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大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書(shū)

時(shí)間:2023-02-12 13:04:17 策劃書(shū) 我要投稿

大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書(shū)

  轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了,我們又將迎來(lái)新的希望,新的工作內(nèi)容和目標(biāo),做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇?tīng)?zhēng)先。那么策劃書(shū)有什么格式呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書(shū)

大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書(shū)1

  5.25取其諧音我愛(ài)我,5.25北京大學(xué)生心理健康節(jié)是由北京師范大學(xué)心理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的同學(xué)們發(fā)起,于20xx年5月22日正式確立,如今已經(jīng)發(fā)展為全國(guó)大學(xué)生心理健康日,目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),在我院掀起關(guān)注心理健康的'熱潮,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,讓更多的人意識(shí)到心理健康問(wèn)題的重要性。

  一、主辦單位: 廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理

  二、承辦單位: 廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)

  三、活動(dòng)主題: 我愛(ài)我給心理一片晴空

  四、活動(dòng)安排

 。1)活動(dòng)概述: 隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面的壓力不斷加大,心理健康問(wèn)題在大學(xué)生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學(xué)生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院唯一心理方面的社團(tuán)組織,在5.25期間,有必要在心理健康的指導(dǎo)下,開(kāi)展系列心理活動(dòng),增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),提高心理健康水平。

 。2)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn): 時(shí)間:5月23日5月27日 地點(diǎn):學(xué)院綜合樓101、學(xué)院辦公樓前廣場(chǎng)等

 。3)活動(dòng)內(nèi)容:

  1、啟動(dòng)儀式暨關(guān)愛(ài)健康,呵護(hù)心靈,從我做起的倡議簽名 活動(dòng)時(shí)間:5月20日 地點(diǎn):環(huán)島路

  2、心理健康教育系列講座 主講人:楊素暉教育碩士、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、廈門(mén)市委宣傳部鷺江講壇報(bào)告人,我院學(xué)生心理顧問(wèn)。 時(shí) 間:第一場(chǎng)5月17日(星期四)晚7:00-8:30 主題: 第二場(chǎng)5月24日(星期四)晚7:00-8:30 主題:

  3、心理影片展 《阿甘正傳》 5月 日晚7點(diǎn) 學(xué)院綜合樓101多媒體教室 《沉默的羔羊》5月 日晚7點(diǎn) 學(xué)院綜合樓101多媒體教室

  4、陽(yáng)光心靈、美好生活心理健康知識(shí)宣傳板報(bào)評(píng)比: 時(shí) 間:5月21日5月24日 參加對(duì)象:05、06所有班級(jí) 評(píng)比時(shí)間:5月25日 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)選出前三名,每個(gè)班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)掛鐘一臺(tái)

  5、心理測(cè)量 活動(dòng)方式:利用學(xué)院心理的心海心理測(cè)試軟件為廣大同學(xué)提供現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我,了解自我。 內(nèi)容涉及:大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力、人際交往能力、就業(yè)指導(dǎo)等方面 活動(dòng)時(shí)間:5月16日?qǐng)?bào)名,5月24日測(cè)試 活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院機(jī)房6、心情故事大學(xué)生征文比賽 活動(dòng)方式:以投稿形式講敘自己的心情故事,將評(píng)選出最感人故事、最佳風(fēng)采故事等,我們將對(duì)優(yōu)秀作品選登到心理中心報(bào)刊中。 征文時(shí)間:5月16日5月25日 評(píng)選時(shí)間:5月26日 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:最佳感人故事一篇、最佳風(fēng)采故事一篇、最佳風(fēng)采故事一篇。7、大學(xué)生心理沙龍 活動(dòng)時(shí)間:報(bào)名5月16日;開(kāi)展時(shí)間為5月21日 活動(dòng)方式:團(tuán)體心理輔導(dǎo),克服學(xué)生自卑心理,提高自信心

  五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(附件二)

  六、活動(dòng)人員安排(附件三)

  某某某學(xué)院心理

20xx年5月13日

大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書(shū)2

  一、活動(dòng)背景

  “5.25”大學(xué)生心理健康活動(dòng)為引導(dǎo)大中學(xué)生關(guān)注自身的心理健康20xx年,5.25全國(guó)大中學(xué)生心理健康節(jié)”在北京師范大學(xué)拉開(kāi)帷幕健康節(jié)取“5.25”的諧音“我愛(ài)我”,意為關(guān)愛(ài)自我的心理成長(zhǎng)和健康,活動(dòng)主題是大中學(xué)生人際交往和互助問(wèn)題,口號(hào)為“我愛(ài)我——走出心靈的孤島”20xx年,教育部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)辦公室向全國(guó)大學(xué)生發(fā)出倡議,把每年的5月25日定為全國(guó)大學(xué)生心理健康日.“5.25”是“我愛(ài)我”的諧音。發(fā)起人的解釋是:愛(ài)自己才能。

  更好的愛(ài)他人。心理健康的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識(shí)自我,接納自我,能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值,樂(lè)觀自信.這樣的人才能用尊重、信任、友愛(ài)、寬容的態(tài)度與人相處,能分享、接受,給予愛(ài)和友誼,能與他人同心協(xié)力,選擇“5.25”是為了讓大學(xué)生便于記憶,關(guān)注自己的心理健康隨后,“5.25——大學(xué)生心理健康日”在全國(guó)的高校得到認(rèn)同,全國(guó)高校都利用這一天開(kāi)展多種形式的心理健康教育活動(dòng),甚至認(rèn)為這一天就是“大學(xué)生的心理健康節(jié)”,目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。

  二、活動(dòng)的目的及意義

  為加強(qiáng)校園文化建設(shè),宣傳心理健康知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生相互關(guān)懷與合作的意識(shí),并陶冶情操,為了讓廣大學(xué)生了解心理知識(shí)、提高自我心理保健知識(shí),增強(qiáng)心理素質(zhì)而設(shè)的年度大活動(dòng),讓學(xué)習(xí)壓力大的我們提供一個(gè)調(diào)適的平臺(tái)。讓我們可以更勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)人生。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  大連工業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生

  四、活動(dòng)時(shí)間

  五月二十四號(hào)到二十六號(hào)

  五、活動(dòng)宣傳

  事前宣傳形式:海報(bào)、條幅宣傳、廣播站宣傳、官方微信宣傳

  第一天(5.24)

  本日活動(dòng)內(nèi)容:

  1、與自然對(duì)話,與自我交流——同學(xué)心理交流活動(dòng)

  玉山植樹(shù)——玉蘭花開(kāi),種植玉蘭樹(shù)苗.承載希望與夢(mèng)想,還原自然.

  2、千人簽名活動(dòng)

  3、心理測(cè)試活動(dòng)

  4、心理學(xué)藝術(shù)工作坊lab實(shí)驗(yàn)心理互動(dòng)活動(dòng)

  本日時(shí)間及地點(diǎn):

  1、與自然對(duì)話,與自我交流——24號(hào)8點(diǎn)玉山

  2、千人簽名活動(dòng)——24號(hào)12點(diǎn)網(wǎng)球場(chǎng)(另附具體策劃)

  3、心理測(cè)試活動(dòng)——24號(hào)15點(diǎn)網(wǎng)球場(chǎng)(另附具體策劃)

  4、心理學(xué)藝術(shù)工作坊lab實(shí)驗(yàn)——24號(hào)17點(diǎn)網(wǎng)球場(chǎng)(另附具體策劃)

  事前準(zhǔn)備:以心理健康周為主題出海報(bào).在五月初以心理健康周為主題出版宣傳活動(dòng)以海報(bào)形式宣傳本日的活動(dòng)。

  活動(dòng)意義:通過(guò)簽名讓同學(xué)們更多更全的了解5.25心理健康周,通過(guò)心理測(cè)試讓同學(xué)們對(duì)自己有一個(gè)全新的了解,讓紙鶴送去祝福、讓天使的微笑常伴你我。

  第二天(5.25)

  本日活動(dòng)內(nèi)容:

  1、心理ted講座

  2、心理沙龍

  事前準(zhǔn)備:以海報(bào)和心報(bào)進(jìn)行宣傳,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性。

  時(shí)間及地點(diǎn):講座——25號(hào)下午在多媒體教室(427教室)

  活動(dòng)意義:通過(guò)專業(yè)講解及實(shí)例進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),沙龍交流可促進(jìn)同學(xué)們對(duì)心理學(xué)的學(xué)習(xí)與探討的熱情。

  第三天(5.26)

  本日活動(dòng)內(nèi)容:

  一、活動(dòng)地點(diǎn)

  大連市星星樂(lè)園

  二、活動(dòng)流程

  1、所有參與活動(dòng)人員與當(dāng)天12:00在校門(mén)口集合,負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),交代細(xì)節(jié)之后出發(fā)。

  2、到達(dá)地點(diǎn)后拜訪自閉癥兒童學(xué)校,組織同學(xué)與兒童進(jìn)行互動(dòng).

