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暑期活動(dòng)策劃案

時(shí)間:2022-06-23 08:40:46 策劃書 我要投稿

暑期活動(dòng)策劃案(精選6篇)

  為了確定工作或事情順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的暑期活動(dòng)策劃案(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑期活動(dòng)策劃案(精選6篇)

  暑期活動(dòng)策劃案1

  各位成員,為了進(jìn)一步開闊工作室成員教育視野,提高班主任專業(yè)素養(yǎng)。凝心靜氣讀好書,學(xué)以致用帶好班。根據(jù)本工作室計(jì)劃,工作室決定開展暑期讀書系列活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題:

  讀經(jīng)典書籍做智慧教師

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  全體成員通過讀(自主閱讀)、寫(撰寫讀后感)、講(閱讀分享)三個(gè)環(huán)節(jié)開展讀書月活動(dòng)。

  三、活動(dòng)安排:

  (一)“讀”:自主閱讀

  根據(jù)活動(dòng)主題,教師有目的的自選書籍閱讀,包括教育理論類、教師專業(yè)成長類、教育管理類、名人傳記類及其他類型的書籍。

  (二)“寫”:撰寫讀后感

  教師根據(jù)所閱讀書目內(nèi)容,結(jié)合工作、生活、專業(yè)等方面的心得撰寫讀后感。

  (三)“講”:閱讀分享

  八月底工作室將舉行讀書心得交流活動(dòng),每位老師準(zhǔn)備5分鐘的發(fā)言稿。

  四、推薦書目:

  1、《第56號(hào)教室的奇跡》

  作者:(美)雷夫艾斯奎斯推薦理由:

  教育是一門慢功夫,教師不是那么好當(dāng)?shù)摹.?dāng)許多教師抱怨生活太枯燥、教書太辛苦、壓力如山大的時(shí)候,雷夫用自己的行動(dòng)證明了教書其實(shí)很有趣,當(dāng)教師的每一天都很有期待。他樹立了一種快樂教書的榜樣,讓每位教師看到了一種教育和教師的價(jià)值所在,看到自己最或缺、最不足的那部分。同時(shí),雷夫在第56號(hào)教室里所作的一切,詮釋了著一位教師應(yīng)有的品質(zhì),也證明了即使在一間狹小的教室里,一位老師也能創(chuàng)造出教育奇跡。

  2、《給教師一件“新武器”----教育診療》

  作者:王曉春

  推薦理由:

  “新武器”究竟是什么?一直以來,總想找到一種比較快捷的“教學(xué)武器”,使我們的教育教學(xué)能夠省時(shí)省力,并且有效果,但讀過之后,才明白,所謂的“新武器”,并不是一種技術(shù)與技能,對(duì)我們的教育教學(xué)來說,那就是了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、判斷學(xué)生發(fā)展傾向、確定學(xué)生問題根源的“教育診療技術(shù)”。如他為什么愛動(dòng)手打人?上課小動(dòng)作多,能從早期記憶中看出來嗎?……對(duì)于此類問題,書中通過一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例做出了精彩的分析和診斷,并指出了相應(yīng)的教育措施。它對(duì)于我們教師,尤其是班主任老師今后更好地了解學(xué)生,開好教育處方,提高教育教學(xué)效率,將大有裨益。

  3、《給年輕班主任的建議》

  作者:張萬祥

  推薦理由:

  班主任工作特別繁雜、艱巨,甚至艱難。所有的教育問題都會(huì)在班主任工作中呈現(xiàn)出來班主任需要特別有愛心,特別有智慧,特別愛讀書,特別愛思考。做一個(gè)成熟的班主任需要時(shí)間,需要耐心,更需要學(xué)習(xí)。年輕的班主任也許會(huì)遇到許多困難、困惑,《給年輕班主任的建議》作者都是富有經(jīng)驗(yàn)的一線班主任,是班主任工作的佼佼者。把自己最切身的感悟、最寶貴的經(jīng)驗(yàn)奉獻(xiàn)給年輕班主任。

