戶外拓展活動策劃書
時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。那么你會寫策劃書嗎?下面是小編精心整理的戶外拓展活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
戶外拓展活動策劃書1
為了豐富員工的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進加深員工之間的交流和溝通,并加強團隊文化建設,增強團隊凝聚力,加強企業(yè)文化的建設,本周公司組織員工開展戶外活動———福田農莊拓展之旅,具體如下:
一、活動時間:
20xx年10月31日(具體時間暫定為:9:00-16:00)
二、活動地點:
福田農莊
三、活動口號:
放松心情,勇攀高峰
四、方案策劃:
張茜
五、活動組織:
管理部
六、參加人員:
公司所有員工
七、活動行程:
八、拓展活動安排
(一)拓展競賽部分
全體員工分為紅、藍兩組,每組需任命一名隊長,由該名隊長組織確定隊名口號并負責該隊拓展競賽的進程及相關事宜。
1、拓展競賽評分標準
任務1(15分):跟陌生人要電話號碼。每組必須跟陌生人要3個電話號碼,3個號碼必須來自不同的陌生人,要到1個號碼得5分、2個為10分、3個為15分(判定標準為手機號能撥通并與人對話(采用揚聲器方式撥打,說聲謝謝!)
任務2(15分):跟陌生人合影。每組所有成員需分別和3個陌生人合影,合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標準為全體隊員及路人都必須正面清晰出鏡)2、(一)游戲競賽評分標準
游戲(20分):第一分20分,第二名10分
(二)游戲環(huán)節(jié)
游戲1:無敵風火輪
1)項目類型:團隊協(xié)作競技型
2)道具要求:報紙、膠帶
3)場地要求:一片空曠的大場地
4)詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)
6)活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。
游戲2:2人3足
1)項目類型:團隊協(xié)作型
2)道具要求:繩子兩條
3)場地要求:一片空曠的大場地
4)詳細游戲規(guī)則:參賽隊伍為兩隊,每隊兩人一組,在分成3組以接力賽方式進行比賽,每組2名隊員把腿系在一起,站在同一起跑線,一起走向終點,用時最短隊勝出。
戶外拓展活動策劃書2
一、活動主題
歡迎新干事以優(yōu)秀的表現(xiàn)成為山東建筑大學校社聯(lián)的一員,借著軍訓的勁頭,趁熱打鐵,培養(yǎng)干事們之間的熟悉度和團結程度,開拓視野,增長知識,提高大家的團隊意識,團隊精神,同時使大家盡快的融入我們大學這個集體。讓同學們在釋放心情、活躍身心的過程中,進一步增強自己的體魄和情商。同時也豐富同學們的課余生活,使大家更有精力和活力投入到大學學生工作之中,讓同學們在這里放飛激情、成就夢想。
二、活動目的
良好的團隊精神和積極進取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應有的基本素質,也是現(xiàn)代人人格特質的兩大核心內涵。在現(xiàn)代社會,人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下,才會迸發(fā)出耀眼的光芒,素質拓展應運而生。素質拓展起源于國外風行了幾十年的戶外體驗式訓練,通過設計獨特的富有思想性、挑戰(zhàn)性和趣味性的戶外活動,培訓人們積極進取的人生態(tài)度和團隊合作精神,是一種現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學習方法和訓練方式。我們相信通過我們這次的素質拓展活動,一定能幫學生們培養(yǎng)出良好的團隊精神和積極進取的人生態(tài)度,使他們能夠更好、更快地適應大學的生活,放飛自己的夢想。
三、活動時間
四、活動地點
山東建筑大學校園(操場附近)
山東建筑大學素拓中心
五、主辦單位
山東建筑建筑大學校社團聯(lián)合委員會
六、活動對象
山東建筑大學校社團聯(lián)合委員會**級干事
七、前期準備
1、對教練組成員進行培訓,做好充分準備。于素拓前3日前完成教練培訓。
2、了解各個同學上課時間及學校公休時間。
3、統(tǒng)一安排時間。
4、安排好時間后下發(fā)通知告知要參加素質拓展訓練的具體時間安排和人員安排。
5、在素質拓展訓練之前準備好所需的宣傳材料。
6、準備素質拓展訓練項目及游戲項目。由教練組協(xié)商完成,根據(jù)時間等因素可臨時更改。
7、準備素質拓展所需物資、道具、獎品等。(每次素質拓展訓練之前完成。)
八、具體安排
1、提前四至五天通知需要接受素質拓展訓練的組織,由社聯(lián)該部門部長統(tǒng)一報名,統(tǒng)計人數(shù),上報實際參加人數(shù)。
3、13:00整開始正式訓練。一切訓練項目聽從教練安排,如有異議,直接向負責人反應,由負責人統(tǒng)一反映給教練組。
4、具體訓練項目詳見活動流程。
5、訓練結束,由負責人統(tǒng)計人數(shù),在教練的安排下打掃場地衛(wèi)生,解散。訓練結束。
6、所有參加素質拓展訓練的成員寫下自己訓練的心得,由負責人統(tǒng)一交給教練。
7、為加強干事們之間的感情交流,當天晚上由校社聯(lián)統(tǒng)一安排共進晚餐。
九、活動流程
1、13:40-14:10
進行本次素拓的開場,教練給各位大一新生首先介紹素拓的含義,講解本次素拓的流程及注意事項。教練通過激情洋溢的開場將各位新生的興致調動起來。
2、14:10-14:40
做大樹和松鼠,這個訓練旨在鍛煉大家的反應速度和熟悉程度。
活動目的:
松鼠與大樹主要是鍛煉各位新生的反應,通過反應的快慢看出新生之間的熟悉程度,通過這種有時間緊迫的活動增進新生間的了解并增加他們的默契度,大樹與松鼠會在一定程度上鍛煉新生的反應能力能力是新升的反應能力得到提高,同時在本次素拓項目中落單的松鼠可以通過唱歌、要完成對自我的才藝展示。
活動規(guī)則
大樹與松鼠為一行人圍成一圈,一至三報數(shù),報到一和二的面對面站立,雙手手掌相抵,平放在胸前,報到三的站在兩人中間,蹲下。一和二的人做松樹,三做松鼠。圈中還有一人,他是講述故事場景的人。,當發(fā)生故事場景時,松樹和松樹必須根據(jù)場景來移動。,也就是要和其他的樹和松鼠交換位置,但不能和身邊的樹和松鼠交換位置。講述故事場景的人也要搶做樹或松鼠。移動錯誤或未搶到位置的人就要受罰,做講述故事場景的人。故事場景有三個:一是著火,此時樹和松鼠都要移動;二是獵人來了,此時樹不動,松鼠動;三是地震來了,此時樹動,松鼠不動。
3、14:40-15:00
安排新生分組,并選出各隊隊長,要求隊長帶領本隊成員確定本隊的隊名、口號、隊形、隊歌等,并完成對本隊文化的展示。
4、15:00-16:00
做生死大逃亡,這個訓練項目的目的旨在創(chuàng)建一個具有創(chuàng)新精神的團隊,要求每個人都作為參賽者、觀察員或者監(jiān)護員參與到游戲中來。
活動目的:
1、使團隊中每個人都積極應對挑戰(zhàn)。
2、增進團隊信任。
3、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。
活動準備:
游戲開始之前,把繩子牢牢綁在兩顆樹上,形成10個左右能勉強通過一人的孔洞。務必保證能通過一人但不會輕松通過。
活動步驟:
1、給每個小組做游戲開場白。開場白示例如下:
大家知道,克林特·伊斯特伍德曾經從巖石島監(jiān)獄勝利大逃亡,你們的逃亡也并不非常復雜,F(xiàn)在,你們想象自己已經被關多年,一天,大家發(fā)現(xiàn)集中營外沒有士兵把守,監(jiān)獄和自由世界之間只隔著一堵一張電網(wǎng)。你們面前是一張(帶有2萬伏高壓電的)電網(wǎng),要求所有隊員在規(guī)定的時間內從電網(wǎng)的一側穿越至另一側,如還有人留在原地,算做整個項目失敗。祝你們好運!
