校園策劃書模板(精選15篇)
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又迎來了一個(gè)新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),做好策劃書,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下面是小編精心整理的校園策劃書模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園策劃書 1
一、活動(dòng)目的
。ㄒ唬┲荚诨钴S校園氣氛,傳播營(yíng)銷理念,培養(yǎng)大學(xué)生思維能力,與現(xiàn)實(shí)營(yíng)銷策劃能力。
(二)發(fā)掘大學(xué)生的商業(yè)才華,培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力,為在校大學(xué)生提供實(shí)踐商業(yè)知識(shí)的平臺(tái),為參賽同學(xué)的求職和職業(yè)發(fā)展積蓄力量。
。ㄈ┩ㄟ^本次活動(dòng)切實(shí)提升本活動(dòng)中心各部門間的協(xié)調(diào)能力與凝聚力,提高活動(dòng)中心的校園影響力,以更好的為學(xué)生服務(wù)。
二、活動(dòng)主題
贏在大學(xué) 營(yíng)銷青春
三、策劃承辦單位
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院全院學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:xx年11月—xx年3月
地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一) 咨詢報(bào)名 (11月13日-11月19日)
11月18日將在學(xué)校設(shè)點(diǎn),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢和報(bào)名活動(dòng)。
。ǘ┏踬悾11月20日—12月1日)
1.11月20日,邀請(qǐng)召開“市場(chǎng)營(yíng)銷大賽”指導(dǎo)講座。
2.11月21日至12月1日參賽選手需要完成一份完整的營(yíng)銷策劃方案,(要求使用A4紙,字號(hào)不應(yīng)小于5號(hào))。將初賽作品(附參賽隊(duì)員名單及聯(lián)系方式)于xx年12月1日以前以打印文稿形式一首三份和一份初賽電子作品提交創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)辦公室。
3.12月1日至12月3日為評(píng)稿時(shí)間,按得分高低評(píng)出12支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。
4.12月4日公布進(jìn)入復(fù)賽的名單。
。ㄈ⿵(fù)賽(12月5日—12月15日)
1.12月5日至12月15日復(fù)賽團(tuán)隊(duì)需營(yíng)銷策劃案中的營(yíng)銷策略開展實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷。
2.12月15日按營(yíng)銷額的排名評(píng)選出前六名進(jìn)入決賽。
3.12月16日公布決賽名單。
。ㄋ模Q賽(xx年3月12日)
1.決賽采用了PPT展示及現(xiàn)場(chǎng)問答形式進(jìn)行,決賽PPT的展示包括前期的作品完善以及實(shí)踐階段的展示,評(píng)委由各高校相關(guān)學(xué)者、業(yè)內(nèi)知名企業(yè)家組成。
2.參加團(tuán)隊(duì)利用6分鐘闡述營(yíng)銷方案,然后5分鐘評(píng)委提問,參賽團(tuán)隊(duì)回答。
3.評(píng)委本著公平、公正的.態(tài)度給出決賽成績(jī),并依分?jǐn)?shù)高低評(píng)定名次。
4.頒獎(jiǎng)階段。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)三名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書。
七、活動(dòng)要求
。ㄒ唬I(yíng)銷策劃書的撰寫:參賽團(tuán)隊(duì)必須根據(jù)已給定的項(xiàng)目,按照模板書撰寫策劃書,屆時(shí)本社團(tuán)將提供一份營(yíng)銷策劃書模板供參賽團(tuán)隊(duì)參考。
。ǘ┏踬悎(bào)名方式:本次比賽采取小組報(bào)名形式,每組4—6人,沒有專業(yè)限制。由于比賽形式限制,本次比賽不接受個(gè)人報(bào)名,報(bào)名方式可以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名也可通過電話、短信報(bào)名。
。ㄈ┙刂箞(bào)名時(shí)間為11月20日,逾時(shí)不候。
。ㄋ模﹫(bào)名材料、紙質(zhì)版營(yíng)銷策劃書交到指定聯(lián)系人。
柳純萍:xxx 李永佃:xxx
八、注意事項(xiàng)
。ㄒ唬┧袇①愓弑仨毞䦶拇筚惤M委會(huì)的統(tǒng)一安排。
。ǘ┧袇①愓呔铚(zhǔn)確、完整填參賽報(bào)名表,填寫不完整或填寫錯(cuò)誤、內(nèi)容虛假等將不被接納,由此而發(fā)生的任何爭(zhēng)議將由參賽者自行負(fù)責(zé)。
。ㄈ┧袇①愖髌犯挪煌烁,請(qǐng)自行保留底稿。
。ㄋ模﹨①愓弑仨毷菂①愖髌返脑瓌(chuàng)作者,獲獎(jiǎng)作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及侵犯他人著作權(quán)的,即予取消其獲獎(jiǎng)資格,追回獎(jiǎng)勵(lì),法律責(zé)任由參賽者自負(fù)。
。ㄎ澹┧袇①愖髌肪坏蒙婕氨┝Α⑸、非法宗教宣傳等與國(guó)家關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類投稿,主辦方、承辦方有權(quán)決定對(duì)其采取不予評(píng)審、不予發(fā)表或刪除等措施。
。﹨①愖髌返闹鳈(quán)、版權(quán)歸參賽者所有,不同意此條款者的作品不參加評(píng)比。
。ㄆ撸┲鬓k方、承辦方、不承擔(dān)因參賽作品所致的包括肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。
校園策劃書 2
一、班級(jí)文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽
1、指導(dǎo)思想
每個(gè)班級(jí)都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,各自的特色。我們舉辦的班級(jí)文化墻活動(dòng)不僅能給在校學(xué)生提供一片自由揮灑的平臺(tái),共同構(gòu)建屬于各班的特色文化,更以學(xué)生自己的個(gè)性特色,獨(dú)特的視角去展現(xiàn)各班文化風(fēng)采,展示學(xué)子各方面積極向上的精神風(fēng)貌。
2、活動(dòng)內(nèi)容:
各班以“show出我的風(fēng)采”為主題布置班級(jí)可根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)特色和專業(yè)特色班級(jí)及獨(dú)有的風(fēng)格在班級(jí)的墻、窗、門等地方作出布置。
必設(shè)區(qū)域:
即體現(xiàn)班級(jí)文化最基本的內(nèi)容,它不僅體現(xiàn)了班級(jí)的精神面貌,而且直接影響到學(xué)生的心理健康。
(1)【衛(wèi)生角】保持干凈整潔的衛(wèi)生,讓同學(xué)們擁有良好的生活環(huán)境。
。2)【圖書角】努力擴(kuò)大班級(jí)藏書量,調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的讀書積極性,將國(guó)學(xué)經(jīng)典傳承下去,讓全體學(xué)生感激書籍,享受閱讀,青睞國(guó)學(xué)。
。3)【榮譽(yù)墻】展示同學(xué)們各方面的優(yōu)秀作品,呈現(xiàn)學(xué)生自信的一面,同時(shí)讓其他同學(xué)學(xué)會(huì)觀賞別人的長(zhǎng)處,隨時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
。4)【團(tuán)支部專欄】班級(jí)團(tuán)支部工作介紹、團(tuán)徽、好人好事榜。
自選設(shè)置區(qū)域:
。1)【班級(jí)文明公約】讓同學(xué)們養(yǎng)成文明的好習(xí)慣。
(2)【班主任寄語】充分激發(fā)同學(xué)們奮發(fā)向上的精神
。3)【專業(yè)特色文化】與專業(yè)知識(shí)相結(jié)合,發(fā)揚(yáng)各班特色文化。
。4)【書香便簽】粘貼同學(xué)們的讀書心得,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
(5) 其它。
3、活動(dòng)要求:
。1)班級(jí)布置要以文明環(huán)保為主題,提倡廢物利用,突出文化內(nèi)涵,內(nèi)容積極向上。
(2)班級(jí)要布置的新穎,有創(chuàng)意,凸顯出班級(jí)的個(gè)性,與各班專業(yè)相結(jié)合。
(3)不得損壞墻體,無印痕,無亂釘,班級(jí)衛(wèi)生一定要清理的干凈徹底。
4、活動(dòng)意義:
。1)抓特色,出亮點(diǎn)。突現(xiàn)班主任治學(xué)風(fēng)格,凝聚班集體團(tuán)隊(duì)意識(shí),凝聚班集體的合力,成為校園文化建設(shè)的推進(jìn)過程中的先鋒榜。
。2)通過優(yōu)化班級(jí)特色環(huán)境,提升班級(jí)物質(zhì)文化,實(shí)現(xiàn)在環(huán)境中教育人、培養(yǎng)人、熏陶人,充分發(fā)揮學(xué)生自己的'特長(zhǎng),展示我校學(xué)生良好的綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)。
