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游戲策劃方案

時(shí)間:2024-09-02 22:21:31 策劃書 我要投稿

游戲策劃方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的游戲策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

游戲策劃方案

游戲策劃方案1

  游戲名稱:

  魔板

  游戲目標(biāo):

  1、探索魔板的多種玩法,體驗(yàn)游戲的快樂。

  2、發(fā)展跳躍、跨跳、爬等運(yùn)動(dòng)技能,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  3、形成堅(jiān)強(qiáng)、勇于挑戰(zhàn)困難的意志品質(zhì)及互相協(xié)作的精神。

  游戲準(zhǔn)備:

  泡沫板、報(bào)紙球(雞蛋)、皮筋設(shè)置的鐵絲網(wǎng)。

  游戲過程:

  (一)準(zhǔn)備活動(dòng),激發(fā)興趣

  1、出示泡沫板,導(dǎo)入游戲。

  今天老師給小朋友帶來一份特別的'禮物,看看是什么?看看你的魔板象什么?

  2、在魔板上作熱身運(yùn)動(dòng)。

  3、游戲"變變變":出示魔棒,幼兒聽魔術(shù)師口令用泡沫板變成各種不同的物體,并鼓勵(lì)幼兒當(dāng)魔術(shù)師,充分發(fā)揮想象力。

  教師:我要用魔術(shù)棒來變魔術(shù)了,小朋友拿起你腳下的魔板,聽我口令。魔板變變變--×××!

  教師:哪個(gè)小朋友也想當(dāng)小魔術(shù)師來變一變?

  (二)創(chuàng)設(shè)情景,利用魔板進(jìn)行跳躍、跨跳、爬等運(yùn)動(dòng)。

  教師:雞媽媽給我打電話了,說她有困難,需要我們小朋友來幫忙,你們?cè)敢鈫?可是雞媽媽的家在很遠(yuǎn)的地方,要過一條寬寬的河,幾個(gè)小土坡,喝一座高山,最后還要經(jīng)過一條地道,可危險(xiǎn)了,你們有沒有這個(gè)勇氣啊?讓我們把魔板變成小汽車,出發(fā)吧!

  1、過小橋:幼兒把魔板縱向擺成兩豎排,幼兒用各種方法過小橋。

  教師:小朋友聽聽這是什么聲音?我們到哪了?怎么過河呢?

  2、跳土坡:泡沫板立于地面,幼兒用雙腳跳、單腳跳、跨越等方法過土坡。

  教師:我們來到小土坡前面,我們?cè)趺催^去呢?請(qǐng)小朋友用自己的方法去試試吧!

  3、跨高山:把泡沫板重疊于地面,幼兒自由選擇跨高山或土坡,教師重點(diǎn)示范助跑跨跳的動(dòng)作要領(lǐng)。

  教師:現(xiàn)在我們到了連綿的山下,這些山有的高,有的矮,讓我們一起出發(fā)去征服它們吧!

  看,高山又增加難度了,現(xiàn)在高山變得又高又寬,你們怕不怕?勇者無敵,加油!

  4、鉆地道:把泡沫板攤開橫向兩組依次擺好,幼兒練習(xí)在泡沫板上匍匐前進(jìn)。

  教師:雞媽媽的家馬上就要到了,最后一關(guān)是鉆地道,小朋友爬的時(shí)候要把身體放矮,匍匐前進(jìn),千萬不要碰到鐵絲網(wǎng)!

  5、游戲《送雞蛋》。

  教師:雞媽媽說,她把雞蛋生在了野外,請(qǐng)我們小朋友幫忙運(yùn)雞蛋,小心地把雞蛋送回雞媽媽的家,好嗎?加油!

  (三)以"洗澡"放松活動(dòng),感受快樂教師:終于幫助雞媽媽把雞蛋運(yùn)完了,真累啊,讓我們用魔板變個(gè)小浴缸洗個(gè)澡吧!

  游戲延伸:

  可以在晨間游戲后繼續(xù)此游戲,再引導(dǎo)幼兒探索魔板的其他玩法。

  游戲反思:

  陶行知曾說:生活即學(xué)習(xí)。樸素的生活中蘊(yùn)含著豐富的教育資源和可挖掘的教育價(jià)值。魔板其實(shí)就是我們的泡沫板,簡(jiǎn)便自然,又可以隨意拼接、靈活組合,富于變化。"見物思玩"的本性促使我馬上考慮到這些泡沫板可以怎么玩?如果把這些泡沫板和運(yùn)動(dòng)緊密聯(lián)系在一起,讓孩子利用板子進(jìn)行探索,并根據(jù)不同的拼接結(jié)果,設(shè)計(jì)不同的運(yùn)動(dòng)形式,即順應(yīng)了孩子的興趣,滿足了他們的需要,又培養(yǎng)了幼兒廢物利用的環(huán)保意識(shí)。

  本游戲環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)時(shí)考慮了幼兒個(gè)體差異,因此他們?cè)阱憻挼碾y度上也不盡相同,教師在引導(dǎo)幼兒進(jìn)行跳躍、跨跳、爬等運(yùn)動(dòng)時(shí),尊重幼兒的意愿,有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo),使每個(gè)幼兒在不同水平上不同程度上得到發(fā)展。