  3、學(xué)生志愿者成員致辭,送上我們真摯的祝福和禮物(禮物暫定為每人一盒牛奶,水果)。

  4、與兒童共同進(jìn)行之前制定好的行為訓(xùn)練.

  5、組織一些表演互動(dòng)活動(dòng),如一起手拉手唱歌.

  6、活動(dòng)結(jié)束后,幫助清理和打掃衛(wèi)生.

  7、合影留念.

  8、當(dāng)天15:00在活動(dòng)地點(diǎn)集合后同學(xué)們統(tǒng)一乘坐車離開(kāi).

  五、注意事項(xiàng)

  1、與兒童互動(dòng)時(shí)注意言行.

  2、進(jìn)入場(chǎng)地后,同學(xué)必須服從組織安排,不得擅自離開(kāi)崗位.

  3、前往和離開(kāi)時(shí)注意人數(shù),注意人員安全.

  第四天(5.27)

  1、活動(dòng)目的:敬老院的活動(dòng)是每年青年志愿者必定舉辦的,該活動(dòng)意義深遠(yuǎn)。弱勢(shì)群體已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)作為新世紀(jì)的大學(xué)生,有必要和義務(wù)去幫助他

  2、活動(dòng)宣傳:海報(bào),展板(在校內(nèi)征集更多的志愿者參加可以讓小分隊(duì)去宣傳)

  3、活動(dòng)過(guò)程:

  1、由某某青志協(xié)負(fù)責(zé)聯(lián)系樂(lè)山市敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人,與其洽談

  具體的時(shí)間和相關(guān)事宜

  2、由某某青志協(xié)將統(tǒng)計(jì)全院所有參加活動(dòng)的人,并交

  代注意事項(xiàng)(每個(gè)參加者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合不得遲到)

  3、由某某青志協(xié)聯(lián)系活動(dòng)

  節(jié)目的人員和主持人

  4、活動(dòng)內(nèi)容:

 。1)志愿者給老人們問(wèn)好

 。2)由某某

  帶來(lái)的舞蹈《火把節(jié)》,讓整個(gè)氣氛沸騰起來(lái)

  (3)由某某帶來(lái)歌曲《老人與

  !,以輕松的節(jié)奏感受海鳴威淡淡的悲涼

 。4)由某某主持人和老人們做一

  個(gè)小游戲,讓工作人員放革命老歌,由老人們來(lái)猜歌名

 。5)由老人們選出最喜愛(ài)的一首革命歌曲,請(qǐng)老人們合唱

 。6)請(qǐng)老人們教志愿者們打太極,由志愿者教老人門(mén)健身操,在互動(dòng)中增進(jìn)彼此的情意

 。7)由老人們帶來(lái)一首《北京的金山上》

  (8)志愿者和老人們聊天,讓他們回憶起美好的'往事,注意傾聽(tīng),捶背要有經(jīng)驗(yàn)。

  (9)每個(gè)志愿者和老人握手,并合影留念,活動(dòng)結(jié)束

  5、注意事項(xiàng):a)準(zhǔn)時(shí)集中出發(fā),路上注意安全

  (b)志愿者要有足夠的耐心c)活動(dòng)完畢,合影留念,打掃場(chǎng)地第五天(5.28,5.29)

  本日活動(dòng)內(nèi)容:

  1、心理電影欣賞時(shí)間地點(diǎn):25號(hào)和28、29號(hào)晚八點(diǎn)四十在多媒體教室(教室待定見(jiàn)海報(bào)通知)活動(dòng)意義:在電影中體會(huì)健康心理,以一種思考的心情來(lái)欣賞電影中的人物心理.讓同學(xué)們都做一個(gè)有智慧的人,看看影片中的主人公是怎樣面對(duì)他們自己的事情。電影《大智若愚》《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》《美麗心靈》《蝴蝶效應(yīng)》《鳥(niǎo)人》

  活動(dòng)獎(jiǎng)品臺(tái)燈:

  2、心理fm節(jié)目在院廣播電臺(tái)播出時(shí)間晚6點(diǎn)30分

  七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

  1、占用多媒體教室提前申請(qǐng)到教室.

  2、在多媒體教室舉辦的活動(dòng)要維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和衛(wèi)生。

  3、戶外的活動(dòng)要考慮天氣因素,看好天氣預(yù)報(bào),天氣過(guò)壞最好不要活動(dòng),若

  天氣有變要及時(shí)發(fā)出通知.

  八、主辦部門(mén)

  大連工業(yè)大學(xué)心理協(xié)會(huì)、大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院·研究生學(xué)生會(huì)。

  九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  附倡議書(shū)

  親愛(ài)的同學(xué):五月,山花爛漫、艷陽(yáng)高照.在這青春似火、激情四溢的五月,我們迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——“5.25”大學(xué)生心理健康日,迎來(lái)了我校第三屆大學(xué)生心理健康宣傳周.“5.25”,即“我愛(ài)我”,意思是大學(xué)生首先應(yīng)自愛(ài),由愛(ài)自己而推廣為愛(ài)他人,擁有健康的心理,給自己創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),充分發(fā)揮自己的潛能,因此,我校第一屆大學(xué)生心理健康宣傳周的主題是:關(guān)愛(ài)自我,和諧心靈!作為社會(huì)的精英、時(shí)代的驕子,當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著歷史的重任,然而生命的困惑、成長(zhǎng)的煩惱、失敗的苦痛卻如影隨形,時(shí)刻困擾著一顆顆年輕的心靈,關(guān)注自身心理健康,增強(qiáng)心理健康意識(shí),提高心理調(diào)適能力,是我們走向成熟、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的前提和基礎(chǔ),因此,在宣傳周到來(lái)之際,我們向全校同學(xué)倡導(dǎo)這樣一種生活理念:珍愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人,努力構(gòu)建和諧心靈、和諧校園、和諧社會(huì),用自己年輕的心去感受生命的活力、心靈的寧?kù)o,去體會(huì)社會(huì)交往的和諧、人間真情的溫暖,去享受身心健康的快樂(lè)和社會(huì)生活的美好!為此,我們向全體同學(xué)倡議:

  多學(xué)習(xí)心理保健知識(shí)——閱讀心理保健的書(shū)籍、參加心理健康知識(shí)講座以及參與心理健康社團(tuán)活動(dòng)多讀好書(shū)——我們不能掌握生命的長(zhǎng)度,但可以挖掘生命的深度;我們不能控制生命的外延,但可以豐富生命的內(nèi)涵,好的書(shū)籍正如一只溫柔的手指,為我們的人生指點(diǎn)出一種詩(shī)化的神圣,多傾聽(tīng)好歌——有沒(méi)有這樣一首歌,能讓你輕輕跟著唱和?清新的歌詞,優(yōu)美的旋律繞過(guò)我們心靈深處的角落,暖暖棲息在心頭,讓我們的心靈得到凈化。多進(jìn)行交流——菁菁校園,青蔥歲月,暢訴衷腸,分擔(dān)痛苦,分享歡樂(lè),不論年齡,不論專業(yè),不論流淚還是微笑,讓我們并肩走過(guò)。給生命多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)——愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái),愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一長(zhǎng)徑點(diǎn)綴的花香爛漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。給心靈多一份關(guān)注——在人生的旅途中,我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈,才能擁有美麗心情、淡薄個(gè)人名利、主動(dòng)關(guān)愛(ài)他人、積極回報(bào)社會(huì)、笑對(duì)風(fēng)云人生。勇敢尋求心理幫助——心情郁悶時(shí),勇敢的敞開(kāi)心扉,讓心理咨詢中心的老師開(kāi)導(dǎo)你撥云見(jiàn)日。朋友,有誰(shuí)不是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)長(zhǎng)大?讓我們的心靈多一份寬容,多一種感動(dòng),多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng),讓我們對(duì)生命充滿信心和敬意,讓我們?cè)竭^(guò)彷徨,拋掉苦惱,釋放悲傷,正視失。蛔屝膱(jiān)若磐石,矢志不渝;讓心韌若纜繩,百折不撓;讓心純?nèi)羲,滌去污穢;讓心烈如火焰,點(diǎn)燃生命!

  來(lái)吧,相約“5.25”,共度心理健康宣傳周!關(guān)愛(ài)自我,和諧心靈!

大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書(shū)3

  活動(dòng)名稱:

  525大學(xué)生心理健康文化節(jié)一.

  活動(dòng)主題:

  關(guān)愛(ài)你我他,從心做起二.