  4、《高中生心理輔導(dǎo)案例解析》

  作者:鐘志農(nóng)、劉鵬志、周波編著

  推薦理由:

  為什么現(xiàn)在的學(xué)生越來越難教?厭學(xué)、早戀、網(wǎng)絡(luò)成癮、離家出走……各種層出不窮的問題讓老師們頭疼不已,關(guān)愛、鼓勵(lì)、批評(píng)、說服等以往的教育手段卻難以奏效。其實(shí),在學(xué)生行為的背后。往往潛藏著他們情感和心理的軌跡。如何尋找、辨識(shí)這些軌跡?了解心理輔導(dǎo)的基本理念、方法和技巧,可以讓教師開啟學(xué)生的心扉,走進(jìn)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生的各種困惑和心理問題在第一時(shí)間得到有效處理。

  5、《優(yōu)秀班主任99個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》

  作者:陳興杰主編

  推薦理由:

  《優(yōu)秀班主任99個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》一書收錄的都是優(yōu)秀的一線班主任的經(jīng)典教育故事,是他們教育智慧光芒的多彩閃現(xiàn)。與諸多學(xué)術(shù)著作不同,本書更注重的是教育細(xì)節(jié)故事的真實(shí)敘述和內(nèi)在因素的深刻挖掘。

  暑期活動(dòng)策劃案2

  閱讀對(duì)人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧榱艘龑?dǎo)中小學(xué)生對(duì)閱讀的興趣,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,拓寬他們的閱讀范圍和知識(shí),提高個(gè)人素養(yǎng),豐富閱讀文化和暑期生活,形成“愛讀書 樂讀書 讀好書”的良好氛圍,積極為中小學(xué)生健康成長營造良好的文化環(huán)境。我館將舉辦20xx年暑期少兒閱讀系列活動(dòng),使廣大中小學(xué)生度過一個(gè)快樂、充實(shí)的暑期生活。活動(dòng)方案具體如下:

  一、活動(dòng)主題:

  “閱讀與夢想同行、書香和快樂同在”

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月1日—8月29日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx圖書館(北京路96號(hào))

  四、主辦單位:

  xx圖書館

  五、活動(dòng)主要內(nèi)容:

  1、調(diào)整免費(fèi)開放服務(wù)時(shí)間

  為了滿足廣大讀者暑期閱讀的需要,我館將在今年暑假期間對(duì)免費(fèi)開放服務(wù)時(shí)間進(jìn)行部分調(diào)整,其中少兒部、成人借閱部、期刊部開放時(shí)間為早8:30—11:30,下午2:30—晚上8:00,其他服務(wù)時(shí)間按照原先公告,時(shí)間不變。

  2、電子圖書、期刊免費(fèi)閱讀體驗(yàn)

  隨著我館超星少兒電子借閱機(jī)、超星電子借閱機(jī)、博看期刊借閱機(jī)、博看iPad期刊借閱機(jī)等數(shù)字設(shè)備的正常投入使用,標(biāo)志著孝南區(qū)圖書館進(jìn)入數(shù)字化閱讀模式。為了提高少兒讀者對(duì)數(shù)字閱讀了解和掌握體驗(yàn),本館將在暑期大力宣傳和推廣電子借閱機(jī)、期刊電子借閱機(jī)使用;顒(dòng)現(xiàn)場派專職技術(shù)人員進(jìn)行閱讀指導(dǎo),并對(duì)積極參與的少兒讀者贈(zèng)送小禮物以致鼓勵(lì)。讓他們?cè)谧疃虝r(shí)間內(nèi)熟練掌握數(shù)字資源正常使用。

  3、少兒公益系列電影展播

  暑期活動(dòng)期間,我館將精心準(zhǔn)備多部中外優(yōu)秀的少兒動(dòng)漫電影和多部愛國主義教育影片,每周在圖書館一樓多媒體大廳放映3部,給少年兒童帶來一個(gè)歡樂愉快的暑假。

