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素質(zhì)拓展活動策劃書

時間:2023-03-07 10:50:25 策劃書 我要投稿

素質(zhì)拓展活動策劃書15篇

  轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標(biāo),做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。好的策劃書是什么樣的呢?下面是小編精心整理的素質(zhì)拓展活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

素質(zhì)拓展活動策劃書15篇

素質(zhì)拓展活動策劃書1

  一、活動背景

  夏季是一個生機(jī)勃勃的季節(jié),是展示大學(xué)生蓬勃向上風(fēng)采的時刻,春運(yùn)會就是展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺。

  二、活動目的

  此旨在為大家提供一個強(qiáng)身健體,提高個人素質(zhì)的機(jī)會,營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識。

  三、活動主題

  友誼合作拼搏

  四、活動時間

  20xx年5月12日

  五、活動地點(diǎn)

  七星公園

  六、活動流程

  第一部分定向越野

  活動路線

  路線1

  1、找到題有“毛澤東思想萬歲”的景點(diǎn)合影

  2、伴月亭(在亭中拍照)

  3、小廣寒(找到滅火器并拍照集體合影)

  4、月牙樓(合影,照片內(nèi)要有月牙樓3字)

  5、寶鼎(請數(shù)數(shù)地面的鳥以及祥云的數(shù)目并集體合影)

  6、普陀山(請將入口亭子處的'對聯(lián)抄下并在聯(lián)下集體合影)

  7、陳光烈士墓(請將王全國的題字抄下并寫出烈士墓是哪個院校的培訓(xùn)基地并集體合影)

  附加題(在冒險樹找一家三口合照)

  路線2

  1、棲霞寺(寫出本寺為什么朝代的建筑風(fēng)格,并找到放生池集體合影)

  2、陳光烈士墓(請將王全國的題字抄下并寫出烈士墓是哪個院校的培訓(xùn)基地并集體合影)

  3、七星巖(找到洞口并將七星巖3字拍下并集體合影)

  4、元風(fēng)洞(找到“芫” “巖”三字及元風(fēng)洞三字拍下來集體合影)

  5、樂水瀑布群(拍下3張不同角度的瀑布全景)

  6、駱駝山(請問美國總統(tǒng)克林頓曾在何時到達(dá)此山下發(fā)表過何種演說)

  7、在八百壯士墓前合影

  附加題(在桂海碑林山洞處找出“請勿攀爬”警示牌并拍下來)

  路線3

  1、月牙樓(合影)

  2、樂水瀑布群(拍下3張不同角度的瀑布全景并合影)

  3、駱駝山(請問美國總統(tǒng)克林頓曾在何時到達(dá)此山下發(fā)表過何種演說)

  4、八百壯士墓(蔣介石曾在殉職紀(jì)念塔上提過什么字)(八百壯士墓建于何年)

  5、普陀精舍(請問它立于何時)

  6、普陀山(請將入口亭子處的對聯(lián)抄下)

  7、在龍隱洞找出龍形地方并拍下來

  附加題(在奇石館找到醉石亭合影)

  路線4

  1、元風(fēng)洞(找到芫巖三字及元風(fēng)洞三字拍下來)

  2、普陀山(請將入口亭子處的對聯(lián)抄下)

  3、普陀精舍(請問它立于何時)

  4、八百壯士墓(蔣介石曾在殉職紀(jì)念塔上提過什么字)(八百壯士墓建于何年并集體合影)

  5、摘星亭(拍下4個方向市區(qū)照片并集體合影)

  6、樂水瀑布群(拍下3張不同角度的瀑布全景并集體合影)

  7、月牙樓(合影)

  附加題(在奇石館找到八卦形狀水泥平地,擺出愛心造型拍照)

  路線5

  1、伴月亭(拍照集體合影)

  2、小廣寒(拍照集體合影)

  3、月牙樓(合影,照片內(nèi)要有月牙樓3字)

  4、駱駝山(請問美國總統(tǒng)克林頓曾在何時到達(dá)此山下發(fā)表過何種演說)

  5。棲霞寺(寫出本寺為什么朝代的建筑風(fēng)格并找到放生池集體合影)

  6、游樂場(請找到一架抗美援朝的飛機(jī)并合影)

  7、寶鼎(請數(shù)數(shù)地面的鳥以及祥云的數(shù)目,集體合影)

  附加題(在樂水瀑布群找一塊刻有“真誠”二字的石頭并拍下來并集體合影)

  第二部分團(tuán)隊協(xié)作

  1、吹氣球比賽

  第三部分看電影

  六、活動規(guī)則及獲勝獎勵

  2、每隊的成績?yōu)槎ㄏ蛟揭凹訄F(tuán)隊協(xié)作的積分之和

  3、獎勵分為

  一等獎1組,肯德基漢堡1個,可樂(大)1杯,薯條1份,粽子2個

  二等獎1組,肯德基漢堡1個,可樂(大)1杯,粽子2個

  三等獎2組,肯德基漢堡1個,可樂(。1杯,粽子2個

  總計參加人數(shù)22人

  七、活動預(yù)算

  項目單價數(shù)量合計用途

  漢堡15 22 330獎品及活動

  可樂(大)8 12 96獎品

  可樂(。6 10 60獎品

  薯條6 7 42獎品

  粽子1 44 44獎品

  氣球8 1 8吹氣球比賽

  打印費(fèi)1其他

  電影票25 22 550

  總計1131

素質(zhì)拓展活動策劃書2

  一、活動主題

  友誼合作拼搏

  二、活動目的

  在社團(tuán)招新之后,為增加新成員們對社團(tuán)的情感和凝聚力,加深大家對社團(tuán)的了解,同時也為大家提供一個強(qiáng)身健體,提高個人素質(zhì)的機(jī)會,營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識。

  活動時間:XX年11月6日

  活動地點(diǎn):田徑場

  活動對象:心理劇社、旅行者協(xié)會、eq交際協(xié)會、工程聯(lián)盟、攝影協(xié)會、弘毅礪志社、陽光英語俱樂部、學(xué)院工藝坊的部分干事。

  三、前期策劃準(zhǔn)備

 。ㄒ唬

  時間安排:各社團(tuán)之間密切聯(lián)系,互相協(xié)調(diào),綜合考慮實(shí)際情況選定出合適的時間。初步定于XX年11月5日(星期六)下午2:00

 。ǘ

  宣傳事宜:心理劇社宣傳部制作版面,另一版面有攝影協(xié)會提供,心劇繪制,新老餐廳前各安放一塊。

 。ǘ┑攸c(diǎn)安排:

  1、田徑場:確;顒赢(dāng)天田徑場沒有其他大型活動,保證活動的順利進(jìn)行。

  2、小樹林:瞎子和瘸子活動穿越地點(diǎn)。

  2、教室:提前做好向老師申請教室的工作(劉鮮),確保教室及多媒體能夠正常使用。

 。ㄈ┚唧w事務(wù)安排:

  1、統(tǒng)計參加成員的名單,并且通知到人,確定能夠參加活動的成員名單,并于活動當(dāng)天簽到。

  2、每個社團(tuán)至少負(fù)責(zé)邀請到一位教官。

  3、在活動前一天準(zhǔn)備好活動所需要量的道具。

  4、安排攝影人員(各社團(tuán)新聞部代表)及設(shè)備,確保記錄活動的整個過程,并制作PPT(eq交際協(xié)會部長)。

  5、社團(tuán)之間協(xié)商好活動當(dāng)天各自負(fù)責(zé)的項目,要有專門的負(fù)責(zé)人。

  6、根據(jù)人數(shù)大致劃分場地,要求不擠不松,布滿田徑場

  7、組成教官連,選出連長,負(fù)責(zé)安排及發(fā)號施令。

  8、活動前一天教官們在一起再次具體商量,并到活動地點(diǎn)熟悉地形,教官連實(shí)際演練。

  9、活動不是比賽但是各個隊相互之間會有所比較,各個社長可查看活動進(jìn)展速度與進(jìn)程。

  10、各連隊活動穿插進(jìn)行,保證活動道具不沖突。

  四、活動流程

 。ㄒ唬

  工作人員下午一點(diǎn)半之前布置好活動場地。各個社團(tuán)負(fù)責(zé)各自會員的簽到,兩點(diǎn)鐘隊員集合完畢,要求整齊有序,總教官陳述紀(jì)律(軍訓(xùn)時要求更甚,軍隊紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn))及要求(女孩子頭發(fā)盤起,不準(zhǔn)帶長耳墜等)

 。ǘ

  總教官陳述活動人數(shù)及分隊。

  (三)總教官下令將各自社團(tuán)的人員打亂,并負(fù)責(zé)整隊,分成若干小組。每小組要有不同社團(tuán)的隊員。小組成員由各自教官帶到指定場地進(jìn)行訓(xùn)練。

 。ㄈ┗顒娱_始

  1、團(tuán)隊孵化:各個隊教官嚴(yán)審紀(jì)律,發(fā)給隊員貼紙,寫上自己的代號,相互之間熟識,隊員們圍成一圈,由其中一人先開始作自我介紹,在30分鐘內(nèi),選出一個隊長、兩名安全大使(有受傷人員及時到后勤領(lǐng)取藥物、照顧傷員)、兩名環(huán)保大使(活動中及時檢查自己的衛(wèi)生,活動后確保場地干凈)確定隊名、隊歌,包括自己的招牌動作。

  2、太空椅:隊員們在一起商討方案,在最短的時間里想出一個辦法使全隊隊員只有腳觸地但全部都能坐下,要求隊員既能坐也能睡,持續(xù)半個小時以上而不會感覺到累。1)使全隊人員圍成一個圓2)所有隊員都以與自身和中心連線成30度角站立,且要求前后兩人緊貼3)在所有隊員確認(rèn)站好后由教練下口令“坐”4)所有隊員在口令下達(dá)后,一起坐下5)這樣依次坐在后面隊員的腿上,成為一個循環(huán),即可達(dá)到目的。

  3、火車快跑

  活動介紹:每隊另出四人或五人,排成一列;疖囶^,即第一個人可以雙腳著地,其他人只能一條腿著地(由工作人員或其他隊監(jiān)督),兩隊或三隊定距離計時賽跑,用時少者獲勝,其他依快慢給分。

  注意事項:盡力避免在跑的過程中有同學(xué)跌倒的現(xiàn)象。

  活動目的:考察隊員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能

  4、步調(diào)一致:隊員們腳并腳扣緊繩子,肩搭肩,齊步的走起來。要求協(xié)作,教官協(xié)調(diào)。

  5、松鼠與松樹:

  1、角色設(shè)置:松鼠松樹獵人(精靈)監(jiān)督員

  2、口令設(shè)置

  1)獵人來了-------松鼠逃跑,松樹原地不動

  2)森林失火-------松樹逃跑,松樹原地不動

  3)地震了---------松樹和松樹全部逃跑

  3、角色具體說明

  1)獵人(精靈)可以充當(dāng)任何角色在口令1中可和松鼠競爭位置,在口令2中與松樹競爭位置,在口令3中可同時競爭松鼠和松鼠的位置

  2)松鼠和松樹只能競爭原來角色的位置

  3)監(jiān)督員是監(jiān)督游戲中被淘汰的松鼠和松樹的

  4、步驟

  1)先任命一個監(jiān)督員

  2)隨機(jī)抽一名隊員充當(dāng)精靈

  3)其他隊員手牽手圍成一個圓,從一名隊員開始123報數(shù)

  4)報1。3隊員充當(dāng)松樹,兩人面對面站立,舉手手心接觸形成樹洞

  5)報2的'隊員充當(dāng)松鼠,蹲在樹洞一里

  6)每三人一組按圓形均勻分布,監(jiān)督員和精靈站在圓中間

  7)由教官發(fā)口令(隨意)隊員按上述規(guī)則行動

  獎懲:每一次口令下達(dá)后監(jiān)督員要找出被淘汰松樹和松鼠,被淘汰的將現(xiàn)場給隊友們表演一個節(jié)目,然后被淘汰隊員充當(dāng)精靈

  6、過河:隊員只有幾個墊子,但必須用這幾個墊子把所有的隊員都渡過去。

  7、穿越生死網(wǎng):網(wǎng)繩四.詳細(xì)游戲規(guī)則:在球門上用繩子織網(wǎng),有大小形狀都不規(guī)則的洞口(根據(jù)隊員人數(shù)確定洞口數(shù),可以兩人使用一個洞,根據(jù)實(shí)際情況確定),假想為有高壓的網(wǎng)絲,在規(guī)定的時間內(nèi),隊員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過去,并且穿過的洞口不能再過人,而碰到“高壓網(wǎng)”就表示任務(wù)失敗,需要重新再來。在接到任務(wù)后,隊長和隊員充分發(fā)揮大家的智慧,廣納建議,制定穿越計劃,共同協(xié)商協(xié)作,把每個人或抬著或扛著安全送過網(wǎng)洞,每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍,最后所有的隊員都順利穿過了“生死網(wǎng)”。

