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學(xué)生戶外活動策劃方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生戶外活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生戶外活動策劃方案1
一、活動宗旨
通過在外國語專科部的學(xué)習(xí),我們在學(xué)業(yè)和綜合素質(zhì)上,得到了全面的提升。為了檢驗大家的學(xué)習(xí)成果和展示當代大學(xué)生風(fēng)采,分團委、學(xué)生會擬定于5月3日在階三舉行“外國語?撇坑⑽娘L(fēng)采大賽”,并于5月15日在操場舉辦團體戶外活動。通過各種比賽活動營造我部濃郁的英語氛圍,開展我部豐富的課余生活,提高學(xué)生英語的綜合應(yīng)用能力,并在多種體育活動中得到鍛煉,以此促進我校和諧發(fā)展,將我部英語特色教育推向一個新的臺階。
二、活動主題與口號
主題:展現(xiàn)自我,超越夢想;
口號:青春無悔,展現(xiàn)自我風(fēng)采:拼搏奮進,超越夢想極限
具體安排如下:
時間安排:5月15日下午2:00開始比賽
地點:太原師院南區(qū)操場
參加人員:大一、大二全體同學(xué)
評委:由大一、大二各班各推薦一名,一共24位評委組成評委團對團體操項目進行打分。
活動流程:現(xiàn)有12班抽取組成聯(lián)隊參加比賽。(每項活動參加人員不得重復(fù))
得分標準:1、各聯(lián)隊的得分嚴格按照各比賽項目規(guī)定的評分標準進行得分
2、若遇名次并列,則得分平均分配,同時不設(shè)下一名次
三、活動項目及規(guī)則
1、團體操項目
各聯(lián)隊抽20人組成一隊,各聯(lián)隊自己負責(zé)出一個節(jié)目(體操或舞蹈等)自由發(fā)揮,時間限制3分鐘。
評分標準:24人評委團打分完畢后去掉兩個分、兩個最低分后得出平均分為該聯(lián)隊的最后成績。滿分為100分(其中動作整齊度30分,隊列整齊度30分,形式新穎度20分,精神面貌20分)。
2、80米趣味接力跑
各班參賽人員于起點處站定5人、折返點站定5人,接力進行四個小項:
(1)在距離起點5米處設(shè)一跨欄架(0.8米),參賽隊員從欄架下方穿過;
(2)在距離起點20米處設(shè)有跳繩,參賽隊員此處跳繩30次;
(3)在距離起點40米處放置兩個紙箱,其中一個紙箱中放有5顆乒乓球,參賽隊員跑至此處時把紙箱中的乒乓球依次運到另一個紙箱中,每次只能運送一顆;
(4)在距離起點50米處設(shè)立一張桌子,桌子上放置羽毛球拍一個,羽毛球一個,參賽隊員使用羽毛球拍將羽毛球托運至折返點處,并將羽毛球拍及羽毛球交給下一參賽隊員,下一參賽隊員從折返點處跑至起點,依此類推,直到10名參賽隊員跑完全程,比賽結(jié)束。
評分標準:3個聯(lián)隊同時進行比賽,以各參賽組比賽所用時間長短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。
3、勇往直前大冒險
三個聯(lián)隊每隊出15名蛙跳者,8名扔球手,4名撿球手,共27人。
(1)以20米為距,兩側(cè)白線內(nèi)為賽道,進攻方自賽道起點處出發(fā),蛙跳前行,同時賽道兩處鋪設(shè)軟墊,進攻方隊員站立在墊子上,則對方不能用球攻擊;
(2)防守方分站賽道兩處線外各4人,使用軟排球站在線外攻擊進攻方(線內(nèi)攻擊無效);
(3)被擊中的`進攻隊員必須回到起點處重新出發(fā),另外在賽道中間站立4名撿球手,由第三方參賽隊員擔(dān)任。
評分標準:在規(guī)定時間10分鐘內(nèi),按進攻方通過人數(shù)多少判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。
4、翻山越嶺
各聯(lián)隊抽取10人自由搭配成5組分站20米賽道起點處和終點處(起點處站3組,終點處站2組),每組的兩名隊員背對背雙手抓球,兩名隊員通過合作穿過多處障礙運送籃球到下一組,依次接力進行。
評分標準:3個聯(lián)隊同時進行比賽,以各參賽組所用時間長短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。
四、活動中的安全問題
此次戶外活動安全問題由外專部學(xué)生會負責(zé),外專部各級領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)助。在比賽中外專部學(xué)生會各部相互協(xié)助,對比賽全程進行監(jiān)督、指導(dǎo),共同負責(zé)活動中參賽人員的安全問題,若遇緊急情況進行及時處理。
五、獎項設(shè)置
團體獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
(備注:所有參賽聯(lián)隊分數(shù)分配為室內(nèi)項目占總分50%,戶外活動占總分50%。)
單項獎:團體操表演獎、團體表現(xiàn)獎、團體勇氣獎、團體協(xié)作獎各兩個聯(lián)隊。
學(xué)生戶外活動策劃方案2
活動目的:為讓我們學(xué)生會成員配合更默契,更加團結(jié),更加有組織性!
