端午節(jié)主題活動策劃方案
為了確定工作或事情順利開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的端午節(jié)主題活動策劃方案,希望對大家有所幫助。
端午節(jié)主題活動策劃方案1
一、活動背景。
端午節(jié)在中國人民中仍然是十分盛行的隆重節(jié)日。20xx年在阿聯(lián)酋首都阿布扎比召開的聯(lián)合國教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會議決定:中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。但是很多外國留學(xué)生對端午節(jié)并不是很了解,為了能與外國朋友保持好友誼,同時讓他們深入了解端午這個中國傳統(tǒng)節(jié)日,我們舉辦"與留學(xué)生一起過端午"活動。
二、活動時間20xx年6月9號下午(暫定)
三、活動對象計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生代表、理學(xué)院學(xué)生代表、留學(xué)生代表
四、活動地點(diǎn)計(jì)算機(jī)學(xué)院370幢五.
五、活動主題:跨越國籍界限,共享美好端午.
六、活動準(zhǔn)備
1.購買包粽子所需要的各種材料(粽葉、糯米、紅棗、細(xì)線)、制作橫幅;
2.購買做香囊所需要的各種材料,購買比賽勝者獎品;3.從網(wǎng)上找關(guān)于端午節(jié)由來、賽龍舟(10分鐘)、詩朗誦的視頻資料(10分鐘)。
3.由主持人開場白后開始,播放關(guān)于端午節(jié)由來的視頻資料4.端午節(jié)又稱詩節(jié),播放關(guān)于端午詩朗誦的視頻資料;
4.每學(xué)院15至20人參加活動,其中要有會包粽子的,要有會制作香囊的(或?qū)W生會統(tǒng)一組織各年級代表學(xué)習(xí)包粽子);
5.準(zhǔn)備30道關(guān)于端午知識問答的題目;
6.相關(guān)部門做好照片或視頻拍攝工作;
七、活動流程
1.6:30活動部、組織部的同學(xué)到現(xiàn)場布置
2.7:00活動正式開始;
端午節(jié)主題活動策劃方案2
中國端午節(jié)習(xí)俗歷史悠久,它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區(qū),形成一個端午習(xí)俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午習(xí)俗的相同與相似,是歷民俗文化的交流和影響造成的。我們不只是要探討它的源流,更重要的是要研究它的傳承對各國、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響。韓國江陵的端午祭,不僅是韓國的文化遺產(chǎn),也是世界文化遺產(chǎn)。韓國將來自中國的端午節(jié)習(xí)俗本土化了,變?yōu)轫n國民族文化傳承的一部分,受到重視和保護(hù),這種經(jīng)驗(yàn)很值得學(xué)習(xí)和借鑒。中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習(xí)俗,如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù),將是對世界文化的貢獻(xiàn)。
端午節(jié)有著悠久的歷史富有深遠(yuǎn)的意義,舉辦端午節(jié)活動不僅具有經(jīng)濟(jì)效益,更有社會效益。
一、活動背景
紀(jì)念屈原,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日,目前正在衰退之中,大學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘,如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù),對端午節(jié)開展紀(jì)念活動,將是對世界文化的貢獻(xiàn)。
二、活動目的與意義
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,對大學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日、并準(zhǔn)備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。
三、活動內(nèi)容
活動地點(diǎn):x教X教室
活動時間:20X年x月X日晚x點(diǎn)
活動負(fù)責(zé)人:全班班委
活動參加者:44人(全班44人)
四、活動流程
。ㄒ唬┒宋缙婢壴捔(xí)俗。(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解)
學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說,以抽簽的形式隨機(jī)上臺介紹,也可回答下面的問題。
1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
2、你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
3、學(xué)生生動地講述端午節(jié)的起源故事等等。
(二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。(班上4位外來學(xué)生)
(三)做香袋比賽。
(主持人):同學(xué)們,佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學(xué)。
活動前準(zhǔn)備:
1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線);
2、工具:剪刀、針、縫衣線;
3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等;
4、剪下相對的兩片;
5、做法:
(1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。
。2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
。3)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。
學(xué)生動手做香包,然后進(jìn)行評比。
。ㄋ模┡c詩共舞
(主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊(duì)表演詩朗誦。
。恳恍£(duì)自行準(zhǔn)備,形式可以自主創(chuàng)設(shè))
。ㄎ澹┯^看賽龍船慶端午的X或者短片。