。3)通過對(duì)班級(jí)特色文化的建設(shè),全面推動(dòng)學(xué)校德育工作的開展,最終能夠?yàn)閷W(xué)校學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服務(wù)。
校園文化墻讓師生身在其中,感在其中,悟在其中,長(zhǎng)在其中。這樣文化墻布置才能真正達(dá)成美育、德育的目的,才能真正深入人心,事半功倍。
二、寢室文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽
優(yōu)化宿舍環(huán)境,營(yíng)造溫馨家園,促使同學(xué)們養(yǎng)成熱愛生活、文明、自律的習(xí)慣,展示對(duì)美的追求和積極樂觀的精神。
1、活動(dòng)內(nèi)容:
此次活動(dòng)以美化各自的宿舍、展現(xiàn)宿舍文化為主,裝飾材料自備,鼓勵(lì)采用環(huán)保材料,突出各宿舍特點(diǎn)。鼓勵(lì)各宿舍利用廢棄物品(如用完的筆芯、一次性筷子等)對(duì)宿舍進(jìn)行裝飾,多處利用可酌情加分。
2、活動(dòng)要求
。1)宿舍文化裝飾指各參賽宿舍確定自己宿舍的風(fēng)格,如文雅、溫馨、活潑等。
。2)發(fā)揮宿舍成員充分的想象力,可通過裝飾墻壁(禁止涂鴉,張貼低俗海報(bào))
。3)天花板,張貼宿舍銘或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶、氣球等裝飾,嚴(yán)禁破壞移動(dòng)宿舍原有物品!
3、可根據(jù)寢室成員的不同性格選擇以下風(fēng)格:
(1)書香型。寢室有濃郁的書香情調(diào),墨香在身,溫文爾雅,春夏秋冬,滿屋書氣,一年四季,展現(xiàn)風(fēng)華。
。2)運(yùn)動(dòng)型。愛好運(yùn)動(dòng),有運(yùn)動(dòng)員的貼圖,運(yùn)動(dòng)器材展示等。能夠體現(xiàn)出寢室成員的青春活力。
(3)古典型。具有溫柔清麗,莊重含蓄特點(diǎn),能夠體現(xiàn)出濃厚的文化底蘊(yùn)。
。4)可愛型。如水之溫,如花之香,內(nèi)在美和外在美的結(jié)合,小巧玲瓏。
。5)高貴典雅型。能夠給人體現(xiàn)出一種氣質(zhì)莊重,與眾不同。
。6)浪漫型。能夠激發(fā)出享受生活,熱愛生活的性情。
。7)華麗型。給人以鮮艷靚麗的感覺。
。8)牛仔型。以牛仔的形象突出寢室的獨(dú)特風(fēng)格。
。9)其他。能夠體現(xiàn)自己的寢室特色。
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月23日—6月31日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
各班所在教室、寢室
五、征集作品方式:
本次活動(dòng)以各班級(jí)及各寢室為單位,有意向參賽的班級(jí)及寢室拍攝作品班級(jí)或?qū)嬍彝陡逯翀F(tuán)委微信公眾平臺(tái)。
六、評(píng)選方式:
作品征集完畢后,進(jìn)行第一輪初賽評(píng)選,班級(jí)及男女寢各選出10份優(yōu)秀作品,分期傳至微信公眾平臺(tái)上進(jìn)行投票,屆時(shí)將以公展形式于校內(nèi)展出獲獎(jiǎng)作品,歡迎廣大師生踴躍投票。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(班級(jí)/男女寢)
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
八、每月截止日期及投票日期
班級(jí):18日22.00/19日~20日
男寢:21日22.00/22日~23日
女寢:24日22.00/25日~26日
校園策劃書 3
一、活動(dòng)背景:
學(xué)校是我們生活的家園,我們應(yīng)該珍惜。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂土,我們應(yīng)該保護(hù)。為了使我們的學(xué)校更加整潔,更加美麗,更加有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,也為了學(xué)校以嶄新的面孔迎接即將到來的評(píng)估,我們青年志愿者協(xié)會(huì)特別舉行了這次清掃校園的活動(dòng)。由此通過此次活動(dòng)來提高同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和為學(xué)校爭(zhēng)光的責(zé)任感和使命感
二、活動(dòng)目的`:
1、搞好學(xué)校的衛(wèi)生,給學(xué)生提供一個(gè)良好的環(huán)境。
2、增強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)。培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
3、弘揚(yáng)志愿者精神,讓志愿者們盡到志愿者的義務(wù),而不只是空有虛名。志愿
者,社會(huì)既然給了我們這個(gè)稱謂,而且我們也光榮的接受了,就應(yīng)該拿出行動(dòng)來
去弘揚(yáng)我們的精神。
三、活動(dòng)主題:美化校園,凈潔心靈。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、活動(dòng)時(shí)間
六、前期準(zhǔn)備:
1、20xx年xx月xx日xx時(shí),參與同學(xué)在培訓(xùn)樓前集合,著裝整齊。
2、84消毒液,洗衣粉若干,由組織部負(fù)責(zé)采購(gòu)。
七、活動(dòng)流程
1、同學(xué)們?cè)诮桃粯窍录,分配好人員。
2、.將參加活動(dòng)的人員分成九個(gè)小組。其中3個(gè)小組進(jìn)行階梯教室進(jìn)行衛(wèi)生清掃,三個(gè)小組進(jìn)行單號(hào)教室清掃。另外三個(gè)小組負(fù)責(zé)雙數(shù)教室(具體視當(dāng)天情況而定)
4.活動(dòng)預(yù)期在晚自修前結(jié)束
八、活動(dòng)備注:教學(xué)樓重點(diǎn)清理桌面字跡。
九 、資金預(yù)算:84消毒液,洗衣粉若干 共計(jì)30元
十、注意事項(xiàng):
1、在路上及勞動(dòng)過程中注意安全。
2、高空玻璃外側(cè)不必擦拭。
3、.參加活動(dòng)人員須遵守紀(jì)律,服從安排。
4、活動(dòng)前期跟后勤不商量活動(dòng)內(nèi)容
校園策劃書 4
一、 活動(dòng)目的
值此5月盛夏,為了迎接校園“游藝大賽”,濃郁校園的學(xué)科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我校的特色文化,學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部特面向全校開展“電腦知識(shí)競(jìng)賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,讓大家感受到電腦知識(shí)之趣味、電腦知識(shí)之魅力,激發(fā)大家學(xué)習(xí)電腦知識(shí)的興趣和積極性,使學(xué)生對(duì)電腦知識(shí)有更深入的了解。
二、 活動(dòng)主題:
。ǜ惺茈娔X知識(shí)之樂趣 展現(xiàn)電腦知識(shí)之魅力) 電腦知識(shí)競(jìng)賽
三、 活動(dòng)方式及要求
活動(dòng)時(shí)間:5月15號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位出代表隊(duì),開展現(xiàn)場(chǎng)的室內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng),并根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)最終決出一、二、三等獎(jiǎng)若干代表隊(duì)(注: 每一個(gè)班級(jí)只能派出一個(gè)隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍的人數(shù)上限為3人)
報(bào)名方式:由各班同學(xué)自行組隊(duì),或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊(duì),最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:
四、 前期工作安排
1. 大量有關(guān)電腦知識(shí)資料的收集和整理。
2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報(bào),做好全系的前期宣傳工作
3. 事先邀請(qǐng)活動(dòng)期間的各位評(píng)委和嘉賓
4. 置備活動(dòng)期間所需的各種用品、道具及獎(jiǎng)品
5. 活動(dòng)開始前會(huì)場(chǎng)的布置、人員的組織安排
6. 活動(dòng)流程
本次電腦知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總體分為三個(gè)環(huán)節(jié),其中競(jìng)賽流程占據(jù)兩個(gè)環(huán)節(jié),即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加預(yù)賽比賽的幾支代表隊(duì),在預(yù)賽時(shí)通過做題選拔,然后進(jìn)入復(fù)賽)
1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(幾支代表隊(duì))
全部隊(duì)伍來到規(guī)定的科室進(jìn)行筆試,通過分?jǐn)?shù)的高低,決出進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍。進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍再經(jīng)過一輪筆試,分?jǐn)?shù)從高到底選出最終的隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