活動規(guī)則:通過活動后,比較各部門的得分情況,評出前三名。
活動時間:11月6號(上午9點)
活動地點:北區(qū)籃球場
活動項目策劃:
1.搶答游戲:學(xué)生會成員圍成一個圈,由負責(zé)人提問,誰先搶答且回答正確就算贏啦!以部門為單位計分。
2. 大冒險
參與者每人抽取一張撲克牌,注意不要讓其他人看到你的牌。由負責(zé)人指定拿到哪一張牌的人,來表演一個節(jié)目。節(jié)目一定要有趣,比如全場女同學(xué)說"我愛你們!",總之指定的節(jié)目一定要讓觀眾大笑才算成功。下一輪,由表演節(jié)目的人來做莊家,繼續(xù)抽牌。(進行5輪)
3.坐地起身
要求四個人一組,圍成一圈,背對背的`坐在地上;(以部門為單位)絕對不能用手撐地站起來;當負責(zé)人說起來就同時起來,相反,說坐下就同時坐下,速度慢得就淘汰。如果幾個組一樣的話,就增加人數(shù)。在此過程中,各部長要引導(dǎo)同學(xué)堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。
4. 以部門為單位,部門的人排成一排,相鄰的兩人把腳綁在一起,一起跑到終點,用時最少的勝出。
5. 蹲‘水果’:把學(xué)生會成員分為五個組,第一組是辦公室和演辯部 “蘋果”;第二組是學(xué)習(xí)部和生活部加謝思萍 “梨子”;第三組是女生部和體育部加黃少旭 “香蕉”;第四組是文藝部和紀保部加羅佳俊 “葡萄”;第五組是信督部和外聯(lián)部加崔川勇 “桃子”。規(guī)則:每一組圍成一個圈,第一組喊口號例如“蘋果蹲蘋果頓蘋果蹲完梨子蹲”依次繼續(xù)下去,反應(yīng)的慢直接淘汰,直到最后剩兩個隊,評出一二名。
策劃人:
學(xué)生戶外活動策劃方案3
一、活動主題:戶外拓展,彰顯風(fēng)采
二、活動目的:
(1)促進各部門之間的'相互了解
(2)增強組織凝聚力
(3)培養(yǎng)學(xué)生會和分團委各部門的溝通能力和團隊協(xié)作精神
三、活動時間:20xx年2月28日(周日)14:00——16:30
四、活動地點:北區(qū)籃球場
五、面向?qū)ο螅?/strong>分團委學(xué)生會全體成員
六、主持:學(xué)生會主席和分團委副書記
七、主辦方:分團委實踐部、文體部
八、活動程序:
1、將學(xué)生會和分團委所有成員分成十組,辦公室為一組,體育部為一組,文藝部與宣傳部一組,紀保部一組,生活部與組織部一組,女生部與就業(yè)服務(wù)部一組,學(xué)習(xí)部一組,演辯部與信督部一組,職業(yè)規(guī)劃部一組,外聯(lián)與社團管理部一組?偣彩M,每組由各部門自己協(xié)商選出十人參加,其余人在旁觀賽。(各主席與書記可任選一組參賽,仍然限定各組十人)
2、通知學(xué)生會與分團委各部長此次活動的安排及要他們向自己部門干事宣傳并選出參賽人員
3、由辦公室張貼海報以及外聯(lián)部拉橫幅宣傳此次戶外拓展活動
4、游戲內(nèi)容
(1)
a.環(huán)環(huán)相扣
b穿越火線
c.躍動繩索
d.百發(fā)百中
(2)選出6組進入決賽,決賽除了玩以上四個游戲還有一個游戲:e.你演我猜。
(3)由主持人宣布比賽規(guī)則及過程,每兩組同時進行,分別計時。用時較少的前六組進入決賽。
(4)決賽通過比較用時選出前三名!
