正月十五元宵策劃活動方案
為確保事情或工作高質量高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的正月十五元宵策劃活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
正月十五元宵策劃活動方案1
一、前言:
元宵節(jié)是我國的一個非常有中國特色的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,看燈會,猜燈謎,鬧元宵已從好幾千年延續(xù)至今。此外,由于我國對傳統(tǒng)節(jié)日越來越重視,越來越關注。如若在這一天,您到超市逛逛,您定會發(fā)現(xiàn),超市里張燈結彩掛起了各式各樣的謎語,如若猜對了,揭開謎底,可到超市服務臺換取精美小禮品一份。這是最常見的商超元宵節(jié)促銷活動。
二、活動主題:
羊年洋洋得意張燈結彩大鬧元宵
三、活動時間:
20xx年正月十一至正月十五
四、活動內容:
活動一:正月十五元宵燈謎猜猜猜
活動期間,在本商場或超市各個樓層懸掛燈謎,每位顧客均可參加此猜謎活動,猜對者均可到總服務臺領取相關禮品一份;
活動二:吃元宵甜蜜蜜
活動期間,凡購買湯圓滿20元者,均可送福字小對聯(lián)一幅,吃得越多福越多。
活動三:慶元宵抽元宵券
活動期間,凡在本商場或超市購滿60元者,均可憑小票到服務臺換元宵券一張,并兌換湯圓一份。滿120元者,可獲元宵券兩張,可兌換湯圓和開心果各一份,以此類推,可領得不同贈品。
活動四:做元宵,包湯圓,比比誰家最團圓
活動期間,舉行包湯圓大賽,活動前期,通過發(fā)dm的形式在顧客里進行宣傳,凡有興趣者均可參加,報名條件不限,此外邀請各大商場管理人或其他知名人物擔任評委進行評比,并設置相應的獎項,一等獎可送省內全家兩天游,二等獎可送全家福藝術照一套,三等獎可送全家團圓飯一桌,鼓勵獎可獲精美禮品一份。
五、活動費用:
略
正月十五元宵策劃活動方案2
一、活動主題:
元宵花燈喜樂會
二、活動時間:
三、活動目標:
1.充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)學生自制花燈的興趣。
2.欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。
3.通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓學員了解廢物再利用的意義。
4.知道元宵節(jié)的由來。
5.與家長一起制作花燈,增進親子親情。
6.通過活動,建立魚塘,收納周邊學生名單,擴大機構招生宣傳。
四、活動地點:
可選擇公園、學;顒邮摇
五、活動人員:
全體師生、家長、周邊社區(qū)的學生及家長。
六、活動形式:
場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領獎處,家長自帶幼兒進行游玩。
七、活動前沿
一)前期準備:
1.給本機構家長發(fā)放活動通知及邀請函,校外學員到現(xiàn)場領取邀請函參加活動。
2.學員登記表(用于現(xiàn)場領取邀請函時登記)。
3.如在公園里,須提前和有關人員聯(lián)系好場地。
4.活動需要準備的背板。
5.制作條幅:學校元宵喜樂會。
6.準備許愿樹(機構可自制、也可用機構的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準備12棵),許愿卡片。
7.制作花燈的`材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。
8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡36種、盆35個、笊籬(zhao li) 35個、一次性餐盒、一次性手套)。
9.提前準備或學校自制一條布龍,長短最好是可以讓10名學員舞動,同時考慮到間距。
10.班級進行美術活動《花燈》:學員制作花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;有些學員以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區(qū)進行展示。
11.班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。
12.教師收集學校以前學過的燈謎,再搜集一些沒學過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。
13.制作以元宵節(jié)的由來為內容的展板。
14.提前制作各區(qū)標牌和區(qū)域規(guī)則提示板。
15.選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進行采訪。
xx.由機構后勤人員(35名),組成安全小組。
17.準備活動中發(fā)放的小獎品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準備小印章。
二)場地布置:
公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。
1.知識區(qū):展示元宵節(jié)的由來的展板,可供家長講給幼兒聽。
2.制作花燈區(qū):
、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;
②擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;
、勖孔狼鞍才乓晃粫谱骰舻慕處,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。
3.制作元宵區(qū):
、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;
、跀[好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
③每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。
4.欣賞區(qū):
、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;
②在本區(qū)內放置各班級花燈展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。
5.燈謎區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
、趹覓煊袩糁i的花燈供學員與家長選猜。
6.舞龍區(qū):
、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;
、谕斗挪箭。
7.休息區(qū):擺放椅子供學生、家長休息。
8.許愿區(qū):
、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;
、诜胖迷S愿樹,該區(qū)負責教師備好許愿卡,學員寫下許愿卡內容
正月十五元宵策劃活動方案3
一、活動主題
快樂元宵節(jié)
二、活動時間
20xx年2月x日(下午15:30)
三、活動地點
本班課室
四、活動準備
1、本周五中午到辦公室領取一次性臺布。
2、2月x日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。
3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。
4、下周一下午14:40分準時吃午點,全體員工下午14:15分準時上班。(校車老師早上幫廚房洗番薯)
5、活動當天門衛(wèi)、校車司機下午15:00負責指揮車輛看守大門。
五、活動流程
1、15;10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)
2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領幼兒入場。
3、教師指導語:
、俳裉焓鞘裁垂(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?
、跍珗A是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?
2.觀察制作材料,了解做湯圓的方法。
(1)觀察并知道做湯圓需要的材料。
(2)了解做湯圓的方法和要求。
3.做湯圓、煮湯圓。
指導語:
①我們怎樣才能做出圓圓的湯圓?
、诶蠋熤鬁珗A時,小朋友們應該注意些什么?
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