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電商展會策劃書

時間:2022-09-13 13:29:56 策劃書 我要投稿

電商展會策劃書

  伴著時間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢?以下是小編整理的電商展會策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

電商展會策劃書

電商展會策劃書1

  一、活動簡介

  1、活動名稱:

  第二屆洞子口職業(yè)高級中學電子商務(wù)專業(yè)展示活動周暨電子商務(wù)專業(yè)小商品展銷活動

  2、活動主題:

  銷售自我,經(jīng)營人生

  3、活動目的:

  豐富富校園文化,為四十四中增添經(jīng)濟管理新元素,提供一個培養(yǎng)學生能力并發(fā)揮專業(yè)技能的平臺。培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,激發(fā)學生創(chuàng)業(yè)品質(zhì),引導(dǎo)學生走向?qū)嵺`成才之路。

  二、活動詳情

  1、活動時間:暫定為12月24日(周四)全天

  2、活動地點:學校操場

  3、活動對象:電子商務(wù)專業(yè)全體學生(8人為一小組)

  4、舉辦單位:電子商務(wù)組全體成員

  三、活動實施

 。ㄒ唬┣捌跍蕚

  宣傳方式:

  1、海報宣傳:設(shè)計活動宣傳海報,張貼在人流密集區(qū)(如食堂、教學區(qū)和宣傳欄);

  2、橫幅宣傳:在校內(nèi)的各交通要道拉宣傳橫幅,鞏固宣傳;

  3、傳單宣傳:在正式活動前,以發(fā)放商偏單形式在校內(nèi)進行宣傳;

  4、網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用學校的學生校園網(wǎng)對此活動進行網(wǎng)上宣傳;

  商品審核:

  在活動開展前,對商品種類進行規(guī)定,對商品質(zhì)量進行考核。對于不符合要求的組,進行整改并再次考核。

 。ǘ┗顒恿鞒

  1、工作人員入場布置場地,安裝音響設(shè)備。學生入場擺設(shè)商品和裝飾攤位,最后由學校領(lǐng)導(dǎo)宣布展銷會開幕。

  2、請學校領(lǐng)導(dǎo)作為嘉賓參加校園小商品展銷會。

  3、邀請學生會或其他相關(guān)負責人提供攝影,收集相關(guān)圖片,以作展銷會后校園小商品博覽會圖片展。

  4、校園小商品展覽會閉幕,學生退場,工作人員點算公共物品,并歸還校方,清理現(xiàn)場衛(wèi)生。

  (三)活動注意事項

  1、請各自保護好自己的財務(wù),如有遺失將不負責任賠償。

  2、在工作人員監(jiān)督的過程中,如發(fā)現(xiàn)參加活動的學生組的物品出現(xiàn)質(zhì)量等問題,將進行退場處理。

  3、在小商品展銷會期間工作人員要時刻控制好現(xiàn)場秩序。

  4、參加校園小商品展銷會的學生組必須公平買賣,不能產(chǎn)生惡劣的不平等競爭。

  5、咨詢服務(wù):將會在操場入口處設(shè)立小商品展銷會服務(wù)站臺,控制現(xiàn)場秩序,安全,場地衛(wèi)生等工作,并提供現(xiàn)場咨詢服務(wù)。

  四、評分規(guī)則

 。1)根據(jù)從展賣開始第一天到結(jié)束時各攤位學生所設(shè)攤位產(chǎn)品的銷售量、銷售額為標準。

 。2)根據(jù)老師、客戶的好評率為標準,即為客戶服務(wù)的售后饋情況。在開展商品展銷會期間可在場地發(fā)問卷調(diào)查表,以調(diào)查商家滿意度為主要對象,涉及服務(wù)態(tài)度、方式、渠道、理念等,以及參展商品的質(zhì)量合格、價格合理,無假冒偽劣產(chǎn)品。各商家以攤位編號為調(diào)查攤位號,統(tǒng)計差評、中評和好評,好評率最高的商家為贏家。

 。3)根據(jù)學生是否創(chuàng)新為標準,即對商鋪的策劃創(chuàng)意,對經(jīng)營理念的創(chuàng)新,宣傳方式創(chuàng)新等。