學(xué)生戶外活動策劃方案4
一.目的和意義
新校區(qū)啟用以來,校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升,但校園占地廣闊,也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠的實際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務(wù),但覆蓋范圍和頻率有限,特別是北門到中心區(qū),師生往返極為不便!昂椭C校園,誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式,一方面解決師生的實際困難,一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)中,進一步樹立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象,進而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。
二.車輛來源
學(xué)生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決,經(jīng)過溝通與洽談,已與中國移動、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達成合作意向,以上單位各向?qū)W校提供15輛單車,學(xué)校作為回報,允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。
三.宣傳作用
1.單車車身均噴繪學(xué)校;占皹俗R,使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷,進而樹立愛校敬校的觀念;
2.活動本身就是感召學(xué)生樹立誠信觀念,養(yǎng)成公益之心的過程,是學(xué)校全方位育人的一個方面
3.噴繪獻血光榮的標識,有助于宣傳獻血文化,使學(xué)生樹立奉獻社會,濟危助困的精神。
四.服務(wù)范圍
凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的'?粕、本科生、研究生及在職教工。
五.服務(wù)區(qū)間和站點
首先開行自北門到學(xué)生二食堂門的區(qū)間。
單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個站點,分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù)ぃ總站點提供30輛單車,單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。
六.服務(wù)流程
1.學(xué)生及教工到站點拍卡;
2.保安確認身份登記后提供車輛;
3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行;
4.到達另一站點后拍卡確認,交還車輛。
七.注意事項
1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通,拍卡后辦理單車借還手續(xù);
2.借騎單車人員需愛護單車,避免造成車輛損壞;
3.借騎單車人員應(yīng)當注意交通安全,因個人原因造成的安全問題,由借騎單車人員自行負責(zé);
4.愛心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行,不得超出界限騎行。
八.協(xié)作部門分工
1.學(xué)生處:活動策劃書,車輛購置及設(shè)計等;
2.保衛(wèi)處:安排兩個站點保安人員負責(zé)辦理拍卡登記工作;
3.宣傳部:活動的內(nèi)宣外宣工作;
4.信息辦:提供拍卡終端及技術(shù)調(diào)試工作;
5.團委:安排單車借還站點的志愿者服務(wù)工作。
學(xué)生戶外活動策劃方案5
為了給孩子們加強學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)小團隊的合作精神和集體榮譽感,XXXX小學(xué)一年(1)班XXXX群的家長們特組織本活動。旨在給孩子一個寓教于玩的氛圍,讓孩子有一個輕松、快樂、難忘的童年。本活動不參加任何形式的商業(yè)活動,不收費,希望家長積極參與,共同組織。
本期活動主要以肢體游戲和拼音鞏固訓(xùn)練為主,具體活動方案正在籌劃中,請各位家長積極為孩子跟貼報名。本期活動組織者是XXXX(網(wǎng)名,),報名扯于周五10/21早12:00,請到“群共享-群活動”報名,取前20名,報名時請寫明孩子姓名,姓別,座號,電話。 首先給孩子們分組,讓全體孩子按男女孩分別從高到低排隊,并讓孩子報數(shù)A,B,A,B…… 報A的為A組,報B的為B組,每隊由一個家長當隊長,同時給每個隊起個名字,并確定口號以鼓舞士氣。 活動時間:20xx/10/23 早9:00-11:30
活動地點:XXXX公園正大門集合
工作人員:主持人1名,記時或記分員1名,攝影師1名,錄像師1名,現(xiàn)場秩序維護員若干名
人數(shù):20人,請孩子著以運動為主的服裝,自備飲用水,零食,到時候統(tǒng)一發(fā)放為獎品
1、 比長短(適用:活躍團隊氣氛)
簡述:每隊派出一人比不同的單位
道具:無需
游戲方法:(適合剛認識或不認識的人)
1. 分2組,每組五人以上(依報名人數(shù)定)。
2. 主持人宣布要比的單位,然后每組派出一位他們認為會贏此單位的人。
3. 等被派出的人都出來后,主持再說比什么。
4. 計算每次比完的輸贏即可。
題目例子:
這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣!
比長:比手臂;比上衣;比頭發(fā)…
比短:比手指頭;比褲子或裙子…
比高:比聲調(diào);比手抬起來的'高度…
比大:比眼睛;比手掌…
比多:比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…
題目必須在看到被派出的人之前想好!
2、傳球 (游戲目的:體會雙贏)
時間:20分鐘
道具:皮球一個
操作規(guī)則:
1、每隊分成2個小組,并按A1-B1-A2-B2圍成一個大圓圈,一個組的隊員必須在一起,不能錯開。
2、然后將一個小球交給第一隊第一名隊員,要求小球必須傳過每一個人,不能落地,并規(guī)定在30秒的時間內(nèi)必須傳完5圈。
3、當規(guī)定時間到了,若沒有完成5圈,則小球在哪組隊員手中,該組全體就受罰(如蛙跳等)。
4、游戲進行第二輪。
注意事項:
1、開始后,第一輪他們發(fā)現(xiàn)要在這么短的時間傳5圈是不可能的;
2、在第二輪中,有的隊可能故意放慢節(jié)奏“陷害”其他隊。這時候講師要引導(dǎo),反復(fù)幾輪,最后讓他們發(fā)現(xiàn),“陷害”其他隊并不可取,這是隨機的;唯一能做的,就是共同努力創(chuàng)造記錄,比如大家把手伸出形成平面,讓球在上面滾過去。
3、隊員可能因受罰而產(chǎn)生情緒,認為不公平,所以每輪從不同的起點開始,并在開始前打好預(yù)防針。
3、左右分得清
游戲前5分鐘用以訓(xùn)練孩子向左、右、前、后以分清方向。
時間:每隊所有隊員走完限定的來回時間為限
道具:警界線(用于設(shè)置路徑),蒙眼布2條
游戲方法:
兩人一組(如A與B),游戲前訓(xùn)練孩子向左,右,后以分清方向。
A先閉上眼睛,將手交給B,B可以虛構(gòu)任何地形或路線,口述注意事項指引A行進。如:“向前走,……邁臺階……跨過一道小溝……向左手拐……”
然后交換角色,B閉眼,A指引B走路
分析:
通過親身體驗,讓孩子體會信任與被信任的感覺
作為被牽引的一方,應(yīng)全身心信賴對方,大膽遵照對方的指引行事
而作為牽引者,應(yīng)對伙伴的安全負起全部的責(zé)任,對一舉一動的指令均應(yīng)保證準確、清楚
另外,萬一指令有錯,信任受到懷疑后很難重建
4. 拼音游戲(目的:鞏固剛學(xué)過的拼音)
5. 腦筋急轉(zhuǎn)彎(XXX爸爸提供題目)
學(xué)生戶外活動策劃方案6
一、活動背景:
秋高氣爽校園集體活動已經(jīng)成為大學(xué)生們豐富多彩的生活的一部分,同學(xué)們可以通過到外面集體活動去領(lǐng)略外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的生活,更家增進同學(xué)的友誼和集體榮譽感。
二、活動主題:豐富我們的大學(xué)生活
三、活動目的及意義:
大學(xué),是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團委全體一起參與,可以加強同學(xué)之間的交流和溝通。促進集體的團結(jié)協(xié)作增加團委集體榮譽感,同時也增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。
四、活動時間:
xx年xx月xx日星期x
活動地點:
一師范農(nóng)家樂
五、策劃組織單位:
院團委策劃部
六、參與人員:
院團委全體成員
七、組織方式:
全體成員共分成x個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的`地
八、具體組織安排:
1、前期工作:院團委與院團委聯(lián)合會共同討論活動形式,主要由院團委組織策劃,團委成員積極協(xié)助配合院團委聯(lián)合會并批改策劃書;
2、宣傳工作:
(1)由各個部長及書記相應(yīng)配合,協(xié)助工作開展,做好宣傳組織工作;
(2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;
(3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;
3、準備工作:
(1)做好踩點工作,針對學(xué)校較近的地區(qū)進行踩點,選出最佳地點;
(2)召開團委討論會;
(3)做好活動各項工作分配,如:拍照負責(zé)人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;
(4)購買活動相關(guān)所需物品;
4、后期工作:
(1)心理委員進行活動調(diào)查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質(zhì)量得以提高;
(2)召開團委會,做好本次活動總結(jié);
(3)結(jié)算此次活動經(jīng)費,并在團委公布;
(4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。
九、具體活動流程安排:
1、召開團委會,商定外出活動事宜;
2、明確分工,確定各成員的工作及責(zé)任;
3、團委分組以系部為單位,具體名單如下:
策劃部:蔡世明
組織部:
督察部:
禮儀部:
宣傳部:
辦公室:
書記處:
4、組織大家集合,清點好人數(shù),乘車至目的地;
5、準備會餐食物,拍照留影;
6、會餐結(jié)束后,組織清理活動場所;
6、清理完后,組織同學(xué)觀賞櫻花,拍照留念;
7、組織同學(xué)們安全返校。
十、活動時間安排:
具體如下:
1、集合時間:
2、出發(fā)時間:
3、到達時間:
4、現(xiàn)場活動時間:
6、返校時間:
7、到校時間:
集合地點:
十一、具體人員安排:
1、活動負責(zé)人:
2、財務(wù)統(tǒng)計人員:
3、踩點人員:
4、采購人員:
5、途中上下車目的地負責(zé)人:
6、活動宣傳負責(zé)人:
7、活動秩序維持:
十二、經(jīng)費預(yù)算:
1、場地及炊具費:380元
2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。
紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)
4、燒烤材料每個部門增加列清單預(yù)算經(jīng)費
合計約:x元
十三、注意事項:
1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個人物品、注意人身及財務(wù)安全;
2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;
3、各成員須服從負責(zé)人及部長的指揮;
4、活動過程中,注意衛(wèi)生,不亂吃食物,注意衛(wèi)生;
5、班委擔(dān)負起責(zé)任,要密切關(guān)注成員的去向,并及時提醒;
6、嚴禁帶火種上公園,防止火災(zāi);
7、適當準備一些常用藥(創(chuàng)口貼等)。
此次活動應(yīng)特別注意的就是同學(xué)們的人身安全問題:出發(fā)前再三叮囑每個人,遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。
這些主要由各組組長及保衛(wèi)委員、各班委負責(zé)。
本次活動基本按以上計劃進行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學(xué)有事或者特殊情況再進行分配。
學(xué)生戶外活動策劃方案7
一、活動主題:
班級戶外燒烤活動
二、活動目的:
班委會舉辦此次燒烤活動,是為了豐富同學(xué)們的課余生活,加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系,增進同學(xué)之間的感情,促使我們這個新班級能盡快成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。
三、活動時間:
20xx年x月x日
四、活動地點:
南山
五、組織單位:
菁英3班班委
六、參與人員:
菁英學(xué)校3班全班同學(xué)
七、組織方式:
騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人,相信大家會喜歡的。
八、具體活動安排:
全班分成5組,每小組十個人(可按照策劃的分組),燒烤計劃不變,并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目,按組積分,最后得分最高的`一組將得到獎勵。除積分外,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程:
1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當天清晨去買回來。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在后面)。
2、出發(fā)的時間定在早上8點整。請同學(xué)們在7點50在五棵松前面集合。
3、指定幾名負責(zé)人,按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地,到達目的地的時間大約為早上9點。
4、到達目的地之后自由活動1小時,參觀景區(qū)景點。組織者利用空隙吹一些氣球。
5、自由參觀活動完之后,大約10點,召集大家玩一個踩氣球的小游戲。每3人為一組,單腳綁在一起,每個人腳上綁5個氣球,三人互踩對方身上的氣球,誰的氣球留到了最后為勝,可為所在的那一組加一分。
6、玩完游戲,大約11點,燒烤活動開始。每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。
7、視當時的氣氛而定,中場可以踢毽子,打氣排球,填字游戲。
8、大約16點,返校。
九、經(jīng)費預(yù)算:
食物:500元
牛肉豬肉合計15斤,韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,菜花,豆腐干,地瓜,臘腸,圣女果,桔子,梨,水。
燒烤工具100元
木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。
配料:
燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜
十、可行性分析:
本次戶外燒烤活動的整體預(yù)算大約為600元,人均消費10元。騎自行車去的過程中大家要注意安全,切實落實好負責(zé)人,沒有自行車的同學(xué)請去借車,實在借不到的請?zhí)崆吧蠄蟀辔,盡量保證班級每人都有一輛自行車。
預(yù)祝:本次戶外燒烤活動取得圓滿成功!