游戲策劃方案2

  一、活動(dòng)主題:“金色童年,飛舞夢(mèng)想”

  二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

  20xx年5月31日上午:

  活動(dòng)一:陽光體育活動(dòng)(拔河賽、接力賽、跳長(zhǎng)繩)

  活動(dòng)二:書畫展覽欣賞活動(dòng)

  活動(dòng)三:游園活動(dòng)

  游園活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、吹乒乓球

  2、團(tuán)結(jié)向前

  3、打保齡球

  4、猜謎語

  5、盲人擊鼓

  6、釣魚

  7、快樂呼拉圈

  8、套瓶子

  9、掌上明珠

  10、投籃球

  11、夾珠子

  20xx年5月31日下午

  活動(dòng)四:許清華先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀式

  活動(dòng)五:慶“六一”文藝匯演

  三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、各班級(jí)教室、科技樓綜合活動(dòng)室

  四、活動(dòng)組織

  活動(dòng)總指揮:xX

  活動(dòng)協(xié)調(diào):xX

  活動(dòng)總策劃:x

  活動(dòng)各場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人:xX

  各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人:3至6年級(jí)紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員

  活動(dòng)安全:xX

  活動(dòng)器材:各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人自備

  寫邀請(qǐng)函:xX

  場(chǎng)地布置:xX

  音響設(shè)備:xX

  主持人輔導(dǎo):xX

  主持稿:xX

  獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:xX

  領(lǐng)獎(jiǎng)人員指揮:各班主任

  禮儀隊(duì)員:xX

  入場(chǎng)指揮:體育組

  演員化妝:全體教師

  活動(dòng)攝影:xX

  五、活動(dòng)要求:

  1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。

  2、游園活動(dòng)時(shí),學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門處排隊(duì)等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。

  3、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。

  4、每項(xiàng)活動(dòng)具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開展的同時(shí),更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

  5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座,會(huì)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,維持好會(huì)場(chǎng)的安靜。

  6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。

  7、各中隊(duì)參加節(jié)目表演的'隊(duì)員,輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,并提醒隊(duì)員上臺(tái)候場(chǎng)。

  8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌,掌聲熱烈。

  六、注意事項(xiàng):

游戲策劃方案3

  一、活動(dòng)目的:

  1、圍繞幼兒園開展的傳統(tǒng)文化課程研究工作,積極推廣和傳播民間游戲。

  2、通過活動(dòng)增進(jìn)親子之情,同時(shí)鍛煉幼兒的綜合素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

  3、加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通,體驗(yàn)親子歡慶節(jié)日的快樂。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  **年5月29日上午8:00——9:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)

  四、參加人員:

  全體中班家長(zhǎng)及幼兒(每個(gè)家庭來一名家長(zhǎng))

  五、活動(dòng)主題:

  “我陪長(zhǎng)輩憶童年*傳統(tǒng)游戲玩起來”

  六、活動(dòng)流程:

  1、入場(chǎng):各班教師、幼兒、家長(zhǎng)集體入場(chǎng)就坐。

  2、教師跳皮筋開場(chǎng)。

  3、園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。

  4、年級(jí)組親子傳統(tǒng)游戲。

  七、集體游戲介紹:

  游戲一:《投沙包》(家長(zhǎng)游戲)

  游戲玩法:由2個(gè)班為一組,(每個(gè)班選10名家長(zhǎng)),1組為20人,分兩組進(jìn)行游戲。由兩名教師進(jìn)行投擲,接住沙包的家長(zhǎng)轉(zhuǎn)為投手,被砸中的家長(zhǎng)則淘汰。

  注:此游戲?yàn)榧议L(zhǎng)單獨(dú)報(bào)名,可與親子游戲重復(fù)報(bào)名。

  游戲二:《擠牙膏》(幼兒游戲)

  游戲玩法:以班級(jí)為單位,每班8名幼兒個(gè)班進(jìn)行第一輪,每班選出4名幼兒兩班進(jìn)行第二輪,最后剩下8名幼兒決賽。

  注:此游戲?yàn)楫?dāng)天父母沒有空,只能爺爺或奶奶陪同的幼兒準(zhǔn)備。

  游戲三:《抬花轎》(親子游戲)

  游戲玩法:每班8名幼兒、8名家長(zhǎng)。游戲時(shí),2名家長(zhǎng)從A點(diǎn)抬一名幼兒往B點(diǎn),在將B點(diǎn)的幼兒送往A點(diǎn),換下一組游戲。最快為勝。優(yōu)勝的兩隊(duì)進(jìn)行決賽。

  游戲四:《搶陣地》(親子游戲)

  游戲玩法:每班8名幼兒、家長(zhǎng)。游戲時(shí),家長(zhǎng)抱幼兒在指定時(shí)間內(nèi),踩到陣地(紙箱板),沒有踩到的'將淘汰,拿走一定數(shù)量的紙板游戲繼續(xù),最后勝出的家庭進(jìn)入年級(jí)組決賽。游戲指令由音樂停止為準(zhǔn)。

  游戲五:《丟手絹》(親子游戲)