 。4)根據(jù)學生撰寫的各類策劃方案的質(zhì)量作為考核依據(jù)。

電商展會策劃書2

  一、項目策劃背景

  電子商務(wù)蓬勃發(fā)展隨著電子商務(wù)的蓬勃發(fā)展,網(wǎng)上超市在零售業(yè)中的地位日益顯著。網(wǎng)上超市是B2C電子商務(wù)的一種類型,即整合了“網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)流優(yōu)勢”和“實體超市物流優(yōu)勢”的網(wǎng)絡(luò)營銷中介與消費者之間的商務(wù)模式,二者的強強結(jié)合形成了網(wǎng)上超市的生命力。目前制約我國網(wǎng)上超市發(fā)展的兩因素“物流”和“數(shù)據(jù)流”中,“數(shù)據(jù)流”所涉及的信息流、資金流、商流等問題的解決已有長足進步,但“物流”因素的成長仍然非常緩慢,是當前網(wǎng)上超市發(fā)展戰(zhàn)略面臨的核心問題。據(jù)悉,鄭州市目前的具備一定規(guī)模的網(wǎng)上超市有:e家人網(wǎng)上超市。服務(wù)區(qū)域的廣闊明顯制約了其物流體制的發(fā)展,我們的School網(wǎng)上購物超市將針對這一點,制定了以鄭州高校學生群體為基礎(chǔ),開辦網(wǎng)上超市,逐步面向鄭州市發(fā)展的策略。

  二、產(chǎn)品介紹

  產(chǎn)汽稱:School網(wǎng)上超市購物平臺

  我們所提供的服務(wù):網(wǎng)上超市(主營),免費店鋪宣傳,新聞咨訊服務(wù),物品流通最新情況。

  三、項目的市場定位

  我們的初期服務(wù)對象:鄭州龍子湖區(qū)的在校學生。我們的后期服務(wù)對象:鄭州市全體高校的學生。

  四、項目實施目標

  前期目標:投入鄭州市龍子湖區(qū)市場,獲得50%以上的知名度,占有5%的市場銷售額。

  中期目標:在高校達到90%以上的知名度,占有15%的市場銷售額。

  長期目標:在高校占有20%的市場銷售額,使其保持一個穩(wěn)定狀態(tài),作好向整個鄭州市推廣工作。

  五、項目的競爭力

  我們的直接競爭對手是:鄭州e家人網(wǎng)上超市、高校及周邊各類實體超市。

  對于鄭州e家人網(wǎng)上超市,相比較而言,我們的初始服務(wù)對象在市場中更有選擇性的,我們的區(qū)域化物流體系省去了跨地區(qū)物流環(huán)節(jié),體系規(guī)模相對小,易于快速構(gòu)建,投資也相對較小,并且我們的物流距離短,流通環(huán)節(jié)少送達速度快。學生服務(wù)極具親和力和影響力,以學生為主的服務(wù)模式在初期肯定會給我們打開市場提供便利,所以我們的服務(wù)也更具有針對性,具有一定的專業(yè)性。

  對于高校的各類實體超市,我們最明顯的優(yōu)勢也是最的優(yōu)勢,便是為服務(wù)對象提供了便利,為學生實現(xiàn)了足不出戶便可享受到的購物樂趣,并且,由于物流距離短,還可降低流通成本,零售價格比實體超市價格低。部分有物資信息的同學也可以在網(wǎng)內(nèi)登出第一手的信息,促進交換的速度和效率。

電商展會策劃書3

  一、活動簡介

  1、活動名稱:

  第二屆洞子口職業(yè)高級中學電子商務(wù)專業(yè)展示活動周暨電子商務(wù)專業(yè)小商品展銷活動

  2、活動主題:

  銷售自我,經(jīng)營人生

  3、活動目的:

  豐富富校園文化,為四十四中增添經(jīng)濟管理新元素,提供一個培養(yǎng)學生能力并發(fā)揮專業(yè)技能的平臺。培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,激發(fā)學生創(chuàng)業(yè)品質(zhì),引導(dǎo)學生走向?qū)嵺`成才之路。