學(xué)生戶外活動策劃方案8
一、活動時間:
20xx年x月17日
二、活動地點:
翠山(戶外燒烤)
三、活動流程
出發(fā)時間預(yù)定在周六十一點全體同學(xué)在清真食堂門口集合,同學(xué)們將乘坐由班委事先聯(lián)系好的中巴車前往翠山進行燒烤活動
燒烤地點選在農(nóng)家樂,材料自帶租用農(nóng)家樂的燒烤場,我們將同學(xué)分為五組每組七人。首先分發(fā)事先準備好的食材和香料,然后由同學(xué)們自己進行燒烤。在此期間我們將舉辦一些游藝活動并拍照留念。
燒烤時間12:00—15:00
善后工作由班委收拾掉燒烤留下的殘渣,并由組織委員清點好人數(shù)準備驅(qū)車返回學(xué)校。
返回學(xué)校后班級同學(xué)將于17:00在富貴軒(醫(yī)專)聚餐
用餐時間:17:00—19:00
用餐過后同學(xué)們于19:30在A88KTV唱歌。
本次活動于22:30結(jié)束由班委帶隊返回學(xué)校
四、活動經(jīng)費預(yù)算(初步預(yù)算,多退少補)
車費:一輛中巴車預(yù)計往返共120元
燒烤費用:800元
富貴軒聚餐:預(yù)定三桌,每桌十二人300元一桌共計900元
A88KTV:兩個包間,酒水包房費共計750元備用費:230元
預(yù)計總費用:2800元
五,活動負責(zé)人
車輛預(yù)定:王xx
餐館預(yù)定:石xx
KTV預(yù)定:田xx
燒烤材料采購:管xx,楊xx,周xx
組織人員:鐘xx,繆xx
注意事項
1.在乘車的.過程中不許打鬧注意交通安全.
2.請同學(xué)們務(wù)必記住不要靠近野外河灘,更不能下河游泳.
3.在餐桌上一切從簡盡量以水代酒,不允許有喝醉的情況.
4.由于是在戶外燒烤必須事先做好防火準備.
5.最后所有同學(xué)必須遵循班委安排,不擅自離開,應(yīng)結(jié)伴而行.
