學(xué)校宣傳策劃方案
為了確保事情或工作有序有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校宣傳策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校宣傳策劃方案1
為進(jìn)一步提高我校研究生生源質(zhì)量,確保圓滿完成20__年度碩士研究生招生任務(wù),必須不斷加大招生宣傳力度。根據(jù)華北科技學(xué)院4月14日研究生工作專題座談會會議精神和本學(xué)期工作安排,結(jié)合研究生培養(yǎng)工作實際,制定本方案。
一、基本思路
以提升研究生整體生源質(zhì)量,全面完成20__年校研究生招生計劃為目標(biāo),進(jìn)一步提高認(rèn)識,加大投入,整合資源,不斷加大研究生招生宣傳力度。充分利用和整合學(xué)校的各種宣傳平臺,構(gòu)建學(xué)校、二級學(xué)院和導(dǎo)師等多層面的研究生招生宣傳體系。改進(jìn)招生宣傳方法,創(chuàng)新招生宣傳模式,切實提高研究生招生宣傳效果。
二、招生工作主體職責(zé)及分工
研究生招生宣傳工作分兩階段進(jìn)行,第一階段是研究生報考招生宣傳,動員我校和其它高校符合報考條件的考生報考我校;第二階段是研究生復(fù)試調(diào)劑階段,主要是動員考分滿足國家線要求但不滿足一志愿高校的考生調(diào)劑到我校。如果經(jīng)第一階段動員,報考并達(dá)到我校招生線的考生有足夠數(shù)量,就不必開展第二階段動員。
(一)校級招生宣傳工作方案
成立以分管研究生工作校領(lǐng)導(dǎo)為組長,各相關(guān)二級學(xué)院負(fù)責(zé)研究生工作的院長、研究生處負(fù)責(zé)人及其他相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的研究生招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)研究生招生宣傳的統(tǒng)籌和組織工作。
(二)研究生處與相關(guān)處室
研究生處是學(xué)校研究生招生工作的組織和協(xié)調(diào)機構(gòu),相關(guān)處室根據(jù)工作職責(zé),承擔(dān)研究生招生工作的相應(yīng)職責(zé)。
研究生處負(fù)責(zé)學(xué)校研究生招生宣傳的組織、校際宣傳工作的協(xié)調(diào)、相關(guān)政策的制定、研究生招生宣傳資料的準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)編制招生計劃、招生指標(biāo)分流、實際宣傳效果的評價等工作。行政辦公室負(fù)責(zé)文件發(fā)布,現(xiàn)代教育中心負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)站維護(hù),宣傳部負(fù)責(zé)宣傳材料審核。
(三)二級學(xué)院
我校涉及到研究生招生工作的二級學(xué)院有安全工程學(xué)院、環(huán)境工程學(xué)院、機電工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、計算機學(xué)院和建筑工程學(xué)院等六個二級學(xué)院。(以下統(tǒng)稱“各相關(guān)二級學(xué)院”)
各相關(guān)二級學(xué)院及研究生導(dǎo)師是招生工作的主體,負(fù)責(zé)本單位研究生招生宣傳的組織和落實,包括宣傳計劃的制定、宣傳人員的選派、具體宣傳活動的策劃與組織、宣傳工作的建議與總結(jié)等工作。
三、招生工作實施
(一)第一階段招生宣傳工作
以各相關(guān)二級學(xué)院為單位,建立由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師和管理人員組成的研究生招生宣傳隊伍。導(dǎo)師宣傳隊伍應(yīng)選擇熟悉全院工作,學(xué)術(shù)水平較高,有熱情,有責(zé)任心,有精力的導(dǎo)師擔(dān)任。管理人員宣傳隊伍由各相關(guān)二級學(xué)院負(fù)責(zé)研究生招生工作的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員組成。負(fù)責(zé)本學(xué)院導(dǎo)師的研究生招生報名宣傳工作,按照學(xué)校下發(fā)的名額,動員本二級學(xué)院學(xué)生報考。
(二)校外考生招生宣傳工作
研究生處負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)高校并組織相關(guān)二級學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師代表現(xiàn)場走訪相關(guān)高校,召開招生宣講會、發(fā)放招生宣傳材料,動員外?忌鷪罂嘉倚!3珜(dǎo)我校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工,特別是部門和二級單位的負(fù)責(zé)人、導(dǎo)師指導(dǎo)小組要主動與知名校友、可合作的高校相應(yīng)院(系)的負(fù)責(zé)人、合作導(dǎo)師、畢業(yè)班輔導(dǎo)員和教學(xué)秘書等確立相對穩(wěn)定的聯(lián)系,并以此為基礎(chǔ)建立相對穩(wěn)定的`校外宣傳協(xié)作隊伍,以利于開展招生宣傳工作。
四、積極利用各種媒體,擴大招生宣傳工作范圍和效果
研究生處加快設(shè)計和制定招生宣傳資料清單和模板,組織制作風(fēng)格統(tǒng)一規(guī)范、重點突出、特色鮮明、圖文并茂的招生宣傳材料。校行政辦及相關(guān)部門要認(rèn)真審核把關(guān),確保紙質(zhì)及電子信息材料準(zhǔn)確無誤。
(一)網(wǎng)上宣傳活動
1、委托中國教育在線建立我校手機APP網(wǎng)絡(luò)招生宣傳系統(tǒng),使我校招生宣傳工作由網(wǎng)站轉(zhuǎn)移到手機移動端,方便考生及時獲取我校相關(guān)招生信息。對外的校級網(wǎng)上宣傳活動主要由研究生處負(fù)責(zé)組織,二級學(xué)院(部)的網(wǎng)上宣傳和通知由各相關(guān)二級學(xué)院負(fù)責(zé)組織。此項工作9月18日前完成。
2、與中國考研招生網(wǎng)合作,在該網(wǎng)站和華北科技學(xué)院網(wǎng)站適時推出“華北科技學(xué)院研究生招生專題”,全面介紹我校的各相關(guān)二級學(xué)院、學(xué)科專業(yè)、導(dǎo)師科研、研究生就業(yè)等情況。積極參與中國研究生招生信息網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體組織的在線訪談和在線咨詢活動。不斷改進(jìn)我校研究生處和各相關(guān)二級學(xué)院網(wǎng)站,進(jìn)一步完善和推廣我校研究生導(dǎo)師主頁,加強其對外宣傳的功能。此項工作9月21日前完成。
(二)校內(nèi)宣傳活動
為努力挖掘本校優(yōu)質(zhì)生源,各相關(guān)二級學(xué)院在本通知下發(fā)后立即組織召開應(yīng)屆學(xué)生考研動員會,邀請有關(guān)碩士生導(dǎo)師參加,動員本校學(xué)生報考研究生,了解本學(xué)院考研學(xué)生的有關(guān)情況,并為他們提供必要的服務(wù)和幫助。動員會內(nèi)容包括:學(xué)校招生政策介紹,學(xué)科優(yōu)勢與研究方向介紹,指導(dǎo)小組組成及各個導(dǎo)師業(yè)績及特色、畢業(yè)研究生介紹,本校學(xué)生考研經(jīng)驗等。重點對指導(dǎo)小組成員的學(xué)術(shù)水平、在相關(guān)領(lǐng)域同行所處地位成就和指導(dǎo)方式、所指導(dǎo)研究生的主要研究方向、畢業(yè)生的擇業(yè)優(yōu)勢等予以客觀展示。此項工作9月22日前完成。要求在學(xué)生報考前各個單位領(lǐng)導(dǎo)組織考生集中動員一次,有校領(lǐng)導(dǎo)、單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W科帶頭人、導(dǎo)師指導(dǎo)組組長宣講;此外,按照專業(yè)方向,由學(xué)科帶頭人及指導(dǎo)小組成員針對考生情況,采取形式多樣的諸如專題宣講、考生到實驗室、課題組座談交流等方式,深入了解導(dǎo)師們的研究環(huán)境、研究成果等,吸引更多的本專業(yè)學(xué)生報考本校研究生。
(三)校外宣傳活動