2、給各個小組介紹規(guī)則
(1)、網(wǎng)的有效范圍:四條臘旗繩圍成的四邊形;
(2)、每個網(wǎng)洞只能使用1人/次;
(3)、只能從沒有系繩節(jié)的網(wǎng)洞中穿越。在穿越電網(wǎng)的過程中,任何人(包括保護學員)身體的任何部位及其附屬物(衣服、鞋子、頭發(fā)等)都不能觸網(wǎng)。否則,正在穿越電網(wǎng)的人必須退回原處,同時,這個網(wǎng)洞也將被封死并不再使用;
(4)、任何人不得繞過電網(wǎng)到另一側幫忙;
(5)、不允許做空翻、魚躍等危險動作。
注意事項:
1、服從培訓師口令原則:當培訓師發(fā)現(xiàn)學員的動作有危險,或者自己難以把握的問題時,應果斷叫停。對于這一原則,要嚴格要求學員必須服從;
2、抬女學員過時面向上;(在操作過程中時提醒)
3、在被抬學員已經安全通過電網(wǎng)后,提醒學員,先放腳,再放頭,在該名學員還沒有安全站立在地上之前,任何人不得松手;
4、強調只有真正投入才能把項目做好。第一次觸網(wǎng)時要嚴格把關,根據(jù)學員的投入態(tài)度:認真則松,散漫則緊。25分鐘是關鍵點,如果學員認真,培訓師可(偷偷的擋住別人的視線)解開1個網(wǎng)洞,讓學員通過。
安全:
隊員會想盡一切辦法逃跑的,應認真觀察每個隊員的舉動,同時仔細傾聽聲響。確保沒有人被扔過欄桿,沒有人通過跳躍跨過欄桿,并且同時翻越欄桿的人不超過三個。
5、16:00-16:30
進行本次素拓中最有競爭性的一個項目推手游戲。
活動目的:
本個素拓項目的意義在于讓各位新生知道,整個團隊中,團隊與團隊之間不僅有合作,還有競爭,如何在競爭中獲得勝利是很重要的,但是同時如何正視競爭,從容對待,讓自己的隊友和對方的隊員為自己喝彩,學會打起的獲得勝利是更重要的。
推手游戲是一個無需任何道具、同時是最易激發(fā)出兩隊激情的快速游戲。
活動規(guī)則
(1)每名隊員選一個搭檔。
(2)各組搭檔要雙腳并齊,面對面站立,距一臂之隔。
(3)兩人都伸出胳膊,四掌相對。整個游戲過程中,不允許接觸搭檔的其他部位。
(4)每對搭檔的任務是盡量讓對方失去平衡,以移動雙腳為準。未移動的一方將積一分。如果雙方都失去平衡,均不得分。若隊員觸摸到對方身體的其他部位,則扣除一分。
(5)讓搭檔們準備好后大喊一聲開始!。
1、要求隊員不能快速推對方。
(6)各組的獲勝者繼續(xù)結對,開始下一輪淘汰賽。重復下去,直到誕生總冠軍為止。
6、16:30-17:00
舉行本次素拓中最大型也是最有活動意義的素拓項目緩沖墻,緩沖墻需要一面堅固的平壁(建筑物的一面墻或者一排汽車)。
活動目的:
緩沖墻是一個可以通過前面活動建立起的所有信任與默契得到檢驗,通過距離的長遠衡量信任的程度,愈是相信你的隊友,走的愈果斷,走的距離愈長,本次活動中的最后教練會向參加緩沖墻素拓的隊員講解緩沖墻的意義,以及信任的重要意義。
活動規(guī)則
(1)選擇一塊平整的草地,里面沒有障礙物,以防絆倒蒙著眼罩的志愿者。
(2)所有隊員背對墻壁(或其他堅固物體),站成一排,隊員間隔一臂距離。
(3)選兩名志愿者,讓其中一個人蒙上眼罩。
(4)解釋游戲規(guī)則。讓沒有蒙眼罩的志愿者把蒙著眼罩的搭檔帶到距離墻壁十米遠的地方,面向沿著墻壁站立的那排隊員,然后讓蒙眼罩的人向前走。
(5)蒙著眼罩的志愿者要擺出緩沖姿勢,即向前伸出雙臂,小臂向上彎曲,手掌向外,手的高度與臉齊平。在發(fā)生意外碰撞時,這種姿勢有助于避免或減輕對身體上半部分的傷害。
(6)緊靠墻壁站立的那排隊員要保持完全靜止和沉默,此外,還要防止蒙眼罩的人撞到墻上換句話說,當那個蒙眼罩的人靠近隊伍時,他們要抓住他,不能讓他觸及墻壁。
(7)兩位志愿者前進時,沒蒙眼罩的人充當監(jiān)護員。他們不能靠的太近,但也要保持在一定的距離之內,以便蒙眼罩的人快摔倒時能及時被扶住。一切就緒后,告訴蒙眼罩的人向墻壁走去,同時擺出緩沖姿勢。
(8)墻邊的人抓到蒙眼罩的志愿者之后,大家依次交換角色,保證每個人都蒙一次眼罩,做一次監(jiān)護員。
(9)第一輪游戲結束后,重復一次。
6、17:00-17:15教練收場,完成收場演說,完成對本次素拓的評價總結,以及本次素拓中發(fā)現(xiàn)的一些問題,同時對同學們進行一次有關于自信與個人能力的積極暗示完成收場,對表現(xiàn)好的同學和集體給予一定的獎勵。
活動目的:本次素質拓展在于給社聯(lián)全體人員提供交流平臺,加強大家在以后工作之中的協(xié)調,提高大家的團隊意識,本次聚餐至于素質拓展之后更能加強社聯(lián)各干事以及干事與主席團、主人之間的交流聯(lián)系,加深大家之間的感情。
流程:社聯(lián)主席對本次活動進行評價,以及對社聯(lián)全體干事以后的工作提出期望,聚餐人員進行自由交流。
本次素拓圓滿成功。
十、活動要求
1、希望所有同學參加,如有要事,須向負責人請假!不得擅自缺席或中途離開,否則通知校方,按照曠課處理。不得遲到,不得早退,不得擅自脫離隊伍。
2、訓練途中無條件服從教練及教練助理的指揮,如有異議,由負責人統(tǒng)一上報。
3、凡是參加訓練的同學均穿校服進行訓練,訓練中所需的道具、材料等費用由校社聯(lián)支付,具體花費參見活動預算表。
4、訓練期間注意安全,在進行較為危險的項目事必須聽從教練安排。
5、訓練期間注意衛(wèi)生,進行訓練的過程中不得食用食品,不得亂扔垃圾,在訓練結束后,在教練的指揮下清理場地衛(wèi)生。
十一、活動預算
注:每人花費45元(其中聚餐40元)具體情況詢問校社聯(lián)負責人。
十二、安全防護措施
1、安全對拓展訓練不僅意味著完善的體系,嚴密的制度,它更是我們思想意識的一部分,將融入到參加素質拓展拓展培訓者的日常生活習慣中。安全與不安全之間沒有過渡,只要踏出百分百的安全一步就進入百分百的不安全。富于經驗的教練嚴格地依照安全程序指導、監(jiān)控活動的過程,才能確保在拓展訓練中實施百分百的安全保障。
2、拓展訓練因其選擇的.場地、器械的特殊性,活動內容的未知性以及特有的心理挑戰(zhàn)等,決定了拓展訓練具有一定的風險性,如何獲得最大的安全保障,如何讓參訓學員的身體、心理上獲得安全保障,是拓展訓練課程更好地發(fā)展甚至進入學校教學課程中至關重要的一環(huán)。
3、為了消除隱患需要遵守:
。1)雙重保護原則
素拓訓練時所有需要安全保護的訓練項目,都必須進行雙重保護演練,其中任意一種保護方法均足以保證在實施過程中學生的安全。
。2)器械備份原則
任何需要器械保護之外,都必須安置備份器械。
。3)多次復查原則
所有的安全保護器械合理使用,完成后必須再復查一遍,操作中部分保護要多次檢查,消除操作失誤的可能性。
(4)全程監(jiān)護原則
1、拓展教練對項目進行中可能遇到的安全問題進行全程監(jiān)護,將任何隱患消除在萌芽中。
2、在進行素質拓展培訓的過程中,班里的臨時負責人必須配合教練的工作,幫助教練進行一些活動。
3、在進行培訓的過程中同學們要聽從教練的指揮。
戶外拓展活動策劃書3
活動目的:本次戶外素質拓展訓練旨在讓XX級新生能夠盡快熟悉班級同學,更好更快的融入到班級這個大家庭中;同時希望12級新生可以通過本次戶外訓練的一些小活動領悟到一些道理,受益于此,希望這些道理能夠幫助她們度過一個美好的大學。
活動時間:9月22日早上8點12級動科1班、2班
9月22號早上10點12級動醫(yī)1班、2班
9月23日早上8點12級動科3班、動醫(yī)3班
9月23日早上10點點12級水產1班、2班
活動地點:足球場
策劃主辦單位:動物科技學院大學生素質拓展工作部
活動內容:
一、森林大逃亡(破冰游戲)
項目介紹:事先分組,3個人一組,2人手拉手拉成一個圈扮大樹,一人站在圈里扮松鼠。并且扮演松鼠的那個人自我介紹向大樹。培訓師喊:“松鼠”,大樹不動,扮演松鼠的就要鉆出來到別的大樹里,并且和大樹相互認識介紹。培訓師喊“大樹”,松鼠不動,扮演大樹的人就必須分開尋找別的同伴扮演大樹,并圈住松鼠。松鼠大樹再自我介紹……培訓師喊“地lei”,大家打亂重新組合,扮演大樹的也可以扮演松鼠,直到大家相互了解了就結束。
項目目的:讓班級同學有了初步的了解,為接下來的活動奠定了基礎。
二、急速60秒
項目介紹:2副帶有數(shù)字信息的撲克牌,被放置在繩結成的形狀中,每隊有2次進入場地接觸紙牌收集信息的機會,每次進入繩圈的時間為30秒,時間一到所有隊員必須離場,在采集卡片信息時,只允許一人進入(可隨時換人),其他人只允許在圈外給予語言上的幫助。在規(guī)定的5分鐘內將數(shù)字由小到大交到裁判手中。
項目目的:合作其實比競爭更重要,培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌意識,增強相互合作的團隊精神,在執(zhí)行計劃過程中對目標偏離時,怎樣快速溝通重新調整計劃,體會團隊工作中協(xié)調的重要性。
項目解釋:贏得此活動的最好的辦法就是,從第一個隊員開始就有條理有順序的翻牌,并記住你所看到的是什么,回來后告訴隊長,隊長記錄下來,剛開始可能有點慢,但之后你會發(fā)現(xiàn)你后面要找的牌都記錄在案,直接過去就可以翻到
三、盲人方陣
項目介紹:所有隊員在蒙著眼睛的情況下,在規(guī)定的時間內利用統(tǒng)一給的工具做成一個面積最大的正方形,所有隊員相對均勻的分配在四條邊上,時間為20分鐘。
項目目的:領導在實現(xiàn)團隊目標中的重要性,策劃、組織、協(xié)調是實現(xiàn)目標的重要手段,有效的溝通是實現(xiàn)團隊目標的必要條件,對"方法"的重新認識。
四、驛站傳書
項目介紹:在規(guī)定的時間內每一小組成員排成一列縱隊在條件非?量痰那闆r下,隊列中的最后一個人獲得一份重要情報要交給最前面的一個人,整個過程禁止說話和傳紙條。
項目目的:體會組織分工和協(xié)作的重要性,體會共同參與和充分發(fā)揮個體特長的重要作用,培養(yǎng)團隊的創(chuàng)新能力與溝通技巧,在歡樂的氣氛中,感受創(chuàng)新的樂趣。
森林大逃亡
五、信任被摔
項目介紹:小組成員一次從1.2米高的平臺上,按照培訓師要求的動作,準備完畢,直身向后倒去,小組其他成員用手搭建“防護欄”,接住倒下的隊員。
項目目的:信任,在你信任他人的同時也會贏得他人的信任,體會責任,并且得到團隊的幫助與支持,通過肢體接觸,拉近隊員的感情。
備選方案
自行車“慢”游比賽
項目介紹:
、呕顒硬牧希 自行車4輛