  活動(dòng)目的:

  在社會(huì)飛速進(jìn)步的同時(shí),人們的壓力與日俱增,在今天的大學(xué)校園心理問(wèn)題一直困擾著一部分學(xué)生,他們需要我們給予關(guān)懷和幫助,而5.25諧音“我愛(ài)我”心理健康日,為我們提供很好的平臺(tái)去關(guān)注你我,關(guān)注他人。

  一、主要活動(dòng):

  1.5.25宣傳月的`開(kāi)幕式具體內(nèi)容:

  1、開(kāi)幕式1.由心理咨詢老師以及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家參加,另外還有外校的心理協(xié)會(huì)的代表也參加。5.25宣傳月的開(kāi)幕式剪彩簽名活動(dòng),請(qǐng)心理咨詢老師發(fā)表關(guān)于5.25相關(guān)內(nèi)容的講話,號(hào)召?gòu)V大同學(xué)關(guān)注心理。

  2、本次活動(dòng)承辦者(大學(xué)生心理協(xié)會(huì))制作板塊有協(xié)會(huì)及心理咨詢室從開(kāi)辦以來(lái)的活動(dòng)ppt(主持人講解)

  3、由老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行簽名(格言、感言、箴言)

  4、最后廣大師生一起觀看心靈電影活動(dòng)意義:有助于促進(jìn)師生之間的感情,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們更關(guān)注心理,知道心理的重要性

  二、心理文化廊:

  1、心理健康知識(shí)展板(以噴繪形式,內(nèi)容是關(guān)于5.25的起源及意義,解決心理問(wèn)題方面的知識(shí))心靈圖片意義:凈化同學(xué)的心靈,擴(kuò)展心靈的視野

  2.心靈手抄報(bào)

  三、重要板塊:1.常見(jiàn)的心理問(wèn)題及解決方法2.給心靈洗個(gè)澡(心靈故事以及感言)3.趣味測(cè)試(心理測(cè)試)4.休閑廣場(chǎng)(飲食、腦筋急轉(zhuǎn)彎、經(jīng)典語(yǔ)句、笑話、智力題)征稿:“心靈故事”——把你心中的故事以書(shū)面的形式給我們,我們將在下期的心靈手抄報(bào)中提供幾個(gè)幫助你解決問(wèn)題的方法(心理咨詢老師)心理宣傳單:宣傳心理咨詢室心靈故事征稿和洗凈能力宣傳單與心靈手抄報(bào)同時(shí)進(jìn)行

  四、心靈手語(yǔ)比賽:與廣大高校心理協(xié)會(huì)聯(lián)盟,促進(jìn)各兄弟院校的感情四.呼喚心靈之旅——孤兒院之行五.5.25宣傳月閉幕式。

大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書(shū)4

  心理健康或許對(duì)許多人來(lái)說(shuō)還很陌生,而心理健康節(jié)就更加不熟悉了。但是無(wú)論何時(shí)何地,心理健康正在不知不覺(jué)中影響著很多人,今天,請(qǐng)跟著我們的節(jié)奏,一起讓心靈在自由中跳躍,為此,我們準(zhǔn)備了“心靈和弦”心理晚會(huì)。

  一、活動(dòng)目的

  1、配合5.25心理健康節(jié)的其他活動(dòng),擴(kuò)大大學(xué)生心理健康節(jié)在校內(nèi)外的影響力,積極宣傳心理健康節(jié)的目的和內(nèi)容,并針對(duì)社會(huì)及校園內(nèi)大學(xué)生心理的問(wèn)題及困惑向在校大學(xué)生普及心理知識(shí),使他們對(duì)待困境有更加良好的心理素質(zhì)和受挫能力。

  2、。通過(guò)晚會(huì),使大學(xué)生在娛樂(lè)環(huán)境中來(lái)放松自己的心靈,并從某些節(jié)目中學(xué)習(xí)心理知識(shí)。

  二、晚會(huì)主題

  本次晚會(huì)的主題定為“心靈和弦”,不僅使人們?cè)诼?tīng)到這一主題后會(huì)有靈動(dòng)、跳躍之感,更使人們能內(nèi)心得到平靜與放松,在跳動(dòng)的音符間釋放內(nèi)心的不悅。

  三、晚會(huì)時(shí)間

  20xx年5月25日晚19:00開(kāi)始

  四、晚會(huì)地點(diǎn)

  龍山校區(qū)圖書(shū)館東報(bào)告廳

  五、晚會(huì)節(jié)目征集

  1、晚會(huì)節(jié)目將向教育學(xué)院以心理學(xué)專業(yè)為主的學(xué)生和其他專業(yè)的學(xué)生,以及大學(xué)生心理協(xié)會(huì)的成員征集。

  2、如其他學(xué)院的學(xué)生有意參加,也可自愿報(bào)名。

  六、節(jié)目形式和內(nèi)容

  晚會(huì)節(jié)目形式不限,但內(nèi)容應(yīng)盡量向“心理”靠攏,積極向上,舞蹈、歌曲類等不限。

  七、晚會(huì)前期工作

  1、節(jié)目篩選

 。1)、各班必須在4月15日之前上報(bào)節(jié)目。

 。2)、4月下旬對(duì)節(jié)目進(jìn)行篩選(晚會(huì)初步?jīng)Q定選取15個(gè)節(jié)目);

  (3)、5月上旬進(jìn)行第一次彩排;

 。4)、5月中旬進(jìn)行第二次彩排。

  2、晚會(huì)宣傳

 。1)、在新老食堂外張貼海報(bào),并在校園內(nèi)醒目處掛條幅。

  (2)、晚會(huì)開(kāi)始前一天或當(dāng)天,向各院系學(xué)生會(huì)和校學(xué)生會(huì)以及領(lǐng)導(dǎo)老師送去門(mén)票和請(qǐng)?zhí)?/p>

  八、晚會(huì)安排

  (1)、晚會(huì)當(dāng)天中午12:30開(kāi)始布置場(chǎng)地

  下午13:00演員、主持人到場(chǎng)彩排

  下午15:00演員、主持人化妝

  晚上19:00晚會(huì)正式開(kāi)始

 。2)、晚會(huì)將分為三個(gè)篇章:

  心理DV展播:分為誕生,發(fā)展,成果三部分,在開(kāi)場(chǎng)之前循環(huán)播放,以達(dá)到宣傳心理學(xué)和大學(xué)生心理健康節(jié)的目標(biāo)。

  開(kāi)場(chǎng)(暫時(shí)保密)

  第一篇章蔚藍(lán)天空:歌舞,心理小品,健美操(突出心理小品,以歌舞和健美操的形式調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,展現(xiàn)大學(xué)生的活力。)

  心理知識(shí)問(wèn)答、心理游戲

  第二篇章正午驕陽(yáng):樂(lè)器演奏,心理小品,歌舞(通過(guò)這些形式的節(jié)目,來(lái)洗滌我們的心靈。)

  贊助商有獎(jiǎng)問(wèn)答

  第三篇章璀璨星光:心理魔術(shù),心理小品,歌曲”感恩的心”并在歌曲臨近結(jié)束時(shí)有特別驚喜~!(節(jié)目?jī)?nèi)容使現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮,并在晚會(huì)結(jié)束時(shí)使大家的'心靈感動(dòng)、跳躍,突出晚會(huì)主題。)

  注:晚會(huì)總體上以心理小品和宣傳為主,突出心理小品,每個(gè)小品約10-15分鐘,其他節(jié)目均為2-3分鐘。

 。3)、晚會(huì)的禮儀將從大學(xué)生禮儀協(xié)會(huì)選定,晚會(huì)的攝影工作會(huì)交由廣電專業(yè)的同學(xué)完成,主持人也將從廣電專業(yè)的學(xué)生中選拔。

  Ps:5.25心理健康節(jié)組委會(huì)策劃組對(duì)晚會(huì)工作進(jìn)行全程監(jiān)督、協(xié)調(diào)和落實(shí),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)人員安排、分工,其他部門(mén)也應(yīng)盡可能支持晚會(huì)各項(xiàng)工作。

 。4)、晚會(huì)的道具、服裝由晚會(huì)主辦方負(fù)責(zé),演出人員的造型、化妝和音樂(lè)CD由演出者自己負(fù)責(zé)(主辦方可根據(jù)具體情況負(fù)責(zé)一部分)。

  九、后期工作

 。1)、對(duì)演員、工作人員進(jìn)行表彰。

 。2)、晚會(huì)結(jié)束后,由工作人員進(jìn)行清掃。

  (3)、由宣傳部的人員寫(xiě)通訊稿,交由校廣播站播出,達(dá)到校園內(nèi)宣傳效果。

  十、經(jīng)費(fèi)、預(yù)算

  場(chǎng)地租用300—400元

  節(jié)目單50元以內(nèi)

  海報(bào)、條幅60元左右

  會(huì)場(chǎng)布置200元

  話筒電池50元以內(nèi)