為吸引優(yōu)秀外校學(xué)生報考我校,必須加大力度赴外校進(jìn)行招生宣傳,并將現(xiàn)場咨詢與優(yōu)秀生源提前選拔結(jié)合起來。由校領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W位委員會委員帶隊,研究生處根據(jù)歷年外?忌植记闆r,組織有關(guān)人員赴相關(guān)高校進(jìn)行動員,由各相關(guān)二級學(xué)院根據(jù)業(yè)務(wù)情況赴相關(guān)高校進(jìn)行動員。
五、招生工作相關(guān)說明
1、學(xué)校根據(jù)各相關(guān)二級學(xué)院導(dǎo)師人數(shù)、招生計劃和歷年一志愿上線人數(shù)與報考總?cè)藬?shù)比作為參考,進(jìn)行各二級學(xué)院考生報考名額任務(wù)分配(見附表1)。
2、學(xué)校根據(jù)各相關(guān)二級學(xué)院負(fù)責(zé)動員考生人數(shù),按照一定比例從研究生招生宣傳費用中劃撥部分經(jīng)費給二級學(xué)院作為招生專用費用。費用包含招生差旅費、差旅補助、招待費、宣傳材料印刷費和郵電費等,費用支出按照學(xué)校財務(wù)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3、研究生處或各相關(guān)二級學(xué)院組織本校教師去外校進(jìn)行招生宣傳時,宣傳隊伍中成員必須以學(xué)校導(dǎo)師組長為主,其他導(dǎo)師成員不得多于1人。
學(xué)校宣傳策劃方案2
一、活動主題:
心的溝通·你我開始
二、活動目的:
每年的月2日是全國心理健康化節(jié),“2”的諧音為“我愛我”,寓意為:愛自己才能更好地愛他人,把心理健康概念與我們的生活拉近。本次心理健康活動旨在讓廣大學(xué)生積極關(guān)注自身的心理健康,了解相關(guān)心理健康知識,更要讓家長明白心理健康對于學(xué)生畢生發(fā)展的'重要意義,學(xué)會與孩子進(jìn)行有效的溝通,構(gòu)筑家庭支撐的力量。
三、主辦單位:
政教處、心理健康發(fā)展中心
四、承辦單位:
行知陽光心理社
五、活動對象:
全校師生及部分家長
六、活動時間:
月日—月日
七、活動內(nèi)容及具體安排:
(一)宣傳篇
1橫幅宣傳:出一條橫幅,宣傳本次心理健康活動主題。
橫幅內(nèi)容:心的溝通·你我開始——行知2心理健康活動
橫幅位置:學(xué)校正門
2海報宣傳:出2張海報,宣傳本屆心理健康日
微信平臺宣傳:月20日由“行知家園公眾號”推送本次心理健康活動的各項安排及親子講座的宣傳報名。
4后期宣傳:由校園電視臺、“行知家園公眾號”進(jìn)行活動報道。
(二)活動篇
活動一:千人簽名活動
1、活動時間:月2日
2、活動對象:全校師生
3、活動方式
為契合本次活動主題,鼓勵全校師生做到“心的溝通·你我開始
”,在活動當(dāng)天在學(xué)校商業(yè)步行街拉橫幅承諾簽名;顒訖M幅:心的溝通·你我開始——行知2心理健康活動
活動二:心理沙龍
1、活動時間:月24日
2、活動對象:全校學(xué)生
3、活動方式
活動當(dāng)天中午,心理健康發(fā)展中心開放,由陽光心理社成員帶領(lǐng)同學(xué)們參觀心理健康發(fā)展中心,根據(jù)同學(xué)們個人意愿可預(yù)約關(guān)于相關(guān)心理健康測試,進(jìn)行自我探索。
活動三:愛的告白
1、活動時間:月2日
2、活動對象:全校學(xué)生
3、活動方式
在活動當(dāng)天中午,由陽光心理社成員在學(xué)校商業(yè)步行街設(shè)攤,學(xué)生將想對父母親說的話用便利貼的形式張貼在展板中,呼吁同學(xué)們關(guān)愛父母,關(guān)心家人,并鼓勵同學(xué)們勇敢的對父母親表達(dá)自己的愛,愛就大聲說出。展板可在親子溝通講座時展示。
活動四:親子溝通講座
1、活動時間:月27日下午
2、活動對象:部分報名家長
3、活動方式
由資深心理健康教師胡華調(diào)老師與家長分享在與孩子溝通過程中父母的自我覺察和心態(tài)的管理和調(diào)節(jié),學(xué)會關(guān)注孩子的情緒,如何有效地溝通,從孩子的角度去關(guān)注孩子、理解孩子、對話孩子,為孩子構(gòu)筑家庭支撐的力量,真正幫助孩子在青春敏感期得到別人的尊重、減少孩子的心理壓力。
4、活動地點
根據(jù)家長報名人數(shù)而定,校報告廳或心理健康發(fā)展中心
學(xué)校宣傳策劃方案3
一、廣告宣傳
在店面周圍、食堂及學(xué)生公寓公告欄張貼活動海報,定期派發(fā)奶茶店外賣卡,增加店鋪知名度。
例如:針對2店位置不是很優(yōu)越,從宣傳下手,開學(xué)對于新生加大宣傳力度,增加外賣服務(wù),學(xué)校內(nèi)消費規(guī)定的額度可以免費送,利用網(wǎng)絡(luò),微信微博qq可以提前預(yù)定,到時要把店的二維碼做成名片形式發(fā)送給學(xué)生。
二、 活動方案
1、 設(shè)置三天小杯奶茶免費品嘗,讓學(xué)生對奶茶店的奶茶口味有深刻的了解。也可以達(dá)到吸引眼球的目的`。
2、 開展一周買三送一即買三杯送一杯的活動,增加客流量,提升知名度。
3、 買三送一的活動結(jié)束后可以采取積分卡形式,(積分根據(jù)店內(nèi)奶茶價格自行調(diào)整)不同價格對應(yīng)不同積分,滿20個積分即可換一杯奶茶。
4、 捆綁式銷售。(針對情侶)店內(nèi)價格較高的奶茶任選2杯即可贈送一塊巧克力糖。
5、 在店內(nèi)增設(shè)意見簿,及時吸納意見做出調(diào)整。
6、 增加外賣服務(wù),滿3杯或者滿十元起送。(店內(nèi)人手不足可以招聘學(xué)生兼職,采取一單報酬5角錢或一杯報酬5角錢,價格自行設(shè)定)。
學(xué)校宣傳策劃方案4
一、目標(biāo)宗旨
【目標(biāo)】
彰顯學(xué);靥厣偨Y(jié)基地發(fā)展經(jīng)驗展示基地建設(shè)成果塑造良好社會形象
【宗旨】
具可視導(dǎo)向性,感染吸引力,多視角多樣性面向社會,真實直觀,形象生動,通俗易懂定位準(zhǔn)確,理論提升,亮點鮮活,印象深刻
二、本片定位
【定位】
是一部彰顯基地發(fā)展規(guī)模與成就的紀(jì)實片是一部展示特色管理和專業(yè)特點的交流片是一部張揚優(yōu)勢資源和綜合實力的宣傳片
【體現(xiàn)】
社會認(rèn)知提升:通過宣傳片的拍攝,系統(tǒng)地總結(jié)和展示學(xué)校培訓(xùn)基地在婚慶餐飲接待、園藝花卉租擺、企業(yè)培訓(xùn)拓展訓(xùn)練這三方面的成果。這些成果不能僅留在學(xué);,要認(rèn)知總結(jié)出來,讓社會了解,讓社會對學(xué);禺a(chǎn)生關(guān)注與認(rèn)同,從而有效的促進(jìn)未來學(xué);氐陌l(fā)展。內(nèi)部合力增強:宣傳片對優(yōu)秀師生的宣傳、先進(jìn)管理模式、特色教學(xué)、優(yōu)良傳統(tǒng),有利于提高廣大師生的自信心和自豪感,形成一種催化劑,給學(xué);乜缭绞桨l(fā)展注入新的動力。
三、目標(biāo)觀眾
昌平職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)基地形象宣傳專題片策劃方案昌平職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)基地考察者:當(dāng)?shù)卣块T領(lǐng)導(dǎo)、各級教育部門領(lǐng)導(dǎo)和教育界專家、同仁等來訪者:當(dāng)?shù)卣块T領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)內(nèi)適齡少年家長和在校生家長等觀摩者:歷次家長會、開學(xué)畢業(yè)師生大會和相關(guān)會議來賓、學(xué)校師生等。
四、內(nèi)容結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu):序曲——兩個板塊——尾聲
【序曲】起步,從這里開始(一分鐘)昌平職業(yè)學(xué)校發(fā)展歷史和現(xiàn)狀,規(guī)模和實力。
【概述篇】激情,從這里點燃(一分鐘)軟硬件設(shè)施齊備;優(yōu)秀的職業(yè)學(xué)員,造就了昌職基地的輝煌成績。
【成果篇】奇跡,從這里產(chǎn)生(6分鐘)基地自身的建設(shè)成果,擁有的三大產(chǎn)業(yè)(詳細(xì)介紹餐廳、培訓(xùn)、花卉租擺這三方面的接待實力和現(xiàn)有成果)
【尾聲】希望,從這里放飛(1分鐘)昌平職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)基地,期待您的參與!
