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方案策劃

時(shí)間:2023-07-23 11:46:34 策劃書 我要投稿

方案策劃9篇(經(jīng)典)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家收集的方案策劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

方案策劃9篇(經(jīng)典)

方案策劃 篇1

  一、活動(dòng)目的

  為了深化素質(zhì)教育,更好落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)拓展要求,營造特色校園文化,為學(xué)生的多方位發(fā)展提供空間,理學(xué)院決定舉辦一系列與數(shù)學(xué)相關(guān)的校園活動(dòng),以更好展現(xiàn)我院的特色文化,同時(shí)讓大家了解以及喜歡上“數(shù)學(xué)”——這門在高校教學(xué)中占據(jù)著不可替代的位置的學(xué)科。

  二、活動(dòng)口號

  “展現(xiàn)數(shù)學(xué)的美,盡顯理性的魅力!”

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  使全校學(xué)生對數(shù)學(xué)文化有更深入的了解,感受到數(shù)學(xué)之精確、數(shù)學(xué)之周密、數(shù)學(xué)之趣味、數(shù)學(xué)之美感,同時(shí)激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。

  四、活動(dòng)方式與要求

  活動(dòng)主要內(nèi)容: 1.舉行大型數(shù)學(xué)文化宣傳活動(dòng),具體以出宣傳板的'形式,介紹數(shù)學(xué)的歷史,發(fā)展、現(xiàn)狀及經(jīng)典趣味性數(shù)學(xué)知識(shí)等。

  地點(diǎn):鐘樓廣場

  時(shí)間:五月十二至五月十八

  2.以院為單位組隊(duì),開展大型室內(nèi)數(shù)學(xué)知識(shí)競賽。

  地點(diǎn):四號教學(xué)樓(具體教室待定)

  時(shí)間:五月十八日晚19點(diǎn)---21點(diǎn)

  五、前期宣傳工作安排

  1、五月八號參賽通知及其報(bào)名表發(fā)到各院團(tuán)委辦公室

  2、五月十號做出兩張展板放于四號樓門口處,便于全校師生及時(shí)了解我院所舉辦的活動(dòng)

  六、參賽流程

  1.報(bào)名:(1) 參賽選手必須是河南工業(yè)大學(xué)在校學(xué)生

 。2) 欲參加本活動(dòng)的同學(xué)把請名單報(bào)到所在學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合理事會(huì)

 。3) 選手預(yù)選:此項(xiàng)工作由各學(xué)院自行組織安排,篩選出三名選手參加我方組織的趣味數(shù)學(xué)知識(shí)競賽

 。4)報(bào)名時(shí)間:預(yù)選報(bào)名時(shí)間五月八號至五月十二號,各學(xué)院根據(jù)預(yù)選情況把最后名單于五月十八號之前送到理學(xué)院辦公室6302

  2. 賽程: 根據(jù)各學(xué)院參賽隊(duì)報(bào)名情況按照隨機(jī)方式把參賽隊(duì)分成2—3個(gè)小組,先進(jìn)行小組賽,小組賽出線后進(jìn)行決賽(角逐冠、亞、季軍)

  七、競賽具體流程

 。1) 小組賽

  第一環(huán)節(jié):

  必答題:每隊(duì)派出一名代表發(fā)言,答題時(shí)間兩分鐘。在兩分鐘之內(nèi)主持人會(huì)不斷給選手讀題(此環(huán)節(jié)題目均為是非判斷題)選手需回答是或不是。答對一道題得十分,答錯(cuò)不扣分。

  第二環(huán)節(jié):

  心靈手巧:此環(huán)節(jié)將會(huì)給每個(gè)隊(duì)發(fā)紙板、木棒、剪刀之類的工具,每隊(duì)選手按照題目要求做出相應(yīng)的模型。此環(huán)節(jié)可三人同時(shí)參與,限時(shí)兩分鐘。題目可由各隊(duì)自由選擇,滿分為五十分,具體最后得分由評委根據(jù)各隊(duì)答題情況給出相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  第三環(huán)節(jié):

  最后一搏 :此環(huán)節(jié)分10——50分五類題目,各隊(duì)可根據(jù)自己的實(shí)力、得分等情況自由選擇題目。答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)減相應(yīng)分?jǐn)?shù)。(對于所給答案貼近正確答案但又非完全正確,可根據(jù)評委意見不予扣分)限時(shí)兩分鐘。

 。ǎ玻Q賽

  第一環(huán)節(jié):

  必答環(huán)節(jié) 每個(gè)隊(duì)派一名代表隨機(jī)抽取一道題目,滿分三十分,由評委根據(jù)其答題情困給出相應(yīng)分?jǐn)?shù);

  第二環(huán)節(jié):

  動(dòng)手環(huán)節(jié) 與小組賽中的此環(huán)節(jié)相同

  第三環(huán)節(jié):