  8、團(tuán)隊鋼絲(雷區(qū)取水)

  將短繩在地上圍成一個圈模擬一個雷區(qū),將礦泉水瓶放在雷區(qū)正中間充當(dāng)水源,長繩索做為隊員取水的唯一工具。由隊員們集體商討取水方案,對隊員們進(jìn)行合理分工,協(xié)同作戰(zhàn),進(jìn)行取水,看大家有幾種方法。

  9、集體離地拍照

  所有隊員站在一起,教練發(fā)口令1—2—3,當(dāng)喊到3時所有隊員都向上跳起,并作出自己的(團(tuán)隊孵化時就已制定出)招牌動作。此時攝影師將對隊員們進(jìn)行拍照。然后在地面再進(jìn)行一次拍照。

  10、交通阻塞

  內(nèi)容:(1)、在地面上畫比各隊人數(shù)多一個的一條直線方格,每個方格的大小以能站一人為標(biāo)準(zhǔn)。

 。2)、將各隊學(xué)員分成兩組,一組從左邊最后的方格開始,依次每個人各站在一個方格內(nèi)。另一組則從右邊最后的方格開始,依次每個人各站在一個方格內(nèi)。兩組中間空出一個方格,兩組人員相對而站。

 。3)、小組以最少的步伐及最短的時間把左右兩組的成員對調(diào)。要求如下:

  a.每次只能有一個人進(jìn)行移動;

  b.人只能前進(jìn)不能后退;

  c.人不能離開方格;

  d.只能繞過對方一個人,不能繞過兩個人以上;

  e.一個方格內(nèi)只能有一個人。

  11、潮起潮落:每隊全部上場一人做旅行者,其他把人分兩排面對面站著,隊首兩人站在終點(diǎn)前隊尾兩人將旅行者舉過頭頂是旅行者平躺在四人舉起的手上,然后隊尾兩人跑到隊首旅行者就往前傳一點(diǎn),然后后面的兩個人在跑道隊首一點(diǎn)點(diǎn)把旅行者舉著往前移,直到終點(diǎn)。記下每隊所用時間。

  12、坐地起身:要求2個人一組,背對背的坐在地上,胳膊挽在一起;要求不用手撐地站起來;隨后一對人開始做。

  13、對山歌:相互之間的兩個隊為了增加友誼及氣氛進(jìn)行對唱,一個隊先唱一句。另一個接下去。把一首完整的歌唱完。先從康定情歌這樣經(jīng)典的歌唱起;蛘咂渌餍懈枨部,兄弟隊可以相互交流,互換角色。

  14、瞎子和瘸子:每隊分成若干小組,一男一女,男生當(dāng)“瞎子”,用布條蒙住眼,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引道路,繞過草地內(nèi)的路障后解開,兩人一起穿過申請樓層的樓頂,在黑板上留下自己的名字,(會有專門負(fù)責(zé)人(一個社團(tuán)出倆人)在樓頂?shù)却,一隊兩個小黑板,到時審查人數(shù))最終到達(dá)申請教室觀看PPT。

  活動安排:前幾個小活動可以同時進(jìn)行,生死電網(wǎng),過河由于道具問題必須一個一個來,請總教官進(jìn)行現(xiàn)場分配,可以一個隊進(jìn)行一會活動后就申請過河或電網(wǎng),但在最后一個活動前必須全部進(jìn)行完。

  五、注意事項

  1、各個社團(tuán)應(yīng)派出負(fù)責(zé)人,維持現(xiàn)場秩序和同學(xué)們的安全,保證活動順利進(jìn)行。2、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,各小組負(fù)責(zé)人對小組負(fù)責(zé),小組成員須聽從指揮,不得擅自行動,嘻哈打鬧。有意外發(fā)生或特殊情況及時向負(fù)責(zé)人匯報,請假。3、所有參訓(xùn)人員必須統(tǒng)一穿校服,必須穿運(yùn)動鞋,女生不得披長發(fā),都盤起來。4、在訓(xùn)練過程中要保護(hù)好場地環(huán)境,不得亂扔垃圾,活動結(jié)束后各小組要將垃圾收集到指定地點(diǎn),統(tǒng)一在結(jié)束后進(jìn)行處理。

  5、注意活動時間的控制(只有一下午),適當(dāng)增減活動。

  6、活動結(jié)束后要將道具撤回并歸還,道具回收由心劇組織部(黃濤)負(fù)責(zé)。

  六、物品及人員總計:教官服裝(許濤)貼紙(心劇秘書處魏秀琴采購)、彩旗(教科有幾個,許濤負(fù)責(zé)借,各社團(tuán)也可再自備)粉筆(心劇秘書處魏秀琴)、小黑板20個(心劇編導(dǎo)部胡曉敏)、過河墊子(許濤負(fù)責(zé))電網(wǎng)繩子(eq交際協(xié)會)雷區(qū)取水(心劇許濤借,另每社團(tuán)再各自備2根)蒙眼布條,及步調(diào)一致布條(心劇外聯(lián)部和秘書處用條幅制作,蒙眼約150條,步調(diào)一致50根,請各社團(tuán)再給一個廢棄條幅)醫(yī)藥箱(許濤負(fù)責(zé))心劇各部長除了有事外全部到現(xiàn)場。

  總計:劉鮮申請教室,于洪彬的PPT制作人員及電網(wǎng)繩子(其他社團(tuán)都要準(zhǔn)備的你們也要帶)。

  各社團(tuán)找的教官請與今天和許濤聯(lián)系,確定如何商議具體事宜,星期五(明天)要實(shí)地勘察和演練,一個彩旗,兩根繩子,一個廢棄條幅(請聯(lián)系心劇許濤或張小影,今天務(wù)必交齊),給會員通知時請說明天氣問題。

  活動當(dāng)天各社團(tuán)別忘了帶自己的旗,自己部門的新聞采編人員,現(xiàn)場維持秩序人員至少兩人,還有活動最后小黑板記名人員兩人。

  請許濤和張小影務(wù)必記清自己的工作并合理分配人員該做什么。

  七、費(fèi)用計算:250張貼紙,初步安0.3元每張,合計75元。

  給教官買水:一件水,合計20元。

  備用突發(fā)事件處理費(fèi)用:100元

  共計:195元

  八、后勤服務(wù)及應(yīng)急:eq交際協(xié)會會長于洪彬和許濤、張小影在現(xiàn)場全程觀看,及時處理突發(fā)事件,心理劇社全體(除請假外)部長到現(xiàn)場配合。

  自身認(rèn)為活動有點(diǎn)多(只有一下午),請各社團(tuán)負(fù)責(zé)人酌情刪減。有意見請及時提出,不足之處在所難免。謝謝配合!

素質(zhì)拓展活動策劃書3

  一 .活動前言

  本次云南大學(xué)體育文化節(jié)是由云南大學(xué)體育學(xué)院主辦,旨在倡導(dǎo)“人文體育”和“素質(zhì)教育”理念,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,主題是“參與體育運(yùn)動,弘揚(yáng)體育文化,創(chuàng)建和諧校園”。此次是云南大學(xué)第三屆體育文化節(jié),想要為大學(xué)生的校園生活,身心健康,快樂學(xué)習(xí),快樂鍛煉提供一個非常好的平臺。

  本次體育文化節(jié)寄望在傳統(tǒng)體育文化節(jié)的元素上,實(shí)現(xiàn)對“快樂中透過學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中提高追求”的一種“教為不教,學(xué)為創(chuàng)造”的思想。在本次體育文化節(jié)中融入素質(zhì)拓展訓(xùn)練,讓學(xué)生在快樂輕松的狀態(tài)下,提高綜合素質(zhì),為同學(xué)們未來的'學(xué)習(xí)生活注入獨(dú)特的體驗(yàn)。

  拓展訓(xùn)練一直都是很受大學(xué)生歡迎的一種“體驗(yàn)式培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)方法,與過去的學(xué)習(xí)方法相比,它是以學(xué)員為中心,以學(xué)員在項目中的體驗(yàn)和感悟?yàn)橹鞯膶W(xué)習(xí),在活動過程中更能學(xué)到你想要的東西。

  本次素質(zhì)拓展項目的教練隊為云南大學(xué)素質(zhì)拓展?fàn)I命運(yùn)突擊團(tuán)隊,該團(tuán)隊是云南省第一支以大學(xué)生作為培訓(xùn)師的專業(yè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練教練隊。在云南大學(xué)體育學(xué)院夏文老師的指導(dǎo)下,擔(dān)任了多次拓展訓(xùn)練的教練隊。團(tuán)隊擁有專業(yè)的素質(zhì)拓展理論知識和豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

  二 .對象與可行性分析

  對象: 熱愛體育運(yùn)動與戶外活動的全校師生。

  可行性分析:

  1. 前兩屆體育文化節(jié)受到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生的良好稱贊,具有良好的可實(shí)施性空間。

  2. 學(xué)校各級組織為大學(xué)生營造出了健康良好、積極向上的校園體育文化氛圍。

  3. “體驗(yàn)式”拓展學(xué)習(xí)在全校不斷地推廣,在云南大學(xué)素質(zhì)拓展?fàn)I教練們的努力下,拓展學(xué)習(xí)不斷為廣大同學(xué)所喜愛,并取得良好贊譽(yù)。

  4. 拓展學(xué)習(xí)所帶來的趣味性,也和“參與體育運(yùn)動,弘揚(yáng)體育文化,創(chuàng)建和諧校園”體育文化節(jié)這一主題緊密相連。

  三 .時間地點(diǎn)

  時間: 6月16日 (星期日)14:00

  地點(diǎn):云南大學(xué)呈貢校區(qū)楠苑籃球館

  四.實(shí)施方案

  1. 項目實(shí)行人數(shù):

  素質(zhì)拓展?fàn)I命運(yùn)突擊團(tuán)隊教練員10名左右

  2. 對象要求: 以團(tuán)隊的形式(每隊人數(shù)在10-14人)通關(guān)挑戰(zhàn)

  3. 項目活動方案:

  素拓闖關(guān)——青春之歌

  挑戰(zhàn)任務(wù):根據(jù)任務(wù)書完成挑戰(zhàn)。

  具體活動:

  A 翻山越嶺 材料:5米長塑料繩2根,80cm塑料繩2根

  B 捆綁行動 材料:10米長棉繩2根

  C 小兵過河 材料:墊子30個,粉筆2條

  D 翻葉子 材料:帆布2到3塊

  E 協(xié)作取水 材料:塑料瓶(裝水)15個,粉筆2條,墊子10個

  F 生命之圈 材料:A4紙(一個隊3張)

  G 水到渠成 材料:15米長的塑料繩,水槽,乒乓球,桶兩只

  H 驛站傳書 材料:便箋紙若干張,簽字筆3支

  通關(guān)團(tuán)隊可以自己組隊,也可到通關(guān)現(xiàn)場由工作人員協(xié)助完成組隊,每個團(tuán)隊人數(shù)為10-14人。各隊找到任一通關(guān)的地方,在那里有我們的工作人員,各隊必須聽從工作人員的安排,任務(wù)須在規(guī)定時間內(nèi)完成挑戰(zhàn),闖關(guān)成功后,可以在工作人員處取到相應(yīng)的獎卷。

  4. 項目所需材料及預(yù)算

  物品

  數(shù)量

  價格

  墊子

  50

  0.5*50=25

  便簽

  25

  3元

  一次性水杯

  4

  5*4=20元

  布條一捆

  1

  10元

  帆布

  3

  30元

  棉繩

  10

  30元

  橫幅

  1

  80元

  瓶裝水

  25

  50元

  打印費(fèi)

  1

  30元

  話筒電池

  2

  20元

  備注:另外,需要場地和帳篷,還有連接電源插座。

  總計: 300+50(其他)=350元

  5. 注意事項:

  1.場地:云南大學(xué)呈貢校區(qū)楠苑籃球館,闖關(guān)點(diǎn)盡量平均分布在整個籃球館內(nèi);

  2.運(yùn)動強(qiáng)度適中,運(yùn)動量適中;

  3.活動開始前有安全提醒,活動過程中會有安全保護(hù)措施,一旦出現(xiàn)安全隱患,立即停止活動;

  4.參與度:具體參與情況根據(jù)當(dāng)天文化節(jié)的參與人數(shù)和分布情況調(diào)整。

  五、 負(fù)責(zé)人

  云南大學(xué)素質(zhì)拓展?fàn)I會長: 阮辦青 ()