  熒光棒、禮花80元

  幸運(yùn)觀眾禮品待定

大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書(shū)5

  一、活動(dòng)主題:

  我愛(ài)我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)目的:

  圍繞大學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團(tuán)結(jié)互助,共同成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展形式多樣的心理健康教育活動(dòng),引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營(yíng)造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)各種困惑,并主動(dòng)探求解決途徑,健康成長(zhǎng)。

  三、活動(dòng)主辦:

  學(xué)生工作處心理。

  四、活動(dòng)承辦:

  院系心理健康部,心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月3日(5月3日—31日)。

  六、活動(dòng)范圍:

  全體學(xué)生。

  七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排:

 。ㄒ唬┬麄髌

  1、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式兩份),宣傳本屆心理健康節(jié)主題。

 。1)承辦單位:院宣傳部、院心理健康部。

 。2)橫幅內(nèi)容:團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)——湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣(暫定)。

 。2)橫幅位置:南院懸掛于j1教學(xué)樓前,東院懸掛于籃球場(chǎng)。

  2、板報(bào)宣傳:出一期板報(bào),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。

 。1)承辦單位:六系心理健康部。

 。2)活動(dòng)要求:六系各出一期板報(bào)。

 。3)板報(bào)擺放:南院籃球場(chǎng)、東院教學(xué)樓前。

  3、報(bào)紙宣傳:出一期報(bào)紙(心之橋特刊),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動(dòng)安排等。

 。1)承辦單位:大學(xué)生心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)《心之橋》編輯部。

 。2)活動(dòng)時(shí)間:5月份編輯、印刷完成。

  4、海報(bào)宣傳:各系各出3張海報(bào),宣傳本屆心理健康節(jié)。

 。1)承辦單位:各系心理健康部。

 。2)活動(dòng)要求:

 、僬_懸掛于南院和東院籃球場(chǎng)上;

  ②紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))

  5、廣播宣傳:宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)安排,心理健康知識(shí)。

 。1)承辦單位:院心理健康部、院團(tuán)委廣播站。

 。2)資料提供:院心理。

 。3)注意事項(xiàng):六系掛好海報(bào)后須通知院里進(jìn)行拍照留影。

 。ǘ┗顒(dòng)篇

  1、“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)”大學(xué)生征文征畫(huà)比賽。

  (1)活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。

 。2)活動(dòng)時(shí)間:全院征文上交時(shí)間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文評(píng)展時(shí)間為5月26日。

  (3)活動(dòng)方式:以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)”的心情故事,再對(duì)參賽的作品進(jìn)行評(píng)選,我們將對(duì)優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)中。

 。4)活動(dòng)分為兩個(gè)程序:第一輪:各系分配到班級(jí)征選(篇數(shù)不限)

 。5)備注:5月4號(hào)到7號(hào)在籃球場(chǎng)設(shè)立心理健康節(jié)活動(dòng)咨詢臺(tái),發(fā)放心理健康節(jié)活動(dòng)安排表;征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富,積極向上;參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。

 。6)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:分別為:一等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)6篇。

  2、“愛(ài)的抱抱”溫暖校園行動(dòng)。

  (1)活動(dòng)目的:給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱,讓同學(xué)們對(duì)自己坦誠(chéng),對(duì)身邊的人坦誠(chéng),釋放心情,說(shuō)出對(duì)朋友、家人、學(xué)校的感謝。

  (2)主辦單位:學(xué)生工作處心理。

 。3)承辦單位:院心理健康部。

  (4)協(xié)助單位:院心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)。

  (5)活動(dòng)內(nèi)容:兩名成員分別穿著卡通人物服裝,給路過(guò)的同學(xué)送去“愛(ài)的抱抱”。此外,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還擺放了“感恩”和“祝!眱蓧K展板。不少同學(xué)也可以寫(xiě)下自己對(duì)好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福,或是自己大學(xué)三年的心愿和夢(mèng)想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。

 。6)活動(dòng)流程:設(shè)立一個(gè)服務(wù)臺(tái),準(zhǔn)備便利貼和筆,同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹?xiě)上自己的話后貼在指定的板報(bào)上。每位真誠(chéng)地寫(xiě)出“感恩”與“祝福”的同學(xué)將獲得一份小小的禮物。

 。7)活動(dòng)時(shí)間:5月12日下午14:30—16:00。

  (8)活動(dòng)地點(diǎn):南院籃球場(chǎng)。

  3、校園心理劇比賽。

  (1)活動(dòng)目的:

  通過(guò)心理話劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健康,使同學(xué)們從話劇中學(xué)會(huì)更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問(wèn)題,更懂得享受生活,珍愛(ài)生命,構(gòu)建和諧心靈,健康成長(zhǎng)。

 。2)話劇主題:畢業(yè)n年以后,我們相聚湖鐵。

  (3)主辦單位:學(xué)生工作處心理。

 。4)承辦單位:院心理健康部。

 。5)協(xié)助單位:院治保部、體育部、院秘書(shū)處。

 。6)參賽隊(duì)伍:6系及心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)各派一支代表隊(duì),加心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)共7支隊(duì)伍參加比賽。

 。7)活動(dòng)流程:4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理,4月6日之前心理將修改意見(jiàn)反饋至承辦單位,4月11號(hào)前劇本定稿,4月至5月上旬排練,彩排時(shí)間是5月18日。

 。8)比賽時(shí)間:5月19日下午15:00(暫定)。

 。9)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

 、僭u(píng)分方式:總分10分,取平均分。

 、诟鶕(jù)服裝,表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分

 。10)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)1名;三等獎(jiǎng)2名;優(yōu)秀表演獎(jiǎng)1名;最佳團(tuán)體獎(jiǎng)2名;最佳獲獎(jiǎng)隊(duì)將獲得獎(jiǎng)金和(集體)獎(jiǎng)金。

 。11)比賽地點(diǎn):南院籃球場(chǎng)

 。12)場(chǎng)地設(shè)置、紀(jì)律、安全工作安排:由院心理健康部、院體育部采購(gòu)材料,布置場(chǎng)景,由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計(jì)分,院治保部、院宿管部維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律、安全。

  4、沙盤(pán)游戲作品展覽。

  (1)活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)感受到做沙盤(pán)游戲的樂(lè)趣,感受到自己的內(nèi)心世界,同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)前往心理咨詢室體驗(yàn)沙盤(pán)游戲。

 。2)活動(dòng)簡(jiǎn)介:一粒沙是一個(gè)世界,反映著智者的思考和智慧;沙盤(pán)中展現(xiàn)出美妙的心靈花園,則是沙盤(pán)游戲治療的生動(dòng)意境。把無(wú)形的心理內(nèi)容以某種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來(lái),從而獲得治療與治愈,創(chuàng)造與發(fā)展,以及個(gè)性化的體驗(yàn),便是沙盤(pán)游戲的無(wú)窮魅力和動(dòng)人的力量所在。

 。3)主辦單位:學(xué)生工作處心理

  (4)承辦單位:院心理健康部

 。5)協(xié)助單位:院心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)、六系心理健康部

 。6)參與人員:本院學(xué)生

  (7)活動(dòng)流程:各系學(xué)生在4月底之前做完沙盤(pán)游戲,將每個(gè)作品拍照留影,寫(xiě)上相應(yīng)的名字,班級(jí),作品名,并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品,征得該同學(xué)同意,并由該同學(xué)對(duì)作品進(jìn)行一定的描述(即:沙盤(pán)的名字、故事)后統(tǒng)一沖洗進(jìn)行展出。

 。8)圖片展覽時(shí)間:5月25日9:30——5月26日18:00,

 。9)展覽地點(diǎn):南院籃球場(chǎng)。

  5、心靈影片賞析

 。1)活動(dòng)目的:通過(guò)影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理健康,努力構(gòu)建和諧心靈,和諧人際,健康成長(zhǎng)。

 。2)主辦單位:學(xué)生工作處心理

 。3)承辦單位:院心理健康部

 。4)協(xié)助單位:機(jī)電系心理健康部、電氣系心理健康部 經(jīng)貿(mào)系心理健康部、軌道系心理健康部

 。5)活動(dòng)要求:露天電影,心理負(fù)責(zé)提供影片和宣傳資料、播放設(shè)備

 。6)放映時(shí)間:第一場(chǎng)—5月6日,第二場(chǎng)—5月13日。

  (7)觀看形式:各系組織觀看。

 。8)負(fù)責(zé)單位與地點(diǎn)設(shè)置:

  第一場(chǎng):南院籃球場(chǎng)——機(jī)電系心理健康部負(fù)責(zé),東院籃球場(chǎng)——電氣系心理健康部負(fù)責(zé)。