、苹顒幽康模 鍛煉同學們的身體協(xié)調性
⑶活動內容:
、賹①愅瑢W進行分組,每組人數(shù)應為4~6人為佳。
、谌∨艿乐本段劃定距離,每人騎一輛自行車,從起點出發(fā),走各自的跑道。記達到重點時所用的時間,取所用時最長的前三名進入下一輪。若中途有人腳點地停下,在所記時間的基礎上進行處罰,在所用時間中減去,點地一次減去兩秒。
、廴裘拷M有用時相同的,則比較腳點地的次數(shù),如果依然一樣,則一同晉級。
、茯T出自己跑道或撞到他人的減去四秒的,被撞者加一秒。
⑤依次進行,根據(jù)所用時間長短排名并記錄在案。
經費預算
撲克牌4副 20元
繩、膠水 10元
紀念品 200元
文件夾 15元
共計245元
戶外拓展活動策劃書4
一、活動主題:
“凝聚心感悟 放松好心情”
二、活動宗旨:
活躍團隊氣氛,加強團隊協(xié)作;鍛煉身體,放松心情;提高員工積極性,豐富企業(yè)文化。
三、活動主體:
全體員工
四、時間地點:
年 月 日【星期六】 水磨溝公園
五、行程安排:
時間 項目
六、注意事項
。ㄒ唬┮笕w員工積極參加,無特殊情況不得請假。
。ǘ┗顒诱麄過程,以片區(qū)為單位,片區(qū)主管切實負責,(三)做好通訊聯(lián)絡協(xié)調工作,有情況及時匯報。
。ㄋ模┗顒悠陂g,一定要注意安全,聽從指揮。
(五)建議不要攜帶太多財務和貴重物品,以免丟失,身份證和銀行卡應妥善保管。
。┍Wo環(huán)境很重要,除了笑聲什么都別留下。
1、游戲一《拔 河》
游戲規(guī)則:每組8人,分兩組:A組為:A、B1、B2、行政辦2人;B組為:C、D、E、財務2人。在地上畫一條分界線,每組隊員站于分界線3米之外,每組隊員握緊繩子,用力向后拔;勝利一方分兩組,用力向后拔;勝利一方再次分兩組,繼續(xù)拔,勝利一方為贏家。將每人獲得一份獎品。
道 具:繩子
裁 判:
2、游戲二《多人跳大繩》
游戲規(guī)則:每組10人,分3組:(1組:A、D、行政辦1人、姜副總;2組:B1、E、財務2人;3組:B2、C、行政辦1人、代總)2人掄繩。每兩人同時進繩區(qū)內,比賽時間為兩分鐘,在兩分鐘內跳數(shù)最多的獲勝,在比賽中,隊員應該積極配合,從而達到協(xié)調一致,以“8”字形連跳,不得插隊,插隊者不記個數(shù)。 策劃之家策劃書頻道
道 具:大繩
裁 判::
3、16:00游戲三《走三步》
游戲規(guī)則:每組8人,分三組進行(1組:A、E;2組A1、D;3組B2、C),各組圍成一個大圈,同時每人向前走三步,三組同時進行游戲看哪一組的圈堅持最久,為贏家。贏家將得到獎品。 備注
裁 判:
4、游戲四《傳呼啦圈》
游戲規(guī)則:14人一組,分兩組:A組為:A、B1、B2、行政辦2人;B組為:C、D、E、財務2人。組手拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,各小組同時運動,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出;勝出一方分兩組,繼續(xù)進行,勝出一方將是贏家并領取獎品。 道 具:呼啦圈2個(1米寬)
裁 判:
5、游戲五:《綁腿行軍》
游戲規(guī)則:4人一組,分7組:A、B1、B2、C、D、E、F(行政辦、財務各兩名)4人搭配,將每人的左右腳和旁邊隊友的腳捆綁在一起向前走。那一隊最先到終點,就是贏家。
戶外拓展活動策劃書5
活動主題:相約xxx,綻放你、我、他
活動目的:豐富校園生活,彰顯學生的青春活力,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,培養(yǎng)同學們的組織能力和創(chuàng)新能力,給與平臺讓同學們張揚個性,展現(xiàn)風采,在活動中與高校名師進行專業(yè)互動。
活動宗旨:娛樂,放松壓力,展現(xiàn)自我,培養(yǎng)團隊精神。
活動背景:在緊張繁忙的學習生活中,開展拓展活動,放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺,彰顯學生們的青春活力,尋找自信,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,通過此次拓展活動,讓同學們相互鼓勵,使同學們都能更加自信的站上考場,取得優(yōu)異 的成績。
主辦單位:xxx教育學校
承辦單位:xxx教育學校xxx班
支持單位:xxx武警部隊
活動時間:20xx年12月7日至20xx年12月9日
活動地點:xxx武警訓練基地
活動設備:音響,麥克風(4支),話筒支架,攝像機,舞臺燈光器具,調音設備,電插板(3個),電腦(1臺),投影設備一套.(武警部隊內部設備)
活動流程
20xx年12月7日
1、 7:30集合
2、 8:00出發(fā)(xxx班學生先走,留下15人,對留在學校的學生進行統(tǒng)計,報到學校;檢查教室門窗是否完全關好,組織不去的學生打掃衛(wèi)生)
3、 使用車輛對學生以70至80人為單位進行運輸,交通工具為:軍用卡車(2輛)客車(1輛)車程單程為1小時所有學生4次可以完全運送到目的地。預計4至5小時。(預計周五路況較擁擠)
4、 xxx班學生在去到訓練基地后,xxx班負責會場布置(按分組來完成)
5、午飯時間視情況而定,暫定12:00至13:00.
6、下午活動時間為:14:00至17:00,由各班級自由組織。(有節(jié)目的同學于15:00進行彩排)
7、xxx班活動時間負責布置會常
8、晚飯時間暫定為17:30至18:30
9、活動入場時間為19:00進場,19:30正式開始。23:00結束。歷時三個半小時。按照節(jié)目單來進行,在入場時發(fā)放貼有標簽的水果,用來活動中的抽獎。
10、開場后,先由主持人介紹到場嘉賓領導,而活動結束再由主持人致結束語。
12月8日
9:00活動開始
(xxx班25名同學布置會場;20名同學負責活動中的計時·計分)
10:30禮儀組準備接待嘉賓(6—8個女生;負責迎接嘉賓接到會場)
11:30或12:00午餐(暫定)
14:00—14:30(活動開始)待定
一.禮儀組接待領導進場
二.各小組安排各班級入場
三.14:30主持人介紹各到會領導.嘉賓
四.請梁校.馬總致詞發(fā)言
五.各班級專業(yè)展示
a音樂班 bxxx班(10 —20人詩歌朗誦) c美術班(美術作品走秀)
六.各領導根據(jù)學生表演致詞
七.學生的文藝演出
a音樂班 bxxx班(舞蹈等) c美術班
八.音樂班兩個節(jié)目,xxx班四個節(jié)目,美術班兩個
九.請領導總結致詞
十.17:00晚餐(暫定)
18:30篝火晚會開始
一.發(fā)放水果,瓜子(美術班兩袋,xxx班一袋,音樂班半袋)
二.做游戲
三.各班級互相比拼(如果領導在場唱酒歌歡迎)
四.跳左腳舞
備注:領導發(fā)放獎品
活動人員安排
第一組:后勤組(負責后勤保障工作,物品保存。10—15人余思乾、王藝璇負責。)
第二組:宣傳組(負責宣傳,活動統(tǒng)計,節(jié)目編排,海報工作,五套設計及布置。10—15人陳滿林、王曉丹負責)
第三組:禮儀組(負責接待及獎品發(fā)放—配服裝,女生8—10人 吳海梅、王婭主要負責)
第四組:采購組(負責所有物品的采購。10—15人 李元輝、彭星云、魯清福、康琪琳負責)
第五組:衛(wèi)生組(xxx班全部參與,打掃四次晚會的衛(wèi)生) { (12月7日晚會和上午競賽由1,2,3,組負責)(下午領導講話4,5,6,組負責)(篝火晚會由7,8,9組負責)} 衛(wèi)生組總負責人:王珩
第六組:應急組(主要負責安全,消防以及意外傷害應急)備注:滅火器2個,急救箱1個 張明發(fā)、王珩負責)
第七組:攝影(男生5人,待定)
游戲規(guī)則
一. 扮時鐘(培養(yǎng)同學們的判斷能力以及協(xié)調性)
在白板或者墻壁上畫一個大時鐘模型,分別將時鐘的刻度標示出來,三個人分別表演時鐘的時針,分針,秒針
,在時鐘前面站成一縱隊(背向白板或墻壁)扮演者不看“時鐘”
主持人任意給出一個時刻,比如:14:00時,零分,零秒,要xxxx時刻三根指針的同學的同學用手中的道具迅速的指向正確位置,錯誤或者指示慢的人受罰(俯臥撐50個)
二. “怪獸過河”
操作:a團隊在連成一體的情況下,通過一條60米的河(繩子作為河岸)
b最多由八只手,四只腳可以接觸“河面”
c團隊隊員有15分針討論如何操作
目的:統(tǒng)一團隊領導能力,簡化工作流程,鍛煉團隊協(xié)作能力。
規(guī)則:a通過“河面”期間,身體的其他部位不準接觸“河面”接觸視為失敗,團隊要接受懲罰,隊長接受雙倍懲罰。
b通過“河面”的時間為2分針
c若兩隊均沒有在規(guī)定的時間內完成,通過距離最長的一方為勝利者。
三. “嘴咬撲克”
操作:a全體拓展學生15人一組
b每組的單個成員可以在特定游戲區(qū)域任意站位
c向撲克由一個組員的嘴傳向下一位組員
目的:鍛煉參與者的心理素質
規(guī)則:a游戲期間,各組成員可以在特定游戲區(qū)域隨意調換位置,以增加游戲的難度。
b各組組員參與者沒人只能咬一次撲克。
c游戲進行中,撲克從嘴里掉出來者視為失敗需要進行懲罰
四. 解手鏈
形式:10人一組最佳
時間:20分鐘
目的:讓同學們體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。
程序:1主持人讓每一個每個組員圍成一個同心圓
2主持人說:先舉起你的右手,握住對面的那個人的手,再舉起你的左手,握住別人的手,現(xiàn)在你們對面一個錯綜復雜的問題,在不松手的情況下,想辦法解開
3告訴大家一定可以解開,但有兩種答案,一種是大圈,另一種是兩個套著的環(huán)。
4如果過程中實在解不開,主持人可允許同學決定兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。
五. 頂氣球比賽
道具:氣球一個,繩子一條
參加人員:兩組對抗(每組一般3至7人)
游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中央拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)然后雙方排開用頭頂氣球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球(體現(xiàn)配合能力和競爭能
