校園創(chuàng)意活動策劃方案

時間：2023-02-28 08:55:46 策劃書我要投稿

關(guān)于校園創(chuàng)意活動策劃方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的關(guān)于校園創(chuàng)意活動策劃方案，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于校園創(chuàng)意活動策劃方案

關(guān)于校園創(chuàng)意活動策劃方案1

　　一、活動名稱：

　　九嶷學(xué)院首屆校園模擬招聘會

　　二、活動的目的和意義：

　　本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，準確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)方面的缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴肅形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧，進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，特舉辦模擬招聘會，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。這不僅對同學(xué)們來說是一次難得的實踐機會，這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

　　三、活動主題：

　　揚就業(yè)之帆啟夢想之旅

　　四、活動單位:

　　(一)主辦單位：xx學(xué)院校團委

　　(二)承辦單位：xx學(xué)院校勤工助學(xué)中心

　　(三)協(xié)辦單位：xx學(xué)院財政金融學(xué)院學(xué)生會

　　(四)合作廠家：主贊助商一名(享有冠名權(quán))，其他合作商若干。

　　(五)到場嘉賓：校團委老師及各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處老師，企業(yè)代表、

　　五、活動時間：

　　12月16日下午招聘會正式開始

　　活動地點：xx號教學(xué)樓一層，大教室為同學(xué)候場區(qū);中型教室為招聘區(qū)，同學(xué)可在教室旁聽。

　　參與對象：xx院系全體畢業(yè)班同學(xué)和部分非畢業(yè)班同學(xué)(要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動)

　　六、前期準備階段：

　　(一) 確定合作商：一個主贊助商，若干其他贊助商

　　(二) 邀請企業(yè)負責人及團委與各學(xué)院老師作為活動的嘉賓評委

　　三) 禮儀準備:請學(xué)校禮儀團小組參加開幕式(頒獎儀式)

　　(四) 道具準備：橫幅，桌子，飲料，紙杯，報名表，優(yōu)秀者獎品，宣傳海報，紅地毯、音響設(shè)備等

　　(五)工作人員培訓(xùn)：對本次招聘會的工作人員進行培訓(xùn)，使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。

　　七、前期宣傳階段

　　(一)發(fā)給學(xué)院邀請函，請各院團總支、學(xué)生會協(xié)助宣傳

　　(二)招聘會之前舉辦專題講座，為同學(xué)們介紹參加招聘會的有關(guān)注重事項，并為贊助企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。

　　(三)通過不斷更新海報，懸掛橫幅進行宣傳，擴大本次招聘會在學(xué)校內(nèi)部的影響力，鼓勵同學(xué)積極參加。

　　(四)制作大型流動展板，介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會的流程、評分細則應(yīng)聘人員紀律等信息。

　　(五)邀請校廣播站，新聞中心對活動進行宣傳報道

　　(六)與校外媒體(如齊魯電視臺，齊魯晚報，章丘電視臺等)聯(lián)系，邀請其前來報到。

　　八、活動進行階段

　　前期：

　　(一)應(yīng)聘崗位宣布：

　　崗位：會計人員，保險方面人員，部門經(jīng)理，業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。

　　(二)應(yīng)聘培訓(xùn)

　　邀請學(xué)校內(nèi)知名教授，做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。

　　(三)設(shè)立咨詢點(暫定4.2——4.12)

　　在教學(xué)樓大廳和兩餐廳中間設(shè)立招聘會，解決同學(xué)們疑問。并散發(fā)宣傳單，內(nèi)容只要是介紹本次招聘會的有關(guān)信息和參會企業(yè)的有關(guān)信息(由參會企業(yè)決定)。

　　(四)預(yù)備報名(暫定時間4月10日——4月12日)：

　　在餐廳之間，設(shè)立柜臺。接受學(xué)生所投遞簡歷。并根據(jù)學(xué)生的簡歷進行分組登記。

　　開幕式：

　　(一)舉行地點：xx大型報告廳(暫定)

　　(二)舉行時間：12月xx日下午xx分鐘

　　(三)出席嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、老師代表、學(xué)生會代表

　　(四)具體流程：

　　1.主持人介紹本次到場嘉賓。

　　2.由活動贊助商代表致辭

　　3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，并公布本次招聘會開幕

　　活動進行階段：

　　(一)報名確認：預(yù)告名者到現(xiàn)場報名處登記確認，由中心工作人員介紹活動規(guī)則。

　　(二)評委簡介：由企業(yè)負責人與老師擔任主評委，另有兩名學(xué)生代表作為評委輔助。

　　(三)具體流程：開幕式完成以后，工作人員按照編號，將應(yīng)聘人員帶到不同的`后場區(qū)，等待工作人員的通知。接到通知后，由工作人員分組把應(yīng)聘人員帶領(lǐng)到面試分會場。面試結(jié)束后簽到確認，并從后門離開。

　　(四)面試過程：

　　1.工作人員將一組應(yīng)聘人員帶到分會場，并將參加面試同學(xué)的簡歷交給評委，應(yīng)聘人員按照次序依次進入。

　　2.應(yīng)聘者進行自我介紹，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認識及以后的工作思路(限時60秒)。

　　3.評委對同學(xué)進行提問。評委根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)進行點評打分。

　　4.由工作人員統(tǒng)計評委打分成績。面試結(jié)束后，到工作人員處登記，并領(lǐng)取自己的成績。

　　(五)面試結(jié)束后期：

　　參與完面試的人員，可以留在會場旁聽其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會場紀律。否則迅速離開會場。

