師,給我們整個春天)

  d、

  采訪其中一位班主任老師:(費凱)歡送老師

  親愛的老師,面對鮮花和掌聲,面對即將離開母校的畢業(yè)生,此時此刻,你有哪些知心話想告訴同學(xué)呢?

  就要離開母校,臨別應(yīng)對詩句:

  考一考你:畢業(yè)了,學(xué)習(xí)水準(zhǔn)如何?

  送別詩對一對:

  a、請君試問東流水,別意與之誰短長!

  b、但愿人常久,千里共嬋娟!

  c、又送王孫去,凄凄滿別情!

  d、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

  你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩句:

  a、學(xué)而不厭,誨人不倦

  b、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

  c、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!

  d、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  主持齊說:

  最美校園景,最深眷戀情,誰言寸草心,報得恩師情?把我們所有的深情送給母校、老師!讓我們一起懷著赤誠之心表達(dá)對母校的聲聲祝福和深深的眷念!

  愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂每一天!

  祝我們親愛的母校“百尺竿頭,更進(jìn)一層”!

  齊:千言萬語并作一句話: 陸橋?qū)嶒灒覀冃闹械目鞓芳覉@,我們永遠(yuǎn)愛你!

畢業(yè)典禮策劃書范文5

一、主題:感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)

  二、時間:x月x日下午3點30分

  三、地點:六年級四班教室

  四、邀請嘉賓:各位校長政教處、教務(wù)處主任級部管理核心人員

  五、參加人員:六年級任課教師、六年級4班學(xué)生。

  六、活動準(zhǔn)備:

  (1)主持人:六(4)班兩學(xué)生

 。2)布置會場:

  七、活動的目的:

  1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

  2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。

  3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,學(xué)生的`成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

  八、活動過程:

 。ㄒ唬┮魳讽懫穑ā懂厴I(yè)歌》)主持人走上臺。

 。ǘ┖希住⒁遥胺棚w理想告別母校師恩難忘”中心完小20xx年小學(xué)畢業(yè)生

  畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。

 。ㄈ┤w起立,奏唱國歌。

 。ㄋ模╊I(lǐng)導(dǎo)代表講話

 。ㄎ澹┊厴I(yè)生代表講話

  (六)教師代表講話

 。ㄆ撸┬籍厴I(yè)生名單

  (八)頒發(fā)畢業(yè)證書

  有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)

 。ň牛┫蚶蠋煫I(xiàn)花合影

 。ㄊ┫蚰感Y浰彤厴I(yè)留念禮物:

  “剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭!彪x別,怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當(dāng)然是要在星辰校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校老師一個美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!

 。ㄊ唬┖铣陡卸鞯男摹罚

  親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀?蓯鄣哪感,感謝您,為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

 。ㄊ┬蓟顒咏Y(jié)束

  男:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

  女:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  全班:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

  今天我們是莘莘學(xué)子。

  女:明天是社會的棟梁,今天我們歡歌在一堂。

  明天我們便是國家的主人。

畢業(yè)典禮策劃書范文6

  一、參與對象

  本次征集活動主要面向我校所有在校學(xué)生,作品可單獨創(chuàng)作,也可集體創(chuàng)作。

  二、征集內(nèi)容及要求

  畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案要求在莊嚴(yán)隆重的儀式氛圍基礎(chǔ)上追求創(chuàng)意,使典禮儀式內(nèi)容更貼近學(xué)生生活,反映廣大畢業(yè)學(xué)子心聲,增強學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)同感、榮譽感。充分體現(xiàn)“同窗情”、“師生情”、“父母情”,內(nèi)容健康向上,形式豐富多樣、力求感人。

  具體要求:

  1、有完整、詳盡并實際可行的策劃方案,要求涉及活動宣傳、場地選擇、場地布置、儀式流程實施、活動預(yù)算等多個方面,方案有創(chuàng)新之處(特別是能夠觸動廣大畢業(yè)生的內(nèi)心情感);

  2、能夠表現(xiàn)我校畢業(yè)生的'大學(xué)生活;