  六、備注

  1.活動過程中需要做好安全保護(hù)工作,如有安全問題出現(xiàn),責(zé)任由雙方共同承擔(dān)。

  2.項目所需要的紀(jì)念品由云南大學(xué)體育學(xué)院負(fù)責(zé)。

素質(zhì)拓展活動策劃書4

  一、 拓展主題

  “溝通聯(lián)系你我,親情感動大家”

  二、 活動目的

  1、 通過拓展培訓(xùn),在團(tuán)隊內(nèi)部營造親情化的團(tuán)隊氛圍,增進(jìn)團(tuán)隊內(nèi)以及各團(tuán)隊之間成員的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊內(nèi)各成員的人際關(guān)系。

  2、 在活動過程中,激發(fā)各團(tuán)隊成員的進(jìn)取精神,培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能,為在將來的工作成為一名主動而積極的團(tuán)學(xué)聯(lián)干部打下基矗

  3、 依靠各種拓展項目,加強(qiáng)團(tuán)隊內(nèi)部、團(tuán)隊間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團(tuán)隊面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)時的反應(yīng)與應(yīng)對方式。

  三、 主辦單位

  華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院動畫學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)

  四、 承辦單位

  動畫學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)組織部、生活部

  五、 活動參與人員

  動畫學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)所有成員

  六、 活動時間

  xx年六月中旬

  七、 活動地點(diǎn)

  學(xué)校操場

  活動流程

  一、 前期工作

  1、 確定總指揮、策劃、裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員

  2、 對各部部長召開動員會議,各部部長負(fù)責(zé)對本部門成員進(jìn)行動員,并統(tǒng)計參加培訓(xùn)人員的報名情況

  3、 參加拓展培訓(xùn)的人員以抽簽的形式進(jìn)行分組,并確定隊長、副隊長

  4、 組織部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項目以及活動的必需物品

  5、 分組后,各組成員相互認(rèn)識,各組成員在隊長的帶領(lǐng)下確定本組的隊名、口號,各組隊長負(fù)責(zé)向本組成員講解拓展的各種注意事項

  二、 活動期間

 。1)全體參與人員到操場集合,進(jìn)行動員大會并開展安全教育,總指揮發(fā)表講話,隊長代表、隊員代表進(jìn)行宣誓。

 。2)隊伍整理后進(jìn)行第一項活動:

  個性介紹

  活動目的:活躍氣氛,打破僵局,加速隊員之間的了解

  活動說明:隊伍在場地上圍成一圈,隊長在場中示范介紹自己。

  介紹后,一面以自己獨(dú)特的、吸引人的動作行進(jìn)至圓圈中的一名隊員處(行進(jìn)中,一面說出自己的嗜好,如我喜歡……)。并把雙手搭在此隊員的肩上或拍拍隊員的雙手均可。隊長站在此隊員的位置,隊員模仿隊長的動作并重復(fù)隊長的簡介(他是誰……他喜歡……)行進(jìn)至中心點(diǎn)。

  換此隊員介紹自己,然后再以自己獨(dú)特的動作前進(jìn)至圓圈尋找另一名隊員。一次類推,一個接一個,直到全體介紹完畢。

  注意事項:動作自創(chuàng),任何動作或配合動物叫聲均可,但不要尖叫,以免擾亂秩序

  在個性介紹結(jié)束后,按分組分別進(jìn)行以下項目

  五毛、一塊

  活動說明:在游戲中男生是五毛,女生是一塊。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站在邊上,裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或者8塊5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的'人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)得小團(tuán)隊。

  注意事項:反映要快,動作也要快。

  背夾球

  活動目的:活躍氣氛,鍛煉團(tuán)隊的協(xié)作能力,并使隊伍內(nèi)成員更加熟悉

  活動說明:每組2人,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),向前走時雙手不能碰球,球掉后從起點(diǎn)重新出發(fā)最先完成著勝出。

  注意事項:進(jìn)行接力時,必須在規(guī)定區(qū)域完成接力活動。

  動力火車

  活動目的:檢驗(yàn)隊伍在前兩項活動中是否已經(jīng)建立了一定的信任感與協(xié)作能力,并通過此項目提升團(tuán)隊的協(xié)作能力與團(tuán)隊內(nèi)成員的思考能力

  活動說明:隊員用若干張報紙制成一個可容納全體隊員的火車,全隊開火車行進(jìn)二十米,行進(jìn)過程中全部人員必須站立在報紙上,不得踏出報紙

  注意事項:若行進(jìn)過程中報紙發(fā)生斷裂,隊伍需在原地進(jìn)行修理,待修理完成后方可前進(jìn)

  全員修整一分鐘并準(zhǔn)備進(jìn)行下一項拓展項目:

  鏈接加速

  活動說明:后面的人左手抬起前面的人的左腿,右手搭在前面的人的右肩上形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),不允許松手,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點(diǎn)重新開始游戲

  注意事項:參賽隊必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽,不許亂道。

  稍作整理,進(jìn)行下一項活動:

  信任靠

  活動目的:增強(qiáng)隊員活動的主動性,發(fā)揮團(tuán)隊群策群力的作用,共同完成任務(wù)

  活動說明:所有參與人員,原地坐下,在不用手撐地的情況下,依靠相互之間的力量共同站立起來,務(wù)必同時站起

  注意事項:活動至此時,參與人員體力消耗較大,依情況減輕難度或給予

  提示

  活動完成后,全體參與人員集合,集體拍照留念。

  至此,本次拓展培訓(xùn)全部結(jié)束。

  三、 后期總結(jié)

 。1)所有參加本次拓展活動的成員上交一份活動心得。

 。2)各部門在后續(xù)的工作中進(jìn)行總結(jié),加強(qiáng)溝通與了解。

 。3)由生活部、組織部負(fù)責(zé)本次活動資料的整理與總結(jié),并上傳至動畫學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)博客。

  四、 活動用品

  排球報紙寬膠帶

  注意事項

  八、拓展活動具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項

  1、 保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,各組成員需聽從指揮,不得擅自行動。嚴(yán)格保持隊伍的行進(jìn)隊形,若有意外情況需及時向隊長、 裁判或流動監(jiān)督組請假

  2、 總指揮負(fù)責(zé)本次拓展活動的全過程,對本次活動擁有最高指揮權(quán)、策劃人、裁判組、流動監(jiān)督組輔助總指揮

  3、 裁判組成員負(fù)責(zé)判定活動項目的完成與否、是否犯規(guī)并對項目完成時間進(jìn)行記錄,流動監(jiān)督組成員負(fù)責(zé)引領(lǐng)隊伍行進(jìn)方向并對必要的活動場地進(jìn)行布置,對本次拓展活動進(jìn)行監(jiān)督管理

  4、 隊長、副隊長共同對本隊伍負(fù)責(zé),必要時需組織本隊隊員喊口號,鼓舞本隊隊員士氣并時刻注意隊員的健康狀況與安全問題

  5、 活動參加人員要求及必需品

  1)活動參加人員一律穿著運(yùn)動鞋、運(yùn)動衣

  2)各項活動項目中,一人犯規(guī)可以重做,6人以上犯規(guī)全隊重做此項目并加罰10分鐘

  3)活動進(jìn)行過程中,各參與人員禁止購買食物

  九、 緊急情況應(yīng)對方案

  1、流動監(jiān)督人員負(fù)責(zé)對行進(jìn)中的緊急事件進(jìn)行處理

  2、途中有隊員受傷(如崴腳、磕破等),由本隊隊員幫助完成,若情況嚴(yán)重則由隊長上報裁判和指揮,經(jīng)批準(zhǔn)后,該隊員可在名一隊友的護(hù)送下進(jìn)行治療。

  3、如有隊員不服從指揮,隊長上報裁判及流動監(jiān)督組人員;如裁判及流動監(jiān)督組人員發(fā)現(xiàn)此類情況,第一次予以警告,第二次撤消其參加本活動的資格,本隊加罰30分鐘

  動畫學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)組織部

  二〇XX年五月三十一日

素質(zhì)拓展活動策劃書5

  一、活動目的:

  1、武漢學(xué)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心,是校團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)下,唯一指導(dǎo)和組織學(xué)生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐活動的校級主要學(xué)生組織。在招新之后,舉辦參與度廣的趣味有獎競技活動,旨在增加新成員們對武深厚文化底蘊(yùn)的體會,加深家對創(chuàng)的了解,同時也為家提供一個強(qiáng)身健體,提高個人素質(zhì)的機(jī)會,營造一個寬松、良好的`交流氛圍,通過相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識。

  2、創(chuàng)以其寬松人性化的氛圍在武漢學(xué)各社團(tuán)中出名,此舉經(jīng)擴(kuò)宣傳后以增強(qiáng)創(chuàng)的影響力,展現(xiàn)創(chuàng)魅力,使每個新進(jìn)成員體會創(chuàng)優(yōu)越感。

  3、學(xué)校的.風(fēng)景優(yōu)美,地形特,并且學(xué)校周邊有東湖磨山景區(qū)。通過本活動使新生對學(xué)校和周邊有更多了解,便于以后工作的展開。

  二活動主題:

  友誼、合作、拼搏。

  三、活動分析。

  整個活動分為三部分:校園定向越野賽,環(huán)東湖自行車觀光游(少數(shù)人參加),森林公園燒烤行。時間定在社團(tuán)招新后,十一國慶假期后。充分利用了武漢學(xué)和周邊的地理優(yōu)勢,吸引了新生好奇心,而且創(chuàng)素有舉辦這些活動的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn),還有此次活動所需經(jīng)費(fèi)少,易操作。相信一定能順利舉辦。

  四、前期準(zhǔn)備。

素質(zhì)拓展活動策劃書6

  一、活動背景

  金秋時節(jié),桂子飄香。在完成了黨建干事?lián)Q屆、選舉工作之后,新一屆黨建工作團(tuán)體正式成立了,但中間還存在一些散亂、生疏感。為增強(qiáng)我院學(xué)生黨建辦內(nèi)部干事間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎(chǔ),特組織此次化材學(xué)院學(xué)生黨建辦全體成員的素質(zhì)拓展活動。本次活動、旨在營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過干事及同學(xué)間的相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識,同時也為大家提供一個強(qiáng)身健體,提高個人素質(zhì)的機(jī)會。

  二、活動主題

  友誼、合作、拼搏、進(jìn)取

  三、活動對象

  化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院黨建辦公室全體干事,09、10級各班至少4名(男女各2人)黨員或入黨積極分子。

  四、活動價值及意義

  活動核心價值:修身、探索、學(xué)習(xí)、超越、雙贏

  活動核心目的:通過體驗(yàn)式活動,強(qiáng)調(diào)“先行后知”,進(jìn)而達(dá)到激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)技能、提高集體意識的目的

  活動最終目的:認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與群體合作;最終達(dá)到修身目的。

  活動價值、目的說明:

  1、通過拓展活動,在團(tuán)隊內(nèi)部營造親情化的團(tuán)隊氛圍,增進(jìn)團(tuán)隊內(nèi)以及各團(tuán)隊之間成員的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊內(nèi)各成員的人際關(guān)系。

  2、在活動過程中,激發(fā)各團(tuán)隊成員的'進(jìn)取精神,培養(yǎng)新一屆干事成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能,為在將來的黨建工作中成為一名合格的組織者、參與者打下基礎(chǔ)。

  五、活動方式

  綜合活動項目+挑戰(zhàn)自我+個性表現(xiàn)+團(tuán)隊間合作、競爭

  六、活動時間、地點(diǎn)

  時間:20xx年9月23日下午14:30

  地點(diǎn):寶山校區(qū)足球場

  七、前期準(zhǔn)備

  具體事務(wù)安排:

  1、統(tǒng)計班級成員的名單,確定參加活動的成員名單,并且通知到人。

  2.1、安排攝像設(shè)備。

  2.2、確定能安全開展活動的的場所(參考地點(diǎn):足球場)。

  2.3、考慮到活動(二)采取分小組進(jìn)行。在活動前合理分配小組成員(男女搭配)。每組成員建議在10~12人。

  八、活動流程

  活動組織人員于13:40提前出發(fā)到達(dá)足球場,進(jìn)行一些準(zhǔn)備。

  所有人員14:15以前于足球場集合

  14:30開始進(jìn)行素質(zhì)拓展活動。

  活動:

  (一)活動道具:根據(jù)活動人數(shù)準(zhǔn)備彩旗3面彩色筆3盒

  1、傳染病

  活動目的:考察隊員對合作方法的關(guān)注度。當(dāng)在一個大集體中和在一個大集體中的小組里時,成員面對事物的態(tài)度有無變化,辦事方法有無改進(jìn)。