學(xué)生戶外活動策劃方案9
一、活動背景
隨著時間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。
據(jù)小道消息報導(dǎo),類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的:增強體質(zhì),促進友誼,提高團結(jié)意識。
三、活動時間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)
四、活點動地:(主要在)三期籃球場;
五、活動形式:
1.由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2.活動遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習(xí);
4.按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析
班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程
填寫體育專業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責(zé)征集寫稿,跟蹤報導(dǎo)每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。
八、注意事項:
1.活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
公司戶外活動策劃方案
活動目的:穿越困難,征服障礙,的個人勝利并不是我們終極的目標,我們重視團隊合作,個人英雄主義在這里無用武之地,激發(fā)每一位隊員的潛能,集合團隊的力量才能征服逆境,才是我們整個團隊最終的勝利。
活動時間:20xx-7-22——20xx-7-23
活動地點:肇慶九峰山風(fēng)景區(qū)
參加活動人數(shù):20人
活動內(nèi)容
1、8:00 員工天河城北門口集合出發(fā),一路歡歌笑語前往九峰山
2、10:00 到達九峰山景區(qū),下車后稍做調(diào)整后,大家集體泡溫泉。
3、12:00 返回賓館用中餐。
4、13:00整裝出發(fā)前往景區(qū)拓展訓(xùn)練營
5、14:00 “雙人跳”
賽道設(shè)置:
此賽道設(shè)置為兩塊泡沫板,長2m,寬1.5m,厚度約為80cm,中間相隔約1.5m。(此環(huán)節(jié)賽道約為6m)
規(guī)則:
兩人三足一起跳,同時跳上第二塊板即可。
兩人身體任何部位都不能接觸地面,否則淘汰。
趣味性:
兩人綁在一起同時起跳有一定難度,很容易被同伴絆住。
中間距離約為1.5m,看似簡單,但實際操作困難。
6、15:00 “過障礙”
賽道設(shè)置:
此賽道設(shè)置為一根橫桿,離地面高度約為1m。(此環(huán)節(jié)賽道約為4m)
規(guī)則:
兩人三足繼續(xù)前進,但必須從橫桿底下穿過。
選手可以采取不同姿勢通過,但手不能觸地。
橫桿只是輕輕被架著,只要碰到即會脫落,橫桿落地則選手淘汰。
趣味性:
橫桿設(shè)置較低,不僅考驗著選手的技巧,同時也考驗了選手的協(xié)調(diào)性與柔韌性。
此環(huán)節(jié)同樣也是看似簡單,操作起來有一定困難。
7、16:00 “獨木橋”
賽道設(shè)置:
此賽道設(shè)置為兩個橋墩,大小為1m3,中間相隔5m,上架一根半徑為10cm的獨木橋,下面為水池。(此環(huán)節(jié)賽道約為7m)
規(guī)則:
兩人必須從獨木橋上通過,依然是兩人三足。
通過方式可自行選擇,跌落水池則淘汰。
趣味性:
兩人綁在一起通過獨木橋,速度必將減慢,隨之導(dǎo)致橋身晃動厲害,很容易跌入水池。此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此。
8、17:00 “小心陷阱”
賽道設(shè)置:
此賽道設(shè)置為15個廢棄輪胎。
每個輪胎內(nèi)圈直徑約為50cm,以三列形式擺放。(此環(huán)節(jié)賽道約為5m)
規(guī)則:
此環(huán)節(jié)比的是速度,兩人迅速踏過輪胎區(qū)即可。
選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱),但不能踏出賽道兩側(cè)所設(shè)的黃色警戒線。
選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)
趣味性:
輪胎設(shè)置較多,兩人三足一起快速通過有很大的難度。
兩名選手如配合不當,則很容易踏入陷阱或摔倒,那么選手如何通過此環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。
9、17:30 自己動手扎起營帳,布置自己的臨時家園。(露營)
10、19:00 篝火晚會:熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個難忘的夜晚。
11、22:30 晚會結(jié)束,洗漱就寢。
第二天
1、07:30 起床,洗漱,晨練。
2、08:00 收拾營地(留下的'只有腳印,帶走的只有照片)
3、08:30 早餐(到景區(qū)酒店用早餐)
4、09:00 乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園
5、10:00 到達森林公園
6、10:30 挑戰(zhàn)團隊的力量,超越自我的極限。你敢一試身手嗎?開展驚險刺激的戶外野戰(zhàn)探險項目。
10人一組,分成兩個小隊;自創(chuàng)團隊口號;各隊推選出一位隊長,由各隊長帶領(lǐng)隊員進行仿真CS叢林野外大作戰(zhàn)。
7、12:00 仿真CS叢林野外大作戰(zhàn)頒獎儀式(第一名:公司產(chǎn)品500元/…………)
8、12:30 合影留戀
9、13:00 中餐
10、14:00 帶著疲勞的身體,愉悅的心情乘車返回
活動費用預(yù)算:
1. 包車費用:來回1600元
2. 拓展訓(xùn)練教練費300元/人 共計600元
3. 人均費用290元/人
安全注意事項:
1、野外探險存在一定的危險性,活動須加強自我保護;
2、背包及攜帶物品需做好防水準備;
3、個人著裝要求:寬松休閑長衣長褲,(絕對不允許穿高跟鞋);
4、個人自備:旅游鞋及備用球鞋、寬松耐磨長袖衣褲、飲用水。
5、盡量不攜帶金屬、塑料等不易溶解包裝的食品進入保護區(qū),不要破壞區(qū)內(nèi)的自然生態(tài)環(huán)境,做到“留下的只是你的腳印,帶走的只是你的留影”;
6、注意安全,遵守團隊紀律,集體行動,不擅自離開設(shè)定行進路線和活動范圍
學(xué)生戶外活動策劃方案10
一、活動目的
