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素質(zhì)拓展策劃書

時間:2022-12-31 14:21:48 策劃書 我要投稿
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素質(zhì)拓展策劃書15篇

  伴著時間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo),做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先,F(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢?下面是小編精心整理的素質(zhì)拓展策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

素質(zhì)拓展策劃書15篇

素質(zhì)拓展策劃書1

  一、活動主題

  走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場—“綻放青春,點燃寒冬”素質(zhì)拓展活動

  二、活動背景

  為更好地貫徹落實黨的十八屆三中全會關(guān)于“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神,引導(dǎo)和幫助在校大學(xué)生激發(fā)參加體育鍛煉的主觀能動性、形成良好的體育鍛煉習(xí)慣、提升身體素質(zhì),并從中磨煉堅強意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神,共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學(xué)聯(lián)近日聯(lián)合下發(fā)《通知》,決定從20xx年開始,在全國高校范圍內(nèi)全面啟動和廣泛開展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動

  三、活動目的

  以健康第一為指導(dǎo)思想,以“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”為統(tǒng)一主題,充分發(fā)揮各級團組織的工作自主性、積極性和創(chuàng)造性,以學(xué)生宿舍、班級等為主體,通過廣泛開展各類大學(xué)生群眾性課外鍛煉活動,努力實現(xiàn)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》中提出的“學(xué)生每天鍛煉一小時”、“高校每個學(xué)生每周至少參加三次課外體育鍛煉”等要求。

  四、活動時間

  20xx年12月8日至11日

  五、活動地點

  大禮堂&東操場

  六、活動對象

  文學(xué)院大一全體學(xué)生

  七、活動內(nèi)容

  三大板塊:書寫你的”三走”快閃時間靜止趣味運動會

  八、活動流程策劃

  1、書寫你的“三走”(時間:周一到周四中午11點302點)

  選取展板,由我院全體師生把自己理解的“三走”及“三走”相關(guān)精神通過書寫、涂鴉的方式展示在展板之上,然后在大禮堂處進行公開展出,并邀請其他學(xué)院的師生參與其中。

  2、快閃時間靜止(時間:周四中午12點10分)

  由參與人員在放學(xué)時間于大禮堂附近進行快閃活動,在自由集合后,等發(fā)令員發(fā)令,所有人員隨意做出某一運動姿勢(如投籃,射門,舉重,跑步姿勢等)保持靜止一分鐘,旨在倡導(dǎo)運動,號召全民運動,一分鐘后迅速撤離。

  3、趣味運動會(時間:周四下午2點4點)

  1)趕羊穿林

  用竹竿擊打足球使其穿越障礙物,不得碰撞,用時最短者勝出。要求:每班五男五女(道具:五個障礙,趕羊傳林器具)

  2)最佳拍檔

  每組10名同學(xué),男女各半,男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;報紙,須拾起,遞給女生。用時最短勝出。(道具:兩個椅子,兩個氣球,兩張報紙)

  3)坐地起身

  要求最開始是2個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;不用手撐地站起來;隨后依次增加人數(shù),每次增加2個直至10人。最先完成的班級獲勝。

  4、十人九足

  以班為單位,共兩個個隊伍。每隊十人,五男五女交叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成兩組進行比賽,各班班長石頭剪刀布決定比賽次序。(需要道具:20條繩子)

  5、銜紙杯傳水

  人員選十名一組,男女交替配合。共選十八名人員,分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰的缸內(nèi)的水最多,誰就獲勝。(道具:兩大瓶礦泉水,一包紙杯,兩個等大的水杯)

素質(zhì)拓展策劃書2

  活動主題:

  交通院紅會素質(zhì)拓展

  活動目的:

  激發(fā)同學(xué)們的個人潛力,培養(yǎng)樂觀的心態(tài)和堅強的意志,充分發(fā)揮個人的主觀能動性,增強互相交流的技巧性,樹立相互配合和互相支持的團隊精神,將合作意識最大化,以達到增強學(xué)生心理素質(zhì)的目的。

  主辦單位:

  交通院紅會

  活動時間:

  11月29日(星期日)

  活動參與對象:

  交通院紅會全體成員

  1、前期準(zhǔn)備

  通過網(wǎng)絡(luò)等途徑收集素質(zhì)拓展的相關(guān)資料并進行整合;查看近期天氣情況,確定活動時間(若天氣臨時有變,活動延后一周);部長開會討論素質(zhì)拓展的具體內(nèi)容,確定活動地點和活動形式;召開會議,告知干事和會員素質(zhì)拓展的相關(guān)事宜,要求部長必須參加,干事沒有特殊情況也必須參與,有事要提前告知,鼓勵并歡迎會員參加,活動記錄考勤;通知相關(guān)人員具體的集合時間和地點,準(zhǔn)備活動所需物品,包括紅十字會會旗、數(shù)碼相機和撲克牌。

  2、活動流程

  11月29日早上8:30在校老食堂門口集合,點名記錄參與人員;部長帶領(lǐng)各部干事、副會長帶領(lǐng)會員參加活動,并保障他們的安全;到達目的地后,整隊進入情侶園,先自由活動半小時后集合進行素質(zhì)拓展活動;活動過程中由專人拍照。

  素質(zhì)拓展具體策劃安排

  第一項

  (1).[破冰游戲]串名字游戲 游戲方法:

  小組成員圍成一圈,任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名,第二名學(xué)員輪流介紹,但是要說:我是xxx后面的xxx,第三名學(xué)員說:我是xxx后面的xxx的后面的xxx,依次下去……,最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。

  (2).[破冰游戲]大樹與松鼠

  適合人數(shù):10人以上

  材料及場地:無

  適用對象:所有學(xué)員

  時間:5-10分鐘

  操作程序

  1)、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;主持人或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。

  2)、主持人喊"松鼠",大樹不動,扮演"松鼠"的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目或接受懲罰。

  3)、主持人喊"大樹",松鼠不動,扮演"大樹"的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目或接受懲罰。

  4)、主持人喊"地震",扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目或接受懲罰。

  第二項:

  殺人游戲是一個著名的智力和心力游戲,每個參與者的身份由抽牌隨機確定。在本場游戲中,身份不公開的N個殺手(注:建議殺手與良民比例為1:3)為一方,他們趁著黑夜出動逐個殺人;3N個良民和身份不公開的N個警察為另一方,要在N+3輪內(nèi)揪出所有真正的殺手。

  ◆殺手彼此了解身份;殺手可以每輪任意殺死一個良民或警察;殺手不能殺死殺手;任何人都可以宣稱自己是殺手,但大家未必要相信。

  ◆警察彼此了解身份;警察可以在每輪指認(rèn)一個懷疑對象,法官將點頭或搖頭予以肯定或否定;任何人都可以宣稱自己是警察,但大家未必要相信。

  ◆良民彼此不了解身份;良民每輪都將被殺害一個;任何人都可以宣稱自己是良民,但大家未必要相信。

  在這個推理追尋殺手的過程中,每個人的舉動、言行、語態(tài)、眼神、表達都將成為判斷自己和別人身份的重要依據(jù),無論是指證、推理、判斷、邏輯和態(tài)度,都要最大程度地保證自己一方獲得最后的勝利。

  基本規(guī)則:

  1.參加人數(shù)及警配置

  參加人數(shù)限定在11~16人范圍內(nèi)。

  其中玩家數(shù)在11~14人為3警3匪配置,15~16人為4警4匪配置。

  2.基本原則

  1)警察:找出殺手并帶領(lǐng)平民公決出殺手。

  2)殺手:找出警察并在天黑時殺掉。

  3)平民:幫助警察公決出殺手。任何時候平民都不得故意幫助殺手。

  3.游戲流程

  1)裁判將洗好的12張牌(其中有各3個警察牌和殺手牌及6個平民牌)交大家抽取。自己看自己的牌,不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。

  2)裁判開始主持游戲,眾人要聽從裁判的口令。

  3)裁判說:天黑了,請大家閉眼。

  4)等大家都閉眼后,裁判說:殺手請睜眼。

  5)抽到殺手牌的3個殺手辨認(rèn)自己的同伴。

  6)確認(rèn)完同伴后由任意一位殺手或眾殺手統(tǒng)一意見后示意裁判殺掉某人,如果意見無法完全統(tǒng)一,則由裁判取其中多數(shù)人的意見(不給任何意見者被裁判判視為同意其他人的意見)。注意不要發(fā)出聲音讓別人察覺。

  7)裁判在示意確定死亡的人是誰了之后說:殺手請閉眼。

  8)(稍后)裁判說:警察請睜眼。

  9)抽到警察牌的3個警察以相同的方式睜開眼睛,相互確認(rèn)自己的同伴。

  10)確認(rèn)完同伴后由某一個警察或警察們統(tǒng)一意見后指出一個其認(rèn)為是殺手的人,并由裁判給出相應(yīng)的手勢來告知被指認(rèn)人的準(zhǔn)確身份。

  11)(指認(rèn)完成后)裁判說:警察請閉眼。

  12)(稍后)裁判說:天亮了,請大家睜眼。

  13)待大家都睜眼后,裁判宣布這一輪誰被殺,同時,裁判指示被殺者留遺言。

  14)被殺者可以指認(rèn)自己認(rèn)為是殺手的人,并陳述理由。遺言畢,被殺者退出本局游戲,不得繼續(xù)參與游戲進程。但如果其仍留在包房內(nèi),則在其他活人閉眼時亦必須閉眼,以防止影響活人正常繼續(xù)游戲。

  15)裁判主持由被殺者右手邊第一人開始逐一陳述自己的觀點,發(fā)言必須說"過"以表示發(fā)言結(jié)束。每個人每輪只有一次發(fā)言機會,且除自己發(fā)言時間以外不得發(fā)表任何意見。

  16)發(fā)言完畢,由裁判主持投票。從本輪被殺者右手邊第一個人開始進行投票,裁判叫到誰,想投票給他的人可以投票。每個人只有一次投票機會,也可棄權(quán)不投。

  17)投票完畢后,得票最多者視為被公決出局,可留遺言,然后退出本局游戲,此時,本局游戲第一輪結(jié)束。

  18)按照上述順序進入本局第二輪游戲,同樣由裁判宣布天黑閉眼,然后重復(fù)以上過程。

  19)留遺言人數(shù)與警人數(shù)相同。即如果是3警3匪配置,則前面3個死人(包括被殺者和被公決者)可留遺言。其后死的人沒有遺言。

  20)直到某一種身份者全部出局,本局游戲結(jié)束。此時依照游戲勝負(fù)判定方法由裁判判定本局結(jié)果。

  4.游戲勝負(fù)判定方法

  1)殺手一方全部死去,則警察一方獲勝。

  2)警察一方全部死去,則殺手一方獲勝。

  3)平民全部死去為殺手勝利。

  4)平民的勝負(fù)與警察相同。即,警察贏則平民為贏;警察輸則平民為輸。

  5)在投票過程中,如出現(xiàn)得最多票數(shù)者達到一人以上,則由平票者進行再一輪的發(fā)言,發(fā)言過后再對平票人進行投票,得票多的人出局;若再次出現(xiàn)平票,則由平票人以外的其他人逐一發(fā)言,之后投票,得票多的人出局;若仍然平票,則本局將被系統(tǒng)硬性判定為平局。