2. 決賽環(huán)節(jié)(6支代表隊(duì))
〃搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開始搶答之后,各小隊(duì)通過手機(jī)搶答問題,答對(duì)加30分,答錯(cuò)扣20分(注:因沒有搶答器,由活動(dòng)組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備同一型號(hào)的手機(jī)一部,搶答開始前,手機(jī)一律放在桌上,搶答開始時(shí),方可拿起手機(jī)撥打某一固定號(hào)碼進(jìn)行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,有代表隊(duì)拿起或撥打手機(jī),則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊(duì)繼續(xù)搶答)
〃限時(shí)回答階段(2輪) 由各隊(duì)自行選擇題目(第一輪選題,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序;第二輪選題,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的順序),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答。{60秒}
〃愛拼才會(huì)贏 (此階段包含一定的冒險(xiǎn)性,主要是為了給各代表隊(duì)一次機(jī)會(huì),運(yùn)用自己的勇氣和運(yùn)氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包
含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對(duì)的話,在總得分的.基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯(cuò)的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊(duì)均有一次選擇機(jī)會(huì),可用可不用;各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題(此階段可采用實(shí)時(shí)計(jì)分,以保證其余代表隊(duì)充分考慮是否選題、怎樣選題)
3.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
主持人宣布各代表隊(duì)最后得分,并宣布獲獎(jiǎng)隊(duì)伍。由嘉賓給一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,活動(dòng)結(jié)束前,有請(qǐng)嘉賓對(duì)此次活動(dòng)作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品 XX元;二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品 XX元;三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品 XX元;宣傳海報(bào)及展板 XX元;代表隊(duì)員、工作人員用水(XX瓶)XX元;打印、答題板 XX元;記號(hào)筆(XX支)XX元;證書(X張)、獎(jiǎng)狀(X張)X元; ——總計(jì) XX元 八、可預(yù)見的困難及注意問題及細(xì)節(jié)
1.會(huì)場(chǎng)的整體布局,包括代表隊(duì)員的席位安排,評(píng)委、嘉賓的席位安排,應(yīng)充分考慮場(chǎng)地的狀況、面向觀眾的方式以及安排計(jì)分員等 2.為保證活動(dòng)的參與性和氛圍,應(yīng)確定充足的領(lǐng)掌人員調(diào)控活動(dòng)氣氛和節(jié)奏,確;顒(dòng)中無尷尬冷場(chǎng)
3.確定充足的工作人員,負(fù)責(zé)維護(hù)秩序、發(fā)放禮品、傳遞話筒等 4.可預(yù)見,在代表隊(duì)答題的空擋,參賽人員及主持人會(huì)比較安靜,現(xiàn)場(chǎng)觀眾席里可能會(huì)有騷動(dòng),主持人應(yīng)適時(shí)地維持秩序
5、為保證活動(dòng)的正常進(jìn)行,應(yīng)保證及時(shí)地計(jì)分及傳遞分?jǐn)?shù)
策劃方:學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部
主辦方:學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部
合辦方:XXXXXXX
校園策劃書 5
一、活動(dòng)名稱:
同舟共濟(jì),攜手向前
二、活動(dòng)背景:
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的班級(jí)氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“博學(xué)精技”精神的傳承
三、活動(dòng)主題:
小組活動(dòng),互助團(tuán)結(jié)
四、活動(dòng)目的:
增強(qiáng)同學(xué)間相互了解,活躍班級(jí)氣氛,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,通過本次活動(dòng)的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),由于同學(xué)們?cè)谄鋵I(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì),可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖腵過程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
教室
六、活動(dòng)對(duì)象:
七、宣傳方式:
口頭宣傳
八、人員安排:
1主持:
2記分員:
3照相:
4后勤:
5裁判:
九、活動(dòng)問題與細(xì)節(jié):
1場(chǎng)地:教室
2天氣:無論什么天氣,一切照舊,決不拖延
3宣傳時(shí)間:活動(dòng)當(dāng)天
十、活動(dòng)安排:
1開場(chǎng)式:主持人邀請(qǐng)參賽小組向觀眾自我介紹和喊出對(duì)于此次活動(dòng)的口號(hào),并講解規(guī)則
2初賽:由主辦方選定裁判評(píng)判比賽,記錄比賽結(jié)果,主持人宣布結(jié)果,淘汰其余組,選出決賽組(前三名,允許并列)
3中場(chǎng)休息:5分鐘
4決賽:邀請(qǐng)老師與各組代表作為評(píng)判團(tuán)。對(duì)決賽組進(jìn)行評(píng)判,裁判員記錄比賽結(jié)果,主持人宣布結(jié)果,最終評(píng)出冠軍、季軍、亞軍
十一、活動(dòng)內(nèi)容與規(guī)則
(1)活動(dòng)一:心有靈犀,你寫我猜
1比賽規(guī)則:三分鐘時(shí)間里猜詞語多的勝,答對(duì)一個(gè)得一分,不能說出詞語中任何一字,否則不得分
2比賽流程:每組選兩個(gè)人,面對(duì)面站立,猜的人背靠黑板,其余組輪流上黑板去寫一個(gè)不超過4個(gè)字的詞語,描述的人面對(duì)黑板對(duì)猜的人進(jìn)行描述
(2)活動(dòng)二:大逆轉(zhuǎn),倒著說
1比賽規(guī)則:參賽者在五秒內(nèi)將一句話倒著說,說對(duì)的兩分,一句話中答錯(cuò)兩個(gè)字以內(nèi)的一分,超過兩個(gè)字不得分,規(guī)定時(shí)間內(nèi)未說完不得分,在四分鐘內(nèi)得分最多者為勝
2比賽流程:每個(gè)小組寫十句話,每句話十個(gè)字,折好后由后勤人員放進(jìn)盒子,每組派一人作為代表參加比賽,由裁判員隨機(jī)從盒子中拿出一張紙條當(dāng)眾念出來,并計(jì)時(shí)5秒,要求參賽者倒著將話念出來
十二、謝幕
主辦方所有成員站成一排,主持人共同向大家宣布比賽結(jié)束
校園策劃書 6
一、活動(dòng)背景:
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活,對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的':
讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢(mèng)想的問題,找到人生的目標(biāo)。展示一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活,形成對(duì)比,喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考,喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)力,成就他們的美好未來。通過活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)間的交流,
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月23日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
濱江報(bào)告廳
五、活動(dòng)構(gòu)成:
才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)
六、活動(dòng)流程:
1.主持人上臺(tái)介紹活動(dòng)的目的
2.主持人介紹評(píng)委、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)品
3.學(xué)生開始上臺(tái)表演節(jié)目
4.評(píng)委評(píng)分
5.選出前6名
6.頒發(fā)獎(jiǎng)品
7.活動(dòng)介紹,全體人員退場(chǎng)
校園策劃書 7
一、活動(dòng)前言:
此次的KAB“創(chuàng)意市集”是針對(duì)自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的小嘗試,旨在通過此類低門檻、低風(fēng)險(xiǎn)活動(dòng)讓同學(xué)們親身體驗(yàn)基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂和意義,也一定程度上有助于大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場(chǎng)和創(chuàng)業(yè)。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
創(chuàng)意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義,既代表idea-mart(點(diǎn)子市集),也代表I’m-Art(我是藝術(shù))。創(chuàng)意市集是一個(gè)把奇思妙想做成產(chǎn)品,并在特定場(chǎng)地展示、售賣個(gè)人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動(dòng)。
本屆市集主要活動(dòng)有:
1、大學(xué)生個(gè)人創(chuàng)意作品(如時(shí)尚設(shè)計(jì)、DIY手工作品、個(gè)人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、攝影、音樂等)展賣。
2、“創(chuàng)意之星”評(píng)選。
三、活動(dòng)目的:
參加市集的作品不強(qiáng)調(diào)其精致性、完善性,而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學(xué)生。對(duì)于一些喜愛的DIY的同學(xué),利用自己的慧心妙手設(shè)計(jì)出自己心目中有價(jià)值的東西,若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值,相信是對(duì)自己能力的'最佳肯定。
四、活動(dòng)主題:
試水校園市集,激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感
五、活動(dòng)時(shí)間:
12月04日 星期日 9:00——18:00
六、活動(dòng)地點(diǎn):
一期籃球場(chǎng) 大學(xué)生生活動(dòng)中心(下雨天備用)
七、活動(dòng)對(duì)象:
湖北大學(xué)全體學(xué)生
八、主辦單位:
湖北大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
湖北大學(xué)政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委
策劃承辦單位:湖北大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部
九、報(bào)名形式:
團(tuán)隊(duì)報(bào)名、個(gè)人報(bào)名、社團(tuán)報(bào)名等
十、活動(dòng)規(guī)則:
KAB為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品,每人或者每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能爭(zhēng)取一個(gè)攤位。所出售的物品,不限內(nèi)容形式,可為二手物品也可自己另進(jìn)新貨,但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品。經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品。在整個(gè)過程中要服從工作人員安排。
十一、活動(dòng)內(nèi)容:
1、作品征集與“攤主”招募要求:
、儋u主須是在校大學(xué)生。
②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力。須符合當(dāng)代大學(xué)生健康向上的審美要求,具有積極的思想意義。所售商品價(jià)格合理,有一定的實(shí)用價(jià)值,貼近大學(xué)生生活。
、圪u主須具備自主經(jīng)營(yíng)的相關(guān)能力(如進(jìn)行市集調(diào)查制定銷售策略等)。
注:創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。
2、微笑影像收集:收集活動(dòng)當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。
3、創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展。
十二、具體活動(dòng)安排:
(一)“創(chuàng)意市集”產(chǎn)品范疇及“攤主”指南
本次活動(dòng)是以大學(xué)生為主體(攤主),以有趣的攤位單元構(gòu)成"創(chuàng)意集市,展示、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創(chuàng)意作品,如:
1、手繪工藝類:彩嵌陶藝、中國(guó)結(jié)等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。
2、傳統(tǒng)技藝類:現(xiàn)場(chǎng)作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個(gè)人收藏等。
3、原創(chuàng)設(shè)計(jì)類:環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等
4、時(shí)尚生活類:原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、
5、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學(xué)生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。
。ㄒ唬┗顒(dòng)工作計(jì)劃
11月23日——12月2日:活動(dòng)前期擺點(diǎn)宣傳+“攤主”招募報(bào)名
12月02日——?jiǎng)訂T大會(huì):購(gòu)物+道具制作+攤位確認(rèn)
12月04日——活動(dòng)當(dāng)日:場(chǎng)地布置、物品確認(rèn)+人事安排+活動(dòng)正式開始
12月08日——12月15日:創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展(一期二期)
。ǘ皠(chuàng)意之星”評(píng)選
參加活動(dòng)的同學(xué)可在服務(wù)臺(tái)寫下對(duì)本次活動(dòng)的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張,可將其貼在攤主身上。我們將邀請(qǐng)嘉賓以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)各攤主提交的申請(qǐng)表和各攤主的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)選出“創(chuàng)意之星”五名。
注:每個(gè)攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品。
校園策劃書 8
一、活動(dòng)背景
地球是人類和其他物種的共同家園,然而由于人類常常采取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發(fā)展方式,地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢(shì)正使生態(tài)系統(tǒng)滑向不可恢復(fù)的臨界點(diǎn),如果地球生態(tài)系統(tǒng)最終發(fā)生不可挽回的惡化,人類文明所賴以存在的相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境條件將不復(fù)存在。
我們是xx世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗。
二、活動(dòng)目的
1.傳播環(huán)保、低碳思想,增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí),提高憂患意識(shí)。
2.保護(hù)我們學(xué)校及周邊環(huán)境,為世界生態(tài)做出應(yīng)有的`貢獻(xiàn)。
3.培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。
三、舉辦單位
科學(xué)方舟及海之聲報(bào)社。
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參加人員分工
五、活動(dòng)日期
20xx年4月14日至20xx年4月17日(中國(guó)校園環(huán)保日4月17日)
六、活動(dòng)內(nèi)容
保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),針對(duì)世界環(huán)境問題,從校園環(huán)境及周邊生態(tài)環(huán)境做起,舉辦《環(huán)保·低碳生活》活動(dòng)。
七、活動(dòng)地點(diǎn)
1.宣傳工作:云天苑,星天苑樓底(海報(bào))等。
2.播放影片:xxx教室。
3.知識(shí)競(jìng)賽:xxx教室。
八、活動(dòng)步驟
(一)、前期準(zhǔn)備
1.活動(dòng)申請(qǐng)
2.宣傳
3.活動(dòng)費(fèi)用籌集
(二)、活動(dòng)實(shí)施及具體安排