  第二場(chǎng):南院籃球場(chǎng)——人文系心理健康部負(fù)責(zé),東院籃球場(chǎng)—軌道系心理健康部負(fù)責(zé)。

 。|、南院各設(shè)置一個(gè)場(chǎng)地)

  6、“5·25(我愛(ài)我)心理健康日”戶外宣傳活動(dòng)。

 。1)活動(dòng)目的`:呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,讓更多的人意識(shí)到心理健康問(wèn)題的重要性。

 。2)主辦單位:學(xué)生工作處心理。

  (3)策劃承辦單位:院心理健康部、朋輩心理咨詢員。

 。4)協(xié)助單位:院學(xué)生會(huì)。

 。5)贊助單位:172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇。

 。6)活動(dòng)流程:

 、兕I(lǐng)導(dǎo)就“5·25大學(xué)生心理健康日”致詞;

 、趦蓚(gè)團(tuán)體競(jìng)賽活動(dòng),由各系選派隊(duì)伍參加總決賽;

 、郜F(xiàn)場(chǎng)朋輩心理輔導(dǎo)活動(dòng),橫幅簽名活動(dòng)。

  (7)活動(dòng)宣傳:“我愛(ài)我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)”橫幅一條以供簽名;各系于5月24日19:00以前出橫幅、海報(bào)宣傳(每個(gè)系5張)置于南院籃球場(chǎng);準(zhǔn)備525宣傳資料。

  (8)活動(dòng)形式:團(tuán)隊(duì)形式。

  (9)比賽地點(diǎn):南院籃球場(chǎng)。

 。10)活動(dòng)時(shí)間:5月26日,下午14:30—16:00。

 。11)活動(dòng)內(nèi)容:

 、賵F(tuán)體競(jìng)賽活動(dòng)一:無(wú)敵風(fēng)火輪。

  項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型。

  道具要求:報(bào)紙、膠帶。

  活動(dòng)場(chǎng)地:南院籃球場(chǎng)。

  游戲時(shí)間:10分鐘。

  游戲詳細(xì)玩法:12人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán);到達(dá)指定的目的地,時(shí)間最短的為勝利者。報(bào)紙破壞的不能再進(jìn)行比賽。

  活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

  參加人員:各系各派出二支隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍十二人。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)立一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。根據(jù)不同名次分發(fā)獎(jiǎng)品,參賽隊(duì)伍均獲小禮品一份。

  活動(dòng)流程:每個(gè)系選2支優(yōu)秀隊(duì)伍參賽,在到院里進(jìn)行總決賽;每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊(duì)伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的展示;總決賽時(shí),分3場(chǎng)進(jìn)行比賽,比賽順序通過(guò)抽簽決定,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,友誼比賽,安全第一。

 、趫F(tuán)體競(jìng)賽活動(dòng)二:瘋狂的設(shè)計(jì)。

  游戲類型:益智型、團(tuán)體合作型。

  游戲目的:增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力。

  游戲人數(shù):各系2個(gè)小組,每組10人。

  游戲道具:小紙條、筆(工作者提前準(zhǔn)備)。

 、塾螒蛞(guī)則:

  第一輪:小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的26個(gè)字母中的兩個(gè),然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母。

  第二輪:小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的一個(gè)單詞(單詞由3—4個(gè)字母組成),然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞。

  在10分鐘內(nèi)完成單詞數(shù)最多為勝利的一方。

  ④游戲時(shí)間:10分鐘

 、輩⒓尤藛T:各系各派出2支隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍10人。

  ⑥獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)立一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。根據(jù)不同名次分發(fā)獎(jiǎng)品,參賽隊(duì)伍均獲小禮品若干。

  ⑦活動(dòng)流程:由各系到班級(jí)選優(yōu)秀隊(duì)伍參賽,在到院里進(jìn)行總決賽;每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊(duì)伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的展示;總決賽時(shí),分3場(chǎng)進(jìn)行比賽,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,友誼比賽,安全第一。

 、嗷顒(dòng)場(chǎng)地:南院籃球場(chǎng),

  7、心理講座篇。

 。1)活動(dòng)目的:通過(guò)舉辦健康心理講座,引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)健康,關(guān)愛(ài)生命,提高全校大學(xué)生的自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)的自我意識(shí)。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。

 。2)主辦單位:湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處心理。

 。3)承辦單位:院心理健康部、院心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)。

 。4)協(xié)助單位:xx系心理健康部。

 。5)講座內(nèi)容:沙盤(pán)游戲的使用與操作(待定)。

 。6)主講:待定。

  (7)地點(diǎn):多媒體。

  (8)總負(fù)責(zé):xx。

  (9)宣傳:xx。

  (10)參加單位:各系心委、朋輩成員。

 。11)流程:

 、僦鞒秩私榻B。

 、诼(tīng)講座。

 、奂钨e小結(jié)。

  (12)舉辦時(shí)間:(暫定)。

大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書(shū)6

  一、活動(dòng)主題:我愛(ài)我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)目的:

  圍繞大學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團(tuán)結(jié)互助,共同成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展形式多樣的心理健康教育活動(dòng),引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營(yíng)造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)各種困惑,并主動(dòng)探求解決途徑,健康成長(zhǎng)。

  三、活動(dòng)主辦:學(xué)生工作處心理咨詢中心

  四、活動(dòng)承辦:院系心理健康部,心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)

  五、活動(dòng)時(shí)間:XX年5月3日(5月3日—31日)

  六、活動(dòng)范圍:全體學(xué)生

  七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排:

 。ㄒ唬┬麄髌

  1、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式兩份),宣傳本屆心理健康節(jié)主題。

  承辦單位:院宣傳部、院心理健康部

  橫幅內(nèi)容:團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)——湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣(暫定)

  橫幅位置:南院懸掛于j1教學(xué)樓前,東院懸掛于籃球場(chǎng)

  2、板報(bào)宣傳:出一期板報(bào),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。

  承辦單位:六系心理健康部

  活動(dòng)要求:六系各出一期板報(bào)

  板報(bào)擺放:南院籃球場(chǎng)、東院教學(xué)樓前

  3、報(bào)紙宣傳: 出一期報(bào)紙(<<心之橋>>特刊),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動(dòng)安排等。

  承辦單位:大學(xué)生心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)《心之橋》編輯部

  活動(dòng)時(shí)間:5月份編輯、印刷完成。

  4、海報(bào)宣傳:各系各出3張海報(bào),宣傳本屆心理健康節(jié)

  承辦單位:各系心理健康部

  活動(dòng)要求:正確懸掛于南院和東院籃球場(chǎng)上;

  紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))

  5、廣播宣傳:宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)安排,心理健康知識(shí)。

  承辦單位:院心理健康部、院團(tuán)委廣播站

  資料提供:院心理咨詢中心

  注意事項(xiàng):六系掛好海報(bào)后須通知院里進(jìn)行拍照留影。

 。ǘ┗顒(dòng)篇

  1、“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)”大學(xué)生征文征畫(huà)比賽

  具體細(xì)則如下:

  活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:全院征文上交時(shí)間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文評(píng)展時(shí)間為5月26日

  活動(dòng)方式:以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)”的心情故事,再對(duì)參賽的作品進(jìn)行評(píng)選,我們將對(duì)優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)中。

  活動(dòng)分為兩個(gè)程序:第一輪:各系分配到班級(jí)征選(篇數(shù)不限)

  第二輪:院里征選

  備注:5月4號(hào)到7號(hào)在籃球場(chǎng)設(shè)立心理健康節(jié)活動(dòng)咨詢臺(tái),發(fā)放心理健康節(jié)活動(dòng)安排表;征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富,積極向上;參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  分別為:一等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)6篇。

  2、“愛(ài)的抱抱”溫暖校園行動(dòng)

  活動(dòng)目的:給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱,讓同學(xué)們對(duì)自己坦誠(chéng),對(duì)身邊的人坦誠(chéng),釋放心情,說(shuō)出對(duì)朋友、家人、學(xué)校的感謝。

  主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心

  承辦單位:院心理健康部

  協(xié)助單位:院心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)

  活動(dòng)內(nèi)容:兩名成員分別穿著卡通人物服裝,給路過(guò)的同學(xué)送去“愛(ài)的抱抱”。此外,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還擺放了“感恩”和“祝福”兩塊展板。不少同學(xué)也可以寫(xiě)下自己對(duì)好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福,或是自己大學(xué)三年的心愿和夢(mèng)想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。

  活動(dòng)流程:設(shè)立一個(gè)服務(wù)臺(tái),準(zhǔn)備便利貼和筆,同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹?xiě)上自己的'話后貼在指定的板報(bào)上。每位真誠(chéng)地寫(xiě)出“感恩”與“祝!钡耐瑢W(xué)將獲得一份小小的禮物。