  第三項

  頭腦風(fēng)暴 消除疲勞、提高積極性的培訓(xùn)游戲

  在巨大壓力的情況下,人們往往會面對大腦短路的情況,但是同時這種頭腦風(fēng)暴的辦法也會讓大家的創(chuàng)造性得到良好的訓(xùn)練。培訓(xùn)游戲規(guī)則和程序:

  a.將每4個人組成一個組,在組內(nèi)任意確定組員的發(fā)言順序,兩個組構(gòu)成一個大組進行游戲。

  b.讓小組確定的第一個志愿者出來,對著另一個組喊出任何經(jīng)過他腦子的詞,比如:姐姐,鴨子,藍天等等任何詞。

  c.另一個小組的第一個志愿者必須對這些詞進行回應(yīng),比如:哥哥,小雞,白云等。

  d.志愿者必須持續(xù)地喊,直到他不能想出任何詞為止,一旦你發(fā)現(xiàn)自己在說“哦,嗯,哦……”。你就必須宣告失敗,回到座位上,換你們小組的下一位上。

  e.哪個小組能堅持到最后,哪個小組算獲勝。

  注意:本游戲的關(guān)鍵是要學(xué)員在一個快速、緊張的氛圍下進行,一旦有人回答速度變慢,開始有 “嗯,哦”出現(xiàn),立即宣布他被淘汰了,判其離場,這樣才能保證游戲的成功。

  第四項

  由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開搶狀任指一人,"中搶"者不發(fā)音不作任何動作,但"中搶"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚手作投降狀。(注:適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài),因為可能下個就是你了!)

  懲罰措施

  一、卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“V"的姿勢,同時嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。

  二、屁股寫字。顧名思義,就是用屁股寫字。怎么寫呢?雙手放在腰上,然后扭動臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫出來,一邊扭,一邊要把寫的筆畫說出來,就像跳屁股舞一樣,哈哈,很好玩的。

  中午大家圍成一圈,吃帶的食物,活動結(jié)束后,大家合影,確保每人安全回校。

  注意事項

  到達目的地后要服從安排,不要單獨進行活動,盡量避免去人員過密的地方;在自由活動的半小時中,不要進行危險活動,要控制好時間,以免耽誤素質(zhì)拓展的進程;活動全程必須注意個人人身和財產(chǎn)的安全。

素質(zhì)拓展策劃書3

  【活動的目】

  為了豐富大學(xué)生的課余生活,增加我們野外遠足的能力,同時培養(yǎng)同學(xué)之間的友情、團結(jié)友愛、關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì),增強同學(xué)們的身體素質(zhì),磨練同學(xué)們的意志。熱愛生活;熱愛大自然;樹立保護環(huán)境從我做起概念,感受多返樸歸真,回歸自然。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、統(tǒng)計人員總數(shù)和人員信息,選出活動領(lǐng)隊,財務(wù)管理,安全總負(fù)責(zé)人及各小組組長和安全負(fù)責(zé)人

  2、將所有參加者分組,每小組一個組長,一個安全負(fù)責(zé)任人

  【活動計劃】

  1、本次活動的目的地是蘭州市皋蘭縣鹽池溝;

  2、以小組形式的進行團隊遠足;

  3、各小組自備好行程所需的物品;

  行程安排 20xx年12月1號(星期六)

  1、 早晨七點在蘭州交通大學(xué)體育場集合;

  2、 八點出發(fā),在行進途中,各組宣傳員負(fù)責(zé)安全規(guī)則的宣傳,進入山區(qū)時可以間有中途跑步,一鍛煉同學(xué)們的毅力;

  3、 十中午到達鹽池溝;

  4、 下午二點之前準(zhǔn)時離開;

  【人員安排】 組長,安全員, 宣傳員,財務(wù)委員。

  【活動時間】 20xx年12月1號(星期六)

  【活動地點】 蘭州市皋蘭縣鹽池溝

  【活動對象】 蘭州交通大學(xué)野外生存所有成員

  【活動要求】

  1、根據(jù)自己平時需要帶適量的水,據(jù)經(jīng)驗,一般500ml礦泉水 3瓶左右。

  2、午餐合理選擇食物,以能夠迅速補充體力、便于攜帶、 適量為原則。

  3、著裝適當(dāng)穿上衣服,根據(jù)當(dāng)天天氣適當(dāng)增減衣服,輕便, 鞋子,厚底,舒適,方便等,此外,帶一件衣服以防冷。

  4、行進以小組為單位,禁止學(xué)生單獨行動,不準(zhǔn)私自離開隊伍。

  5、統(tǒng)一行動安全第一,專心行進,注意觀察道路情況,有序的 行進隊列。過路口聽從指揮。

  6、個人裝備:背包(最好55升以上)、登山鞋或旅游鞋、雨具、補充能量的小食品,飲用水及其他生活用品。

  【活動經(jīng)費】根據(jù)情況,每人交2元作為醫(yī)療費用及其它。

  【安全及預(yù)防措施】

  1、安全教育,個人前期做好安全教育工作,注意交通安全。同 時行進過程中帶隊長隨時提醒學(xué)生遠離安全隱患。

  2、突發(fā)事件報告,帶隊組長隨時向老師匯報,及時做出處理。

  3、登山前先檢查身體。

  4、休息時不要坐在潮濕的地上和風(fēng)口處,出汗時可稍松衣領(lǐng), 不要脫衣,以防受寒。

  5、登山時,在陡坡行走,最好走“之”字路線攀登,這樣減低 坡度。

  6、下山時不要走得太快更不能奔跑,這樣會使得膝蓋和腿部 肉感受太重的張力,使膝關(guān)節(jié)受傷或肌肉拉傷。

  7、爬山過程中不要跟的太緊,給前面得隊友一點空間,做好相 距三到五步距離。

  8、爬山過程中,切勿落后太多,以免和隊友失去聯(lián)絡(luò)。

  9、不要感到口渴才喝水,經(jīng)常補充水分,適宜為主。

素質(zhì)拓展策劃書4

  素質(zhì)拓展策劃書

  【活動主題】 溝通 友誼 團結(jié) 協(xié)作

  【活動宗旨】

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練作為體驗式訓(xùn)練,是從行動著手,在實踐中學(xué)習(xí),在實踐中經(jīng)歷,感受,分享,感悟,思考。這些活動主要以體能活動為主線,以心理挑戰(zhàn)為重點,從而達到班上成員的性格完善,激發(fā)同學(xué)們的潛能,培養(yǎng)以及增強同學(xué)們的團隊精神;促進個體與集體的雙發(fā)展,增強同學(xué)們的合作能力;激發(fā)個體的責(zé)任心和團結(jié)意識。

  【活動目的】

  1、 通過拓展培訓(xùn),在班級內(nèi)部營造親情化的團隊氛圍,增進班級以及班上成員的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進團隊內(nèi)各成員的人際關(guān)系。

  2、 在活動過程中,激發(fā)各團隊成員的進取精神,培養(yǎng)成員的 領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能,為在將來的工作成為一名主動而積極的成員打 下基礎(chǔ)。

  3、 依靠各種拓展項目,加強團隊內(nèi)部、團隊間的溝通與協(xié)作 能力,鍛煉團隊面對機遇與挑戰(zhàn)時的反應(yīng)與應(yīng)對方式。

  【活動時間】 20xx年12月9日下午15:00~17:30

  【活動對象】 XX學(xué)校XX班級所有成員

  【活動地點】 XX學(xué)院三號足球場

  【活動組織機構(gòu)】

  主辦方:

  承辦方:

  【現(xiàn)場組織人員】

  總 指 揮:

  副 指 揮:

  總 策 劃:

  副 策 劃:

  隨隊裁判、監(jiān)督組、工作人員:小組剩余人員以及班上其它五個小組各派出的一名裁判人員

  【預(yù)計經(jīng)費】買氣球,吸管,繩子,獎品等花費約200元

  【活動流程】

  1、宣讀素質(zhì)拓展訓(xùn)練的要求、注意事項;

  2、宣布工作人員名單;

  3、由各小組負(fù)責(zé)人宣布本隊人員各項目參賽名單;

  4、素質(zhì)拓展訓(xùn)練正式開始;

  5、素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動結(jié)束并為各個項目的獲勝小組頒發(fā)禮品。

  【活動項目】

  一、解手鏈

  活動目的:活躍氣氛,鍛煉團隊的協(xié)作能力。

  活動說明:所有人站成一個圓圈,所有人先舉起右手抓住對面人的手,而后舉起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身邊

  人的手)。然后告知所有人抓緊彼此的手,在不松手的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開,最后形成一個大家手拉手的一個大圓圈,看哪個小組在最短的時間內(nèi)解開,最先解開的即為獲勝方。

  注意事項:此項目可能出現(xiàn)兩種結(jié)果,一種是一個大圈,另一種使兩個套著的環(huán)。在嘗試過程中是在解不開,可以允許隊員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但必須馬上封閉。

  二、氣球接力

  活動目的:考驗隊員間的默契及合作能力。

  道具:若干個氣球

  游戲規(guī)則:各小組分別把人分成四組,每兩個人一組。游戲開始時,每組的第一隊人員背靠背夾住一個氣球從起點向終點跑,再從終點運到起點,然后第二隊,第三隊,第四對人員照同樣的方法循環(huán)下去,哪一組隊員最先跑完,即為獲勝方。

  注意事項:在跑的過程中雙手不可觸碰氣球,若中途氣球掉落或破裂,必須返回起點重新開始。

  三、吸管運輸

  游戲目的:考驗協(xié)作能力,促進隊員之間情感的交流。

  道具:吸管若干支

  游戲規(guī)則:8個人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開始時,大家不能用手

  接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人,直到傳到最后一人嘴叼的吸管上,最先傳完的一組為獲勝方。

  注意事項:手不能接觸吸管和鑰匙環(huán),不能使鑰匙環(huán)掉落,若出現(xiàn)兩種情況,即犯規(guī),犯規(guī)的小組必須從第一個隊員重新再開始。

  四、兩人三足接力

  游戲目的:考驗隊員的協(xié)調(diào)合作能力。

  游戲規(guī)則:各小組分別把人分成四組,每兩個人一組,兩人并肩而站用繩子將左右腳綁在一起,哨聲響各隊開始,到達終點往返跑,本小組第二隊隊員須在第一隊隊員到達起點擊掌后開始跑,最先跑完的小組為獲勝方。