  活動簡介:

  第一階段、隊長隨機(jī)選出一名隊員,宣布此人有“傳染病”,此人的任務(wù)就是抓到其他人,使他們都被“感染”。每抓到一個人,新被感染者就需要與捉人者手拉手尋找下一個目標(biāo),直至包圍網(wǎng)抓住所有人。

  第二階段、隊長隨機(jī)選出一名隊員,宣布此人有“傳染病”,此人的任務(wù)就是“傳染”他人,但是與第一階段不同的是“傳染病病原體”是以幾何倍數(shù)增長的,即當(dāng)“感染者”從三個人增加到四個人時,自動“分裂”為兩組(兩人一組),這樣保證了“感染者”始終只有兩人或三人一組,直至包圍網(wǎng)抓住所有人。

  2、人體多米諾活動目的:共同體驗(yàn)團(tuán)隊之間只有相互支持,彼此奉獻(xiàn)才能成功,才能完成本以為不能完成的任務(wù),進(jìn)一步提升團(tuán)隊內(nèi)成員的信任感,以開放的心態(tài)相互了解,創(chuàng)造輕松愉快的氣氛。

  活動簡介:團(tuán)隊所有成員圍成一圈站立,在不借助椅子的前提下,主持人一喊“坐下”,所有成員全部坐下來(即坐在后邊的人的膝蓋上、不接觸地面),并達(dá)成一個大團(tuán)隊的平衡。平衡達(dá)到后,隊伍需要集體行進(jìn)五步。

  注意事項:活動需要注意安全,若隊伍完不成活動,需要隊長的及時引導(dǎo)。

  活動:

  (二)活動道具:綁腿帶27根

  每小組約為12~15人,各小組分別選一名組長帶隊,負(fù)責(zé)安全。

  1、破冰

  活動簡介:起隊名、隊訓(xùn)、畫隊徽、唱隊歌;小組展示/展示團(tuán)隊形象、活動安全說明。

  活動目標(biāo);以特殊的形式在一個新的環(huán)境中相互認(rèn)識與了解團(tuán)隊成員;初步形成熱烈的團(tuán)隊氛圍;了解活動的相關(guān)內(nèi)容與要求;為后續(xù)活動做好心理準(zhǔn)備。

  2、十人九腳

  活動目的:考察隊員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

  活動簡介:每隊出五男五女共十人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊或三隊定距離計時賽跑,快者為勝。

  九、拓展活動具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項

  1、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,各組成員需聽從指揮,不得擅自行動。嚴(yán)格保持隊伍的行進(jìn)隊形,若有意外情況需及時向裁判組請假。

  2、裁判組成員負(fù)責(zé)對必要的活動場地進(jìn)行布置并對本次拓展活動進(jìn)行監(jiān)督管理,判定活動項目的完成與否,并對項目完成時間進(jìn)行記錄

  3、隊長對本隊伍負(fù)責(zé),必要時需組織本隊隊員喊口號,唱隊歌鼓舞本隊隊員士氣并時刻注意隊員的健康狀況與安全問題

  4、活動參加人員要求及必需品

  1)活動參加人員一律穿著運(yùn)動鞋

  2)活動中隊員不得擅自脫離隊伍,行進(jìn)中禁止打鬧。

  3)活動過程中禁止亂扔垃圾

  十、人員安排(如時間稍有沖突的,可相互協(xié)商)

  1、前期工作安排(附表1)

  2、比賽當(dāng)天的工作安排(附表2)

  3、后期工作安排(附表3)

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  .........

  十二、后期工作

  1、在每項活動舉辦后對所用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)計報銷。

  2、活動中的場景拍攝得到的照片以及活動記錄制作簡報,保存紀(jì)念。

素質(zhì)拓展活動策劃書7

  活動名稱:

  素質(zhì)拓展,團(tuán)隊在我心中

  活動主題:

  自己感悟,感悟自己

  活動意義: 1. 增強(qiáng)會員之間的紀(jì)律意識,讓大家在進(jìn)大學(xué)的第一課對大學(xué)就合理安排自己的生活;

  2. 培養(yǎng)會員的團(tuán)隊意識,讓其明白成功離不開團(tuán)隊;

  3. 感恩之心,心存感恩,明白現(xiàn)在的生活來之不易,以珍惜大學(xué)生活努力學(xué)習(xí)。

  活動主辦單位:

  共青團(tuán)成都信息工程學(xué)院委員會

  承辦單位:

  學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會

  活動時間:

  xx年10月10日全天

  活動地點(diǎn):

  學(xué)校內(nèi)

  活動對象:

  學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會全體會員以及其他校內(nèi)招募者

  活動內(nèi)容:

  我協(xié)將于10月10日(周日)在學(xué)校組織素質(zhì)拓展培訓(xùn),活動內(nèi)容包括,尋找快樂,陽光少年,南極浮冰,多媒體視聽,生命旅程。我們旨在通過這次活動讓會員彼此之間熟悉起來,相信自己,相信團(tuán)隊,擁有紀(jì)律。

  活動流程:

  一、宣傳: 1. 展板:于10月9日早晨擺放中心花園;

  2. 通知:于10月9中午將關(guān)于活動、地點(diǎn)的通知貼在各公寓的公告欄;

  3. 網(wǎng)絡(luò):在國慶放假期間我們的活動通知以及活動相關(guān)培訓(xùn)的細(xì)則更新到博客中。

  二、活動開展:

  1. 活動準(zhǔn)備:我們將在10日上午九點(diǎn)在4213集合,進(jìn)行活動動員(具體細(xì)節(jié)見策劃書附件1);

  2. 正式訓(xùn)練:從早上十點(diǎn)到二十三點(diǎn),早上活動為尋找快樂,下午活動包括陽光少年和南極浮冰,晚上則進(jìn)行多媒體視聽和生命旅程(具體細(xì)節(jié)見附件2)

  三、人員分工:見附件3

  四、后期:

  組織干事寫好新聞稿,做好工作總結(jié),對這次活動的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評價。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  素質(zhì)拓展活動策劃書——活動開展附件

  活動開展:

  一、 10月9日

  附件1:(活動準(zhǔn)備)

  a) xx年10月9日星期日上午18:00所有活動組織者(包括負(fù)責(zé)成員和活動協(xié)助者,下統(tǒng)一稱所有活動組織者)在二食堂門口集合熟悉場地以及訓(xùn)練道具準(zhǔn)備。

  二、 10月10日

  a) 10月10日上午7:30所有組織者到達(dá)4213教室開會,同時將禮品箱搬到教室;

  b) 8:30組織同學(xué)入場,以小組為單位坐好,并保持安靜。(提前通知:如有遲到同學(xué),則處罰其所在組早到的'同學(xué),遲到者要以自己最舒服的方式坐在教室里(小組所在處));

  c) 9:00活動組織者強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律以及活動安排,并且要求所有人取下自己佩戴的金屬物品;

  d) 破冰游戲:(時間半小時)

  1. 采取記名字的方式來破冰。第一個:我是**,我喜歡什么,我是哪個院哪個專業(yè)的,我來自什么地方等。第二個:我是**右邊的***我喜歡**等等信息。第三個:我是**右邊的**的右邊的**……;

  2. 請幾位同學(xué)發(fā)表感悟;

  3. 請每個團(tuán)隊想一個名字,越有個性越好。

  e) 介紹領(lǐng)隊;

  f) 十分鐘內(nèi)各隊自由選取組長,并登記;

  g) 在各組領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下所有同學(xué)去國防生訓(xùn)練場地,所有隊必須整齊隊列。(時間十分鐘) 附件2:(正式訓(xùn)練)注:xx年10月10日 一、上午

  a) 熱身運(yùn)動,由領(lǐng)隊領(lǐng)頭,時間五分鐘;

  b) 10:00開展尋找快樂活動,讓大家在一個箱子里隨機(jī)抽簽抽取所在小隊的活動,限時在一小時內(nèi)完成。

  c) 11:00,比賽完成,各隊進(jìn)行為期十分鐘的活動感悟以及活動總結(jié);

  d) 組織者宣布比賽結(jié)果,做出下午活動通知。

  二、下午

  a) 13:40各隊到達(dá)4213教室,按照上午的位置坐好;

  b) 組織者做下午活動動員和活動安排;

  c) 13:50各個領(lǐng)隊開始帶隊到達(dá)國防生訓(xùn)練場地,要求同上午一致;

  d) 14:00下午活動熱身;

  e) 14:05陽光少年(即將每隊的隊員的腳綁在一起進(jìn)行賽跑比賽也稱作2人3腿)活動開始,預(yù)計時間是一小時;

  f) 15:05陽光少年活動結(jié)束,讓隊員休息五分鐘,同時感悟活動,總結(jié)活動;

  g) 15:30南極浮冰活動開始,預(yù)計時間一小時;

  h) 16:30南極浮冰活動結(jié)束,對活動進(jìn)行總結(jié),讓隊員感悟、總結(jié)活動,然后在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下帶回4213教室;

  i) 組織者對上下午活動進(jìn)行總結(jié),各隊隨機(jī)選取一個隊員說說活動感受;

  j) 17:20下午活動結(jié)束,通知晚上19:50在4213教室集合。

  三、晚上

  a) 所有組織者在19:20到達(dá)現(xiàn)場,對下午全天活動存在的不足進(jìn)行總結(jié),同時安排晚上的活動;

  b) 20:00回顧下午活動,各組同學(xué)進(jìn)行五分鐘的交流感悟;

  c) 20:06各個領(lǐng)隊按照開會的安排的開始生命旅程活動前的隨機(jī)分組;

  d) 20:10安全問題的強(qiáng)調(diào),要求大家一切服從命令,并時刻保持安靜。并且搭檔a、b中選擇一人蒙上眼睛。(沈力)

  e) 生命旅程活動正式開始(控制時間在120分鐘)

  1. 許耀允同學(xué)開始用自己的思維去帶領(lǐng)大家,慢慢開始走出教室:

  1.旅途路程中各負(fù)責(zé)人:帶路人——沈力;領(lǐng)路人——王譯晞(和其搭檔);中、末指導(dǎo)者:王彩霞、李建霞、楊星、于梅巧、胡曉桃、白松、楊銘南、董愛玲、童紅梅。(各指導(dǎo)者一定要讓大家在旅途中保持安靜,不能發(fā)出任何聲音,各負(fù)責(zé)人也必須保持不發(fā)音);

  2. 中途在國防生訓(xùn)練場地變換角色,并且更換搭檔。以第一次負(fù)責(zé)人員的安排,組織好活動,并走回4213教室;

  3. 回到教室后,大家也必須保持安靜,打開背景音樂,將一些啟發(fā)式的話語,讓大家回味半天的訓(xùn)練,并讓大家有所感悟(控制在30分鐘)。

  f) 總結(jié)大家一天的表現(xiàn),并給最優(yōu)秀的隊頒發(fā)獎品

  g) 訓(xùn)練活動結(jié)束。

  附件3:(人員分工)

  工作安排

  人員 聯(lián)系電話

  備注 負(fù)責(zé)活動中人員的安排以及活動流程的操作

  沈力,王譯晞 參加過培訓(xùn),同時組織過同類培訓(xùn) 領(lǐng)隊(順序依次從一到六)

  于海杰,張曉蓉 董愛玲,于梅巧

  楊星, 唐宏云 各組記錄員(同上)

  王彩霞,童紅梅,李建霞,楊銘南, 白松,李曉蛟 展板繪制

  董愛玲,童紅梅 宣傳部 現(xiàn)場布置

  胡曉桃 活動部 活動總顧問

  宋雨絲 社工08級

素質(zhì)拓展活動策劃書8

  一、 活動目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生與人交往能力,增進(jìn)同學(xué)之間互相了解,融洽師生關(guān)系,提高班級凝聚力。

  2、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造欲和想象力,充分開發(fā)他們的潛能,增強(qiáng)自信心和進(jìn)取心。

  3、學(xué)會關(guān)愛他人,在互相尊重、信任和助下發(fā)展友誼。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神,合作意識及創(chuàng)新精神。

  二、 活動對象、地點(diǎn):

  1、藥學(xué)系團(tuán)學(xué)會所有成員

  2、北操場

  三、 活動時間:

  1、20xx年12月13號

  2、上午:8:00—11:30 下午:2:30—5:30

  四、 活動所需材料:

  舊報紙、透明膠、小刀、紙板、桌子、眼罩

  五、 活動項目操作細(xì)則:

  導(dǎo)語:像小孩一樣游戲,像一樣思考,像老人一樣判斷。

  (一) 頭腦風(fēng)暴——團(tuán)隊識別訓(xùn)練

  1、以自愿的方式選出各隊隊長,并請隊長發(fā)表就職演說.