內(nèi)容:
(一)序曲:起步,從這里開始??推出動態(tài)片名
(二)概述篇:激情,從這里點燃
昌平職業(yè)學(xué)校-主教學(xué)樓北京市昌平職業(yè)學(xué)校始建于20xx年,是教育部首批認(rèn)定的重點職業(yè)學(xué)校,北京市現(xiàn)代化標(biāo)志性中等職業(yè)學(xué)校,北京市重點建設(shè)的汽修專業(yè)教師培訓(xùn)基地中心校。校園占地213畝,校外實訓(xùn)基地300畝,建筑面積近80,000平方米;教職工248人,現(xiàn)有學(xué)生4875人。學(xué),F(xiàn)開設(shè)的專業(yè)有:園林花卉、航空服務(wù)、汽車運用與維修、計算機應(yīng)用及影視后期制作專業(yè)、旅游服務(wù)與管理、休閑體育服務(wù)與管理、烹飪、金融事務(wù)、物流管理等10個專業(yè)、40多個專門化方向。學(xué)校師資力量雄厚,專業(yè)實習(xí)場地優(yōu)良,擁有航空模擬訓(xùn)練客艙、應(yīng)急撤離艙及機場安檢設(shè)備、汽車修理設(shè)備以及300余畝園林花卉實驗實訓(xùn)基地和其他教育教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備,能滿足各專業(yè)教學(xué)實習(xí)活動的需要。
學(xué)校堅持“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)”的辦學(xué)方向,緊緊抓住北京舉辦奧運會的契機,為創(chuàng)建一流首都城市發(fā)展新區(qū)提供人才支持和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(三)成果篇:
奇跡,從這里產(chǎn)生昌職實驗實訓(xùn)基地是擁有300余畝園林花卉實驗實訓(xùn)基地和其他教育教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備,能滿足各專業(yè)教學(xué)實習(xí)活動的需要。同時經(jīng)營餐廳、拓展訓(xùn)練、花卉租擺等項目。是學(xué)生在學(xué)校與社會接軌的紐帶,也是學(xué)員實現(xiàn)職業(yè)現(xiàn)實化的良好途徑。
餐廳,是基地經(jīng)營的可盈利的項目。在這里可以接待近千人的會議、婚慶、餐飲等娛樂項目,這里不僅可以給在校的.學(xué)生提供實習(xí)的機會,還可以接待客人。對于學(xué)校和基地自身來講可以說是雙贏。餐廳的布置是非常有特點的,像是在叢林中又像是在百花深處。在這里能讓消費者體會吃飯的愜意,體會在大自然中享受美食的悠然。餐廳的頂部也是由很多色彩艷麗的雨傘擺出的非常喜慶的圖案。舒適的環(huán)境、人性化位的服務(wù)會讓很多顧客流連忘返,頻頻光顧。
拓展訓(xùn)練,是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓(xùn)練過程,通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強化個人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時讓團(tuán)隊成員能更深刻地體驗個人與企業(yè)之間,下級與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團(tuán)隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力,使團(tuán)隊更富凝聚力。昌職培訓(xùn)基地是可以接待企事業(yè)單位在此進(jìn)行訓(xùn)練的戶外基地。場地面積大、培訓(xùn)項目多,是拓展訓(xùn)練的堅實保障。攀巖、斷橋、天梯、摔背等項目深受學(xué)員喜歡,這里是新的起點,新的挑戰(zhàn)?扇菁{上百人的4住宿環(huán)境,也可以保障在經(jīng)過拓展訓(xùn)練后的學(xué)員可以安然的享受睡眠。
花卉租擺,是昌職實訓(xùn)基地占地面積最廣最重要的服務(wù)項目。擁有數(shù)十間太陽能花房,可自動控溫、控濕,是高新技術(shù)的典范。昌職實訓(xùn)基地在最開始經(jīng)營的項目就是花卉租擺。經(jīng)過這些年的歷練,已經(jīng)成為非常有名氣的花卉養(yǎng)殖基地;囟嗄陙頌楹芏啻笮蛧、事業(yè)單位做過花卉租賃服務(wù)(拍攝時將有名的國企事業(yè)單位的花卉租擺實景拍攝下來)。實訓(xùn)基地的花卉種類繁多,綠植品相好、花期長,且因服務(wù)人員提供隨時更新,隨時換花的服務(wù),受到多家企業(yè)好評。(在表現(xiàn)餐廳、拓展訓(xùn)練、花卉租擺這三個方面在拍攝時要多角度去挖掘)
(四)尾聲:希望,從這里放飛
昌平職業(yè)學(xué)校遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律和技能型人才成長規(guī)律,積極拓展職業(yè)教育學(xué)歷教育、社會培訓(xùn)、參與生產(chǎn)的辦學(xué)功能,改革創(chuàng)新,多元發(fā)展,構(gòu)建“一校、一部、三園區(qū)”的發(fā)展格局。
“一校”是指校本部,占地213畝,建筑面積100000多平方米,開展學(xué)歷教育。開設(shè)園林花卉、航空服務(wù)、汽車運用與維修、計算機、旅游服務(wù)與管理、經(jīng)濟管理等6個系29個專業(yè)68個專業(yè)技能方向。其中,園林花卉專業(yè)是北京市骨干特色專業(yè),汽車運用與維修專業(yè)、航空服務(wù)專業(yè)分別是全國骨干、特色專業(yè)。汽修、航空、計算機專業(yè)為北京市職業(yè)院校創(chuàng)新團(tuán)隊。學(xué)校專業(yè)實訓(xùn)場地優(yōu)良,擁有航空服務(wù)、汽車運用與維修、園林花卉、烹飪等四個市級重點實訓(xùn)基地和計算機、旅游、金融等多個區(qū)級重點實訓(xùn)基地。
“一部”是指位于昌平城區(qū)的培訓(xùn)校區(qū),建筑面積4000平方米,開展社會培訓(xùn)。培訓(xùn)校區(qū)積極發(fā)揮社會培訓(xùn)的功能,堅持送教下鄉(xiāng),送教上門,為昌平區(qū)廣大人民提供30多種實用技術(shù)培訓(xùn),幾年來累計培訓(xùn)3萬余人次,在幫助下崗人員獲得從業(yè)技能,支持在崗人員更新技能,幫助農(nóng)民順利轉(zhuǎn)崗,提升居民素養(yǎng),改善民生,建設(shè)和諧昌平方面發(fā)揮了重要作用。
“三園區(qū)”分別位于南邵鎮(zhèn)景文屯、南口鎮(zhèn)和流村鎮(zhèn)高口,是學(xué)校圍繞昌平區(qū)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級的需求,本著“產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)一體化”的規(guī)劃建設(shè)思路建成的基地,是職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的實驗基地。其中,位于景文屯的“昌平職業(yè)教育文化園區(qū)”占地300畝,圍繞昌平區(qū)“一花三果”特色農(nóng)業(yè)項目,針對區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)需求,開展新品種研發(fā)、新技術(shù)推廣、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)及銷售示范;針對區(qū)域農(nóng)林產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求,開展學(xué)歷教育、新農(nóng)民及相關(guān)產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn),促進(jìn)昌平區(qū)農(nóng)林產(chǎn)業(yè)升級,農(nóng)產(chǎn)品更新?lián)Q代及技術(shù)提升。正在籌建的位于南口的“昌平職業(yè)教育工業(yè)文化園區(qū)”,占地110畝,結(jié)合南口工業(yè)園建設(shè),開展面向二產(chǎn)現(xiàn)代制造業(yè)的人才培育;位于高口的“昌平職業(yè)教育汽車文化園區(qū)”,占地800畝,培養(yǎng)汽車及汽車文化產(chǎn)業(yè)需要的實用型人才。