  活動(dòng)時(shí)間:5月12日下午14:30—16:00

  活動(dòng)地點(diǎn):南院籃球場(chǎng)

  3、校園心理劇比賽

  (1) 活動(dòng)目的:

  通過(guò)心理話劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健康,使同學(xué)們從話劇中學(xué)會(huì)更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問(wèn)題,更懂得享受生活,珍愛(ài)生命,構(gòu)建和諧心靈,健康成長(zhǎng)。

  話劇主題:畢業(yè)n年以后,我們相聚湖鐵

  主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心

  承辦單位: 院心理健康部

  協(xié)助單位:院治保部、體育部、院秘書(shū)處

  參賽隊(duì)伍:6系及心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)各派一支代表隊(duì),加心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)共7支隊(duì)伍參加比賽。

  活動(dòng)流程:4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理咨詢中心,4月6日之前心理咨詢中心將修改意見(jiàn)反饋至承辦單位,4月11號(hào)前劇本定稿,4月至5月上旬排練,彩排時(shí)間是5月18日。

  (8) 比賽時(shí)間:5月19日下午15:00(暫定)。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  評(píng)分方式:總分10分,取平均分。

  根據(jù)服裝,表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分

 。10)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)1名;三等獎(jiǎng)2名;優(yōu)秀表演獎(jiǎng)1名;最佳團(tuán)體獎(jiǎng)2名;最佳獲獎(jiǎng)隊(duì)將獲得獎(jiǎng)金和(集體)獎(jiǎng)金。

 。11)比賽地點(diǎn):南院籃球場(chǎng)

 。12)場(chǎng)地設(shè)置、紀(jì)律、安全工作安排:由院心理健康部、院體育部采購(gòu)材料,布置場(chǎng)景,由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計(jì)分,院治保部、院宿管部維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律、安全。

  4、沙盤(pán)游戲作品展覽

  (1) 活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)感受到做沙盤(pán)游戲的樂(lè)趣,感受到自己的內(nèi)心世界,同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)前往心理咨詢室體驗(yàn)沙盤(pán)游戲。

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:一粒沙是一個(gè)世界,反映著智者的思考和智慧;沙盤(pán)中展現(xiàn)出美妙的心靈花園,則是沙盤(pán)游戲治療的生動(dòng)意境。把無(wú)形的心理內(nèi)容以某種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來(lái),從而獲得治療與治愈,創(chuàng)造與發(fā)展,以及個(gè)性化的體驗(yàn),便是沙盤(pán)游戲的無(wú)窮魅力和動(dòng)人的力量所在。

 。3) 主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心

  承辦單位:院心理健康部

  (5)協(xié)助單位: 院心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)、六系心理健康部

 。6)參與人員: 本院學(xué)生

  活動(dòng)流程:各系學(xué)生在4月底之前做完沙盤(pán)游戲,將每個(gè)作品拍照留影,寫(xiě)上相應(yīng)的名字,班級(jí),作品名,并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品,征得該同學(xué)同意,并由該同學(xué)對(duì)作品進(jìn)行一定的描述(即:沙盤(pán)的名字、故事)后統(tǒng)一沖洗進(jìn)行展出。

大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書(shū)7

  "5.25"取其諧音"我愛(ài)我","5.25北京大學(xué)生心理健康節(jié)"是由北京師范大學(xué)心理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的同學(xué)們發(fā)起,于XX年5月22日正式確立,如今已經(jīng)發(fā)展為"全國(guó)大學(xué)生心理健康日",目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,讓更多的人意識(shí)到心理健康問(wèn)題的重要性。

  一、主辦單位:

  廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理咨詢中心

  二、承辦單位:

  廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)

  三、活動(dòng)主題:

  "我愛(ài)我——給心理一片晴空"

  四、活動(dòng)安排

 。1)活動(dòng)概述:

  隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面的壓力不斷加大,心理健康問(wèn)題在大學(xué)生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學(xué)生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院唯一心理方面的'社團(tuán)組織,在"5.25"期間,有必要在心理健康咨詢中心的指導(dǎo)下,開(kāi)展系列心理活動(dòng),增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),提高心理健康水平。

  (2)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:5月23日——5月27日

  地點(diǎn):學(xué)院綜合樓101、學(xué)院辦公樓前廣場(chǎng)等

 。3)活動(dòng)內(nèi)容:

  1、啟動(dòng)儀式暨"關(guān)愛(ài)健康,呵護(hù)心靈,從我做起"的倡議簽名活動(dòng)時(shí)間:5月20日

  地點(diǎn):環(huán)島路

  2、心理健康教育系列講座

  主講人:楊素暉——教育碩士、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、廈門(mén)市委宣傳部"鷺江講壇"報(bào)告人,我院學(xué)生心理顧問(wèn)。

  時(shí)間:第一場(chǎng)5月17日(星期四)晚7:00-8:30

  主題:第二場(chǎng)5月24日(星期四)

  3、心理影片展

  《阿甘正傳》 ——5月日晚7點(diǎn)學(xué)院綜合樓101多媒體教室

  《沉默的羔羊》——5月日晚7點(diǎn)學(xué)院綜合樓101多媒體教室

  4、"陽(yáng)光心靈、美好生活"心理健康知識(shí)宣傳板報(bào)評(píng)比:

  時(shí)間:5月21日—5月24日

  參加對(duì)象:05、06所有班級(jí)

  評(píng)比時(shí)間:5月25日

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)選出前三名,每個(gè)班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)掛鐘一臺(tái)

  5、心理測(cè)量

  活動(dòng)方式:利用學(xué)院心理咨詢中心的心海心理測(cè)試軟件為廣大同學(xué)提供現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我,了解自我。

  內(nèi)容涉及:大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力、人際交往能力、就業(yè)指導(dǎo)等方面

  活動(dòng)時(shí)間:5月16日?qǐng)?bào)名,5月24日測(cè)試

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院機(jī)房

  6、"心情故事"大學(xué)生征文比賽

  活動(dòng)方式:以投稿形式講敘自己的心情故事,將評(píng)選出"最感人故事"、"最佳風(fēng)采故事"等,我們將對(duì)優(yōu)秀作品選登到心理中心報(bào)刊中。

  征文時(shí)間:5月16日——5月25日

  評(píng)選時(shí)間:5月26日

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:"最佳感人故事"一篇、"最佳風(fēng)采故事"一篇、"最佳風(fēng)采故事"一篇。

  7、大學(xué)生心理沙龍

  活動(dòng)時(shí)間:報(bào)名——5月16日;開(kāi)展時(shí)間為5月21日

  活動(dòng)方式:團(tuán)體心理輔導(dǎo),克服學(xué)生自卑心理,提高自信心

  五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(附件二)

  六、活動(dòng)人員安排(附件三)

大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書(shū)8

  大學(xué)生心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)。為深入貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)普通高校大學(xué)生心理健康教育工作的意見(jiàn)》和《普通高校大學(xué)生心理健康教育工作實(shí)施綱要》文件精神,推動(dòng)我校大學(xué)生心理健康教育工作的深入開(kāi)展,促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng),進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的整體素質(zhì)水平,經(jīng)研究決定,開(kāi)展第四屆“5.25”大學(xué)生心理健康節(jié)系列活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)宗旨

  通過(guò)豐富多彩的`心理健康宣傳活動(dòng),營(yíng)造我校良好的心理健康教育氛圍,幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的心理健康觀念,掌握必要的心理調(diào)適方法,培養(yǎng)大學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,拓展大學(xué)生心理素質(zhì),切實(shí)落實(shí)我校的“質(zhì)量水平年”建設(shè)目標(biāo),建設(shè)聊大文化,彰顯聊大精神。

  二、活動(dòng)主題

  我愛(ài)我---和諧心靈

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月5日---5月31日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)開(kāi)幕式暨5.25活動(dòng)成果展示會(huì)

  1、時(shí)間:5月25(星期日)上午

  2、地點(diǎn):團(tuán)委多功能廳

  3、特邀嘉賓:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院分管學(xué)生工作副書(shū)記、各學(xué)院團(tuán)委書(shū)記、心理輔導(dǎo)員、大學(xué)生心理咨詢中心兼職教師、心理輔導(dǎo)員助理、

  4、參與學(xué)生:

  心理部部長(zhǎng)、心理協(xié)會(huì)各部部長(zhǎng)、班級(jí)心理委員、宿舍心理預(yù)警員、部分學(xué)生代表、各社團(tuán)代表。

  5、儀式議程

  (1)領(lǐng)導(dǎo)講話

 。2)倡議書(shū)

  (3)剪彩啟動(dòng)

 。4)分管學(xué)生工作副書(shū)記、心理輔導(dǎo)員聘用儀式

 。5)節(jié)目匯演

  (6)簽名活動(dòng)