  3、健康向上,體現(xiàn)我校學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

  三、投稿注意事項

  1、應(yīng)征作品要注明姓名、學(xué)院、聯(lián)系電話等個人資料。因投稿人身份不明而產(chǎn)生的糾紛由投稿人自負(fù)。

  2、作品的提交要求:提交紙介稿和相應(yīng)電子稿,策劃中設(shè)計場地布置效果圖需用彩色打印。

  3、聯(lián)系人及地點:黃老師,行政樓115辦公室()

  4、電子郵箱:。

  5、作品征集截止時間:20xx年5月30日。

  6、所有作品概不退稿,請作者自留底稿。

  四、評選與獎勵

  1、評選“優(yōu)秀策劃書”5份,每份獎勵300元并頒發(fā)榮譽證書;

  2、入選20xx屆畢業(yè)典禮的完整策劃方案額外獎勵800元。

  五、法律申明

  1、被征集的作品均須為未公開發(fā)表過的原創(chuàng)作品,作品涉及抄襲、借用等侵權(quán)行為均由作者本人承擔(dān)一切后果,與征集單位無關(guān)。

  2、本次征集的獲獎作品的所有權(quán)、修改權(quán)和使用權(quán),均歸征集單位湖南科技學(xué)院所有。

畢業(yè)典禮策劃書范文7

  一、活動主題、時間、地點、對象

  活動主題:放心去飛,勇敢去追。

  關(guān)鍵詞:祝福感恩頒證追夢。

  活動時間:六月一日下午課外活動。

  活動地點:學(xué)校操場。

  活動對象:全校師生,畢業(yè)生家長。

  二、活動職責(zé)分工

  1、畢業(yè)年級

 。1)組織學(xué)生入場,安排學(xué)生代表領(lǐng)取證書,維持會場秩序。

 。2)邀請組織家長、教師參加典禮;并選定好發(fā)言的家長、教師、學(xué)生代表。

 。3)填寫畢業(yè)證書,提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。

 。4)要求所有學(xué)生準(zhǔn)備簽名用的記號筆,統(tǒng)一身著校服。

  2、非畢業(yè)年級

  學(xué)生每人準(zhǔn)備一份題為“夢在畢業(yè)時”的暢想文字材料。

  3、教務(wù)處

  負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定工作。

  4、辦公室

 。1)負(fù)責(zé)布置典禮會場。

 。2)制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅,購置獻(xiàn)給老師的.花束。

 。3)錄像、照相,提前會場服務(wù)。

 。4)準(zhǔn)備典禮開始前播放的音樂,發(fā)證書時播放的進(jìn)行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時播放樂曲。

  5、德育處

 。1)畢業(yè)典禮當(dāng)天,門衛(wèi)負(fù)責(zé)把關(guān),協(xié)查家長進(jìn)入會場。

  (2)安排學(xué)生會成員負(fù)責(zé)當(dāng)天會場秩序,實行崗位落實制度。

  三、活動程序

  主持人:(待定)

  1、在《畢業(yè)歌》響起時宣布畢業(yè)典禮開始。

  2、本屆畢業(yè)生情況介紹。

  3、濃濃祝福,暖人心扉:校長致辭;父母祝福,感恩父母(畢業(yè)生擁抱家長,背景音樂《爸媽謝謝你》);畢業(yè)生代表感言(初中),畢業(yè)年級老師就位(學(xué)生獻(xiàn)花,背景音樂《感恩的心》),恩師感懷(教師代表發(fā)言)

  4、盛典時刻,頒發(fā)證書(背景音樂《怒放的生命》)

  5、畢業(yè)生代表寄語《致學(xué)弟學(xué)妹》(高中)

  6、非畢業(yè)年級學(xué)生“夢在畢業(yè)時”存封儀式(背景音樂《放飛夢想》)

  7、畢業(yè)生集體宣誓。

  8、畢業(yè)生惜別簽名(準(zhǔn)備班級簽名條幅)。

  9、在《飛得更高》的旋律中畢業(yè)典禮結(jié)束。

  四、活動要求

  1、舉行畢業(yè)典禮期間,禁止隨意走動,大聲喧嘩,保持會場安靜,不得擅自離場。

  2、畢業(yè)典禮結(jié)束后,相關(guān)年級應(yīng)負(fù)責(zé)做好會場的清理工作。

畢業(yè)典禮策劃書范文8

  前期準(zhǔn)備

  1、發(fā)給家長邀請函。

  2、教師布置大廳。

  3、活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。

  流程

  1、主持人出場

  2、園長寄語

  3、家長代表講話

  4、大班幼兒匯報演出

  5、大班教師寄語

  6、整理工作

  一、幼兒入場(放音樂)