。ㄖ鞒秩耍和瑢W(xué)們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶;顒,也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷X而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競渡可說是端午節(jié)的X。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn),F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。
。úシ刨慅埓瑧c端午的X或者短片。)
。ㄖ鞒秩耍嚎戳藙偛诺匿浵瘢胝?wù)勛约旱南敕▎幔?/p>
隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
香袋材料工具:X元
其他備用費(fèi)用:X元
六、活動注意事項(xiàng)及安全
1、小心運(yùn)用剪刀、針等工具;
2、認(rèn)真聽主持人安排活動;
3、活動前每位同學(xué)對端午節(jié)知識要有初步的了解(通過查資料);
4、保持活動地點(diǎn)的干凈整潔,活動結(jié)束做相應(yīng)的打掃。
端午節(jié)主題活動策劃方案3
一、活動時間
x月x日-x月x日。
二、活動主題
圓夢鉆石超值送。
三、活動內(nèi)容
1、圓夢鉆石柜
設(shè)立“圓夢鉆石柜”,即對部分鉆飾和翡翠超值價銷售,達(dá)xx元,圓顧客一個超值鉆石夢。
2、愛心帽買就送
凡在“端午節(jié)”期間購買xx珠寶鉆飾或翡翠者即送__珠寶愛心太陽帽,每天限送18頂愛心太陽帽,先到先得,送完即止。
四、活動宣傳與推廣
(1)在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告,主題是《xx珠寶——圓夢鉆石超值送》,內(nèi)容包括“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”等活動的參與細(xì)則;
(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”活動的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電 話的詳細(xì)廣告。
(3)在店前做好活動宣傳海報或_展架,在柜臺安排活動咨詢員并設(shè)立咨詢電 話方便顧客咨詢。
五、活動控制與評估
1、在活動中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;
2、活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至xx珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。
六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、“太陽帽費(fèi)用:xx元;
2、宣傳費(fèi)用約xx元;
3、展架:xx元;
總計(jì):xx元。
端午節(jié)主題活動策劃方案4
活動一:端午信物制作比賽
佩香囊,是端午習(xí)俗之一。香囊內(nèi)的填充物常用一些具有芳香開竅的中草藥,如芳香化濁驅(qū)瘟的蒼術(shù)、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等含有較強(qiáng)的揮發(fā)性物質(zhì),有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功能。早在兩千多年前,我國民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣,確保自身健康的民俗。
香囊,以錦制作,也稱“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長方形、正方形、三角形、棱角形、雞心形、菱形等各異的形狀,上繡精美圖案,給節(jié)日增添了無限的情趣。
制作方法的介紹:用兩塊邊長都為12厘米的彩色布料,正面朝里相向放整齊,用彩色筆在上面畫上自己喜歡的簡單形狀,如:三角形、菱形、正方形等等,然后用同色絲線縫合,留有一小口,然后填上香料,繼續(xù)縫合。
活動二:端午咸蛋彩繪
在南北朝時的《齊民要術(shù)》中就有記述:“浸鴨子一月,煮而食之,酒食具用!闭f的就是咸鴨蛋。咸蛋彩繪也是端午習(xí)俗之一
活動準(zhǔn)備:
掏空的咸鴨蛋若干個(建議里面填滿其他不易變質(zhì)物品,填物的蛋殼底部可以考慮加上底托)、顏料、顏料筆、水彩筆等繪畫工具,參加人員自己的愛好進(jìn)行發(fā)揮創(chuàng)造,以符合端午節(jié)日文化為主要依據(jù)。
活動三:“亮眼看設(shè)計(jì)”傳統(tǒng)節(jié)日活動標(biāo)志物有獎?wù)骷顒?/strong>
在傳統(tǒng)節(jié)日活動中創(chuàng)作出具有濃郁的民族特點(diǎn)及其文化特色的活動標(biāo)志物,對于我院節(jié)日文化活動開展有著極大的引領(lǐng)和推進(jìn)作用。為此,可征求2~3個具有中華民族特點(diǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日活動標(biāo)志,能結(jié)合法院特色設(shè)計(jì)出能體現(xiàn)我們中華民族節(jié)日文化特點(diǎn)的標(biāo)志物,并且根據(jù)自己選定的標(biāo)志物運(yùn)用智慧,來盡情想象和說明標(biāo)志物所包含的寓意。
活動四:端午節(jié)散文詩歌繪畫書法征集
端午作為我國傳統(tǒng)節(jié)日,其文化背景源遠(yuǎn)流長,可結(jié)合法院特色,進(jìn)行端午主題散文詩歌繪畫書法征集活動。
活動五:組織養(yǎng)老院或孤兒院慰問活動
活動六:“明端午歷史”端午節(jié)知識競賽
作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動,因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識,這是端午節(jié)主題活動的首要內(nèi)容?梢越M織全體人員進(jìn)行一些端午節(jié)知識趣味競賽。
活動七:旱龍舟比賽
賽龍舟是端午重要習(xí)俗之一,根據(jù)我院實(shí)際情況,可組織旱龍舟比賽。比賽形式有兩種。
1、長條板凳式。準(zhǔn)備長條板凳若干條,以兩到三人為一組,跨板凳奔跑。板凳兩頭可掛上簡易龍頭修飾。
2、雪橇式。準(zhǔn)備長條木板若干條,在木板上釘三到四對腳套,參賽隊(duì)員左右腳各套一條木板,向前奔跑。
端午節(jié)主題活動策劃方案5
一、活動日期
端午節(jié),20××年×月×日。
二、活動地點(diǎn)
××社區(qū)居委會
三、活動目的
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日,今天我們就來過一個特別有意義的端午節(jié)。
四、活動內(nèi)容
社區(qū)將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發(fā)放給社區(qū)每戶居民,讓居民過一個喜慶的端午節(jié)。