  注意事項:隊員中途跌倒可站起來繼續(xù)前進,若中途繩子散開須跑回終點重新開始。

  五、愛的抱抱(所有人員參加) 游戲規(guī)則:選出兩個裁判,其余所有人員手拉手圍成一個大圓圈,準(zhǔn)備好后所有人按順時針圍圈跑,在跑的中途中裁判會喊出一個數(shù)字,隊員們聽到后就要按那個數(shù)字組到一塊去,比如裁判喊“5”,五個同學(xué)就要組到一塊,錯誤者被淘汰出局。

  【頒獎環(huán)節(jié)】由本次活動總指揮為優(yōu)勝的小組頒發(fā)小禮品便簽本、筆芯以及糖果。

素質(zhì)拓展策劃書5

  九月風(fēng)華,十月流金,社團聯(lián)合會在經(jīng)歷了兩個月的換屆、選舉、部長競選、新成員招收的工作之后,第五屆社團聯(lián)合會正式成立了。響應(yīng)校團委的號召和為了迎接社團改革的機遇與挑戰(zhàn),新一屆社團聯(lián)合會需要團結(jié)自身,完善制度,在這樣的背景下,社團聯(lián)合會第三季素質(zhì)拓展拉開了帷幕。

  一、拓展主題

  溝通聯(lián)系你我、親情感動社聯(lián)

  二、培訓(xùn)價值及目的

  培訓(xùn)核心價值:探索、學(xué)習(xí)、品質(zhì)、超越、整合、雙贏

  培訓(xùn)核心目的:通過體驗式培訓(xùn),強調(diào)先行后知,進而達到團隊建設(shè)、激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)管理技能、大團隊的建立、組織整體的完善的目的

  培訓(xùn)最終目的:認(rèn)識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識群體的作用,增進對集體的參與意識與責(zé)任心,;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與群體合作

  培訓(xùn)價值、目的說明:1、通過拓展培訓(xùn),在團隊內(nèi)部營造親情化的團隊氛圍,增進團隊內(nèi)以及各團隊之間成員的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進團隊內(nèi)各成員的人際關(guān)系

  2、在活動過程中,激發(fā)各團隊成員的進取精神,培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能,為在將來的工作成為一名主動而積極的社聯(lián)成員打下基礎(chǔ)

  3、依靠各種拓展項目,加強團隊內(nèi)部、團隊間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團隊面對機遇與挑戰(zhàn)時的反應(yīng)與應(yīng)對方式

  三、培訓(xùn)方式

  綜合活動項目+挑戰(zhàn)自我+個性表現(xiàn)+高峰體驗+團隊間合作+自我教育

  四、培訓(xùn)時間 xx年11月9日星期日

  培訓(xùn)路線 第二體育場野生動物園鴿子窩公園奧林匹克大道公園金屋浴場東校區(qū)大學(xué)生活動中心

  培訓(xùn)對象 社團聯(lián)合會全體成員

  五、培訓(xùn)人員分配總 指 揮:XXX

  副 指 揮:XXX

  總 策 劃:XXX

  副 策 劃:XXX

  隊 長;XXXXX

  副 隊 長;XXXX

  培訓(xùn)參加人員(部長級):XXXX

  培訓(xùn)隨隊裁判、監(jiān)督組、工作人員:組織部全體成員

  六、拓展培訓(xùn)活動流程以及活動設(shè)計

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員

  2、社團聯(lián)合會組織部策劃本次活動

  3、社團聯(lián)合會組織部成員負(fù)責(zé)對培訓(xùn)活動路線進行確定并進行實地勘測,記錄各路段車流量公共服務(wù)設(shè)施等進行記錄,選擇定點培訓(xùn)項目場地

  4、與攝影愛好者協(xié)會聯(lián)系本次培訓(xùn)的影像記錄

  5、對各部部長召開動員會議,各部部長負(fù)責(zé)對本部門成員進行動員,并統(tǒng)計參加培訓(xùn)人員的報名情況

  6、社團聯(lián)合會組織部對參加拓展培訓(xùn)的報名人員進行分組,并確定隊長、副隊長

  7、社團聯(lián)合會組織部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項目以及活動的必需物品

  8、對所有參加人員召開拓展培訓(xùn)動員大會

  1)分組后,各組成員相互認(rèn)識

  2)各組成員在隊長的帶領(lǐng)下確定本組的隊名、口號、隊歌

  3)各組隊長負(fù)責(zé)向本組成員講解拓展培訓(xùn)的各種注意事項

  9、宣傳部出海報對本次活動進行宣傳。

素質(zhì)拓展策劃書6

  一、活動的主題

  團結(jié)、友誼、合作、拼搏

  二、活動目的及意義

  為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,展現(xiàn)我社團的獨特的風(fēng)彩,體驗我州綠色旅游,走進自然,親近你我。以達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”,培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識;加強新老會干及會員的交流和團隊協(xié)作精神的目的。

  三、活動的組織單位

  主辦單位;黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委

  策劃承辦單位;黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游協(xié)會

  贊助單位;

  四、活動時間、地點

  活動時間:xx年11月19日(星期六)

  活動地點:開發(fā)區(qū)果園場(桔園)

  五、參與人員及人數(shù)

  旅游協(xié)會會員、院團委老師、各社團代表

  預(yù)計人數(shù)40人

  六、活動流程

  1、介紹活動內(nèi)容、規(guī)則

  2、主持人宣布活動開始

  3、活動結(jié)束

  4、組織人員清理現(xiàn)場

  5、清點人員返回

  七、活動內(nèi)容

  本次活動組織成員在戶外開展團隊游戲,通過成員之間協(xié)同合作完成游戲,無論語言交流、身體接觸,讓成員認(rèn)識到要完成一項工作,眾人的力量大于個人的力量;集體的利益高于個人的利益。活動項目如下表

  活動名稱

  活動程序

  道具

  熱身

  1、組織者宣布團體心理游戲的保密守則及注意事項。

  2、所有成員根據(jù)組織者的口令,不斷改變隊列。如按照月份時間排列,按照高矮排列。

  3、所有成員列隊,根據(jù)成員多少分組。

  4、兩組成員,根據(jù)口令上前一步。犯錯的同學(xué)表演節(jié)目。如:請戴眼睛的同學(xué)前行一步;請男生前行一步;請18歲以上的前行一步等等。

  “瞎子”背“瘸子”

  1.選十二名隊員,六男六女。

  2.男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。

  3.“瘸子”為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者為贏。

  4.路障設(shè)置樹枝,需繞行;氣球,需踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

  5.距離設(shè)置為30米,用時最少隊為勝。并記錄時間。

  紗巾、氣球、

  鮮花

  交通堵塞

  1.在地面上畫比各隊人數(shù)多一個的一條直線方格,每個方格的大小以能站一人為標(biāo)準(zhǔn)。

  2.將各隊學(xué)員分成兩組,一組從左邊最后的方格開始,依次每個人各站在一個方格內(nèi)。兩組中間空出一個方格,兩組人員相對而站。

  3.小組以最少的步伐及最短的時間把左右兩組的成員對調(diào)。要求如下:(1)每次只能有一個人進行移動。(2)人只能前進不能后退。(3)人不能離開方框。(4)只能繞過對方一個人,不能繞過兩個人以上。(5)一個方框內(nèi)只能有一個人。記下每隊完成所用的時間。

  信任背摔

  成員兩兩配合組成堅固的人網(wǎng)。每位成員站在高處,拉直身體,雙手合抱,向后仰,人網(wǎng)穩(wěn)穩(wěn)接住。后仰前,每位同學(xué)宣言“我某某,我就要往后倒了,我相信你們,無論我遇到什么樣的困難,都有你們在背后支持著我,我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了么?

  幫桔農(nóng)摘桔

  將所有會員分成六組,每組10人,由兩名負(fù)責(zé)人計時,在規(guī)定的時間內(nèi),看哪一組摘的桔多且未破壞桔樹,進行適度獎勵。

  八、任務(wù)分工

  總負(fù)責(zé)人:劉靜(院團委副書記)、楊彥愛(會長)

  指導(dǎo)教師:蔣友財

  總協(xié)調(diào):潘峰、易侑見(院團委干事)、楊彥愛、楊秀梅、吳佩芬

  1、宣傳工作

  負(fù)責(zé)人:何小霞(宣傳部部長)、黃鳳(外聯(lián)部部長)、劉詩材(財務(wù)部部長)、歐陽嬌(策劃部部長)、石玉桃(文藝部部長)

  職責(zé):負(fù)責(zé)活動前的宣傳及活動時對內(nèi)容的解說

  2、場地考察、布置

  負(fù)責(zé)人:楊秀梅(副會長)、楊業(yè)(宣傳部副部長)、廖國富、高貴(協(xié)會會員)

  職責(zé):負(fù)責(zé)場地考察及布置

  3、材料的準(zhǔn)備

  負(fù)責(zé)人:吳佩芬(副會長)、吳高威(外聯(lián)部副部長)、楊秀花(文藝部副部長)

  職責(zé):準(zhǔn)備活動時所需的道具

  4、活動記錄

  負(fù)責(zé)人:何小霞(宣傳部部長)、歐陽嬌(策劃部部長)

  職責(zé):負(fù)責(zé)活動所有的記錄、

  5、攝影小組

  負(fù)責(zé)人:楊福麗(導(dǎo)游隊隊長)、胡守艷(財務(wù)部副部長)、顧天蘭(協(xié)會會員)

  職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動的拍攝、剪報攝影收集及網(wǎng)絡(luò)上傳

  6、治保小組

  負(fù)責(zé)人:周宏、高貴、楊業(yè)、廖國富、吳高威

  職責(zé):負(fù)責(zé)所有人員的安全問題

  7、活動結(jié)束后的清潔工作

  負(fù)責(zé)人:楊秀梅、吳佩芬

  會員及會干:何小霞、黃鳳、劉詩材、石玉桃、歐陽嬌

  九、活動用具

  車子,擴音器、籃子、橫幅、筆紙、紗巾、氣球、鮮花

  十、活動經(jīng)費預(yù)算:

  材料

  數(shù)量

  單價(元)

  總價(元)

  車費

  40人

  4

  160

  入園費

  40人

  4

  160

  籃子

  3個

  3

  9

  擴音器

  2個

  20

  40

  紗巾

  6條

  2

  12

  氣球

  1包

  12

  12

  筆、紙

  2套

  3

  6

  水

  10瓶

  1

  10

  合計

  肆佰零玖元整(¥:409.00)

  十一、活動注意事項:

  各部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)好本部門人員的來回的人數(shù)并注意其動向,要隨時隨地查看人數(shù)是到齊,并及時向總負(fù)責(zé)人匯報情況;活動過程中注意同學(xué)們的安全,不攀爬樹木,不得隨意離開活動地點,保障同學(xué)們的安全進出。

  黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  旅游協(xié)會

  xx年11月2日

素質(zhì)拓展策劃書7

  一、活動背景

  春暖花開,草長鶯飛,一派欣欣向榮的景象。在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,成員們需要一個契機,迸發(fā)活力,激揚青春,展示魅力;中期招新,為大通社注入新鮮的血液,新的學(xué)期,新的面孔,開啟《歆》的征程,創(chuàng)造《歆》的奇跡;而各組織之間的交流需要進一步加強,以更好地共享資源、充分地利用資源,彼此溝通,相互學(xué)習(xí)與借鑒,相互提升與進步。如此,一個交流活動就會是一個聯(lián)系的橋梁,正被期待中。

  二、活動主題

  交流、合作、成長

  三、活動目的

  1、加強組織內(nèi)部團結(jié),增強組織凝聚力,促進成員之間的交流和聯(lián)系,為組織內(nèi)部和諧氛圍打下基礎(chǔ);

  2、加強各組織之間的交流與協(xié)作,不斷深入了解,促進和諧發(fā)展,互進有余;

  3、擴大新生交際圈,讓聯(lián)系網(wǎng)更緊密,使其能夠更快更精準(zhǔn)的了解各種信息,獲得第一手資料;

  4、樹立責(zé)任心,培養(yǎng)團隊精神,增強集體榮譽感,激勵上進。

  5、豐富課余生活,增強身體素質(zhì),愉悅個人身心。

  四、活動形式

  戶外分組競賽

  五、活動時間、地點

  4月21日(星期六)下午2:00——5:00地點:西校區(qū)運動場

  六、活動參與組織

  長江大學(xué)大學(xué)生通訊社各院系通訊員代表

  七、活動組織單位

  主辦方:長江大學(xué)共青團委員會

  承辦方:長江大學(xué)大學(xué)生通訊社

  八、活動流程

  (一)前期準(zhǔn)備

  (1)企劃部策劃案(3月17日完成)

  (2)游戲征集及確定(3月17日下午6:00前完成)

  (3)任務(wù)分配(4月19日,星期四例會上)

  (4)對選出的各組負(fù)責(zé)人進行培訓(xùn),讓他們在素質(zhì)拓展前更了解游戲規(guī)則,以便當(dāng)天活動的順利進行(4月19日,星期四,開完大例會后)

  (5)物資準(zhǔn)備(4月20日,即星期五,下午6:00前物資組確保各物資采集、購買完畢,水果星期六上午采購)

  (6)各院系通訊員通知(4月19日,星期三完成)

  (二)活動內(nèi)容

  1、當(dāng)天下午1:00人員集合,1:30物資到位(包括宣傳板抬至活動地點),辦公室在做好內(nèi)部考勤的同時,1:55清點到場人數(shù)。迎賓組1:30開始迎賓。

  2、下午2:00,裁判宣讀安全注意事項,主持人宣讀活動的目的意義,宣布活動開始。

  3、分組,然后確立本組的隊長、隊名、隊歌、口號。

  4、開始游戲

  游戲說明(注:每次比賽,取前三名,第一、第二、第三名分別得10分、7分、4分)

  【情有千千結(jié)】(兩組為一對)先圍城一個大圓圈,左手拉拉右手,記住你左邊和右邊的同學(xué),放開手,然后打亂順序,當(dāng)喊道停時,所有人停住,然后盡量圍城一個圈,分別用你的左右手拉住你原來的左邊和右邊同學(xué)的手,然后想法解開繩索,中間不許松開手,否則視為犯規(guī),失去本次得分的權(quán)力。(大約5分鐘)

  【楚漢相爭】即拔河,先抽簽決定拔河對象,分a、b、c···a和a對抗,b和b對抗···然后各組勝方相互對抗決出一、二、三名。(15分鐘)

  【頭頂氣球】每隊隊員排成一列,第一位負(fù)責(zé)將氣球吹起,中間負(fù)責(zé)用頭運氣球,注意不能用手觸摸氣球,最后一位負(fù)責(zé)將氣球踩破?茨墙M最快,超過5分鐘隊視為棄權(quán),決出前三名。(8分鐘)

  【佛山無影腳】各隊選取8名隊員,均分為兩組。用繩子將相鄰兩人的腳綁好。一對站在起點處,另一隊站在50m開外。當(dāng)起點處的隊伍中最后一個成員抵線后,另一支隊伍才可出發(fā),每次兩隊比賽,工作人員監(jiān)督并記錄好時間,時間最少的獲勝。(15分鐘)

  【獨步天下】各隊選取10名隊員(5男5女),站在四張報紙上,堅持1分鐘。若成功,則減少一張報紙,直至比出那對堅持的時間最長為獲勝。(15分鐘)

  【心心相印】各隊選出8名隊員,分成4組,每兩個人用后背加一個球向前沖到50米外的地方,令一對開始,如此來回4次,看那組用時最短。(8分鐘)

  【體驗人生】各隊選出2人,一人做引導(dǎo),一人中間負(fù)責(zé)安全,各隊其他隊員戴上眼罩,在一個人的牽引下不斷走動最后在合并成一條長龍,感悟人生。(30分鐘)

  根據(jù)時間在大約3:10時穿插兔子舞學(xué)習(xí)和表演

  5、游戲完后,匯總各組分?jǐn)?shù),決出冠、亞、季軍,參加下面的“砸金蛋”活動。

  “砸金蛋”游戲說明:在每個空殼雞蛋中分別放1、2、3號紙條,每個紙條對應(yīng)菠蘿、蘋果、香蕉水果,前三名派出代表,根據(jù)名次依次砸蛋,砸中1號,本隊將擁有1號對應(yīng)的水果······

  6、嘉賓發(fā)言。

  7、所有參與人員合影留念。

  (三)后期安排

  1、歡送嘉賓。

  2、物資組負(fù)責(zé)現(xiàn)場物資的清理、歸還,后勤組負(fù)責(zé)現(xiàn)場垃圾

  的處理。

  3、新聞組、攝影組分別負(fù)責(zé)新聞的采寫和照片的處理。

  4、對本次活動進行總結(jié)(第二天周日晨讀完以后)

  九、人員分配

  1、宣傳組:*****(宣傳板的制作)

  2、安保組:****(負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場人員的安全)

  3、新聞組:****(活動新聞的采寫)

  4、攝影組:****(活動照片的采集)

  5、物資組:

  物資組總負(fù)責(zé)人:****(最后物資的確定)

  物資采購(包括塑料杯200個、氣球一袋、細(xì)繩一捆、獎品、藥物):****

  飲水機(包含盛滿水的桶):****

  電腦、音響、電線:****

  桌椅:****

  擴音器(3個)、喇叭:***眼罩、大繩、紅繩(1根)口哨:***報紙(30張)、剪子(2把):***

  6、主持人:*****裁判:****

  7、迎賓組:****

  8、后勤組:****(負(fù)責(zé)活動后活動現(xiàn)場的清理)

  9、工作組:****

  10、通訊組:*****(各院系通訊員的通知)

  11、技術(shù)組:***(現(xiàn)場音樂的控制)

  12、總負(fù)責(zé)人:****

  十、注意事項

  1、對應(yīng)組別、人員須明白各自職責(zé),將準(zhǔn)備工作做好,隨時匯報工作情況;

  2、各成員須全數(shù)到場,如有特殊狀況須向總負(fù)責(zé)人請假并

  做好交接工作,不得私自離場;

  3、周六下午1:00在田徑場上集合,不得遲到,并將物資配送到位;

  4、需保持好心情,微笑對待每一個人,舉止文明得體,不得損害組織形象;

  5、服從大局,隨時接受安排;

  6、多和外部成員交流,吸取長出,并展示大學(xué)生通訊社的長處,可推薦電子雜志《歆》;

  7、做好考勤與記錄,隨時捕捉精彩瞬間;

  8、出現(xiàn)摔傷的事故,由工作人員為其清洗傷口并進一步護理;

  9、結(jié)束后大學(xué)生通訊社成員留下,安排其他事項。

  十一、財務(wù)預(yù)算

  物資數(shù)量單價(元)合計(元)音響10.000.00擴音器20.000.00桌子20.000.00擴音喇叭10.000.00凳子150.000.00飲水機15.005.00香蕉302.0060.00蘋果152.0030.00棒棒糖600.5030.00相機20.000.00菠蘿152.0030.00拔河繩10.000.00眼罩800.000.00報紙400.000.00水杯20xx.05010.00消毒水12.002.00創(chuàng)可貼100.252.50氣球1袋1010.00棉簽5盒15.00總數(shù)184.50

  十二、附錄

  第一組第二組第三組第四組第五組第六組情有千千結(jié)楚漢相爭頭頂氣球佛山無影腳獨步天下心心相印體驗人生總計

素質(zhì)拓展策劃書8

  一、活動背景

  “大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”旨在全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,普遍提高大學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì),并以此作為學(xué)校教學(xué)計劃之外的必要補充和學(xué)校整體人才培養(yǎng)系統(tǒng)工程的重要組成部分。

  我校“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的實施,是新形勢下全面拓展高校共青團工作的空間和舞臺,高校德育工作和學(xué)生思想政治工作與時俱進和不斷創(chuàng)新的必然要求是使我校素質(zhì)教育活動經(jīng);、規(guī)范化、持久化的有效手段,是全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的迫切需要,有利于引導(dǎo)全校大學(xué)生自覺參與素質(zhì)教育,增強自主創(chuàng)業(yè)的意識和能力。

  二、活動目的

  良好的團隊精神和積極進取的人生態(tài)度,是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的基本素質(zhì),也是個人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。戶外素質(zhì)拓展是體驗式訓(xùn)練,通過設(shè)計獨特的富有思想性、挑戰(zhàn)性和趣味性的戶外活動,培訓(xùn)同學(xué)們積極進取的人生態(tài)度和團隊合作精神,是一種現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式。

  這種方式給參加者帶來終生難忘的深刻記憶,通過證實,接受素質(zhì)拓展訓(xùn)練的挑戰(zhàn)者能獲得非同一般的自我洞察力。普遍的觀點是素質(zhì)拓展令人愉快,它不僅可以考察結(jié)構(gòu)和關(guān)系,允許所有團隊成員發(fā)展其獨特的力量和能力,這是其他學(xué)習(xí)形式所無法比擬的。素質(zhì)拓展是我們對最佳學(xué)習(xí)途徑的理解相一致的過程,也就是說,在學(xué)習(xí)中用了“全腦”進行體能、情感和精神上的鍛煉;某些素質(zhì)拓展也能影響潛意識,人們可能會學(xué)到許多關(guān)于自身的在意識層次上未加注意的東西,發(fā)展自然的學(xué)習(xí)能力。鑒于此,特舉辦此次活動。

  三、活動時間

  20xx年12月4日下午13:00

  四、活動地點

  校田徑場

  五、參與人員及活動形式

  參與人員:材料學(xué)院兩委會全體成員(以部門為單位)