  4、招募“小小圖書館理員”志愿者

  在暑假期間舉辦招募4名“小小圖書館理員”志愿者活動(dòng),希望廣大我區(qū)中小學(xué)生踴躍報(bào)名參加。具體事項(xiàng)見圖書館門前公告。

  5、新書推介

  暑假期間我館將精挑細(xì)選20xx年最新暢銷書籍,針對(duì)少年兒童讀者,有目的地推薦不同內(nèi)容、不同程度的讀物,滿足不同年級(jí)學(xué)生的需求,從而培養(yǎng)少年兒童閱讀習(xí)慣,激發(fā)閱讀樂趣。

  6、非遺文化講壇

  暑假期間,我館將繼續(xù)開展非遺文化講壇系列活動(dòng)。組織周邊的中小學(xué)生、留守兒童,每月組織1—2次非遺文化講壇,宣傳和推廣中華民族傳統(tǒng)文化的同時(shí),豐富公共圖書館服務(wù)形式。

  暑期活動(dòng)策劃案3

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年暑假期間

  二、活動(dòng)對(duì)象

  全市中小學(xué)(含中職)在校學(xué)生

  三、活動(dòng)主題

  美美的暑假美美的成長

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)“欣賞美”家校共育活動(dòng)。各學(xué)校要?jiǎng)訂T廣大家長支持、陪同孩子參與社區(qū)鄉(xiāng)村文化藝術(shù)活動(dòng)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀民族民間藝術(shù)、欣賞高雅文藝演出、參觀美術(shù)展覽,支持、陪同孩子赴校外美育實(shí)踐基地、中小學(xué)生旅游研學(xué)基地和自然人文景點(diǎn)游覽研學(xué),豐富審美體驗(yàn),增加審美興趣,提升審美能力。

 。ǘ氨憩F(xiàn)美”主題創(chuàng)作活動(dòng)。各學(xué)校要結(jié)合美育教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生利用暑期時(shí)間進(jìn)行美育創(chuàng)作活動(dòng),在創(chuàng)造美的過程中進(jìn)一步提升對(duì)美的理解和感悟。美育主題創(chuàng)作活動(dòng)要充分考慮學(xué)生的自身優(yōu)勢和特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,充分尊重學(xué)生主體性,由學(xué)生自選表現(xiàn)形式、自定創(chuàng)作題材、自擬作品題目,讓學(xué)生充分體現(xiàn)美育創(chuàng)作的樂趣。

 。ㄈ案形?qū)W習(xí)之美”征文活動(dòng)。收獲理想成績后的開心快樂、從學(xué)習(xí)挫折中走出的激越豪邁、冥思苦想后的豁然開朗、收獲新知時(shí)的心情激蕩、一堂好課中的如沐春風(fēng)……。無論知識(shí)本身,還是學(xué)習(xí)過程,都會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生美的體驗(yàn)。各學(xué)校要利用暑期總結(jié)反思學(xué)習(xí)的有利時(shí)機(jī),廣泛組織開展“感悟?qū)W習(xí)之美”征文活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的美好與樂趣,在樂學(xué)中增進(jìn)美的體驗(yàn),在體驗(yàn)學(xué)習(xí)之美中提高學(xué)習(xí)興趣,更好發(fā)展成長。

  五、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。美育實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校美育課程的重要組成部分,對(duì)完善學(xué)校美育課程體系、豐富學(xué)校美育形式、構(gòu)建多位一體的美育協(xié)同育人機(jī)制、促進(jìn)提升學(xué)生審美素養(yǎng)具有重要意義。各區(qū)縣、學(xué)校要著眼學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展,高度重視暑期美育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真研究,及時(shí)部署,抓緊抓好。各學(xué)校要進(jìn)一步完善學(xué)生課外美育活動(dòng)記錄制度,將暑期美育實(shí)踐活動(dòng)納入中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)測評(píng)。任何學(xué)校和教師不得借機(jī)組織學(xué)生參加以營利為目的的藝術(shù)競賽活動(dòng),嚴(yán)禁任何部門和中小學(xué)校組織學(xué)生參與商業(yè)性藝術(shù)活動(dòng)或商業(yè)性慶典活動(dòng)。