  游戲玩法:2個(gè)班為一組,同時(shí)在兩塊場(chǎng)地進(jìn)行游戲。大家唱手絹開始游戲,游戲者被抓到后表演節(jié)目,時(shí)間為5——8分鐘。

  注:1、請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀方案,選擇合適的游戲報(bào)名。(每個(gè)家庭限報(bào)一個(gè)游戲)

  2、請(qǐng)大家著運(yùn)動(dòng)裝參加活動(dòng)。

  3、請(qǐng)活動(dòng)過程中不要隨意走動(dòng),不進(jìn)入游戲場(chǎng)地。

  4、游戲報(bào)名按報(bào)名先后決定,人滿請(qǐng)選擇其他游戲。

游戲策劃方案4

  游戲名稱:圈圈

  這個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲主要考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員的智力和隊(duì)員之間的協(xié)作能力,通過游戲增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增加隊(duì)員間的交流與配合。

  參加人數(shù):4~5人一組

  游戲步驟:

  1、首先,給每組組長(zhǎng)一張A4大小的紙;

  2、然后讓大家考慮如何能把這張紙撕成一個(gè)完整圓圈,越大越好,不能接、不能斷;

  3、通過集體的智慧或者是教官給予相應(yīng)的'提示,讓大家完成這個(gè)圈圈;

  4、最后,每組所有組員手拉手站成一排,把撕好的圓圈從第一個(gè)人穿過到第二個(gè)人……一直到最后一個(gè)(手不能分開,紙圈不能斷,從圈中穿過的人可以幫助下個(gè)人);

  5、最早完成任務(wù)的獲勝。(從做紙圈的時(shí)候開始計(jì)時(shí))

  A4紙如何撕成一個(gè)圓圈呢?

  首先,沿著下圖中的紅線撕,然后在沿著藍(lán)線撕,切記,沒有畫線的地方不要撕。

  上圖的原理大家應(yīng)該都能看懂吧,如果嫌撕的圓圈不夠大,那么就將上圖的線畫密一點(diǎn)。

游戲策劃方案5

  一、游戲目標(biāo):

  1、探索竹竿的不同玩法,進(jìn)一步萌發(fā)創(chuàng)新與合作的意識(shí)。

  2、在玩竹竿的過程中學(xué)習(xí)助跑跨跳過寬50厘米左右的平行線。

  3、在玩竹竿中進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)體育游戲的興趣以及勇于克服困難的信心。

  二、游戲準(zhǔn)備:

  1、金箍棒人手一根,“樹樁”四個(gè),小紅旗四面,皇冠四個(gè)。

  2、幼兒會(huì)做竹竿操,練習(xí)過雙腳立定跳遠(yuǎn),部分幼兒有一定的玩棒經(jīng)驗(yàn)。

  三、游戲過程:

  1、準(zhǔn)備活動(dòng)。

  四路縱隊(duì)走到四根長(zhǎng)竹竿處,以組為單位,右手持竹竿,集體練習(xí)竹竿操。

  T:猴兒們,我們一起出去玩吧!

  舉一舉呀,走一走;走一走呀,蹲一蹲;蹲一蹲呀,放一放;放一放呀,蕩秋千;蕩一蕩呀,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn);轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)呀,搖一搖;搖一搖呀,真快樂,天天做操身體好!

  2、探索竹竿的不同玩法。

  T:猴兒們!你看我的金箍棒漂亮嗎?你們想不想玩啊?

  我來給你們變出來。

  (1)自由玩竹竿,初次探索不同玩法,滿足玩的欲望。

  T:請(qǐng)每個(gè)小朋友拿一根金箍棒,自己找一個(gè)空地方玩一玩,看誰玩的方法又多又好,還能注意安全!

  (學(xué)耍金箍棒、在手心里保持平衡、放在跨下當(dāng)馬騎……)

  (2)幼兒自由站成面對(duì)面的兩排,請(qǐng)有創(chuàng)新玩法的幼兒在兩隊(duì)之間介紹并演示玩法,讓個(gè)別幼兒學(xué)一學(xué)。

  (3)幼兒合作玩竹竿,進(jìn)一步探索竹竿的不同玩法。教師有意識(shí)的鼓勵(lì)幼兒講給別人聽,促進(jìn)同伴間互相學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。

  T:剛才是你一個(gè)人玩的,現(xiàn)在請(qǐng)你自己找一個(gè)朋友一起玩,想想有沒有什么新的玩法。

  ①兩手握住竹竿的兩頭,倆倆將竹竿“十”字交叉比誰的力氣大,進(jìn)行對(duì)抗練習(xí);

 、诙嗳税阎窀头旁诘厣咸孔;

 、垭p腳立定跳“小河”

  ……

  (教師針對(duì)跳“小河”,移動(dòng)其中一根竹竿。)

  T:小河變寬了,誰有辦法跳過去。

  (直接在原地跳、跑了跳、等)

  (4)幼兒自由站成面對(duì)面的'兩排,請(qǐng)2個(gè)或2個(gè)以上幼兒站在兩排中間,結(jié)伴說出合作玩的方法進(jìn)行示范,同時(shí)讓其他幼兒學(xué)一學(xué)。

  T:他們是怎么過小河的?

  (要先跑再跳、跳的時(shí)候兩只腳要分開、還要用力跳……)

  T:猴兒們真聰明,誰來教教老師,怎樣才能跳過小河?