為了增進學(xué)生會各部門干部之間的相互了解,增強團隊合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深干事對學(xué)生會的歸屬感,在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團隊合作和處理事情等方面的能力,值中秋節(jié)之際,學(xué)生會組織部建議組織全體干事前往鳳凰山進行燒烤聯(lián)誼活動。
二、活動組織
活動組織:組織部
活動地點:鳳凰山燒烤場
活動時間:xx年9月18日下午(星期六)
參加人員:學(xué)生會全體人員,活動以自愿報名參加為原則。
交通方式:按部門組織隊伍,步行到目的地。
三、活動運作
組織部負責(zé)整擬定活動策劃方案及落實各項具體內(nèi)容(包括活動策劃書、統(tǒng)計愿意參加此次活動的人員名單、活動物資的準備、游戲的準備等)
四、活動具體安排
a、活動負責(zé)人安排
1、xx責(zé)溝通和統(tǒng)計參加這次活動的成員名單;
2、xx責(zé)聯(lián)系燒烤場及本活動的各項工作落實;
3、xx責(zé)各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);
4、xx責(zé)燒烤物品的落實擺放;(協(xié)助隊長工作人員:x11人)
5、xx責(zé)活動的現(xiàn)場拍攝;xx責(zé)山下、中途拍攝,xx責(zé)山上拍照,得獎人員個個都需照相。
6、袁主席主導(dǎo)各部門主管負責(zé)各部人員組織、帶領(lǐng)及人員動態(tài)狀況、集合;
7、xx責(zé)游戲組織。
8、趙部長負責(zé)登山裁判,發(fā)放證書,xx責(zé)中途登山紀律監(jiān)察。
b、活動時間具體進程
1、參加人員報名時間截止到9月15日上午11:30分
2、9月18日下午出發(fā)。時間安排活動內(nèi)容13:30公司2號門集合14:00準時出發(fā)14:50到達目的地(鳳凰山燒烤場)15:00-15:20登山比賽組織(講比賽規(guī)則、發(fā)放登山資格證)比賽人員合影15:20登山比賽開始16:00登山人員在廟門口廣場集合,拍照留影16:30燒烤場集合16:30-17:00燒烤活動準備工作,團隊游戲17:00-20:00燒烤(人員自由組合)20:00自行返廠五、活動經(jīng)費預(yù)算
1、燒烤爐單價:節(jié)假日市價(時間為5小時)
1)租大爐(12-16人),80元/個(送炭5斤,網(wǎng)1張)
2)租中爐(8-10人),70元/個(送炭4斤,網(wǎng)1張)
3)租小爐(6人),60元/個(送炭3斤,網(wǎng)1張)
210人參加,費用預(yù)算:
1、租爐210/12人=18個爐x0元/個爐=1440元
2、食品15元/人x10人=3150元
3、登山獎金1100元+其它臨時備用金410元=1510元
4、合計:6100元
六、注意事項
1、路上隊伍要求整齊有序,活動時要注意安全。
2、維護學(xué)校形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情聽指揮,如有事情必須先報告,手機保持開機,方便聯(lián)系。
4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
5、活動結(jié)束后找出不足的地方,寫出總結(jié),為下次活動積累經(jīng)驗。根據(jù)干事的意見和觀察,討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn),提高學(xué)生會活動的組織能力。
6、其它參加此次活動的`人員,也可以寫出自己的心得體會,投稿到宣傳部。
七、相關(guān)活動串聯(lián)游戲
等大家吃飽喝足之后,有名的團隊拓展訓(xùn)練。即培養(yǎng)團隊合作精神又超好玩的游戲。
。1)、游戲步驟:
1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時是讓男女生交叉站),然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人,一定要記清楚,不要弄錯左右哦。
2、讓大家把手放開,喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點。
3、看差不多了,喊“停!”,讓大家原地不動的站著,然后再讓他們盡量往中間聚攏。
4、這時讓他們?nèi)ダ约鹤笥沂值娜,記住,千萬不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開,看大家能不能成功的恢復(fù)成一個圈。
。2)、可以分成兩隊比賽的。每隊在十個人以上
1、游戲倒著說,如我是一個好人,下一個5秒鐘內(nèi)應(yīng)說:人好個一是我。目的:活躍反應(yīng)能力和知識。
2、老鷹捉小雞道具:小朋友一群規(guī)則:不許暴力,呵呵玩法:找一個小朋友當老鷹,一個小朋友當母雞,母雞后面的小朋友依次拉著前面小朋友的衣服尾.后面的小朋友就是小雞,游戲開始后,老鷹要捉到小雞,而母雞就負責(zé)擋住老鷹.如果小雞被老鷹捉到,就輸了
本活動報名方式:由部門主管負責(zé)組織本部門人員統(tǒng)計。
學(xué)生戶外活動策劃方案11
一、活動背景
一場細雨過后,我們迎來了久別的春天,與此同時,大家把大部分精力投入到考研中去,為了活躍班級氣氛,讓大家有一個喜悅的心情,在歡聲笑語中更加自信地投入到接下來的學(xué)習(xí)生活中去,我們寢室提議并策劃組織此次春季戶外野餐活動。
二、活動目的
大學(xué)的生活已經(jīng)過了大半,很快我們就要畢業(yè)各奔東西去追求自己的夢想。經(jīng)過近三年的相處,同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結(jié),增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的`相互學(xué)習(xí)提供平臺。
三、活動主題
班級春季戶外野餐
四、活動時間
20xx年x月
五、活動地點
洛浦清風(fēng)園及洛河沿岸
六、參與人員
應(yīng)物xx班全體同學(xué)(歡迎帶家屬,嘿嘿)
七、活動流程
1.班委根據(jù)活動內(nèi)容提前到市場預(yù)訂燒烤器具及食物;
2.活動當天早上10點在本部校門口集合統(tǒng)一出發(fā);
3.到達目的地后分組做好燒烤前的準備工作;
4.做完燒烤前準備后,就開始我們的這次燒烤,開始進行各種娛樂活動和一些小游戲。
5.燒烤完畢后,大家圍坐進行聊天或游戲等;
6.最后集合人員并清點物品,組織帶回。
八、物資準備(靈活改變)
肉類:魚、雞肉;
蔬菜:跟實際情況采購;
水果:橘子、香蕉、梨等;
其他:面包、饅頭、包子、燒餅、餅干、豆筋、豆腐皮、豆干;
燒烤工具:木炭,竹簽,燒烤刷,一次性手套等;
配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油等;
