實(shí)用的活動(dòng)策劃方案模板集錦8篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)策劃方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)策劃方案 篇1
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生參加智力體育的興趣，促進(jìn)我校圍棋特色教育的普及,真正做到“以棋養(yǎng)德, 以棋啟智”, 讓每一位參賽的學(xué)生能體驗(yàn)到樂趣和獲得成功的喜悅，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)和刻苦精神，從而使我校的圍棋特色教育更加鮮明。
一、比賽規(guī)則：
�。ㄒ唬┍荣愐�(guī)則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，賽出水平。
�。ǘ� 時(shí)間規(guī)定：每位棋手共下7輪，每輪40分鐘。
�。ㄈ� 對(duì)弈：在對(duì)局時(shí)，雙方輪流各走一著，直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。
�。ㄋ模� 具體規(guī)則：
1.比賽時(shí)以猜子爭(zhēng)先或雙方協(xié)定先后，對(duì)局雙方各執(zhí)一色棋，黑先白后，交替下子，每次只下一子；
2. 棋子下在棋盤的點(diǎn)上；
3.棋子下定后，不得向其他點(diǎn)移動(dòng)；
4.打劫時(shí)須隔一輪才可以下子；
5.終局后須裁判裁定后，黑棋貼白棋七目半 即黑棋184又1/4勝 白棋176又3/4勝。
二、比賽時(shí)間：20xx年5月16日上午－－5月17日下午（16日上午1、2輪，下午3、4輪，17日上午5、6輪下午7輪）
三、比賽地點(diǎn)： XX中心小學(xué)圍棋室
四、報(bào)名事宜：中心校、**分校各年段限報(bào)5男5女，蒲坂、樂陶、后所小學(xué)各年段限報(bào)2男2女（各校于5月10日前將報(bào)名表上交至范文勝老師處）。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
每輪勝者得2分，負(fù)者不得分，和棋各得1分，依據(jù)得分高低，分男子、女子組各年段設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。
六、裁判：zzz
附：XX中心小學(xué)圍棋比賽報(bào)名表
zz縣XX中心小學(xué)
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)建特色班級(jí)為引領(lǐng)，進(jìn)一步提高班級(jí)管理的文化品位，建設(shè)優(yōu)良班集體;以人為本，弘揚(yáng)個(gè)性,充分鼓勵(lì)學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，提升學(xué)校德育管理內(nèi)涵，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，將學(xué)校整體的道德教育與學(xué)生管理工作推向新的臺(tái)階，形成“一班一品牌，班班有特色”的良好局面，進(jìn)一步樹立我�！吧鷳B(tài)德育”的品牌。
二、創(chuàng)建班級(jí)
七、八年級(jí)要求班班參與創(chuàng)建，九年級(jí)自愿創(chuàng)建。
三、創(chuàng)建內(nèi)容
各班根據(jù)本班實(shí)際，選取一個(gè)特色主題，可以從觀念意識(shí)，行為活動(dòng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長(zhǎng)等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容，形成創(chuàng)建主題。例如：
1、行為規(guī)范特色班：包括儀容儀表特色、環(huán)境衛(wèi)生特色、班級(jí)活動(dòng)特色等。
2、學(xué)習(xí)才藝特色班：成績(jī)特色班、閱讀寫作特色班、琴棋書畫特色班、球類運(yùn)動(dòng)特色班等。
3、班級(jí)文化特色班：共進(jìn)班、團(tuán)結(jié)班、勤奮班、自信班、勵(lì)志班、誠(chéng)信班、愛心班等
以上特色班級(jí)可允許幾個(gè)班級(jí)同時(shí)申報(bào)，申報(bào)班級(jí)需提供《特色班級(jí)申報(bào)計(jì)劃表》，學(xué)校根據(jù)班級(jí)提供的材料結(jié)合平時(shí)檢查匯總進(jìn)行評(píng)比。
各班也可另行確定特色班級(jí)名稱，例如：歌詠方面：百靈鳥、六弦琴;體育方面：爬山虎、五環(huán)旗;學(xué)習(xí)方面：小蜜蜂、萬卷書;衛(wèi)生方面：白蓮花;繪畫方面：七色光;愛心方面：三春暉等，并積極申報(bào)和開展活動(dòng)。