  教師示范跨跳動(dòng)作,并與孩子一起用“跑”、“用力跨”、“蹲一蹲”概括動(dòng)作要領(lǐng)。

  (5)以小組為單位用竹竿搭成不同寬窄的小河,提示幼兒根據(jù)自己的能力選擇不同寬度練習(xí)跨跳。

  T:請(qǐng)你們找個(gè)空地方搭出一條一頭寬一頭窄的小河,然后跨跳過小河。

  要求幼兒根據(jù)自己的能力選擇合適的寬度跨跳。

  3、綜合游戲。

  結(jié)合游戲場(chǎng)地,介紹游戲玩法及規(guī)則。幼兒以組為單位把竹竿收好,排成四路縱隊(duì)。

  T:猴兒們,我們一起來玩一個(gè)游戲。做游戲的時(shí)候,我們要走“鋼索”、跨跳“小河”、鉆過“山洞”、繞過大樹樁,拔下紅旗,跑回原地。

  比比哪一組最先到,注意要拔下紅旗。

  (根據(jù)時(shí)間確定游戲的次數(shù))

  T:今天,我們都很出色,勝利完成了任務(wù),現(xiàn)在開始頒獎(jiǎng)!(幼兒歡呼)

  4、放松、整理活動(dòng)。

  T:今天,你們玩的高興嗎?讓我們一起來跳舞吧!(猴操)

游戲策劃方案6

  游戲名稱:

  數(shù)鈔票

  游戲介紹:

  每逢年終,各個(gè)企業(yè)都會(huì)舉行年終晚會(huì),而年會(huì)中最熱鬧的就是年會(huì)游戲了,不同行業(yè)的企業(yè)在年會(huì)游戲的選擇上也都有所不同,不過大致都是比較接近本行業(yè)的一些小游戲,比如我們今天的介紹的這個(gè)數(shù)鈔票游戲就很適合銀行業(yè)類企業(yè)玩,因?yàn)榇蠹艺旄按蚪坏,?duì)這個(gè)東東很有親切感,另外就是一些高利潤(rùn)行業(yè),比如房地產(chǎn)企業(yè),財(cái)大氣粗,發(fā)的.游戲禮品往往都是錢,所以游戲道具直接就用錢顯得就更貼切了。

  游戲人數(shù):

  一個(gè)人為一個(gè)單位

  游戲道具:

  人民幣

  游戲規(guī)則

  我們今天推薦兩種游戲規(guī)則:

  規(guī)則一:首先,準(zhǔn)備的人民幣要有零有整,一毛、五毛、一塊、兩塊、五塊、十塊、二十、五十、壹佰,這些都有,然后給參加者1分鐘的時(shí)間來數(shù)錢,但是在數(shù)錢的時(shí)候還要回答主持人一些問題,比如:你叫什么名字?哪兒人啊?白日依山盡的下一句是什么?今年是公元多少年?等等的問題,參加者必須回答,回答錯(cuò)也沒關(guān)系,主要就是要騷擾他,時(shí)間到后,報(bào)出錢數(shù),離正確答案最接近的人獲勝。

  規(guī)則二:準(zhǔn)備的人民幣都是壹佰元,然后給30秒鐘的時(shí)間數(shù)錢,現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)放一首歌(一定要耳熟能祥,大家都會(huì)唱),然后參加者必須一邊唱歌一邊數(shù)錢,要求歌詞不能錯(cuò),或者以3人一組進(jìn)行接力,這個(gè)比較好玩,大家可以參考快樂大本營(yíng)游戲——數(shù)錢高手。

游戲策劃方案7

  游戲人數(shù):7人為一組

  游戲道具:水、紙杯

  游戲規(guī)則

  7人一組,同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助每組第一名人員倒水至銜著的紙杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi),最后在限定的.五分鐘內(nèi),看哪個(gè)組的缸內(nèi)的水最多,哪個(gè)組就獲勝。

  目 的

  1、提高晨會(huì)的吸引力——對(duì)于較新穎的企業(yè)管理觀念及營(yíng)銷方式,較易激發(fā)業(yè)務(wù)人員的求知欲,避免老生常談的訓(xùn)話方式。

  2、讓晨會(huì)成敗的責(zé)任歸于大家,由主管或指定營(yíng)銷員事先充分準(zhǔn)備,則不會(huì)因缺乏內(nèi)容而招致抱怨浪費(fèi)時(shí)間,再則可借此機(jī)會(huì)練習(xí)談話技巧,而且由于每人都可能上臺(tái)演說,自然有一份參與感,同時(shí)對(duì)晨會(huì)成敗亦負(fù)有相對(duì)責(zé)任。

游戲策劃方案8

  為了全面推動(dòng)素質(zhì)教育的進(jìn)程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,在20xx年元旦到來之際,學(xué)校將開展慶元旦聯(lián)誼會(huì)活動(dòng),通過活動(dòng)使全校師生過上一個(gè)充實(shí)而又愉快的節(jié)日。具體安排如下:

  一、活動(dòng)主題

  展我風(fēng)采、喜迎新春。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  (1)班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng):20xx年12月31日(周六)下午12:30--14:15

