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高中社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2024-09-09 21:16:38 策劃書(shū) 我要投稿

高中社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)范文

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高中社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)范文

高中社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)范文1

  為了拓寬我校學(xué)生的視野、增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí),為了讓他們的才華和熱情如花綻放,為了給綻放一片自己的園地,為了品嘗播種耕耘和收獲的艱辛與甜美,為了孩子們體驗(yàn)文字帶來(lái)的幸福和成長(zhǎng),學(xué)校需要給學(xué)生提供一個(gè)能夠使他們?cè)诟鱾(gè)方面都能夠得到長(zhǎng)足進(jìn)步、發(fā)展的空間,讓他們?nèi)ァ八茉煨撵`,美麗綻放”。應(yīng)學(xué)校要求,順應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的需要,經(jīng)過(guò)語(yǔ)文教研組各位教師的深思熟慮,在遵守國(guó)家憲法和有關(guān)法律以及學(xué)校規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,語(yǔ)文教研組擬組建綻放文學(xué)社,面向全校師生開(kāi)展山大附中的文學(xué)實(shí)踐活動(dòng),讓文學(xué)創(chuàng)作的清新之風(fēng)給山大附中校園增添新的活力和朝氣。

  一、開(kāi)展文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的背景:

  1、國(guó)家倡導(dǎo)素質(zhì)教育,要求校園應(yīng)該開(kāi)創(chuàng)更多學(xué)生展示才華和創(chuàng)造力的綜合實(shí)踐活動(dòng),而一個(gè)有活力的文學(xué)社團(tuán)能從多方面成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我展示自我提升自我欣賞自我的舞臺(tái)。

  2、學(xué)校在素質(zhì)教育大背景下的辦學(xué)理念“教師生長(zhǎng)的沃土,學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園”。僅對(duì)學(xué)生而言,一個(gè)文學(xué)的樂(lè)園,也是值得期待的。

  3、山大附中學(xué)生有較好的寫(xiě)作基礎(chǔ),有文學(xué)愛(ài)好者群落,有一批學(xué)生具有潛在的小作家資質(zhì),給他們一個(gè)空間,他們會(huì)給校園增添驚喜與快樂(lè)。

  4、山大附中教師團(tuán)隊(duì)普遍可以“提筆成文”,有良好的文學(xué)教育能力,即使非文科學(xué)科也普遍具有較高的文學(xué)欣賞能力。而文科學(xué)科尤其是語(yǔ)文學(xué)科教師幾乎每一位都是具有厚重的文化積淀,具有扎實(shí)的文學(xué)基本功。可以承擔(dān)指導(dǎo)學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的熱情和能力。

  5、已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn),前幾期《綻放》校內(nèi)文學(xué)期刊辦得較好,質(zhì)量?jī)?yōu)良,得到一定范圍的好評(píng)。

  二、社團(tuán)名稱。

  “綻放”之名已經(jīng)略有影響力,它曾經(jīng)是原有社團(tuán)學(xué)生討論之后定下的。取“讓青春創(chuàng)造力像花朵一樣盡情綻放,在我們親愛(ài)的`校園”之意。如果新的社團(tuán)成員有更好的創(chuàng)意,可以再議。

  三、活動(dòng)宗旨。

  兼容并蓄,滋養(yǎng)精神。

  四、主管單位

  語(yǔ)文教學(xué)研組。

  五、顧問(wèn)老師

  趙克芳孔磊張萍

  六、指導(dǎo)老師

  各年級(jí)語(yǔ)文任課老師

  七、活動(dòng)方向和內(nèi)容

  1、通過(guò)講座、競(jìng)賽等方式,進(jìn)行文學(xué)人物文學(xué)現(xiàn)象文學(xué)作品專(zhuān)題研討。

  2、顧問(wèn)和指導(dǎo)老師為參與者提供或介紹行之有效的創(chuàng)作方法技巧指導(dǎo)。

  3、辦好校內(nèi)文學(xué)刊物《綻放》。薦稿組稿工作主要由社團(tuán)核心成員承擔(dān),核心成員主要來(lái)自各年級(jí)班級(jí)的文學(xué)愛(ài)好者,優(yōu)秀的學(xué)生寫(xiě)手。教師只起引領(lǐng)作用。

  4、參與學(xué)校各方面活動(dòng),與山大中文系及山大文學(xué)社團(tuán)聯(lián)系,與校外文藝社團(tuán)或?qū)W生社團(tuán)進(jìn)行溝通交流,以圖更多合作更大舞臺(tái)更具前景的發(fā)展。