各班特色項(xiàng)目的確定要以立足普及、鼓勵(lì)參與，結(jié)合學(xué)校及班級(jí)實(shí)際，注重實(shí)效為原則。
四、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
1、能根據(jù)班級(jí)學(xué)生的興趣愛好確定特色訓(xùn)練的主題，并且按照主題按時(shí)開展活動(dòng)�；顒�(dòng)有記錄、有臺(tái)帳，有成效。
2、學(xué)生有良好的習(xí)慣，班級(jí)內(nèi)普及推廣，形成集體氛圍，在學(xué)生發(fā)展中發(fā)揮積極作用。
3、班級(jí)特色外顯效果突出。能代表學(xué)校參加相關(guān)競(jìng)賽，成績(jī)突出。
4、每學(xué)期能夠邀請(qǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、科任教師、家長(zhǎng)參加班級(jí)特色主題活動(dòng)。
五、活動(dòng)步驟
1、開展特色活動(dòng)，積極組織創(chuàng)建。
各班級(jí)要根據(jù)本班制定的創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容開展相應(yīng)的各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)，并收集好相關(guān)特色活動(dòng)的資料。要求各班每月都要根據(jù)班級(jí)確定的特色主題開展至少一項(xiàng)活動(dòng)，并有相關(guān)的資料記載(文字、圖片、視頻均可)，并在每月按時(shí)上傳活動(dòng)材料(→政教室→20xx-20xx學(xué)年度→20xx年春→特色班級(jí)→年級(jí)組→班級(jí)→月份)。
2、班級(jí)自主申報(bào)，學(xué)校評(píng)議驗(yàn)收授牌。
各班根據(jù)創(chuàng)建實(shí)際，組織創(chuàng)建材料，于元月學(xué)校驗(yàn)收，學(xué)校組織政教室、年級(jí)管委會(huì)相關(guān)人員，主要是采取查資料、看效果、聽座談等形式進(jìn)行評(píng)議驗(yàn)收，正式任命特色班級(jí)。
驗(yàn)收辦法：
(1)自評(píng)。各班對(duì)本班創(chuàng)建過程和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)進(jìn)行自評(píng)，形成自評(píng)報(bào)告，力求突顯班級(jí)特色。(要求上交書面報(bào)告，敘述創(chuàng)建過程，并附有關(guān)資料)
(2)校評(píng)。學(xué)校根據(jù)對(duì)各班創(chuàng)建實(shí)施情況的巡視檢查、聽取匯報(bào)、成果展示情況、選出候選班級(jí)。主要從三個(gè)方面入手：
1)查資料。查閱班級(jí)特色創(chuàng)建活動(dòng)中的相關(guān)資料，了解活動(dòng)開展，過程落實(shí)的情況。
2)看效果。根據(jù)政教室班級(jí)量化管理記載，校級(jí)活動(dòng)情況、年級(jí)組管理值日記載情況評(píng)估班級(jí)開展特色創(chuàng)建活動(dòng)的效果。
3)學(xué)生訪談。通過學(xué)生座談，深入掌握特色班級(jí)開展情況與實(shí)效
3、成果匯報(bào)展示
(1)宣傳展示。各特色班級(jí)在學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo)下，制作展板、宣傳畫等進(jìn)行特色展覽。
(2)成果匯報(bào)。學(xué)校組織特色班級(jí)創(chuàng)建報(bào)告會(huì)，候選特色班級(jí)組織團(tuán)隊(duì)講述創(chuàng)建細(xì)節(jié)、創(chuàng)建活動(dòng)中的精彩故事。
(3)頒獎(jiǎng)授牌。學(xué)校對(duì)特色班級(jí)進(jìn)行授牌，頒發(fā)證書。
對(duì)獲得“特色班級(jí)” 稱號(hào)的班級(jí)，學(xué)校將進(jìn)行定期復(fù)評(píng)�？荚u(píng)合格，繼續(xù)保持榮譽(yù)稱號(hào)，考評(píng)不合格，取消榮譽(yù)稱號(hào)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)
學(xué)年結(jié)束，學(xué)校對(duì)創(chuàng)建特色成功的班級(jí)和班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
給班級(jí)活動(dòng)策劃方案三
一、指導(dǎo)思想：