  (2)教職工慶元旦聯(lián)誼會(huì):20xx年12月31日(周六)下午14:30--15:30

  注:20xx年12月31日上午照常上課,每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(周日--周二)。

  三、班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)安排

  結(jié)合小學(xué)部實(shí)際情況,1-2年級(jí)、3-4年級(jí)、5-6年級(jí)聯(lián)合開展聯(lián)誼活動(dòng),地點(diǎn)分別在2年級(jí)教室、3年級(jí)教師、5年級(jí)教室;中學(xué)部以班為單位開展活動(dòng)。要求如下:

  (1)各聯(lián)合班級(jí)要制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案,以茶話會(huì)、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動(dòng),方案上交校團(tuán)委黃老師處。

  (2)教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z,班內(nèi)前黑板要有布臵,教室布臵活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。

  (3)按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng),活動(dòng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。

  (4)學(xué)生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

  (5)學(xué)校班級(jí)活動(dòng)程序:

  A 12:30--12:35學(xué)校新年祝詞

  B12:35-14:15班級(jí)慶新年活動(dòng)(行政下班賀新春)

  C 14:15--15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))

  四、教職工聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)安排

  (1)教職工分組:共分5組

  小學(xué)組:小學(xué)教師、七年級(jí)組、八年級(jí)組、九年級(jí)組 行政后勤組

  (2)活動(dòng)形式:以茶話會(huì)的形式進(jìn)行,同時(shí)開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動(dòng)。文藝節(jié)目比賽評(píng)委:校領(lǐng)導(dǎo)(兩位老師的`節(jié)目表演不參賽),黃玫老師負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。

  (3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,上報(bào)至少

  2各節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會(huì),并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。

  (4)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

  1、個(gè)體節(jié)目:本次活動(dòng)評(píng)選出一等節(jié)目1個(gè),二等節(jié)目2個(gè),三等節(jié)目3個(gè),優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè)。

  2、團(tuán)體:本次活動(dòng)將評(píng)選出一等最佳組織小組1`個(gè),二等最佳組織小組2個(gè)。

  (5)活動(dòng)程序: 14:30 主持人宣布活動(dòng)開始 校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞

  五、未盡事宜,另行通知

  比賽、游戲開始 宣布活動(dòng)結(jié)束 活動(dòng)會(huì)成員進(jìn)行衛(wèi)生

游戲策劃方案9

  一、活動(dòng)的主題

  團(tuán)結(jié)、友誼、合作、拼搏

  二、活動(dòng)目的及意義

  為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,展現(xiàn)我社團(tuán)的獨(dú)特的風(fēng)彩,體驗(yàn)我州綠色旅游,走進(jìn)自然,親近你我。以達(dá)到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”,培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí);加強(qiáng)新老會(huì)干及會(huì)員的交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的目的。

  三、活動(dòng)的組織單位

  主辦單位;xxx學(xué)院院團(tuán)委

  策劃承辦單位;xxx學(xué)院旅游協(xié)會(huì)

  贊助單位;、精英入

  四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:xx年11月19日(星期六)

  活動(dòng)地點(diǎn):開發(fā)區(qū)果園場(chǎng)(桔園)

  五、參與人員及人數(shù)

  旅游協(xié)會(huì)會(huì)員、院團(tuán)委老師、各社團(tuán)代表

  預(yù)計(jì)人數(shù)40人

  六、活動(dòng)流程

  1、介紹活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則

  2、主持人宣布活動(dòng)開始

  3、活動(dòng)結(jié)束

  4、組織人員清理現(xiàn)場(chǎng)

  5、清點(diǎn)人員返回

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  本次活動(dòng)組織成員在戶外開展團(tuán)隊(duì)游戲,通過成員之間協(xié)同合作完成游戲,無論語言交流、身體接觸,讓成員認(rèn)識(shí)到要完成一項(xiàng)工作,眾人的力量大于個(gè)人的力量;集體的利益高于個(gè)人的`利益;顒(dòng)項(xiàng)目如下表

  1、組織者宣布團(tuán)體心理游戲的保密守則及注意事項(xiàng)。

  2、所有成員根據(jù)組織者的口令,不斷改變隊(duì)列。如按照月份時(shí)間排列,按照高矮排列。

  3、所有成員列隊(duì),根據(jù)成員多少分組。

  4、兩組成員,根據(jù)口令上前一步。犯錯(cuò)的同學(xué)表演節(jié)目。如:請(qǐng)戴眼睛的同學(xué)前行一步;請(qǐng)男生前行一步;請(qǐng)18歲以上的前行一步等等。

  “瞎子”背“瘸子”

  1.選十二名隊(duì)員,六男六女。

  2.男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。

  3.“瘸子”為“瞎子”指引路,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者為贏。

  4.路障設(shè)置樹枝,需繞行;氣球,需踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

  5.距離設(shè)置為30米,用時(shí)最少隊(duì)為勝。并記錄時(shí)間。

  紗巾、氣球、鮮花

  交通堵塞

  1.在地面上畫比各隊(duì)人數(shù)多一個(gè)的一條直線方格,每個(gè)方格的大小以能站一人為標(biāo)準(zhǔn)。

  2.將各隊(duì)學(xué)員分成兩組,一組從左邊最后的方格開始,依次每個(gè)人各站在一個(gè)方格內(nèi)。兩組中間空出一個(gè)方格,兩組人員相對(duì)而站。