  活動形式:主要以素質(zhì)拓展游戲形式開展活動。

  六、活動安排

  (一)、前期準(zhǔn)備

  1、與體育部聯(lián)合,定好活動地點,確定活動過程。

  2、與記者團宣傳組聯(lián)合,做三張宣傳海報,一個宣傳條幅。

  3、與記者團攝影組聯(lián)合,做好活動期間現(xiàn)場拍攝。

  4、與記者團報道組聯(lián)合,做好活動結(jié)束后的相關(guān)報道。

  5、提前將此次活動所需全部物品準(zhǔn)備好,布置好場地。

  6、提前將活動具體通知發(fā)到每個部門,統(tǒng)計部門參賽項目。

  7、注意未盡事宜的統(tǒng)籌安排。

 。ǘ⒒顒恿鞒

  1、當(dāng)天提前30分鐘到田徑場集合,自律部協(xié)助負(fù)責(zé)點到核實人數(shù)工作。

  2、入場后由素拓每位干事分別負(fù)責(zé)相應(yīng)游戲活動安排,組織部協(xié)助負(fù)責(zé)。

  3、由權(quán)益保障部人員擔(dān)當(dāng)裁判,幫助負(fù)責(zé)活動期間計時與成績統(tǒng)計。

  4、活動結(jié)束,由辦公室與青年志愿者中心幫助負(fù)責(zé)現(xiàn)場的清理工作。

 。ㄈ、活動評委

  評委組長:劉昕老師

  組員:材料學(xué)院兩委會常委及相關(guān)部長

  賽事咨詢:材料學(xué)院素質(zhì)拓展中心

  七、游戲項目

  1、坐地起身一、項目類型:團隊合作型二、道具要求:無三、場地要求:空曠的場地一塊四、項目時間:10分鐘之內(nèi)五、活動意義:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之的'配合,培養(yǎng)團體間的高度信任,提高組員的人際溝通能力,引導(dǎo)組員換位思考,讓他們認(rèn)識到責(zé)任與信任是相互的。2、蒙眼通關(guān)(背夾球)一、項目類型:雙人協(xié)作型

  二、場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:20米三、需要道具:氣球,繩子四、比賽人數(shù):每隊9人五、活動意義:本活動旨在提高隊友之間相互的默契度,其中用勁的適度起著至關(guān)重要的作用。這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。

  3、無敵風(fēng)火輪一、項目類型:團隊協(xié)作競技型二、道具要求:麻袋、膠帶、繩子三、場地要求:一片空曠的大場地四、游戲時間:10分鐘左右五、活動意義:培養(yǎng)團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考,讓他們認(rèn)識到責(zé)任與信任是相互的。4、六足鼎立一、項目類型:團隊協(xié)作型二、場地要求:空曠的大場地三、游戲時間:10分鐘之內(nèi)

  四、活動意義:這個項目可教會所有人在最焦慮的時候選出最佳方案,有序的組織活動運轉(zhuǎn),在行動方案得到大家的認(rèn)同并共同推進時,可使成員們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關(guān)重要的作用。

  5、拔河比賽

  一、項目類型:團隊協(xié)作型二、場地要求:空曠的大場地三、游戲時間:30分鐘之內(nèi)

  八、獎項設(shè)置

  單項集體獎前三名

  總體優(yōu)勝獎二名

  優(yōu)秀部門組織獎二個

  九、活動后續(xù)階段

  1、兩委會全體成員拍照留念。

  2、清理現(xiàn)場,場地保持原有狀態(tài)。

  3、干事分享活動體驗。

  4、活動總結(jié)及圖文資料整理,歸檔

  5、活動結(jié)束后開集體表彰大會,進行頒獎,以示表揚。

  十、活動經(jīng)費預(yù)算

  物品

  數(shù)量

  單價(元)

  總計(元)

  橫幅

  相關(guān)資料打印

  新快記賬

  海報

  記者團宣傳組

  其他

  待定

  50

  總計

  195元

  材料學(xué)院素質(zhì)拓展中心

素質(zhì)拓展策劃書9

  一、活動背景

  金秋時節(jié),桂子飄香。在完成了黨建干事?lián)Q屆、選舉工作之后,新一屆黨建工作團體正式成立了,但中間還存在一些散亂、生疏感。為增強我院學(xué)生黨建辦內(nèi)部干事間的凝聚力和團結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎(chǔ),特組織此次化材學(xué)院學(xué)生黨建辦全體成員的素質(zhì)拓展活動。本次活動、旨在營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過干事及同學(xué)間的相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團隊合作意識,同時也為大家提供一個強身健體,提高個人素質(zhì)的機會。

  二、活動主題

  友誼、合作、拼搏、進取

  三、活動對象

  化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院黨建辦公室全體干事,09、10級各班至少4名(男女各2人)黨員或入黨積極分子。

  四、活動價值及意義

  活動核心價值:修身、探索、學(xué)習(xí)、超越、雙贏

  活動核心目的:通過體驗式活動,強調(diào)“先行后知”,進而達到激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)技能、提高集體意識的目的

  活動最終目的:認(rèn)識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識群體的作用,增進對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與群體合作;最終達到修身目的。

  活動價值、目的說明:

  1、通過拓展活動,在團隊內(nèi)部營造親情化的團隊氛圍,增進團隊內(nèi)以及各團隊之間成員的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進團隊內(nèi)各成員的人際關(guān)系。

  2、在活動過程中,激發(fā)各團隊成員的進取精神,培養(yǎng)新一屆干事成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能,為在將來的黨建工作中成為一名合格的組織者、參與者打下基礎(chǔ)。

  五、活動方式

  綜合活動項目+挑戰(zhàn)自我+個性表現(xiàn)+團隊間合作、競爭

  六、活動時間、地點

  時間:20xx年9月23日下午14:30

  地點:寶山校區(qū)足球場

  七、前期準(zhǔn)備

  具體事務(wù)安排:

  1、統(tǒng)計班級成員的名單,確定參加活動的成員名單,并且通知到人。

  2.1、安排攝像設(shè)備。

  2.2、確定能安全開展活動的的場所(參考地點:足球場)。

  2.3、考慮到活動(二)采取分小組進行。在活動前合理分配小組成員(男女搭配)。每組成員建議在10~12人。

  八、活動流程

  活動組織人員于13:40提前出發(fā)到達足球場,進行一些準(zhǔn)備。

  所有人員14:15以前于足球場集合

  14:30開始進行素質(zhì)拓展活動。

  活動:

  (一)活動道具:根據(jù)活動人數(shù)準(zhǔn)備彩旗3面彩色筆3盒

  1、傳染病

  活動目的:考察隊員對合作方法的關(guān)注度。當(dāng)在一個大集體中和在一個大集體中的小組里時,成員面對事物的態(tài)度有無變化,辦事方法有無改進。

  活動簡介:

  第一階段、隊長隨機選出一名隊員,宣布此人有“傳染病”,此人的任務(wù)就是抓到其他人,使他們都被“感染”。每抓到一個人,新被感染者就需要與捉人者手拉手尋找下一個目標(biāo),直至包圍網(wǎng)抓住所有人。

  第二階段、隊長隨機選出一名隊員,宣布此人有“傳染病”,此人的任務(wù)就是“傳染”他人,但是與第一階段不同的是“傳染病病原體”是以幾何倍數(shù)增長的,即當(dāng)“感染者”從三個人增加到四個人時,自動“分裂”為兩組(兩人一組),這樣保證了“感染者”始終只有兩人或三人一組,直至包圍網(wǎng)抓住所有人。

  2、人體多米諾活動目的:共同體驗團隊之間只有相互支持,彼此奉獻才能成功,才能完成本以為不能完成的任務(wù),進一步提升團隊內(nèi)成員的信任感,以開放的心態(tài)相互了解,創(chuàng)造輕松愉快的氣氛。

  活動簡介:團隊所有成員圍成一圈站立,在不借助椅子的前提下,主持人一喊“坐下”,所有成員全部坐下來(即坐在后邊的人的膝蓋上、不接觸地面),并達成一個大團隊的平衡。平衡達到后,隊伍需要集體行進五步。

  注意事項:活動需要注意安全,若隊伍完不成活動,需要隊長的及時引導(dǎo)。

  活動:

  (二)活動道具:綁腿帶27根

  每小組約為12~15人,各小組分別選一名組長帶隊,負(fù)責(zé)安全。

  1、破冰

  活動簡介:起隊名、隊訓(xùn)、畫隊徽、唱隊歌;小組展示/展示團隊形象、活動安全說明。

  活動目標(biāo);以特殊的形式在一個新的環(huán)境中相互認(rèn)識與了解團隊成員;初步形成熱烈的團隊氛圍;了解活動的相關(guān)內(nèi)容與要求;為后續(xù)活動做好心理準(zhǔn)備。

  2、十人九腳

  活動目的:考察隊員間的默契程度及團結(jié)協(xié)作能力。

  活動簡介:每隊出五男五女共十人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊或三隊定距離計時賽跑,快者為勝。

  九、拓展活動具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項

  1、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,各組成員需聽從指揮,不得擅自行動。嚴(yán)格保持隊伍的行進隊形,若有意外情況需及時向裁判組請假。

  2、裁判組成員負(fù)責(zé)對必要的活動場地進行布置并對本次拓展活動進行監(jiān)督管理,判定活動項目的完成與否,并對項目完成時間進行記錄

  3、隊長對本隊伍負(fù)責(zé),必要時需組織本隊隊員喊口號,唱隊歌鼓舞本隊隊員士氣并時刻注意隊員的健康狀況與安全問題

  4、活動參加人員要求及必需品

  1)活動參加人員一律穿著運動鞋

  2)活動中隊員不得擅自脫離隊伍,行進中禁止打鬧。

  3)活動過程中禁止亂扔垃圾

  十、人員安排(如時間稍有沖突的,可相互協(xié)商)

  1、前期工作安排(附表1)

  2、比賽當(dāng)天的工作安排(附表2)

  3、后期工作安排(附表3)

  十一、經(jīng)費預(yù)算

  .........