  最后一搏 :此環(huán)節(jié)分10——50分五類題目,各隊(duì)可根據(jù)自己的實(shí)力、得分等情況自由選擇題目。答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)減相應(yīng)分?jǐn)?shù)。(對于所給答案貼近正確答案但又非完全正確,可根據(jù)評委意見不予扣分)限時(shí)兩分鐘。

  八、附加節(jié)目

  ①中場休息(文藝演出)健美操一支,歌曲一首

 、谟^眾互動(dòng)環(huán)節(jié)(備選)

  記憶力大比拼 任選若干名觀眾上臺(tái),在限定時(shí)間內(nèi)把一個(gè)數(shù)學(xué)公式記憶下來,看誰最后的復(fù)述和原公式一致,則可以拿到小禮品;

  互動(dòng)游戲 由若干觀眾上臺(tái)玩數(shù)學(xué)小游戲;

  九、頒獎(jiǎng)

  頒獎(jiǎng)嘉賓:

  理學(xué)院黨支部副書記:張振炬

  理學(xué)院輔導(dǎo)員:郭念國、郭紅彥

  理學(xué)院班主任: 李瑞、孫會(huì)霞等

  十、活動(dòng)時(shí)間安排

  第一階段:4月25日—5月13日 試題資料的收集整理工作;課件的制作;競賽名稱的選定

  第二階段:5月14日—5月15日 試題的最后定稿、分組;儀器的到位、調(diào)試;課件的修改;評委、嘉賓等名單的確定

  第三階段:5月16日 競賽現(xiàn)場的前期準(zhǔn)備工作;及現(xiàn)場工作

  十一、所需設(shè)備及工具

  1、 可能用到的工具:簽字筆、鉛筆、橡皮、直尺;筷子;剪刀、膠水、雙面膠;大張硬紙

  2、 大量宣傳板

  3、 音響設(shè)備

  4、 多媒體教室及設(shè)備

  5、 獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀(團(tuán)體)、證書(個(gè)人)、禮品(觀眾、嘉賓、評委)

  十二、工作安排

  1、 大量數(shù)學(xué)資料的收集整理:王志利、房娟等

  2、 競賽題庫的建立:臧文亞

  3、 課件的制作;郭加鵬、曹風(fēng)博等

  4、 所需工具、設(shè)備及經(jīng)費(fèi):楊振普

  十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  此次比賽決出:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名

  優(yōu)秀組織獎(jiǎng)兩名,最具人氣獎(jiǎng)一名,最富創(chuàng)意獎(jiǎng)一名

  十四、評委

  評委人員均為我院資深數(shù)學(xué)講師,具體名單暫不公布.

方案策劃 篇2

  活動(dòng)背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓員工了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的'企業(yè)文化。

  活動(dòng)的目的及意義:為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的企業(yè)。發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。

  一、活動(dòng)主辦單位:xxxx公司

  二、活動(dòng)參與對象:企業(yè)全體員工

  三、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓

  四、活動(dòng)名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”

  五、活動(dòng)目標(biāo):提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月25日中午

  七、活動(dòng)開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月25日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動(dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)

  活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。

  1、活動(dòng)人員安排:

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽張敏)

  活動(dòng)場地負(fù)責(zé)人員(張京);

  橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);

  海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);

  材料準(zhǔn)備4人(組織部);

  現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);

  安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員(劉明明);

  簽到人員(呂宗鋒);

  應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

  折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);

  后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);

  攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。

  內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

  2、活動(dòng)材料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,x元,共合計(jì)80。

  橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)

  活動(dòng)正式實(shí)施

  11月25日,中午在綜合樓門口集合

  4、活動(dòng)內(nèi)容:

  1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義。

  2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福。

  九、活動(dòng)中存在問題:

  天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

  十、活動(dòng)的應(yīng)急措施:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。

  十一、活動(dòng)結(jié)束:

  整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具

  十二、活動(dòng)總結(jié):

  活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

方案策劃 篇3

  為了弘揚(yáng)溫州市“數(shù)學(xué)家搖籃”、“數(shù)學(xué)家之鄉(xiāng)”的優(yōu)良文化傳統(tǒng),營造青少年學(xué)生從小學(xué)數(shù)學(xué)、愛數(shù)學(xué)、鉆研數(shù)學(xué)的文化氛圍,讓一批有數(shù)學(xué)天賦的青少年學(xué)生得到更好的鼓勵(lì)和培養(yǎng)。特舉辦校第三屆數(shù)學(xué)節(jié),活動(dòng)將結(jié)合市“三小”培養(yǎng)方案的精神,以數(shù)學(xué)文化、數(shù)學(xué)游戲?yàn)樽ナ?開展形式多樣的數(shù)學(xué)活動(dòng),具體內(nèi)容如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月24日——4月11日

  二、活動(dòng)宗旨:激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)興趣,激活學(xué)生數(shù)學(xué)思維。