　　成績公布：

　　招聘會結(jié)束以后，工作人員迅速統(tǒng)計成績，并進行公布。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和參會企業(yè)代表對獲獎?wù)哌M行頒獎。并對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進行簡短點評。招聘會結(jié)束(大約在下午4：30)。

　　九、獎項設(shè)置

　　1.最佳簡歷每類崗位1名(頒發(fā)校團委證書)

　　2.十佳求職者10名(頒發(fā)校團委證書)

　　3.優(yōu)秀組織策劃者5人(頒發(fā)校團委，贊助企業(yè)聯(lián)合證書)

　　4.優(yōu)秀組織學(xué)院2個，活動積極班級10個(頒發(fā)校團委獎狀)

　　此外：主贊助商可制作紀念品頒發(fā)給參與的人。

　　十、后期總結(jié)階段：

　　(一)招聘會的最終結(jié)果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布，賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進行成果展示。同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。

　　(二)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓及中心負責人對本次活動進行總結(jié)，吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，找出亮點和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由中心進行整理。我們中心會通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學(xué)生都能了解并把握一些基本的應(yīng)聘技巧。

　　校園模擬招聘會策劃書,

　　(三)賽后請學(xué)校招生就業(yè)處老師和合作企業(yè)的負責人針對此次招聘中同學(xué)出現(xiàn)的各種問題做“如何參加面試、如何應(yīng)聘、應(yīng)聘注意問題”方面的專題講座，并請優(yōu)秀應(yīng)聘者發(fā)表感言及看法。

　　(四) 加強與合作企業(yè)的聯(lián)系，及時為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時工作人員，同時為同學(xué)提供更多的假期實踐機會。

關(guān)于校園創(chuàng)意活動策劃方案2

　　一、活動目的

　　為了提升師生們的閱讀質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，幫助、引領(lǐng)老師、同學(xué)們陶冶情操、修養(yǎng)品性,發(fā)展人性，提升境界，豐富生活，愉悅身心，努力營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，推動學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級的建設(shè)，特舉辦一常德朗州科技職業(yè)學(xué)�！皶闳松贰钡淖x書活動，這次活動的重要目標是不斷提高自身的人文修養(yǎng)。

　　二、活動主題

　　書香人生路

　　三、活動時間

　　4月4日——6月20日

　　四、活動目標

　　1.4月，按照“書香校園”特色方案，整體構(gòu)建書香氛圍，構(gòu)架學(xué)生，老師，學(xué)校職工三個讀書體系。

　　2.5月，持續(xù)推進書香校園行動計劃，凸顯校園“書香特色”建設(shè)書香校園主要措施

　　3.6月，全力營造書香校園環(huán)境，讓校園內(nèi)外充滿書香

　　五、活動步驟

　　第一階段：具體實施計劃(4月8日——6月20日)

　　1.在校園的宣傳欄，過道布置師生作品，名人名言，在學(xué)校的后花園布置富有人文氣息的標語

　　2.通過班級宣傳欄布置，設(shè)計“書香班級”，教室里設(shè)置“讀書臺”，讀書臺上的書定期到學(xué)校圖書室更換，也可以自己買，與全班一起分享。

　　3.加強學(xué)校過道宣傳欄建設(shè)，為師生展示讀書成果提供平臺，精心設(shè)計校宣傳欄，張貼學(xué)生書法與繪畫作品，為學(xué)校增添書香氣息。

　　4.創(chuàng)作學(xué)校�？瘂藍天白云下｝，發(fā)表學(xué)生習(xí)作，將學(xué)生優(yōu)秀收集整理的習(xí)作，將好的作品向報刊推薦。

　　5.由學(xué)生科、教務(wù)科主持，成立專門的書香小組定期督促檢查讀書活動;

　　第二階段：匯報、表彰(6月10日——6月20日)

　　1、在老師、學(xué)生當中評選“書香老師”、“書香班級”、“十佳讀書明星”等集體、個人獎項;

　　2、刻錄《“書香人生路”活動集錦》光盤給全校學(xué)生和學(xué)生家長觀看。

　　六、活動內(nèi)容

　　學(xué)校統(tǒng)一安排部分：

　　1、分年級提供師生讀書參考書目。

　　2、老師、學(xué)生制定讀書計劃，學(xué)生科，教務(wù)科制定活動方案并組織實施。

　　3、活動結(jié)束的時候，會為做的.好的班級，個人及老師給予相應(yīng)的精神獎勵和物質(zhì)獎勵。

　　七、活動要求

　　1、多方緊密配合，營造讀書大環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校圖書室、閱覽室、廣播站要為本次讀書活動服務(wù)，開辟專欄，及時報道信息，使讀書節(jié)活動既豐富多彩又扎實有效;

　　2、認真制訂活動匯報方案，方案要重過程、重落實、可操作;符合學(xué)生年齡特點;詳細寫出讀書的內(nèi)容、時間、讀書筆記的要求、每月讀書匯報的形式、讀書活動的形式及要求等。

　　3、讀書匯報活動要求做到立體和平面、有聲和無聲、階段和匯總相結(jié)和，開展有特色的讀書活動，做好相關(guān)資料的收集、整理、上報工作;

　　4、學(xué)校學(xué)生科每月檢查學(xué)生積累本、科任教師讀書筆記并做好記錄，教務(wù)科檢查班會上的讀書階段展示和班主任讀書筆記，教務(wù)科和學(xué)生科記錄全校性階段展示活動記錄并評比。各處室要公正、公平、及時地做好總結(jié)、評價工作，為學(xué)校期末量化考核提供準確數(shù)據(jù)。

　　5、在開展本項工作的過程中既要注意保證日常教學(xué)秩序，又要落實好本次活動，使活動對教學(xué)、德育工作起推進作用。