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新學(xué)期主題班會(huì)策劃書

時(shí)間:2023-06-15 20:44:20 策劃書 我要投稿

新學(xué)期主題班會(huì)策劃書

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,說(shuō)起主題班會(huì),大家一定不陌生吧?主題班會(huì)會(huì)前需要充分的準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)、愛(ài)好和創(chuàng)造性。你所了解的主題班會(huì)都是什么樣的?以下是小編整理的新學(xué)期主題班會(huì)策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

新學(xué)期主題班會(huì)策劃書

新學(xué)期主題班會(huì)策劃書1

  一、活動(dòng)引言

  時(shí)間匆匆,我們已在大學(xué)過(guò)了一年。一些人面對(duì)著曙光,充滿希望;有些人感到困惑,不知所措;還有一些人已經(jīng)有所建樹,而另一些人卻還在迷失中。五四青年節(jié)和大學(xué)周年紀(jì)念日的到來(lái),讓我們思考人生的意義和目標(biāo)。在班級(jí)里探討人生話題,喚醒我們內(nèi)心的激情和對(duì)人生的真正認(rèn)識(shí)。"大學(xué)生"這個(gè)概念已為人所知,但"大學(xué)生活"則有著不同的內(nèi)涵:如何在大學(xué)里成為杰出人物,如何在畢業(yè)后找到適合自己的工作,如何有效地利用時(shí)間和發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),等等。只有設(shè)立正確的人生目標(biāo),才能在大學(xué)里盡情享受自己的大學(xué)生活。

  二、活動(dòng)目的`

  1、讓同學(xué)們了解生活的誤區(qū),參與活動(dòng)并消除困惑;

  2、體驗(yàn)人生的快樂(lè)和幸福,樹立用心樂(lè)觀的態(tài)度,愛(ài)護(hù)周圍的人和珍惜人生;

  3、為同學(xué)們指引正確方向,鼓勵(lì)努力奮斗。

  三、活動(dòng)宗旨

  "提高班級(jí)凝聚力,建設(shè)和諧班級(jí)"

  四、活動(dòng)主題

  “開放思想,尋找前進(jìn)的方向”

  五、活動(dòng)形式

  主題班會(huì)

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月5日

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  大學(xué)生活動(dòng)中心 403室

  八、活動(dòng)流程

  1、班長(zhǎng)宣布班會(huì)開始,并致辭;

  雖然“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代要比一代強(qiáng)”聽起來(lái)很有氣勢(shì),但背后也隱藏著一些危機(jī),F(xiàn)代學(xué)生生活在時(shí)代變遷、社會(huì)轉(zhuǎn)型的大背景之下,承受著過(guò)早的壓力,這讓他們的尚未成熟的內(nèi)心陷入茫然不知所措的狀態(tài),導(dǎo)致了一系列的困惑。

  對(duì)此,今年開學(xué)初,我們對(duì)我們班的新生進(jìn)行了人生規(guī)劃調(diào)查,結(jié)果不太理想。他們主要表現(xiàn)出對(duì)如何活出人生的自我價(jià)值、對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,以及對(duì)大學(xué)生活四年的迷茫。因此,我們需要為自己的人生定下明確而切實(shí)可行的目標(biāo),并為之奮斗,這對(duì)于考驗(yàn)80、90后大學(xué)生的耐心和磨練來(lái)說(shuō)極為重要,同時(shí)也能滿足他們對(duì)社會(huì)生活好奇的心理,并體驗(yàn)更加豐富多彩的大學(xué)生活。

  為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們班的班長(zhǎng)提出了一個(gè)問(wèn)題:如何度過(guò)每一天。同學(xué)們從自己的生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,并對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了具體的分析,從而重新確立了自己的人生目標(biāo)。其中,部分同學(xué)還發(fā)表了講話。

  最后,班長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié),然后把小紙條發(fā)給了同學(xué)們,他們?cè)谏厦鎸懴铝俗约旱娜松繕?biāo),并將它們珍藏起來(lái),以便不斷努力奮斗。班主任也發(fā)表了講話,鼓勵(lì)同學(xué)們找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),為人生的旅程鋪平道路。

  這一活動(dòng)的好處:通過(guò)這次班會(huì),我們提高了班內(nèi)同學(xué)的自覺(jué)意識(shí),讓他們找準(zhǔn)了自己的人生目標(biāo),并建立起良好的溝通和人際交往能力。同樣重要的是,我們也希望掀起更多關(guān)注大學(xué)生人生目標(biāo)問(wèn)題的熱潮,讓更多的人能找準(zhǔn)自己的人生方向并努力去實(shí)現(xiàn)它,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高應(yīng)聘潛力、應(yīng)變潛力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

新學(xué)期主題班會(huì)策劃書2

  一、【活動(dòng)主題】

  在本次活動(dòng)中,我們將分享“五景藥業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)”的心得體會(huì)。