  三、活動(dòng)主題:數(shù)學(xué)為伴,智慧同行。

  四、人員分工

  活動(dòng)總策劃:z

  具體策劃:z

  總負(fù)責(zé):z

  項(xiàng)目負(fù)責(zé):z

  宣傳報(bào)道:z

  攝影:每項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)老師

  五、活動(dòng)程序和內(nèi)容:

  (1)最強(qiáng)大腦——心算比賽

  (2)火眼金睛——找規(guī)律比賽

  (3)最強(qiáng)大腦——過目不忘比賽

  (4)神機(jī)妙算——24點(diǎn)pk賽

  (5)數(shù)獨(dú)博士——數(shù)獨(dú)比賽

  (6)巧思妙解——趣味數(shù)學(xué)比賽

  (7)魔方比賽

  項(xiàng)目 參加對象 負(fù)責(zé)人 時(shí)間地點(diǎn) 內(nèi)容

  最強(qiáng)大腦

  ——心算比賽

  一、二、三年級每班5人

  3月31日(周一)12點(diǎn)一樓電教室

  通過心算直接寫出最終答案。每份卷4組題,每組10個(gè)數(shù)。按正確率和時(shí)間確定名次。一年級20以內(nèi)加減,二年級100以內(nèi)加減,三年級100以內(nèi)加減。

  火眼金睛

  ——找規(guī)律比賽

  二、三年級每班5人

  4月2日(周三)12點(diǎn)一樓電教室

  以紙筆形式完成一份找規(guī)律的試卷。

  最強(qiáng)大腦

  ——過目不忘比賽

  一、二年級每班4人

  4月3日(周四)12點(diǎn)一樓電教室

  出示一串?dāng)?shù)字、一串幾何圖形、一串箭頭方向等,給選手15秒鐘時(shí)間的記憶,然后選手按順序把記憶的東西寫在紙上,難度逐漸增大,根據(jù)正確率排出名次。

  巧思妙解

  ——趣味數(shù)學(xué)比賽

  三、四、五、六年級每班4人

  3月19日(周三)和4月9日(周三)12點(diǎn)一樓電教室

  以紙筆形式完成一份趣味數(shù)學(xué)的試卷。

  數(shù)獨(dú)博士

  ——數(shù)獨(dú)比賽

  五、六年級每班3人

  4月14日(周一)12點(diǎn)一樓電教室

  采用記時(shí)速度賽,以一張數(shù)獨(dú)表格為內(nèi)容進(jìn)行比賽,負(fù)責(zé)老師需及時(shí)記錄所用時(shí)間,填寫全對的學(xué)生以時(shí)間順序排出名次。

  魔方比賽

  全校每班0—3人

  4月8日(周二)12點(diǎn)一樓電教室

  要求完成魔方的六個(gè)面,以完成所用的時(shí)間順序排出名次。

  神機(jī)妙算

  ——24點(diǎn)pk賽

  三、四、五、六年級每班4人

  三四年級:4月10日,五六年級:4月11日,12點(diǎn)一樓電教室

  比賽利用撲克牌以現(xiàn)場pk的形式分兩個(gè)階段——“4人pk初賽”和“2人pk決賽”

  六、其它注意事項(xiàng)

  (1)每項(xiàng)活動(dòng)第一位為主要負(fù)責(zé)人,需認(rèn)真組織好比賽和賽后的.評獎(jiǎng)工作。

  (2)各負(fù)責(zé)人需編好學(xué)生比賽的試題,交游培紅老師審閱。于3月28日前傳到游培紅老師郵箱,以便及時(shí)復(fù)印。郵箱地址:zz

  (3)部分項(xiàng)目活動(dòng)需由負(fù)責(zé)老師在賽前10至30分鐘先介紹活動(dòng)的規(guī)則。

  (4)各個(gè)班級的數(shù)學(xué)老師需做好數(shù)學(xué)節(jié)的宣傳工作,并提醒學(xué)生提前5分鐘到達(dá)比賽場地,遲到將取消比賽資格。

  溫州市南城小學(xué)教導(dǎo)處

方案策劃 篇4

  一、活動(dòng)背景

  有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動(dòng),有著重要意義。

  此活動(dòng)為期一周:前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動(dòng),內(nèi)容涉及語言、社會(huì)、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天,可以班為單位或以年級為單位,開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問老師并向老師獻(xiàn)祝福等,以此使幼兒知道教師節(jié),了解教師工作的辛苦和意義,培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

  這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

  ①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

 、诶蠋煼浅jP(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動(dòng),我們應(yīng)該尊敬老師。

 、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞,向老師表達(dá)自己的愛與敬意。

 、芰私饨處煿(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。

  二、活動(dòng)組織

  (一)、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

  小班

  1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認(rèn)識(shí)教師的角色,初步了解老師的工作。