  二、小主持人興趣組兩名幼兒

  a風(fēng)吹過我們的眼睛,眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。

  b.記憶劃過我們的心靈,心靈記載著我們在幼兒園成長的每一個故事

  a今天,對于我們來說,是一個多么神圣的日子,每個人都在向我們注目,因為今天是我們的`畢業(yè)典禮

  ab.笑笑南洋之星幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始

  三、請聽——“畢業(yè)詩”(由全體大班幼兒朗誦)

  幼1:幼兒園是一個真善美的小世界,在這些年里,我們天天成長著,

  幼2:是啊!在幼兒園里,我們打下了自己人生的第一塊奠基石,明天我們將展開新的旅程,迎接更美好的明天,讓我們歌聲響起:《明天會更好》(集體演唱)

  四、領(lǐng)取畢業(yè)證書

  師:神圣、榮耀、幸福、激動寫在我們的臉上,讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻!畢業(yè)典禮這是一個多么莊嚴(yán)的時刻,在人之初這個灑滿人間的小站,我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺,領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書。有請大班小朋友代表上來領(lǐng)取證書。 (在音樂聲中,8位幼兒身穿博士服、頭戴博士帽挨秩序莊嚴(yán)的鞠躬、行禮,鄭重地從領(lǐng)導(dǎo)手中接過畢業(yè)證書)

  五、(園長寄語)

  六、(家長發(fā)言)

  七、才藝表演匯報演出

  1、兒歌、故事、繞口令表演(小主持人興趣組)

  2、小品表演

  3、兩個人(舞蹈)參演:王湘涵劉俞均單都紀(jì)單張子洋高玥涵

  4、我們是一家人(歌曲)

  附:時間充裕可準(zhǔn)備一個親子游戲

  師:三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因為老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!在此,我代表大班三位教師感謝各位家長給予我們工作的支持、理解與幫助!謝謝!

  八、簽名合影

畢業(yè)典禮策劃書范文9

 一、主題:寶貝的成長錄――學(xué)前班畢業(yè)季

  二、形式:會場布置成輕松陽光的party形式。

  儀式舉行前兩天向小朋友家長發(fā)放邀請卡。

  家長要為孩子準(zhǔn)備畢業(yè)禮帽(家長和孩子自己設(shè)計完成)

  流程:

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,請家長到休息區(qū)就坐,請園長講話為小朋友送上畢業(yè)祝福。

  2、老師代表講話,主要內(nèi)容有對小朋友的寄語、對家長們說的話以及小朋友今后的教育指點。

  3、小朋友答謝老師和家長的'節(jié)目表演(1—2個節(jié)目即可)

  4、親子活動:家長和小朋友共同制作答謝恩師卡片,將卡片送給老師,并說出想要對老師說的話(攝像師要拍攝每一個小朋友對老師說話的場面)。老師要回贈小朋友畢業(yè)紀(jì)念卡。老師將收到的卡片掛在祝愿墻上。(音響播放輕快音樂)

  5、家長將禮帽遞予老師,老師為小朋友帶上禮帽。園長為小朋友撥帽穗,以示正式結(jié)業(yè)。

  6、合影,帶上自制禮帽拍完集體合照,老師邀請小朋友和家長一起在學(xué)校祝福墻前面拍照留影。

  7、校長切慶祝蛋糕,老師為小朋友分蛋糕,與家長一起享用,小朋友之間互贈禮物。

  8、宣布以示結(jié)束。制作畢業(yè)特輯光盤和照片,家長自愿訂購,為孩子留得紀(jì)念。同時也為幼兒園宣傳,可將視頻、照片上傳到幼兒園網(wǎng)站或者印在宣傳彩頁上。