切實(shí)組織活動(dòng)，通過有效的少先隊(duì)活動(dòng)，從小培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)，愛科學(xué)的良好品德，提高他們的動(dòng)手能力，培養(yǎng)他們勤于實(shí)踐的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)精神。
二、活動(dòng)設(shè)想：
1、自主組隊(duì)，發(fā)展興趣
由興趣相同的學(xué)生自由組隊(duì)，制定計(jì)劃，自主開展活動(dòng)。
2、形式多樣，開展活動(dòng)
組織形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，定期展示興趣活動(dòng)成果，激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。
3、通過活動(dòng)，激發(fā)熱情
組織學(xué)生開展、參加各種有意義的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生勤動(dòng)腦的欲望。
4、通過活動(dòng)，增強(qiáng)信心
學(xué)生通過活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓學(xué)生明白只要勤于實(shí)踐就能有所收獲。
三、活動(dòng)口號(hào)：我是智多星，體驗(yàn)樂無窮。
四、活動(dòng)計(jì)劃
二月份：
通過學(xué)生的討論，創(chuàng)建特色中隊(duì)方案談?wù)摃?huì)，明確活動(dòng)內(nèi)容和要求，按興趣相同的學(xué)生自由組隊(duì)，并每一小隊(duì)命名。
三月份：
實(shí)踐活動(dòng)：《我也為家出份力》————巧手裝扮我們的家
每個(gè)學(xué)生是教室的主人，讓他們?yōu)樵O(shè)計(jì)布置教室出謀劃策，給自己營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)小天地。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和保潔意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。
主題活動(dòng)：《和你一起分享這個(gè)故事》————講故事，說感想活動(dòng)
課下收集曾讓自己感動(dòng)或能給自己?jiǎn)l(fā)的故事，也可以是學(xué)生之間的禮儀故事。
四月份：
實(shí)踐活動(dòng)：《我眼中的世界是……》————?jiǎng)?chuàng)意畫展示
讓孩子們學(xué)會(huì)觀察生活，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美好、善良，用手中的筆來感受生活、感謝生活。
主題活動(dòng)：《我體驗(yàn)，我精彩》————閱讀朗誦比賽
讓學(xué)生去讀書，開動(dòng)腦子識(shí)記自己喜歡的名段名篇，并將其與同學(xué)們分享。
五月份：
主題活動(dòng)：《才藝大比拼》————能力展示、評(píng)比
學(xué)生以畫畫，書法、歌舞等形式向同學(xué)們展示自己的特長(zhǎng)。并進(jìn)行評(píng)比。
實(shí)踐活動(dòng)：《我的小巧手》————手工制作比賽
學(xué)生用手中各種材料，如筆、布料，橘皮，樹葉等來畫自己所感興趣的東西，并給自己的作品加上一個(gè)題目。選出好的作品在班級(jí)中展覽。
六月份：
主題活動(dòng)：《知識(shí)大比拼》————?dú)v史、科學(xué)、地理等知識(shí)競(jìng)賽
多看書、多積累、開拓自己的眼界，也是我們中隊(duì)的主旨，通過本次比賽活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生們養(yǎng)成多讀書、讀好書的好習(xí)慣，成為知識(shí)淵博的人。
一篇原創(chuàng)教育教學(xué)資料，幾番辛苦凝聚教師心血。
活動(dòng)策劃方案 篇3
前言
唐代劉貞亮把飲茶的益處表述為"十德"：以茶散郁氣，以茶驅(qū)睡氣，以茶養(yǎng)生氣，以茶除病氣，以茶利禮仁，以茶表敬意，以茶嘗滋味，以茶可行道，以茶可雅志。
一、活動(dòng)目的
提供一個(gè)平臺(tái)讓更多的人認(rèn)識(shí)茶、了解茶，讓愛茶的人更親近茶。將茶真正的融入我們的生活、學(xué)習(xí)及人生旅途中。我們從茶中品味人生，從茶中懂得道理，從茶中得到行為的規(guī)范，同時(shí)大家也在協(xié)會(huì)中暢所欲言，結(jié)識(shí)摯友，提高自身文化修養(yǎng)，做一個(gè)高雅脫俗，熱情向上，平易近人的茶人。在本次活動(dòng)中，我們將向大家展示茶所具有的獨(dú)特魅力,讓人們漫步于茶文化沁人心脾的小徑之中.