  2、愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng),產(chǎn)生喜愛老師的情感。

  中班

  1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。

  2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對老師的愛戴。

  3、感受活動(dòng)帶來的快樂,增進(jìn)愛老師的情感。

  大班

  1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

  2、能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對老師的愛和敬意。

  3、懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。

  (二)、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

  2、制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。

  3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

  4、布置活動(dòng)場地,準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。

  5、張貼海報(bào),歡迎家長來園參加活動(dòng)。

  6、鼓勵(lì)家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

  7、建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶祝活動(dòng)。

  (三)、活動(dòng)案例

  小班語言活動(dòng)——老師,您真好

  1、活動(dòng)目標(biāo)

 。1)、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

 。2)、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。

 。3)、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

  2、活動(dòng)準(zhǔn)備

  幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

  3、活動(dòng)過程

 。1)、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。

  師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

  (2)、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。

 。3)、幼兒觀看視頻。

 。4)、教師提問。

  師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?

 。5)、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

  師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

 。6)、幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

 。7)、介紹教師節(jié)

  師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

  (8)、向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

 。9、)幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

  ★中班繪畫活動(dòng)——我親愛的老師

  1、活動(dòng)目標(biāo)

  知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

  學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。

  激發(fā)熱愛老師的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備鉛畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂。(見資料包)

  2、活動(dòng)過程

 。1)、導(dǎo)入。

 。2)、通過談話,讓幼兒知道今天是教師節(jié)。

  師:今天是9月10日,小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?

 。3)幼兒向班級老師問候節(jié)日好。

  請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。

 。4)、讓幼兒了解教師節(jié)。

  教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦,小朋友想怎樣表達(dá)你對老師的愛呢?

  (5)、觀察我的老師。

 。6)、請幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。

  師:請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的?

 。7)、引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

 。8)、教師提問。

  老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的?老師的.鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?

 。9)、幼兒給老師畫幅畫。

 。10)、教師示范講解畫法,引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。

  (11)、幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。

 。12)、教師提出繪畫注意事項(xiàng)和要求。

  (13)、幼兒繪畫,教師觀察指導(dǎo)。

 。14)、幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。

 。15)、幼兒說說自己畫的是哪個(gè)老師,請同伴評價(jià)。

 。16)、幼兒將自己畫的老師的像送給相對應(yīng)的老師,并向老師們說一句:“老師,祝您節(jié)日快樂!”

  ★大班制作活動(dòng)——老師,謝謝您

  1、活動(dòng)目標(biāo)

  (1)、知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

 。2)、能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。

  2、活動(dòng)準(zhǔn)備

  卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

  3、活動(dòng)過程

  情景導(dǎo)入

 。1)、參觀“幼兒園的老師”照片展。

  師:照片上是誰?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

 。2)、引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

  師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

  教師介紹教師節(jié)的由來。

  引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。

  “小小賀卡”

  (1)、出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡

  兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。

  教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

  (2)、集體幼兒制作

  師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

  “感動(dòng)的祝!

  教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語。

  “您辛苦了”

  幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。

  教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對老師說:“老師,您辛苦了!”

  集體活動(dòng)流程

  活動(dòng)時(shí)問:20xx年x月x0日早上9:40~10:30。

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場。

  活動(dòng)人員:全體教師、全體幼兒及家長。

  活動(dòng)過程

  1、主持人上場。今天是老師的節(jié)日,我們一起慶祝,表達(dá)你對老師的愛吧。

  2、升旗儀式。

  3、園長講話。

  4、家長代表發(fā)言。

  5、小朋友代表發(fā)言。

  6、小朋友給老師獻(xiàn)花。對老師說:“謝謝老師,您辛苦了!”

  7、幼兒歌舞表演。(見資料包)

  小班:兒歌《老師本領(lǐng)大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。

  中班:詩歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。

  大班:舞蹈《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《快樂的童年》。

  8、教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。

  9、幼兒向老師獻(xiàn)畫、獻(xiàn)賀卡,并送上問候和祝福:“老師,您辛苦了!”“老師,我愛你!”“老師,祝永遠(yuǎn)年輕!”“老師,祝您節(jié)日快樂!”

  10、建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長卷畫。

  三、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、小班,將老師平時(shí)辛勤勞動(dòng)、關(guān)愛小朋友的照片,布置成主題墻飾“我的好老師”。

  2、中班,在教室中懸掛吊飾、拉花,營造節(jié)日氛圍,師幼共同布置“老師,辛苦了”主題墻飾。

  3、大班主題墻飾:布置“老師,我愛你”主題墻飾

  4、家長園地:在家長園地中貼出本主題活動(dòng)的構(gòu)想和所需配合的事項(xiàng);

  美工區(qū):在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機(jī)等,供幼兒游戲時(shí)制作送老師的禮物;

  區(qū)角活動(dòng):收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會(huì)區(qū)域活動(dòng)墻上,供幼兒游戲活動(dòng)時(shí)了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。師幼共同繪畫、制作,布置節(jié)日環(huán)境。

  四、活動(dòng)小結(jié)