  3.小組以最少的步伐及最短的時(shí)間把左右兩組的成員對(duì)調(diào)。要求如下:(1)每次只能有一個(gè)人進(jìn)行移動(dòng)。(2)人只能前進(jìn)不能后退。(3)人不能離開方框。(4)只能繞過對(duì)方一個(gè)人,不能繞過兩個(gè)人以上。(5)一個(gè)方框內(nèi)只能有一個(gè)人。記下每隊(duì)完成所用的時(shí)間。

  信任背摔

  成員兩兩配合組成堅(jiān)固的人網(wǎng)。每位成員站在高處,拉直身體,雙手合抱,向后仰,人網(wǎng)穩(wěn)穩(wěn)接住。后仰前,每位同學(xué)宣言“我某某,我就要往后倒了,我相信你們,無論我遇到什么樣的困難,都有你們?cè)诒澈笾С种遥覝?zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了么?

  幫桔農(nóng)摘桔

  將所有會(huì)員分成六組,每組10人,由兩名負(fù)責(zé)人計(jì)時(shí),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看哪一組摘的桔多且未破壞桔樹,進(jìn)行適度獎(jiǎng)勵(lì)。

  八、任務(wù)分工

  總負(fù)責(zé)人:劉 靜(院團(tuán)委副書記)、楊彥愛(會(huì)長(zhǎng))

  指導(dǎo)教師:蔣友財(cái)

  總協(xié)調(diào):潘峰、易侑見(院團(tuán)委干事)、楊彥愛、楊秀梅、吳佩芬

  1、宣傳工作

  負(fù)責(zé)人:何小霞(宣傳部部長(zhǎng))、黃 鳳(外聯(lián)部部長(zhǎng))、劉詩材(財(cái)務(wù)部部長(zhǎng))、 歐陽嬌(策劃部部長(zhǎng))、石玉桃(文藝部部長(zhǎng))

  職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳及活動(dòng)時(shí)對(duì)內(nèi)容的解說

  2、場(chǎng)地考察、布置

  負(fù)責(zé)人:楊秀梅(副會(huì)長(zhǎng))、楊業(yè)(宣傳部副部長(zhǎng))、廖國富、高 貴(協(xié)會(huì)會(huì)員)

  職責(zé):負(fù)責(zé)場(chǎng)地考察及布置

  3、材料的準(zhǔn)備

  負(fù)責(zé)人:吳佩芬(副會(huì)長(zhǎng))、吳高威(外聯(lián)部副部長(zhǎng))、楊秀花(文藝部副部長(zhǎng))

  職責(zé):準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)所需的道具

  4、活動(dòng)記錄

  負(fù)責(zé)人:何小霞(宣傳部部長(zhǎng))、歐陽嬌(策劃部部長(zhǎng))

  職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)所有的記錄、

  5、攝影小組

  負(fù)責(zé)人:楊福麗(導(dǎo)游隊(duì)隊(duì)長(zhǎng))、胡守艷(財(cái)務(wù)部副部長(zhǎng))、顧天蘭(協(xié)會(huì)會(huì)員)

  職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的拍攝、剪報(bào)攝影收集及網(wǎng)絡(luò)上傳

  6、治保小組

  負(fù)責(zé)人:周 宏、高 貴、楊 業(yè)、廖國富、吳高威

  職責(zé):負(fù)責(zé)所有人員的安全問題

  7、活動(dòng)結(jié)束后的清潔工作

  負(fù)責(zé)人:楊秀梅、吳佩芬

  會(huì)員及會(huì)干:何小霞、黃鳳、劉詩材、石玉桃、歐陽嬌

  九、活動(dòng)用具

  車子,擴(kuò)音器、籃子、橫幅、筆紙、紗巾、氣球、鮮花

  十、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  各部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)好本部門人員的來回的人數(shù)并注意其動(dòng)向,要隨時(shí)隨地查看人數(shù)是到齊,并及時(shí)向總負(fù)責(zé)人匯報(bào)情況;活動(dòng)過程中注意同學(xué)們的安全,不攀爬樹木,不得隨意離開活動(dòng)地點(diǎn),保障同學(xué)們的安全進(jìn)出。

游戲策劃方案10

  游戲名稱:情歌大對(duì)唱

  游戲玩法規(guī)則:

  將參加晚會(huì)的所有人按男女分為A、B兩大組

  每組選出八位情歌對(duì)唱代表,然后A組或B組(具體由主持人視晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)情況而定)

  開始任意選一首歌由某組員演唱,則另一組必須以第一組所唱歌曲的最后一個(gè)字為頭開始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段),然后再由第一組接唱(組內(nèi)任何人都可以接)

  如此循環(huán)下去,每個(gè)小組對(duì)歌的時(shí)間不得超過15-20秒鐘,否則以本輪輸于對(duì)方算;

  緊接著開始下一輪,共計(jì)三輪(或五輪,具體由主持人視晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)情況而定)的.時(shí)候定出輸贏

  然后由賽輸?shù)慕M推選一位代表表演一個(gè)節(jié)目,游戲至此由主持人視晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)情況而定是否需要再來一個(gè)回合。

游戲策劃方案11

  一,活動(dòng)背景: 經(jīng)過一周的早讀,大家都很疲憊,為了減輕大家壓力,更好的放松自己,所以推薦此次活動(dòng)!