五、活動方式
1、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知,讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。
2、×月×日至×月×日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領(lǐng)取人戶口本領(lǐng)取。
通過這樣的活動,讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認(rèn)識,增加并提高了居民參與社區(qū)活動的熱情,讓我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識。
×月×日適逢端午佳節(jié)前夕,由××市××區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——××××長者端午節(jié)慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。
該次活動由××區(qū)社區(qū)服務(wù)中心策劃承辦,并得到××區(qū)義務(wù)工作協(xié)會以及××長者綜合服務(wù)中心的協(xié)助和支持,在端午佳節(jié)來臨之際,由××領(lǐng)導(dǎo)對在場的老人們致以節(jié)日問候,由商會代表向的×××老人饋贈×××份端午應(yīng)節(jié)慰問品。
在當(dāng)天活動現(xiàn)場,××市××區(qū)×××的×××副局長和××市××區(qū)食品商會的××××?xí)L先后向到場的××名×××老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問;顒蝇F(xiàn)場相當(dāng)活躍,由一連串的互動游戲帶動起一片節(jié)日歡樂的氣氛。其后,民政局領(lǐng)導(dǎo)與商會會中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節(jié)日溫馨;顒舆安排有問答環(huán)節(jié),問題都是圍繞著端午節(jié),長者們在感受到端午節(jié)日氣氛的同時,也拿到的節(jié)日的禮品,大家都覺得很高興。
×月×日,越××義工協(xié)會組織了××名義工對居住在××區(qū)轄內(nèi)的孤寡、獨(dú)居、困難老人送上這份節(jié)日的慰問和禮品。首先,我們對義工們進(jìn)行約1小時的上門前培訓(xùn),讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細(xì)詢問長者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節(jié)日的慰問品,讓他們也享受節(jié)日的快樂。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關(guān)心,讓他們有一個幸福的晚年。
端午節(jié)主題活動策劃方案6
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育,結(jié)合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強(qiáng)學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。
二、活動設(shè)計(jì)
(一)找一找
對象:1——5年級學(xué)生。
要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識。端午節(jié)的由來。屈原的故事。屈原的詩詞。賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。
(二)說一說
通過午會課、班會課、班隊(duì)課,組織學(xué)生說說相關(guān)的知識。
1、對象:1——2年級學(xué)生。
要求:說說端午節(jié)的由來。說說包粽子的習(xí)俗。
2、對象:3——4年級學(xué)生。
要求:說說端午節(jié)的由來。說說包粽子的習(xí)俗。說說屈原的故事。
3、對象:5年級學(xué)生。
要求:說說端午節(jié)的由來。說說包粽子的習(xí)俗。說說屈原的故事。說說屈原的詩詞。
(三)畫一畫
對象:3——5年級學(xué)生。
要求:以“走近端午”為主題制作一份小報,能反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、生活的體驗(yàn)。3——4年級為手抄報,5年級為電腦小報。
(四)寫一寫
通過黑板報、班級櫥窗等陣地,進(jìn)行環(huán)境布置設(shè)計(jì)。
對象:3——5年級學(xué)生。
要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學(xué)生以寫信的方式為小伙伴寫封信,說說自己對端午節(jié)的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學(xué)生進(jìn)行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。
(五)學(xué)一學(xué)
對象:1——5年級學(xué)生。
要求:以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。
(六)比一比
對象:3——5年級學(xué)生。
要求:以“六一我作主、端午我進(jìn)步”為主題,進(jìn)行故事演講比賽。故事內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的'生活故事、可以是自己在端午學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能的小故事。
端午節(jié)主題活動策劃方案7
正值端午節(jié)即將到來之際,北京長久博宇雷諾舉辦“粽情相悅嘉節(jié)有禮”端午節(jié)展廳特別活動,您除了可以享受優(yōu)惠的車價外,更有多種金融貸款方案等待您,讓您購車無壓力!
活動主題:粽情相悅嘉節(jié)有禮——端午節(jié)展廳主題活動
活動時間:20xx年5月20-30日
活動地點(diǎn):北京長久博宇雷諾展廳
活動內(nèi)容:
1、預(yù)約到店禮:預(yù)約到店時間即可獲得價值3344元的攝影VIP尊享券;
2、進(jìn)店禮:為進(jìn)店賞車試駕的每一位客戶準(zhǔn)備了精美粽子禮品;
3、金融禮:多種金融貸款方案:“0”利息,“0”首付,總有一款適合您;
4、訂車禮:凡訂車客戶,可參與砸金蛋活動;(海爾電冰箱、山地自行車、電飯煲、榨汁機(jī)等超值大獎等您拿)
5、交車禮:凡交車客戶,可參與有獎大轉(zhuǎn)盤活動;(拓樂車頂箱、行車記錄儀等千元裝飾等待您)
6、會員禮:重購或推薦購車成功的會員車主可獲得諾生活會員積分;
活動期間,我們特推出25臺特價車,價格直至冰點(diǎn),數(shù)量有限,先到先得!