  幼兒園教師是孩子們一生求學(xué)道路上的啟蒙者,在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的意識(shí),對于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義。在設(shè)計(jì)教師節(jié)系列活動(dòng)時(shí),我們的最終目標(biāo)是讓孩子們從內(nèi)心深處理解和愛老師,所以活動(dòng)都側(cè)重情感目標(biāo)的達(dá)成。而大班幼兒無論是情感表達(dá)還是手工技能都已經(jīng)比較成熟,故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動(dòng)。

方案策劃 篇5

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)當(dāng)天公司放假一天,為了讓員工度過一個(gè)難忘,出色的端午節(jié),特舉行“粽葉飄香,品味端午”活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年-月-日下午15:00—17:00(備注:活動(dòng)的2小時(shí),給員工正常計(jì)算薪資)

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  公司大門入口處,露天式場地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車間內(nèi))

  三、活動(dòng)流程及內(nèi)容(合計(jì)約2小時(shí))

  1、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日問好及致辭,5分鐘。

  2、游戲環(huán)節(jié),人力資源部組織,80分鐘

  (1)端午節(jié)知識(shí)競答(團(tuán)隊(duì)游戲,約15分鐘)

  作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動(dòng),此塊活動(dòng)主要是測試員工對端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí)是否了解,人力資源部會(huì)篩選一些端午節(jié)知識(shí)的趣味競答,搶答正確的人員獎(jiǎng)勵(lì)禮品。

  (2)吃粽子比賽(個(gè)人游戲,30-45分鐘)

  參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束,完成游戲時(shí)間最短的'選手,獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

  (3)你來我往游戲(團(tuán)隊(duì)游戲,20分鐘)

  參賽者4人一隊(duì),分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規(guī)定時(shí)間內(nèi),西瓜籽數(shù)多者獲勝,獲勝的一組兩人獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,另一組兩人獎(jiǎng)勵(lì)紀(jì)念品。

  3、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),公司各部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎(jiǎng),拍照留念,預(yù)計(jì)20分鐘。

  4、集體合影,5分鐘。

  四、活動(dòng)報(bào)名

  活動(dòng)報(bào)名時(shí)間:截止到-月-日17:30,以便公司預(yù)備活動(dòng)用品和禮品,報(bào)名方式:到二樓人力資源部填寫活動(dòng)報(bào)名表。

  報(bào)名需要注意:

  1、端午節(jié)知識(shí)競答不需要報(bào)名,全體員工現(xiàn)場搶答。

  2、吃粽子比賽活動(dòng),可以單人報(bào)名,人力資源部根據(jù)總共報(bào)名的人數(shù),男女分開比賽。

  3、你來我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報(bào)名,即需要2人同時(shí)報(bào)名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報(bào)名多個(gè)游戲。

  五、活動(dòng)預(yù)備及經(jīng)費(fèi)

  1、活動(dòng)獎(jiǎng)品

  (1)知識(shí)競答,預(yù)備10個(gè)問題,獎(jiǎng)品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共---元。

  (2)吃粽子比賽,每組3人,獎(jiǎng)品為洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,紀(jì)念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報(bào)名參加,共---元。

  (3)你來我往游戲,每組4人,贏的一組獎(jiǎng)品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎(jiǎng)品為洗衣粉,約4元/袋,4人共--元,按照10組報(bào)名,共---元。

  2、活動(dòng)道具

  (1)慶祝端午節(jié)的橫幅,作為活動(dòng)背景,活動(dòng)進(jìn)行期間拍照,合影等需要用到,預(yù)算5米,約--元。

  (2)活動(dòng)期間的粽子,若30人參加預(yù)備35個(gè)粽子;活動(dòng)需要的西瓜預(yù)備2個(gè),共預(yù)計(jì)---元。

  3、端午節(jié)福利

  全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個(gè)員工,共---元;活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì):元。

方案策劃 篇6

  一、母嬰店雙十一活動(dòng)目的:

  1、通過母嬰店的公眾形象,贏得各大媒體的關(guān)注。

  2、通過雙十一活動(dòng)聚集人氣,展現(xiàn)母嬰店的全新形象,提高知名度。

  3、通過雙十一活動(dòng),加強(qiáng)母嬰店在當(dāng)?shù)氐挠绊,推?dòng)銷售工作。

  4、通過獨(dú)特的活動(dòng)形式、吸引公眾與媒體視線,提高傳播效果。

  二、前期母嬰店宣傳方案:

  母嬰店雙十一活動(dòng)的成功由前期母嬰店宣傳是否到位來決定。只有前期宣傳做好了,才能保證雙十一活動(dòng)的成功舉行。在思想上一定要有這個(gè)意識(shí),寧可推遲雙十一,也不要在前期宣傳上馬虎。

  前期宣傳的方式和具體操作:

  1、小區(qū)入戶宣傳:這是最直接也是最有效的操作手段。

  2、報(bào)紙夾帶宣傳單頁:宣傳單頁設(shè)計(jì)要一目了然,活動(dòng)主題明顯。

  3、報(bào)紙、電視媒體的臨時(shí)預(yù)告:在活動(dòng)開始前一個(gè)星期內(nèi)進(jìn)行宣傳,一般都是臨時(shí)性集中宣傳,造勢很關(guān)鍵。

  4、手機(jī)短信平臺(tái)的雙十一預(yù)告:不需要滿天亂發(fā),可以采取衛(wèi)星定位形式,集中針對所有開發(fā)樓盤、建材市場來發(fā)送,也就是定位發(fā)送。

  5、當(dāng)然結(jié)合當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況,也可以采取其他行之有效的方法來進(jìn)行宣傳。

  三、母嬰店雙十一活動(dòng)促銷內(nèi)容的設(shè)計(jì):

  首先需要一個(gè)相對超低價(jià)位產(chǎn)品來吸引顧客并引爆市場,這個(gè)價(jià)格需要特別的強(qiáng)調(diào)出來,醒目。同時(shí)設(shè)計(jì)促銷內(nèi)容要相對比較熱鬧的感覺,譬如價(jià)格折扣、促銷禮品等,甚至可以采取轉(zhuǎn)獎(jiǎng),抽獎(jiǎng)等。

  四、母嬰店雙十一活動(dòng)現(xiàn)場氛圍的營造:

  拱門、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統(tǒng)方式都可以采用。氣勢一定要大。同時(shí)禮品的擺放也要有氣勢,堆頭要大,給人感覺禮品很多,很值錢等。路演的目的一個(gè)是吸引前來參觀的顧客的注意,能夠準(zhǔn)確找到位置;另外也能夠吸引所有市民的關(guān)注,甚至媒體的.注意,對現(xiàn)場氛圍的營造也是一個(gè)補(bǔ)充。

  五、母嬰店雙十一活動(dòng)人員的培訓(xùn)和安排:

  現(xiàn)場發(fā)單員要安排到位,除了發(fā)單頁,也要負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序。最好是前期進(jìn)小區(qū)溝通的業(yè)務(wù)員來發(fā)單。他們能夠消除曾經(jīng)宣傳過的顧客的陌生感,帶領(lǐng)這些顧客直接進(jìn)入店內(nèi),對簽單有思想準(zhǔn)備,成功率比較高。導(dǎo)購員數(shù)量要充足,后勤人員也要安排到位。

  六、母嬰店雙十一活動(dòng)現(xiàn)場控制:

  天氣的關(guān)注,水電安排,不同產(chǎn)品區(qū)域?qū)H素?fù)責(zé)、相關(guān)物料的準(zhǔn)備和補(bǔ)充等。

方案策劃 篇7

  在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們心中有一些不舍,也看到你們眼中的留戀……在09級離校之際,我院希望通過這一場以“愛的時(shí)光機(jī)——追溯過去,遙望未來,放心去飛”為主題的晚會(huì)為他們送上最誠摯的祝福。

  一、 晚會(huì)時(shí)間:

  6月20日18:00

  二、 晚會(huì)地點(diǎn):

  學(xué)校三樓禮堂

  三、 晚會(huì)參與人員:

  管理系全體大二師生

  四、 晚會(huì)主題:

  愛的時(shí)光機(jī)

  ——追溯過去,遙望未來,放心去飛

  五、 晚會(huì)目的及意義:

  兩年過去了,我們管理系09級學(xué)子迎來了畢業(yè)告別的時(shí)刻,他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠(yuǎn)大的志向離開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,奔赴新的生活。管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)打算借著這個(gè)告別文藝晚會(huì)把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓09級畢業(yè)生再次感受到學(xué)校大家庭的溫暖以及過去四年的美好回憶,同時(shí)也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓低年級的同學(xué)也能夠愉快地、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活!

  六、 主辦單位:

  管理系團(tuán)總支

  承辦單位:

  管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文藝部

  七、 晚會(huì)準(zhǔn)備流程

 。ㄒ唬┗I備階段

  1.宣傳發(fā)動(dòng)(6月1日-10日):

  下發(fā)晚會(huì)正式通知至各班,平行借助QQ群在09級做好宣傳通知工作;

  2. 聯(lián)系畢業(yè)生,制作開場DV(或電子相冊)

  6月1日-6月7日聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,由會(huì)展班制作開場DV(或電子相冊)并于10前制作結(jié)束,成品由老師審核。

 。ǘ┕(jié)目征集與編排

  1.節(jié)目上報(bào):

  6月10日前各班上報(bào)節(jié)目,要求注明節(jié)目名稱、形式、負(fù)責(zé)人、時(shí)長等信息。

  2.節(jié)目初選(6月13日):

  在禮堂對所有上報(bào)節(jié)目進(jìn)行初選。(節(jié)目要求:參選節(jié)目應(yīng)注意符合晚會(huì)主題,形式新穎、內(nèi)容豐富,突出管理系特色,體現(xiàn)大學(xué)生積極樂觀的精神面貌。時(shí)間控制在七分鐘以內(nèi)為宜。)