  5、向國(guó)內(nèi)外刊物推薦社團(tuán)成員作品,鼓勵(lì)更有理想的寫(xiě)作活動(dòng)。

  八、文學(xué)社機(jī)構(gòu)設(shè)置

  《綻放》文學(xué)社:社長(zhǎng)1人、副社長(zhǎng)2人

  《綻放》?庉嫴浚褐骶1人、執(zhí)行主編1人、編輯5人、美術(shù)編輯3人、電腦操作3人。

  顧問(wèn)指導(dǎo)老師若干名。

  擬聘任校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為“名譽(yù)社長(zhǎng)”。

  九、本學(xué)期活動(dòng)粗略安排。

  九月:招聘文學(xué)社管理成員。公開(kāi)在各年級(jí)招聘。著手組建文學(xué)社機(jī)構(gòu),分配活動(dòng)人物,討論活動(dòng)內(nèi)容和方式,擬好詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃。

  十月:各項(xiàng)工作正式開(kāi)展。擬定?黝},開(kāi)始宣傳約稿組稿,為復(fù)刊后第一期做好準(zhǔn)備。

  十一月:復(fù)刊第一期《綻放》完成。

  十二月:組織文學(xué)講座,作品朗讀等活動(dòng)。

  備注:主要活動(dòng)是《綻放》期刊,其他活動(dòng)可以結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)安排需要穿插進(jìn)行。

  十、經(jīng)費(fèi)及其他再議。

高中社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)范文2

  一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段

  針對(duì)現(xiàn)在攀枝花高中學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的現(xiàn)狀,我社團(tuán)現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)此次招新工作予以了相當(dāng)?shù)闹匾,特制定了一系列的招新措施和?yīng)急處理方案。

  1、8月14日,協(xié)會(huì)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議,商議招新工作細(xì)節(jié),并用以后的三天進(jìn)行可行性論斷。

  2、8月17日,協(xié)會(huì)再次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議,確定要以后招新的工作,并實(shí)行的責(zé)任到人制。

  3協(xié)會(huì)內(nèi)部對(duì)招新可能存在的問(wèn)題進(jìn)行了相關(guān)的討論,并制定出一系列問(wèn)題解決的方案。

  二、活動(dòng)中期宣傳階段

  在該階段,我協(xié)會(huì)將張?zhí)鹥op海報(bào)和通過(guò)展板宣傳我們的社團(tuán),同時(shí)在階段后期也會(huì)掛出宣傳橫幅,以提高我社團(tuán)在新生中的`知名度和影響力。

  三、正式的招新工作階段

  在此階段中,我們會(huì)向廣大的的在校學(xué)生,特別是大一新生發(fā)放3000份余傳單,以擴(kuò)大宣傳。與此同時(shí),其它的宣傳活動(dòng)不但不會(huì)因此而停止,反而會(huì)有所加強(qiáng)。每天在10號(hào)公寓前設(shè)置招新現(xiàn)場(chǎng),并高掛我協(xié)會(huì)會(huì)旗,吸引更多的人來(lái)注意和前來(lái)咨詢,F(xiàn)場(chǎng)還有象棋的殘局展示和各種競(jìng)技活動(dòng)開(kāi)展,以便吸引更多來(lái)訪人員,這為贏取時(shí)間讓它們更好的了解我協(xié)會(huì)創(chuàng)造一種可能。現(xiàn)場(chǎng)還將設(shè)立辦公地點(diǎn),有意向同學(xué)可以現(xiàn)場(chǎng)填表入會(huì)。

  四、招新總結(jié)工作階段

  在此階段中,我們將通過(guò)總結(jié)此次活動(dòng)與招生策劃相對(duì)比,找出成功與失敗之處,作為協(xié)會(huì)發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。增強(qiáng)協(xié)會(huì)的工作統(tǒng)籌能力和協(xié)會(huì)的總體工作能力。

  五、新成員大會(huì)

  大會(huì)中協(xié)會(huì)將對(duì)協(xié)會(huì)的基本情況規(guī)章制度做以更詳細(xì)的介紹,并對(duì)協(xié)會(huì)以后的工作加以簡(jiǎn)單講解。此次大會(huì)還將組織會(huì)員進(jìn)行相互認(rèn)識(shí)和了解,并對(duì)攀枝花高中和攀枝花市相關(guān)情況進(jìn)行的簡(jiǎn)單介紹,讓協(xié)會(huì)新會(huì)員可以更快的適應(yīng)此處新的環(huán)境和新的生活。