五、基本風(fēng)格
新形象,新創(chuàng)意,新風(fēng)格畫面清新秀美,旋律悠揚流暢語言優(yōu)美精煉,吟誦飽滿激情字幕突出成就,平實反映真實宣傳片片長在10分鐘之內(nèi),使之特色鮮明、典型生動、案例豐富、具有強烈的視覺震撼感,限度傳遞信息,達(dá)到與觀眾的和諧共振與情感認(rèn)同。
六、制作標(biāo)準(zhǔn)待定
學(xué)校宣傳策劃方案5
為構(gòu)建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進(jìn)一步提高全校師生消防安全意識,特定于每年的11月9日是我校校園消防安全宣傳月。結(jié)合我校實際,特制定此校園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導(dǎo)思想
今年,校園消防安全宣傳月活動主題是:生命至上,平安和諧。整個活動以貫徹落實公安部關(guān)于堅決遏制重特大火災(zāi)事故的`重要指示精神為指導(dǎo),全力推進(jìn)火災(zāi)隱患整治工作,堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生,努力實現(xiàn)區(qū)教育局提出的消防工作目標(biāo),在校園形成“師生生命至上,火災(zāi)隱患必除”的宣傳輿論導(dǎo)向。動員全校師生,采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我校消防安全?傊,我們做到了把安全工作常抓不懈,警鐘長鳴,讓師生知道消防安全無小事,共同強化消防意識,普及消防知識,讓慘劇不再發(fā)生,共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。
二、活動目的
普及消防知識、提高自護(hù)能力、保障生命安全、教育引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學(xué)校師生安全。
三、活動安排
1、上好一堂“消防安全教育課”。全校將于11月8日早上早會課進(jìn)行全校師生安全逃生演練。
2、組織好“火災(zāi)隱患排查活動”。校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校教室、學(xué)生宿舍、食堂等建筑設(shè)施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進(jìn)行一次徹底排查,對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究解決,把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標(biāo)語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。
四、 活動要求
1、為加強對消防安全月活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:黃志強
副組長:鄭愛華
安全專干:唐瀟寅
組 員:黃曉鳴 黃榮華 陳偉 員:季尚軍 歷博 陳士寶員:季尚軍 歷博 陳士寶員:季尚軍 歷博 陳士寶班主任
2、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報工作,各班級要在認(rèn)真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上,切實做好信息反饋和總結(jié)工作。
3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。
學(xué)校宣傳策劃方案6
活動主題:
控制攝鹽量,預(yù)防高血壓
活動背景:
高血壓是日常生活中出現(xiàn)頻率極高的一個詞。據(jù)統(tǒng)計,目前我國成人中已有2億多高血壓患者,也就是每5個人就有1人患高血壓(自《人民政協(xié)報》的健康周刊第336期)。為了遠(yuǎn)離高血壓,我們必須提高防患意識。引發(fā)高血壓的因素有很多,但引起我國高血壓逐年增多的一個重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為鹽與高血壓。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手,來降低高血壓的發(fā)病率。
活動時間:xx年12月2日
活動地點:宜春學(xué)院
指導(dǎo)老師:廖曉明老師
活動部門:學(xué)術(shù)部 病理組
活動目的:
1、讓同學(xué)們了解一些高血壓預(yù)防的.基本知識;
2、讓同學(xué)們關(guān)注攝鹽量對高血壓的影響;
3、通過調(diào)查問卷來了解校園內(nèi)高血壓現(xiàn)狀和大學(xué)生對高血壓的認(rèn)知程度;
4、吸引一批有興趣有智謀的同學(xué)加入到低鹽限壓課研活動中來。
活動準(zhǔn)備:
1、宣傳部負(fù)責(zé)做好海報和展板;
2、活動組負(fù)責(zé)整理好宣傳資料、調(diào)查問卷和橫幅;
3、喻鑫負(fù)責(zé)申請場地和借展板、桌椅、旗桿和照相機;
4、聯(lián)系指導(dǎo)老師,并請指導(dǎo)老師對協(xié)會干事分別進(jìn)行培訓(xùn);
5、活動組買好簽字筆和水;
6、學(xué)術(shù)部做好人員安排工作和聯(lián)系新網(wǎng)。
活動流程:
1、8點前布置好場地;
2、由9級干事兩人一組負(fù)責(zé)散發(fā)宣傳資料,并引導(dǎo)有興趣者,填寫調(diào)查問卷、到宣傳點登記和提供低鹽限壓有關(guān)建議;
3、由相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)測量血壓和咨詢、服務(wù)工作;
4、登記有意愿加入限鹽活動組的同學(xué),并記錄同學(xué)們提出的關(guān)于限鹽的有效措施。
活動后期:
1、清理活動場地;
2、活動組負(fù)責(zé)整理綜合同學(xué)們提出的關(guān)于限鹽的建議,并挑選出優(yōu)秀者組成低鹽限壓課題研究興趣小組;
3、整理調(diào)查問卷,寫出調(diào)查報告,并做好活動總結(jié)。
經(jīng)費預(yù)算: 宣傳單6元 水、水杯1元 橫幅5元 展板、海報15元
借照相機1元 記號筆1元
合計:155元
醫(yī)學(xué)院科技興趣協(xié)會
xx年11月26日
學(xué)校宣傳策劃方案7
一、 創(chuàng)作思想及分析:
1、整片時長6分鐘,一到兩個工作日拍攝,中文配音,實拍與特效展示,現(xiàn)代科技風(fēng)格;
2、空氣能熱水器應(yīng)用領(lǐng)域相當(dāng)廣泛,產(chǎn)品品質(zhì)直接影響到人類安全和健康,公司作為新能源的研發(fā)、應(yīng)用,讓受眾直接了解公司產(chǎn)品品質(zhì)尤為重要。作為第四代新型熱水器,利用先進(jìn)的科技技術(shù),以其安全、節(jié)能、舒適、方便、省心的顯著優(yōu)點,實現(xiàn)了人們生活品質(zhì)的改善與提升;秉承“客戶為中心”的經(jīng)營理念,公司建立了科學(xué)、嚴(yán)格的產(chǎn)品品質(zhì)保證體系,義無反顧的承擔(dān)起節(jié)能環(huán)保、用戶安全健康的企業(yè)責(zé)任,所以本片宣傳時延用“科技改變生活,節(jié)能環(huán)保專家”,作為本宣傳片的主題;