 。ǘ┖粚(shí)活動(dòng)效果。各區(qū)縣、學(xué)校要廣泛動(dòng)員,將活動(dòng)開展到每所學(xué)校、每個(gè)班級(jí)、每名學(xué)生,實(shí)現(xiàn)全覆蓋。暑假期間和開學(xué)后,各學(xué)校要通過校園網(wǎng)站和本單位微信公眾號(hào)集中推送、展示一批優(yōu)秀美育實(shí)踐活動(dòng)成果和活動(dòng)典型,加強(qiáng)學(xué)校交流,擴(kuò)大活動(dòng)影響。各級(jí)教育行政部門要對(duì)展示活動(dòng)進(jìn)行抽查,進(jìn)一步了解、驗(yàn)證活動(dòng)成效。各區(qū)縣、學(xué)校要逐級(jí)遴選一批“感悟?qū)W習(xí)之美”優(yōu)秀征文,以適當(dāng)方式在學(xué)生中間交流學(xué)習(xí)。各區(qū)縣、局屬學(xué)校在初步評(píng)選基礎(chǔ)上,于9月30日前向市教育局推薦5-10篇優(yōu)秀征文,供全市中小學(xué)生相互借鑒交流。

 。ㄈ┳⒅鼗顒(dòng)安全。各區(qū)縣、學(xué)校要高度重視暑期美育實(shí)踐活動(dòng)安全,放假前根據(jù)活動(dòng)特點(diǎn)有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和能力。要密切家校合作,加強(qiáng)家長教育,提高家長陪同孩子參加實(shí)踐活動(dòng)、親子共成長的家校共育意識(shí)。小學(xué)和初中低年級(jí)學(xué)生外出參與美育實(shí)踐活動(dòng),應(yīng)由家長陪同。學(xué)校集體組織美育實(shí)踐活動(dòng)的,應(yīng)制定活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案,并按規(guī)定程序報(bào)批。

  暑期活動(dòng)策劃案4

  主題:

  兒童樂園暑期“歡樂營”,開營了!

  活動(dòng)宗旨:

  培養(yǎng)兒童興趣、活躍暑期文化生活!

  首先,可以增加兒童樂園的人氣,帶動(dòng)兒暑期消費(fèi)。 其次,提升商場的知名度及單日客流量。 最后,為兒童樂園有條不紊的持續(xù)發(fā)展提供鋪墊。

  承諾:

  專人陪護(hù),寓教于樂。(關(guān)懷性、互動(dòng)性,專業(yè)老師指導(dǎo)。)

  活動(dòng)內(nèi)容

  一、針對(duì)對(duì)象:

  兒童樂園老會(huì)員及活動(dòng)期間報(bào)名辦理的新會(huì)員。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  女人世界商場兒童樂園及商場門口!

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年7月21日—20xx年8月26日

  四、活動(dòng)細(xì)則:

  1、報(bào)名流程:活動(dòng)期間特推出兒童樂園會(huì)員卡---存200元送100元。(建立詳細(xì)會(huì)員檔案)

  2 為所有辦理兒童樂園會(huì)員卡的小朋友贈(zèng)送女人世界暑期歡樂營營徽。(營徽用小一點(diǎn)的像笑臉牌那種印女人世界LOGO和兒童樂園歡樂營。成本較低,有一定的宣傳作用。)

  3、活動(dòng)內(nèi)容安排:

  7月21日—22日:兒童圖畫主題周執(zhí)行細(xì)則;7月21日21上午10點(diǎn)在兒童樂園空余場地舉辦兒童涂鴉繪畫教學(xué),由兒童樂園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)行簡單圖畫演示教學(xué)(此類圖畫教學(xué)以簡單彩筆畫為主,如我心中美麗的家,我喜歡的小動(dòng)物為主題)演示要求:圖畫主題簡單,容易完成,以此充分發(fā)揮兒童天真的想象力。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開展一個(gè)趣味小游戲,以此調(diào)動(dòng)兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續(xù)進(jìn)行繪畫教學(xué),直至演示圖畫完成(教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學(xué)結(jié)束,同時(shí)通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。

  7月21日下午14.30開始安排所有小朋友進(jìn)行趣味游戲互動(dòng),15:00開始兒童繪畫比賽,每人發(fā)一張白紙,按照規(guī)定主題讓所有小朋友開始繪畫比賽(比賽時(shí)間1小時(shí))比賽結(jié)束組織所有小朋友進(jìn)行繪畫評(píng)比,對(duì)比較優(yōu)秀的繪畫頒發(fā)小禮品

  7月22日上午活動(dòng)時(shí)間安排與21日上午活動(dòng)相同,但需設(shè)定不同的繪畫主題,同時(shí)告知所有小朋友下午舉辦大型兒童繪畫比賽

  7月22日下午14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員將提前準(zhǔn)備好的空白噴繪布帶至一樓廣場舞臺(tái),并將音響和話筒準(zhǔn)備到位。

  15:00開始兒童繪畫比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺(tái),安排每位小朋友在制定區(qū)域進(jìn)行繪畫(此次比賽繪畫主題不限,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時(shí)間1小時(shí)(根據(jù)參賽人數(shù)可安排1到2批小朋友分開比賽)比賽結(jié)束安排圍觀群眾對(duì)所有繪畫作品進(jìn)行打分(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書。

  本周主題活動(dòng)結(jié)束,同時(shí)告知下周活動(dòng)主題并讓每位小朋友各自準(zhǔn)備1到2首唐詩。

  7月 28日—29日:兒童唐詩主題周

  執(zhí)行細(xì)則;7月28日上午10點(diǎn)在兒童樂園空余場地舉辦兒童唐詩教學(xué),由兒童樂園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)行唐詩朗讀教學(xué)(提前準(zhǔn)備唐詩詩集)教學(xué)要求:以簡單易記唐詩為主。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開展一個(gè)趣味小游戲,以此調(diào)動(dòng)兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續(xù)進(jìn)行唐詩朗讀教學(xué),直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩(教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學(xué)結(jié)束,同時(shí)通知所有小朋友下午參加唐詩朗讀比賽

  7月28日下午14:30開始安排所有小朋友進(jìn)行趣味游戲互動(dòng),15:00開始兒童唐詩朗讀比賽,每人朗誦或者背誦1首唐詩(比賽時(shí)間1小時(shí))比賽結(jié)束組織所有小朋友進(jìn)行朗誦評(píng)比,對(duì)比較優(yōu)秀的選手頒發(fā)小禮品

  7月28日上午活動(dòng)時(shí)間安排與21日上午活動(dòng)相同,但需設(shè)定不同的朗誦主題,同時(shí)告知所有小朋友下午舉辦大型兒童朗誦比賽

  7月29日下午14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15.00開始兒童唐詩朗讀比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺(tái),安排每位小朋友在舞臺(tái)上背誦一首唐詩(此次比賽唐詩背誦主題不限,小朋友自由背誦,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時(shí)間1小時(shí),比賽結(jié)束安排圍觀顧客對(duì)所有小朋友的朗誦進(jìn)行打分,(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的`暑期歡樂營主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書。本周主題活動(dòng)結(jié)束,同時(shí)告知下周活動(dòng)主題并讓每位小朋友通知各自父母盡量一起參加下周親自互動(dòng)主題活動(dòng)。