  2、提出要求:在隊長的統(tǒng)一指揮下,各組在20分鐘內(nèi)完成五項任務(wù)(確定隊名、設(shè)計隊標(biāo)、提出口號、創(chuàng)作隊歌、以藝術(shù)化的形式展示上述成果)。

  注意事項:

  a、在團(tuán)隊中我們要做的是傾聽和互相支持,不要對別人指手劃腳;

  b、尊重每個人的想法,而不要判斷或批評別人;

  c、創(chuàng)意越多越好,鼓勵融合,多個創(chuàng)意的融合,往往是一個更好創(chuàng)意的開端。

  3、進(jìn)行設(shè)計活動

  4、成果展示 當(dāng)其它人在說話的`時候,請注意傾聽而不要打斷

  5、討論各隊的優(yōu)缺點(diǎn),本團(tuán)隊在分工與合作過程中的優(yōu)缺點(diǎn),自己在活動中的感受并作好記錄。

  注意:

  a、用“我”而不是“我們”,“你們”、“他們”,這助我們對自己所表達(dá)的負(fù)責(zé);

  b、請真誠地表達(dá)你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想聽,那也可以。

  6、全體共享:各組選一位代表發(fā)言,并提供幾個自由發(fā)言的機(jī)會。

  發(fā)言(討論)規(guī)則:

  a、當(dāng)其它人在說話的時候,請注意傾聽而不要打斷;

  b、如果你說得比較簡短,更多的人有機(jī)會分享他們的觀點(diǎn)。

 。ǘ 信任背摔

  游戲目的:

  1.建立小組成員間的相互信任。

  2.使隊員挑戰(zhàn)自我。

  3.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,互相助

  4.接人動作布置:做右弓步,雙手伸出,手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上(要注意五指并攏、拇指不能向上),一組的兩個人要將腳和膝蓋貼緊,腰挺直,抬頭斜向45度看背摔者。

  5、背摔者動作布置

 。1)背摔者手部的準(zhǔn)備動作:前伸、內(nèi)翻、相扣、翻轉(zhuǎn)抵住下顎。

 。2)綁帶后,令背摔者站在站臺上進(jìn)行以下動作:腳跟并攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎,準(zhǔn)備背摔

 。ㄈ┨┨鼓峥颂

  參與人數(shù):10~12人一組

  時間:30分鐘

  場地:戶外

  道具:木磚24塊(每組6塊),4張椅子,兩條長繩(25m)

  應(yīng)用:

  (1)創(chuàng)新思維訓(xùn)練?

 。2)應(yīng)變能力的培養(yǎng)?

 。3)團(tuán)隊合作精神培養(yǎng)

  (四) 無敵風(fēng)火輪

  1、任務(wù)一:在20分鐘內(nèi)利用提供的材料(舊報紙、透明膠、小刀)制作一個紙環(huán),要求全體隊員能站在紙環(huán)內(nèi)并向前行進(jìn),要注意紙環(huán)的小適宜。

  2、任務(wù)二:各隊帶上“風(fēng)火輪”及修補(bǔ)材料到同一起跑線上開展行進(jìn)比賽,以最后一人過終點(diǎn)線為準(zhǔn)評比名次。比賽進(jìn)行二輪,第一輪結(jié)束后進(jìn)行修補(bǔ)和討論,第二輪時加上一定的障 礙。

  3、比賽規(guī)則:在行進(jìn)過程中任一隊員的腳踩出紙圈外則全隊原地停止五秒;在行進(jìn)過程中發(fā)生紙圈斷裂,要求全體隊員在腳不踩出紙圈的條件下原地進(jìn)行修補(bǔ)好后再繼續(xù)前進(jìn)。

  4、公布成績,小組交流在本活動中的感受并作好記錄。

  5、全體共享,導(dǎo)師小結(jié):這是一項激發(fā)家競爭意識,又培養(yǎng)你們同心協(xié)力、同舟共濟(jì)、堅持不懈心理品質(zhì)且趣味性較的活動

 。ㄎ澹 漫漫人生路

  參與人員:團(tuán)學(xué)會全體學(xué)生、09級新生志愿者

  時間:180分鐘

  場地:教室、戶外

  道具:眼罩、繩索、竹竿

  活動過程:

 。1)、兩隊學(xué)生分別交替地扮演“啞人”和“盲人”,相互扶持著,在灌木叢、臺階、在上下坡、地形多變的地方穿行。他們默默以對方為依靠前行。

 。2)、在體會不同角色的特感受后,他們被帶到教室坐下,音樂聲想起了,是那些催人淚下的動情音樂!捌鋵(shí),人生的幾十年也就像今天的半小時一樣坎坎坷坷。但一路走來時因?yàn)橛腥藬y手同行,同甘共苦,不離不棄,所以你在這個世界上寂寞的.時候不寂寞,苦惱的時候有安慰,挫折的時候有鼓舞,迷失的時候有方向……”

 。3)、教師總結(jié):要想在團(tuán)隊中得到成長、獲取快樂、增進(jìn)友誼,每個人都得學(xué)會付出自己真誠和熱情,當(dāng)我活在一個家互相尊重、互相鼓勵、互相理解的集體中時,我們會發(fā)現(xiàn),原來世界是多么地美好,生活是多么地快樂,人生是多么地有意義。

 。4)異掌同聲結(jié)束活動。

  (六)活動意義:

  素質(zhì)拓展活動豐富了我們的校園生活,對青年一代的成長,特別是實(shí)現(xiàn)自我心理健康與身體素質(zhì),有著狹義的教育活動所不能替代的作用。校園文化是對學(xué)校教育活動的完善、調(diào)節(jié)和補(bǔ)充。

  最后,預(yù)祝我系素質(zhì)拓展活動取得圓滿成功。

素質(zhì)拓展活動策劃書9

  * 活動目的:通過本次活動,希望我們班集體能夠在大四來臨之際,擁有活躍的班級氣氛,留下美好的記憶;更希望活動可以促進(jìn)同學(xué)間的交流,增強(qiáng)班級凝聚力,讓我們在融洽輕松愉快的環(huán)境中有更好的心情去面對即將面對的社會上的各種事物,通過我們精心策劃的游戲,了解我們這些初出茅廬者面對社會應(yīng)該注意的社會規(guī)則。祝愿活動圓滿成功!

  * 參與團(tuán)體: 06級 電商班 全體學(xué)生,共52人。

  * 活動時間:根據(jù)我們班的課程表,以及同學(xué)們自身情況安排,我們班會在未來三周內(nèi)可以舉行活動的時間如下:5月5日下午,5月12日下午,5月19日下午(注:基本都是每周周二下午)。

  * 暫定活動地點(diǎn):西區(qū)體育場草坪上。

  * 活動類別:我們暫定為大學(xué)生素質(zhì)拓展游戲。

  * 游戲道具:繩子數(shù)根,九個鬮兒。

  * 活動流程:

  一、告知游戲名稱:“兩人三步走接力”,接力棒為繩子。

  二、事先找同學(xué)專門負(fù)責(zé)我們游戲場地的準(zhǔn)備:確定行動距離30至40米,用紅色標(biāo)志物做標(biāo)記。

  三、分組:我們排除負(fù)責(zé)人,有事同學(xué)人數(shù)暫定為7人,余下的45名同學(xué)排隊站成一排,數(shù)數(shù),從一至九,然后分成九個小團(tuán)隊,每團(tuán)隊五個成員,每組要選一小隊長,負(fù)責(zé)組織管理。最后平均分成三個隊,進(jìn)行三輪比賽。

  四、游戲規(guī)則:

 。1)、分別給團(tuán)隊一定的時間,讓他們思考怎么進(jìn)行組合到目的地。

  (2)每個團(tuán)隊五個人,要兩兩組合綁腿,其中有一名成員需要有兩次配合,只有當(dāng)?shù)谝恍〗M返回時,將繩子解開,遞給第二小組,第二小組同樣行動,最后前面四個人要再選出一位與最后一位配合,幫其完成一個來回,最后看那一組最先完成整個行程,為贏。

 。3)活動過程有全體同學(xué)和主持者監(jiān)督,如果繩子散開,一定要重新綁好,才能行進(jìn)。在秩序上,原則上不能打擾到另外一組的行進(jìn)。

  五、獎懲措施:我們每對三個小組,要分出1、2、3名,第一名接受獎勵,第三名接受懲罰;

  獎勵:每隊的每個成員,男生(女生)可以要求全班的任何女生(男生)做一件事,做的事不可以和其他的同學(xué)雷同,不可以通過金錢獲得,不可以違背常理。(舉例:男生可以讓女生說他帥或者印象缺點(diǎn)什么,女生可以讓男生說他漂亮或者提水等等。)時候要有人監(jiān)督直至下一次游戲時來宣布完成情況。

  懲罰:我們每隊輸?shù)年爢T懲罰的措施不一樣:

  第一隊中:學(xué)鴕鳥跑。要跑夠剛才的比賽距離。

  第二隊中:學(xué)卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“v"的姿勢,同時嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。

  第三隊中:屁股寫字。雙手放在腰上,然后扭動臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫出來,一邊扭,一邊要把寫的筆畫說出來,就像跳屁股舞一樣,哈哈,很好玩的。

  * 注 :整個游戲中希望那個有更多的創(chuàng)意。

  * 總結(jié):

  本次游戲我們本著競爭意識,團(tuán)結(jié)協(xié)作,娛樂精神而進(jìn)行的,活動的每個環(huán)節(jié)我們都有需要訓(xùn)練的項目,比如:

  分組方面,我們是打散了分的,有利于全班的同學(xué)的交流,也不同于我們之前活動的以宿舍為單位;團(tuán)隊5人,首先形成團(tuán)隊可以鍛煉團(tuán)隊合作能力,選擇出比較注重團(tuán)隊榮譽(yù)的`人做隊長,選出合作較強(qiáng)者可以參加兩次的比賽。

  獎懲措施,我們也特意模仿了社會企業(yè)中的一些規(guī)則,如果將來你的領(lǐng)導(dǎo)在對你進(jìn)行獎勵時,征求你的意見,那么你一定要學(xué)會合理的說出你的要求,此時我們正在鍛煉向別人提出自己的一些合理要求;社會上各種好的企業(yè)都會實(shí)行末位淘汰制,那么也就是沒有任何的選擇權(quán)利只有接受懲罰,我們每對的第三名將會接受安排好的懲罰;而第二名,也就像社會中處于中游的人群一樣,沒有選擇權(quán),也不用接受懲罰,每天都有一定的進(jìn)步,但是也不會 有很多繁雜的事情。

  希望游戲的結(jié)果能夠達(dá)到我們預(yù)期的鍛煉效果。

  信息技術(shù)學(xué)院06電商班

  xx-4-26

素質(zhì)拓展活動策劃書10

  活動名稱:匯聚青協(xié),親密一家

  活動目的及背景:新學(xué)期,新成員。院青協(xié)一年一度的納新活動全面落下帷幕,為盡快讓大家融入院青協(xié)這個大家庭,全面提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),達(dá)到更好的為全院學(xué)生服務(wù)的目的,特此策劃舉辦“河北師范大學(xué)匯華學(xué)院院青協(xié)素質(zhì)拓展”活動。

  三.活動時間:xx年10月14日8:00—12:00

  四.活動地點(diǎn):西院大學(xué)生活動中心

  五.活動流程:

 。ㄒ唬、具體流程:

  1、由活動部跳集體舞開場

  2、各部門依次表演節(jié)目(每個部門出一個節(jié)目,順序分別為辦公室、外聯(lián)、活動、統(tǒng)籌、宣傳)。

  3、做兩個游戲,勝利者獲得棒棒糖(放音樂)失敗者將受到懲罰。

  4、各個部門(順序依舊)再次分別表演一個節(jié)目。

  5、做兩個游戲,勝利者獲得棒棒糖,失敗者將受到懲罰。

  6、即興節(jié)目時間,誰想表演都可以,也可以選出呼聲最高的人上節(jié)目。

  7、主持人宣布活動結(jié)束,散場。

  8、收拾會場。

 。ǘ┚唧w游戲

  1、偷天陷阱(10人)

  先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要準(zhǔn)備眼罩(根據(jù)參加人數(shù)),再準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)谋尘耙魳。然后請幾個助手在舞臺上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下,跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲,要考驗(yàn)他們的靈巧度和記憶力,練習(xí)幾次后,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下,說低頭,抬腳等等。