力)注意只能用頭,不能用其他部位。
六. 搶伴舞
五位男生,四位女生
音樂響起,各位男士邀請一位女士跳舞,會有一個男士沒有舞伴請他獨舞,音樂暫停時,請各位交換舞伴,看哪位男士獨舞的時間最長,他就得表演節(jié)目一個。
七. 同手同腳。
程序:1由裁判吧兩個參與者的左、右腳綁在一起,并排列向前。
2把準備好的氣球放在兩者之間。
規(guī)則:1率先完成者獲勝。
2期間氣球不準落地。
3期間如果氣球掉落,比賽者摔倒可以調整繼續(xù)比賽。
4比賽時間為5分鐘。
八. 跳大繩
程序:1.準備六條繩子,六條繩子相互接在一起(在中間打結)
2.13個人為一組,一個人跳,12個人在掄動長繩,看哪一組跳的次數(shù)最多,跳的次數(shù)最多的一組獲勝。
3.由場外主持負責計數(shù)。
九.不管三七二十一
1主持人請每區(qū)派一名選手上臺(越多越好)
2主持人講解游戲規(guī)則:從一開始報數(shù),每逢7和7的倍數(shù)不能說出,速度要快,犯規(guī)者淘汰出局,最終勝出的人為優(yōu)勝者
3主持人宣布開始,大家監(jiān)督,報錯者出隊站到旁邊,剩下的人接著報數(shù)
4主持人頒獎
十.灰頭土臉
準備一盤面粉,讓人們用力將面粉從盤中吹走
十一.我是淑女
將3至5本書放在同學的頭頂,并請他學模特走一圈,如果書掉,就重來。
十二.踩氣球
一次六人以上參加,在每個參與游戲的人腳上都綁上相同數(shù)量的氣球,然后規(guī)定一個時間(2~3分鐘)游戲開始后大家相互踩對方腳上的氣球,時間到時,看誰腳上剩下的氣球多的就是優(yōu)勝者。
活動預算
1.攝影費:XX元—2500元
2.水果:蘋果700個:500元—600元
瓜子:10元1公斤—50公斤(共計500元)
小橘子:120公斤(10元3公斤):400元
花生:50公斤每公斤10元(共計500元)
糖:30袋10元一袋(共計300元)
3.獎品:三等獎10人,每人一本筆記本5—8元一本(共計80元)
二等獎:8人,每人一個鉛筆袋(共計160)
一等獎:5個人,每人一本30元的書(共計150) 特等獎:3名每人一本50元的書(共計150)
4.裝飾用品:氣球:500個(共計70元)
打氣筒:2個(共計20元)
大透明膠帶:5卷(共計25元)
雙面膠:10—15卷(共計30元)
彩帶:70元
果盤:6—10個(共計50元)
卡紙:20元
標簽:400張(共計15元)
5.服裝預算:待定(1000元—XX元)15套左右
6.藥箱:一個30元 藥品:{創(chuàng)可貼:20個(共計3元) 消毒水:一瓶(共計10元) 紗布5元 云南白藥噴霧劑一大瓶(共計60元) 棉簽:2元 藿香正氣水:20元
7.(12月8日上午獎品)益達:6瓶(共計60元)
旺仔:4小件(24小瓶共計72元)
8.晚會用品:用來噴的雪花:25瓶(共計125元)
花筒大禮炮:6個(共計90元)
橫幅:3條{(1)xxx教育20xx屆全體師生拓展交流晚會 (2)匯百家教學子弟寓教于樂 (3)智名流育英才桃李滿天(費用預定200元)}
9.繩子:70米(共計350)(備:8號上午活動用具)
10.備注:(領導接待用水果)香蕉:六公斤每公斤4元(共計24元) 礦泉水:一箱(共計30元) 蛇果:六個每個10元(共計60元 ) {(柴,汽油,手電筒,擴音器,)費用待定}
11.備用資金:1500元
總計:10276元
戶外拓展活動策劃書6
活動時間:
活動地點:
活動對象人群:
活動目的:
加強員工之間的交流與學習,增進理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團隊精神。
活動內容:
分團隊的互動小游戲,自由活動(內容的具體形式文中將詳細說明)
活動組織者:
活動要求:
活動參加者請遵守相關紀律,嚴禁個別人脫離群體獨自活動。
活動內容安排(待議):
互動小游戲:開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少因為彼此之間的不熟悉而產生的尷尬與局促。因此,在設計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
備注:考慮到我們的人員比較多,所以同時運動起來的操作難度較大,因此,我們就要將一個大團隊分成若干個小組,以便于組織安排活動。在分組時,我們要打破大家自由組隊的傳統(tǒng)觀念,具體操作是:在前面一個游戲大家圍成一個大圈的前提下,讓大家以“1、2、3、4、5”循環(huán)報數(shù),每個報到相同數(shù)字的員工自然地形成一個臨時組成的小組(該小組形成后,下面的活動就要以此為單位同步進行),這樣有利于大家能迅速地融合到一起,也方便我們團隊精神的培育與構建。
互動游戲之一:起隊名
游戲目的:
l.使各個小組擁有自己的名字。
2.鼓勵團隊成員之間互相溝通。
3.把小組成員團結在一起。
游戲時間:約5分鐘。
步驟:
1.將隊員劃分成若干個由8個人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致可以分成5組)。
2.各組在5分鐘內給自己的團隊起一個名字,名字可以有實際意義,也可用符號代替。
3.各組進行自我介紹,介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。
4.游戲過程中要稱呼他們的隊名。
互動游戲之二:繩圈接龍
游戲目的:
l.加強團隊人員之間的溝通。
2.激勵大家的創(chuàng)意。
3.把小組成員團結在一起。
游戲時間:約60分鐘。
步驟:
暫時保密
動游戲之三:報數(shù)
游戲目的:
l.加強團隊人員之間的溝通。
2.激勵大家的創(chuàng)意。
3.把小組成員團結在一起。
游戲時間:約30分鐘。
步驟:
暫時保密
其他物資:
1.純凈水若干箱(考慮到當天的氣溫可能比較高,活動時的運動量也比較大,因此對水的需求也應該會比較高,我建議水儲備應該在4箱左右)。
2.遮陽帽(建議每人一頂,在保護自己皮膚的同時也可以起到統(tǒng)一著裝的效果)。
戶外拓展活動策劃書7
一、活動背景
為響應學校“教學質量年”號召, 推進內涵建設,提高人才培養(yǎng)質量,強化大學生體育課和課外鍛煉,促進青少年體魄強健,激發(fā)大學生進行體育鍛煉的主動能動性,形成鍛煉身體的好習慣。合理使用網(wǎng)絡,不沉迷于其中,積極走出宿舍,走向操場,促進身心健康發(fā)展。為此經濟與金融學院 20xx 級金融 2 班團支部特舉辦本次“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題團日活動。
二、活動目的和意義
以“健康、積極、陽光”為主題,充分調動團支部的創(chuàng)造性和班級成員參與活動的積極性,鼓勵同學們養(yǎng)成鍛煉的好習慣,并更好地促使大家走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場,進行快樂體育運動,充分享受陽光與體育的樂趣,以展現(xiàn)大學生的激情與活力。前身健體、防范疾病,本支部特開展此次活動。
三、活動時間和地點
時間:20xx 年 X 月 X 日
地點:后山棧道及西區(qū)操場
四、活動對象
經濟與金融學院 20xx 級金融學 2 班全體學生
五、主辦方和承辦方
主辦方:經濟與金融學院
承辦方:20xx 級金融學 2 班團支部
六、活動流程
(一)前期準備工作:
1.人數(shù)統(tǒng)計通知班上同學將于 X 月 X 日舉辦“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題團日活動,確定好能參加活動同學的人數(shù),并通知大家于下午三點在西苑餐廳底下集合。
2.分組準備將能參加活動的總人數(shù)除以三,在小紙片上寫上同等數(shù)量的 1、 2、3,進行隨機分組,小組名字分別為“雪原一隊”、“風暴二隊”、 “烈焰三隊”。
3.物資準備購買活動所需的便利貼、紙巾、礦泉水、撲克牌、獎品等所需物資。
4.踩點落實班委事先進行棧道踩點,拍攝活動所需照片供后期游戲開展并商定好每小組的組長及臥底。
5.組建微信群小組微信群組建,方便后期核對任務照片和統(tǒng)計分數(shù)。
6.游戲規(guī)則制定本次活動采取積分制比賽,通過積分高低決勝負。
(1) 獲得第一名的隊伍每人獲得精美筆記本一本;
(2) 獲得第二名的隊伍每人獲得簽字筆一支;
(3) 最后一名的隊伍接受終極懲罰——吃芥末。
(4) 關于每隊的 SPY。隊伍如果沒有獲得第一名,該隊 SPY 則獲得勝利(得自拍神器),獲得第一名隊伍的間諜成為最大輸家,接受重罰(吃芥末并跳舞)。間諜如果被指認正確則該間諜要讓其他同學在其身上貼滿便利貼,并只能通過蹦跳來使得便利貼脫落。
(5) 扣分規(guī)則:每支隊伍遲到一人扣 5 分(包括集合時候遲到,沒有在規(guī)定時間完成棧道任務),違反游戲規(guī)則一次扣 2 分。
(6) 游戲技巧: a) 注意留意景圖中的特征物件,如:道路(木頭 紅磚 白磚 破石頭 泥土路),碑文,房屋,遠景; b)圖景基本上是按照行進順序排序的,實在找不到可以放棄以節(jié)約時間; c)并不是所有游戲都需要全員參與,可以合理分工,節(jié)約時間; d)在山上各隊是分開作戰(zhàn)的,但是主線任務可能存在交叉,可以適當干擾其他隊伍拖延他們時間; e)間諜可以通過拖延時間,故意答錯題目來拖后腿,但是不要太明顯哦。
7.人員安排統(tǒng)籌:陳彥冰拍照:羅文樊協(xié)助:趙克君、井月程、肖蘭
機動:曾素梅
(二)游戲介紹
1.棧道任務時間限制:1 小時 30 分鐘
(1)起始任務人數(shù)要求:任意規(guī)則:用撲克牌搭出如圖所示 完成的隊伍可以率先出發(fā)
(2)主線任務人數(shù)要求:8 人規(guī)則:尋找與圖片中相同的場景(圖片見附錄),并選擇一人負責拍攝,其余小組成員必須入境。將拍攝完成的照片上傳小組微信群。完成一張符合規(guī)定的場景拍攝加 10 分。少一個人入境算違法規(guī)則扣 2 分。