1.4月14日環(huán)保宣傳活動(dòng),倡議環(huán)保生活(不用或少用一次性東西和塑料袋,節(jié)約用電用水,動(dòng)手洗衣服。不掛機(jī),不掛Q,多運(yùn)動(dòng),少上網(wǎng))使更多人了解和知道這個(gè)活動(dòng)及各項(xiàng)安排。并觀看有關(guān)環(huán)保的影片,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)以及了解環(huán)保的重要性。
2.4月15日環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,分預(yù)賽與決賽,決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。并授予環(huán)保紀(jì)念物。
3.4月16日繼續(xù)宣傳,預(yù)定環(huán)保文化衫,傳播環(huán)保意識(shí)。另外展示飲料瓶或其他廢物所再次利用的裝飾品。收集廢棄物如電池(對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重物)、可回收利用的。
3.4月17日參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)簽名并進(jìn)行清掃校園活動(dòng)。
。ㄈ、后期安排
不斷的進(jìn)行環(huán)保的宣傳。
九、注意事項(xiàng)
1.宣傳時(shí)注意方法,爭(zhēng)取視聽看多方面立體化宣傳。
2.各種活動(dòng)注意環(huán)保,從自身做起。
校園策劃書 9
一、 活動(dòng)背景:
東風(fēng)去了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。再此,為迎接我校評(píng)估奉獻(xiàn)一份力量,校實(shí)踐外聯(lián)部積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極投入到校園文化建設(shè)中來——為校園奉獻(xiàn)自己的愛心,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。
二、活動(dòng)意義:
通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極我為評(píng)估做貢獻(xiàn)的號(hào)召。提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼,但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。
雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的校園。
三、活動(dòng)目的:
1、為校園綠化奉獻(xiàn)自己的力量。
2、清理宣傳欄上的一些亂張亂帖的東西,清除校園衛(wèi)生死角,消除校園墻壁文化。
3、改變宿舍樓下車輛?侩s亂無序、擁堵的狀況,讓車輛停放有序化,方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車,構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境。
4、充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢(shì),特別是自身的資源優(yōu)勢(shì)。
5、通過此次活動(dòng)來提高大家保護(hù)校園環(huán)境的`責(zé)任感,給大家營(yíng)造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)更多人關(guān)注校園衛(wèi)生,自覺維護(hù)我們的環(huán)境。
四、活動(dòng)主題:
構(gòu)建和諧校園,美化學(xué)習(xí)環(huán)境
五、活動(dòng)對(duì)象:
主要針對(duì)校實(shí)踐外聯(lián)部新干事,以及全校學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年3月12日
七、活動(dòng)地點(diǎn):
徐州工程學(xué)院城南校區(qū)和原來園校區(qū)
八、活動(dòng)形式:
活動(dòng)一:環(huán)保志愿者簽名活動(dòng)
活動(dòng)二:可回收物品收集活動(dòng)
活動(dòng)三:清除校園的垃圾廣告
活動(dòng)四:草坪標(biāo)語活動(dòng)
活動(dòng)五:整頓車輛活動(dòng)
活動(dòng)六:環(huán)保知識(shí)宣傳展出
九、活動(dòng)內(nèi)容:
1、每位同學(xué)進(jìn)行空礦泉水瓶,然后將收集的空礦泉水瓶,賣 掉后作為經(jīng)費(fèi)。
2、實(shí)踐外聯(lián)部同學(xué)分成4各小組,帶好必要的勞動(dòng)工具(拖把、抹布等)統(tǒng)一分發(fā)磨砂紙,到各個(gè)宣傳欄和銀行取款機(jī)分批進(jìn)行清理活動(dòng)。
3、到各個(gè)學(xué)院進(jìn)行創(chuàng)新環(huán)保標(biāo)語征集,選取好的標(biāo)語在綠化地點(diǎn)進(jìn)行張貼。
4、了解各個(gè)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對(duì)比較雜亂的地方,并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關(guān)事宜。然后進(jìn)行分組,選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,做好準(zhǔn)備工作。
5、制作環(huán)保知識(shí)問題卡片,將其發(fā)給參加活動(dòng)的同學(xué),對(duì)答對(duì)問題的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)用以宣傳環(huán)保知識(shí)。
6、在環(huán)保知識(shí)宣傳的同時(shí),組織同學(xué)進(jìn)行環(huán)保承諾簽名。
7、安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
校園策劃書 10
活動(dòng)背景:
11級(jí)新生軍訓(xùn)剛結(jié)束,對(duì)科大校園尚未熟悉,作為黨員的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐響應(yīng)支部組織號(hào)召,開展了“踏響初秋旋律,感受科大校園行”的活動(dòng),引領(lǐng)建筑學(xué)專業(yè)新生踏遍科大校園每個(gè)角落。
主辦單位:
學(xué)生二支部
活動(dòng)時(shí)間:
XX年9月17日
活動(dòng)地點(diǎn):
科大校園
活動(dòng)主題:
讓新生更快熟悉校園
活動(dòng)目的:
1、支部希望通過此次活動(dòng),讓新生更好的'了解學(xué)校整體布局、學(xué)校的發(fā)展歷程
2、支部希望通過這次活動(dòng)提高支部影響力
3、正確引導(dǎo)新生入黨方面的知識(shí)。
活動(dòng)流程:
1、9月15飛信通知11級(jí)新生助班17日新生集合時(shí)間與地點(diǎn)并通知支部部分同志在17日帶新生游校園。
2、9月17日支部成員在5教前坪集合帶11級(jí)男生前往北校新公寓與新生女生會(huì)和
3,先帶領(lǐng)新生游覽北校,再游南校,游覽完南校后,在南校解散。
校園策劃書 11
我社作為城市學(xué)院的學(xué)生社團(tuán)之一,應(yīng)積極響應(yīng)學(xué)院校園文化節(jié)“打造校園文化,創(chuàng)建品牌社團(tuán)”的口號(hào),由于我社為電子競(jìng)技類學(xué)生娛樂社團(tuán),在文化節(jié)期間內(nèi),計(jì)劃通過舉行電子競(jìng)技類賽事活動(dòng)老豐富學(xué)院校園文化節(jié),我社計(jì)劃在文化節(jié)期間面對(duì)全體城市學(xué)院的學(xué)生申辦3個(gè)電子競(jìng)技賽事活動(dòng),分別為,迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆CF(穿越火線)校園爭(zhēng)霸賽,迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆DOTA校園爭(zhēng)霸賽(與我院學(xué)生社團(tuán)DOTA社合辦),迎“首屆校園文化節(jié)” 杯首屆WAR3校園爭(zhēng)霸賽。
活動(dòng)時(shí)間:
我社計(jì)劃在校園文化月里的每一個(gè)周末進(jìn)行一類賽事,共計(jì)三類,賽事時(shí)間視參賽人員規(guī)模而定,具體的時(shí)間將由我社接下來的活動(dòng)申請(qǐng)書中預(yù)定,由學(xué)生社團(tuán)管理部安排決定。
活動(dòng)地點(diǎn):
由于電子競(jìng)技類活動(dòng)賽事需由有網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)為載體(DOTA和WAR3可局域網(wǎng)進(jìn)行),而校園文化節(jié)需在本校內(nèi)舉辦活動(dòng)才會(huì)更加有意義,我社計(jì)劃在活動(dòng)期間內(nèi),由我社申請(qǐng),學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理部給予批準(zhǔn),于我院機(jī)房進(jìn)行活動(dòng),賽事活動(dòng)前需安裝好相關(guān)程序和聯(lián)網(wǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
擁有昆明理工大學(xué)城市學(xué)院的學(xué)籍的學(xué)生方可獲得參賽資格,賽事規(guī)則和形式(分為個(gè)人賽和團(tuán)隊(duì)賽兩種)由我社相關(guān)負(fù)責(zé)人擬定(注:DOTA競(jìng)技賽與DOTA社共同擬定),學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理部給予批準(zhǔn)!
