大學愚人節(jié)的社團活動策劃書模板
時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經告一段落,我們又將迎來新的希望,新的工作內容和目標,為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。那么你會寫策劃書嗎?以下是小編為大家收集的大學愚人節(jié)的社團活動策劃書模板,歡迎大家分享。
大學愚人節(jié)的社團活動策劃書模板1
一、活動目的
為了使我們年輕一代人重視自己本土傳統(tǒng)文化,我們班委和團委在今年的四月一日也就是外國的愚人節(jié)組織了這么一次辯論會,來紀念愚公,體會愚公精神。同時提醒同學們洋節(jié)雖然好玩,但是它并沒有我們自己的傳統(tǒng)文化在里面,我們過洋節(jié)時絕對不會體會到自己祖先艱苦奮斗的精神,我們過自己的節(jié)日才能體會到自己祖先留下來的精神,通過這次活動,我們要讓同學們知道這種精神是艱苦奮斗!是自力更生!是不畏堅難!是不辭勞苦!是勇于承擔重任!是生生不息的中華民族精神!讓我們在4月1日這天,緬懷、體會中國的“愚公精神”!堅持不懈、努力奮斗,做一個現代的“愚人”!
二、活動時間
20xx年4月1日下午二點
三、活動地點
第三教學樓xx教室(教室暫定)
四、活動流程
。ㄒ唬⒂尚麄魑瘑T參考“172校園活動網”做好策劃,通知班上相關班委,準備好活動組織是的臺詞,提前通知班上的同學進行辯論準備;
(二)、組織班上同學報名參加辯論,正反雙方各四人,作為一辯、二辯、三辯和最后的總結陳詞者,確定報名的同學后將辯論資料發(fā)給他們;
。ㄈ、中午下課后通知同學們參加辯論賽;顒娱_始之后由文藝委員上去進行活動主持,將愚公的故事簡單的講一遍給班上的同學們聽;
(四)、故事講完之后文藝委員將愚公的精神在班上進行解說,與外國的愚人節(jié)作對比;
(五)、進入主題,提出這次活動的辯論主題:愚公精神是否值得學習,
提出正方觀點:
我們倡導的“愚公精神”:永不言棄,有毅力,遇到困難不害怕,用堅強的意志去克服它!以頑強的毅力和不畏艱難的必勝信念去征服自然、改造世界的精神!
提出反方觀點:
這是篇寓言,也含有諷刺意味,體現在文題上。愚公的思想不變通,精神可嘉,但做法死板,開路可以挖隧道或繞山開路,不一定要把山挖平。
(六)、由文藝委員將班上參加辯論的同學叫上辯論席,辯論開始;
。ㄆ撸、雙方辯論過程中班上的同學可以組成親友團,幫助自己的親友團辯論;
。ò耍、辯論借宿后,由評為評出今天的勝方,頒發(fā)獎品,最后團支書上去進行活動總結發(fā)言。
大學愚人節(jié)的社團活動策劃書模板2
“愚人節(jié)”——一年中少有的一個心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日,在每年的4月1日這一天,您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時間和空間,胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場。愚人節(jié)整人不是整哪個的難看.整出是快樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜,讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象...這里的活動都是最新穎的,你可能從來沒有見過。
一.活動背景
愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校園活動,希望在給同學帶來輕松幽默的同時,也能讓同學了解愚人節(jié)的文化內涵以及豐富意義,并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。
二、活動目的
這次“愚人節(jié)”活動實際上是以晚會的形式開展的,其內容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業(yè)特色。
1,營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。
2,通過這次活動使同學了解“愚人節(jié)”的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
3,這次活動可以加強各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機會。
4,通過舉辦這次活動,可以增強各院系的本專業(yè)特色,增強同學對本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。
三、活動時間
4月1日晚六點半
四、活動地點
大學生活動中心多功能廳
五、組織機構
主辦單位:xx
承辦單位:xxx
六、活動流程
準備階段:
1.時間安排:
、3月xx日:聯(lián)系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部,與他們商討活動的流程和內容,達成合作共識。
②3月xx日——xx日:將活動具體通知發(fā)到各個參加院系,而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個年級,開始著手準備晚會的節(jié)目。