3、金華科靈爾公司產(chǎn)品作為高科技現(xiàn)代化產(chǎn)品,專題片宣傳介紹的同時,將招商性質(zhì)融入整片,對受眾起到潛移默化的效果,無疑是專題片實際作用的體現(xiàn)。在整片內(nèi)容中著重體現(xiàn)招商元素及公司政策相關(guān)內(nèi)容。公司年輕化團(tuán)隊,富有創(chuàng)造力,結(jié)合企業(yè)文化及相關(guān)素材,相應(yīng)展現(xiàn)公司團(tuán)隊氛圍;
4、金華科靈爾公司主要產(chǎn)品包括家用空氣能熱水器、商用空氣能工程機組、中央水控系統(tǒng)...考慮產(chǎn)品品質(zhì)科技含量宣傳體現(xiàn),使用高清攝像機對產(chǎn)品及LOGO進(jìn)行特寫,并隨之將其演化為眾人所熟悉的產(chǎn)品應(yīng)用實體,即利用金華科靈爾公司產(chǎn)品相應(yīng)的工程案例,以實際案例強調(diào)產(chǎn)品應(yīng)用效果;
5、本片的受眾為經(jīng)銷商、終端客戶及其他大客戶,這些受眾均對公司實力、各類產(chǎn)品品質(zhì)要求等比較高;所以引出公司始于xxx年,坐落于浙中--金華市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園內(nèi),現(xiàn)占地x萬余平方米,行銷網(wǎng)點遍布全國與國外各地,已獲多項榮譽資質(zhì),擁有國際先進(jìn)制造技術(shù)和多套先進(jìn)制造設(shè)備、檢測設(shè)備,嚴(yán)格的管理,品質(zhì)有保障;
6、考慮到采購者的了解需求,本片宣傳公司資料時,結(jié)構(gòu)順序按照:公司實力及榮譽資質(zhì)、技術(shù)研發(fā)及成品展示、生產(chǎn)及檢測設(shè)備、營銷網(wǎng)絡(luò)及客戶案例展示、企業(yè)團(tuán)隊文化及服務(wù)展望一一展開。
片段一:以“科技改變生活、節(jié)能環(huán)保專家--公司實力篇”為開篇,結(jié)合企業(yè)文化觀講述科靈兒企業(yè)實力、概況,擁有現(xiàn)代化制造技術(shù)的企業(yè)。各類榮譽及專業(yè)證書特效展示;
片段二:以“科技創(chuàng)新、以人為本--產(chǎn)品技術(shù)篇”開始,細(xì)致的展示產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)及應(yīng)用體驗。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)漠a(chǎn)品品質(zhì)檢測,體現(xiàn)公司產(chǎn)品質(zhì)量品質(zhì)觀。各類系列成品一一特效展示;
片段三:以“與自然相依、與生活相融--產(chǎn)品生產(chǎn)篇”開始,出現(xiàn)科靈兒現(xiàn)代化的生產(chǎn)廠房、設(shè)備,全程重要工藝實景拍攝記錄;
片段四:以“全程服務(wù),美好未來--營銷服務(wù)篇”開始,快速展現(xiàn)公司服務(wù)車輛從公司大門開出;引出公司主要客戶及學(xué)校案例,強化招商內(nèi)容及公司相關(guān)政策;
片段五:以“大江奔騰、澎湃動力--公司文化篇”開始,快鏡頭展示企業(yè)文化、人文關(guān)懷相應(yīng)內(nèi)容及素材,體現(xiàn)公司團(tuán)隊的活力與創(chuàng)造力;
二、宣傳片表達(dá)的主題:
科技改變生活,節(jié)能環(huán)保專家●科靈兒
三、宣傳片制作綱要:(6分鐘)
片段一:科技改變生活、節(jié)能環(huán)保專家--公司實力篇
[內(nèi)容、畫面]金華著名代表性素材,經(jīng)濟開發(fā)區(qū)素材全景等畫面; 鏡頭切換, 公司LOGO商標(biāo)閃現(xiàn),出現(xiàn)公司歷史畫面;鏡頭拉開,出現(xiàn)公司工廠大門(小搖臂、廣角),流云飛過,公司名稱、墻體LOGO字幕、公司文化墻特寫等場景,辦公大樓外景,廠房外觀大景,從樓上往下俯瞰場景;三四個員工從行政大樓走出,面帶微笑,辦公區(qū)員工認(rèn)真工作場景,出現(xiàn)專注的.眼神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)碾娔X操作及辦公室所有員工的繁忙的工作場景、工作交流組鏡;移場景,車間內(nèi)景、生產(chǎn)加工設(shè)備全景,成品整齊擺放全景;鏡頭切換,公司榮譽證書、產(chǎn)品認(rèn)證資質(zhì)(或特色產(chǎn)品特寫)特效切換展示...
[音樂]莊重、大氣
[解說] 略
[時間]80秒
片段二:科技創(chuàng)新、以人為本--產(chǎn)品技術(shù)篇
[內(nèi)容、畫面] 科靈爾標(biāo)志閃動, 出現(xiàn)技術(shù)部門全景,大樓全景及門牌特寫;不同功能區(qū)各類設(shè)備操作特寫、小試畫面特寫,技術(shù)人員分別從事不同工作,技術(shù)人員眼光專注面對電腦特寫,技術(shù)人員出現(xiàn)在研發(fā)實驗室,仔細(xì)查看及收集組鏡;現(xiàn)場討論場景;鏡頭切換,出現(xiàn)樣品間公司主要產(chǎn)品外觀特寫;外置盤管工藝特寫,電焊工藝特寫,進(jìn)出水口工藝特寫。各類系列產(chǎn)品效果圖及實拍素材特效一一展示;質(zhì)檢部工作細(xì)節(jié)展示,空氣源熱水器實驗、測試中景及特寫;各主題研發(fā)辦公室全景,高科技研發(fā)中心素材...
[音樂] 科技感、輕快
[解說] 略
[時間]70秒
片段三:與自然相依、與生活相融--產(chǎn)品生產(chǎn)篇
[內(nèi)容、畫面] logo轉(zhuǎn)場,生產(chǎn)車間外景展現(xiàn),車間內(nèi)部全景,貨物運輸場景, 內(nèi)部生產(chǎn)設(shè)備擺放設(shè)置大景及近景特寫;產(chǎn)品各工段特寫、材料厚度特寫、半成品特寫、工人在車間繁忙工作特寫;原材料堆放畫面及標(biāo)識特寫,生產(chǎn)過程到成品產(chǎn)生過程拍攝;樣品陳列室全景;產(chǎn)品二維鏡頭拉開,出現(xiàn)倉庫內(nèi)眾多貨物堆放場景特寫(小搖臂搖、移場景),鏡頭拉近,定格在公司標(biāo)志?旗`兒標(biāo)志淡化,鏡頭拉開,公司車間墻體文化特寫,出現(xiàn)科靈兒廠區(qū)遠(yuǎn)景,車間外景:主要代表機型工作場景,性能參數(shù)字幕...
[音樂] 雄壯的進(jìn)行曲音樂
[解說]略
[時間]60秒
片段四:全程服務(wù),美好未來--營銷服務(wù)篇
[內(nèi)容、畫面] 現(xiàn)代化都市,兩位成功人士握手素材;鏡頭切換,公司高層會議場景,總經(jīng)理講話面部表情特寫,總經(jīng)理講話使用手勢場景,參會者討論、筆記場景;售后服務(wù)車輛出門場景;閃白,中國地圖、世界地圖展開,地圖表面若干亮點依次閃現(xiàn),經(jīng)銷商遍布全國,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷世界各地;公司各地案例在地圖
表面閃動,引出公司工程各地應(yīng)用案例名稱及銷售遞增圖;公司各大專場外景、內(nèi)景實景,經(jīng)銷商或者客戶滿意笑容素材,公司標(biāo)志浮現(xiàn),鏡頭拉開,LOGO變小到左上角,公司銷售文件字樣,招商政策字幕展示;貨物包裝、裝車場景,電動大門打開,貨車司機交單、離開公司、遠(yuǎn)去場景;最后定格在銷售人員帶著客戶參觀,握手畫面?
[音樂] 舒緩的管弦樂
[解說] 略
[時間]80秒
片段五:大江奔騰、澎湃動力--公司文化篇
[內(nèi)容、畫面]閃白,公司員工在辦公室開心工作、交流場景,公司歷年活動照片,公司文化上墻特寫,展會上與經(jīng)銷商輕松交流場景素材,公司外景鏡頭出現(xiàn),剛才所有畫面再次集中出現(xiàn),堆集到一個屏幕上,畫面變淡,出現(xiàn)科靈兒標(biāo)志并由小到大出現(xiàn)在畫面上定格;標(biāo)志漸漸縮小并移至畫面左上角,切屏,出現(xiàn)一個女孩子微笑接聽電話,團(tuán)隊會議、活動素材...