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
由城市學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理部給予的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和參賽人員的`報(bào)名費(fèi)收取,主要用于校園文化節(jié)的賽事活動(dòng)宣傳和名次獎(jiǎng)金,對(duì)于活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的收取與支出我社財(cái)務(wù)組將進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報(bào)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理部的財(cái)務(wù)組
活動(dòng)準(zhǔn)備:
我社將校園文化節(jié)的社團(tuán)特色展板宣傳和活動(dòng)賽事申請(qǐng),宣傳工作于近期陸續(xù)完成,初步擬定為于四月初將展板宣傳工作張貼出來,賽事活動(dòng)能夠如期舉行!
人員安排:
每場(chǎng)比賽需由有
賽前宣傳工作人員(由我社成員擔(dān)任,學(xué)生宣傳部輔助完成)
賽事公證人員和登記人員(可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任)
接待人員(可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任)
場(chǎng)務(wù)人員(負(fù)責(zé)飲水,衛(wèi)生,緊急情況處理工作可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任)
設(shè)備檢查人員(負(fù)責(zé)借用場(chǎng)地設(shè)備的使用性能,耳機(jī)是否可用等,可由我社成員擔(dān)任)
攝影工作組(可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任)
賽事治安巡視人員和反作弊人員(可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任)
活動(dòng)頒獎(jiǎng)人員(可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任)
賽事財(cái)務(wù)組(由我社財(cái)務(wù)組工作人員負(fù)責(zé))
具體人員數(shù)需由參加人員和規(guī)模決定。
比賽預(yù)定:
4.3 星期六迎“首屆校園文化節(jié)” 杯首屆CF校園爭(zhēng)霸賽(團(tuán)隊(duì)及個(gè)人賽)初賽
4.4 星期日迎“首屆校園文化節(jié)” 杯首屆CF校園爭(zhēng)霸賽(團(tuán)隊(duì)及個(gè)人賽)決賽
4.10星期六迎“首屆校園文化節(jié)” 杯首屆Dota校園爭(zhēng)霸賽(團(tuán)隊(duì)及個(gè)人賽)初賽
4.11星期日迎“首屆校園文化節(jié)” 杯首屆Dota校園爭(zhēng)霸賽(團(tuán)隊(duì)及個(gè)人賽)決賽
4.17星期六迎“首屆校園文化節(jié)” 杯首屆WAR3校園爭(zhēng)霸賽(團(tuán)隊(duì)及個(gè)人賽)初賽
4.18星期日迎“首屆校園文化節(jié)” 杯首屆WAR3校園爭(zhēng)霸賽(團(tuán)隊(duì)及個(gè)人賽)決賽
團(tuán)隊(duì)賽(5VS5)實(shí)行淘汰賽,個(gè)人賽實(shí)行積分賽
借用場(chǎng)地:學(xué)校機(jī)房 兩間(為公開公正公平的原則,進(jìn)行比賽)注:參賽人員自帶鼠標(biāo)墊
名次及獎(jiǎng)金:
團(tuán)隊(duì)賽(5vs5): 個(gè)人賽
第一名 獎(jiǎng)金 200元 獎(jiǎng)金100元
第二名 獎(jiǎng)金 100元 獎(jiǎng)金 50元
第三名 獎(jiǎng)金 50 元 獎(jiǎng)金 30元
紀(jì)念獎(jiǎng):小飾品 由剩余經(jīng)費(fèi)訂購(gòu)
證書制定;(以CF為樣板)
證書
-----------同學(xué),在我院“迎首屆校園文化節(jié)杯”首屆CF校園爭(zhēng)霸賽中,榮獲
。▓F(tuán)隊(duì)賽(5VS5),個(gè)人賽)第-----名,特發(fā)此證,以資獎(jiǎng)勵(lì)。
昆明理工大學(xué)城市學(xué)院
2011年xx月xx日
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
支出
獎(jiǎng)金350*3+180*3=1590元
水 100元
紙張+筆=10元
預(yù)計(jì)收入(報(bào)名費(fèi))CF Dota WAR3
團(tuán)隊(duì)賽30元 10 10 5=750元
個(gè)人賽 10元 20 15 10=450元
證書 團(tuán)隊(duì)賽5*3=15張 個(gè)人賽 3*3=9 張
宣傳海報(bào)及傳單200元
共計(jì) 1590+200+100+10=1900元
工作進(jìn)度:現(xiàn)已完成活動(dòng)策劃及賽事規(guī)則,其他細(xì)則于近期完成,并上報(bào)學(xué)生社團(tuán)管理部
校園策劃書 12
一、比賽背景:
在信息化的時(shí)代不僅要求我們具備全面的工作工作能力,更要求完成的工作的高質(zhì)量。
二、比賽目的.:
本次活動(dòng)旨在提高同學(xué)們實(shí)際操作與專業(yè)理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐的能力,提高我系學(xué)生文字和口頭表達(dá)能力及計(jì)算機(jī)操作水平,積極營(yíng)造良好的科技文化氛圍,通過此次活動(dòng)全面鍛煉和提高同學(xué)們的綜合素素質(zhì)。
三、比賽名稱:
貿(mào)易經(jīng)濟(jì)系網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)暨魅力無限PPT大賽。
四、比賽方式:個(gè)人。
5月28日18:00前提交作品至郵箱pptbs@或者直接提交到干訓(xùn)練四樓呂長(zhǎng)松老師處,聯(lián)系電話2xxx2。
五、比賽時(shí)間:
初賽定于5月28日18:00前提交作品,評(píng)委會(huì)從所有提交作品的選手中選定參加復(fù)賽的選手名單并進(jìn)行名單公布。
復(fù)賽定于6月1日18:30現(xiàn)場(chǎng)演示。
六、參與對(duì)象:
貿(mào)易經(jīng)濟(jì)系在校學(xué)生。
七、評(píng)委:
王家明、張乾坤、王珊珊、張?jiān)、王易、呂長(zhǎng)松、胡為老師等。
八、主辦單位:
貿(mào)易經(jīng)濟(jì)系。
九、承辦單位:
貿(mào)易經(jīng)濟(jì)系學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
贊助單位:xxx、大學(xué)生精英論壇
十、比賽地點(diǎn):
安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院老校區(qū)教學(xué)樓201教室文章大學(xué)生“魅力無限”PPT。
十一、作品的提交:
參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過以下方式提交作品,逾期不予受理。
(一)參賽者將作品發(fā)送至:pptbs@ (二)可以將參賽作品提交至干訓(xùn)練四樓呂長(zhǎng)松老師處,聯(lián)系電話2795712。
(三)參賽作品文件夾命名規(guī)范要求:班級(jí)名稱+參賽選手名稱+(如10級(jí)電子商務(wù)班成龍同學(xué)的參賽作品,文件夾命名為10電子商務(wù)成龍,10級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷班成龍同學(xué)的參賽作品,文件夾命名為10市場(chǎng)營(yíng)銷周潤(rùn)發(fā),以便區(qū)分作品)
校園策劃書 13
一、活動(dòng)背景及目的
學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。創(chuàng)建“綠色學(xué)!笆菍W(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志,在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問題的制造者,它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。“綠色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
環(huán)境與我們的.學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),一個(gè)幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題,F(xiàn)在,每個(gè)人環(huán)保的重要性,但卻很少?gòu)纳磉叺氖氯リP(guān)注環(huán)保,認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展“創(chuàng)建綠色校園”活動(dòng),為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚。