  8月4日—5日:親子互動(dòng)(家庭總動(dòng)員)主題周

  主要以一家三口互動(dòng)游戲?yàn)橹,具體時(shí)間參照前兩次貨東是件安排為準(zhǔn)(具體游戲項(xiàng)見附表)

  5日下午在外場14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15.00開始親子互動(dòng)三人四組比賽,將所有小朋友及家長帶至一樓廣場舞臺(tái),設(shè)置比賽場地,對(duì)完成時(shí)間最短的家庭進(jìn)行頒獎(jiǎng)及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)本周主題活動(dòng)結(jié)束,同時(shí)告知下周活動(dòng)主題并讓每位小朋友通知各自父母盡量一起參加下周心靈手巧制作主題活動(dòng)。

  8月11日—12日:心靈手巧制作主題周

  此次活動(dòng)主要以兒童手工折紙為主,利用廢紙讓孩子?xùn)|的節(jié)儉節(jié)約,并有效的提高兒童的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。具體時(shí)間參照前兩次活動(dòng)時(shí)間安排為準(zhǔn)(具體游戲項(xiàng)見附表)

  12日下午在外場14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15.00開始手工折紙比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺(tái),在舞臺(tái)進(jìn)行比賽,對(duì)完成時(shí)間最短制作最漂亮的作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)本周主題活動(dòng)結(jié)束,同時(shí)告知下周活動(dòng)主題通知每位小朋友參加下周兒童勵(lì)志主題活動(dòng)。

  8月18日—19日:兒童勵(lì)志主題周

  此次活動(dòng)主要以兒童勵(lì)志增加學(xué)習(xí)興趣為主,利用勵(lì)志故事以及勵(lì)志歌曲對(duì)小朋友進(jìn)行勵(lì)志培養(yǎng),讓小朋友從小樹立良好的學(xué)習(xí)觀念。具體時(shí)間參照前兩次活動(dòng)時(shí)間安排為準(zhǔn)(具體游戲以及歌曲項(xiàng)見附表)12日下午在外場14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15.00開始勵(lì)志宣誓活動(dòng),將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺(tái),在舞臺(tái)進(jìn)行勵(lì)志宣誓,對(duì)勵(lì)志宣誓演講較好的小朋友頒獎(jiǎng)及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)本周主題活動(dòng)結(jié)束,同時(shí)告知下周活動(dòng)活動(dòng)主題,通知所有小朋友參加結(jié)營總動(dòng)員

  8月25日—26日:結(jié)營總動(dòng)員(頒發(fā)結(jié)營證書,以及紀(jì)念品)

  8月25日至26日主要以自由活動(dòng)和趣味游戲?yàn)橹鳎棺屗行∨笥言跉g樂的氛圍中結(jié)束暑假,開開心心迎接新學(xué)期的到來

  26日下午在外場14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15.00開始結(jié)營總動(dòng)員,將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺(tái),在舞臺(tái)進(jìn)行結(jié)營證書頒發(fā)及紀(jì)念品發(fā)放,同時(shí)合影留念!(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)暑期歡樂營活動(dòng)完滿結(jié)束。

  暑期活動(dòng)策劃案5

  為了使全鎮(zhèn)教師及時(shí)領(lǐng)會(huì)XX版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(新課標(biāo))的精神實(shí)質(zhì),有效的實(shí)施新課程和課堂教學(xué)改革,根據(jù)市、區(qū)教研室有關(guān)文件要求,經(jīng)研究決定,在暑期進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)改革兩方面的培訓(xùn),具體安排如下:

  一、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、已修定的新課程標(biāo)準(zhǔn)(數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù))。

  2、課堂教學(xué)改革(導(dǎo)學(xué)案編寫的基本內(nèi)容與要求、小組學(xué)習(xí)和展示的操作要求)。

  二、培訓(xùn)范圍:

  全體教師。

  三、組織方式:

  1、新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn):以聯(lián)校為單位組織全體學(xué)