③3月xx日——xx日,對活動進行校內宣傳。
、3月xx日前,各院系將本院節(jié)目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。
⑤3月xx日將晚會流程及節(jié)目順序安排好,并通知參加院系晚會的節(jié)目順序。
、3月xx日下午4:00于大學生活動中心多功能廳對節(jié)目進行彩排。
、4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會。
2.準備工作:
、偻ㄖ臄M定與下發(fā)。
、诨盒麄鞑浚ǹ烧埿P麄鞑繀f(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報,在各個園區(qū)進行活動的宣傳。
、3月29日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團委領導,學生會領導,特邀老師,“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。
④申請:.大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。
3.人員安排
①主持人:兩男兩女
、诔闪⑴R時的編導小組,負責對整個活動進行指導。
、塾苫盒麄鞑浚ǹ烧埿P麄鞑繀f(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報,在各個園區(qū)進行活動的宣傳。
、苡捎诓逝藕屯頃婕埃簾艄,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負責。
、輸z像及攝影人員安排:與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和采訪報導。
晚會準備階段
1,布置場地:氣球,彩帶,宣傳海報等。
2,.組織觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序,在大學生活動中心的側門(即多功能廳的入口正對處)擺設海報,并設“愚人節(jié)”寄語,觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語言或事跡。
3,晚會燈光及音響:安排專門人手在多功能廳燈光室,如有特殊的燈光要求或者音響效果,要負責監(jiān)督實施。
4,安排人手整理晚會后的場地。
晚會內容簡介
、闭麄晚會以與“愚人節(jié)”意義相關的經典語音視頻(例網上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經典片斷(可以是老電影電視,或最新流行的')為主線,貫穿整個晚會。晚會以一個有關“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺宣布晚會開始。
、餐頃写┎甯鞣N環(huán)節(jié):包括歌曲,魔術,小品,話劇;“天使在人間”獲獎選手獻上節(jié)目;各院系特色節(jié)目(如涉及專業(yè)特色的改編歌曲,反應專業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目);以及針對現實生活中一些涉及科學的騙局的解剖(騙局可以以視頻,解說等多種方式表現,因可能會涉及不同的專業(yè)知識,需要不同院系的幫助),提升晚會的意義。
、惩頃M苎埖郊钨e(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關“愚人”的感悟(哲學系老師更好)。
、赐頃杏袔状纬楠労团c觀眾歡互動的環(huán)節(jié),互動環(huán)節(jié)可能會針對視頻對觀眾進行提問,可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動環(huán)節(jié)的觀眾會收到一份“愚人節(jié)”意外禮物。
、低頃詈笠浴坝奕斯(jié)”經典視頻結束,可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。
、蹲詈笥芍鞒秩松吓_對晚會進行總結并宣布晚會結束。
、啡藛T安排觀眾有序離場。
七、注意事項
1,宣傳海報應及時有效,突現特色,能夠吸引同學的關注。
2,與各院系之間注重銜接和協(xié)作,有可能的話可針對不同院系對晚會節(jié)目進行適當的分配,確保晚會節(jié)目不致單一。
3,主持人的語言應詼諧幽默,并大方得體。
4,由于本次活動的規(guī)模和內容相對較大,需要我院各部處的積極配合,活動內容的合理分配很重要。
5,晚會的禮品和獎品要提前準備,并達到“意外驚喜”的目的。
6,節(jié)目編排應合理有序,注重在舞臺上的表現的效果以及對調動現場秩序上的作用。
八、活動經費
1,禮品和獎品:xxx元
2,特邀嘉賓請柬:xx元
3,水,杯,彩帶等:xx元
4,各類通知的打印,宣傳海報的制作:xx元
5,話筒:xxx元
總計:xxx元
大學愚人節(jié)的社團活動策劃書模板3
一、活動背景
愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍長中的校園氛圍,我們將舉辦以“我秀愚人節(jié)”為主題的校園活動。
二、活動目的