飲料:可樂、雪碧、果汁、啤酒。
九、注意事項
1.團結(jié)友愛、互相幫助,發(fā)揚團隊精神;
2.注意安全,聽從班委的指揮;
3.野餐期間注意衛(wèi)生,垃圾集中后帶走。
十、應(yīng)急預(yù)案
1.天氣如有變化根據(jù)具體情況處理;
2.預(yù)備拉肚子等藥物,以備不時之需。
十一、活動預(yù)算
20元/人×34人=680元(具體視情況定)
注:鼓勵自帶即食性食物,或自備材料展現(xiàn)廚藝。
策劃人:應(yīng)物xx班寢
20xx年x月
學(xué)生戶外活動策劃方案12
一、活動時間:
20--年x月x日周六(如若本周有雨則延至下周進行)
二、活動地點:
--x園(--路--x碼頭前行一個十字路口右轉(zhuǎn)--x路--號)
三、活動時間安排:
9:00在--x園門口集合
9:10集體活動:
活動一、紙箱接球。
活動二、螞蟻運糧。
活動三、兩人三足升級版。
活動四、躲貓貓。
活動五、竹林尋寶。
10:00—11:00自由活動:
活動一、玩沙。
活動二、參觀美術(shù)館。
活動三、喂小魚。
四、有關(guān)事項:
1、為保證游戲順利進行,請各家準時到達活動地點。
2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。
3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。
4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。
5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。
學(xué)生戶外活動策劃方案13
一、活動目的:
1、與大自然零接觸,讓學(xué)生深入大自然,了解大自然,開闊學(xué)生的視野,增長學(xué)生的見識。
2、把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂。
3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅,通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂。
4、在活動中滲透環(huán)境保護教育,讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識
二、活動時間:
初定于20xx年4月7日星期五(如天氣原因則另行安排)
三、活動地點:
學(xué)校后面的空地上
四、活動內(nèi)容:
野炊;
五、活動準備:
1、班主任提前做好學(xué)生的思想動員工作:
A、要求學(xué)生要注意自身安全,如:用火時要注意前后左右同學(xué)的安全,注意燙傷等。
B、注意野外用火安全,學(xué)生須在老師規(guī)定的'范圍內(nèi)才能點燃火,不得私自用火,用火結(jié)束后,應(yīng)及時用水將火撲滅。
C、教育學(xué)生在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度,應(yīng)積極主動地承擔(dān)比較繁重的任務(wù),照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。
D、對學(xué)生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育,來去路上,不準邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達野炊地點也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。
2、由三位教師負責(zé)整個活動,每位老師各帶部分學(xué)生,在活動前班主任把學(xué)生小組的名單交給相關(guān)老師:
3、按學(xué)生的生活自理能力和學(xué)生人數(shù)分成若干小組,班主任老師事先安排相關(guān)事宜:如食品的采購要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動前日或當日帶到學(xué)校。
4、學(xué)生和教師一律步行到達目的地,開始野炊活動。
過程:搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動——收拾場地,
返回時按小組次序步行返校。
5、學(xué)生應(yīng)帶物品由班主任、小組負責(zé)教師結(jié)合學(xué)生實際提出建議,為了培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,所有的東西都由學(xué)生自備,但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工情況。
6、活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結(jié),寫出野炊體會。
六、活動過程:
1、1:00在教學(xué)樓前集合整隊,強調(diào)活動具體要求。
2、1:10出發(fā)
3、1:30野炊。在烹調(diào)過程中,各組學(xué)生之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。
4、14:30清理現(xiàn)場
5、15:00活動結(jié)束,步行原路返回。
七、安全事項:
1、從我校到我們活動的目的地,大約有2里的路,一路上行人車輛非常稀少,但學(xué)生所帶東西比較多,這是一個應(yīng)該注意的`方面,我們做到前有老師領(lǐng)隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。
2、活動要求學(xué)生在生火時注意用火安全,搭的灶要遠離易燃物,并做到人走火滅,嚴防火災(zāi)。
3、學(xué)生一律不準帶刀具、火具,野炊時的菜全部要求學(xué)生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學(xué)生注意自己的安全,小心燙傷。
4、嚴禁學(xué)生單獨行動,不準學(xué)生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學(xué)生多準備一些文藝節(jié)目,開展有意義的集體聯(lián)歡。
5、嚴禁學(xué)生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足一定的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。
6、活動中各教師保持手機的暢通,以便及時取得聯(lián)系。
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