  十二、后期工作

  1、在每項活動舉辦后對所用經(jīng)費進行統(tǒng)計報銷。

  2、活動中的場景拍攝得到的照片以及活動記錄制作簡報,保存紀(jì)念。

素質(zhì)拓展策劃書10

  一、活動背景

  為更好地深入推動大學(xué)生心理健康教育,促進大學(xué)生健康全面發(fā)展。5月25日是中國大學(xué)生心理健康日,學(xué)院開展了一系列主題的各種提高心理健康的活動,很多同學(xué)感觸良多,為響應(yīng)學(xué)校的號召和滿足同學(xué)們的需求,室內(nèi)1307班班委決定在學(xué)院尚美樓開展一場“童鞋,開講啦!”素質(zhì)拓展活動。

  二、活動時間

  **年5月30日上午10點至11點30分

  三、活動地點

  美大尚美樓

  四、參加對象

  室內(nèi)1307班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

  五、組織人員

  室內(nèi)1307班班委

  六、活動負(fù)責(zé)人

  吳雅薇

  七、活動目的

  1、讓同學(xué)們通過溝通傾述解決心理壓力,消除困惑,走出誤區(qū),使同學(xué)們認(rèn)識到敞開心扉的重要性,學(xué)會調(diào)整好自己的心態(tài)。

  2、通過與班主任、輔導(dǎo)員面對面交流,增進彼此了解,拉近彼此距離,加強班級凝聚力。

  3、現(xiàn)場教會同學(xué)間相處的基本原則和實用交流溝通技巧。()

  4、升華全班同學(xué)思想,讓大家用積極樂觀的心態(tài)對待人和事。

  八、活動流程

  1.由心理委員主持班會開場:首先,介紹了本次班會召開的目的與主題思想的意義。然后給同學(xué)們宣傳“5·25”大學(xué)生心理健康節(jié)的由來和意義。

  2.由班長發(fā)言:主要給同學(xué)們講了近段時間各大高校因心理問題出現(xiàn)一大事故。提醒同學(xué)們要注意心理問題,要正視自己的心理變化,懂得如何正確釋放心理壓力。

  3.由同學(xué)們自由發(fā)言談?wù)撟约涸诔砷L中遇到的各種問題及解決辦法。

  4.最后由輔導(dǎo)老師進行本次班會總結(jié)。

  5.合影留念。

  6.衛(wèi)生委員安排同學(xué)打掃衛(wèi)生。

  九、獎項設(shè)置

  一等獎:1名精美獎品一份

  二等獎:5名精美獎品一份

  鼓勵獎:若干

  策劃:室內(nèi)1307班班委

素質(zhì)拓展策劃書11

  一 .活動前言

  本次云南大學(xué)體育文化節(jié)是由云南大學(xué)體育學(xué)院主辦,旨在倡導(dǎo)“人文體育”和“素質(zhì)教育”理念,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,主題是“參與體育運動,弘揚體育文化,創(chuàng)建和諧校園”。此次是云南大學(xué)第三屆體育文化節(jié),想要為大學(xué)生的校園生活,身心健康,快樂學(xué)習(xí),快樂鍛煉提供一個非常好的平臺。

  本次體育文化節(jié)寄望在傳統(tǒng)體育文化節(jié)的元素上,實現(xiàn)對“快樂中透過學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中提高追求”的一種“教為不教,學(xué)為創(chuàng)造”的思想。在本次體育文化節(jié)中融入素質(zhì)拓展訓(xùn)練,讓學(xué)生在快樂輕松的狀態(tài)下,提高綜合素質(zhì),為同學(xué)們未來的學(xué)習(xí)生活注入獨特的體驗。

  拓展訓(xùn)練一直都是很受大學(xué)生歡迎的一種“體驗式培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)方法,與過去的學(xué)習(xí)方法相比,它是以學(xué)員為中心,以學(xué)員在項目中的體驗和感悟為主的學(xué)習(xí),在活動過程中更能學(xué)到你想要的東西。

  本次素質(zhì)拓展項目的教練隊為云南大學(xué)素質(zhì)拓展?fàn)I命運突擊團隊,該團隊是云南省第一支以大學(xué)生作為培訓(xùn)師的專業(yè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練教練隊。在云南大學(xué)體育學(xué)院夏文老師的指導(dǎo)下,擔(dān)任了多次拓展訓(xùn)練的教練隊。團隊擁有專業(yè)的素質(zhì)拓展理論知識和豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗。

  二 .對象與可行性分析

  對象: 熱愛體育運動與戶外活動的全校師生。

  可行性分析:

  1. 前兩屆體育文化節(jié)受到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生的良好稱贊,具有良好的可實施性空間。

  2. 學(xué)校各級組織為大學(xué)生營造出了健康良好、積極向上的校園體育文化氛圍。

  3. “體驗式”拓展學(xué)習(xí)在全校不斷地推廣,在云南大學(xué)素質(zhì)拓展?fàn)I教練們的努力下,拓展學(xué)習(xí)不斷為廣大同學(xué)所喜愛,并取得良好贊譽。

  4. 拓展學(xué)習(xí)所帶來的趣味性,也和“參與體育運動,弘揚體育文化,創(chuàng)建和諧校園”體育文化節(jié)這一主題緊密相連。

  三 .時間地點

  時間: 6月16日 (星期日)14:00

  地點:云南大學(xué)呈貢校區(qū)楠苑籃球館

  四.實施方案

  1. 項目實行人數(shù):

  素質(zhì)拓展?fàn)I命運突擊團隊教練員10名左右

  2. 對象要求: 以團隊的形式(每隊人數(shù)在10-14人)通關(guān)挑戰(zhàn)

  3. 項目活動方案:

  素拓闖關(guān)——青春之歌

  挑戰(zhàn)任務(wù):根據(jù)任務(wù)書完成挑戰(zhàn)。

  具體活動:

  A 翻山越嶺 材料:5米長塑料繩2根,80cm塑料繩2根

  B 捆綁行動 材料:10米長棉繩2根

  C 小兵過河 材料:墊子30個,粉筆2條

  D 翻葉子 材料:帆布2到3塊

  E 協(xié)作取水 材料:塑料瓶(裝水)15個,粉筆2條,墊子10個

  F 生命之圈 材料:A4紙(一個隊3張)

  G 水到渠成 材料:15米長的塑料繩,水槽,乒乓球,桶兩只

  H 驛站傳書 材料:便箋紙若干張,簽字筆3支

  通關(guān)團隊可以自己組隊,也可到通關(guān)現(xiàn)場由工作人員協(xié)助完成組隊,每個團隊人數(shù)為10-14人。各隊找到任一通關(guān)的地方,在那里有我們的工作人員,各隊必須聽從工作人員的安排,任務(wù)須在規(guī)定時間內(nèi)完成挑戰(zhàn),闖關(guān)成功后,可以在工作人員處取到相應(yīng)的獎卷。

  4. 項目所需材料及預(yù)算

  物品

  數(shù)量

  價格

  墊子

  50

  0.5*50=25

  便簽

  25

  3元

  一次性水杯

  4

  5*4=20元

  布條一捆

  1

  10元

  帆布

  3

  30元

  棉繩

  10

  30元

  橫幅

  1

  80元

  瓶裝水

  25

  50元

  打印費

  1

  30元

  話筒電池

  2

  20元

  備注:另外,需要場地和帳篷,還有連接電源插座。

  總計: 300+50(其他)=350元

  5. 注意事項:

  1.場地:云南大學(xué)呈貢校區(qū)楠苑籃球館,闖關(guān)點盡量平均分布在整個籃球館內(nèi);

  2.運動強度適中,運動量適中;

  3.活動開始前有安全提醒,活動過程中會有安全保護措施,一旦出現(xiàn)安全隱患,立即停止活動;

  4.參與度:具體參與情況根據(jù)當(dāng)天文化節(jié)的參與人數(shù)和分布情況調(diào)整。

  五、 負(fù)責(zé)人

  云南大學(xué)素質(zhì)拓展?fàn)I會長: 阮辦青 ()

  六、備注

  1.活動過程中需要做好安全保護工作,如有安全問題出現(xiàn),責(zé)任由雙方共同承擔(dān)。

  2.項目所需要的紀(jì)念品由云南大學(xué)體育學(xué)院負(fù)責(zé)。

素質(zhì)拓展策劃書12

  活動引言:時光漸漸流逝,不知不覺中,我們已經(jīng)度過了自己大學(xué)生活的第一個月,步入大學(xué),意味著我們不再的生活方式和學(xué)習(xí)方式發(fā)生巨大的變化,因此,豐富我們的大學(xué)生活,培養(yǎng)互助互愛,團結(jié)協(xié)作的精神是我們大學(xué)新生的當(dāng)務(wù)之急,為認(rèn)真落實我系大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,特此開展此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動。此次計劃如下:

  一、活動主題:

  團結(jié)協(xié)作,收獲快樂

  二、活動時間:

  XX年10月31日中午12:30—1:30

  三、活動地點:

  東區(qū)籃球場

  四、承辦單位:

  教育科學(xué)系團總支素質(zhì)拓展部

  五、參與人員:

  教育科學(xué)系13級人文專業(yè)七班、八班,共70人。

  六、活動目的:

  此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營是為了增強13級人文專業(yè)同學(xué)加強彼此之間的溝通和聯(lián)系,能夠加強班級的凝聚力和團結(jié)協(xié)作能力,以便13級人文教育專業(yè)新生能夠盡快適應(yīng)校園生活和集體生活,同時在活動中收獲友情與快樂

  七、活動精神:

  黃營:豁達大度的樂觀精神

  八、活動流程策劃:

  流程一:激情開場

  1.主持人開場白2.素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)人發(fā)言3.進行分組

  流程二:各顯神通

  游戲一:

  游戲名稱愛的抱抱

  游戲規(guī)則

  1.大家圍成圈跑步。 2.跑的過程中,不允許脫節(jié),直到聽到數(shù)字。3.聽到數(shù)字后,大家馬上開始抱團,為了湊成聽到的那個數(shù),沒有組成團的就淘汰。

  道具無

  游戲二:

  游戲名稱同舟共濟

  游戲規(guī)則

  1.每組先發(fā)一張報紙。2.聽命令,往報紙上站人,不允許腳在報紙外面。3.隨著一張報紙上人數(shù)的增加,哪對能堅持到最后即為勝者。

  道具廢棄報紙

  游戲三:

  游戲名稱心心相印

  游戲規(guī)則

  1.兩人一對,背靠背夾好氣球。2.聽命令,運輸氣球,在游戲過程中,不能用手接觸氣球。3.在規(guī)定的時間內(nèi),運輸氣球最多的一組為勝。

  道具氣球

  流程三:總結(jié)活動

  活動結(jié)束以后,大家集合,每隊派出一名代表談?wù)勛约旱男牡门c體會。讓大家體會到素質(zhì)拓展訓(xùn)練營開展的重要性以及對于個人素質(zhì)提升的作用。素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動能幫助同學(xué)們在活動中收獲、成長,相信本次活動必能圓滿完成。教育科學(xué)系團總支素質(zhì)拓展部XX年10月23日

素質(zhì)拓展策劃書13

  敞開心扉1 “初識之美”

  游戲1:棒打薄情郎

  活動目標(biāo):消除大家的生澀感,讓成員進一步認(rèn)識彼此,使隊內(nèi)氣氛和諧融洽;

  活動準(zhǔn)備:學(xué)生名單,棒子(用報紙卷成)

  游戲規(guī)則:

  (1)全體成員圍圈而坐,輪流介紹自己的名字、興趣、個人志向等個人資料。每個人都專心去記其他成員的資料。

  (2)輔導(dǎo)員根據(jù)卡片內(nèi)容說出一個成員的特點或名字,這個成員的左右兩個同學(xué)必須馬上站起來,如果沒有站起來,輔導(dǎo)員要給他一棒。

  (3)依此類推,直到大家熟悉互相的姓名為止;

  游戲2:分組游戲:報數(shù)