(3)支線任務:尋找神秘人 XXX 第一小組尋找趙克君;第二小組尋找井月程、第三小組尋找肖蘭。人數(shù)要求:5 人位置:留意亭子和大空地(棧道中段)規(guī)則:每隊上山尋找本隊對應的班委,完成猜班級人物的游戲。一隊猜 3 位人物。選擇 1 人負責猜,另外 4 人來描述班委給的班級同學,不能用違規(guī)提示詞(姓名、學號、職務、住址、在游戲中的第幾隊)描述。有 2 輪描述機會。5 次猜測機會。猜對一人加 5 分,沒猜對不加分,違規(guī)扣 2 分。如: 趙克君。違規(guī)提示詞:趙克君其中的一個字,學習委員,住在 37 號樓 學號是...... 總規(guī)則:下山最快一隊加 20 分,第二名加 10 分,最后一名加 5 分。
2.長手大作戰(zhàn)人數(shù)要求:8 人位置:下山后的平路上規(guī)則:所有隊員手拉手或者腳碰腳(身體一定要有接觸),要盡量讓 8 個人手拉手連成的長度最長。長度最長的隊伍獲得 20 分 第二長獲得 15 分 第三長獲得 10 分
3.大混戰(zhàn)地點:西區(qū)操場(1)破碎的名字人數(shù):每輪每隊派出一名隊員規(guī)則:如:井月禾口王 幾個字分別被寫在不同紙條上,三個隊伍石頭剪刀布決定抽簽順序。輪流翻開一張紙條,率先猜出井月程的隊伍獲勝。猜對一人加 5 分
(2)BET-FINANCE TWO 人數(shù):每輪每隊派出一名隊員規(guī)則:問一些問題,如:你覺得宋仲基和吳彥祖哪個適合當你老公?之類的八卦的問題,處于選擇多數(shù)的那一隊獲勝。獲勝隊伍一局加 5 分。(3)鏟除間諜每隊一次選擇本隊間諜的機會。選出正確間諜的隊伍加 30 分。選擇錯誤不扣分。(三)你我寄語
1.將考研出國和就業(yè)考公創(chuàng)業(yè)的同學分為兩隊,各自想好口號給對方鼓氣加油并拍錄視頻后期留念;
2.每個同學給已經退學的石水云同學寫一句寄語(問候);
3.全體同學給休學的余麥多同學拍錄祝愿視頻。
七、注意事項
1. 安全問題。部分活動需要團體運動,有競爭,需注意同學們的安全。
2.做游戲過程中盡量不要影響其他的登山者。
3. 天氣問題。如遇下雨即改期。
4.事先通知班級同學,確保他們如期到場;并事先說好游戲規(guī)則。
八、活動預算
物品名稱 單價/元 數(shù)量 總價
用途筆記本 10 10 本 100
第一名獎品便利貼 4 2 2 本 88
懲罰用品礦泉水 1.5 40 瓶 60
芥末 6.5 2 盒 13
懲罰用品零食 100
活動中需要簽字筆 2.5 10 支 25
第二名獎品面巾紙 3 3 包 9
活動中需要撲克牌 2 1 副 2
活動中需要合計: 313 元
戶外拓展活動策劃書8
一、組委會名單
顧問:xxx
主任:xxx
委員:xxx
策劃人:xxx
二、活動主題、目的及口號
活動主題:戶外拓展訓練
活動目的:
1、本活動融益智、娛樂、趣味、團隊合作等為一體,以展示我們09生物技術班同學的風采,提高班級同學的綜合素養(yǎng)和實踐能力。
2、通過本活動提高班級內部同學的凝聚力,擴大同學之間的交際,增進友誼,增強團結協(xié)作能力。
3、為五彩的大學生活添彩,充實花季雨季的美好時光。
活動口號:我年輕、我能行!
三、活動時間及地點
時間:20xx年xx月xx日
地點:賽馬場戶外拓展訓練基地
四、活動具體方案
活動前期工作
1、召開活動主題班會,傳達活動的內容及意義。展示圖片見附件2
2、組委會委員做好聯(lián)系場地的工作,研究好達到目的地的最佳路線和最佳方式。
3、聯(lián)系班主任召開活動前主題班會,強調安全問題和遵守規(guī)章制度。做好分組工作,推選小組負責人。做好詳細的時間表,通知全體同學,要求做到準時。有違反規(guī)定的要追究到綜合量化分的評比。
活動當天工作
1、全體都有在學校按指定時間集合,各小組負責人清點好人數(shù)。
2、由班主任帶隊出發(fā)。
3、到達賽馬場,集合。按照基地工作人員的安排進行活動,期間各負責人注意每個同學,不允許同學單獨行動。
4、統(tǒng)一返校,有任何事情需向班主任說明。
5、返校后進行點名,確保每個同學安全返校。
活動后工作
召開針對此次活動的總結班會,暢談對此次活動的想法和意見,并且收集同學對此次活動的感悟,做好活動總結,便于更好的開展以后的班級活動。
五、活動主要工作分配
1、負責人名單
總負責人xxx
負責人xxx
財務負責人xxx
小組負責人(待定)
2、負責人關鍵職責
總負責人:監(jiān)督各負責人的工作,發(fā)放活動指令。
負責人:配合總負責人,進行活動的具體安排工作。
財務負責人:記錄活動全程的經費開支情況。
小組負責人:帶領組員完成好安排的工作,確保小組的人員完整。
3、班級全體同學職責
時刻以自己是班集體的一部分來提醒自己,無論在什么時候都要以自己的集體為重,服從負責人的安排,配合負責人的工作。堅決不能出現(xiàn)單獨行動的情況。
4、飄渺組
針對協(xié)助處理活動發(fā)生意外事故的隱形組,如果發(fā)生什么意外事故避免手忙腳亂。同時也協(xié)助負責人關注好同學的動態(tài)。
名單:xxxx
各活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作問題,齊力組織好此次活動。
六、經費使用情況說明
此次活動本著鍛煉的目的,為提高同學的綜合素質和團隊意識而進行,可能經費開支會相對多一些。該花的要花,但不該花的我們也決計不會花,本著好鋼用在刀刃上的原則,嚴格避免鋪張。
具體經費預算要等負責人聯(lián)系場地后定。
七、活動總結
本次活動結束后,由負責人撰寫活動總結上交學院。
八、附件
附件1化生學院09生物技術班團學活動之“戶外拓展”活動登記表。附件2戶外拓展訓練內容簡單介紹圖片。
化生學院20xx級生物技術班
20xx年xx月xx日
戶外拓展活動策劃書9
一.活動地點:江北北山步道
二.參加人員:寧波大紅鷹學院校kab創(chuàng)業(yè)俱樂部全體成員、實踐部全體成員(歡迎攜帶家屬參加)。
三.登山線路:蓀湖入口——下靈峰寺——小靈峰寺---茶園
四.行程安排策劃
1、11:30 工作人員到達集合點(學校東一門門口)做好活動前的一切準備
2、11:45 進行簽到 集合
3、12:00 準時出發(fā),出行方式路線暫定
4、12:25到達北山步道蓀湖入口景區(qū)集合(有寧波大紅鷹學院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部旗幟引導,進行再次點名工作,確認人數(shù)。)
5、12:30-16:30合照、徒步登山、觀光風景、山頂簽名留念,、中途活動;
6、17:00 -19:30去往天一廣場小漁驛站進行晚飯(第三次點名)
7、晚飯后可自由分組活動(第四次點名)
1)周邊湖體散步聊天
2)垂釣
3)保國寺游覽(門票20元/位)
4)中途休息游戲:具體游戲見解:
節(jié)目一:好鄰居游戲規(guī)則:
1、所有人圍成一個圓圈,一人站在圓心。
2、主持人宣布規(guī)則:有站在圓心的人隨機問圓圈里的人(比如說A),你喜歡我嗎?如果A 回答喜歡,則A 周圍相鄰的兩個人就要互換位置,在互換位置的時候,站在圓心的人就有迅速的插到A 周圍相鄰的兩個位置之間,這樣A 周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置,那么就由他表演一個節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。
3、如果A 回答不喜歡,則站在圓心的人將會繼續(xù)問A:“那你喜歡什么”。如果A 回答我喜歡戴眼鏡的人,則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位,而站在圓心的人需要迅速的找一個位置,這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。
4、A 如果回答不喜歡之后,還可以回答例如我喜歡男人,那么全場的男人必須全部換位,如果A 是男的,他自己也要換位。為了增加難度和趣味性,還可以回答,我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細節(jié)。
節(jié)目二:直呼其名游戲規(guī)則:
1.選一塊寬闊平整的游戲場地。
2.隊員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長。作為培訓專員的你也不例外。
3.告訴小組游戲將從你手里開始。你大喊出自己的名字,然后將手中的球傳給自己左邊的隊友。接到傳球的隊友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續(xù)下去,直到球又重新回到你的手中。
4.你重新拿到球后,告訴大家現(xiàn)在我們要改變游戲規(guī)則了,F(xiàn)在接到球的隊員必須要喊出另一個隊員的名字,然后把球扔給該隊員。
5.幾分鐘后,隊員們就會記住大多數(shù)隊友的名字,這時,再加一只球進來,讓兩個球同時被扔來扔去,游戲規(guī)則不變。
6.在游戲接近尾聲的時候,再把第三只球加進來,
其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。
7.游戲結束后,在解散小組之前,邀請一個志愿者,讓他在小組內走一圈,報出每個人的名字。
節(jié)目三:“蜈蚣翻身”游戲規(guī)則:
1.將全班學生分成兩大組,推薦產生兩位組長,兩路縱隊排好。
2全組學生把雙手搭在前面同學的雙肩上組成一條“大蜈蚣”,開始練習一下“大蜈蚣”跑動,看看彼此是否協(xié)調。
3.接下來開始做“蜈蚣”翻身比賽,要求第一位組員依次從第二、三人拉手處,第三、四人拉手處……一直到隊伍最后兩位的拉手處鉆過去,第二位組員、第三位組員……跟隨前面的 組員一直鉆完所有的拉手孔。
4.完成“蜈蚣”翻身用時最少的組為勝。
節(jié)目四:翻葉子 游戲規(guī)則
參加游戲的人都必須站在塑膠帆布上,然后需要將塑膠帆布翻過來。規(guī)則:
1、所有人都必須站在葉子上(包含討論)
2、只要有人的身體任何部分碰觸到地面就要重來討論。最后一組接受懲罰。
節(jié)目五:瘋狂的設計游戲規(guī)則:
第一輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的26個字母中的兩個,然后用最短的時間擺出這個字母。
第二輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的一個單詞,然后用最短的時間擺出這個單詞.
