暑假安全策劃方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的暑假安全策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假安全策劃方案1
一、閱讀活動(dòng)
。ㄒ唬(zhēng)當(dāng)“閱讀小明星”
1、制定暑期閱讀計(jì)劃,對(duì)閱讀的內(nèi)容、時(shí)間安排、形式等做一個(gè)合理規(guī)劃。請(qǐng)以word形式打好寫(xiě)上姓名,再發(fā)到老師的qq郵箱。
2、每天堅(jiān)持閱讀課外書(shū)半小時(shí)以上,可以參考閱讀以下書(shū)目。
。1)暑假必讀書(shū)目:《水滸傳》、《夏洛的網(wǎng)》
做好閱讀學(xué)習(xí)單,每個(gè)孩子準(zhǔn)備一本筆記本,做好讀書(shū)筆記,及時(shí)記錄所思所想。下學(xué)期班級(jí)將組織書(shū)面檢測(cè)。
(2)暑假選讀書(shū)目:《夏日歷險(xiǎn)記》、《西游記》、《戴腳環(huán)的大雁》、《椋鳩十動(dòng)物小說(shuō)系列·愛(ài)藏本(1-5冊(cè)組合)》、《查理和巧克力工廠》、《毛毛》、《手斧男孩》、《烏丟丟的奇遇》、《我要做好孩子》、《中國(guó)科普名家名作》—院士講數(shù)學(xué)。
(3)暑假推薦影片:《夏洛的網(wǎng)》、《草房子》、《寶葫蘆的秘密》、《查理和巧克力工廠》、《放牛班的春天》。
3、親子攜手共話閱讀
請(qǐng)每位家長(zhǎng)積極開(kāi)展親子共讀,和孩子共同記錄閱讀過(guò)程(記在老師統(tǒng)一發(fā)的筆記本上),包括好詞、好句、讀書(shū)體會(huì)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)或家長(zhǎng)閱讀感受或家長(zhǎng)閱讀指導(dǎo)等等,同時(shí)給這本筆記本取個(gè)好聽(tīng)的名字,適當(dāng)進(jìn)行裝飾。下學(xué)期報(bào)名上交。
4、網(wǎng)絡(luò)聊書(shū)共沐書(shū)香
暑期將開(kāi)展以“班級(jí)博客”、“微博”及“qq群”為載體的網(wǎng)絡(luò)書(shū)香交流活動(dòng)。這個(gè)暑期將開(kāi)展兩次關(guān)于暑期兩本必讀書(shū)的交流活動(dòng)(時(shí)間另行通知),到時(shí)請(qǐng)各位家長(zhǎng)和孩子積極參與。
。ǘ┣诰殹靶」P頭”(隨筆7篇,每篇字?jǐn)?shù)400以上)
內(nèi)容自己確定,要寫(xiě)有意義的事情或活動(dòng)等,注意把事情敘述清楚,寫(xiě)具體。質(zhì)量高,爭(zhēng)取真正有所收獲。
。ㄈ┍痴b“積累星”(背誦《增廣賢文》《知識(shí)大全》中的成語(yǔ)和古詩(shī)詞名句)
(四)爭(zhēng)當(dāng)“書(shū)法家”
臨摹書(shū)法字貼,勤練毛筆,堅(jiān)持每星期一張以上,至少上交八張,開(kāi)學(xué)初評(píng)比“小小書(shū)法家”。
。ㄎ澹┣诋(dāng)“小幫手”
在家做力所能及的事,生活能自理,多幫父母做家務(wù)活,根據(jù)父母的評(píng)價(jià)開(kāi)學(xué)初評(píng)選“自理小能手”。
二、實(shí)踐活動(dòng)
1、主題活動(dòng)一:
“我的夢(mèng).中國(guó)夢(mèng)”書(shū)信大賽
以“我的夢(mèng).中國(guó)夢(mèng)”為主題,以“我的中國(guó)夢(mèng)”、“夢(mèng)想成就未來(lái)”、“小習(xí)慣大未來(lái)”、“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想照亮生活”、筆尖上的幸!、“秀出你的環(huán)保暢想”等為副標(biāo)題。通過(guò)書(shū)信分享幸福、分享快樂(lè),抒發(fā)對(duì)美好生活的珍惜和感恩之情,樹(shù)立積極、健康、陽(yáng)光的心態(tài),增強(qiáng)家庭責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感,營(yíng)造遵循社會(huì)道德、遵守社會(huì)公德的良好社會(huì)風(fēng)氣。(小學(xué)組要求400-600字。)
2、主題活動(dòng)二:“托起中國(guó)夢(mèng)”科技創(chuàng)新
。1)學(xué)習(xí)科星小院士:閱讀少兒科普讀物中科技英模的故事文章,了解科學(xué)發(fā)展成就,感受中國(guó)精神,講述我國(guó)科學(xué)家故事以及對(duì)自己的啟發(fā)感受等。
2.發(fā)明創(chuàng)造小能手:可選擇小發(fā)明、小革新和小創(chuàng)造中的任一項(xiàng)目參加,也可全部參加。發(fā)明、革新、創(chuàng)造的主題不限。請(qǐng)對(duì)參賽作品寫(xiě)出詳細(xì)說(shuō)明。
3.科學(xué)夢(mèng)幻小畫(huà)家:參加“漫游未來(lái)科學(xué)城”活動(dòng),畫(huà)一畫(huà)自己眼中未來(lái)的世界。自覺(jué)把“我的夢(mèng)”融入“中國(guó)夢(mèng)”之中,放飛科學(xué)夢(mèng)想的翅膀,拿起手中的畫(huà)筆,描繪你夢(mèng)想中的未來(lái)中國(guó)。繪畫(huà)請(qǐng)使用8開(kāi)圖畫(huà)紙(可四格漫畫(huà))。
下學(xué)期初學(xué)校將對(duì)作品進(jìn)行評(píng)比,然后將部分獲獎(jiǎng)的作品統(tǒng)一郵寄到《我們愛(ài)科學(xué)》雜志社。
最后,希望同學(xué)們能合理安排休閑與學(xué)習(xí),度過(guò)一個(gè)安全、難忘的假期。
四年級(jí)全體語(yǔ)文老師
XX年7月5
附:(學(xué)生讀書(shū)筆記模板,分四個(gè)板塊)
好詞:
好句:
讀書(shū)心得: (讀書(shū)心得要多寫(xiě)些。如我知道了……或我懂得了……我明白了……等)
家長(zhǎng)評(píng)價(jià)(或家長(zhǎng)讀書(shū)感受或家長(zhǎng)閱讀指導(dǎo)):
下學(xué)期帶回作業(yè):
1、《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單》 2、習(xí)作(隨筆加書(shū)信共8篇) 3、《閱讀學(xué)習(xí)單》 4、讀書(shū)筆記 5、一項(xiàng)小發(fā)明 6、一張科幻畫(huà)
附:假期評(píng)價(jià)表
自我評(píng)價(jià)
家長(zhǎng)評(píng)價(jià)
家長(zhǎng)的`話
備注:完成較好的,請(qǐng)家長(zhǎng)打“a”,一般的打“b”,較差的“c 或者d”。
暑假安全策劃方案2
活動(dòng)內(nèi)容:
進(jìn)行暑假安全教育。重點(diǎn)是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全與網(wǎng)絡(luò)安全等。