  六、宣傳工作:

  1、懸掛會(huì)旗,吸引更多的人注意,擴(kuò)大社團(tuán)的知名度。

  2、在全校范圍內(nèi)發(fā)放傳單3000余份。發(fā)放傳單擴(kuò)大宣傳面和引起更多的qp愛(ài)好者來(lái)關(guān)心我們社團(tuán),了解和加入我們社團(tuán)。

  3、pop海報(bào)宣傳。pop海報(bào)5張,將pop海報(bào)張貼于學(xué)校的張貼欄內(nèi),突顯我社團(tuán)的工作實(shí)力和特色,并盡一進(jìn)擴(kuò)大我社團(tuán)的影響力。

  4、在學(xué)校各院系進(jìn)行迎新及以后的一段時(shí)間里我協(xié)會(huì)將動(dòng)員全體已有會(huì)員進(jìn)行宣傳活動(dòng),以擴(kuò)大我社團(tuán)的影響力。

  5、印有各式中國(guó)象棋的殘局的橫幅2幅,以突顯我社團(tuán)的特點(diǎn)及工作范圍。

  6、我協(xié)會(huì)還將通過(guò)校廣播站和校報(bào)進(jìn)行宣傳。

  7、招新現(xiàn)場(chǎng)殘局展示及競(jìng)技可達(dá)到吸引qp愛(ài)好者到來(lái),并激發(fā)他們的興趣。為爭(zhēng)取讓他們更進(jìn)一步了解我們的社團(tuán),說(shuō)服他們加入社團(tuán)創(chuàng)造一種可能。

  8、除以上措施外,我協(xié)會(huì)還將制定出這學(xué)期的會(huì)員培訓(xùn)計(jì)劃,使新生明白我社團(tuán)是真心為會(huì)員服務(wù)的社團(tuán)。以增強(qiáng)新會(huì)員對(duì)我社團(tuán)的好奇心,從而加入我社團(tuán)。

高中社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)范文3

  一.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  20xx年10月22日階梯教室301

  二.晚會(huì)名稱:

  秀我在春暉

  三.活動(dòng)主題:

  展現(xiàn)自我,放飛夢(mèng)想

  四.活動(dòng)目的:

  為更好地宣傳‘中醫(yī)養(yǎng)生保健協(xié)會(huì)的嶄新形象,推進(jìn)社團(tuán)文藝活動(dòng)的發(fā)展,豐富課余生活,最主要的是展示‘中醫(yī)養(yǎng)生保健協(xié)會(huì)全體社員的才藝,讓所有的社員有一個(gè)展示自己的平臺(tái),展現(xiàn)自己的個(gè)性,讓彼此相互了解,增進(jìn)社員對(duì)文學(xué)社的熱愛(ài)之情。

  五.晚會(huì)節(jié)目?jī)?nèi)容:

 、倮收b類(lèi):《青春的歌謠》

  朗誦者:編輯部(龔凡婧、陳娟、趙建軍、劉梁云)

 、诟栉桀(lèi):

  1.爵士舞:《 bottle pop 》用時(shí)6分鐘

  編舞:楊陽(yáng)

  表演者:楊陽(yáng)、陳良娟、侯利娜、廖芷平、何琴月

  2.女生獨(dú)唱:《是非題》用時(shí)5分鐘

  演唱者:胡琦

  3.女生獨(dú)唱:《軌跡》用時(shí)5分鐘

  演唱者:彭芬

  4.女生獨(dú)唱:《戀愛(ài)ING》用時(shí)5分鐘

  演唱者:楊萌

  5.民族歌曲:《山歌好比春江水》用時(shí)6分鐘

  演唱者:同會(huì)

  6.女生合唱:《一千零一個(gè)愿望》用時(shí)6分鐘

  表演者:張園、黃菁菁、李情文

  7.女生合唱:《還是好朋友》用時(shí)6分鐘

  表演者:編輯部(鐘育歡、魏婷婷)