是的,就是這么任性!只要您敢來,我們就敢賣,優(yōu)惠使您跌破眼鏡,決不讓您空手而歸!
端午節(jié)主題活動策劃方案8
一、指導(dǎo)思想
為了傳承我國的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情,增強(qiáng)學(xué)生與中華民族歷史與文化的親和力,增強(qiáng)愛國主義情感。在端午節(jié)文化的搜尋、思索和實(shí)踐中,培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng),感受端午文化的魅力熏陶。并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,合作意識,鍛煉閱讀理解與表達(dá)交流等基本能力,以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力。
二、活動時間6月6日下午第二節(jié)課
三、參加人員:一~六年級學(xué)生
四、活動內(nèi)容
通過找一找、說一說、畫一畫、寫一寫、學(xué)一學(xué)、縫一縫等方式,走進(jìn)端午節(jié),感受端午文化。
1.“秀秀我的小巧手”:一二年級縫制香囊、做五絲等;
2.“端午節(jié)知識知多少”:三年級學(xué)生做手抄報以“走近端午”為主題,重點(diǎn)反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、生活的體驗(yàn)。
3.走進(jìn)屈原詩詞:四年級學(xué)生通過誦背詩詞來理解端午文化。
4. “我跟老師學(xué)一技”:五六年級學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。
活動結(jié)束后,綜合實(shí)踐活動老師6月8日之前(一二年級班主任)將活動方案電子稿發(fā)送教務(wù)處郵箱,字體四號宋體;顒悠陂g,一、二、四、五年級進(jìn)行拍照,每班選兩張最佳照片,由大隊(duì)輔導(dǎo)員收集后拷到教務(wù)處電腦。三年級每班上交五份手抄報。
端午節(jié)主題活動策劃方案9
活動主題:“粽”愛端午
時間:20xx年6月18日17:30---21:00
地點(diǎn):3號報告廳主辦單位:xx數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班
活動目的:
端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,透過本次活動使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗,普及端午知識,加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,給端午增光添彩。
活動特點(diǎn):活動生動搞笑,能夠調(diào)動大家的用心性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達(dá)對我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛與支持,祝愿大家節(jié)日快樂。
活動形式及資料:
一、辦一期有關(guān)端午節(jié)的展板,普及宣傳端午知識。
二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學(xué)生可自愿參加。
三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節(jié)目由學(xué)生報名參加,經(jīng)篩選登記錄用后方可上演,形式不限。
晚會主要是文藝節(jié)目,能夠使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也能夠有互動節(jié)目。晚會中能夠拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結(jié)束后,相關(guān)文藝資料能夠修改成冊,在系刊上發(fā)表。
創(chuàng)意闡述:1、特色統(tǒng)一性:端午活動用心搞笑,包粽子、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子,佩香袋的習(xí)俗,遵循中國傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點(diǎn)。晚會節(jié)目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,資料清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都能夠展現(xiàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。
2、加強(qiáng)互動性:包粽子,做香袋活動具有節(jié)日好處,由學(xué)生自愿參加,主動動手,活動互動性強(qiáng)。晚會以節(jié)目單為主,先報上固定的節(jié)目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節(jié)目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。
3、擴(kuò)大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學(xué)生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性:所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進(jìn)行,參與比賽的同學(xué)可自愿上臺,調(diào)動活動氣氛。參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核,固定節(jié)目數(shù)量控制在20個左右。一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生,都能夠有一個專門展示自己才華的機(jī)會。個人表演、組合表演都能夠。
活動流程:1、宣傳委員組織部分學(xué)生在活動開始前創(chuàng)辦一期生動的主題展板,帶領(lǐng)大家了解端午習(xí)俗。
2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學(xué)生們在比賽的過程中進(jìn)一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣,體驗(yàn)勞動和分享的樂趣。