1、讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)生活的重要意義,認(rèn)識(shí)到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識(shí),并盡微薄之力,為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
2、充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
3、加強(qiáng)校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。
二、活動(dòng)意義
大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)后必將成為社會(huì)主義建設(shè)的中堅(jiān)力量,從現(xiàn)在開始了解學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)法律及政策,才能在不久的將來肩負(fù)起治國(guó)的重任。因此本屆“創(chuàng)建綠色校園”環(huán)保活動(dòng),將大力倡導(dǎo)更多的學(xué)生參與,展開限制校園水電過度浪費(fèi)、垃圾合理分類回收及如何識(shí)別合格一次性餐飲具等內(nèi)容的活動(dòng),學(xué)習(xí)《國(guó)家環(huán)境保護(hù)“十一五”規(guī)劃》、北京市開展“再生資源回收日”活動(dòng)及國(guó)家質(zhì)檢總局20XX年第48號(hào)文件《關(guān)于開展食品用紙包裝、容器等制品生產(chǎn)許可證無證查處工作的公告》等相關(guān)政策。進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生在其周邊形成良好的環(huán)境輿論氛圍并發(fā)揮重要的作用,真正將循環(huán)經(jīng)濟(jì)落到實(shí)處,從我做起,從實(shí)處做起,甚至從節(jié)約一粒米做起。
三、活動(dòng)時(shí)間安排
20XX年11月21號(hào)~11月25號(hào)
四、活動(dòng)主題
創(chuàng)建綠色校園
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、宣傳
于活動(dòng)前7-10天開始宣傳活動(dòng),宣傳主要分四個(gè)方面:
。1)懸掛橫幅
地點(diǎn):教學(xué)樓
數(shù)量:2-3幅
。2)宣傳海報(bào)
數(shù)量:10塊
地點(diǎn):每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ)A之間空曠場(chǎng)地一塊;超市一塊;操場(chǎng)一塊
(3)網(wǎng)絡(luò)
貼吧,學(xué)校論壇,校園網(wǎng),建工人人網(wǎng)主頁均刊登環(huán);顒(dòng)相關(guān)信息
。4)傳單
數(shù)量:300-500份
地點(diǎn):校本部
。5)展板
數(shù)量30塊左右
以垃圾分類及節(jié)水節(jié)電為主題
2、“為創(chuàng)建綠色校園現(xiàn)出自己一份力”簽名活動(dòng)制作大型橫幅,在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[好桌子,提供簽字筆。號(hào)召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動(dòng)。
3、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽
以三人為一組,回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎(jiǎng)品。
4、環(huán)保袋設(shè)計(jì)比賽
可以以電子稿形式上交也可以上交手稿。要求新穎切環(huán)保理念突出。
5、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫比賽
6、廢舊電池回收活動(dòng)
在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱,讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收。
7、舊物改造比賽
利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
8、污水處理比賽
用自己所學(xué)過的知識(shí)尋找所需材料在最短時(shí)間內(nèi)精所給的污水處理干凈。(可以向?qū)W校實(shí)驗(yàn)室借材料)。
9、全校熄燈一小時(shí)活動(dòng)
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(附表)
七、參與人員
全校師生參與、由校學(xué)生會(huì)及校團(tuán)委承辦
八、可行性分析
本次活動(dòng)策劃貼近我們的校園生活,以本校環(huán)保現(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃。既可以提高同學(xué)們的參與積極性,又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識(shí)。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)涉及面很廣,所以有很高的參與度。因此可行性較高,建議舉辦。
九、預(yù)期效果
此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí),以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好的家園。
校園策劃書 14
一、活動(dòng)目的
為創(chuàng)建一個(gè)綠色校園,創(chuàng)建一個(gè)文明社區(qū),宣傳節(jié)約用水、用電知識(shí),倡導(dǎo)大家樹立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的文明觀念,讓同學(xué)們更加熱情地投入到開展創(chuàng)建“文明宿舍”活動(dòng)中來。同時(shí)為加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保基礎(chǔ)教育,落實(shí)《教育部關(guān)于建設(shè)節(jié)約行校園的通知》。
二、活動(dòng)宗旨
倡導(dǎo)莆院學(xué)子實(shí)現(xiàn)“每天省一度電”,“每人每天節(jié)約一升水”,“每天少扔一個(gè)廢塑料袋”的目標(biāo)。通過“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動(dòng)的廣泛、深入、持久開展,進(jìn)一步提高全學(xué)校社區(qū)成員的節(jié)能意識(shí),使節(jié)能成為我校每個(gè)成員共同的自覺意識(shí),以此達(dá)到此次“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動(dòng)的要求及整體目標(biāo)。
三、活動(dòng)時(shí)間:20XX年3月5日
四、活動(dòng)地點(diǎn):莆田學(xué)院管理學(xué)院10幢和11幢宿舍樓社區(qū)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、3月1日:集中管理學(xué)院全體青協(xié)成員。召開動(dòng)員大會(huì),交代活動(dòng)日當(dāng)天的各項(xiàng)事宜,進(jìn)行節(jié)能知識(shí)培訓(xùn)和相關(guān)分工工作。
2、3月2日聯(lián)系管院自律會(huì),討論“在社區(qū)內(nèi)尋找浪費(fèi)資源的行為”活動(dòng)。
3、3月2日前準(zhǔn)備好“創(chuàng)建綠色校園節(jié)能從我做起”的橫幅,并于3月3日將橫幅掛在社區(qū)里。
4、3月5日前準(zhǔn)備好節(jié)能知識(shí)問答題的題目并于活動(dòng)日當(dāng)天發(fā)給相應(yīng)青協(xié)成員
5、3月5日前準(zhǔn)備好節(jié)能知識(shí)宣傳單、圖片和節(jié)能文字材料。
6、3月5日前準(zhǔn)備好知識(shí)問答的小獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)安排
1、9:00—9:20青協(xié)成員在宿舍樓下集合,清點(diǎn)人數(shù),領(lǐng)取材料。
2、9:20—9:40布置宣傳、圖文展,準(zhǔn)備桌椅。
3、9:40—10:40開展第一次宣傳活動(dòng),將節(jié)能知識(shí)宣傳單發(fā)給過來瀏覽和關(guān)注的同學(xué),向他們講解節(jié)能知識(shí),宣傳節(jié)能理念。并倡導(dǎo)同學(xué)在橫幅上簽名,讓他們立志樹立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的文明觀念。(第一隊(duì))
4、11:40—12:40開展第二次宣傳活動(dòng)(方式同上),進(jìn)行節(jié)能知識(shí)問答活動(dòng)(第二隊(duì));參與此次活動(dòng)的自律會(huì)成員和部分青協(xié)成員到選定的宿舍開展“尋找浪費(fèi)資源的行為”活動(dòng),并向他們宣傳節(jié)能知識(shí)(第三隊(duì));青協(xié)成員進(jìn)入10幢和11幢宿舍樓,向每個(gè)宿舍發(fā)放宣傳單同時(shí)向宿舍同學(xué)介紹今天在社區(qū)舉行的.“創(chuàng)建綠色校園節(jié)能從我做起”的活動(dòng),鼓勵(lì)其積極參與。(第四隊(duì))