  8.男女合唱:《今天你要嫁給我》用時(shí)6分鐘

  演唱者:焦玉龍陳良娟

  9.女生獨(dú)唱:《不完整的'旋律》用時(shí)6分鐘

  演唱者:張敏

  10.合唱:《朋友》用時(shí)5分鐘

  演唱者:春暉文學(xué)社全體社員

  11.男生獨(dú)唱:《七里香》用時(shí)5分鐘

  演唱者:焦玉龍

 、蹣(lè)器類(lèi)

  1.電子琴伴唱:《揮著翅膀的女孩》用時(shí)6分鐘

  伴奏:楊陽(yáng)演唱:楊陽(yáng)彭芬

  2.古箏:《美人魚(yú)》用時(shí)10分鐘

  表演者:特邀嘉賓

 、芷渌(lèi)

  1.話劇:《最初的、最清純》

  作者:張園、楊陽(yáng)、彭芬

  導(dǎo)演:楊陽(yáng)、彭芬、黃璐

  旁白:楊萌

  表演者:丁俐、羅舒、徐天星、黃菁菁張園等主演以及其他部門(mén)干事。

  2.互動(dòng)游戲:2個(gè),每個(gè)用時(shí)15分鐘,共30分鐘

  1)搶板凳

  2)春暉知識(shí)競(jìng)答(題目由策劃部出,并保密)

  備注:每個(gè)節(jié)目所有時(shí)間包括主持辭的時(shí)間,整個(gè)晚會(huì)約兩個(gè)半小時(shí)。

  六.工作人員安排

  主持人:殷婕、丁俐、黃菁菁、徐天星

  記者團(tuán)、宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的動(dòng)態(tài)跟蹤以及活動(dòng)海報(bào)的制作和張貼。

  網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)晚會(huì)所需歌曲的下載。

  策劃部:負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的裝扮設(shè)計(jì)以及晚會(huì)的所需用品的布置。

  撰稿團(tuán)、編輯部:負(fù)責(zé)配合策劃部的會(huì)場(chǎng)安排工作

  辦公室:維持現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律。

  影視團(tuán):負(fù)責(zé)晚會(huì)的節(jié)目以及配合主持人的游戲互動(dòng)的工作。

  七.活動(dòng)所需物品及設(shè)備

  音響:2個(gè),麥克風(fēng):4個(gè),擴(kuò)音器:最少6個(gè)

  話劇所需場(chǎng)景牌:

  十一個(gè)(場(chǎng)景一:江邊小路

  場(chǎng)景二:九江職業(yè)大學(xué)

  場(chǎng)景三:宿舍

  場(chǎng)景四:校園內(nèi)場(chǎng)景五:中醫(yī)養(yǎng)生保健協(xié)會(huì)辦公室

  場(chǎng)景六:社員大會(huì)會(huì)場(chǎng)

  場(chǎng)景七:小路邊

  場(chǎng)景八:回寢室的路上

  場(chǎng)景九:八里湖

  場(chǎng)景十:寢室大門(mén)口

  場(chǎng)景十一:秀我在春暉晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng))

  備注:除以上物品外,其他會(huì)場(chǎng)裝扮所需物品以及互動(dòng)游戲所需物品、獎(jiǎng)品由策劃部策劃,其他部門(mén)配合策劃部的工作安排。

  八.活動(dòng)流程

  (20xx年10月22日19:00——21:30)

  1.晚上7點(diǎn)整(可適當(dāng)推遲十分鐘)由四個(gè)主持人進(jìn)場(chǎng),開(kāi)場(chǎng)白后,宣布晚會(huì)開(kāi)始。

  2.晚上7點(diǎn)10分以朗誦為第一個(gè)節(jié)目,激勵(lì)社員對(duì)中醫(yī)養(yǎng)生保健協(xié)會(huì)的熱愛(ài),青春的頌歌。

  3.晚會(huì)正式開(kāi)始,主持人自行串詞,為時(shí)2小時(shí).

  4.全體社員合唱《朋友》,以結(jié)束晚會(huì)。

  晚會(huì)結(jié)束后中醫(yī)養(yǎng)生保健協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人留下,清理會(huì)場(chǎng)。

  望各個(gè)部門(mén)全力配合,預(yù)祝本次晚會(huì)舉辦成功!

