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策劃方案

時(shí)間:2022-08-15 14:10:46 策劃書 我要投稿

精華策劃方案

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,就需要我們事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的精華策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

精華策劃方案

精華策劃方案1

  一、 活動目的 :

  為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會,同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園

  二、 活動主辦單位、活動參與對象及活動時(shí)間、活動地點(diǎn)

  1、 活動主辦單位:廣東省金融學(xué)院80級學(xué)員;

  2、 活動參考對象: 廣東省金融學(xué)院全體同學(xué);

  3、 活動時(shí)間:XX年11月22日;

  4、 活動地點(diǎn): 學(xué)院多功能活動廳;

  三、 活動主題

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動;

  四、 活動氛圍布置

  工作系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于XX年11月22日在學(xué)院多功能活動廳開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛;顒咏Y(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  五、 活動流程

  活動策劃,活動負(fù)責(zé)人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,活動費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。

  1、活動人員安排;

  (1)活動總負(fù)責(zé)人2人;

  (2)活動場地負(fù)責(zé)人員 ;

  (3)橫幅負(fù)責(zé)人1名 ;

  (4)海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)人;

  (5)材料準(zhǔn)備4人;

  (6)現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人;

  (7)安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員;

  (8)簽到人員(促銷活動);

  (9)應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

  (10)折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員;

  (11)后勤負(fù)責(zé)人員;

  (12)攝影負(fù)責(zé)人員;

  內(nèi)部每個(gè)成員參與活動;每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

  2、 活動材料 :

  課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅;

  3、 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算 ;

  4、 活動正式實(shí)施:

  (1)11月22日,中午志愿者在多功能門口集合;

  (2)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義;

  (3)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩 ;

  六、 活動注意事項(xiàng)

  1、 活動中存在問題:天氣情況,活動時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn);

  2、 活動的應(yīng)急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理;

  3、 活動結(jié)束:整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具 ;

精華策劃方案2

  一、活動目的:

  今年,中秋節(jié)和教師節(jié)兩個(gè)節(jié)日正好緊挨,學(xué)校針對中秋節(jié)放假的.假日時(shí)間,讓學(xué)生通過實(shí)踐性的作業(yè)來了解教師節(jié)和中秋節(jié),引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓隊(duì)員們學(xué)會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節(jié)“遙望星空,探究月球”和“對月賞詩,經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會搜集信息,感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。

  二、活動內(nèi)容:

  (一)慶祝教師節(jié)活動

  1、加強(qiáng)宣傳,營造慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)的濃郁氛圍。

  2、落實(shí)活動,結(jié)合實(shí)際慶祝教師節(jié)。

  (1)各班教師節(jié)前,召開慶祝教師節(jié)班會,給老師一個(gè)小小驚喜。

  a早上見到老師時(shí)給老師獻(xiàn)上一首歌,說一句誠摯的祝福語;

  b當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

  c以全班同學(xué)的名義,在講臺上為老師放上一杯水;

  d給老師捶捶背,按摩按摩。

  e清晨給每位老師獻(xiàn)上一支花。

  說明:各年級根據(jù)年級情況和學(xué)生年齡特點(diǎn),有選擇的進(jìn)行慶祝教師節(jié)的活動。

  3、布置感恩作業(yè),表達(dá)感恩之情。

  a回憶老師關(guān)心你的感人故事,把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。

  b請摘抄一段贊美老師的文章,表達(dá)對老師的贊美之情。

  c教師節(jié)到了,你想對敬愛的老師說些什么?

  (二)歡慶中秋節(jié)活動

  利用假日作業(yè)形式,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,探究有關(guān)月球的知識。

  a搜集與月球有關(guān)的科學(xué)知識記錄下來。(可以從報(bào)紙、書刊上剪貼資料。)

  b抄寫并背誦兩首描寫月亮的古詩,在美麗的意境中歡度中秋節(jié)。學(xué)生背誦后,請家長檢查,并簽名。

  三、活動要求:

  1、請各班做好宣傳和發(fā)動,讓學(xué)生重視節(jié)日文化。

  2、假期前,下發(fā)假期作業(yè),組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行探究和感恩活動。

  3、開學(xué)后,各中隊(duì)評選出優(yōu)秀作業(yè),上交大隊(duì)部存檔。

精華策劃方案3

  一、活動目的

  一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒樱龟(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果,特制定學(xué)!皯c祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。

  二、活動主題

  “陽光下成長,快樂中飛翔”。

  三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:xx

  總策劃:xx

  后勤保障:xx、xx、xx

  節(jié)目總負(fù)責(zé):xx

  協(xié)調(diào):全體管理人員

  四、活動時(shí)間

  5月

  五、活動地點(diǎn)