5、17:00—18:00開展第三次宣傳活動(dòng)(方式同上);同時(shí)進(jìn)行知識(shí)問答活動(dòng)(第五隊(duì))
6、清點(diǎn)人數(shù),收隊(duì)。
七、活動(dòng)注意
1、每隊(duì)由4人組成,共四個(gè)小隊(duì)。每隊(duì)自行分工合作,輪流值班。
2、活動(dòng)中,宣傳成員要文明用語,熱情宣傳和介紹。
3、活動(dòng)中的小獎(jiǎng)品只獎(jiǎng)給回答問題正確的同學(xué),回答對(duì)一個(gè)問題只獎(jiǎng)勵(lì)一份。
4、活動(dòng)結(jié)束后,橫幅和展板應(yīng)在社區(qū)保留一周,以便同學(xué)瀏覽和學(xué)習(xí)。
5、活動(dòng)結(jié)束后,所借的桌椅要及時(shí)歸還。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、制作橫幅,數(shù)量:1,價(jià)格:60元
2、制作宣傳單(分發(fā)專用),數(shù)量:1000,價(jià)格:80元
3、制作文字材料(展板專用),數(shù)量:待定,價(jià)格:20元
4、制作圖片(展板專用),數(shù)量:待定,價(jià)格:20元
5、小獎(jiǎng)品(問答獎(jiǎng)品),數(shù)量:60,價(jià)格:20元
預(yù)計(jì)總支出:200元
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
負(fù)責(zé)人:余凌霖,陳文鑫
參與者:莆田學(xué)院管理學(xué)院青年志愿者及自律會(huì)
校園策劃書 15
穩(wěn)定是高校發(fā)展的前提,大學(xué)生安全教育是學(xué)校穩(wěn)定工作的基礎(chǔ)。加強(qiáng)安全教育,創(chuàng)造校園安全環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力,是我們大學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)、成才的重要內(nèi)容,也是維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的基礎(chǔ)。近年來,國(guó)內(nèi)外發(fā)生的一系列涉及到女生安全事件,這種情況的出現(xiàn),嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常秩序,而且對(duì)師生的人身財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成一定的威脅,給社會(huì)、學(xué)校、家庭造成了極壞的影響,讓我們必須加強(qiáng)重視對(duì)女大學(xué)生校園安全問題。
此外,當(dāng)代女大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問題有以下兩點(diǎn):一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自我防范能力相對(duì)較弱,易于發(fā)生財(cái)物被盜、容易上當(dāng)受騙,在受到不法侵害時(shí),不知道如何保護(hù)自己,輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。而是缺乏安全防范意識(shí),對(duì)可能發(fā)生的`各種安全問題缺乏必要的重視和警惕,留下種種影響安全的隱患。
一、活動(dòng)主題
關(guān)注女生安全 與安全同行 建平安校園
二、活動(dòng)宗旨
高校是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,同人類社會(huì)一樣,學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì)面對(duì)各種危險(xiǎn)。面對(duì)近些年來出現(xiàn)的各種校園安全問題及社會(huì)問題,作為較為弱勢(shì)的女生應(yīng)得到更多的關(guān)注,此次女大學(xué)生安全教育活動(dòng)就高校女大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象做簡(jiǎn)要介紹,目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí),掌握安全防范知識(shí),加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然”。
三、活動(dòng)意義:
通過此次活動(dòng),旨在提高女大學(xué)生的安全防衛(wèi)知識(shí)的水平,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。懂得人際交往,建立和諧人際關(guān)系。同時(shí),在全院所有班級(jí)里掀起關(guān)注自我安全的熱潮。讓更多的人來關(guān)注女大學(xué)生安全問題,讓更多的人對(duì)女大學(xué)生安全引起做夠重視。安全穩(wěn)定是大學(xué)生安心學(xué)習(xí)的前提和保障,應(yīng)引起我們的充分重視,應(yīng)該未雨綢繆,避免臨渴而掘井。
四、活動(dòng)內(nèi)容及形式:
1、女大學(xué)生安全知識(shí)教育大會(huì)
會(huì)議將從如何防止被騙、如何避免受到騷擾侵害、當(dāng)受到侵害時(shí)怎么辦及如何預(yù)防和處置突發(fā)安全事故等幾個(gè)方面闡述作為當(dāng)代女大學(xué)生所應(yīng)具備的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)措施。大會(huì)傳達(dá)中心思想:在思想上,做到正視現(xiàn)實(shí)、接納他人,能協(xié)調(diào)、控制情緒,心境良好,養(yǎng)成健全人格、優(yōu)良的意志品質(zhì);行為上,做到嚴(yán)于律己、謹(jǐn)慎交友、明辨是非,時(shí)刻懂得利用法律手段維護(hù)自身權(quán)益。
2、“37女生節(jié)”主題教育講座
主題講座將從“如何展現(xiàn)女大學(xué)生的外在美”“如何提升女大學(xué)生的內(nèi)在美”“如何更好的保護(hù)愛惜自己”三大方面闡述女生如何做到內(nèi)外兼修的一些經(jīng)驗(yàn)方法,糾正目前女大學(xué)生對(duì)美存在的誤區(qū)。我院女生通過講座能充分認(rèn)識(shí)到注重內(nèi)在涵養(yǎng)的重要性和的展現(xiàn)自我魅力的必要性。我院每學(xué)期都會(huì)針對(duì)不同受眾群體組織開展相應(yīng)的學(xué)習(xí)生活交流活動(dòng)。此次講座也是為了使建測(cè)學(xué)院的女生們分享在大學(xué)中的學(xué)習(xí)心得、生活經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)彼此間感情,激發(fā)學(xué)生以良好的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。
3、主題班會(huì)
各輔導(dǎo)員及班主任老師組織開展安全教育主題活動(dòng),加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。各班級(jí)可分別從大學(xué)生心理安全教育、大學(xué)生交通安全教育、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育、大學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全教育、節(jié)假日外出注意安全事項(xiàng)等任一角度開展主題班會(huì)教育活動(dòng)。與此同時(shí),就近些年女大學(xué)生面臨的學(xué)校和社會(huì)問題、怎樣處理自身言行規(guī)范,加強(qiáng)自我防護(hù)等方面進(jìn)一步的強(qiáng)調(diào)說明。
4、寢室座談會(huì)
輔導(dǎo)員、班主任組織女生開展寢室座談會(huì),訪問同學(xué)并進(jìn)行安全檢查,如發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)整改。就校園安全問題進(jìn)行深一步的探討,針對(duì)大學(xué)期間的威脅學(xué)生健康成長(zhǎng)的主要成因,展開防火防盜、出游安全和個(gè)人意志等多方面的教育討論。同時(shí)和同學(xué)們討論女生集體宿舍應(yīng)注意的安全事項(xiàng),如經(jīng)常性的安全檢查、不要獨(dú)自一人住宿等,并提醒學(xué)生要妥善保管好個(gè)人貴重物品,做好宿舍衛(wèi)生,關(guān)好水源、電源及門窗。
五、活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識(shí),組織到位;
2、善于創(chuàng)新,重點(diǎn)突出。通過開展此次活動(dòng),切實(shí)改善我校學(xué)生的安全防范意識(shí),為我校教師教學(xué)、育人營(yíng)造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)氛圍,為我校的教育事業(yè)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ);
3、活動(dòng)步驟要清晰,整個(gè)活動(dòng)過程包括哪幾個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)中有哪些操作要點(diǎn)都要交代清楚;
4、認(rèn)真總結(jié),提煉經(jīng)驗(yàn)。
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