  二、【活動(dòng)背景】

  在現(xiàn)如今激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)提升自己的能力和素質(zhì)已經(jīng)成為大學(xué)生們最常見的選擇。五景藥業(yè)是一家具有較高知名度和發(fā)展?jié)摿Φ闹扑幤髽I(yè),我們可以通過(guò)這次實(shí)習(xí)向企業(yè)學(xué)習(xí),并且獲取到珍貴的經(jīng)驗(yàn)。

  三、【活動(dòng)流程】

  本次活動(dòng)分為三個(gè)部分,分別是:分享心得、交流討論和提問(wèn)環(huán)節(jié)。

  1.分享心得:每個(gè)參與者將分享自己在五景藥業(yè)實(shí)習(xí)中的心得和體會(huì)。

  2.交流討論:參與者將針對(duì)分享內(nèi)容進(jìn)行交流和討論,探討實(shí)習(xí)中的問(wèn)題和思考方法。

  3.提問(wèn)環(huán)節(jié):參與者可以就實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題向其他參與者提問(wèn),以尋求更多的解答和建議。

  四、【活動(dòng)效果】

  通過(guò)此次活動(dòng),參與者們深入了解了五景藥業(yè)的實(shí)習(xí)情況和企業(yè)文化,并且在交流討論中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,對(duì)于提升自身能力和素質(zhì)有了更深入的認(rèn)識(shí)。

  五、【后續(xù)計(jì)劃】

  針對(duì)此次活動(dòng)的'效果和反饋,我們將進(jìn)一步完善活動(dòng)內(nèi)容和形式,服務(wù)更多有意向參與實(shí)習(xí)和提升自身能力的大學(xué)生。

 。6)在會(huì)議開始前,各班的紀(jì)律委員向熊導(dǎo)交上了第十一周班級(jí)考勤記錄。負(fù)責(zé)人包括1班的xxx、2班的xxx、3班的xxx和4班的xxx。各班班長(zhǎng)提醒自己的紀(jì)律委員帶上考勤記錄便于會(huì)議進(jìn)行。

 。7)1班班長(zhǎng)xxx負(fù)責(zé)打印一份策劃書,以便留檔備用,費(fèi)用由該班班費(fèi)承擔(dān)。

 。8)3班班長(zhǎng)xxx負(fù)責(zé)督促所有四個(gè)班的的工作,以確保方案的落實(shí)。

 。9)該活動(dòng)的總體策劃由導(dǎo)員負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)人為xxx。熊導(dǎo)則負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的運(yùn)營(yíng)。

  策劃人:xxx

  xx年5月9日

  附件1:

  【主持人】

  3班班長(zhǎng)xxx需要自行打印附件1,費(fèi)用由3班班費(fèi)承擔(dān)。在班會(huì)開始前再次確認(rèn)四個(gè)班實(shí)習(xí)代表發(fā)言同學(xué)的變動(dòng)情況。

  【主題班會(huì)流程】

 。1)各班班長(zhǎng)或紀(jì)律委員依次點(diǎn)名。

 。2)熊導(dǎo)發(fā)表講話并宣布班會(huì)開始。

  第一部分:五景藥業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

  首先請(qǐng)各班實(shí)習(xí)代表輪流介紹五景實(shí)習(xí)的崗位、實(shí)習(xí)內(nèi)容和收獲。實(shí)習(xí)期間面臨各種困難與收獲,大家一起來(lái)聽聽。

  (3)1班實(shí)習(xí)代表xxx發(fā)表發(fā)言。

  (4)2班實(shí)習(xí)代表xxx發(fā)表發(fā)言。

 。5)3班實(shí)習(xí)代表xxx發(fā)表發(fā)言。

  (6)4班實(shí)習(xí)代表以“①(xx)②(xx)”的形式發(fā)表發(fā)言。

 。7)班級(jí)同學(xué)們聽取完實(shí)習(xí)代表的發(fā)言后,可以發(fā)表自己的感言(建議班長(zhǎng)提前指定部分同學(xué),以防冷場(chǎng))。

 。8)主持人進(jìn)行簡(jiǎn)短的總結(jié)并進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。

  第二部分:生命在于運(yùn)動(dòng),成功在于行動(dòng)(確保早操出勤人數(shù))

  (9)熊導(dǎo)發(fā)表講話。

  1)熊導(dǎo)指出最近兩周早操出勤率極低,強(qiáng)調(diào)各班需要保證出勤人數(shù),并建議體育委員在周二早上督促班上同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加早操。

  2)對(duì)近幾周出勤率、寢室衛(wèi)生和安全等問(wèn)題,熊導(dǎo)進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結(jié)和強(qiáng)調(diào)。

 。10)熊導(dǎo)宣布班會(huì)結(jié)束。

  在宣布班會(huì)結(jié)束前,根據(jù)考勤記錄表,首先留下有曠課記錄的四個(gè)班的同學(xué)。各班紀(jì)律委員會(huì)在班會(huì)前將第十一周的考勤交給熊導(dǎo),熊導(dǎo)再將班級(jí)上交的第九周和第十周的考勤記錄帶到班會(huì)上。詢問(wèn)各班班委是否存在任何問(wèn)題,如果沒(méi)有問(wèn)題,則讓其他同學(xué)散會(huì),再給留下的同學(xué)發(fā)出警告。

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