最后一組接受處罰
節(jié)目六:接力游戲游戲規(guī)則:
每組隊員前五個用嘴傳吸管,中間的用吸管吹氣球,后面兩個用腳把氣球夾破。用時最短的組獲勝。
最后一組接受處罰。
節(jié)目七:愛的抱抱
主持人喊數(shù)字然后就幾個人抱在一起
五.聯(lián)系人(如有具體情況,請聯(lián)系相關人員)
活動總負責:陳嘉宇 (640205)
簽到工作:潘紅艷 (624821)、徐夢琳(627420)
協(xié)助工作(13級):晚飯后活動方式地點:余穎 (519725)
登山過程活動環(huán)節(jié)、KAB總負責:王討紅 (534698)
晚飯活動地點路線:白炳雷 (530968)
零點活動:劉文滔 (534105)
活動主持人:
六.費用預算:100元/位(包含晚飯、水和水果,因要預定農家樂和提前準備水等,望能理解)
七.行車線路
自駕行車建議路線:機場路高架——保國寺收費站左轉----“星期九”生態(tài)農莊右轉—--蓀湖——步道蓀湖入口(設有停車場)。
八.其他說明
1、本次活動為13級第一次組織活動,望參與者互相轉告邀約,發(fā)動更多kaber和實踐部伙伴參加本次活動,聯(lián)絡感情,進行簡單的跨年儀式。
2、可因個人需要,自行準備溫水或用于補充能量的食物。
3、活動中不丟棄不能自然降解的垃圾,鼓勵拾撿垃圾,提倡環(huán)保,盡量不破壞植被、不留下污染的痕跡、嚴禁獵殺野生動物;注意團隊形象,不得破壞大自然和公物。除了我們的腳印,什么也別留下;除了所拍的照片,什么都別帶走。
4、如登山當日有雨,活動取消。
5、聽從集體安排,大家一起同行,途中互相照顧。
6、自駕路線示意圖
7、北山布道簡介
北山休閑游步道起點是江北莊橋靈山村,經保國寺、蓀湖、毛岙、五湖、環(huán)英雄水庫周圍山脈,終點至慈城五星村,全長為62公里。62公里的游步道中,33公里是自行車休閑綠道,起至保國寺,終至五星。自行車道與登山步道相接,形成完整的北部山林休閑道體系。整條游步道把莊橋街道、洪塘街道、慈城鎮(zhèn)范圍內的群山全部串聯(lián)起來,區(qū)域總面積50平方公里,覆蓋了江北區(qū)5000畝山林,串連了保國寺、慈城古縣城、五星綠野山莊3個國家4A級景區(qū),直接輻射了沿線的15個行政村。
寧波地區(qū)寧波大紅鷹學院KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部
XX年12月25日
戶外拓展活動策劃書10
一、 活動背景
在這個春意盎然,春夏交接之際,你是否感覺到體力有一股想要外出走走看看的沖動呢?你是否常聽別人夸贊你所在的學!獂xx學院是個美麗的地方呢?你是否覺得身在xxx學院青年志愿者協(xié)會卻由于自己的羞怯或者有事未參與活動而少于與他人接觸呢?
二、 活動目的
1、培養(yǎng)xxx院青協(xié)內部成員的團隊協(xié)作精神,鍛煉其團隊協(xié)作能力,增強團隊凝聚力。
2、加強管院青協(xié)成員的溝通,提高人際交往能力。
3、鍛煉身體,增強抵抗力。
4、熟悉校園,感受校園里春天的氣息。
5、為xxx院青協(xié)成員創(chuàng)造一個美好的回憶。
三、 活動意義
通過此次戶外素質拓展活動,讓大家熟悉我們的校園,更加了解自己協(xié)會成員,為協(xié)會以后發(fā)展奠定良好的基礎。
四、 活動對象
xxxx學院青年志愿者協(xié)會全體內部成員
五、 活動所需資源
卡紙5種顏色共10張 ,氣球1袋 ,彩帶1卷 ,塑料繩1卷 ,呼啦圈2個,馬克筆1支 ,報紙40張 ,會服全部 ,相機4部 ,礦泉水65瓶 ,慰問品、獎品等。
六、 前期準備
1、時間:5月18日—5月22日
2、人員:xxx院青協(xié)第二屆全體干部
3、內容:a 、將所需資源購買齊備。
b 、將活動過程中所需的通關卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。
c 、將全體理事分組,干部安排到具體點。
(具體安排見附表一)
d 、5月21日15:20全體干部進行通關測試。
七、 活動流程及相關內容
(一)時間
4月23日
(二)場地布置
1、活動當天全體干部于7:00在xxx集合,然后按分配到各個場地進行場地布置。
(三)活動環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):團隊建設
1、活動當天全體理事于8:30在東大門集合,開始第一環(huán)節(jié)團隊建設,包括:隊長、隊名,隊歌,隊口號,限時20分鐘。
然后進行團隊展示,每隊5分鐘。
全部展示完畢準備進入第二個環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié):比賽過程
第一關: 通關卡在哪里?
1、東大門發(fā)令員發(fā)布口令,各隊出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關提示卡。
2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬热荻际遣灰粯拥,具體線路見后附表二。
(注:各隊伍事先均不知道路線,整個環(huán)節(jié)需按通關卡提示進行)
第二關: 穿越有我
1、地點:小光谷運動場休閑場地
2、規(guī)則: a、由關卡監(jiān)督員選擇四個項目
b、按平均原則將各隊分成4各小組,每組依次完成1個項目,下一個小組必須在上一小組完成后進行了拍手交接才可以開始。
c、關卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、關卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
b、在參賽選手進行活動過程中關卡監(jiān)督員負責記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護各方面安全,各隊完成任務后進行點評,并發(fā)放下一關提示卡
第三關: 無敵蜘蛛網(wǎng)
1、地點:實驗樓1棟前空地
2、規(guī)則:a、 蜘蛛網(wǎng)有7個不同大小的洞,要求隊員在這7個洞中
穿過去,每個洞最多過兩個人,不允許碰到蜘蛛絲,因為它含有劇毒。
如果誰碰到了蜘蛛絲則全體隊員重新通過。
b、 關卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、 關卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
b、 在參賽選手進行活動過程中關卡監(jiān)督員負責記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護各方面安全,各隊完成任務后進行點評,并發(fā)放下一關提示卡
第四關: 嗨!陌生人
1、地點:東區(qū)
2、規(guī)則:a、 每隊男女生各找一個異性陌生人與其合影,全隊找一
對情侶與之合影。
照片中要有明顯的東區(qū)標志。
b、 關卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、 參賽選手到東區(qū)三清園集合,然后關卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。
b、 關卡監(jiān)督員在此過程中,記錄隊員表現(xiàn),并要及時解決理事不可解決的事情。
維護協(xié)會形象。
c、 比賽完后進行點評 ,并發(fā)放下一關提示卡。
第五關: 環(huán)環(huán)相扣
1、地點: xxxx
2、規(guī)則: a、全隊隊員手拉手圍成一個圈,其中任一相鄰的兩個隊
員肩上各放一個呼啦圈,當口令發(fā)出時,其開始活動肢體使呼啦圈依次向兩邊移動,直至兩呼啦圈移動一圈回到最初兩個隊員身上。
聯(lián)系人: xx
戶外拓展活動策劃書11
一. 活動背景
在大一新生剛剛開始大學生活之際,正是班級凝聚力成型,大學價值觀領悟的關鍵時刻。為此,xx舉辦戶外素質拓展活動。
二. 活動目的
第一,幫助同學們融入集體,提高團結協(xié)作能力,加強班級凝聚力;
第二,豐富大學課余生活,體會大學魅力。
三. 活動主題:熱愛班級,體驗凝聚。
四. 活動時間及地點:x月x日-x月x日 圖書館東面
五. 活動安排
(一)前期策劃宣傳工作
3. 各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,將本班報名人員名單發(fā)送至cslgjyxlxyh@163.com。
(二)活動組織
1.11月1日(星期四)組織部將報名人員統(tǒng)計分組,安排活動時間,并通知各班心理委員。
3.組織部安排活動各時段負責人和負責部門,負責部門須提前十分鐘到場,參與正;顒咏M織,突發(fā)情況應對及器材交接收集。
(三)活動環(huán)節(jié)
1. 主持人開場
2. 愛的抱抱(熱身活動)
3. 隊形隊旗設計(團隊意識)
4. 珠行千里(團隊協(xié)作)
5. 無軌列車(團隊協(xié)作)
6. …….