  活動目標(biāo):消除成員的緊張感,加強團隊協(xié)作,培養(yǎng)班級團體凝聚力

  活動準(zhǔn)備:秒表2個,計時老師兩名

  游戲規(guī)則:

 、湃嗤瑢W(xué)分為4組,每組10人同學(xué)

 、平處熓痉秾W(xué)生1-10報數(shù),要求簡短、有力、清晰

  ⑶分組比賽,報數(shù)時間短者為勝。備注:可多重復(fù)幾次

  游戲3:分組游戲:一穿而過

  活動目標(biāo):消除成員的緊張感,加強團隊協(xié)作,培養(yǎng)班級團體凝聚力

  活動準(zhǔn)備:每班呼啦圈(可供一人穿過)大小2條、計時老師2名

  游戲規(guī)則:

  先將一個呼啦圈套在一個同學(xué)的手上,然后所有同學(xué)手拉手圍成一圈。從套著呼啦圈的同學(xué)開始,所有人要讓呼啦圈通過并且身體回到原位。在游戲過程中,可以語言為工具溝通,在呼啦圈通過的過程中相互拉著的手不能放開,也不能脫開手動呼啦圈。

  注意事項:呼啦圈的傳遞方式可以改變。

  游戲懲罰:輸?shù)年犖榧w合唱一首歌或者每人做10個俯臥撐。如果贏的隊伍愿意和輸?shù)年犖楣餐邮軕土P,則,每人完成3個俯臥撐。(鼓勵學(xué)生共同接受懲罰)

  游戲結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)者要引導(dǎo)學(xué)生思考,感受團隊的重要性,讓學(xué)生分享自己的方法和感受。

  敞開心扉2 “合作之美”

  游戲1:烏龜與烏鴉

  游戲規(guī)則:

 。1)每個人的右手張開,手心向下。左手食指伸出,擺一字形。放在左手邊那個人的 左手下。(2)輔導(dǎo)員閱讀文章《烏龜與烏鴉》,當(dāng)喊道烏龜時,左手要盡量逃離左手邊同學(xué)的右手,右手去盡量抓住右手邊同學(xué)的左手。

  活動結(jié)束后,班主任進行引導(dǎo)和分享。

  游戲2:心有千千結(jié)

  游戲規(guī)則:每組成員手牽手圍成一個大圈,每個看清自己左邊和右邊的人員,并要牢牢記住人員與方向。在組長的指令下,各圈人員在自己的圈內(nèi)任意走動數(shù)步,當(dāng)聽見口令“!睍r,全場保持當(dāng)時的位子不要改動。 每個人在自己的圈內(nèi)尋找在走動前自己原來身邊左右手牽的人,并重新牽起手來。(要點:左右手方向不能錯) 每個團隊在手不能松開的前提下,無論用什么方法還原成開始時的圓圈。同時計時開始。比比哪個團隊最快解開結(jié)。

  參與游戲的成員必須為偶數(shù)個,最先解開手鏈的小組獲勝。游戲接受要進行分享:過程中發(fā)生了什么?怎么去解決的?用什么方法解開的結(jié)?活動中的感受和生活、溝通中的關(guān)聯(lián)。

  游戲3:坐地起身

  游戲規(guī)則:先請團隊中兩個成員做示范,背對背坐在地上,然后手挽手,手不能接觸到地板,通過互相協(xié)作站起身來。完成后,再加入一個人,慢慢地全體成員都加入到游戲中,一起去體會團隊協(xié)調(diào)合作的過程。

  該游戲看似簡單,實則挺有難度,人越多越不容易做。游戲結(jié)束后,成員要進行分享。

  烏龜與烏鴉

  森林里的池塘邊住著一只小烏龜,他有一雙烏溜溜的大眼睛。有一天,烏龜在外面玩,突然看見一只烏黑羽毛的烏鴉在天上飛,邊飛邊喊:“兄弟,快跑,巫婆來了!”烏龜連忙把頭縮進殼里,烏鴉則躲進了池塘邊的茅屋。

  過了一會兒,烏龜見周圍沒什么動靜,探出頭來一看,才發(fā)現(xiàn)剛才烏鴉看到的既不是巫婆,也不是巫師,而是烏云。

  這時天空烏云密布,眼看就要下大雨。好心的烏龜把烏鴉請到屋里避雨,可是烏鴉看到烏龜家滿地污泥,烏漆抹黑,就喋喋不休數(shù)落烏龜,烏龜聽了很生氣就罵烏鴉無理取鬧。后來,烏鴉把烏龜家弄得烏煙瘴氣,烏龜不得不把烏鴉趕到屋外,弄得烏鴉嗚嗚大哭。

  敞開心扉3“信任之美”

  游戲1:天氣預(yù)報

  游戲規(guī)則:當(dāng)班主任說到“小雨”的時候,全班同學(xué)手指相互敲擊;“中雨”的時候,全班同學(xué)兩手輪拍大腿;“大雨”的時候,全班同學(xué)大力鼓掌;“暴雨”的時候,全班同學(xué)跺腳。 游戲2:過障礙;

  游戲規(guī)則:

  (1) 全體成員分為AB兩組,每組各選出一名盲人。

 。2) 將盲人的眼睛蒙上,站在起點上,A組成員幫B組布置障礙(可用椅子桌子等放在路

  中間形成障礙)。

  (3) 小組內(nèi)的其他成員在不接觸盲人肢體的任何一個部位的情況下,指導(dǎo)盲人通過障礙。

 。4) 統(tǒng)計盲人碰到障礙的次數(shù)和到達對岸的時間,最先通過障礙的小組獲勝。

 。5) 團體分享(盲人的感受,小組內(nèi)其他成員的感受)

  可以換一個盲人,增加或降低障礙難度再進行一次。游戲結(jié)束后要記得分享感受。盲人的眼睛可以用膠布粘合。

  游戲3:信任背摔

  游戲規(guī)則:

 。1)接任的人首先雙腳做右弓步,雙手伸出,手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上(要注意五指并攏、拇指不能向上),一組的兩個人要將腳和膝蓋貼緊,腰挺直,抬頭斜向上45度看背摔者。

 。2)背摔者爬到桌子上,將手前伸、內(nèi)翻、相扣、翻轉(zhuǎn)抵住下顎。

 。3)令背摔者站在站臺上進行以下動作:腳跟并攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎,準(zhǔn)備背摔

 。4)背摔者轉(zhuǎn)過身背對接任的人,保持膝蓋繃直、腰挺直向后倒,接任的人借助背摔者。 這個項目的危險性大,所以一定要端正自己的態(tài)度,保持極高的警覺性,一絲不得懈怠,以保證隊友的安全;如身體存有異常的(如:脊椎錯位…),可告知組長視傷病程度決定參加與否;隊員熟記動作要領(lǐng)后,檢測一下每一組“人床”的力量,必須堅實有力方可通過。隊長組織其他隊員喊名字及隊訓(xùn)給做背摔隊員充電以示鼓勵;所以隊員進行項目前都要將身上的尖銳物品(如:眼鏡、發(fā)卡、手表鑰匙、戒指等)放在一邊,做完項目后再收回去。

素質(zhì)拓展策劃書14

  活動目的及意義:

  我校明德修身系列活動已經(jīng)正式開展,作為明德修身系列活動的一部分,根據(jù)我系學(xué)生心理工作的具體實踐,舉辦張仲景國醫(yī)學(xué)院首屆心理素質(zhì)拓展運動會。通過本次素質(zhì)拓展運動會提高學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)團隊合作及集體競爭意識,讓同學(xué)們在快樂當(dāng)中,不斷的挑戰(zhàn)自我,加強團隊合作,最終度過難關(guān),收獲成功的喜悅。同時也通過本次活動加深我系各年級同學(xué)的交流,為一新生盡快熟悉學(xué)生活創(chuàng)造條件。

  活動主題:

  團結(jié)共進超越

  活動內(nèi)容:

  一、前期準(zhǔn)備。

  1、前期宣傳:

 。1)11月8日在學(xué)生干部例會上對各班班長及團支書進行宣傳,使其在班內(nèi)做好宣傳。

  (2)11月9日晚在11514召開心理員工作會議,通知各班心理員本次活動詳情,使心理員在班內(nèi)對本次活動進行詳細(xì)講解。

  (3)11月8日開始通過展板的形式對本次活動進行詳盡宣傳。

  (4)11月18日開始張貼由宣傳部制作海報三張,分別張貼于老校區(qū)餐廳、新校區(qū)餐廳、我系教學(xué)樓廳等顯眼位置。

  (5)將南陽理工學(xué)院素質(zhì)拓展運動會的相關(guān)視頻及本方案上傳到心理部博客,使家對素質(zhì)拓展運動會有更形象的認(rèn)識。

 。6)將活動信息饋給明德網(wǎng)、廣播站、記者團、玫瑰網(wǎng)、心語軒等校園媒體,加深本次活動的影響力與宣傳效果。

  2、選手報名:

  我系學(xué)生均可報名,根據(jù)報名情況分為15~20人的小組。

  各班在11月11日前統(tǒng)計好本班報名人數(shù),將名單于當(dāng)日晚交學(xué)生會辦公室。

  3、活動項目篩選及道具準(zhǔn)備:

  (1)根據(jù)報名人數(shù)確定游戲的數(shù)目和項目(備選活動項目見附錄)。

 。2)根據(jù)所選項目購買或制作道具。

  4、賽巢排:

  根據(jù)活動人數(shù)及項目,由體育部負(fù)責(zé)于11月14日前確定賽程。

  5、評選拔及培訓(xùn):

  評由心理部及體育部干事組成,共同確定各項目評分細(xì)則及評分表。

  11月16日召開評會議,統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn),討論具體注意事項。

  6、根據(jù)參賽人數(shù)及組隊數(shù)組織引導(dǎo)小組和后勤小組,并于11月18日開會確定其職責(zé)和任務(wù)。11月19號應(yīng)急小組開會進行分工。

  7、申請操場:根據(jù)相關(guān)程序申請操場。

  二、正式開展。

  1、動員:邀請院系領(lǐng)導(dǎo)老師發(fā)言,宣布張仲景國醫(yī)學(xué)院首屆素質(zhì)拓展運動會正式開始。

  2、各小組討論確定隊名限時10分鐘。

  3、正式比賽(項目及規(guī)則見附錄),各隊由一名引導(dǎo)小組成員引領(lǐng)進行各項比賽。

  4、成績統(tǒng)計及公布(評分表見附錄),由評組及后勤組共同統(tǒng)計登分,并現(xiàn)場公布比賽結(jié)果。

  5、頒獎式。

  三、賽后工。

  1、衛(wèi)生打掃由心理部體育部共同負(fù)責(zé)衛(wèi)生打掃。

  2、清點物品心理部負(fù)責(zé)物品清點。

  3、將相關(guān)活動資料報送相關(guān)部門。

  活動地點:

  東南校區(qū)操場、藥用植物園。

  活動時間:

  11月20日正式開始

  活動對象:

  以10級新生為主,各年級均可報名。

  獎懲措施:

  根據(jù)張仲景國醫(yī)學(xué)院操行管理細(xì)則對參與人員進行操行獎勵。

  根據(jù)各隊表現(xiàn)設(shè)優(yōu)秀團隊獎優(yōu)秀隊長獎精神文明獎及實物獎勵。

  注意事項:

  1、由于素質(zhì)拓展運動會的性質(zhì)所限,分組后各小組原則上不能有人退出比賽。

  2、活動前注意熱身,防止運動損傷。

  3、做好活動資料在采集和保存(包括視頻、照片、文字資料)。

  3、設(shè)立應(yīng)急小組,處理突發(fā)事件。

  4、素質(zhì)拓展活動策劃書

素質(zhì)拓展策劃書15

  活動名稱:匯聚青協(xié),親密一家

  活動目的及背景:新學(xué)期,新成員。院青協(xié)一年一度的納新活動全面落下帷幕,為盡快讓大家融入院青協(xié)這個大家庭,全面提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),達到更好的為全院學(xué)生服務(wù)的目的,特此策劃舉辦“河北師范大學(xué)匯華學(xué)院院青協(xié)素質(zhì)拓展”活動。

  三.活動時間:xx年10月14日8:00—12:00

  四.活動地點:西院大學(xué)生活動中心

  五.活動流程:

 。ㄒ唬⒕唧w流程:

  1、由活動部跳集體舞開場

  2、各部門依次表演節(jié)目(每個部門出一個節(jié)目,順序分別為辦公室、外聯(lián)、活動、統(tǒng)籌、宣傳)。

  3、做兩個游戲,勝利者獲得棒棒糖(放音樂)失敗者將受到懲罰。

  4、各個部門(順序依舊)再次分別表演一個節(jié)目。

  5、做兩個游戲,勝利者獲得棒棒糖,失敗者將受到懲罰。

  6、即興節(jié)目時間,誰想表演都可以,也可以選出呼聲最高的人上節(jié)目。

  7、主持人宣布活動結(jié)束,散場。

  8、收拾會場。

 。ǘ┚唧w游戲

  1、偷天陷阱(10人)

  先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要準(zhǔn)備眼罩(根據(jù)參加人數(shù)),再準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)谋尘耙魳。然后請幾個助手在舞臺上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下,跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,練習(xí)幾次后,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下,說低頭,抬腳等等。

  道具:繩子、紙杯、眼罩

  2、情有千千結(jié)(10到20人)

  游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)分兩組,手牽手圍成兩個大圈,主持人站在圈外指揮。每個同學(xué)都要記住自己左右兩邊的人,聽到主持人說解散的口令后開始隨便相圈內(nèi)走動,然后主持人會叫停,大家都得停止運動,然后找到剛開始在自己身邊的人,保持原地不動,重新牽手。緊接著就是要想盡一切辦法恢復(fù)到正常的牽手狀態(tài)。(最快恢復(fù)原狀的小組即為勝者,落后的小組則需要受到懲罰,可集體表演節(jié)目或者派代表表演)

  3、數(shù)七(15到20人)

  所有人圍成一個圈,從1開始依次數(shù)數(shù),誰數(shù)到7或7的倍數(shù)時就說一個其他人的名字(內(nèi)部,且后面說的名字不能重復(fù)),被說到名字的人作自我介紹(比如:我是第一個做自我介紹的活動部的王皓)。然后第二個作自我介紹的人自我介紹是要說“第一個做自我介紹的是活動部的王皓,我是第二個做自我介紹的辦公室的張沛茹)。以此類推,每個人要努力記住自我介紹的順序和人名。

  4、海帶啊海帶(20人)

  每個人先通過猜拳來決定誰先喊,基本動作有雙手往上擺動,往前擺動和分別往兩邊擺動。猜拳贏的一方一邊喊“海帶啊海帶”一邊做動作,輸?shù)囊环揭餐瑫r做動作,但不能喊“海帶啊海帶”,如果雙方的動作一致,那喊的人就贏了;如果不同,就換另一人喊“海帶啊海帶”繼續(xù)……

  5、四句話(10個人)

  把名字(某某部的誰)、時間、地點,干什么分別寫在四個紙上,交上去,由一個人打亂順序上去念,念著誰誰起立,然后玩手是心非游戲,從一到十,任意說出一個數(shù)字,同時,手中的手勢不能是所說的數(shù)字,否則算輸,接受懲罰。

  道具:白紙、筆

  6、開火車(10道20人)

  人數(shù):兩人以上,多多益善

  方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海的開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說:“開呀開呀開火車,上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο螅f:“某某地方的開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。輸了要接受懲罰。

  7、殺人游戲(10到20人)

  游戲方法:

 、贉(zhǔn)備撲克牌,有多少人就準(zhǔn)備幾張。但里面必須要有一張k,代表killer(殺手)。

  ②主持人把每一張牌發(fā)給大家,沒人知道誰的牌是什么,也不能告訴別人自已的牌。

 、壑鞒秩私写蠹议]眼,代表晚上睡覺時間;接著,請殺手張開眼睛,問他想殺誰,殺手不能出聲,只能用指的指出想殺的人。主持人知道是誰后,叫他回去睡覺。

 、葜鞒秩私忻總人張開眼睛,代表白天睡醒了。說出昨夜被殺的人,這時被殺的人可以或不用指出一個他認(rèn)為是兇手的人。讓被指出的人為自已辨解后,全體投票他是否為兇手。如果過半數(shù),這人就死了。他必須秀出自已的牌給大家看。如果不是k,代表他是平民,大家都?xì)㈠e人了。游戲繼續(xù)(然后再從③開始)。

  如果是,游戲結(jié)束,兇手輸了。

  游戲注意事項:

  *白天被殺的人要提名兇手時,必須要有理由說服他們相信他,幫他投票(例:我聽到主持人在問兇手時,那邊傳來聲音;或我只認(rèn)識他,只有他會殺我之類的)。

 。砩蠒r,沒人可以張開眼睛,但可以故意制造出聲音。

 。粴⒌娜嗽谙乱换赝砩蠒r,可以張開眼睛看誰是兇手,但不能告訴其他人。

  *只有被殺的人才能提名兇手,所以是一個白天提名一個人。

  道具:兩副撲克牌

  8、逛三園(15到20人)

  三園分別是水果園,動物園,蔬菜園,從第一位同學(xué)開始,說逛三園,下位同學(xué)說“什么園?”第三位同學(xué)說出三園中的一個園(如水果園),第四位同學(xué)說出水果的一種,然后以此類推,有人卡殼或說錯或重復(fù)為失敗,然后接受懲罰,再從下位同學(xué)重新開始。

  9、一加一加一(15人)

  步驟:①選一塊寬闊平整的游戲場地。

 、陉爢T們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長。作為培訓(xùn)專員的你也不例外。

 、鄹嬖V小組游戲?qū)哪闶掷镩_始。你大喊出自己的名字,然后將手中的沙包傳給自己左邊的隊友。接到沙包的隊友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續(xù)下去,直到球又重新回到你的手中。

 、苣阒匦履玫角蚝螅嬖V大家現(xiàn)在我們要改變游戲規(guī)則了,F(xiàn)在接到沙包的隊員必須要喊出另一個隊員的名字,然后把沙包扔給該隊員。

 、輲追昼姾,隊員們就會記住大多數(shù)隊友的名字,這時,再加一只沙包進來,讓兩個沙包同時被扔來扔去,游戲規(guī)則不變。

 、拊谟螒蚪咏猜暤臅r候,再把第三只沙包加進來,其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。

 、哂螒蚪Y(jié)束后,在解散小組之前,邀請一個志愿者,讓他在小組內(nèi)走一圈,報出每個人的名字。

  注意:扔球的時候不可用力過猛。

  變通:①如果幾個小組同時在玩這個游戲,可以讓不同的小組在游戲中間交換一半隊員。

 、谧岅爢T們可以隨心所欲地更換小組。被新小組接納的唯一條件是新成員在站好位置后喊出自己的名字,以便其他隊員扔球給他。

  道具:三個沙包

 。ㄈ┚唧w懲罰:

  1、清唱離歌,青藏高原,酒干倘賣無,貴妃醉酒或自己選擇表演的節(jié)目。

  2含水用家鄉(xiāng)話念順口溜:

 、僖幻嫘』ü,鼓上畫老虎。寶寶敲破鼓,媽媽拿布補,不知是布補鼓,還是布補虎。

  ②車上有個盆,盆里有個瓶,乓乓乓,乒乒乒,不知是瓶碰盆,還是盆碰瓶。

 、劢鸸瞎,銀瓜瓜,地里瓜棚結(jié)南瓜。瓜瓜落下來,打著小娃娃。娃娃叫媽媽,媽媽抱娃娃,娃娃怪瓜瓜,瓜瓜笑娃娃。

 、芗缈敢黄ゲ迹痔嵋黄看,看見一只兔。放下布,擺好醋,去捉兔,跑了兔,丟了布,潑了醋。

 、莞吒呱缴弦粭l藤,藤條頭上掛銅鈴。風(fēng)吹藤動銅鈴動,風(fēng)停藤停銅鈴?fù)!?/p>

 、廾蜐凉哂仲惻。毛毛跳不過濤濤,濤濤跑不過毛毛。毛毛教濤濤練跑,濤濤教毛毛跳高。毛毛學(xué)會了跳高,濤濤學(xué)會了賽跑。

  ⑦四是四,十是十,要想說對四,舌頭碰牙齒;要想說對十,舌頭別伸直。要想說對四和十,多多練習(xí)十和四。

  ⑧大米飯噴噴香,我們大家都來嘗。吃得快吃得飽,不把飯粒掉桌上。

 、嵛业男」捻戇诉,我說話兒它都懂。我說小鼓響三聲,小鼓說"咚咚咚!"哎喲喲,這不行,妹妹睡覺還沒醒,我說小鼓別響了,小鼓說聲"懂、懂、懂!"

  3裝嫩、裝可愛、裝純情。

  4低頭轉(zhuǎn)五個圈,然后走直線,跳天鵝舞。

  5拿麥克風(fēng)大聲朗誦小詩:臥梅又聞花,臥織繪中田。遙聞臥石水,臥石答春綠。

  6用《豬八戒背媳婦》的調(diào)調(diào)唱《月亮代表我的心》。

  六、主持人:外聯(lián)部張冬

  活動部趙晶潔

  注意事項

  1、各種背景音樂的準(zhǔn)備、道具準(zhǔn)備

  2、主持人控制現(xiàn)場氛圍

  3、西院的同學(xué)自備水壺,打好熱水

  4、需要一些維持現(xiàn)場秩序的同學(xué)

  經(jīng)費預(yù)算:

  氣球一包10元

  打印文章3元

  橘子40元

  梨75元

  棒棒糖30元

  瓜子一大包40元

  合計:198元

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