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愛(ài)心市場(chǎng)策劃方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編為大家收集的愛(ài)心市場(chǎng)策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)心市場(chǎng)策劃方案1
1.項(xiàng)目概述
商院開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)，以及在校學(xué)生不能有效利用自身專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生價(jià)值這一現(xiàn)狀。本項(xiàng)目將從理論和實(shí)踐兩方面入手，配合日常的管理經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)除了課堂以外更大的成長(zhǎng)空間，幫助學(xué)生擴(kuò)大視野，提倡學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，發(fā)展學(xué)生的綜合能力，以提高商院學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力。使開(kāi)放、品質(zhì)、信譽(yù)、成為商院，成就西北高校典范!
2.項(xiàng)目主題
本項(xiàng)“愛(ài)心市場(chǎng)”項(xiàng)目的主題為：綠色，愛(ài)心，奉獻(xiàn)，成長(zhǎng)，由我做主!同學(xué)可單個(gè)或自行組合成立營(yíng)銷(xiāo)小組，采取“注冊(cè)，經(jīng)營(yíng)，管理”完全仿真市場(chǎng)的模式，以攤位為單位成立形式各異的營(yíng)銷(xiāo)小組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以有形或無(wú)形的產(chǎn)品進(jìn)行銷(xiāo)售活動(dòng)。
3.目標(biāo)人群
我校全體師生及外部人群。
4.實(shí)施區(qū)域
初步建議以學(xué)校新建體育場(chǎng)為中心。學(xué)校提供場(chǎng)所及必要的基礎(chǔ)設(shè)施(通電問(wèn)題，網(wǎng)線等)
5.項(xiàng)目期限
第一期建立愛(ài)心市場(chǎng)并初步健全相關(guān)機(jī)制需要三學(xué)期，第二期建立市場(chǎng)聯(lián)盟機(jī)制及監(jiān)管分權(quán)的`試運(yùn)行，需要三年左右，第三期管理咨詢服務(wù)的建立健全需要兩年左右。
6.希望解決的問(wèn)題，預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)
(1) 每年我校畢業(yè)生在畢業(yè)時(shí)候都會(huì)處理部分用過(guò)的書(shū)籍、資料和生活用品，然而由于本地沒(méi)有可以滿足學(xué)生要求的自由交易市場(chǎng)，而自發(fā)組織的跳蚤市場(chǎng)又缺乏有效監(jiān)管，常出現(xiàn)糾紛情況。故而建立本愛(ài)心市場(chǎng)，為廣大學(xué)子提供一個(gè)有效監(jiān)管的自由交易平臺(tái)，同時(shí)滿足有需要的學(xué)生廉價(jià)購(gòu)物。引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念。
(2)我校由于其地域的特殊性，導(dǎo)致的閉塞思想觀念問(wèn)題突出。加上對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的不重視，缺乏動(dòng)力，導(dǎo)致了整個(gè)學(xué)生群體眼高于頂?shù)默F(xiàn)狀不容樂(lè)觀。故而本項(xiàng)目從“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的角度出發(fā)，倡導(dǎo)學(xué)生一切從實(shí)際出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生“實(shí)讀實(shí)干”的精神，從磨練中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
(3)來(lái)自應(yīng)試教育的壓力，學(xué)校仍然主要以成績(jī)衡量學(xué)生的素質(zhì)，忽視了實(shí)踐能力的培養(yǎng)以及學(xué)生視野的培養(yǎng)，所以營(yíng)造自主學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐的學(xué)習(xí)氛圍十分必要。
(4)雖然國(guó)家及高校都在大力提倡在校學(xué)生群體創(chuàng)業(yè)，扶持政策力度很大。但就學(xué)生群體本身而言，所需創(chuàng)業(yè)條件等因素嚴(yán)重欠缺，可謂可望而不可即。面對(duì)學(xué)生群體創(chuàng)業(yè)瓶頸，本項(xiàng)目將為廣大有志向的同學(xué)提供一個(gè)生存環(huán)境優(yōu)越的培養(yǎng)皿，使其能以最快的速度培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的綜合性人才。為我�！靶∥⑵髽I(yè)孵化器”提供優(yōu)良的“蛋”，從而保證孵化器高效的工作狀態(tài)。
7.計(jì)劃的活動(dòng)，預(yù)計(jì)的成果等要素
(1)“愛(ài)心市場(chǎng)”在商學(xué)院，和平鎮(zhèn)的出現(xiàn)。學(xué)校不盈利。
(2)設(shè)立助學(xué)基金，學(xué)校影響的擴(kuò)大和良好形象的建設(shè)。
(3)以學(xué)校為教學(xué)科研中心，為企事業(yè)單位提供管理咨詢服務(wù)。利潤(rùn)非常可觀。
策劃方案主要是對(duì)項(xiàng)目或者活動(dòng)做一個(gè)詳細(xì)的策劃，它可以為項(xiàng)目和活動(dòng)提高大致的方案，可以是項(xiàng)目和活動(dòng)有序的進(jìn)行下去，可以縮短我們舉辦活動(dòng)和推進(jìn)項(xiàng)目的時(shí)間。