本次活動通過收集全校師生的有趣經歷和圖片,將生活中有趣的故事以圖片和文字的形式展示給大家,使大家在忙碌的學習生活中放松身心,了解“愚人節(jié)”的豐富內涵和意義,在得到快樂的同時也能積極地看待生活與工作。
三、活動主題
活躍校園氣氛,分享生活快樂。
四、活動時間
3月xx日至4月1日
五、活動對象
全體在校學生
六、活動形式
同學們可以把生活中的有趣經歷、圖片、“愚人”感悟等分享給我們,我們會通過板報的方式將其中的精華內容展示給大家,并進行通過投票對優(yōu)秀作品進行評選。參與形式有:
1、以照片附加解說的形式上交,照片要能展現出搞笑、精彩瞬間,解說要簡明扼要。
2、以文章的形式上交,寫出愚人節(jié)這天或以前的有趣故事或感受,文章要求格式準確,主題明確,有感染力,字數不限。
參與作品可發(fā)送到活動郵箱:xxxx,或投放到作品收集信箱里。上交作品的截止日期為3月31日。
七、活動流程
3月xx日—xx日:準備活動宣傳海報三張,并作出兩個簡易的作品收集信箱。
3月xx日:將海報張貼于行知樓、致知樓和食堂的相關位置對活動進行宣傳,并附上活動通知;將作品收集信箱放置在行知樓和致知樓的相關位置來收集作品。
3月xx日—xx日:活動作品征集階段。
3月xx日:對征集到的活動作品進評選,選出主題明確、生動有趣的優(yōu)秀作品,并以它們?yōu)椴牧现谱?個作品展覽板。
4月x日:在致知樓附近將展覽板展出。
4月x日:將作品展覽板收回。
4月x日:對本次活動進行總結。
八、注意事項
1、宣傳海報應及時有效,主題鮮明,從而引起同學的關注和參與。宣傳板要有愚人節(jié)內涵和意義的相關介紹。
2、需要各部的積極配合。
大學愚人節(jié)的社團活動策劃書模板4
一、活動背景
愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
“愚人節(jié)”——一年中少有的一個心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日,在這一天,您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時間和空間,胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場。正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍校園氛圍,我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校園活動,希望能給同學們帶來輕松幽默,放松身心。
二、活動目的
1,這次“愚人節(jié)”活動實際上是以比賽的形式開展的,其內容豐富多彩,輕松幽默,且愚人節(jié)整人不是整哪個的難看,整出的是快樂,最好是善意的騙局。
2,營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。
3,通過這次活動使同學了解“愚人節(jié)”的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
4,讓同學了解愚人節(jié)的文化內涵以及豐富意義,并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。
三、活動主題
愚人節(jié)你愚了嗎?
四、活動時間
初賽:3月xx號(星期x下午2點)
地點:待定
復賽:4月1號(星期天晚上7點)
地點:大學生活動中心
五、組織機構
主辦單位:電氣與自動化工程學院學生會宣傳部
六、活動安排
籌備階段:
1,活動宣傳
。1)通知的擬定與下發(fā)。
(2)宣傳部做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報,在各個班級進行活動的宣傳。
。3)做好活動場地的借用申請。
2,人員安排
(1)主持:一男一女,負責比賽的介紹主持。
(2)聯(lián)系:負責參賽者的短信通知,新聞部的聯(lián)系,比賽期間道具(包括燈光,音響,話筒,材料等)的借用聯(lián)系。
(3)布置場地:氣球,彩帶,“愚人節(jié)”寄語,宣傳海報等。
(4)比賽現場:負責參賽者簽到及現場情況,賽后場地的整理。
。5)評委:由組織者選擇合適人員擔當評委,保證公平公正。
。6)物品購買:初賽拼圖及復賽獎品的購買。
初賽階段:
。1)比賽項目——“愚人拼圖”
(2)比賽規(guī)則——完成時間長短決定勝負
(3)在現場,組織人員組織參賽者簽到,領取愚人拼圖,組織人員將其統(tǒng)一打亂,計時開始。
(4)記錄各組成員完成拼圖時間,公布成績。
復賽階段:
。1)比賽項目——“整蠱之霸”
。2)比賽規(guī)則——以組為單位,進行以整蠱為主題的表演,由評委根據搞笑程度,表演情況打分(表演時長不低于5分鐘)。
(3)比賽結束,根據復賽分數,再結合初賽成績評出獲勝者,分發(fā)獎品及獲獎證書。
七、獎項設置
一等獎:1名二等獎:3名三等級:5名
八、注意事項
1,宣傳海報應及時有效,突現特色,能夠吸引同學的關注。
2,整蠱表演者的語言應詼諧幽默,大方得體,禁止出現低俗粗魯言語。
3,獲勝的獎品要提前準備,有達到“意外愚人”的目的。
4,組織者要提前進行場地的布置,及時短信通知。
九、活動經費
1,獲勝者獎品:xxx元
2,拼圖:x元_xx組
3,紙張,杯子,彩帶,氣球等:30元
總計:xxx元
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