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、“茶話”
◆渭南市茶協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話
——為本次活動(dòng)烘托專業(yè)氣氛，提供有力支撐，加強(qiáng)活動(dòng)隆重色彩
◆“渭南萬達(dá)廣場(chǎng)”領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，邀請(qǐng)知名茶文化研究者、茶藝表演社團(tuán)、古箏表演者逐一亮相，并簡(jiǎn)潔致辭感謝本次活動(dòng)的支持商家
——調(diào)動(dòng)觀眾的懷戀情懷，渲染現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的熱烈氣氛，為本次活動(dòng)的可觀賞性埋下伏筆，高度吸引觀眾關(guān)注
◆“渭南萬達(dá)廣場(chǎng)”業(yè)主代表發(fā)表講話，并宣布本次茶文化現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)會(huì)正式開始
——以居住者的角度進(jìn)行陳述，真實(shí)再現(xiàn)“渭南萬達(dá)廣場(chǎng)”的居家環(huán)境，契合人們的居住理想對(duì)接項(xiàng)目本身，以達(dá)到推廣目的
2、“茶思”
由知名茶文化研究者列舉參與本次活動(dòng)的名茶品種，細(xì)述其產(chǎn)品特點(diǎn)、歷史淵源及相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，；同時(shí)安排觀眾進(jìn)行選擇性品鑒
——極富民族氣息的開場(chǎng)，為整個(gè)活動(dòng)鋪墊厚重的文化基調(diào)，自然聚焦觀眾注意
力
3、“茶韻”
講解結(jié)束后，由茶藝社團(tuán)進(jìn)行茶藝展示，和古箏演奏同時(shí)進(jìn)行；并即興邀請(qǐng)觀眾現(xiàn)場(chǎng)參與、傳授、品鑒；參與觀眾可獲贈(zèng)名茶禮品
——進(jìn)一步提升觀眾對(duì)茶文化的興趣，并調(diào)動(dòng)其參與性、積極性，自覺培養(yǎng)主人翁形象。形成對(duì)“渭南萬達(dá)廣場(chǎng)”的親切感
4、“茶景”
由“渭南萬達(dá)廣場(chǎng)”置業(yè)顧問分發(fā)項(xiàng)目資料，進(jìn)行詳細(xì)的產(chǎn)品說明，展示樓盤形象、環(huán)境
——著力渲染景觀特色帶給居住者的生活氛圍，與本次活動(dòng)主題有機(jī)會(huì)結(jié)合，將觀眾的注意力自然轉(zhuǎn)移到項(xiàng)目本身上來，形成對(duì)“渭南萬達(dá)廣場(chǎng)”更直接和深刻的印象。
5、“茶事”
宣布本次茶文化展示活動(dòng)圓滿結(jié)束；告知本次活動(dòng)期間相關(guān)優(yōu)惠政策；告知凡到訪客戶均送精美禮品（茶葉或茶具）
——活動(dòng)終端回到營(yíng)銷事項(xiàng)，延續(xù)茶文化活動(dòng)留下的影響力，展開銷售工作，促成更多落單，以達(dá)到本次活動(dòng)的推廣目的
要求：配合茶文化主題進(jìn)行古箏演奏。
活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月26-28日
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、購(gòu)物贈(zèng)湯圓：
2月26日至28日一次性購(gòu)物滿68元（莒縣、莒南店58元）即贈(zèng)價(jià)值5元的思念湯圓1袋（500克），單張小票限贈(zèng)兩袋，日贈(zèng)200袋，贈(zèng)完為止。