  2、課堂教學(xué)改革培訓(xùn):以中心校為單位統(tǒng)一組織培訓(xùn)。

  四、培訓(xùn)時(shí)間:

  1、新課程標(biāo)準(zhǔn): XX年8月21-22日( 8月21日培訓(xùn)數(shù)學(xué)學(xué)科,其它學(xué)科等培訓(xùn)光盤到位后,再進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間另行安排)。

  2、課堂教學(xué)改革:XX年8月23-24日。

  五、新課標(biāo)培訓(xùn)地點(diǎn):

  xx中心小學(xué)

  六、培訓(xùn)要求:

  1、各中心校要將課堂教學(xué)改革培訓(xùn)方案于8月22日下午4:00前報(bào)送聯(lián)校備案,培訓(xùn)結(jié)束后要撰寫出詳實(shí)的培訓(xùn)總結(jié),報(bào)送聯(lián)校。

  2、各學(xué)科教師必須按要求、按時(shí)(培訓(xùn)時(shí)間為上午8:30—11:30;下午2:30—5:30)參加學(xué)科新課標(biāo)培訓(xùn),并做好學(xué)習(xí)筆記(在稿紙上撰寫),培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)習(xí)筆記上交聯(lián)校教研室。

  3、河底小學(xué)要提前做好新課標(biāo)培訓(xùn)相關(guān)設(shè)施、設(shè)備的準(zhǔn)備工作,確保培訓(xùn)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  4、各單位要特別強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)教師注意安全。

  暑期活動(dòng)策劃案6

  為進(jìn)一步拓展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源,提高教師綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)能力,提升我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施水平,豐富學(xué)生暑期生活,經(jīng)研究決定今年暑假期間在全校開展暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  一、參加范圍

  初一、初二年級(jí)

  二、活動(dòng)主題與內(nèi)容

  活動(dòng)主題:綜合實(shí)踐活動(dòng)與教育教學(xué)的整合。

  綜合實(shí)踐活動(dòng)與其他學(xué)科課程的整合:綜合運(yùn)用各學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過研究性學(xué)習(xí)小課題研究的方式拓展延伸學(xué)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力以及創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。重點(diǎn)做好引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活問題小課題研究、引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然做好觀察與試驗(yàn)研究、引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書的文獻(xiàn)研究。

  綜合實(shí)踐活動(dòng)與教育活動(dòng)的整合:創(chuàng)新傳統(tǒng)的德育活動(dòng),把社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、自然考察等活動(dòng)賦予課程內(nèi)涵,明確活動(dòng)主題、活動(dòng)目標(biāo)、豐富活動(dòng)內(nèi)容、確立科學(xué)合理的評(píng)價(jià)辦法,避免走過場,確;顒(dòng)效果。

  三、活動(dòng)要求

  1、學(xué)校成立以業(yè)務(wù)校長任組長、教科室主任、政教主任、年級(jí)主任和學(xué)科備課組長為成員的綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)研究制定學(xué)!妒钇诰C合實(shí)踐活動(dòng)方案》,將暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)納入綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施整體要求,修訂完善學(xué)校相關(guān)評(píng)價(jià)制度,將教師指導(dǎo)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組活動(dòng)情況納入業(yè)務(wù)考核,記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

  2、本次活動(dòng)重點(diǎn)從以下兩個(gè)方面設(shè)計(jì)主題:

 。1)研究性學(xué)習(xí)主題。主題設(shè)計(jì)可以重點(diǎn)從學(xué)科拓展、社會(huì)熱點(diǎn)、社區(qū)資源、學(xué)生關(guān)心的話題、學(xué)期教育活動(dòng)的延伸等幾個(gè)方面產(chǎn)生。

 。2)社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目。重點(diǎn)從勞動(dòng)教育、環(huán)境凈化、公益活動(dòng)、愛校護(hù)校、傳統(tǒng)教育等方面產(chǎn)生。