7. 感謝參與,結束語。
六. 活動反饋
七.活動經費
用途
數(shù)量
單價
共計
反饋單
八. 注意事項
1. 各班心理委員需確保報名人員全部準時到場參與活動,如遇突發(fā)情況,需提前一天向組織部部長劉夢瑤請假;(20xx年元旦班級聯(lián)歡活動策劃書)
2. 每場活動結束,負責部門須收集好活動器材;
3. 如遇下雨,則活動推遲,時間另行通知;
戶外拓展活動策劃書12
一、活動名稱
戶外素質拓展活動
二、活動目的及意義
1、通過本次戶外素質拓展活動增進公司員工之間的了解,增強員工之間的默契和情感。
2、培養(yǎng)員工的團隊合作能力及協(xié)調能力,增強團隊的凝聚力。
3、一定程度上提高員工的身體素質。
4、為天鑫/國恒員工創(chuàng)造一個美好的回憶。
三、活動目標
1、本次活動的目標挑戰(zhàn)員工的心理,增強對他人的信任。
2、激發(fā)個人潛能,增強員工素質,與成功的自己相約。
3、加強團隊成員協(xié)作互助精神。
4、加強員工的責任感和進取心,對前景樹立堅定的信念和信心。
5、增強團隊戰(zhàn)斗力和向心力,增進員工對團隊的歸屬感。
6、放松身心,營造積極、快樂、溫馨的團隊氛圍。
四、活動流程及相關內容
時間:20xx年7月日
地點:福州鼓山
參與人員及人數(shù):全體員工
。ㄒ唬┑巧交顒
1、各員工于早上8:00準備備好物品在鼓山腳下集合。
2、清點人員之后傳達注意事項以及做好登山前的準備活動。
3、部門為單位分成小組,選出小組長,組內成員互幫互助、相互鼓勵,協(xié)同登山。
4、開始出發(fā),隊伍行進。隊伍行進過程中每組成員必須整齊,小組長負責人注意觀察隊員的情況,確定適當?shù)男菹r間。
5、登山過程中一定要有秩序,不出個人風頭,與團隊為主,注意安全。
6、登到山頂后休息。建議休息半小時后開展活動。
7、開展團隊素質活動,無固定時間,若爬山用時過長可對時間進行壓縮,若短也可以增
8、在登山過程中培訓部成員不參與登山競賽活動,一半培訓部成員在前面領隊,一半在后面墊后幫助、鼓勵掉隊員工。
。ǘ┧刭|拓展活動環(huán)節(jié)
1、破冰(團隊建設)
在登山的過程中由團隊成員討論選出隊長,并確定隊名、隊歌、團隊口號。到達山頂后每個隊友五分鐘的時間進行團隊展示,所有團隊展示完畢進入下一環(huán)節(jié)。
2、數(shù)青蛙腿
項目類型:團隊協(xié)作競技型
游戲人數(shù):全體成員
道具要求:無
場地要求:一片空曠的大場地
游戲時間:5~20分鐘左右
詳細游戲步驟:
全體成員圍成一個圈,在圓圈中間站一個主持人。主持人喊:幾只青蛙幾條退(ps:比如六只青蛙四條腿,),然后就近的六名成員抱在一起,并且只能有四條腿站在地面上。沒有組成團隊的成員要接受懲罰以及沒有按要求站好的團隊也要集體出來接受懲罰。
活動目的:本游戲要為鍛煉大家的團隊合作能力,這個任務可以提高團隊隊員之間的默契、配合和信任度。 3、地雷陣
游戲時間:15~30分鐘
游戲人數(shù):至少12人,越多越好。
所需道具:
a、每對參賽者一塊蒙眼布。
b、一些報紙,使用飲料瓶代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。(ps:可用隊員登山時所喝水的飲料瓶代替)
游戲目的:建立小組成員間的相互信任促進溝通與交流,使小組充滿活力。
詳細步驟:
a.選一塊寬闊平整的游戲場地。
b.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。
c.讓每個隊員找一個搭檔。
d.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。 e.眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。
f.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是飲料瓶等)。 g.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。 4、部門蹲 項目類型:團隊協(xié)作競技型、團隊反應能力
游戲人數(shù):以部門為單位
道具要求:無 場地要求:一片空曠的大場地
游戲時間:5~20分鐘左右
詳細游戲步驟
a、以部門為單位手牽手圍成圓圈至少四個以上。(具體以實際情況而定)
b、每對以部門名字命名。(交易部、行政部、招商部等)
c、任意指定一隊開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,在指定別的隊做同樣的動作,目標要一致依此類推但不能馬上回指。(比如:交易部先蹲,蹲的是念“交易蹲、交易蹲,交易蹲完招商蹲!蹦钔旰笏薪灰椎氖种敢恢轮赶蛘猩滩,招商部馬上蹲口中一樣念詞然后指定下一個部門蹲。)
戶外拓展活動策劃書13
一、活動目的
為促進機械電子工程系學生會各成員之間的交流和了解,促成學生會各同學的團結與合作,加快學生會內部的融合與建設,豐富各部門同學的課余生活,以便于更好地協(xié)調工作。
二、活動宗旨
寓娛于樂,增進友情
三、活動場地
主教前廣場
四、活動時間
20xx年11月1日和2日中午12:00
五、活動項目
總共4個游戲,分別是:(1)捷足先登(跳繩比賽)(2)一心二用(籃球接力)(3)六人七足(4)心有靈犀
六、活動具體流程
本次比賽分為三個階段:
A學生會12個部門抽簽分成4隊,參賽選手由隊內自己調配 B簡要的團隊介紹(包括團隊造型、口號、團隊名等等) C游戲環(huán)節(jié)
1.跳繩比賽 小游戲
由主持人介紹游戲規(guī)則:
。1)比賽分為4組,每組比賽限時5分鐘,各隊代表抽簽決定上場
次序。每隊上9個人,每個部門出3人。
(2)工作人員開始搖大繩,比賽隊員要排成一排從繩子的一邊按順序依次跳過繩子到另一邊,至少跳繩三次,邊跳繩邊回答主持人提出的問題,答對加1分,答錯不扣分。
。3)選手在跳繩時主持人會念出問題,選手答對題目后主持人會喊出“回答正確”,選手方可跳出繩子,下一位選手開始游戲;答錯題目時主持人會喊出“回答錯誤”,這時選手可以跳出繩子,下一位選手開始游戲;也可繼續(xù)回答該問題,得到主持人答復后方可跳出繩子,下一位選手開始游戲(選手答題時其他人可以提醒)。
。4)比賽選手可以選擇pass,喊出pass后才可跳出繩子。 通過繩子的選手到排尾準備下一次跳繩。
。5)犯規(guī)和未跳過的選手則被淘汰出局(不能繼續(xù)本游戲,但其它游戲可以上場),比賽繼續(xù)進行。
。6)每組比賽結果以5分鐘內通過繩子的累計總人數(shù)和答對問題數(shù)為最后成績,通過一人得1分。
(7)主持人宣布本游戲各隊得分情況。
2.籃球接力(+我愛記歌詞)
由主持人介紹游戲規(guī)則:
。1) 比賽分為4組,每組比賽限時5分鐘,各隊代表抽簽決定比出場次序。每隊上6個人,每個部門出2人。
。2) 參賽選手排成一排在起點處待命(起點便是終點)。比賽采用接力的方式,一位選手從起點用單手拍球繞過標志物將球運到終點(中途不允許用雙手,可以換手),每位選手出發(fā)時主持人開始提出要求,選手按照主持人的要求唱出歌曲或說出歌名(其他人可以提醒),運球過程中完成主持人要求的加1分,未完成的不扣分。
(3) 在完成主持人要求之前不允許接力,可以選擇pass,喊出pass后才可進行接力。
。4) 選手犯規(guī)則被淘汰出局(不能繼續(xù)本游戲,但其它游戲可以上場)
。5) 主持人宣布本游戲各隊得分,以及各隊目前總得分。
3.六人七足
由主持人介紹游戲規(guī)則:
。1) 每隊出6人,每部出兩人。進行游戲前,各隊代表抽簽決定比賽對手。
。2) 本游戲共2輪,采用淘汰制。第一輪被淘汰的隊伍得1分,第二輪被淘汰的隊伍得2分,勝出的隊伍得3分。
。3) 賽前每組運動員排成一排,各一條腿用布帶捆縛在一起(捆在踝關節(jié)以上和小腿靠近膝關節(jié)部位,捆牢),站立方式起跑,哨聲響起后,幾人同時從起點起動(起點也是終點),以腳綁腳的形式集體前進,繞過標志物,以最短時間到達終點隊伍獲勝。
。4) 行進途中如果捆腿的繩子開了,必須系好以后才可繼續(xù)前進,否則視為犯規(guī),對手直接獲得這組比賽勝利。
。5) 每組比賽限時5分鐘,時間到,行進距離遠的隊伍獲得這組比賽的勝利。
。6) 主持人宣布本游戲各隊得分,以及各隊目前總得分。
4 .心有靈犀
由主持人介紹游戲規(guī)則:
。1) 比賽分為四組,每組比賽限時5分鐘。抽簽決定比賽次序,每隊出2人。
。2) 要求兩人一組,一個人背對著需要猜的詞語,解釋者站在其對面,通過語言或行動幫助猜詞者回答出正確詞語,猜對一詞加1分,繼續(xù)猜下一個詞語。
。3) 若實在猜不出,解釋者也可以選擇pass,喊出pass后跳到下一個詞語。每組選手只有2次pass的機會。
。4) 游戲期間解釋者不許說出需要猜的詞語中的任何一個字。否則視為犯規(guī),每組隊員最多只能犯規(guī)兩次,第三次犯規(guī)則終止本組比賽,計算得分。