2、猜燈迷活動(dòng)：
2月16-21日在店內(nèi)懸掛燈迷，猜中即可獲得價(jià)值3元的精美禮品一份，每日準(zhǔn)備燈迷200個(gè)，猜完為止。
3、開學(xué)加油站：
元宵節(jié)期間，離學(xué)生開學(xué)時(shí)間為期不遠(yuǎn)，各種學(xué)生學(xué)習(xí)用品、生活用品箱包類、文體類等驚爆價(jià)促銷。學(xué)生服裝、休閑類服裝等冬裝出清促銷。
廣告促銷贈(zèng)品氣球：顏色：紅、粉、黃、蘭、綠、紫、橙、金、黑、白。印上企業(yè)、商家的標(biāo)志、圖案、宣傳用語(yǔ)、地址電話、慶賀文字等。以氣球自身無可替代的親和力及五彩繽紛、人見人愛且價(jià)格低廉的特色，作為一種新型經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的廣告載體，深受青睞、廣告宣傳效果極佳、信息反饋立竿見影。
它適用于企業(yè)開業(yè)、房地產(chǎn)公司開盤、培訓(xùn)學(xué)校、廣告宣傳產(chǎn)品促銷活動(dòng)、節(jié)日、紀(jì)念日、慶典、展會(huì)、和婚宴生日等場(chǎng)合的裝飾布置和贈(zèng)送、另配套氣球桿、帽。產(chǎn)品價(jià)格低廉，質(zhì)量上乘，印刷精美，歡迎廣大客戶來人來電咨詢。扔不掉的廣告小汽球！
它可以將您的廣告商標(biāo)和地址電話像長(zhǎng)著翅膀飛進(jìn)千家萬戶、穿街過巷、人人皆知！達(dá)到廣而告之的效果！
派發(fā)氣球方案和地點(diǎn)：可根據(jù)客戶指定地點(diǎn)投放贈(zèng)送如市縣級(jí)、地區(qū)、街道、公園、小區(qū)，車站，商場(chǎng)、超市、學(xué)校、醫(yī)院等周邊以人為方式投放或贈(zèng)送給每個(gè)人。廣告小汽球快餐店廣告氣球、西餐廳禮品氣球、大酒店、飯店、賓館廣告氣球、酒吧禮品氣球、冷飲店禮品汽球、茶館廣告氣球公園廣告氣球、兒童樂園廣告氣球、游樂場(chǎng)禮品氣球、俱樂部廣告氣球、卡拉ok禮品氣球。
活動(dòng)策劃方案 篇5
活動(dòng)類型：
地產(chǎn)父親節(jié)活動(dòng)
活動(dòng)主題：
向天下父親致敬
活動(dòng)目的：
結(jié)合父親節(jié)的到來為業(yè)主及看樓來賓提供豐富多彩的節(jié)目，營(yíng)造節(jié)日氣氛；利用活動(dòng)增強(qiáng)項(xiàng)目品牌效應(yīng)，提升美譽(yù)度，為樓盤推廣作鋪墊；通過展示水岸生活寫照，加深受眾對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)同感；活動(dòng)營(yíng)銷，借助活動(dòng)影響力，帶動(dòng)樓盤銷售工作。
活動(dòng)亮點(diǎn)：
親子定向越野比賽，水上諧趣互動(dòng)游戲，水岸風(fēng)情節(jié)目演繹。
活動(dòng)構(gòu)成：
比賽路線劃分（結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)需要而定），定向越野比賽：雙人跳繩、趣味投籃、親子二人三足游戲、趣味智力問答、即影即有，頒獎(jiǎng)；
水上諧趣互動(dòng)游戲：
水上漫步者、揮灑極致、大力水手、全城攻略；水岸風(fēng)情節(jié)目：夢(mèng)幻情景劇、滑稽跳水、水上航模、動(dòng)感美少女音樂組合；充氣卡通扮偶巡游互動(dòng)；
簡(jiǎn)要流程：