  二,活動(dòng)目的'與意義:在舉行趣味游戲過程,能讓所有人參加。游戲不僅能給大家?guī)砜鞓,還增進(jìn)大家彼此間交流,增強(qiáng)大家的凝聚力以及培養(yǎng)大家對(duì)生活積極樂觀的態(tài)度。

  三,活動(dòng)時(shí)間:本周六早上

  四、活動(dòng)地點(diǎn):待定。

  五,活動(dòng)開展形式:趣味游戲形式。

  六,活動(dòng)對(duì)象:

  西科之光早讀隊(duì)所有成員

  七,活動(dòng)具體內(nèi)容。

  搶凳子

  準(zhǔn)備材料:音樂、凳子(提前安排5人帶好凳子)

  游戲規(guī)則:隨機(jī)分組,每組人數(shù)比需準(zhǔn)備凳子的數(shù)量多。在音樂聲中,大家圍著這組凳子走或跑步或跳舞。音樂聲停止時(shí),每個(gè)人都奮力搶坐到凳子上,未能搶到的人淘汰,等待懲罰。 搶到凳子的人再組成新的一組、并減少一張凳子。再次游戲。直到最后剩下3個(gè)凳子時(shí),3個(gè)人為止。留在最后的人為勝出,負(fù)責(zé)想辦法懲罰淘汰者。

  八,活動(dòng)結(jié)束。

  活動(dòng)結(jié)束后,各人帶回自己凳子。

游戲策劃方案12

  一、 活動(dòng)項(xiàng)目:春游

  二、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月日

  三、 活動(dòng)對(duì)象:全體人

  四、 活動(dòng)地點(diǎn):

  五、 活動(dòng)目的:

  以此讓大家遠(yuǎn)離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛煉身體,放松心情。同時(shí)在活動(dòng)的過程中讓大家學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)中的生活,增強(qiáng)大家的友誼和團(tuán)隊(duì)精神,有益于培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作精神,增強(qiáng)集體的凝聚力。

  六、 活動(dòng)內(nèi)容以及時(shí)間安排:

  1、8:30集合,集合地點(diǎn):

  2、9:00從公司出發(fā)

  3、9:30到達(dá)聚緣山莊

  4、10:00自由活動(dòng)(釣魚、爬山、觀景等)

  5、12:00在聚緣山莊吃午餐

  6、14:00一起在農(nóng)家樂的歌廳唱歌、跳舞等。

  7、17:00吃晚餐

  8、18:30從農(nóng)家樂出發(fā)返回公司

  七、 活動(dòng)要求:

  1、 在去春游之前,每個(gè)人必須依照時(shí)間安排準(zhǔn)時(shí)的集合,違反者后果自負(fù)。

  2、 在自由活動(dòng)的期間,自由活動(dòng),保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全,也不得獨(dú)自一人離開活動(dòng)地點(diǎn)。

  3、 在進(jìn)餐的時(shí)候,舉止文明,要有素質(zhì),不可以酗酒,要做到適可而止。

  4、 在游玩的期間,要注意周邊的'環(huán)境,不可以隨地亂扔亂吐,愛護(hù)花草樹木。

  5、 在外的期間,要懂得謙虛禮讓,不惹是生非,要尊重他人。

  6、 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合好,不然錯(cuò)過時(shí)間后果自負(fù)。

  7、 在返回的途中,不得擅自的離開,有事需請(qǐng)假,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開,不然后果自負(fù)。

  八、 路線:

  九、 農(nóng)家樂聯(lián)系電話:

游戲策劃方案13

  游戲名稱:

  喝個(gè)痛快

  游戲簡(jiǎn)介:

  喝個(gè)痛快是一個(gè)通過表情來判斷對(duì)方喝的是什么飲品的年會(huì)小游戲,簡(jiǎn)單好玩,適合所有人,尤其是在年會(huì)上,讓大家品品什么是酸甜苦辣,再秀一下自己的演技。

  游戲人數(shù):

  每組4~5人,兩組以上

  游戲道具:

  水杯,水、白糖、鹽、雪碧、白酒

  游戲規(guī)則:

  1、如果分為兩組,每組5個(gè)人,則拿出四個(gè)杯子,分別倒入水、白糖水、雪碧、白酒、鹽水其中的'一種;

  2、然后每組先選擇一名猜測(cè)著,剩下的幾人需要各選擇一杯飲品喝完;

  3、A組的猜測(cè)者根據(jù)B組的幾人表情來判斷誰喝的什么,同樣B組的猜測(cè)者猜A組的;

  4、猜對(duì)較多的一組獲勝。

  飲品中有鹽水和白酒,所以,所有的杯子倒半杯就可以了,估計(jì)喝了白酒和鹽水的人,表情一定很夸張,另外的幾人為了迷惑對(duì)方猜測(cè)的人,也可以做出各種表情。