①準(zhǔn)備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學(xué)進(jìn)行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計(jì)時,選出在規(guī)定時間內(nèi)包的最好最多粽子的學(xué)生頒發(fā)活動小禮品。
、跍(zhǔn)備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線)以及剪刀、針、縫衣線,并挑選8名學(xué)生在十五分鐘內(nèi)進(jìn)行做香袋比賽,由主持人和其他學(xué)生選出最巧香袋并頒發(fā)小禮品。參加比賽的學(xué)生能夠?qū)⑺鱿愦鼛ё咦鳛楸敬位顒拥募o(jì)念品。
3、端午節(jié)晚會①班長為晚會致詞并宣布晚會開始②晚會正式開始(具體資料略)③主持人宣布整場晚會結(jié)束④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價
活動組織機(jī)構(gòu):
1、活動總策劃、總負(fù)責(zé)人:
2、管理帳目:
3、節(jié)目組:
4、后勤保障組:
5、宣傳組:
6、保安禮儀組:
各任務(wù)組主要工作安排:
1、活動總策劃、總負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負(fù)責(zé)活動負(fù)責(zé)人的會議安排,負(fù)責(zé)邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負(fù)責(zé)把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動的主主角。
2、管理賬目:負(fù)責(zé)所購物品的登記和賬目管理。
3、活動組:所有活動將本著“新穎、搞笑、多樣”的原則,在題材、資料,質(zhì)量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。
、儇(fù)責(zé)活動的節(jié)目組織與保障。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序,督促和指導(dǎo)各節(jié)目編排。
、诨顒訒r間預(yù)測。每個節(jié)目需要多長時間,每個板塊需要多長時間,整個活動需要多長時間。
、圬(fù)責(zé)活動的節(jié)目彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實(shí)施。
④負(fù)責(zé)中場互動節(jié)目的策劃安排。
4、后勤保障組:本著勤儉節(jié)約的原則,高水平、高質(zhì)量,圓滿地做好活動的后勤保障工作。
、儇(fù)責(zé)收齊班費(fèi),購買活動所需物品,購買物品時要索要發(fā)票,回來登記報賬。
、谪(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動當(dāng)日會場服務(wù)物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準(zhǔn)備好垃圾袋(箱),監(jiān)督維護(hù)場內(nèi)衛(wèi)生,慶祝結(jié)束后,負(fù)責(zé)清掃全場。
5、宣傳組:利用各種方式做好活動的內(nèi)外宣傳工作。
、儇(fù)責(zé)相關(guān)文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。
、谪(fù)責(zé)書寫主題文字和橫幅、標(biāo)語、展板的制作。
、圬(fù)責(zé)安排班內(nèi)媒體照相與錄像等留念工作。負(fù)責(zé)活動全紀(jì)錄。
6、保安禮儀組:
、儇(fù)責(zé)活動的保安及突發(fā)事件的處理工作,維護(hù)全場秩序。 ②負(fù)責(zé)安排禮儀隊(duì)人員工作,做好活動的服務(wù)工作。 ③負(fù)責(zé)活動前后組織同學(xué)和觀眾進(jìn)出
端午節(jié)主題活動策劃方案10
活動日期:
端午節(jié),也就是夏歷五月初五。
活動地點(diǎn):
可以在自己家里
活動目的:
大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原――這位可歌可敬的愛國詩人 。端午節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與家人增進(jìn)感情。
活動內(nèi)容:
活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。
1、 在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,
有是為了紀(jì)念屈原的寓意,也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。
2、 端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用
說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機(jī)會向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。
3、 端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制
作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。
端午節(jié)主題活動策劃方案11
活動目標(biāo):
1、初步了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。
2、知道包粽子的原料和方法。
3、激發(fā)幼兒對民族傳統(tǒng)文化的興趣。
活動準(zhǔn)備:
幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片。
包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個。
活動過程:
1、出示粽子,引出“端午節(jié)”的傳說。
提問:這是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?
幼兒自由討論,說說大家在這段時間里經(jīng)?匆姶笕税兆印⒊贼兆,這是為了什么?
介紹端午節(jié)來歷的傳說。
2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書,了解端午節(jié)的習(xí)俗。
在端午節(jié),人們會進(jìn)行哪些活動?
龍舟是什么樣的?人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什么?他們?yōu)槭裁催@樣做?
綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?
你吃過粽子嗎?你吃過什么樣的粽子?