  二、活動詳情

  1、活動時間:暫定為12月24日(周四)全天

  2、活動地點:學校操場

  3、活動對象:電子商務(wù)專業(yè)全體學生(8人為一小組)

  4、舉辦單位:電子商務(wù)組全體成員

  三、活動實施

 。ㄒ唬┣捌跍蕚

  宣傳方式:

  1、海報宣傳:設(shè)計活動宣傳海報,張貼在人流密集區(qū)(如食堂、教學區(qū)和宣傳欄);

  2、橫幅宣傳:在校內(nèi)的各交通要道拉宣傳橫幅,鞏固宣傳;

  3、傳單宣傳:在正式活動前,以發(fā)放商偏單形式在校內(nèi)進行宣傳;

  4、網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用學校的學生校園網(wǎng)對此活動進行網(wǎng)上宣傳;

  商品審核:

  在活動開展前,對商品種類進行規(guī)定,對商品質(zhì)量進行考核。對于不符合要求的組,進行整改并再次考核。

 。ǘ┗顒恿鞒

  1、工作人員入場布置場地,安裝音響設(shè)備。學生入場擺設(shè)商品和裝飾攤位,最后由學校領(lǐng)導(dǎo)宣布展銷會開幕。

  2、請學校領(lǐng)導(dǎo)作為嘉賓參加校園小商品展銷會。

  3、邀請學生會或其他相關(guān)負責人提供攝影,收集相關(guān)圖片,以作展銷會后校園小商品博覽會圖片展。

  5、校園小商品展覽會閉幕,學生退場,工作人員點算公共物品,并歸還校方,清理現(xiàn)場衛(wèi)生。

 。ㄈ┗顒幼⒁馐马

  1、請各自保護好自己的財務(wù),如有遺失將不負責任賠償。

  2、在工作人員監(jiān)督的過程中,如發(fā)現(xiàn)參加活動的學生組的物品出現(xiàn)質(zhì)量等問題,將進行退場處理。

  3、在小商品展銷會期間工作人員要時刻控制好現(xiàn)場秩序。

  4、參加校園小商品展銷會的學生組必須公平買賣,不能產(chǎn)生惡劣的不平等競爭。

  5、咨詢服務(wù):將會在操場入口處設(shè)立小商品展銷會服務(wù)站臺,控制現(xiàn)場秩序,安全,場地衛(wèi)生等工作,并提供現(xiàn)場咨詢服務(wù)。

  四、評分規(guī)則

 。1)根據(jù)從展賣開始第一天到結(jié)束時各攤位學生所設(shè)攤位產(chǎn)品的銷售量、銷售額為標準。

 。2)根據(jù)老師、客戶的好評率為標準,即為客戶服務(wù)的售后饋情況。在開展商品展銷會期間可在場地發(fā)問卷調(diào)查表,以調(diào)查商家滿意度為主要對象,涉及服務(wù)態(tài)度、方式、渠道、理念等,以及參展商品的質(zhì)量合格、價格合理,無假冒偽劣產(chǎn)品。各商家以攤位編號為調(diào)查攤位號,統(tǒng)計差評、中評和好評,好評率最高的商家為贏家。

  (3)根據(jù)學生是否創(chuàng)新為標準,即對商鋪的策劃創(chuàng)意,對經(jīng)營理念的創(chuàng)新,宣傳方式創(chuàng)新等。

  (4)根據(jù)學生撰寫的各類策劃方案的`質(zhì)量作為考核依據(jù)。

電商展會策劃書4

  一、納新主題

  關(guān)愛他人奉獻自我磨練意志服務(wù)社會

  二、納新時間:

  xx年xx月xx日

  三、納新地點

  待定

  四、納新社團

  信工學院電商系青年志愿者協(xié)會

  五、納新總監(jiān)督及負責人:

  xxx納新現(xiàn)場負責人:各部門干部

  六、活動先期準備

  為保持協(xié)會強勁的發(fā)展勢頭,保持協(xié)會各項能力指標的優(yōu)勢,招收有實力、有能力、有特長的新會員勢在必行。此次活動進行前一個星期必須做好一切宣傳方面的工作,并對協(xié)會各項職務(wù)進行仔細考察,空出個別關(guān)鍵職位,由會員競爭上崗,對協(xié)會整體進行強化型培訓(xùn)。在一線人員忙碌的同時,后勤人員也要隨時聽候調(diào)令,力!罢行隆惫ぷ黜樌_展。