  道具:繩子、紙杯、眼罩

  2、情有千千結(jié)(10到20人)

  游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)分兩組,手牽手圍成兩個大圈,主持人站在圈外指揮。每個同學(xué)都要記住自己左右兩邊的人,聽到主持人說解散的口令后開始隨便相圈內(nèi)走動,然后主持人會叫停,大家都得停止運(yùn)動,然后找到剛開始在自己身邊的人,保持原地不動,重新牽手。緊接著就是要想盡一切辦法恢復(fù)到正常的牽手狀態(tài)。(最快恢復(fù)原狀的小組即為勝者,落后的小組則需要受到懲罰,可集體表演節(jié)目或者派代表表演)

  3、數(shù)七(15到20人)

  所有人圍成一個圈,從1開始依次數(shù)數(shù),誰數(shù)到7或7的倍數(shù)時就說一個其他人的名字(內(nèi)部,且后面說的名字不能重復(fù)),被說到名字的人作自我介紹(比如:我是第一個做自我介紹的活動部的王皓)。然后第二個作自我介紹的人自我介紹是要說“第一個做自我介紹的是活動部的王皓,我是第二個做自我介紹的辦公室的張沛茹)。以此類推,每個人要努力記住自我介紹的順序和人名。

  4、海帶啊海帶(20人)

  每個人先通過猜拳來決定誰先喊,基本動作有雙手往上擺動,往前擺動和分別往兩邊擺動。猜拳贏的一方一邊喊“海帶啊海帶”一邊做動作,輸?shù)囊环揭餐瑫r做動作,但不能喊“海帶啊海帶”,如果雙方的'動作一致,那喊的人就贏了;如果不同,就換另一人喊“海帶啊海帶”繼續(xù)……

  5、四句話(10個人)

  把名字(某某部的誰)、時間、地點(diǎn),干什么分別寫在四個紙上,交上去,由一個人打亂順序上去念,念著誰誰起立,然后玩手是心非游戲,從一到十,任意說出一個數(shù)字,同時,手中的手勢不能是所說的數(shù)字,否則算輸,接受懲罰。

  道具:白紙、筆

  6、開火車(10道20人)

  人數(shù):兩人以上,多多益善

  方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海的開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說:“開呀開呀開火車,上海的火車就要開!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο螅f:“某某地方的開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。輸了要接受懲罰。

  7、殺人游戲(10到20人)

  游戲方法:

 、贉(zhǔn)備撲克牌,有多少人就準(zhǔn)備幾張。但里面必須要有一張k,代表killer(殺手)。

 、谥鞒秩税衙恳粡埮瓢l(fā)給大家,沒人知道誰的牌是什么,也不能告訴別人自已的牌。

 、壑鞒秩私写蠹议]眼,代表晚上睡覺時間;接著,請殺手張開眼睛,問他想殺誰,殺手不能出聲,只能用指的指出想殺的人。主持人知道是誰后,叫他回去睡覺。

 、葜鞒秩私忻總人張開眼睛,代表白天睡醒了。說出昨夜被殺的人,這時被殺的人可以或不用指出一個他認(rèn)為是兇手的人。讓被指出的人為自已辨解后,全體投票他是否為兇手。如果過半數(shù),這人就死了。他必須秀出自已的牌給大家看。如果不是k,代表他是平民,大家都?xì)㈠e人了。游戲繼續(xù)(然后再從③開始)。

  如果是,游戲結(jié)束,兇手輸了。

  游戲注意事項:

 。滋毂粴⒌娜艘崦麅词謺r,必須要有理由說服他們相信他,幫他投票(例:我聽到主持人在問兇手時,那邊傳來聲音;或我只認(rèn)識他,只有他會殺我之類的)。

  *晚上時,沒人可以張開眼睛,但可以故意制造出聲音。

 。粴⒌娜嗽谙乱换赝砩蠒r,可以張開眼睛看誰是兇手,但不能告訴其他人。

 。挥斜粴⒌娜瞬拍芴崦麅词郑允且粋白天提名一個人。

  道具:兩副撲克牌

  8、逛三園(15到20人)

  三園分別是水果園,動物園,蔬菜園,從第一位同學(xué)開始,說逛三園,下位同學(xué)說“什么園?”第三位同學(xué)說出三園中的一個園(如水果園),第四位同學(xué)說出水果的一種,然后以此類推,有人卡殼或說錯或重復(fù)為失敗,然后接受懲罰,再從下位同學(xué)重新開始。

  9、一加一加一(15人)

  步驟:①選一塊寬闊平整的游戲場地。

 、陉爢T們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長。作為培訓(xùn)專員的你也不例外。

 、鄹嬖V小組游戲?qū)哪闶掷镩_始。你大喊出自己的名字,然后將手中的沙包傳給自己左邊的隊友。接到沙包的隊友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續(xù)下去,直到球又重新回到你的手中。

 、苣阒匦履玫角蚝,告訴大家現(xiàn)在我們要改變游戲規(guī)則了。現(xiàn)在接到沙包的隊員必須要喊出另一個隊員的名字,然后把沙包扔給該隊員。

 、輲追昼姾螅爢T們就會記住大多數(shù)隊友的名字,這時,再加一只沙包進(jìn)來,讓兩個沙包同時被扔來扔去,游戲規(guī)則不變。

  ⑥在游戲接近尾聲的時候,再把第三只沙包加進(jìn)來,其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。

 、哂螒蚪Y(jié)束后,在解散小組之前,邀請一個志愿者,讓他在小組內(nèi)走一圈,報出每個人的名字。

  注意:扔球的時候不可用力過猛。

  變通:①如果幾個小組同時在玩這個游戲,可以讓不同的小組在游戲中間交換一半隊員。

  ②讓隊員們可以隨心所欲地更換小組。被新小組接納的唯一條件是新成員在站好位置后喊出自己的名字,以便其他隊員扔球給他。

  道具:三個沙包

  (三)具體懲罰:

  1、清唱離歌,青藏高原,酒干倘賣無,貴妃醉酒或自己選擇表演的節(jié)目。

  2含水用家鄉(xiāng)話念順口溜:

  ①一面小花鼓,鼓上畫老虎。寶寶敲破鼓,媽媽拿布補(bǔ),不知是布補(bǔ)鼓,還是布補(bǔ)虎。

 、谲嚿嫌袀盆,盆里有個瓶,乓乓乓,乒乒乒,不知是瓶碰盆,還是盆碰瓶。

 、劢鸸瞎希y瓜瓜,地里瓜棚結(jié)南瓜。瓜瓜落下來,打著小娃娃。娃娃叫媽媽,媽媽抱娃娃,娃娃怪瓜瓜,瓜瓜笑娃娃。

 、芗缈敢黄ゲ,手提一瓶醋,看見一只兔。放下布,擺好醋,去捉兔,跑了兔,丟了布,潑了醋。

 、莞吒呱缴弦粭l藤,藤條頭上掛銅鈴。風(fēng)吹藤動銅鈴動,風(fēng)停藤停銅鈴?fù)!?/p>

 、廾蜐凉,跳高又賽跑。毛毛跳不過濤濤,濤濤跑不過毛毛。毛毛教濤濤練跑,濤濤教毛毛跳高。毛毛學(xué)會了跳高,濤濤學(xué)會了賽跑。

  ⑦四是四,十是十,要想說對四,舌頭碰牙齒;要想說對十,舌頭別伸直。要想說對四和十,多多練習(xí)十和四。

 、啻竺罪垏妵娤,我們大家都來嘗。吃得快吃得飽,不把飯粒掉桌上。

 、嵛业男」捻戇诉,我說話兒它都懂。我說小鼓響三聲,小鼓說"咚咚咚!"哎喲喲,這不行,妹妹睡覺還沒醒,我說小鼓別響了,小鼓說聲"懂、懂、懂!"

  3裝嫩、裝可愛、裝純情。

  4低頭轉(zhuǎn)五個圈,然后走直線,跳天鵝舞。

  5拿麥克風(fēng)大聲朗誦小詩:臥梅又聞花,臥織繪中田。遙聞臥石水,臥石答春綠。

  6用《豬八戒背媳婦》的調(diào)調(diào)唱《月亮代表我的心》。

  六、主持人:外聯(lián)部張冬

  活動部趙晶潔

  注意事項

  1、各種背景音樂的準(zhǔn)備、道具準(zhǔn)備

  2、主持人控制現(xiàn)場氛圍

  3、西院的同學(xué)自備水壺,打好熱水

  4、需要一些維持現(xiàn)場秩序的同學(xué)

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  氣球一包10元

  打印文章3元

  橘子40元

  梨75元

  棒棒糖30元

  瓜子一大包40元

  合計:198元

素質(zhì)拓展活動策劃書11

  主辦單位:院團(tuán)委

  承辦單位:建筑與測繪工程系團(tuán)學(xué)總支

  一、活動背景:

  為增強(qiáng)我系學(xué)生會內(nèi)部成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎(chǔ),特組織建測系學(xué)生會全體成員參加素質(zhì)拓展活動。

  二、活動目的:

  1、為增強(qiáng)新進(jìn)學(xué)生會內(nèi)部成員的協(xié)作能力,提高大家的執(zhí)行力,增強(qiáng)大家團(tuán)隊意識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,加強(qiáng)成員間相互交流和認(rèn)識了解。

  2、團(tuán)隊激勵,鼓舞斗志,挖掘個人潛能,增強(qiáng)凝聚力;

  3、營造、烘托組織氣氛,促進(jìn)戰(zhàn)略分享,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;

  4、正確認(rèn)識潛能、體會團(tuán)隊與自我潛能的突破;充分融入團(tuán)隊,增強(qiáng)歸屬;

  5、增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通;增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同,激揚(yáng)團(tuán)隊士氣;注:結(jié)合大自然環(huán)境本身存在的各種險阻、艱辛、挫折等困難來提升個人意志力、團(tuán)隊的溝通能力、協(xié)作能力、應(yīng)變能力等訓(xùn)練,從而達(dá)到激發(fā)潛能,

  三、活動具體要求:

  活動宗旨:

  1、培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,增進(jìn)溝通。

  2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。

  3、學(xué)會克服看似難以解決的問題。 4、學(xué)會付出,才有收獲。 教官要求: 明確要求、講明規(guī)則,限定時間、正確指導(dǎo)、完成任務(wù)。

  訓(xùn)練要求:

  1、忘記年齡,忘記性別、忘記職務(wù)、平等參與。

  2、嚴(yán)格服從教練指揮,以軍人的'標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在項目規(guī)則內(nèi)充分發(fā)揮自己的才能。

  4、活潑緊張、彼此信任、團(tuán)結(jié)習(xí)作、磨練自我。

  5、有事打報告,允許后才可講話。

  6、如果違反規(guī)則,將會送出成長獎勵。

  7、身體不舒服或者有疾病的有些項目可以不參加。

  四、活動時間與地點(diǎn)

  時間:XX年10月18日周日上午8:00——11:30 周日下午2:00——5:30 地點(diǎn):院足球場 五、參加對象

  建測系12、13級主要干部及14級各部門新干事人員共約400人 注:把參與本次培訓(xùn)的學(xué)生干事分14成個小組。每一個小組為一個小的團(tuán)隊

  六、活動流程及項目策劃:

  (一)活動前期

  1.10月12日早7:30足球場集合完畢,8點(diǎn)活動正式開始。

  2.請書記發(fā)表講話。并宣布活動開始 3.各小組負(fù)責(zé)人切實(shí)負(fù)責(zé)好自己所帶的小組。

  4.活動期間,主席團(tuán)負(fù)責(zé)全面工作。辦公室負(fù)責(zé)攝影工作。

  5.各部門派出一名副部與老干事做評委。要求:公平,公正,公開 6.活動結(jié)束后,請薛冰老師至結(jié)束語。

  (二)活動后期

  1.全體成員集合留影。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)好各小組成績匯總。

  2.所有成員清理好我們給足球場所帶來的垃圾。幫助辦公室成員把活動用品歸還辦公室

  備用活動:

  一、 游戲簡介:整個團(tuán)隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。

  二、 活動目標(biāo):感受團(tuán)隊間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團(tuán)隊的責(zé)任感。 討論問題示例: 1、你們在游戲過程中碰到了什么問題? 2、你們是如何克服困難的? 3、哪些因素有助于成功地完成游戲? 4、游戲過程中有無沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的? 5、游戲過程中有無領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生?其他人是否屬于被迫接受領(lǐng)導(dǎo)?他們對此感受如何? 6、這個游戲揭示了什么道理,如何將這個游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來?