[音樂] 舒緩的管弦樂
[解說] 略
[時間]60秒
四、費用構(gòu)成
學(xué)校宣傳策劃方案8
一、指導(dǎo)思想:
1、突出職教特點——以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力根本,注重實踐,全面發(fā)展。
2、突出本校特色——德育為先,技能為本,艱苦創(chuàng)業(yè),努力創(chuàng)新,追求發(fā)展。
3、出版最終目的——讓拿到這本畫冊的讀者,第一感覺就肯定,近三年來順德區(qū)胡寶星職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)思路十分明確,繼續(xù)堅持艱苦創(chuàng)業(yè),又取得了新的巨大發(fā)展。
二、整體思路
我校自20xx年被評為廣東省重點中等職業(yè)學(xué)校之后,進(jìn)一步確立了“加強內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)辦‘四滿意’學(xué)!钡霓k學(xué)思想,經(jīng)堅持不懈的努力,在多方面取得了新的顯著成績。為此,我們要乘“省重”復(fù)評之機,適時引進(jìn)市場營銷的理念和策略,通過制作畫冊,向社會展示良好的公眾形象——把我校的發(fā)展策略、發(fā)展基礎(chǔ)、發(fā)展成果和未來追求(優(yōu)秀的`教師團(tuán)隊、一流的設(shè)備設(shè)施、創(chuàng)新的課堂教學(xué)、扎實的技能教育、興旺的成人教育、實效的養(yǎng)成德育、多彩的校園文化、主要的專業(yè)介紹、歷年的榮譽成果等方面),鮮明地展示于人。
在畫冊制作之前必須要以綜合的眼光來考慮,不但要突出我校的特色,還要照顧到更多人的視覺,整本畫冊的版式設(shè)計應(yīng)簡約而又富有現(xiàn)代氣息。所以,我們應(yīng)從以下幾點來考慮加以整體設(shè)計和制作:
(1)簡潔設(shè)計,色彩莊重、大方,突顯既富有活力又有一定深度的文化精神,以博取視覺上的信賴感為第一訴求;
。2)大塊用色、精準(zhǔn)用圖;
。3)以 色為主,突出職教“就業(yè)、技能”的特點,以 色為輔,助襯出我
!暗掠、技能、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、發(fā)展”的特色;
(4)文字排版盡可能以現(xiàn)代構(gòu)圖方式體現(xiàn),努力做到言簡而圖茂。
三、具體方案
1、規(guī)格:
尺寸大。28×26CM;選用紙質(zhì):180克銅版紙;全冊頁數(shù):共頁。
2、結(jié)構(gòu)與內(nèi)容:
。1)封面
構(gòu)思:封面、封底連圖
圖片:;铡⑿@全景
。2)前言(P1-2)
構(gòu)思:文字套圖
圖片:新綜合實訓(xùn)樓規(guī)劃圖
(3)學(xué)校大事記(P3-4)
構(gòu)思:頁面連圖、文字套圖
圖片:近三年主要大事(省重學(xué)校、知識產(chǎn)權(quán)試點學(xué)校、現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、省重專業(yè)、教學(xué)開放日等)
(4)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷(P5-6)
構(gòu)思:組圖兼簡要說明
圖片:各級領(lǐng)導(dǎo)視察照(近三年圖照)
。5)師資優(yōu)勢(P7-8)
構(gòu)思:組圖
圖片:學(xué)校行政辦公照、會議照(2張)
區(qū)級以上骨干教師、優(yōu)秀教師照(若干)
(6)德育管理(P9-10)
構(gòu)思:組圖
圖片:各項德育活動圖照
。7)教學(xué)管理(P11-12)
構(gòu)思:組圖
圖片:各類教學(xué)活動、學(xué)生實習(xí)照
。8)專業(yè)規(guī)劃
①模具制造技術(shù)專業(yè)(P13-16)
構(gòu)思:文字套圖
圖片:專業(yè)場室、設(shè)施設(shè)備、學(xué)生實習(xí)
、谟嬎銠C應(yīng)用專業(yè)(P17-20)
構(gòu)思:文字套圖
圖片:專業(yè)場室、設(shè)施設(shè)備、學(xué)生實習(xí)
、蹤C電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)(P21-22)
構(gòu)思:文字套圖
圖片:專業(yè)場室、設(shè)施設(shè)備、學(xué)生實習(xí)
④會計專業(yè)(P23-24)
構(gòu)思:文字套圖
圖片:專業(yè)場室、設(shè)施設(shè)備、學(xué)生實習(xí)
、萜囘\用與維修專業(yè)(P25-26)
構(gòu)思:文字套圖
圖片:專業(yè)場室、設(shè)施設(shè)備、學(xué)生實習(xí)
、奚虅(wù)英語專業(yè)(P27-28)
構(gòu)思:文字套圖
圖片:專業(yè)場室、設(shè)施設(shè)備、學(xué)生實習(xí)
、呗糜畏⻊(wù)與管理專業(yè)(P29-30)
構(gòu)思:文字套圖
圖片:專業(yè)場室、設(shè)施設(shè)備、學(xué)生實習(xí)
(9)校園文體(P31-32)
構(gòu)思:組圖
圖片:各項校園文體活動圖照
。10)創(chuàng)新教育(P33-34)
構(gòu)思:組圖
圖片:各項科技競賽場景、獲獎?wù)、獎品?/p>
(11)成人教育(P35-36)
構(gòu)思:表格套圖
圖片:成人授課圖景、畢業(yè)照、項目表
。12)學(xué)校榮譽(P37-38)
構(gòu)思:表格套圖
圖片:各項學(xué)校獲獎?wù)w照,獎杯、獎牌、錦旗照
。13)封底
構(gòu)思:封面、封底連圖
圖片:校園全景
四、實施步驟
1、成立機構(gòu),擬訂方案(9月17-21日)
組 長:陳慶國(審核、確認(rèn))
副組長:黃艷群(板塊審核、協(xié)調(diào))
熊東升(板塊審核、協(xié)調(diào))
成 員:吳曉偉(整體設(shè)計、制作督促、業(yè)務(wù)協(xié)調(diào))
徐 蕾(事務(wù)統(tǒng)籌)
王青松(材料整合、設(shè)計制作)
楊海。ú牧鲜占⑤o助制作)
各處室(相關(guān)材料提供、制作協(xié)助)
2、材料收集、整理(9月24-28日)
按照設(shè)計收集近期相關(guān)文字、照片材料,準(zhǔn)備相關(guān)場室設(shè)備。放置處:FTP-學(xué)校辦公室-20xx年畫冊素材。
3、制作(10月8-30日)
充分利用每天活動課或周六日時間,分板塊推進(jìn)各項制作。
4、初審(11月1-2日)
針對初稿,提出意見建議
5、修正、二審(11月5-9日)
6、定稿付。11月12-16日)
7、印期審核(11月19-23日)
8、印畢(11月24-25日)
五、注意事項
學(xué)校宣傳策劃方案9
一、活動主題
“珍愛生命文明出行”
二、活動時間
20xx年11月7日——20xx年11月底
三、活動內(nèi)容
(一)開展一次出行調(diào)查。
開展一次全體師生出行方式情況調(diào)查,掌握所有師生上下班及上下學(xué)的出行方式,并建立臺帳。
。ǘ╅_展專項教育活動。
各學(xué)校要結(jié)合實際制定文明交通專題宣傳教育活動方案,針對不同出行方式,進(jìn)行切實有效的宣傳教育。借助板報、櫥窗、顯示屏、校訊通等宣傳平臺,宣傳交通安全知識;利用校會、教師會、晨會、團(tuán)(隊)會、國旗下講話、法制安全講座等形式,進(jìn)行文明交通知識集中宣講;借助“揚州市中小學(xué)生安全”相關(guān)資源,上好交通安全課。重點糾正酒駕、超速、超員、闖紅燈、逆向行駛、不禮讓斑馬線、亂停亂放、非機動車違法駛?cè)霗C動車道、打鬧嬉戲、并行騎車、手離車把、隨意橫穿馬路等危險行為和不文明行為,養(yǎng)成文明交通習(xí)慣,增強守法意識,提升自護(hù)能力。
。ㄈ└餍R_展一次“小手牽大手”活動
向全體師生和家長發(fā)放《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長的.一封信》,并將《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長的一封信》放大張貼于校(園)門口醒目位置,利用家長會和其他家校聯(lián)系平臺,開展文明交通專題知識宣講,號召全體家長和廣大師生一起行動,遵守交通法規(guī),文明參與交通,建設(shè)和營造“安全有序、文明和諧”的交通環(huán)境。
四、活動要求
。ㄒ唬┙Y(jié)合實際,精心組織。各學(xué)校要提高思想認(rèn)識,高度重視并精心組織,要以這次文明交通專題宣傳教育活動為契機,以增強安全意識、提升文明素養(yǎng)為目的,全面開展交通安全宣傳教育活動,并固化為常態(tài)工作。要注重活動形式的多樣性和趣味性,調(diào)動全體師生和家長積極參與,保證活動效果。
。ǘ┓e極宣傳,總結(jié)推廣。各單位要認(rèn)真制訂工作方案,扎實開展工作,注意收集活動的相關(guān)資料與圖片,并積極向有關(guān)市內(nèi)媒體、網(wǎng)站和平臺推送,擴大活動影響;顒舆^程中要不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力固化工作成果,力求將宣傳教育行動內(nèi)化為文明素養(yǎng)。各單位要在11月10日下班前將《師生往返情況調(diào)查表》和《文明交通專題宣傳教育活動方案》紙質(zhì)稿報送教育局法制科,11月30日下班前,將《文明交通專題宣傳教育活動總結(jié)》(被媒體錄用的稿件要注明媒體名稱和錄用日期)紙質(zhì)稿報送教育局法制科,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以教育中心校為單位集中報送,市直學(xué)校單獨報送。
。ㄈ┘訌姸讲,確保效果。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育中心校要對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)活動開展進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,市教育局將適時對此次專題宣傳教育活動進(jìn)行專項督查。
學(xué)校宣傳策劃方案10
1 卷首語
踐行一個花開的夢想
一顆種子,成長壯大
一個希望,生根發(fā)芽
無數(shù)進(jìn)來學(xué)子,從這里走向輝煌 無數(shù)強國之夢,在這里楊帆遠(yuǎn)航 我們風(fēng)雨無阻,我們開創(chuàng)未來 -----學(xué)校概況
2 陽光雨露
陽光、雨露滋潤著我們
張開雙臂,擁抱那一刻持久的溫馨 陽光是最溫暖的召喚,折射出甜蜜的回憶 雨露是最純潔的滋養(yǎng),給種子生的希望 在陽光的雨露下,寫下對未來的宣言
---- 校風(fēng)校訓(xùn)
---- 美好祝愿
3 成材之路
自懷強國興學(xué),八十載風(fēng)雨兼程!