  七、活動內(nèi)容

  (一)印發(fā)宣傳單和海報。

  制作了介紹電商系清協(xié)的宣傳單和本學期的活動預(yù)告,在學院迎新時利用本協(xié)會會員直接與新生接觸,散發(fā)宣傳單和張貼海報。在正式納新時選派積極的會員參加現(xiàn)場納新會。

 。ǘ┘{新。

  選派老會員采用輪換制納新,保證現(xiàn)場任何時間有兩位會員在場為新生答疑。每天需812人次。并用相機記錄納新場景。

 。ㄈ┱拱搴蜋M幅。

  制作本協(xié)會的榮譽條幅和展板會員得獎和協(xié)會的活動的照片展板,并掛起本協(xié)會的橫幅和旗幟。

  1、刊版制作

  刊板由協(xié)會簡介、宗旨、特色、心協(xié)精英薈萃等各具特色、富有創(chuàng)新的內(nèi)容組成,讓新同學通過展板便可對青年志愿者協(xié)會有一定的認識和了解。

  制作得獎及活動的照片展板,將協(xié)會的風采展現(xiàn)在學生面前。

  2、橫幅制作

  活動期間,我們將制作一條具有協(xié)會風格的橫幅。作為納新宣傳之用。

  3、新會員入會

  我們將根據(jù)會員的報名建立會員檔案以及會員特長檔案等。具體內(nèi)容將比以往更詳細、清楚,對每個會員的特長做到了如指掌,以便于以后開展活動。

  4、納新現(xiàn)場

  選派老會員采用輪換制到進行納新,這次的納新要保證新會員人數(shù)增加到一百人五十人,現(xiàn)場任何時間必須有兩位會員在場為新生答疑,并用相機記錄納新場景。

  對于每一個環(huán)節(jié),我們都要有詳細的分工:

  a、刊板(包括抬展板、桌椅及活動地點的布置)

  負責人:、組織部

  b、資料保管、分發(fā)宣傳品和海報張貼

  負責人:宣傳部、外聯(lián)部

  c、登記會員表及檔案建立

  負責人:現(xiàn)場組織調(diào)配

  d、現(xiàn)場活動氣氛、穿插文藝節(jié)目

  負責人:文藝部

  e、現(xiàn)場秩序的維持

  負責人:綜合部

  八、具體任務(wù)安排

  1、會長負責統(tǒng)籌全局工作及安排并策劃具體事務(wù)。

  期間協(xié)會各部配合完成所有“招新”工作。

  2、綜合部負責一切后勤工作。

  具體包括報名點的布置、管理協(xié)會活動時所有公共財務(wù),并紀錄在案。

  3、活動期間青協(xié)成員實行輪班制,保證報名點全天候都有服務(wù)人員。

  九、活動要求

  工作人員代表協(xié)會,必須佩戴協(xié)會工作證,服務(wù)要熱情真誠、勇于創(chuàng)新、踏實認真、做出表率。

  十、預(yù)算。

  綜合部做好納新期間財務(wù)的進出報表,及時應(yīng)財務(wù)出支情況。

  對于本次活動,希望秘書處、宣傳部給予宣傳,并希望各部給予支持。

  學校生活是那樣的精彩,每個人都應(yīng)該去珍惜現(xiàn)在的生活,要是在畢業(yè)后回味的時候沒有任何遺憾,這是最好的。

  這一次校園十歌手比賽就是團結(jié)同學的最好時刻,共同努力,拼命的加油,在加深我們的同學情誼的同時,也時刻的保持著成績的優(yōu)良。

  讓我們把學生活過好,那就是最好的。

電商展會策劃書5

  一、活動簡介

  1、活動名稱:

  第二屆洞子口職業(yè)高級中學電子商務(wù)專業(yè)展示活動周暨電子商務(wù)專業(yè)小商品展銷活動

  2、活動主題:

  銷售自我經(jīng)營人生

  3、活動目的:

  豐富富校園文化,為四十四中增添經(jīng)濟管理新元素,提供一個培養(yǎng)學生能力并發(fā)揮專業(yè)技能的平臺。培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,激發(fā)學生創(chuàng)業(yè)品質(zhì),引導(dǎo)學生走向?qū)嵺`成才之路。

  二、活動詳情

  1、活動時間:暫定為12月24日(周四)全天

  2、活動地點:學校操場

  3、活動對象:電子商務(wù)專業(yè)全體學生(8人為一小組)

  4、舉辦單位:電子商務(wù)組全體成員

  三、活動實施

  (一)前期準備

  宣傳方式:

  1、海報宣傳:設(shè)計活動宣傳海報,張貼在人流密集區(qū)(如食堂、教學區(qū)和宣傳欄);

  2、橫幅宣傳:在校內(nèi)的各交通要道拉宣傳橫幅,鞏固宣傳;

  3、傳單宣傳:在正式活動前,以發(fā)放商偏單形式在校內(nèi)進行宣傳;

  4、網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用學校的學生校園網(wǎng)對此活動進行網(wǎng)上宣傳;

  商品審核:

  在活動開展前,對商品種類進行規(guī)定,對商品質(zhì)量進行考核。對于不符合要求的組,進行整改并再次考核。

 。ǘ┗顒恿鞒

  1、工作人員入場布置場地,安裝音響設(shè)備。學生入場擺設(shè)商品和裝飾攤位,最后由學校領(lǐng)導(dǎo)宣布展銷會開幕。

  2、請學校領(lǐng)導(dǎo)作為嘉賓參加校園小商品展銷會。

  3、邀請學生會或其他相關(guān)負責人提供攝影,收集相關(guān)圖片,以作展銷會后校園小商品博覽會圖片展。

  4、校園小商品展覽會閉幕,學生退場,工作人員點算公共物品,并歸還校方,清理現(xiàn)場衛(wèi)生。

 。ㄈ┗顒幼⒁馐马

  1、請各自保護好自己的財務(wù),如有遺失將不負責任賠償。

  2、在工作人員監(jiān)督的過程中,如發(fā)現(xiàn)參加活動的學生組的物品出現(xiàn)質(zhì)量等問題,將進行退場處理。

  3、在小商品展銷會期間工作人員要時刻控制好現(xiàn)場秩序。

  4、參加校園小商品展銷會的學生組必須公平買賣,不能產(chǎn)生惡劣的不平等競爭。

  5、咨詢服務(wù):將會在操場入口處設(shè)立小商品展銷會服務(wù)站臺,控制現(xiàn)場秩序,安全,場地衛(wèi)生等工作,并提供現(xiàn)場咨詢服務(wù)。

  四、評分規(guī)則

  (1)根據(jù)從展賣開始第一天到結(jié)束時各攤位學生所設(shè)攤位產(chǎn)品的銷售量、銷售額為標準。

 。2)根據(jù)老師、客戶的好評率為標準,即為客戶服務(wù)的售后饋情況。在開展商品展銷會期間可在場地發(fā)問卷調(diào)查表,以調(diào)查商家滿意度為主要對象,涉及服務(wù)態(tài)度、方式、渠道、理念等,以及參展商品的質(zhì)量合格、價格合理,無假冒偽劣產(chǎn)品。各商家以攤位編號為調(diào)查攤位號,統(tǒng)計差評、中評和好評,好評率最高的商家為贏家。

 。3)根據(jù)學生是否創(chuàng)新為標準,即對商鋪的策劃創(chuàng)意,對經(jīng)營理念的創(chuàng)新,宣傳方式創(chuàng)新等。

 。4)根據(jù)學生撰寫的各類策劃方案的質(zhì)量作為考核依據(jù)。

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