  七、活動用品

  1、繩子 2、綁帶 3、秒表 4、桌子 5、好醫(yī)藥品 6、評委需要的筆和本(可自帶) 7、足球 8、報紙 9、便利貼紙 10、眼罩

素質(zhì)拓展活動策劃書12

  為進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的凝聚力,提高他們的積極性與思想覺悟,豐富團(tuán)員們的業(yè)余生活。定于本學(xué)期開展青年團(tuán)員教師拓展活動,現(xiàn)將團(tuán)員拓展活動的相關(guān)要求通知如下:

  一、活動時間:

  待定(周六)上午8:00——12:30

  二、活動地點(diǎn):

  待定

  要求:室內(nèi)、兩個籃球場大小

  三、活動對象:

  團(tuán)員青年教師

  四、活動流程:

  (一)集隊+中心介紹+背景植入(10分鐘)

  1、吹哨集隊

  2、中心及人員介紹

  3、拓展前要求:

 。ǘ⿲ふ一ǘ+分組(20分鐘)

  設(shè)計目的:

  在拓展開始前讓學(xué)員達(dá)到熱身的效果,并且能鍛煉學(xué)員的觀察能力。通過簡單的溝通與協(xié)作,使學(xué)員形成初步的團(tuán)隊意識。

  (三)反向行動+護(hù)花使者+團(tuán)隊建設(shè)(50分鐘)

  設(shè)計目的:

  使各位成員互相熟悉,創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)培訓(xùn)活動的開展奠定良好基礎(chǔ)。消除新組建的團(tuán)隊各成員間的忸怩感,形成團(tuán)隊的概念。促使團(tuán)隊成員進(jìn)行交流及決策,增強(qiáng)學(xué)員的溝通能力,培養(yǎng)耐心、責(zé)任心。

 。ㄋ模┦占+履帶船(40分鐘)

  設(shè)計目的:

  讓學(xué)員明白團(tuán)隊協(xié)作的重要性,通過溝通與合作解決困難,增加團(tuán)隊成員間的信任度和團(tuán)隊歸屬感。

 。ㄎ澹┕捕入y關(guān)(40分鐘)

  設(shè)計目的:

  讓學(xué)員明白團(tuán)隊間溝通與合作的重要性,培養(yǎng)相互扶持,相互信任的精神。使學(xué)員磨合,增強(qiáng)團(tuán)隊成員共同面對困難的`能力,形成較為成熟的團(tuán)隊。

 。┬菹ⅲ10分鐘)

  休息9分鐘,1分鐘集隊。(可能會轉(zhuǎn)換場地)

 。ㄆ撸〾毫ε汕玻40分鐘)

  設(shè)計目的:

  檢驗(yàn)團(tuán)隊的成熟程度,包括團(tuán)隊成員間的交流與決策、成員共同協(xié)作解決困難、成員的團(tuán)隊意識和團(tuán)隊歸屬感。培養(yǎng)學(xué)員的耐心和責(zé)任心,考驗(yàn)其是否擁有承擔(dān)勞苦工作的能力和堅強(qiáng)的意志力。

 。ò耍╅_啟寶箱+信任同坐(10分鐘)

  設(shè)計目的:

  讓學(xué)員明白成功的不易,加強(qiáng)團(tuán)隊成員間的信任度和團(tuán)隊歸屬感。

 。ň牛┗顒涌偨Y(jié)+分享+代表發(fā)言+揉肩(30分鐘)

  步驟:

 。1)主培做最后總結(jié)及分享。

 。2)幼兒園聯(lián)盟代表發(fā)言。

 。3)所有人圍圈,揉肩,然后播放歌。

  (十)填寫反饋表+全體人員合照留念(10分鐘)

  五、活動要求:

  1、在新形勢下為提高各基層團(tuán)員青年教師的整體素養(yǎng)和綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員青年教師伍建設(shè)的重要舉措之一。各園團(tuán)組織接到通知后,要及時向所在單位黨組織匯報,主動爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)支持,合理安排好工作,確保參加,同時做好外出的安全工作。

  2、各園團(tuán)團(tuán)支部書記陪同參加團(tuán)員活動。

  3、參加活動的團(tuán)員請穿著運(yùn)動服、運(yùn)動鞋、佩戴團(tuán)徽、自備礦泉水和汗巾。

素質(zhì)拓展活動策劃書13

  活動目的:我部計劃開展大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動,通過此次活動活躍學(xué)生會內(nèi)部氣氛,增進(jìn)部門內(nèi)部成員之間、部門與部門之間的交流,增強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部凝聚力,營造生動活潑、積極向上的團(tuán)結(jié)氛圍,豐富學(xué)生會文化活動。初步對新加入學(xué)生會成員進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn),增強(qiáng)其對自身的認(rèn)識,加強(qiáng)其自覺學(xué)習(xí)意識,不斷擴(kuò)大自身的知識面,深化自身的交際能力,使其更快、更好地融入學(xué)生會這一大家庭。

  活動主題:“集體中塑造自我,合作中拓展快樂”

  活動時間:待定

  活動地點(diǎn):田徑場或旭日廣場

  活動對象:惠州學(xué)院學(xué)生會全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓

  策劃、主辦單位:共青團(tuán)惠州學(xué)院委員會

  承辦單位:院學(xué)生會人力資源部

  贊助商: 待定

  活動流程:

  6:30~6:45 所有工作人員到場地集合

  6:45~7:10 工作人員布置場地

  7:10~7:20 參加人員到場集合

  7:20~7:30 主持人致活動開幕詞

  7:30~7:45 院學(xué)生會主席團(tuán),特邀嘉賓自我介紹,正主席發(fā)表講話。

  7:45~8:00 主持人帶領(lǐng)參加人員進(jìn)行熱身活動(破冰游戲)

  8:00~8:20 各隊自我介紹時間(包括隊名,隊徽,隊歌,口號)

  8:20~8:30 主持人宣讀培訓(xùn)規(guī)則及注意事項

  8:30~11:30 項目培訓(xùn)時間

  11:30~11:45 頒獎環(huán)節(jié),學(xué)生會正主席及特邀嘉賓講話

  11:45~11:50 主持人活動致閉幕詞

  11:50~12:00 合影留念

  前期工作:

  1、10月底聯(lián)系秘書處完成各部門的通知工作(活動時間,地點(diǎn),及確定出席人數(shù))和對各大組織及各系的主席團(tuán)發(fā)出邀請

  2、10月底完成場地,桌椅申請工作

  3、確定各部門參加本次活動的工作人員名單

  4、10月底召開工作人員動員大會,并對工作人員提前進(jìn)行相關(guān)事項的培訓(xùn)

  5、購買物料及獎品,提前準(zhǔn)備好游戲道具

  6、如果條件及時間允許的情況下,安排工作人員對本次活動各項目進(jìn)行時間的測試

  7、活動開始前一晚布置好各個崗位的工作(如攝影,簽到,場地布置,活動現(xiàn)場工作人員,配樂人員,購物人員,主持人,道具物料租借人員等)

  獎項安排:一二三等獎各一名(獎品)

  活動項目:

  1、活動破冰游戲:升級版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0版本)

  2、想隊名,隊徽,口號,隊歌

  3、活動比賽項目:

  1趣味拼圖

  項目介紹:1、比賽由全部隊伍的全部隊員參加

  2、比賽開始前,各個參賽者領(lǐng)到了一張小卡片,這只是一張大卡片的12分之一。游戲開始后,各隊隊員需要先討論各組卡片的情況,在決定以哪一色的卡片為基準(zhǔn)去尋找,,通過了解、交流,更換等方式,最終以最快的時間拼成一幅圖畫。期間交流,合作,協(xié)商很重要。此游戲以統(tǒng)計時間為標(biāo)準(zhǔn),通關(guān)時間用時最短的一隊為第一名,往后依此類推

  項目道具:11張不同顏色的大卡紙

  項目目的:打破陌生的束縛,為了自己的團(tuán)隊去勇敢地求索,交流,反饋,再交流合作。

  2瞎子找家人

  項目介紹: 1、每次比賽由五支隊伍參加,每支隊派10名隊員參加

  2、參加的人員蒙上眼睛的人(扮成瞎子)雜亂地分布在廣場上,期間不能偷看。游戲開始前,不能走動。

  3、游戲開始,瞎子開始摸索,找到自己的組員。集合時間用時最短的一隊為第一名,往后依此類推

  4、工作人員把完成的組帶出,并對進(jìn)行著的人員做好安全指導(dǎo)。

  項目道具:布條:50條

  項目目的:增進(jìn)部門內(nèi)部的默契,增強(qiáng)部門與部門間的聯(lián)系。讓參與者體會家的感覺,找尋家人的緊迫感

  3、3人2足接力賽

  項目介紹:1、每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出9名隊員

  項目道具:10條布條

  項目目的: 3人2足接力賽項目體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。

  4、七手八腳

  項目介紹:1、每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出10名隊員

  2、每隊隊員在指定的區(qū)域內(nèi),根據(jù)主持人的要求有某數(shù)目的手或腳著地,而且必須在指定的區(qū)域內(nèi)完成

  3、完成指定動作時需要原地定住10秒,由工作人員計算(多出一只手或腳計時加5秒)

  4、每組必須按要求有某數(shù)目的手或腳著地,如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令,三次過后完成時間最短的一支隊伍為第一名,往后依此類推

  項目道具:無

  項目目的:考驗(yàn)參賽選手的應(yīng)變能力及配合組織能力,及是否愿意為團(tuán)隊付出的精神

  5、氣球排排走

  項目介紹:1、每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出10名隊員

  2、10名隊員側(cè)站成一排,每兩人之間夾著一氣球(夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間),一直往前走,

  從起點(diǎn)到終點(diǎn),用時最短的一隊為第一名,往后依此類推

  項目道具:氣球若干

  項目目的:考驗(yàn)團(tuán)隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

  6密碼傳遞(沒有進(jìn)行)

  項目介紹:1、此次項目10支隊伍的全部人員一次性參加

  2、游戲規(guī)則就是每個人不許回頭,不許離開座位,不許說話,在限定的時間里把最后隊員得到的信息準(zhǔn)確的傳遞到前排第一個隊員。首先每個隊都開始做了準(zhǔn)備,即簡單的溝通密碼,或者用手在后背寫字,或者用敲擊身體或頭部的方式,

  第一輪是:4個數(shù)字

  第二輪是:6個數(shù)字而且?guī)?shù)點(diǎn),

  第三輪是:一個帶不同種符號的'數(shù),如分號,根號,平方等等符號

  第四輪是:一個單詞,或一串字母

  第五輪是:回歸數(shù)字“1”結(jié)果可能沒有人想到的,最后隊員得到的信號是“ 1”,原因很簡單,大家的思維模式被自己固化了,不相信是這么簡單一個數(shù)字,開始不相信自己團(tuán)隊建立起來的密碼流程、制度,不相信自己的隊友傳遞的信息,造成了失敗。

  游戲很簡單,道理也不復(fù)雜,既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程,建立起來了團(tuán)隊信任,為什么就不能持久的相信他呢?為什么簡單的就被自己的思維推翻了呢?還有一個需要說明的是流程、制度不要制定的太復(fù)雜,簡單明了利于執(zhí)行,在執(zhí)行過程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個人的理解能力學(xué)習(xí)能力不同,太復(fù)雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的,產(chǎn)生錯誤也是必然的,一個隊傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下,頭拍幾下,右邊肩膀拍幾下,這個教師光聽見他們在噼噼啪啪的拍,由于溝通的密碼過于復(fù)雜,記得太多大家就記不住了,最后一分也沒有得到。

  項目道具:若干張便簽白紙

  項目目的:考驗(yàn)團(tuán)隊里面各成員間的信任程度,考察團(tuán)隊的凝聚力和信任力,也考驗(yàn)各參賽人員的判斷和應(yīng)變能力

  項目懲罰:比賽過程中如有那一隊說話或竊竊失語,隊長必須出來做十個俯臥撐,如果第二次在次出現(xiàn)違規(guī),累積加上10個,以此類推

  物料準(zhǔn)備:略

素質(zhì)拓展活動策劃書14

  活動背景:

  當(dāng)今社會,在金融海嘯的影響下,經(jīng)濟(jì)面臨巨大挑戰(zhàn),大學(xué)生也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,根本原因就是大學(xué)生綜合素質(zhì)不高,無法深刻認(rèn)識自我,不清楚自己的優(yōu)劣勢。而無法做到知己,也就無法做到知彼,更談不上百戰(zhàn)百勝。因此,若想成為一個對社會有用的人,首先應(yīng)該清楚地認(rèn)識自己,清楚地知道自己的不足,知道自己的優(yōu)勢是什么。其次,我們還要學(xué)會讀懂別人,才能更好地和別人一起合作。大學(xué)生作為社會的棟梁更應(yīng)該順應(yīng)社會的新形勢,不單單要學(xué)會認(rèn)識自我,了解自我,更要學(xué)會認(rèn)識別人。