  3、班主任幫助學(xué)生確立活動(dòng)主題,成立活動(dòng)小組,安排指導(dǎo)教師。學(xué)生以個(gè)人或小組為單位圍繞活動(dòng)主題選擇活動(dòng)內(nèi)容開展活動(dòng)。學(xué)校將教師指導(dǎo)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組活動(dòng)情況納入量化考核,作為業(yè)務(wù)考核的重要內(nèi)容之一計(jì)入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

  四、方法步驟

  第一階段:(6月15日—6月21日)制定活動(dòng)計(jì)劃階段。各年級(jí)制定《暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃,《暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》后附各小組主題活動(dòng)名稱統(tǒng)計(jì)表(表格內(nèi)容包括年級(jí)、班級(jí)、小組成員、活動(dòng)內(nèi)容、指導(dǎo)教師等)。

  第二階段:(7月7日—8月20日)活動(dòng)實(shí)施階段。在教師的指導(dǎo)下學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),學(xué)校做好督促、指導(dǎo)和檢查工作。活動(dòng)期間學(xué)生返校1—2次進(jìn)行階段性匯報(bào)、交流、展示,教師跟進(jìn)指導(dǎo),同時(shí)教師之間研討交流指導(dǎo)的心得體會(huì)。各年級(jí)師生返校時(shí)間在活動(dòng)方案中標(biāo)明。學(xué)校抽查各班活動(dòng)情況。

  第三階段:(8月21日—8月30日)活動(dòng)總結(jié)提高階段。在教師的指導(dǎo)下,各活動(dòng)小組總結(jié)整理活動(dòng)資料、完善活動(dòng)成果;學(xué)?偨Y(jié)暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)情況,寫出總結(jié)報(bào)告。

  第四階段:(9月份)活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。開學(xué)第一周,各班總結(jié)暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、收獲,開展專題總結(jié)交流展示活動(dòng),推選優(yōu)秀作品,參加全校評(píng)比。

  五、評(píng)比交流

  1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。評(píng)比共設(shè)兩類獎(jiǎng)項(xiàng):

  優(yōu)秀研究性學(xué)習(xí)小課題研究獎(jiǎng):研究報(bào)告主要包括活動(dòng)主題背景、活動(dòng)準(zhǔn)備、實(shí)施過程、研究成果、收獲體會(huì)等內(nèi)容。主要呈現(xiàn)活動(dòng)過程,避免知識(shí)的堆砌。

  優(yōu)秀社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)、自然考察獎(jiǎng):通過查看學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐的過程資料和總結(jié)材料,表彰優(yōu)秀的項(xiàng)目。

  兩項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)均設(shè)立學(xué)生獎(jiǎng)和指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

  2、推選要求。以學(xué)校為單位組織暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)展示評(píng)比。各班推薦1件作品參加評(píng)比活動(dòng)。各類推選材料(紙質(zhì)文本、電子稿、作品統(tǒng)計(jì)表等)于9月7日前交到教科室孫霞老師處。上報(bào)材料能夠體現(xiàn)活動(dòng)的完整過程,每件作品限報(bào)學(xué)生3人,指導(dǎo)教師2人。

  3、開學(xué)初,學(xué)校將組織有關(guān)人員每年級(jí)評(píng)選出4名一等獎(jiǎng)、3名二等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。并分別按5分、3分記入班級(jí)量化。(優(yōu)秀作品將報(bào)送縣級(jí)以上單位評(píng)選)對(duì)于敷衍和不參與活動(dòng)的班級(jí)酌情減1—2分。

  各年級(jí)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳和發(fā)動(dòng),提高廣大師生的認(rèn)識(shí),充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性,引導(dǎo)廣大教師積極學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,確保暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)工作開展的深入有效。通過暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展,促進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的有效實(shí)施,推動(dòng)我縣素質(zhì)教育的深入開展,促進(jìn)教育教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階。

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