活動(dòng)目標(biāo):
1、“安全第一”、“安全無(wú)小事”,暑假之前,提高學(xué)生安全意識(shí),過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)的假期。
2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實(shí)處。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:
1、同學(xué)們,生命是寶貴的,它對(duì)于每個(gè)人都只有唯一的一次。時(shí)間飛逝,快樂(lè)的暑假又要到來(lái)了,我們?cè)诟吲d之余,又有幾分擔(dān)憂,暑假里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛(ài)生命,注意安全呢?下面,我們來(lái)交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學(xué)請(qǐng)暢所欲言哦!
教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見(jiàn),然后指名說(shuō)。
2、老師小結(jié):同學(xué)們說(shuō)得真好!大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那么,這些方面在遇到時(shí)候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的安全呢?
二、暑假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
(一)用電安全
1、請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們家里有哪些電器?
電視、電冰箱、電腦、洗衣機(jī)、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等。
2、俗話說(shuō),有了電,真方便。有了電器就更方便了,這不,這些電器給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的精彩和方便。可用完電器時(shí),打雷時(shí)要注意什么?
學(xué)生回答,教師補(bǔ)充指點(diǎn)。
。P(guān)掉電源,特別是電視機(jī),不能圖方便只用遙控關(guān)掉。)
3、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件。
4、教師總結(jié):同學(xué)們,我們不要因?yàn)楹闷,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。
(二)防火安全
1、教師提出問(wèn)題讓學(xué)生討論:萬(wàn)一,生活中出現(xiàn)了火災(zāi),我們?cè)撛鯓幼觯?/p>
讓學(xué)生各抒己見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定,錯(cuò)誤的及時(shí)糾正。
2、根據(jù)討論,教師總結(jié):同學(xué)們,我們一定不玩火,同時(shí),你們還要告訴家長(zhǎng),煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關(guān)掉。
3、教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
防火知識(shí):
一、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;
二、不得隨意點(diǎn)火,禁止在存放有易燃物品處用火。
三、不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。
。ㄈ┓滥缢
1、教師讓學(xué)生觀看因游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,向?qū)W生再次敲響警鐘。
2、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)你們的想法。
3、說(shuō)說(shuō)最近發(fā)生的溺水事故,讓學(xué)生明白危險(xiǎn)時(shí)時(shí)在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠(yuǎn)。
4、教師再次強(qiáng)調(diào):學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領(lǐng),并到游泳池等安全區(qū)域。
(四)交通安全
1、讓學(xué)生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學(xué)生敲響警鐘。
2、引導(dǎo)討論
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
。2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
。3)沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
。4)為什么不能翻越護(hù)欄?
(5)為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)?
(6)為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?
(7)乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?
。8)遇到交通事故怎么辦?
3、齊讀交通安全的兒歌
走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過(guò)馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車(chē)讓人,人讓車(chē),安全保證最重要。
(五)飲食安全
1、不到小攤上買(mǎi)“三無(wú)”食品,不吃過(guò)期、變質(zhì)的食品。
2、不喝酒精類(lèi)飲料,要勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買(mǎi)街頭或小店“三無(wú)”食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入,以免食物中毒。
三、老師總結(jié):
同學(xué)們,“安全第一”、“安全無(wú)小事”,明天,快樂(lè)的暑假生活就開(kāi)始了,希望你們提高學(xué)生安全意識(shí),不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識(shí),過(guò)個(gè)快樂(lè)又安全的暑假。
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