  活動目的:

  1、認(rèn)識自我,認(rèn)識自己身上已發(fā)現(xiàn)和未發(fā)現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn),

  2、讓大家在活動中體會怎樣客觀地觀察別人的優(yōu)缺點(diǎn)。

  因此這個活動的目的是既要認(rèn)識自己又要了解別人。

  活動意義:

  1、參加活動的骨干們能夠得到認(rèn)識自己了解別人這種能力的訓(xùn)練,同時又能促進(jìn)彼此的了解,增進(jìn)彼此的感情。

  2、為將來工作就業(yè)做好準(zhǔn)備,清楚地認(rèn)識自我才能夠正確地自我定位,找好自己事業(yè)發(fā)展的方向;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)缺點(diǎn)才能夠更好地跟他人合作。

  活動負(fù)責(zé)人:

  總負(fù)責(zé)人:拓展會xx、人生會xx

  主持人:拓展會xx、人生會xx

  資料搜集整理負(fù)責(zé)人:人生會xx

  策劃負(fù)責(zé)人:拓展會xx

  聯(lián)系方式:xx112XX5956(656+456) 陸璐15XX66(12634564)

  陳嘉華115XX9653(56498656)

  活動時間:5月10日周日晚上8:00——9:30

  活動地點(diǎn):院系樓162辦公室

  活動對象:素質(zhì)拓展協(xié)會骨干成員共13人

  嘉賓:盡可能邀請xx師姐和x老師參加,以提高參與積極性。

  活動流程:

  1、前期準(zhǔn)備

 。1)人員安排

  活動通知:xx(負(fù)責(zé)統(tǒng)計參加活動的人數(shù),邀請xx師姐和x老師)

  會場布置:xx xx xx xx

  接待人員:鄭比

  主持人:黃比

  攝影和錄像:莊比

  現(xiàn)場工作人員:比比比(做示范以及提供游戲指導(dǎo))

  后備人員:邱比(如果需要的話將參與到活動中去,不需要則負(fù)責(zé)播放背景音樂)

  后期紀(jì)念品制作:鄭經(jīng)、莊經(jīng)(這部分希望宣傳部可以提供美工支持)

  (2)物資準(zhǔn)備

  眼罩2個、氣球1袋、彩帶1卷、椅子若干張(辦公室有)

  筆記本一本(用于“動物王國”和“象模象樣”)

  小測試a4紙“考卷”18張(多兩張備用 以防萬一)

  童年趣事卡片 18張 (每張a4紙兩個表)

  神秘的祝福紙張15張(筆記本的紙就行,每張紙上寫上所有參加者的名字)

  筆16支(通知參加者自帶)

  獎品10份(每份價格從1元到3元不等)

  數(shù)碼相機(jī)2部

  dv機(jī)1(可以不要,最好有)

  音箱1套(放背景音樂用)

 。3)人員培訓(xùn)

  主持人培訓(xùn)。請老師或一些專業(yè)的主持人給黃中和陳嘉華做培訓(xùn),以期達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn):口齒伶俐、反應(yīng)敏捷、能較好地控制活動場面和活動時間、做好活動各環(huán)節(jié)的銜接和介紹以及有效地調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

  工作人員培訓(xùn)。在正式活動之前,在會員當(dāng)中隨機(jī)抽選10位會員進(jìn)行預(yù)演,幫助主持人和所有現(xiàn)場工作人員熟悉活動內(nèi)容和活動流程。

  (4)會場布置

  (1) 活動地點(diǎn)定為院系辦公樓162

  (2) 工作人員(xx)提前兩個小時到會場進(jìn)行布置

  描述:

  3.請在以下坐標(biāo)軸中認(rèn)為自己所在的地方畫圈。

  thanks

  附件2

  小人大事(每個表下面最多填兩個人的名字符號)

  玩過家家 打小報告 收到情書 踩到狗屎

  偷擦口紅 看XX 講臟話 吵架

  爬樹 考試作弊 上課看小人書 跳皮筋

  放無聲屁不動聲色 與同桌劃清界限 暗戀老師 吹噓自己爸爸很厲害

  被老師罰站 上課偷吃零食 被其他小朋友欺負(fù) 偷偷去游泳

  規(guī)則:準(zhǔn)備階段,每人想一個代表自己的.符號(簽到表上用的)

  1 每人發(fā)一張這樣的表,

  2 參與者可以走動,去找符合表中描述的人,請他簽名,(經(jīng)確認(rèn)有才能簽上去)一個人最多可以在同一張表中簽兩個。

  3 有三行或者三列全部簽滿人名的時候,交到主持人手里。速度快的有獎。

  4 簽名時間限制是4分鐘 (工作人員要準(zhǔn)確計時)

  5 清點(diǎn)出前三和最后三名,褒獎下其速度,然后冷不丁的問他們哪些項目分別是誰簽的。。。(結(jié)果幾乎都是只注重結(jié)果忘了過程,這個時候就要主持人發(fā)揮聰明才智引申加拓展,吹噓一番了)

  6 參與者分享感受階段。。。、

  背景音樂準(zhǔn)備:

  《童年》 童聲版(開場)

  《快樂阿拉蕾》

  《我是米老鼠》(按照氣氛穿插)

  《蝸牛與黃鸝鳥》

  《小螺號》

  《捉泥鰍》英文版的(作為總結(jié)時的背景音樂 比較有感覺)

  附件3

  神秘的祝福:(背景音樂:《古玩風(fēng)》 《香草吧噗》 《love is color blind》)

  規(guī)則

  1 全體參與者圍坐在一起

  2 發(fā)給每人一張紙(紙上已寫有所有參與者的名字),開始播放節(jié)奏輕快的音樂

  3 請大家在紙上寫下你對每個人的祝福,記得簽上自己的大名

  4 工作人員將祝福語收起來用于后期制作紀(jì)念品

  后期制作展望:1 制作這次活動的完整的視頻(網(wǎng)絡(luò)部)

  2 制作紀(jì)念品

  3 將相關(guān)的圖片和資料發(fā)表在博客上。

  素質(zhì)拓展協(xié)會(拓展分會及人生分會)

  20xx年x月x日

素質(zhì)拓展活動策劃書15

  第一部分、活動概述

  一、活動背景

  由于體育學(xué)部學(xué)生會人數(shù)增多,為加強(qiáng)學(xué)部學(xué)生干部團(tuán)結(jié),為了讓實(shí)習(xí)干部學(xué)生會生活更加充實(shí)和需要一個機(jī)會展示自己,鍛煉各方面能力,促進(jìn)學(xué)生會更好更強(qiáng)的發(fā)展,朝一流學(xué)生管理組織發(fā)展。特此舉辦此次活動,同時也為了增進(jìn)各個部門的友誼。

  二、活動目的

  通過舉辦這次活動,進(jìn)一步豐富校園生活,增進(jìn)學(xué)生會部門的友誼,讓學(xué)生之間相互有更深的認(rèn)識。展現(xiàn)我學(xué)部學(xué)生會的青春風(fēng)采與精神風(fēng)貌。提高大學(xué)生的素質(zhì),推動校園精神文明的'建設(shè)。

  三、活動主題

  讓各部門相互競爭、相互配合;交流各部門成員間的感情;大家在學(xué)習(xí)的同時感受到競爭與配合并存,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。

  四、活動形式

  將學(xué)生會各個部門的實(shí)習(xí)干部分為若干個小組,活動的每項游戲中都設(shè)有獎罰制度。

  五、活動時間

  10月24日-下午1.30—6.30

  六、活動地點(diǎn)

  涉外網(wǎng)球場;體育館:五教501、601;天籟湖;招生就業(yè)樓;北門

  七、活動對象

  湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育學(xué)部學(xué)生會二屆二任實(shí)習(xí)干部。

  第二部分、活動分工

  一、、前期工作

  1、外聯(lián)部(袁智凱、謝蕾)全權(quán)負(fù)責(zé)活動策劃和組織。

  2、以部門為單位,部長負(fù)責(zé)抽簽分組。

  3、抽出部分經(jīng)費(fèi)對獲勝組進(jìn)行獎勵。

  4、每組準(zhǔn)備好自己的隊名、隊歌、口號。

  5、在校園尋寶活動開始前將各組成員一切通訊工具上交,由禮儀隊統(tǒng)一負(fù)責(zé)看管。

  6、三張桌子、三把椅子、九塊秒表、十個網(wǎng)球。

  二、活動中分工

  1外聯(lián)部(袁xx、謝x)擬定好各個環(huán)節(jié)開展與含義

  2體育部(劉x、李x)負(fù)責(zé)活動中計時及活動器材租借及管理

  3組織部(肖xx)負(fù)責(zé)分組抽簽安排

  4宣傳部(呂xx、xxx、xx)負(fù)責(zé)海報宣傳及證書名字書寫等

  5信息采集部(xxx、xxx)負(fù)責(zé)活動中的照片采集

  6生活部(xxx)負(fù)責(zé)獎品、證書打印等物質(zhì)購買

  7紀(jì)檢、部(xx、xxx、陳xx)負(fù)責(zé)活動秩序及活動中人員安全及活動期間紙條的收集

  8辦公室(xxx、xx)負(fù)責(zé)活動前和活動后考勤

  9志愿服務(wù)部、學(xué)習(xí)部(x麟、xxx)負(fù)責(zé)活動中計時等

  10禮儀隊(xx、丁xx、唐x)負(fù)責(zé)活動中成員財務(wù)管理

  11文藝部(易x、尹xx、xx敏)負(fù)責(zé)活動中計時(人員可在活動當(dāng)時自由調(diào)配)

  12主席、副主席負(fù)責(zé)素質(zhì)拓展中各項活動的演示及其它部門缺人時應(yīng)及時補(bǔ)上

  三、后期工作

  1外聯(lián)部對此次活動進(jìn)程進(jìn)行總結(jié)

  2主席對此次活動進(jìn)行評價及總結(jié)

  3由主席為優(yōu)勝小組進(jìn)行頒獎證書及獎品

  第三部分、活動內(nèi)容

  一、素質(zhì)拓展

  1、對參與人員進(jìn)行部門分組,選出組長。

  2、工作人員提前將要準(zhǔn)備的工作完成。

  3、所有人員按時趕到指定地點(diǎn)。(下午一點(diǎn))

  4、前二十分鐘,每組準(zhǔn)備好自己的隊名,隊歌,口號。

  5、進(jìn)行每組的出場亮相。(一點(diǎn)半到兩點(diǎn))

  6、腦筋急轉(zhuǎn)彎活躍現(xiàn)場氣氛,提高組員積極性

  7、每兩組選出5到7名隊友進(jìn)行第一個活動,信任背摔。(緊張刺激)

  8、各組以組為單位進(jìn)行剪刀,錘子,布的游戲。(兩點(diǎn)到兩點(diǎn)半)(輕松娛樂)

  9、所有人員分成三個方陣,進(jìn)行千人椅比賽,基本時間半小時。(兩點(diǎn)半到三點(diǎn))(漸入佳境)

  10、圓球游戲,每組進(jìn)行傳球計劃(三分鐘)(緩和緊張氣氛)

  11、各組以總部出發(fā)一個個尋找提示,直到所有提示找到回到總部,時間最少組獲得勝利,頒發(fā)獎品。(推向高潮)

  12、活動中一切不聽指揮的干部全部做30個俯臥撐

  13、素質(zhì)拓展中每項活動獲得第一名得12分,第二名得8分,第三名得6分(如果分?jǐn)?shù)相同則看校園尋寶時間來比)

  二、校園尋寶

  各組以總部出發(fā)一個個尋找提示,直到所有提示找到回到總部,時間最少組獲得勝利(推向高潮)校園尋寶40分,第一名40分,第二名30分,第三名20分。

  注:后附活動詳細(xì)流程

  第四部分、注意事項

  1所有參與人員必須穿運(yùn)動鞋、運(yùn)動服裝

  2女生長發(fā)必須扎起,不要帶任何首飾,項鏈,耳釘?shù)鹊龋?/p>

  3必須吃中飯

  4活動當(dāng)中所獲紙條必須保留

  5活動宗旨為安全第一

  第五部分、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  筆記本25個*2元、共50元

  棒棒糖30個*0.5元、共15元

  三張宣傳海報費(fèi)用、共20元

  打印費(fèi)、共5元

  隨身貼、共3元

  透明膠、共5元

  總計:98元

  學(xué)部審批簽字:

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