愛(ài)心市場(chǎng)策劃方案2
一、活動(dòng)目的及意義
本著“你的多余，我的需要”的理念，引導(dǎo)學(xué)生將自己不需要的舊的圖書(shū)、學(xué)習(xí)用品、玩具、自制的手工藝品、小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流、拍賣(mài)，從而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)和經(jīng)濟(jì)頭腦，培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力；提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力�，F(xiàn)在的學(xué)生時(shí)時(shí)處處都會(huì)接觸到各種商品，從小就與各
種商品打交道，但是對(duì)于商品流通其中的甘苦，卻不一定有體驗(yàn)；部分學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)用品、文化等用品，肆意浪費(fèi)；作為學(xué)習(xí)者，家中卻缺乏書(shū)香氳繞。為了培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐交往的能力，為了讓學(xué)生在書(shū)香濃郁的'氛圍中學(xué)習(xí)生活，為了響應(yīng)黨中央關(guān)于節(jié)約型社會(huì)建設(shè)的號(hào)召和學(xué)校建設(shè)“節(jié)約型校園”的倡議。為此，學(xué)校決定在周五下午一、二兩節(jié)課，舉行全校性的跳蚤市場(chǎng)——小小商品交易會(huì)。讓學(xué)生通過(guò)再現(xiàn)生活場(chǎng)景的活動(dòng)，了解商品流通的各個(gè)環(huán)節(jié)。如：采用各種方式做廣告促銷(xiāo)，采取各種合法合理手段推銷(xiāo)，學(xué)習(xí)核算成本和利潤(rùn)，學(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的采購(gòu)。希望同學(xué)們?cè)谕凭W(wǎng)銷(xiāo)購(gòu)買(mǎi)的過(guò)程中，體驗(yàn)其中的甘苦，抒寫(xiě)參與的快樂(lè)，獲得自己的需要，營(yíng)造書(shū)香的臥室。
二、參與對(duì)象
4—6年級(jí)的全體學(xué)生。（一、二、三年級(jí)學(xué)生只買(mǎi)不賣(mài)）
三．活動(dòng)安排
1.準(zhǔn)備階段
（1）發(fā)動(dòng)學(xué)生羅列自己不需要但是別人可以用的書(shū)籍、文化用品、玩具和自己的小發(fā)明、小制作等，并寫(xiě)明允許最低價(jià)。
（2）制定商品價(jià)格目錄本，將全班同學(xué)的商品進(jìn)行分類(lèi)填寫(xiě)，并標(biāo)明最低價(jià)，裝訂成冊(cè)。（該本不與顧客見(jiàn)面，由售貨員參考）
（3）每班確定具體分工：管理員、收銀員、售貨員（要求能說(shuō)會(huì)道，待客熱情有禮），廣告宣傳員、記賬員、保潔員等。
各班根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際制定具體活動(dòng)方案，加強(qiáng)安全、誠(chéng)信教育。做好必要素質(zhì)的訓(xùn)練工作。如：怎么吆喝招攬生意？怎么使自己出售的商品有賣(mài)點(diǎn)？怎么為自己的商品打廣告？（設(shè)計(jì)好商品的廣告語(yǔ)）。銷(xiāo)售過(guò)程中面對(duì)不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對(duì)技巧，擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色等。
�。�4）每班自備好盛放商品的器具。
�。�5）每班策劃好怎樣裝扮自己的柜臺(tái)、招牌，顯出特色。
�。�6）學(xué)生自備零錢(qián)（建議不要超過(guò)10元），選擇購(gòu)買(mǎi)合適適量的物品。
2.實(shí)施階段
�。�1）每班將桌子及商品搬放于操場(chǎng)指定位置。
（2）各班售貨員站好柜臺(tái)，其余學(xué)生任意選擇柜臺(tái)商品進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。
�。�3）商品成交后，記賬員填好“成交價(jià)”。
四．活動(dòng)事項(xiàng)
班主任要精心組織，加強(qiáng)安全和誠(chéng)信教育�；顒�(dòng)前安排學(xué)生對(duì)物品進(jìn)行清點(diǎn)，將商品分類(lèi)擺到“柜臺(tái)”上，售貨員要對(duì)自己所售的商品及價(jià)格做到熟記于心�；顒�(dòng)后及時(shí)填寫(xiě)銷(xiāo)售報(bào)表，進(jìn)行總結(jié)，將沒(méi)能銷(xiāo)售出去的物品退還給學(xué)生本人或拍賣(mài)。商品成交后，各班匯總所得收入，捐獻(xiàn)給學(xué)�！皭�(ài)心基金會(huì)”，學(xué)校擬向南方受災(zāi)干旱地區(qū)捐愛(ài)心款。
每班評(píng)選出“愛(ài)心小天使”1名，“最佳推銷(xiāo)員”1名、“最佳營(yíng)業(yè)員”1名、“最佳后勤管理員”1名，學(xué)校將根據(jù)各班義賣(mài)的效果和捐款的數(shù)量，評(píng)選出“最大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”1個(gè)、“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”3個(gè)、“愛(ài)心奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”6各班級(jí)。各班活動(dòng)后談心得、說(shuō)體會(huì)，4月20之前上交3篇優(yōu)秀活動(dòng)習(xí)作到教科室參加評(píng)比。
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