  大操場、班級教室、專用教室等。

  六、活動形式

  文藝匯演、年級主題活動、校園環(huán)境美化裝飾等。

  七、活動準(zhǔn)備

  用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節(jié)目、準(zhǔn)備六一活動道具等。

  八、活動具體內(nèi)容

  一、慶"六一"文藝展演

  為營造節(jié)日文化氛圍,展示我校的藝術(shù)教育成果,學(xué)校將于5月31日上午開展"陽光下成長,快樂中飛翔"慶祝六一活動,舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體,關(guān)注個(gè)體,搭建學(xué)生展示舞臺,充分展示學(xué)生的才能,驗(yàn)證我校藝術(shù)教育的成效,同時(shí)提升學(xué)生鑒賞能力。

  快樂篇――二年級結(jié)合“快樂慶祝六一”、“誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。

  成長篇――四年級結(jié)合“社團(tuán)成果展示”、“成長儀式”主題編排節(jié)目。

  畢業(yè)篇――六年級結(jié)合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。

  二、校園環(huán)境美化裝飾

  六一前夕,各班進(jìn)行一次班容班貌布置,讓學(xué)生動手動腦,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負(fù)責(zé))

  三、開展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評選活動

  對所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進(jìn)行打分,最后評定一、二、三等獎。在活動期間表現(xiàn)突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。

  四、全校開展學(xué)唱活動

  學(xué)唱本次活動主題歌――《快樂陽光》,并自制表演助興道具,六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。

  九、注意事項(xiàng)

  一、全校師生積極參與本次活動,注意各項(xiàng)安全,各班主任組織學(xué)生做好活動的準(zhǔn)備工作。

  二、由年級負(fù)責(zé)人組織討論確定表演節(jié)目,5月13日上報(bào)節(jié)目名稱(包括各社團(tuán)),5月20日前節(jié)目成型。

  三、為保證節(jié)目質(zhì)量,匯演前期將進(jìn)行節(jié)目篩查,節(jié)目彩排時(shí)間另行通知。

  四、活動中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

精華策劃方案4

  一、 活動背景

  “愛他人”是一種十分美好的情感,“學(xué)會感恩”是做人的一種基本品質(zhì),五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),為了表達(dá)對母親的愛,讓她們過好這兩個(gè)節(jié)日,特開展為母親獻(xiàn)愛心的主題實(shí)踐活動。

  二、 活動目標(biāo)

  1、 舉行“母親節(jié)”活動,引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動表達(dá)對母親的感恩之情。

  2、 通過系列體驗(yàn)活動,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,并懂得知恩、感恩、報(bào)恩,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)習(xí)積極性的提高,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

  3、 培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、動手實(shí)踐、綜合運(yùn)用、開拓創(chuàng)新等各方面的能力。

  三、 活動時(shí)間

  20xx年4月到5月

  四、 活動步驟

  1、 活動構(gòu)想:

  第一階段:準(zhǔn)備階段——通過觀察、詢問的方式,調(diào)查母親一天的工作、家務(wù)、休息時(shí)間,了解母親的辛勞,并寫出觀察日記。挑選最好的觀察日記在全班全校交流。

  第二階段:實(shí)踐體驗(yàn)階段——通過一系列活動,親身體驗(yàn)父母的辛勞。

  (1) 以此為主題,召開主題隊(duì)會,“母親節(jié)——最深情的一句話”,并將學(xué)生的作品在教室展板中展評。經(jīng)典的作品在全校展示。

  (2) 寫下“我的自立小計(jì)劃”,并通過“今天我當(dāng)家”活動,體驗(yàn)?zāi)赣H的操勞,寫體驗(yàn)日記。早日學(xué)會自立,學(xué)會幫助媽媽分擔(dān)力所能及的事情。

  (3) 設(shè)計(jì)感謝媽媽的三種方式。

  (4) 親子活動。

  第三階段:回報(bào)母親的愛,讓學(xué)生懂得知恩、感恩。

  2、 活動實(shí)施方案

  四月份

  (1) 利用美術(shù)課和班隊(duì)課,設(shè)計(jì)“母親節(jié)——最有創(chuàng)意的書簽”和“母親節(jié)——最深情的一句話”,并將學(xué)生的作品在教室展板中展評。

  (2) 制訂自立計(jì)劃,并利用雙休日時(shí)間來“今天我當(dāng)家”,寫下體驗(yàn)日記。

  五月份

  (1) 設(shè)計(jì)感謝媽媽的三種方式。

  (2) 給媽媽做一張節(jié)日賀卡或給父母寫信、寫詩、送父母一份小禮物等,并回報(bào)母親的愛。

  (3) 開展一次大隊(duì)活動,以游戲和節(jié)目表演等形式,聯(lián)系母子之情,展現(xiàn)孩子特長。

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