高中社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)范文4

  一、指導(dǎo)思想及宗旨

  以“培養(yǎng)興趣、吸取知識(shí)、開(kāi)闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能”為宗旨,為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力。提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,致力于把伊之夢(mèng)文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。讓夢(mèng)翱翔,放飛夢(mèng)想

  二、工作重點(diǎn)

  1、辦好刊物

  刊物《校園讀本》是“伊之夢(mèng)文學(xué)社”的一面鏡子,標(biāo)志著文學(xué)社的`形象。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細(xì)節(jié)規(guī)章,反映了社員對(duì)共同夢(mèng)想一點(diǎn)一滴的進(jìn)程與同學(xué)們的關(guān)注。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心!缎@讀本》的文章來(lái)自于全校師生的來(lái)稿,文學(xué)社對(duì)社員們的來(lái)稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編、修改,力爭(zhēng)每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。

  2、適時(shí)舉辦活動(dòng)

  針對(duì)同學(xué)們知識(shí)面狹窄,寫(xiě)作能力差的現(xiàn)狀,文學(xué)社將請(qǐng)學(xué)院優(yōu)秀老師定期開(kāi)設(shè)主題講座,舉辦同學(xué)讀書(shū)交流會(huì),如:詩(shī)歌小論壇、小說(shuō)晤會(huì)等,提高學(xué)生的能力。(由團(tuán)委出面協(xié)調(diào))

  3、開(kāi)展名著欣賞活動(dòng)的“文學(xué)套餐”

  寫(xiě)作需要積累。為了提高學(xué)生的文化底蘊(yùn),我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀國(guó)內(nèi)外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡(jiǎn)愛(ài)》等,并舉辦閱讀交流會(huì)。

  4、參加不同級(jí)別的征文投稿活動(dòng)

  在原基礎(chǔ)上,加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國(guó)家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學(xué)社影響力。

  三、工作安排

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開(kāi)展工作,現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作安排如下:

  九月份:向10級(jí)新生宣傳文學(xué)社,招收新成員。召開(kāi)文學(xué)社全體社員會(huì)議,制定新學(xué)期的工作計(jì)劃,布置任務(wù)。

  十月份:開(kāi)展閱讀活動(dòng),出版新一期《校園讀本》。實(shí)施擴(kuò)展工作,吸收更多的同學(xué)加入文學(xué)社,壯大文學(xué)社隊(duì)伍。開(kāi)展主題征文活動(dòng),并舉行“演講比賽”

  十二月:照常開(kāi)展工作,開(kāi)展主題征文比賽

  一月份:開(kāi)展元旦征文活動(dòng),舉行學(xué)生“朗誦比賽”。

  四、開(kāi)好總結(jié)會(huì)

  學(xué)期末開(kāi)好總結(jié)會(huì),把一學(xué)期工作中好的方面給予肯定、表?yè)P(yáng),把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為日后工作做鋪墊。

高中社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)范文5

一、指導(dǎo)思想

  1、中國(guó)書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。

  2、提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的要求也越來(lái)也高。寫(xiě)字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫(xiě)字、書(shū)法的興趣:有利于形成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫(xiě)字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)教師特別關(guān)注認(rèn)真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對(duì)基本筆畫(huà)、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書(shū)寫(xiě)的正確、端正、整潔;對(duì)高年級(jí)的書(shū)寫(xiě)評(píng)價(jià),既要關(guān)注其書(shū)寫(xiě)規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。

  3、引導(dǎo)學(xué)生初步了解漢字的歷史和文化價(jià)值,能激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義激情,“寫(xiě)字的意義已超過(guò)寫(xiě)字本身,完全可以上升到對(duì)民族文化的感情、認(rèn)知上去!蓖ㄟ^(guò)對(duì)傳統(tǒng)書(shū)法的全面了解和學(xué)習(xí),可以使學(xué)生了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),建立起具體的概念和深厚的感情,愛(ài)國(guó)主義成為學(xué)生心靈的“自然產(chǎn)物”。所以說(shuō),“書(shū)法教育的過(guò)程,就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的過(guò)程!惫糯S多著名書(shū)家往往又是文學(xué)史上重要的.人物,學(xué)生大量接觸旨在歌頌祖國(guó)、歌頌人民、弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、積極向上的經(jīng)典詩(shī)詞、名人名言、智人睿語(yǔ),使學(xué)生在履踐躬行中汲取有益的營(yíng)養(yǎng),陶冶高尚的情操。了解中國(guó)歷史上頂天立地、堅(jiān)貞不屈、英勇頑強(qiáng)、勇于抗?fàn)幫馊,敢于為民?qǐng)命、解困,且書(shū)法上有一定造詣的英雄人物、著名政治家、知名學(xué)者,如顏真卿、岳飛等的故事,激發(fā)學(xué)生崇高的民族氣節(jié)和培養(yǎng)正確的人生觀、是非觀,形成良好的思想品德。書(shū)法藝術(shù)是高雅的超越表象而直指心性的藝術(shù)

