交流會(huì)策劃書方案最新

時(shí)間：2023-04-03 19:22:42 策劃書我要投稿

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交流會(huì)策劃書方案最新

　　為了確定工作或事情順利開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的交流會(huì)策劃書方案最新，希望能夠幫助到大家。

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交流會(huì)策劃書方案最新1

　　主辦單位：

　　承辦單位：

　　協(xié)辦單位：

　　一、活動(dòng)背景：

　　大學(xué)是每一個(gè)學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時(shí)光。新生剛剛進(jìn)入大學(xué)，對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應(yīng)，加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活，一時(shí)之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個(gè)方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促，他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進(jìn)校后的發(fā)展，影響著他們今后的人生。因此我系擬舉辦一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)幫助大一新生解決問題，使他們迅速融入大學(xué)生活。

　　二、活動(dòng)的目的和意義：

　　作為本學(xué)期本部門的一個(gè)重要活動(dòng)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)已經(jīng)是我們系歷年來的傳統(tǒng)項(xiàng)目、品牌項(xiàng)目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一學(xué)生盡快適應(yīng)大二的學(xué)習(xí)和生活，處理他們方方面面存在的問題。在新學(xué)期有一個(gè)良好的開端，好的開始是成功的.一半，從而走過一個(gè)成功的大學(xué)四年。我們提供這樣一個(gè)活動(dòng)平臺不僅是為了交流心得、體驗(yàn)，更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學(xué)生活不虛度，更充實(shí)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　時(shí)間初定為5月8號下午地點(diǎn)待定。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　組織機(jī)構(gòu)：信息工程系學(xué)生會(huì)

　　活動(dòng)方式：請師兄師姐制作一個(gè)簡單的PPT，上臺講解自己的學(xué)習(xí)心得。各位參加程序設(shè)計(jì)大賽，計(jì)算機(jī)作品大賽獲獎(jiǎng)的選手上臺介紹各自的作品并進(jìn)行“現(xiàn)場解答疑問”的形式開展活動(dòng)。

　　活動(dòng)主題：以分享作品制作時(shí)的的過程及心得體會(huì)，強(qiáng)調(diào)觀眾互動(dòng)，重點(diǎn)是解決問題，突出“交流、互動(dòng)、學(xué)習(xí)技巧分享”，更加貼進(jìn)同學(xué)的學(xué)習(xí)。另外請來專業(yè)講師為同學(xué)講述大學(xué)生能力培養(yǎng)方面的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)方法，計(jì)劃邀請大二大三的學(xué)長們以自己的親身經(jīng)歷來寄語新生。學(xué)生可以現(xiàn)場提問，由學(xué)長或老師作答。

　　活動(dòng)對象：主要為信息工程系大一、大二學(xué)生。

　　五、活動(dòng)安排：

　　前期安排：（4月23日－4月30日）

　　學(xué)習(xí)部：確定邀請老師、嘉賓、院學(xué)生會(huì)、各系主席及學(xué)習(xí)部部長

　　名單。（邀請系里的老師和主任，說服他們，這個(gè)活動(dòng)的重要意義及重要性。）通知院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長并申請蓋章；選定主持人；制作邀請函；邀請師兄師姐和作品大賽上的優(yōu)秀作品制作者在講座上發(fā)言。

　　外聯(lián)部：嘗試能否拉到商家贊助獎(jiǎng)品或資金。

　　主席團(tuán)：申請獎(jiǎng)品資金。

　　宣傳部：制作海報(bào)（0。6米x0。8米），在宣傳欄貼出海報(bào)；制作嘉賓

　　簽到表（卡紙）

　　后期工作安排：（5月3日—5月6日）

　　秘書部：通知各班班長，本次講座重要，希望各班班長配合工作，

　　落實(shí)通知。有興趣上去和大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和制作心得的同學(xué)也可以踴躍報(bào)名。

　　學(xué)習(xí)部：借多媒體課室，跟老師與上臺的選手聯(lián)系好。對上臺的選

　　講座當(dāng)天：（5月8日）

　　宣傳部、學(xué)習(xí)部全體干部提前1小時(shí)到場。穿系服戴上工作證。學(xué)習(xí)部：聯(lián)系老師，院學(xué)習(xí)部、上臺演講的選手；準(zhǔn)備好5個(gè)學(xué)習(xí)的小問題和5個(gè)小問題。手進(jìn)行小培訓(xùn)；對上臺的選手進(jìn)行排序；準(zhǔn)備好10個(gè)游戲小問題；借麥克風(fēng)與音響。

　　秘書部：聯(lián)系各班班長，通知班上學(xué)生參加；負(fù)責(zé)嘉賓簽到；第一時(shí)間核對到場嘉賓的身份并告知主持人。

　　文娛部：協(xié)助宣傳部打氣球，負(fù)責(zé)學(xué)生這部分的簽到。

　　宣傳部：布置場地。攝影工作。

　　生活部：協(xié)助宣傳部布置工作，看管禮品。

　　體育部：測試音響，擺放嘉賓飲用水。

　　講座開始：

　　全部干事當(dāng)任觀眾，適當(dāng)?shù)恼{(diào)動(dòng)本次活動(dòng)氣氛。

　　學(xué)習(xí)部：4名干事維持秩序。其余準(zhǔn)備收齊評分表和統(tǒng)計(jì)選手獲得的票數(shù)。

　　宣傳部：負(fù)責(zé)拍攝。

　　中場休息：進(jìn)行游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)。有獎(jiǎng)問答。5個(gè)學(xué)習(xí)的小問題。

　　講座結(jié)束：

　　游戲環(huán)節(jié)，有獎(jiǎng)問答。5個(gè)小問題。學(xué)習(xí)部干事迅速收齊評分表與觀眾投票，統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

　　評委老師對本次講座進(jìn)行點(diǎn)評并頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。

　　每一位評委老師上臺為同學(xué)們講兩句鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的話。

　　XXX老師對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。（可以的話，結(jié)束時(shí)響禮炮）？干事收拾場地，拍照留念。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　獎(jiǎng)狀數(shù)量選出方式

　　評委投票獎(jiǎng)品 “最佳分享獎(jiǎng)” 3名獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品

　　獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品 “優(yōu)秀作品獎(jiǎng)”3名

　　“最佳人氣獎(jiǎng)”1名

　　“幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)”

　　10名評委投票觀眾投票隨機(jī)抽取獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品獎(jiǎng)品

交流會(huì)策劃書方案最新2

　　活動(dòng)主題：

　　啟迪現(xiàn)在，揚(yáng)帆未來

　　活動(dòng)背景：

　　又一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，仍需要更多的經(jīng)驗(yàn)來扶持。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期，相信同學(xué)們對現(xiàn)在和未來都有了新的認(rèn)識。在繁忙的`工作與學(xué)習(xí)中穿梭，每位同學(xué)都希望找到更有效的學(xué)習(xí)方法來提高學(xué)習(xí)效率，為自己的目標(biāo)而奮斗，更希望多一些機(jī)會(huì)回顧過去，啟迪現(xiàn)在，夢想未來。為此，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，為同學(xué)們提供互相交流的平臺。

　　活動(dòng)目的：

　　讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，借鑒到更有效的學(xué)習(xí)方法；同時(shí)也讓大家回顧過去，啟迪現(xiàn)在，展望未來

　　活動(dòng)對象：

　　經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院11級全體同學(xué)

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年4月8日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班晚自習(xí)教室

　　活動(dòng)要求：

　　1、精心組織

　　要高度重視本次活動(dòng)，指定好活動(dòng)實(shí)施細(xì)則和活動(dòng)策劃方案

　　2、大力宣傳