(5) 每組比賽結果以5分鐘內猜對詞語的累計總數(shù)為最后成績。 游戲結束后進行建設綠色校園條幅簽名活動統(tǒng)計分數(shù),宣布結果并頒發(fā)獎項拍照合影留念,工作人員清理活動場地。
七.活動注意事項
A.請各成員準時參加,積極參與
B.請各年成員在游戲過程中注意安全
C.請參加活動成員保持場地衛(wèi)生
獎項設置
一等獎
二等獎
三等獎
優(yōu)秀拼搏獎
備注:
準備物品:急救包
5米長繩若干 布帶若干 膠帶 口哨5個 籃球五個 桌椅20套
彩旗若干面,系旗1面 條幅 A4紙若干,記號筆
大喇叭及腰麥(有音響最好) 礦泉水2提
嘉賓牌
戶外拓展活動策劃書14
一、活動主題:
“凝聚心感悟、放松好心情”
二、活動宗旨:
活躍團隊氣氛,加強團隊協(xié)作;鍛煉身體,放松心情;提高員工積極性,豐富企業(yè)文化。
三、活動主體:
火盾公司全體員工
四、時間地點:
20xx年5月14日(星期六)水磨溝公園
五、行程安排:
六、注意事項:
(一)要求全體員工積極參加,無特殊情況不得請假。
(二)活動整個過程,以片區(qū)為單位,片區(qū)主管切實負責。
(三)做好通訊聯(lián)絡協(xié)調工作,有情況及時匯報。公司戶外活動策劃方案。
(四)活動期間,一定要注意安全,聽從指揮。
(五)建議不要攜帶太多財務和貴重物品,以免丟失,身份證和銀行卡應妥善保管。
(六)保護環(huán)境很重要,除了笑聲什么都別留下。
七、工作部署:
1、11:00準時到達水磨溝公園門口集合;
2、14:00午餐;
3、17:30活動結束;
4、活動注意事項:
。1)嚴格貫徹“勤儉節(jié)約,合理消費”的原則。不亂扔垃圾,保護環(huán)境。
。2)因是集體活動,請大家服從集體聽從指揮,不要私自單個活動;顒悠陂g帶好相應物品,穿戴簡潔大方。
八、游戲規(guī)則:
1、12:00游戲一《拔河》
游戲規(guī)則:每組8人,分兩組:A組為:A、B1、B2、行政辦2人;B組為:C、D、E、財務2人。
在地上畫一條分界線,每組隊員站于分界線3米之外,每組隊員握緊繩子,用力向后拔;勝利一方分兩組,用力向后拔;勝利一方再次分兩組,繼續(xù)拔,勝利一方為贏家。將每人獲得一份獎品。
裁判:
2、游戲二《多人跳大繩》
游戲規(guī)則:每組10人,分3組:(1組:A、D、行政辦1人、姜副總;2組:B1、E、財務2人;3組:B2、C、行政辦1人、代總)2人掄繩。
每兩人同時進繩區(qū)內,比賽時間為兩分鐘,在兩分鐘內跳數(shù)最多的獲勝,在比賽中,隊員應該積極配合,從而達到協(xié)調一致,以“8”字形連跳,不得插隊,插隊者不記個數(shù)。策劃之家策劃書頻道
裁判:
3、16:00游戲三《走三步》
游戲規(guī)則:每組8人,分三組進行(1組:A、E;2組A1、D;3組B2、C)。
各組圍成一個大圈,同時每人向前走三步,三組同時進行游戲看哪一組的圈堅持最久,為贏家。贏家將得到獎品。
裁判:
4、游戲四《傳呼啦圈》
游戲規(guī)則:14人一組,分兩組:A組為:A、B1、B2、行政辦2人;B組為:C、D、E、財務2人。
組手拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,各小組同時運動,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出;勝出一方分兩組,繼續(xù)進行,勝出一方將是贏家并領取獎品。
裁判
5、游戲五:《綁腿行軍》
游戲規(guī)則:4人一組,分7組:A、B1、B2、C、D、E、F(行政辦、財務各兩名)4人搭配,將每人的左右腳和旁邊隊友的腳捆綁在一起向前走。那一隊最先到終點,就是贏家。
九、道具清單:
1、繩子
2、大繩
3、呼啦圈2個(1米寬)
十、獎品清單:
十一、活動預算:
十二、活動安全領導小組:
附:各小組成員名單
戶外拓展活動策劃書15
目錄
一、活動背景及意義
1.1活動背景
1.2活動意義
1.3活動主題
1.4活動對象
1.5活動時間
二、活動前期準備
2.1前期籌備
2.2獎項設置
2.3裁判隊、工作人員的培訓
三、素質拓展訓練活動流程
3.1現(xiàn)場人員配置
3.2上午活動項目
一、活動背景及意義
1.1活動背景:
“大學生素質拓展計劃”由共青團中央、教育部、全國學聯(lián)聯(lián)合實施,旨在全面貫徹黨的教育方針,按照 “四個統(tǒng)一”的要求,堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,以培養(yǎng)大學生的思想政治素質為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,普遍提高大學生的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”,德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。實施“大學生素質拓展計劃”,有利于形成大學生自覺參與素質教育的積極導向,有利于整合各方面資源服務大學生素質教育,有利于增強大學生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)的意識和能力。
大學生素質拓展更有利于參與者個人潛能的挖掘和團隊精神的培養(yǎng),大學生素質拓展活動的目標更注重于參與者的心理素質提升, 拓展訓練活動所采用的活動方式更有計劃性。
1.2活動意義:
1、 各學院各年級各專業(yè)同學加強聯(lián)系,提供相互了解和學習的機會;
2、以游戲競技的形式進行素質拓展活動,發(fā)揮了活動的優(yōu)勢,更有益于同學們提高和鍛煉自己,通過切身的體驗加強對心理知識的了解。
3、 參與者的創(chuàng)造性行為和情感表達能力增強,能讓他們在相互交往中學會維持更加和諧的人際關系;
4、 參與者了解個人的優(yōu)勢和弱勢以便在今后的工作中特別在團隊中保持正面和積極的心態(tài);
5、 充分認識團隊合力將創(chuàng)造1+1>2的績效表現(xiàn),同時讓他們掌握團隊創(chuàng)新和克服團隊溝通障礙的技巧。
本次活動以游戲競技的方式,提供輕松活潑的環(huán)境,搭建一個溝通交流的平臺,達到對自身能力的認識和提升,并通過提前感受團隊工作模式,提前與社會有效接軌。為同學們在以后的生活學習中更有針對性地鍛煉自己,提升自我能力提供有效途徑,為更好地激發(fā)自我競爭力與社會適應能力奠定基礎。同時“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”。它能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質和能力,并且可以把其升華到可能達到的頂巔;它能夠培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質、積極進取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。
1.3活動主題
1+1》2團干部素質拓展訓練
在游戲中認識自我;在歡樂中結交朋友;在團隊中提升能力;在合作中凝聚力量。
1.4活動對象
機械工程學院團總支、學生會部分學生干部、以及11級各班主要學生干部。
1.5活動時間
20xx年2月15--18日(報名階段) 20xx年2月15—19日(活動籌劃階段) 20xx年2月20—26日(活動階段)
二、活動前期準備
2.2前期籌備
1、2月15--18日各部門進行前期總規(guī)劃。
2、2月18日對戶外素質拓展比賽裁判及工作人員進行選拔以及培訓工作。同時,對活動進行具體的安排布置。 3、活動物品的采購由陳高斌負責購買
4、宣傳部對本次活動進行新聞報道、深度采訪和跟蹤報道以及拍照。
2.3 獎項設置
優(yōu)秀團隊3名 優(yōu)秀隊員6名
2.4裁判隊、工作人員的培訓
1、時間:2月18日
2、裁判員適應場地、分配物資,進行演練
3、工作人員熟悉場地與工作流程,開始布置各標記點
三、活動流程
3.1現(xiàn)場人員配置
1、每個比賽環(huán)節(jié)總負責人根據(jù)現(xiàn)場情況進行指導監(jiān)督 2、各個站點的工作人員及裁判進入指定位置等待 3、設置計分處,統(tǒng)計及計算各參賽的比賽成績 4、安排公正人員,對比賽的各個環(huán)節(jié)進行監(jiān)督
3.2上午活動項目
1、項目一:盲人運水(30分鐘) a、活動準備:
繩子若干根、凳子7個,7個紙杯,若干皮筋、計時器、眼罩 b、游戲規(guī)則
。1)、讓每組的4名賽隊員被蒙上眼睛,身旁各自余下一名隊員作為指揮者。
。2)、裁判員吹響哨聲后,余下的隊員指揮對應蒙眼成員,四個蒙眼隊員一起拉繩子,將放于凳子上的水杯拿起放置于另一個凳子上,任務完成。
。3)、游戲過程中蒙眼者如果摘掉眼罩或者偷看的行為則取消其在 本環(huán)節(jié)的比賽成績; c、競賽目的:
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