  3.節(jié)目跟進(jìn):

  對通過初選的所有節(jié)目采取一對一跟進(jìn)。所有跟進(jìn)人員需時(shí)時(shí)聯(lián)絡(luò)對應(yīng)節(jié)目負(fù)責(zé)人,了解排練動(dòng)態(tài)及資源需求(道具、燈光等),并整理成表交至有關(guān)負(fù)責(zé)人。

  4.節(jié)目復(fù)選(6月15日)

  為確保節(jié)目的質(zhì)量,需組織相關(guān)人員對通過初選的節(jié)目進(jìn)行復(fù)審,不合晚會(huì)要求的要求調(diào)整,出現(xiàn)嚴(yán)重組織排練不利的取消表演資格。

  5.節(jié)目彩排(6月16日)

  在學(xué)校大禮堂進(jìn)行一次彩排,要求每個(gè)節(jié)目都必須穿好服裝,帶好道具,并

  且需要把晚會(huì)的整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節(jié)目適應(yīng)一下晚會(huì)場地,工作人員也要努力找出每個(gè)節(jié)目的一些不足,讓他們在接下來的幾天里好好強(qiáng)化訓(xùn)練,爭取在晚會(huì)當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。

  6.編排節(jié)目,制作節(jié)目單(6月17日-6月19日)

  根據(jù)入選節(jié)目特點(diǎn),結(jié)合晚會(huì)整體風(fēng)格,對節(jié)目進(jìn)行合理編排,穿插優(yōu)秀畢業(yè)生的采訪及游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)。(注:19日前制作出節(jié)目單30份,于晚會(huì)現(xiàn)場發(fā)放到嘉賓、各班及相關(guān)工作人員。)

  邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關(guān)培訓(xùn)。

 。ㄈ⿻(huì)場布臵與準(zhǔn)備

  1.6月16日召開一次管理系畢業(yè)班級(班長參加)及學(xué)生會(huì)會(huì)議安排各班

  及學(xué)生會(huì)的具體分工以及注意事項(xiàng)

  2.6月10日前辦公室擬好晚會(huì)現(xiàn)場所需物品清單,6月12日前采購?fù)戤叀?/p>

  3.中午12:30開始彩排;14:00布臵會(huì)場。16:00清場,再次確定晚會(huì)期

  間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的'安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。

  八、人員安排

  主持人:王海、尹文靜、魏艾祥、汪雅鳳

  節(jié)目組:管理系文藝部周磊、周曉暘、疏冬冬、曹瓊、候亞慶,任務(wù):-前期,負(fù)責(zé)各各班節(jié)目的統(tǒng)計(jì)及節(jié)目排練跟進(jìn) -后期,演職人員到場到位,及比賽后后現(xiàn)場的清理。

  舞臺(tái)組: 管理系文藝部周磊、周曉暘、范晴晴、潘皓月 任務(wù): 舞臺(tái)裝飾,橫幅的申請制作,歌曲伴奏的拷貝,音響、燈光設(shè)備的調(diào)試及晚會(huì)后現(xiàn)場的清理。

  宣傳組: -導(dǎo)播室:周曉暘、范晴晴 演員區(qū):潘皓月、候亞慶 道具:周 磊、疏冬冬 管理系宣傳部盛殊田等, 任務(wù): -負(fù)責(zé)晚會(huì)的宣傳,張貼海報(bào),舞臺(tái)設(shè)計(jì)與裝飾品的購買,及比賽后現(xiàn)場的清理。

  外聯(lián)組: 管理系外聯(lián)部王海等, 任務(wù): -聯(lián)系商家提供晚會(huì)的資金或者實(shí)物贊助,主持人服裝的租賃,比賽服務(wù)工作及比賽后現(xiàn)場的清理。

  通訊組: 管理系通訊部呂晶晶等, 任務(wù): -晚會(huì)現(xiàn)場活動(dòng)的記錄及通訊稿的寫作,晚會(huì)的拍照與攝像,及晚會(huì)后現(xiàn)場的清理。

  后勤組: 管理系生活部謝寶實(shí)等, 任務(wù): -晚會(huì)前現(xiàn)場的清理及比賽后的清理,評委的茶水的準(zhǔn)備,及晚會(huì)后現(xiàn)場的清理。

  禮儀組:管理系禮儀隊(duì)汪雅鳳等, 任務(wù): -晚會(huì)前禮堂門口引領(lǐng)及比賽開始后嘉賓及老師的引領(lǐng)。嘉賓、老師茶水的遞送。

  監(jiān)察組:管理系辦公室戚德婷等, 任務(wù): -負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場工作人員及演員的簽到與聯(lián)系,并協(xié) 助宣傳組做好舞臺(tái)布置裝飾品的采購與設(shè)計(jì),及比賽后現(xiàn)場的清理。