3、教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。
小結(jié):端午節(jié)是中國人特有的節(jié)日。
4、品嘗粽子,感受節(jié)日的氣氛。
端午節(jié)主題活動策劃方案12
一、活動時間
五月初五(20xx.6.18)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié),端午節(jié)當(dāng)天公司放假一天,為了讓員工度過一個難忘,出色的端午節(jié),特于20xx年6月17日下午15:00—17:00舉行“粽葉飄香,品味端午”活動;備注:活動的2小時,給員工正常計(jì)算薪資;
二、活動地點(diǎn)
公司大門入口處,露天式場地;
備選:若碰到雨天,改為二樓車間內(nèi);
三、活動流程及內(nèi)容(合計(jì)約2小時)
1、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日問好及致辭,5分鐘;
2、游戲環(huán)節(jié),人力資源部組織,80分鐘;
2.1端午節(jié)知識競答(團(tuán)隊(duì)游戲,約15分鐘)
作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節(jié)知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品;
2.2吃粽子比賽(個人游戲,30-45分鐘)
參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束,完成游戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發(fā)放紀(jì)念品;
2.3你來我往游戲(團(tuán)隊(duì)游戲,20分鐘)
參賽者4人一隊(duì),分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規(guī)定時間內(nèi),西瓜籽數(shù)多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀(jì)念品;
3、頒獎環(huán)節(jié),公司各部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎,拍照留念,預(yù)計(jì)20分鐘;
4、集體合影,5分鐘;
三、活動報名
活動報名時間:截止到6月16日17:30,以便公司預(yù)備活動用品和禮品;
報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表;
報名需要注意:
1、端午節(jié)知識競答不需要報名,全體員工現(xiàn)場搶答;
2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據(jù)總共報名的人數(shù),男女分開比賽;
3、你來我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭;一人可以報名多個游戲;
四、活動預(yù)備及經(jīng)費(fèi)
1、活動獎品:
1.1知識競答,預(yù)備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共100元;
1.2吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,紀(jì)念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共180元;
1.3你來我往游戲,每組4人,贏的一組獎品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共28元,按照10組報名,共280元;
2、活動道具
2.1慶祝端午節(jié)的橫幅,作為活動背景,活動進(jìn)行期間拍照,合影等需要用到,預(yù)算5米,約50元;2.2活動期間的粽子,若30人參加預(yù)備35個粽子;活動需要的西瓜預(yù)備2個,共預(yù)計(jì)100元;
3、端午節(jié)福利
全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共540元;活動總經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì):1250元;
端午節(jié)主題活動策劃方案13
一、活動背景
讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)的意義。體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù)。增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動目的
1、初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
三、活動時間
端午節(jié)前兩天。
四、活動準(zhǔn)備
將學(xué)生分為x組,分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及端午的相關(guān)資料。
五、活動方案
第一階段:活動準(zhǔn)備
1、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、端午節(jié)故事演講。
第二階段:以班會形式進(jìn)入活動
1、情境導(dǎo)入
激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌。
2、進(jìn)入活動主題,交流感悟。
第一主題:話說端午
1、端午節(jié)的由來
端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說。紀(jì)念伍子胥說。紀(jì)念曹娥說。起于三代夏至節(jié)說。惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等等。以上各說,各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀(jì)念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
2、端午節(jié)的傳說與民間故事。
3、端午詩詞佳句知多少。
第二主題:端午實(shí)踐活動
粽子、香袋:
1、感受粽子的香甜和香袋的美。
2、學(xué)習(xí)用折紙做的五彩粽。
3、體驗(yàn)勞動和分享的樂趣。
4、設(shè)計(jì)別致、精美的粽子。隊(duì)員們每年是怎樣過端午的呢?(隊(duì)員講出各種賀端午的民俗活動)
引出——賽龍舟,端午食粽。
5、舉辦食粽宴
師:端午節(jié),為什么要和家人一起粽子?往年你和誰一起吃?
師:你吃的粽子是買的呢,還是別人送的?誰送的?(是買的,也有送的。是媽媽送給奶奶的,也有小姨送姥姥的……)
師:為什么要送粽子?
A、師給隊(duì)員送粽子并送上祝福的話。粽子該是投入大海的,因?yàn)槟愕男貞严翊蠛R粯拥膶拸V,別忘了給自己投一個粽子!祝端午節(jié)快樂!
B、隊(duì)員相互送粽子。
C、鼓勵那些不愿意把自己的粽子送給同學(xué)的隊(duì)員,將自己的愛心和祝福送給隊(duì)員。
吃粽子(大家一起吃粽子,體驗(yàn)班級大家庭的溫暖和團(tuán)圓,一邊聽輔導(dǎo)員講故事)
師:端午節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。
六、討論端午節(jié)活動方案
1、端午節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^端午節(jié)。
2、隊(duì)員之間交流。
七、小結(jié)
隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于端午節(jié)的知識,又為過今年的端午節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。祝福親愛的朋友端午節(jié)快樂!
老師感到好開心!最后,我提前祝大家端午快樂!