難忘鄉(xiāng)賢僑親,八十載一路同行!
幾輩辛勤園丁,八十載相繼傳承!
踐行花開夢想,八十載不懈追求!
--- 八秩輝煌
--- 學(xué)校變遷
4 春華秋實
春天的花朵,
是風(fēng)中的火焰,足以燃燒整整一個夏;
秋日的`果實,
是靈魂的寄托,足以溫暖整整一個冬;
只有飽經(jīng)滄桑的足跡,才能見到最動人的風(fēng)景 ----學(xué)校榮譽
-----校園風(fēng)采(學(xué)生的日;顒诱掌瑫r展現(xiàn)校園) -----領(lǐng)導(dǎo)班子
-----歷任教師
----教師獎狀
-----榮譽教師
5桃李天下
丹心化作春雨灑
換來桃李滿園香;
您用一支支潔白的粉筆
描畫出我們成長的路徑;
您用一堂堂精彩的講課,
引導(dǎo)我們進(jìn)入知識的殿堂;
曾經(jīng)的小樹苗
已經(jīng)成長參天大樹;
我們在經(jīng)歷著人生的輝煌
是您的教誨讓我們變得無比堅強!
----學(xué)生榮譽
-----得獎?wù)掌?/p>
----情系母校
6共襄盛典
八十載流金歲月,八十載滄桑耕耘
我們走過萬紫千紅的春天,一路聆聽花開的聲音; 我們走進(jìn)綠意盎然的夏日,一路觀賞落花的舞蹈。在這金色的季節(jié),我們共同起舞,歡歌!
----同心辦學(xué)
----學(xué)校大事記
7綠色未來
綠色,是希望的顏色
綠色,是生生不息的象征
綠色的精神,是進(jìn)來學(xué)校歷久彌新的動力 綠色的希望,是進(jìn)來學(xué)校輝煌歷史的延續(xù)
學(xué)校宣傳策劃方案11
一、指導(dǎo)思想
今年是“六五”普法啟動的第5年,又是現(xiàn)行憲法頒布實施33周年,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校依法行政和校園法制建設(shè),認(rèn)真落實“六五”普法規(guī)劃,深入開展“12、4”全國法制宣傳日活動,大力營造推進(jìn)法后峽學(xué)校建設(shè)的良好法治環(huán)境,扎實推進(jìn)以學(xué)習(xí)宣傳憲法為核心的法制宣傳教育,根據(jù)國家、市有關(guān)文件精神,結(jié)合我校教育實際,現(xiàn)就開展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動作如下安排:
二、活動主題
“加強法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)法”為主題
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
XXX
四、宣傳內(nèi)容
《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《道路交通安全法》、《義務(wù)教育法》、《教育法》等規(guī)定的`法律知識。
五、活動時間
12月1日—12月10日
學(xué)校宣傳策劃方案12
為普及食品安全科學(xué)知識,宣傳食品安全法律法規(guī),增強教育系統(tǒng)廣大師生對食品安全的參與意識,切實提高全市教育系統(tǒng)食品安全水平,根據(jù)上級有關(guān)文件精神和食品安全宣傳周活動實施方案的要求,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和基本要求
堅持教育為本,求真務(wù)實,全員參與的原則,組織開展針對青少年群體特點的'食品安全科普宣教活動,通過激發(fā)廣大青少年學(xué)生的參與熱情,帶動家庭成員和全社會樹立共責(zé)意識與科學(xué)觀念。
二、實施范圍
全市各級各類學(xué)校
三、活動時間
6月10日至6月22日
四、宣傳主題
本次食品安全宣傳周的主題是:尚德守法 品牌引領(lǐng)提升食品安全治理能力”。
五、宣傳內(nèi)容
宣傳食品安全科普知識及有關(guān)食品安全的法律法規(guī)知識
六、宣傳形式
1、懸掛宣傳條幅。
2、辦一期宣傳專欄。
3、辦一期黑板報。
4、上一節(jié)健康教育課。
5、開一次主題班會。
七、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級各類學(xué)校、幼兒園要充分認(rèn)識開展宣傳教育活動的重要意義,加強組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織實施,明確分工,積極籌劃,充分利用宣傳周的有利時機,提高學(xué)校食品安全水平。
2、制定實施方案。各單位要把食品安全周活動同“安全教育月”活動緊密結(jié)合起來,制定切實可行的宣傳周活動方案,并認(rèn)真組織實施,確保教育活動取得實效。
3、總結(jié)活動成果。各單位要對食品安全宣傳周活動進(jìn)行認(rèn)真梳理總結(jié),完善活動檔案,形成書面總結(jié)報告,于6月22日前將總結(jié)報教育局安全科。
學(xué)校宣傳策劃方案13
一、前言及背景:
20xx年廣東工業(yè)大學(xué)全部專業(yè)納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省重點本科高校,在新的起點上會擁有新鮮的活力同時需要有新的自我定位和發(fā)展方向方向。重新整合自己的優(yōu)勢和資源,展現(xiàn)給學(xué)生和社會一個新的形象。
因此,在20xx年高考招生全面啟動的情況下,學(xué)校需要一個具有傳播力和影響力,能夠引起學(xué)生和社會關(guān)注的學(xué)校宣傳片。
二、宣傳受眾和目的:
宣傳受眾:主要是針對20xx年高考一本線以上報考學(xué)生、附帶社會和高中學(xué)生目的:使得高考學(xué)生充分了解學(xué)校升為一本的情況,也使得社會上、高中學(xué)生及家長對廣工一本的定位認(rèn)知,提升學(xué)校的知名度。
三、制作方式:
制作一個八分鐘時長的《廣東工業(yè)大學(xué)宣傳片》,通過校園建筑的航拍、學(xué)校照片的展示、學(xué);顒蛹靶@生活的拍攝、動畫效果的渲染、人物的采訪文字?jǐn)?shù)據(jù)的放映等多種方式合成與視屏之中。同時加上合理的解說詞和旁白、適當(dāng)?shù)囊粜亩宫F(xiàn)出一個歷史和現(xiàn)代并存、積極發(fā)展、前景美好的校園。
四、創(chuàng)作思路及創(chuàng)意說明:
創(chuàng)作思路:本宣傳片的目的在于確立學(xué)生和社會對于提升為一本院校的定位認(rèn)識,提高學(xué)校的社會知名度。因此,創(chuàng)作需要緊扣“20xx年廣東工業(yè)大學(xué)全面一本招生”的關(guān)鍵點,強化“新的高度、新的高度更大的平臺”的主題宣傳,需要做到:
A、第一部分,確立一本院校的認(rèn)知,展現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展歷史。B、第二部分,介紹學(xué)校的情況和特色,強化對學(xué)校的認(rèn)知和向往。C、通過人物的采訪,凸顯出廣東工業(yè)大學(xué)“夢想展翅的地方”。
創(chuàng)意說明:
A、開頭以定格的方式展現(xiàn)出“20xx年5月26日”,提醒觀眾注意,引起“升本”的事件。
B、用在校門口快速經(jīng)過的車、快速走過的學(xué)校長廊等把事件轉(zhuǎn)回到建校初期,開始講述學(xué)校歷史。
C、學(xué)校歷史講述過程中,越后越快,最后加入航拍、快速剪接和切換的手法,展現(xiàn)給觀眾一個努力發(fā)展的直到現(xiàn)在一個更高高度的廣東工業(yè)大學(xué)
D、在介紹校園的部分用現(xiàn)場拍攝、圖片展示的手法,并采用整體慢節(jié)奏切換,展現(xiàn)出一個環(huán)境優(yōu)雅、人文氣息濃厚的學(xué)校。讓觀眾感覺到一個富有朝氣的校園文化,與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的。