游戲策劃方案14

  一、舉辦人:一一藥本心理委員

  二、活動(dòng)宗旨:促進(jìn)大學(xué)生的交流,提高學(xué)生心理素質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們心理的自信,緩解大學(xué)生的當(dāng)前壓力。

  三、活動(dòng)主題:幸福快樂

  四、游戲時(shí)間:4月18日下午1點(diǎn)至2點(diǎn)30分

  五、游戲地點(diǎn):部系樓B-101

  六、游戲形式;游戲分為三個(gè)項(xiàng)目:第一是價(jià)值拍賣;第二是發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì),找出自信;第三是炫出自己特長(zhǎng)。

  七、游戲內(nèi)容及規(guī)則

  項(xiàng)目一:價(jià)值拍賣

  游戲目的:激發(fā)學(xué)生思考物性價(jià)值,體驗(yàn)人生態(tài)度,知其所需,給出國留學(xué)人生定位游戲說明:該游戲先將要拍賣的東西寫在硬紙板上。每個(gè)學(xué)生手中有5000元(道具錢),它代表一個(gè)人一生的時(shí)間和精力。每個(gè)人可以根據(jù)自己對(duì)人生的理解隨意競(jìng)買下表中的`東西。每樣?xùn)|西都有低價(jià),每次出價(jià)以500元為單位,價(jià)高者得到東西,有一次出價(jià)5000元的,立即成交。(1信任2責(zé)任3理解4寬容5坦誠6真誠或同學(xué)所珍視的物品(并道出拍賣緣由))直到所有東西都拍賣完為止,然后請(qǐng)大家認(rèn)真考慮買回來的東西。并討論交流為什么想要競(jìng)拍這個(gè)東西?在拍賣過程中,你的心情如何?

  項(xiàng)目二:肯定自己

  游戲目的:讓同學(xué)們各自發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)生活中的自信,自信人生方能更具動(dòng)力。游戲說明:首先把每個(gè)同學(xué)的學(xué)號(hào)或姓名寫好,放置黑箱中,由特邀嘉賓(班長(zhǎng)或班主任)抽簽,抽到者上臺(tái)并發(fā)言,說出自己特長(zhǎng)。接下來由同學(xué)互相發(fā)言,發(fā)掘該生特點(diǎn)(在場(chǎng)的任何人都有發(fā)言權(quán),包括兩主持人和特邀嘉賓)。

  項(xiàng)目三:魅力人生

  游戲目的:先展現(xiàn)出我班寢室的文化生活,再讓單個(gè)同學(xué)展示自己風(fēng)采一面,以實(shí)際行動(dòng)炫出自信,引導(dǎo)大家自信生活。游戲說明;先由幾個(gè)寢室唱他們的寢歌,再由4——5個(gè)人進(jìn)行才藝表演(唱歌、跳舞、武術(shù)、樂器、魔術(shù)等)八、特長(zhǎng)報(bào)名方式:直接報(bào)給本班心理委員或班長(zhǎng)、團(tuán)支書九、報(bào)名時(shí)間:4月10日至4月16日十、宣傳:由班長(zhǎng)及宣傳委員負(fù)責(zé)。

游戲策劃方案15

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  一、活動(dòng)主題:

  《大手牽小手、大家同歡樂》

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日上午:9:00

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

  2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉

  3、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品

  五、活動(dòng)過程:

  1、播放開場(chǎng)音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

  2、主持人出場(chǎng)

  3、領(lǐng)導(dǎo)致詞

  4、家長(zhǎng)代表講話

  5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)

  6、文藝表演

  7、講解游戲中的注意事項(xiàng)

  8、游園活動(dòng)的開展

  六、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容:

  (一)爆氣球比賽

  地點(diǎn):小班教室前

  活動(dòng)班級(jí):一年級(jí)xx班

  負(fù)責(zé)人:

  材料:氣球

  規(guī)則:1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的`地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。

  2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

  (二)夾豆子比賽

  地點(diǎn):滑滑梯旁

  活動(dòng)班級(jí):二年級(jí)xx班

  負(fù)責(zé)人:

  材料:筷子、球

  規(guī)則:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

 。ㄈ┯螒蛎Q:小小領(lǐng)路人

  游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

  參加人員:家長(zhǎng)和學(xué)生

  游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由學(xué)生當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長(zhǎng)穿越障礙,

  在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

  規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

  地點(diǎn):廚房前

  活動(dòng)班級(jí):三年級(jí)xx班

  負(fù)責(zé)人:

 。ㄋ模┩肚虮荣

  準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)

  參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)

  游戲玩法:學(xué)生站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)學(xué)生開始往家長(zhǎng)手里的小框框

  投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

  游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

  地點(diǎn):舞臺(tái)前

  負(fù)責(zé)人:xxx

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  校園內(nèi)

  八、人員安排:

  1、總負(fù)責(zé)人員:xxx

  2、節(jié)目主持人:xxx

  3、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員:xxx

  4、音響師:xxx

  5、會(huì)場(chǎng)安全員:門衛(wèi)

  6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員:各活動(dòng)組組長(zhǎng)

  九、注意事項(xiàng):

  1、指揮學(xué)生及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。

  2、在游戲過程中注意學(xué)生的安全。

  3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

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