  三、會場布置:會場可以選擇在校園內(nèi),正中是主席臺(舞臺),一側(cè)為學(xué)生方陣,一側(cè)為家長休息區(qū)。主席臺前準(zhǔn)備桌椅和遮陽傘,以備親子活動和會后party所用。

  四、儀式要求:要求老師統(tǒng)一著裝,學(xué)生統(tǒng)一校服。

  負(fù)責(zé)攝影人員2名,負(fù)責(zé)攝像人員1名。

  慶祝蛋糕1個,果汁、紙杯若干。

  祝愿墻一面。

  卡片紙、彩筆、剪刀若干。

畢業(yè)典禮策劃書范文10

  一、活動名稱

  似水年華的追憶璀璨未來的憧憬——畢業(yè)生晚會

  二、晚會意義

  6月,我們學(xué)院成功送走了一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團(tuán)委、學(xué)生會將舉行畢業(yè)生告別晚會,師生共聚一堂,以表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望,為他們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺,共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章,給大學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號!這臺晚會的主題是“似水流年--年華的追憶 未來的憧憬”。

  記錄著學(xué)生青春的歷程,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續(xù),是一個又一個情感的升華,讓我們在這里,看到一個真實的我,看到一個真實的你,看到一個真實的我們。讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活。同時,促進(jìn)新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等,讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時光。

  三、晚會性質(zhì)

  晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧,唯美。

  四、晚會形式及內(nèi)容

  本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本校學(xué)生報名參加,形式不限,主題鮮明,內(nèi)容積極向上,盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。

  五、晚會參與人員

  交通工程系系全體師生

  六、主辦單位

  主辦單位:西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系

  承辦單位: 西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系系學(xué)生會文藝部

  七、 晚會準(zhǔn)備流程

  (一)籌備階段

  1、5月由各部門協(xié)助將主持稿,節(jié)目內(nèi)容安排好,選好演員陸續(xù)進(jìn)行排練

  2、聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,成品由老師審核。

  3、錄制微電影。

  4、購買好需要的物品。

  5、節(jié)目彩排(暫定) 進(jìn)行一次彩排,要求每個節(jié)目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應(yīng)一下晚會場地,時間上需要把握,工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足,讓他們在接下來的幾天里好好強化訓(xùn)練,爭取在晚會當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。

  6、編排節(jié)目,制作節(jié)目單 ,邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關(guān)培訓(xùn)。

  (二)會場布置與準(zhǔn)備

  1、召開一次會議安排各班及學(xué)生會的具體分工以及注意事項 。

  2、兩周前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單,一周前需要采購?fù)戤叀?/p>

  3、開始彩排,布置會場。清場,再次確定晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。做好最后準(zhǔn)備。

  八、晚會演出流程安排:

  1、主持人宣布晚會開始

  2、《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進(jìn)校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目。

  3、《匯合式演唱表演》:將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為 匯合式演唱,即 一人首先上臺演唱,歌曲不斷變換,不同的人從觀眾席中出現(xiàn),漸漸走向臺上,前一個演唱的人成為和聲,每走出一位歌手便成為一個主唱,最后在臺上合唱。

  4、小品:主要是以搞笑帶動氣氛為主,盡量不要出現(xiàn)流氓土匪,內(nèi)容積極向上,互動性需要很強。

  5、快閃《dream high》:主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。

  6、游戲一:在入場前座位會安排成三個大組的'形式,留出兩條走廊,走廊加上后面的空地,面對舞臺呈倒U字形,這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動游戲,這樣可以讓游戲包圍觀眾,更有代入感,更容易引起觀眾興趣。

  7、頒獎典禮

  8、游戲二:參照第六項。

  9、《那些年》第二幕——大二:大二已經(jīng)是在學(xué)校生活了一段時間了,所以將以舞蹈,歌曲,表演的形式表現(xiàn)出已經(jīng)熟悉校內(nèi)生活 那些年,我們一起走過的日子的情形,淺淺帶出下一個環(huán)節(jié)。

  10、PPT 視頻的形式回憶三年的生活

  11、合唱《那些年》:演唱者先獨唱,漸漸減小音量,旁白(或主持人),用低沉溫柔的聲音,道出三年的感謝等等,讓大三的學(xué)長學(xué)姐們和旁邊的同學(xué)相互擁抱握手感謝。

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