E、人物采訪部分包括學(xué)生、老師、知名校友等,凸顯出學(xué)校是“夢想展翅的地方”和令人向往的地方,達(dá)到宣傳的目的。
五、具體方案:
1、學(xué)校介紹部分:
歷史的厚重:圖片展示學(xué)校發(fā)展歷程、大學(xué)城的新建等。
學(xué)校環(huán)境:突出龍洞、大學(xué)城生態(tài)環(huán)境(森林公園、人工湖),標(biāo)志性的圖書館
學(xué)風(fēng)及校園活動:早起讀書、課堂講座、樹蔭閱讀、黑板上的字、圖書館等學(xué)風(fēng)情況,及校園機構(gòu)社團(tuán)活動、學(xué)校運動會、校園特色活動等校園活動。
科學(xué)創(chuàng)造:高速運行的計算機、高科技產(chǎn)品的組裝、學(xué)生動手的實驗、導(dǎo)師的演示講座、獲得的講評、受到的接見等。
夢想展翅的地方:社團(tuán)活動的場面、升國旗的'場面、外面參觀實習(xí)的場面、藝術(shù)生表演的場面、籃球運動的場面、步入職場的場面,學(xué)生、老師、校友的采訪說出自己的收獲等。
2、藝術(shù)手法:
A、實景拍攝、圖片切換、航拍、電腦動畫特技、人物采訪等方式立體的展現(xiàn)出學(xué)校的宏大和人文的并存。(附:實景拍攝主要是學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活的部分;圖片切換主要展示學(xué)校的歷史和一些標(biāo)志性的人或物;航拍主要用在大學(xué)城內(nèi)整齊的樓房、圖書館展現(xiàn)宏大和現(xiàn)代氣息及龍洞校區(qū)內(nèi)依山傍水的自然環(huán)境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關(guān)的人物。)
B、全視頻通過引人入勝的視聽效果來吸引觀眾,強化背景音樂在渲染氣氛、引發(fā)情感的重要性,加入合適的影像讓視聽融合打動觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語音介紹一般情況,行文解說錯落有致配合文字簡單明了。
C、畫面節(jié)奏感和沖擊力強,音樂需要激情和溫情并存。做到整體的節(jié)奏清晰明快,富有上升和自豪感。
3、影片框架:
4、腳本策劃:
學(xué)校宣傳策劃方案14
學(xué)校毒品預(yù)防教育工作是禁毒工作的基礎(chǔ)工程。為了進(jìn)一步普及禁毒宣傳教育,使廣大學(xué)生認(rèn)清毒品的危害,激發(fā)廣大師生積極參與禁毒斗爭的熱情,提高學(xué)生拒毒防毒意識和自覺抵制毒品侵襲的能力。學(xué)校黨支部和少先隊在國際禁毒日6月26日來臨之際將做好如下工作:
一、加強宣傳,為開展毒品預(yù)防教育工作創(chuàng)造良好條件
1、充分利用黑板報開展防毒禁毒知識宣傳活動,普及學(xué)生禁毒知識。
2、組織學(xué)生上網(wǎng),瀏覽互聯(lián)網(wǎng)上“禁毒教育網(wǎng)”,獲取大量禁毒知識。
3、各小隊利用課余時間,通過發(fā)放宣傳單、畫漫畫等形式開展“小手拉大手,共同參與禁毒”教育活動。
二、充分利用學(xué)校宣傳陣地,發(fā)揮校內(nèi)教育主渠道的作用
1、利用主題班會、廣播站、升旗儀式、間操等時間,廣泛宣傳毒品預(yù)防知識,增強廣大學(xué)生拒毒、防毒的意識。把禁毒知識灌輸給每一位學(xué)生,使學(xué)生提高認(rèn)識,遠(yuǎn)離毒品。
2、積極引導(dǎo)學(xué)生閱讀禁毒系列叢書及各類宣傳資料。如《法制日報》、《中國法制》雜志、《小學(xué)生毒品預(yù)防教育掛圖》、《珍惜生命,拒絕毒品》教育掛圖等,并組織好學(xué)習(xí)活動。
三、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),增強學(xué)校毒品預(yù)防教育工作的責(zé)任感
高度重視毒品預(yù)防教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性,將毒品預(yù)防作為學(xué)校德育教育的一項重要內(nèi)容,納入學(xué)校教育工作計劃,使毒品預(yù)防教育工作有計劃、有組織地進(jìn)行,做到層層落實。
四、實施步驟:系列宣傳活動時間從6月2日起至6月27日止,具體安排如下:
1、張貼、懸掛禁毒標(biāo)語和海報時間:6月3日(星期二)地點:校內(nèi)負(fù)責(zé)部門:黨支部
2、向家長發(fā)“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的一封信時間:6月23日(星期二)負(fù)責(zé)部門(人):安保專干
3、組織學(xué)生接受禁毒專題教育講座時間:6月18日(星期三)生命,拒絕毒品》教育掛圖等,并組織好學(xué)習(xí)活動。地點:電教主講:趙祖福學(xué)生:四——六年級學(xué)生負(fù)責(zé)部門:少先隊
4、開展多媒體禁毒宣傳時間:6月2日-6月27日陣地:校園廣播站、校園網(wǎng)站、黑板報等
(1)、每班觀看一課堂的'禁毒宣傳教育光蝶
(2)、少先隊派發(fā)禁毒宣傳資料;
(3)、學(xué)校少先隊出一期禁毒宣傳板報。
學(xué)校通過開展以上活動,提高了廣大師生對毒品的認(rèn)識,增強自覺抵御毒品的能力,全面推進(jìn)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作的開展。
學(xué)校宣傳策劃方案15
任務(wù)闡述:
制作“讀千古美文,做少年君子”學(xué)校專題宣傳片,片長約40分鐘。
旨在宣傳介紹學(xué)校的特色科目:國學(xué)經(jīng)典,塑造學(xué)校的獨特價值。
通過國學(xué)經(jīng)典延續(xù)培訓(xùn)學(xué)校的后期價值,并相應(yīng)的開設(shè)英語和數(shù)學(xué)特色課程及其他的特色課程。以點帶面。
基本思路:
1、主題:“讀千古美文,做少年君子”。
2、場景及表現(xiàn)形式:場景放在學(xué)校的各個教室,并按照教室的大小和功能,分為小班誦讀、集體誦讀、情景劇表演、演講(學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”后的感悟)等。(可將全體學(xué)生學(xué)習(xí)的過程按鏡頭逐次拍下來,這樣的話每個學(xué)生都有機會上鏡頭)
3、讓孩子來談這種學(xué)習(xí)方式的體會(真人視頻)
4、讓公立學(xué)校老師來評價這種教學(xué)方式(真人視頻)
5、讓家長來評價這種教學(xué)方式(真人視頻)
6、讓教育界專家來評價這種教學(xué)方式(真人視頻)
7、讓媒體記者來評價這種教學(xué)方式(真人視頻)(并在報紙中發(fā)文評論,有可能的話可以聯(lián)系電視臺現(xiàn)場采訪)
8、鑒于本宣傳片是學(xué)校形象精短宣傳片,而非廣告片,我們將主要目標(biāo)定位在展示“弟子規(guī)”的魅力及對孩子的影響,其他只作適當(dāng)呈現(xiàn)而不重點介紹。其他如教學(xué)產(chǎn)品介紹、企業(yè)文化專題片可另行制作。(但可巧妙的將我們的學(xué)校的.教學(xué)環(huán)境還有我們的學(xué)生貫穿其中)。
基本架構(gòu):
●清晰的情節(jié)思路:
畫面的安排上,以采訪的形式(類似于李博的“深圳夢”模式)來講述:誦讀—評價—校長發(fā)言(見附件)—學(xué)校廣告。巧妙地將學(xué)校的環(huán)境和教學(xué)情況等內(nèi)容全景、有機地展現(xiàn)在片中。
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