  現(xiàn)場秩序組:管理系體育部方驍?shù)龋?任務(wù):-負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場的秩序的維持及晚會(huì)結(jié)束后觀眾的疏散,及比賽后現(xiàn)場的清理 。

  現(xiàn)場秩序組:管理系體育部方驍?shù)龋?任務(wù):-現(xiàn)場各班級座位次序的安排,及具體人員分工的安排,并做好比賽的突發(fā)情況的處理與上報(bào)。

  九、晚會(huì)演出流程安排:

  1、晚會(huì)開始 播放DV(由各個(gè)班級選出具有代表性的圖片制作成)

  2、主持人致辭并宣布晚會(huì)開始,有情管理系黨總支書記:吳自強(qiáng) 發(fā)表至畢業(yè)生的講話

  3、節(jié)目演出開始開始

 。1)第一篇章 回眸

  (2)互動(dòng)環(huán)節(jié)從每個(gè)畢業(yè)班選出一名同學(xué)上臺(tái),指定臺(tái)上的偶一個(gè)人唱某一首歌曲(事先已定下)讓觀眾選出唱的最好的,并送其禮物作為紀(jì)念。

 。3)第二篇章 今朝

 。4)互動(dòng)環(huán)節(jié) 請畢業(yè)班班主任上臺(tái)發(fā)表講話并與班長擁抱并合影留戀

  (5)第三篇章 放心去飛

 。6)在最后一首歌《放心去飛》唱起的同時(shí),讓現(xiàn)場的每一位同學(xué)在進(jìn)場時(shí)發(fā)給其的紙上寫下一段話,由工作人員收集,并由主持人抽選幾張來,并請寫出那段話的同學(xué)上臺(tái)讀出來(最多4個(gè)人)

方案策劃 篇8

  第一部分:在各大夜場進(jìn)行的聯(lián)合促銷

  “柳泉bbs”——夜夜皆精彩

  活動(dòng)說明:促銷活動(dòng)期間,凡是在促銷夜場同時(shí)購買一定數(shù)量柳泉bbs啤酒的消費(fèi)者,只要按規(guī)定正確回答二個(gè)問題,就可以進(jìn)行現(xiàn)場抽獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)是微波爐一臺(tái),二等獎(jiǎng)是隨身聽一部,三等獎(jiǎng)是時(shí)尚腕表一只。為了提高目標(biāo)消費(fèi)者的參與熱情,促銷中獎(jiǎng)率被設(shè)計(jì)為百分之百,也就是說只要參加就至少可以拿到一只時(shí)尚腕表!

  “柳泉bbs”——音樂面對面

  活動(dòng)說明:促銷活動(dòng)期間,凡是在促銷夜場同時(shí)購買一定數(shù)量柳泉bbs啤酒的.消費(fèi)者,就可以獲得在xx夜場舉行的夏季小型音樂會(huì)海報(bào)一份和入場券一張,與國內(nèi)知名流行音樂歌手近距離接觸。

  第二部分:在大賣場進(jìn)行的聯(lián)合促銷

  柳泉bbs——幸運(yùn)1+1

  活動(dòng)說明:促銷活動(dòng)期間,凡是在促銷大賣場同時(shí)購買一定數(shù)量柳泉bbs啤酒的消費(fèi)者,就可以參加現(xiàn)場的游戲活動(dòng)。在第一個(gè)游戲中贏得一定分?jǐn)?shù),并達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的消費(fèi)者,接著還可以進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)的游戲,贏取更多的獎(jiǎng)品。

方案策劃 篇9

  一、活動(dòng)思想:

  五一小長假期間,餐飲行業(yè)的節(jié)日商機(jī)明顯,不少婚宴、壽宴、家庭宴請等,會(huì)選擇在這一時(shí)間段舉辦,一是處在小長假期間,親朋好友難得聚會(huì);二是小長假期間,人們的旅游需求旺盛,因此帶來的流動(dòng)消費(fèi)也會(huì)給餐飲行業(yè)帶來不小的業(yè)績空間。

  二、活動(dòng)名稱:“偷得浮生半日閑,五一假日共美餐”。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日—5月7日 。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、“吃熱辣川菜,送清爽飲品”。

  5月1日—5月7日活動(dòng)期間,凡賓客來店用餐滿XX元,每桌可獲贈(zèng)本店精選清甜水果一份(或清涼酸梅汁一杯)。

  2、“精品川菜,百姓價(jià)格”。

  5月1日—5月7日活動(dòng)期間,本店特推出“精品川菜,百姓價(jià)格”的'三款套餐:親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。

  3、“經(jīng)典川菜知多少”小問答。

  席間進(jìn)行川菜知識(shí)提問(問題不宜太簡單),顧客發(fā)送答案至餐館短信平臺(tái),答對者獲得價(jià)值X元精美小禮物一份,餐館也借此獲得大量客戶手機(jī)號,成為未來宣傳服務(wù)的目標(biāo)。

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