第三階段:拓展,延伸。
通過今天的活動,我們初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了有關(guān)端午的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
(分x個活動小組)
1、端午的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、端午的傳說和故事。
3、關(guān)于端午的詩詞。
4、關(guān)于端午的食品。
八、實(shí)施策略
這次活動的實(shí)施分為三個階段。第一階段,活動準(zhǔn)備,搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事。調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;顒拥墓(jié)目,端午故事演講等等。第二階段,以班會形式進(jìn)行“五月五,是端午。吃粽子,看龍舟。齊歡聚,賀佳節(jié)”的班會活動。第三階段,拓展,延伸,進(jìn)一步研究端午的風(fēng)俗習(xí)慣,傳說故事等,在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大研究范圍,可研究關(guān)于,端午的詩詞,端午的食品等,使學(xué)生理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給隊(duì)員帶來快樂與幸福。
九、評價方式
活動評價方式可以多種多樣,準(zhǔn)備階段的評價主要由家長來評,目的是督促學(xué)生做好資料的收集,可用優(yōu)、良、及等級制。活動階段的評價以隊(duì)員為主,可以隊(duì)員互評,小組評,表現(xiàn)較好的發(fā)給獎卡;顒咏Y(jié)束階段進(jìn)行一次總結(jié)性評價,結(jié)合爭章給予評價。
端午節(jié)主題活動策劃方案14
一、節(jié)假日
兒童節(jié):6月01日(星期二)
父親節(jié):6月19日(星期日)
端午節(jié):6月6日(星期二)
二、快訊檔期
5月27日—6月09日《金色童年,快樂六一》
6月10日—6月24日《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》
第一部分
一、營銷目的
每年的農(nóng)歷五月初五,是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié)。今年是6月22日(星期二)。端午節(jié)一方面是紀(jì)念愛國詩人屈原,但在現(xiàn)代生活當(dāng)中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們"驅(qū)邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節(jié)日的歡樂氣氛,因此,根據(jù)這一節(jié)日特點(diǎn),特制定本促銷方案,以求達(dá)到提升我司知名度和節(jié)日銷售的目的
二、快訊檔期
6月10日—6月24日《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》
三、促銷主題
1、端午節(jié)靚粽,購物滿就送
2、xxxx猜靚粽,超級價格平
3、五月端午節(jié),xxxx包粽賽
四、促銷方式
。ㄒ唬┥唐反黉N
1、《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動
活動內(nèi)容:凡五月端午當(dāng)天,在xxxx各連鎖超市一次性購物滿38元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心免費(fèi)領(lǐng)取靚粽一只,每店限送200只,數(shù)量有限,送完即止。
2、商品陳列
1)采購部要求供應(yīng)商或廠家(如三全凌,思念公司等),制作促銷粽子的小木屋或小龍舟,每店一個;(因?yàn)楸阌趶S家的銷售,我們又免費(fèi)提供位置,合作是可行的)
2)促銷期間,要求場外有地理?xiàng)l件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進(jìn)行促銷;無地理?xiàng)l件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進(jìn)節(jié)日賣場氣氛和商品銷售(由采購部聯(lián)系洽談)。
3)除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應(yīng)在主通道擺放4—6個粽子堆頭;
4)要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,5月初三,四,五三天除冷柜之外各店應(yīng)在主通道擺放4—6個粽子堆頭銷售;大學(xué)排名
5)各店在端午節(jié)當(dāng)天在不影響粽子質(zhì)量和銷售的情況下,可將大約1—2斤重的粽子用網(wǎng)袋裝成若干數(shù)量包(注意包裝要很難解開,避免顧客拆包多裝),并打上價格,懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的購買欲望,促進(jìn)粽子的節(jié)日銷售;
6)要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平,進(jìn)行創(chuàng)意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案;
3、商品特賣
1)在促銷期內(nèi),粽子和其節(jié)日相關(guān)商品(如黃酒,冷凍食品,飲料等食品,透明皂,沐浴液,殺蟲水,蚊香等用品)均有特價銷售;
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1、《xxxx猜靚粽,超級價格平》
1)活動時間:6月10日—15日
2)活動內(nèi)容:凡在6月10日—15日促銷時間內(nèi),在xxxx各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。
3)活動方式
在商場入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進(jìn)行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實(shí)價格一定要相當(dāng)?shù),以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實(shí)惠,為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。
2、《五月端午節(jié),xxxx包粽賽》
1)我司去年已經(jīng)舉行過,顧客凡響強(qiáng)烈,效果也不錯,實(shí)施與否敬請公司領(lǐng)導(dǎo)定奪;
2)操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;
3)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。
3、《五月端午射粽賽》
1)活動時間:6月20日—22日
2)活動內(nèi)容:凡在6月20日—22日促銷時間內(nèi),在xxxx各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。
3)活動方式:
憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動指定地點(diǎn)(商場大門口有場地門店),參加射粽籽活動,射中的是標(biāo)識為"豆沙"即獲得該種粽子一個;射中的為"肉粽",即獲得該種粽子一個;
7)道具要求:氣球,擋板,飛鏢;
8)負(fù)責(zé)人——由店長安排相關(guān)人員。
五、相關(guān)宣傳
1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;
2、我司dm快訊宣傳(分配數(shù)量見附件);dm快訊第一,二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園,蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發(fā)可以適當(dāng)減少數(shù)量)
3、場外海報和場內(nèi)廣播宣傳。
六、相關(guān)支持
1,采購部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈送;