  6、要求

  在開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng),每個(gè)學(xué)院須擺放兩個(gè)展板,兩條橫幅,以展現(xiàn)學(xué)院特色,營(yíng)造良好的氛圍。如有更好的宣傳形式,在總結(jié)表彰時(shí)會(huì)酌情獎(jiǎng)勵(lì)。

  (二)大型廣場(chǎng)活動(dòng)

  1、時(shí)間:5月25(星期日)

  2、地點(diǎn):東校區(qū)大學(xué)生事務(wù)中心

  3、活動(dòng)內(nèi)容

  展覽區(qū)

  a心理健康教育中心展板展覽:包括第四屆大學(xué)生心理健康宣傳活動(dòng)月相關(guān)活動(dòng)安排、心理健康教育中心簡(jiǎn)介、心理健康教育中心工作職責(zé)、心理咨詢中心專家檔案、心理健康知識(shí)

大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書(shū)9

  一、活動(dòng)主題:

  我愛(ài)我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)目的:

  圍繞大學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團(tuán)結(jié)互助,共同成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展形式多樣的心理健康教育活動(dòng),引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營(yíng)造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)各種困惑,并主動(dòng)探求解決途徑,健康成長(zhǎng)。

  三、活動(dòng)主辦:

  學(xué)生工作處心理

  四、活動(dòng)承辦:

  院系心理健康部,心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月3日(5月3日—31日)

  六、活動(dòng)范圍:

  全體學(xué)生

  七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排:

 。ㄒ唬┬麄髌

  1、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式兩份),宣傳本屆心理健康節(jié)主題。

  承辦單位:院宣傳部、院心理健康部

  橫幅內(nèi)容:團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)——湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣(暫定)

  橫幅位置:南院懸掛于J1教學(xué)樓前,東院懸掛于籃球場(chǎng)

  2、板報(bào)宣傳:出一期板報(bào),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。

  承辦單位:六系心理健康部

  活動(dòng)要求:六系各出一期板報(bào)

  板報(bào)擺放:南院籃球場(chǎng)、東院教學(xué)樓前

  3、報(bào)紙宣傳:出一期報(bào)紙(心之橋特刊),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動(dòng)安排等。

  承辦單位:大學(xué)生心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)《心之橋》編輯部

  活動(dòng)時(shí)間:5月份編輯、印刷完成。

  4、海報(bào)宣傳:各系各出3張海報(bào),宣傳本屆心理健康節(jié)

  承辦單位:各系心理健康部

  活動(dòng)要求:

 。1)正確懸掛于南院和東院籃球場(chǎng)上。

  (2)紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))

  5、廣播宣傳:宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)安排,心理健康知識(shí)。

  承辦單位:院心理健康部、院團(tuán)委廣播站

  資料提供:院心理

  注意事項(xiàng):六系掛好海報(bào)后須通知院里進(jìn)行拍照留影。

 。ǘ┗顒(dòng)篇

  1、“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)”大學(xué)生征文征畫(huà)比賽

  具體細(xì)則如下:

 。1)活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生

  (2)活動(dòng)時(shí)間:全院征文上交時(shí)間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文評(píng)展時(shí)間為5月26日

 。3)活動(dòng)方式:以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)”的心情故事,再對(duì)參賽的作品進(jìn)行評(píng)選,我們將對(duì)優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)中。

 。4)活動(dòng)分為兩個(gè)程序:

  第一輪:各系分配到班級(jí)征選(篇數(shù)不限)

  第二輪:院里征選

 。5)備注:5月4號(hào)到7號(hào)在籃球場(chǎng)設(shè)立心理健康節(jié)活動(dòng)咨詢臺(tái),發(fā)放心理健康節(jié)活動(dòng)安排表。征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富,積極向上。參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。

  (6)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  分別為:一等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)6篇。

  2、“愛(ài)的抱抱”溫暖校園行動(dòng)

  (1)活動(dòng)目的:給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱,讓同學(xué)們對(duì)自己坦誠(chéng),對(duì)身邊的人坦誠(chéng),釋放心情,說(shuō)出對(duì)朋友、家人、學(xué)校的感謝。

 。2)主辦單位:學(xué)生工作處心理

  (3)承辦單位:院心理健康部

 。4)協(xié)助單位:院心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)

  (5)活動(dòng)內(nèi)容:兩名成員分別穿著卡通人物服裝,給路過(guò)的同學(xué)送去“愛(ài)的抱抱”。此外,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還擺放了“感恩”和“祝福”兩塊展板。不少同學(xué)也可以寫(xiě)下自己對(duì)好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福,或是自己大學(xué)三年的心愿和夢(mèng)想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。

  (6)活動(dòng)流程:設(shè)立一個(gè)服務(wù)臺(tái),準(zhǔn)備便利貼和筆,同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹?xiě)上自己的話后貼在指定的板報(bào)上。每位真誠(chéng)地寫(xiě)出“感恩”與“祝!钡耐瑢W(xué)將獲得一份小小的禮物。

 。7)活動(dòng)時(shí)間:5月12日下午14:30—16:00

  (8)活動(dòng)地點(diǎn):南院籃球場(chǎng)

  3、校園心理劇比賽

 。1)活動(dòng)目的:

  通過(guò)心理話劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健康,使同學(xué)們從話劇中學(xué)會(huì)更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問(wèn)題,更懂得享受生活,珍愛(ài)生命,構(gòu)建和諧心靈,健康成長(zhǎng)。

 。2)話劇主題:畢業(yè)N年以后,我們相聚湖鐵

  (3)主辦單位:學(xué)生工作處心理

 。4)承辦單位:院心理健康部

 。5)協(xié)助單位:院治保部、體育部、院秘書(shū)處

 。6)參賽隊(duì)伍:6系及心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)各派一支代表隊(duì),加心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)共7支隊(duì)伍參加比賽。

 。7)活動(dòng)流程:4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理,4月6日之前心理將修改意見(jiàn)反饋至承辦單位,4月11號(hào)前劇本定稿,4月至5月上旬排練,彩排時(shí)間是5月18日。

 。8)比賽時(shí)間:5月19日下午15:00(暫定)。

 。9)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  (1)評(píng)分方式:總分10分,取平均分。

 。2)根據(jù)服裝,表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分

 。10)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名。二等獎(jiǎng)1名。三等獎(jiǎng)2名。優(yōu)秀表演獎(jiǎng)1名。最佳團(tuán)體獎(jiǎng)2名。最佳獲獎(jiǎng)隊(duì)將獲得獎(jiǎng)金和(集體)獎(jiǎng)金。

 。11)比賽地點(diǎn):南院籃球場(chǎng)。

 。12)場(chǎng)地設(shè)置、紀(jì)律、安全工作安排:

  由院心理健康部、院體育部采購(gòu)材料,布置場(chǎng)景,由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計(jì)分,院治保部、院宿管部維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律、安全。

  4、沙盤(pán)游戲作品展覽

  (1)活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)感受到做沙盤(pán)游戲的樂(lè)趣,感受到自己的內(nèi)心世界,同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)前往心理咨詢室體驗(yàn)沙盤(pán)游戲。

  (2)活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  一粒沙是一個(gè)世界,反映著智者的思考和智慧。沙盤(pán)中展現(xiàn)出美妙的心靈花園,則是沙盤(pán)游戲治療的生動(dòng)意境。把無(wú)形的心理內(nèi)容以某種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來(lái),從而獲得治療與治愈,創(chuàng)造與發(fā)展,以及個(gè)性化的體驗(yàn),便是沙盤(pán)游戲的無(wú)窮魅力和動(dòng)人的力量所在。

  (3)主辦單位:學(xué)生工作處心理

 。4)承辦單位:院心理健康部

  (5)協(xié)助單位:院心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)、六系心理健康部

 。6)參與人員:本院學(xué)生

 。7)活動(dòng)流程:各系學(xué)生在4月底之前做完沙盤(pán)游戲,將每個(gè)作品拍照留影,寫(xiě)上相應(yīng)的名字,班級(jí),作品名,并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品,征得該同學(xué)同意,并由該同學(xué)對(duì)作品進(jìn)行一定的描述(即:沙盤(pán)的名字、故事)后統(tǒng)一沖洗進(jìn)行展出。

 。8)圖片展覽時(shí)間:5月25日(三)9:30—5月26日(四)18:00

  (9)展覽地點(diǎn):南院籃球場(chǎng)。

  5、心靈影片賞析

 。1)活動(dòng)目的:通過(guò)影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理健康,努力構(gòu)建和諧心靈,和諧人際,健康成長(zhǎng)。