  二、活動(dòng)宗旨

  中學(xué)書(shū)法藝術(shù)課程不同于中學(xué)寫(xiě)字課程,它強(qiáng)調(diào)發(fā)揮書(shū)法的實(shí)用性和藝術(shù)性,不僅要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,具備熟練的技能,而且注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)和文化的理解,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。發(fā)揮書(shū)法實(shí)用性和藝術(shù)性兩種功能,加強(qiáng)美育的寫(xiě)字技巧訓(xùn)練,要求所有的中學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,掌握基本的寫(xiě)字技能,要求把字寫(xiě)得正確、端正、清楚,為在校學(xué)習(xí)和今后工作、生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。改變當(dāng)前中學(xué)寫(xiě)字教學(xué)中只重書(shū)寫(xiě)技能訓(xùn)練的弊端,開(kāi)展美的書(shū)法藝術(shù)學(xué)習(xí),努力挖掘書(shū)法藝術(shù)的外在形態(tài)美、內(nèi)在精神美及文字創(chuàng)造、書(shū)體演變的發(fā)展史等的教育因素,發(fā)揮書(shū)法教育的傳統(tǒng)文化教育功能、德育教化功能、益智功能和審美功能,培養(yǎng)學(xué)生在思想認(rèn)識(shí)上、行為實(shí)踐上對(duì)書(shū)法藝術(shù)的興趣、熱愛(ài)及向往,提高對(duì)書(shū)法藝術(shù)美的感悟能力,發(fā)展審美素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的民族自信心與民族自豪感,培養(yǎng)一批書(shū)法新苗,構(gòu)建書(shū)法教育質(zhì)量保障體系,促進(jìn)科學(xué)、系統(tǒng)化的現(xiàn)代中學(xué)書(shū)法藝術(shù)教育體系的形成。

  三、成立硬筆書(shū)法社團(tuán)、社團(tuán)成員

  硬筆書(shū)法社團(tuán)的成員大約20人,參加社團(tuán)的學(xué)生除了自愿以為還是有一定書(shū)寫(xiě)特長(zhǎng)的學(xué)生;顒(dòng)時(shí)間固定,除特殊情況外,不能輕易暫停。制定詳細(xì)的社團(tuán)活動(dòng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行。精心計(jì)劃、精心備課、精心上課,保證社團(tuán)活動(dòng)的深度、廣度和力度。

  四、活動(dòng)實(shí)踐

  1、上好每周一節(jié)的寫(xiě)字課,從指導(dǎo)筆畫(huà)筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫(xiě)字指導(dǎo)。

  2、鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購(gòu)買(mǎi)一本隨堂鋼筆字帖,利用寫(xiě)字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫(xiě)練習(xí)。

  3、利用《寫(xiě)字》書(shū)本,強(qiáng)化仿寫(xiě)練習(xí)。

  4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫(xiě)字活動(dòng)中組,有計(jì)劃、有落實(shí),完成寫(xiě)字活動(dòng)的具體目標(biāo)。

  5、在組與組之間,開(kāi)展每月一次的書(shū)法比賽,對(duì)做的好的中組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)做的差的中組提出改進(jìn)意見(jiàn),教師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià)。

  6、利用放星期時(shí)段,將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字練字的積極性。

  7、指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié),將活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行記錄、整理,完善活動(dòng)的文本資料檔案管理。

  8、活動(dòng)成果以手抄報(bào),優(yōu)秀習(xí)作,硬筆書(shū)法形式在藝術(shù)節(jié)中展出。

  五、社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間:每周二、三下午放學(xué)

  六、舉行硬筆書(shū)法比賽

  書(shū)法比賽可以有效的提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。讓學(xué)生舉行硬筆書(shū)法比賽,通過(guò)訓(xùn)練比賽,可以,可以使學(xué)生產(chǎn)生更大的熱情,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。計(jì)劃:在下學(xué)期初舉行一次硬筆書(shū)法比賽。推薦一些優(yōu)秀作品參加一些比賽。對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃,精心的準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容,關(guān)注學(xué)生的自主能力和個(gè)性發(fā)展,調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和積極性,才能使社團(tuán)持續(xù)健康地發(fā)展。

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