2,采購部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;
3,采購部聯(lián)系洽談2200只粽子,舉行射粽比賽;
七、費(fèi)用預(yù)算
1、《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/22店=4400只;
2、《xxxx猜靚粽,超級價格平》活動:(數(shù)量價格由贊助商在各店促銷決定);
3、《五月端午節(jié),xxxx包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;
4、《五月端午射粽賽》活動:粽子每店100只/22店=2200只。
八、費(fèi)用總預(yù)算:
1、裝飾布置,氣球,橫幅,主題陳列飾物,平均每店300元,費(fèi)用約6600元;
2、吊旗費(fèi)用:10000元
六月份促銷總費(fèi)用:約16600元
端午節(jié)主題活動策劃方案15
一、端午節(jié)主題來源:
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特中國的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶;顒。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。
同時,端午節(jié)又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。
二、主題目標(biāo):
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶;顒。 2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、 科學(xué)區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。 2、 美工區(qū):放置制作長命縷和紙粽子的材料。 3、 閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。 4、 表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。
四、家長工作:
1、 和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。 2、 帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。 3、 和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒拥膱蟮馈 4、 參加班級的包粽子活動。
五、活動安排:
活動一 端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷
目標(biāo): 1、 知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。 2、 對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
幼兒表現(xiàn): 當(dāng)我在給孩子講《屈原》的故事時,他們都聽得非常的認(rèn)真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當(dāng)聽到屈原投江的情景時,都(提供)不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關(guān)于端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗說出來。
活動二 艾草和菖蒲
目標(biāo): 觀察艾草和菖蒲的外形,了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。
幼兒表現(xiàn): 班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲,我把它掛在教室內(nèi)外。孩子們感到很新鮮,他們以前看到過,但是卻叫不出名,更不知道它的實(shí)際含義是什么,所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關(guān)于名稱,有一個幼兒問我:哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當(dāng)時一下子蒙住了,的確課前我沒仔細(xì)去查過資料,于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務(wù),下午當(dāng)大人來接孩子時,他們都急著詢問,但當(dāng)時家長們也都被問住了。
活動三 粽子香袋
目標(biāo): 1、 感受粽子香袋的美。 2、 在探索中學(xué)習(xí)疊制錐體技能。 3、 養(yǎng)成做事細(xì)心的習(xí)慣。 幼兒表現(xiàn): 幼:“瞧!我包的粽子大吧! 幼:“我包的粽子可結(jié)實(shí)了! 幼:“我們的粽子五顏六色的真漂亮,啊嗚!咬一口! …… 幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了,好漂亮!” 幼:“這個是我做的! 幼:“我的也有的,好幾個呢!” 幼:“我們的教室真漂亮啊!別的班級肯定沒這么漂亮!
家長反映: 當(dāng)家長來接孩子時,他們走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了懸掛在梁上的一串串粽子香袋,都說很漂亮,的家長 饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品,一臉的自豪感。家長們都說班級的環(huán)境非常漂亮,非常美。
活動四 長命縷
目標(biāo): 1、 知道我國有在端午節(jié)給兒童戴長命縷的習(xí)俗,加深對端午節(jié)的了解。 2、 學(xué)習(xí)搓線的技巧。 幼兒反映: 顯然,孩子們非常的喜歡搓長命縷,每天我都要給孩子準(zhǔn)備一批制作的毛線。區(qū)域活動或課間休息時,都愛到美工區(qū)去搓長命縷玩,有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。
活動五 做龍舟
目標(biāo): 1、 通過觀察、集體討論,分工合作,運(yùn)用捏泥、建構(gòu)、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。 2、 增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動手能力。
活動六 包粽子
目標(biāo): 1、 學(xué)習(xí)包粽子,進(jìn)一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。 2、 體驗(yàn)勞動和分享的樂趣。 幼兒反映: 包粽子的活動提早已經(jīng)通知孩子和家長了,孩子們可開心了,總是來問我什么時候開始。他們急切地等待和盼望著;顒幽翘,孩子們似乎來的很早,還一個勁地囑咐來參加活動的家長等一會不要遲到;顒又暗臏(zhǔn)備,孩子們已經(jīng)急不可待了,看者調(diào)好料的糯米、粽子殼、線一樣樣地?cái)[上桌子,他們紛紛要開始動手了。活動中,孩子們學(xué)得可認(rèn)真,可積極了,一個勁地要求大人幫忙指導(dǎo)。雖然他們包的并不好,有的甚至屢屢失敗,但那份積極性和興趣依然很濃。下午,孩子們吃上自己包的粽子,又說又笑,離園時還帶一個回家讓大人品嘗,成功的喜悅溢與言表。
家長反映: 家長很支持我們的活動,所以當(dāng)日來了不少的熱心家長。在活動中,他們教得很認(rèn)真很耐心,手把手地指導(dǎo)孩子如何卷棕葉、如何壓實(shí)糯米、如何包裹和捆扎;顒咏Y(jié)束,家長們還主動幫助我們整理場地,掃地、擦桌、拖地、擺桌椅,一會兒工夫教室就干凈整潔了。
六、活動效果與反思
本次主題活動內(nèi)容豐富有趣,活動效果好。 首先,幼兒的參與很積極認(rèn)真,通過談話“端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷”、折紙“粽子香袋”、毛線編制“長命縷”、積塑搭建“龍舟”以及家長們共同參加的包粽子等一系列活動,使幼兒對端午節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識,同時也發(fā)展了動手能力,感受了節(jié)日的快樂氣氛。 其次,家長們在活動中也非常的配合,紛紛拿來了香袋、菖蒲等端午節(jié)特有的物品,還特地請假來參加包粽子的活動,使活動的開展很順利。
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