 。2)主辦單位:學(xué)生工作處心理

 。3)承辦單位:院心理健康部

  (4)協(xié)助單位:機(jī)電系心理健康部、電氣系心理健康部、經(jīng)貿(mào)系心理健康部、軌道系心理健康部

 。5)活動(dòng)要求:露天電影,心理負(fù)責(zé)提供影片和宣傳資料、播放設(shè)備

 。6)放映時(shí)間:第一場(chǎng)—5月6日(五)第二場(chǎng)—5月13日(五)

 。7)觀看形式:各系組織觀看

 。8)負(fù)責(zé)單位與地點(diǎn)設(shè)置:

  第一場(chǎng):南院籃球場(chǎng)——機(jī)電系心理健康部負(fù)責(zé)

  東院籃球場(chǎng)——電氣系心理健康部負(fù)責(zé)

  第二場(chǎng):南院籃球場(chǎng)——人文系心理健康部負(fù)責(zé)

  東院籃球場(chǎng)—軌道系心理健康部負(fù)責(zé)

 。|、南院各設(shè)置一個(gè)場(chǎng)地)

  6、“525(我愛(ài)我)心理健康日”戶外宣傳活動(dòng)

 。1)活動(dòng)目的:呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的'心理健康,并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,讓更多的人意識(shí)到心理健康問(wèn)題的重要性。

 。2)主辦單位:學(xué)生工作處心理

 。3)策劃承辦單位:院心理健康部、朋輩心理咨詢員

 。4)協(xié)助單位:院學(xué)生會(huì)

  贊助單位:、大學(xué)生精英論壇

  (5)活動(dòng)流程:

 。1)領(lǐng)導(dǎo)就“525大學(xué)生心理健康日”致詞。

 。2)兩個(gè)團(tuán)體競(jìng)賽活動(dòng),由各系選派隊(duì)伍參加總決賽。

 。3)現(xiàn)場(chǎng)朋輩心理輔導(dǎo)活動(dòng),橫幅簽名活動(dòng)。

  (6)活動(dòng)宣傳:“我愛(ài)我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)”橫幅一條以供簽名。各系于5月24日19:00以前出橫幅、海報(bào)宣傳(每個(gè)系5張)置于南院籃球場(chǎng)。準(zhǔn)備525宣傳資料。

 。7)活動(dòng)形式:團(tuán)隊(duì)形式

 。8)比賽地點(diǎn):南院籃球場(chǎng)

  (9)活動(dòng)時(shí)間:5月26日,下午14:30—16:00

 。10)活動(dòng)內(nèi)容:

  團(tuán)體競(jìng)賽活動(dòng)一:無(wú)敵風(fēng)火輪

 。1)項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型

 。2)道具要求:報(bào)紙、膠帶

  (3)活動(dòng)場(chǎng)地:南院籃球場(chǎng)

 。4)游戲時(shí)間:10分鐘

  (5)游戲詳細(xì)玩法:12人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。到達(dá)指定的目的地,時(shí)間最短的為勝利者。報(bào)紙破壞的不能再進(jìn)行比賽。

 。6)活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力。培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度。增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

 。7)參加人員:各系各派出二支隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍十二人。

 。8)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)立一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。根據(jù)不同名次分發(fā)獎(jiǎng)品,參賽隊(duì)伍均獲小禮品一份。

 。9)活動(dòng)流程:每個(gè)系選2支優(yōu)秀隊(duì)伍參賽,在到院里進(jìn)行總決賽。每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊(duì)伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的展示?倹Q賽時(shí),分3場(chǎng)進(jìn)行比賽,比賽順序通過(guò)抽簽決定,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,友誼比賽,安全第一。

  團(tuán)體競(jìng)賽活動(dòng)二:瘋狂的設(shè)計(jì)

 。1)游戲類型:益智型、團(tuán)體合作型

 。2)游戲目的:增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力

  (3)游戲人數(shù):各系2個(gè)小組,每組10人

 。4)游戲道具:小紙條、筆(工作者提前準(zhǔn)備)

 。5)游戲規(guī)則:

  第一輪:小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的26個(gè)字母中的兩個(gè),然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母。

  第二輪:小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的一個(gè)單詞(單詞由3—4個(gè)字母組成),然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞。

  在10分鐘內(nèi)完成單詞數(shù)最多為勝利的一方。

 。6)游戲時(shí)間:10分鐘

  (7)參加人員:各系各派出2支隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍10人。

 。8)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)立一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。根據(jù)不同名次分發(fā)獎(jiǎng)品,參賽隊(duì)伍均獲小禮品若干。

 。9)活動(dòng)流程:由各系到班級(jí)選優(yōu)秀隊(duì)伍參賽,在到院里進(jìn)行總決賽。每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊(duì)伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的展示?倹Q賽時(shí),分3場(chǎng)進(jìn)行比賽,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,友誼比賽,安全第一。

 。10)活動(dòng)場(chǎng)地:南院籃球場(chǎng)

  7、心理講座篇

 。1)活動(dòng)目的:通過(guò)舉辦健康心理講座,引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)健康,關(guān)愛(ài)生命,提高全校大學(xué)生的自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)的自我意識(shí)。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。

 。2)主辦單位:湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處心理。

 。3)承辦單位:院心理健康部、院心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)。

 。4)協(xié)助單位:6系心理健康部。

 。5)講座內(nèi)容:沙盤(pán)游戲的使用與操作(待定)。

大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書(shū)10

  “5.25”取其諧音“我愛(ài)我”,“5.25北京大學(xué)生心理健康節(jié)”是由北京師范大學(xué)心理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的同學(xué)們發(fā)起,于XX年5月22日正式確立,如今已經(jīng)發(fā)展為“全國(guó)大學(xué)生心理健康日”,目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,讓更多的人意識(shí)到心理健康問(wèn)題的重要性。

  一、主辦單位:

  廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理咨詢中心

  二、承辦單位:

  廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)

  三、活動(dòng)主題:

  “我愛(ài)我——給心理一片晴空”

  四、活動(dòng)安排

  (1)活動(dòng)概述:隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面的`壓力不斷加大,心理健康問(wèn)題在大學(xué)生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學(xué)生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院唯一心理方面的社團(tuán)組織,在“5.25”期間,有必要在心理健康咨詢中心的指導(dǎo)下,開(kāi)展系列心理活動(dòng),增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),提高心理健康水平。

 。2)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):時(shí)間:5月23日——5月27日地點(diǎn):學(xué)院綜合樓101、學(xué)院辦公樓前廣場(chǎng)等

 。3)活動(dòng)內(nèi)容:

  1、啟動(dòng)儀式暨“關(guān)愛(ài)健康,呵護(hù)心靈,從我做起”的倡議簽名活動(dòng)時(shí)間:5月20日地點(diǎn):環(huán)島路

  2、心理健康教育系列講座主講人:楊素暉——教育碩士、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、廈門(mén)市委宣傳部“鷺江講壇”報(bào)告人,我院學(xué)生心理顧問(wèn)。時(shí)間:第一場(chǎng)5月17日(星期四)晚7:00-8:30主題:第二場(chǎng)5月24日(星期四)晚7:00-8:30主題:

  3、心理影片展《阿甘正傳》——5月日晚7點(diǎn)學(xué)院綜合樓101多媒體教室《沉默的羔羊》——5月日晚7點(diǎn)學(xué)院綜合樓101多媒體教室

  4、“陽(yáng)光心靈、美好生活”心理健康知識(shí)宣傳板報(bào)評(píng)比:時(shí)間:5月21日—5月24日參加對(duì)象:05、06所有班級(jí)評(píng)比時(shí)間:5月25日獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)選出前三名,每個(gè)班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)掛鐘一臺(tái)

  5、心理測(cè)量活動(dòng)方式:利用學(xué)院心理咨詢中心的心海心理測(cè)試軟件為廣大同學(xué)提供現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我,了解自我。內(nèi)容涉及:大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力、人際交往能力、就業(yè)指導(dǎo)等方面活動(dòng)時(shí)間:5月16日?qǐng)?bào)名,5月24日測(cè)試活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院機(jī)房6、“心情故事”大學(xué)生征文比賽活動(dòng)方式:以投稿形式講敘自己的心情故事,將評(píng)選出“最感人故事”、“最佳風(fēng)采故事”等,我們將對(duì)優(yōu)秀作品選登到心理中心報(bào)刊中。征文時(shí)間:5月16日——5月25日評(píng)選時(shí)間:5月26日獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:“最佳感人故事”一篇、“最佳風(fēng)采故事”一篇、“最佳風(fēng)采故事”一篇。7、大學(xué)生心理沙龍活動(dòng)時(shí)間:報(bào)名——5月16日;開(kāi)展時(shí)間為5月21日活動(dòng)方式:團(tuán)體心理輔導(dǎo),克服學(xué)生自卑心理,提高自信心

  五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(附件二)

  六、活動(dòng)人員安排(附件三)

  某某某學(xué)院心理咨詢中心

  XX年5月13日

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