前期宣傳 迎賓接待 比賽路線規(guī)劃布置 比賽待位、結(jié)果記錄、頒獎(jiǎng) 參與水上互動(dòng)游戲 觀賞風(fēng)情節(jié)目表演 與卡通扮偶巡游互動(dòng)互動(dòng) 參觀 父親的背影 展示效果預(yù)估：在一系列與父親有關(guān)的主題活動(dòng)之下，營(yíng)造節(jié)日氣氛，營(yíng)造和諧社區(qū)氣氛，提升品牌美譽(yù)度，借助活動(dòng)影響力，促進(jìn)樓盤銷售工作。
活動(dòng)策劃方案 篇6
活動(dòng)背景：人間四月芳菲盡，夢(mèng)里桃源哪里尋？各位隊(duì)友們，放下心中的焦慮、告別繁瑣的工作，在這個(gè)周日，加入我們吧！讓我們到大自然中去，滌盡一切煩惱。這個(gè)周日，我們相約黃江大屏障森林公園。大屏嶂森林公園是黃江鎮(zhèn)近年打造的，位于東莞市東南部，黃江的南面，包括以大屏障林場(chǎng)為中心的周圍山體，面積約27平方公里。大屏障次生林保存完好，面積寬闊依山傍水，山清水秀，一派自然風(fēng)光，園中的環(huán)形山脈和中高丘陵，宛如一天然屏障，主峰海拔約為348。3米，故此得名“大屏嶂”。在廣闊的森林公園里，還有渡假村、植物園、百鳥園、瓜果園及射擊場(chǎng)等，是東莞的世外桃源。每天都吸引了大量游客前來游玩。隨著黃江鎮(zhèn)森林公園的泰式門樓、觀景涼亭、休息臺(tái)、竹林小徑、上山公路、步行道等配套設(shè)施陸續(xù)建成和完善，越來越多的游客前來共享黃江優(yōu)美的山水環(huán)境。
活動(dòng)主題：綠色出行 健康環(huán)保 享受悠閑 團(tuán)結(jié)互肋
活動(dòng)時(shí)間：04月27日08：30―――17：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：黃江鎮(zhèn)大屏障森林公園。
活動(dòng)形式：上午自由游園，中午聚餐（自備食物），下午團(tuán)隊(duì)拓展。
活動(dòng)流程：08：20在匯美小公園集合
08：30出發(fā)。（自行前往的隊(duì)友不需要集合，09：30到公園入口集合，要注意是在黃江次入口）
09：30――10：00“找朋友”介紹，執(zhí)行人講活動(dòng)注意事項(xiàng)。
10：00――12：30自由游園，觀美景，拍照留倩影。愛好運(yùn)動(dòng)的隊(duì)友可以自備道具，比如羽毛球、足球等等。
12：30――13：30分享美食，野餐會(huì)，歡迎大家多帶好吃的與隊(duì)友分享。
13：30――14：00清潔場(chǎng)地，準(zhǔn)備拓展游戲。
14：00――16：30拓展游戲（蹦跳接力 大腳板走路 愛心圈圈 六人五足 袋鼠跳 搭橋過河 心心相印傳球）
16：30――17：00活動(dòng)分享，照大合照。
17：10――——清潔場(chǎng)地，活動(dòng)結(jié)束，大家分手告別。
活動(dòng)執(zhí)行人：曠章俊 汪寶玉 白云飛
報(bào)名需知：本活動(dòng)會(huì)根據(jù)報(bào)名人數(shù)多少包車，如要跟隊(duì)前往一旦報(bào)名成功就需要承擔(dān)費(fèi)用。不去也要承擔(dān)費(fèi)用，請(qǐng)謹(jǐn)慎報(bào)名。另外各位隊(duì)友要自帶干糧和水，活動(dòng)中不提供食物。中午安排午餐會(huì)，大家可以各展所能多帶美食，身強(qiáng)力壯者歡迎多帶啤酒！
各部門工作安排：
后勤部工作：帶隊(duì)名片、隊(duì)旗、音響、大聲公、嘜克風(fēng)、游戲用的道具 ，接力棒四根，一米長(zhǎng)繩子10根，氣球一包。
宣策執(zhí)行部工作：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃、執(zhí)行，（）協(xié)調(diào)各部門之間的聯(lián)動(dòng) ，負(fù)責(zé)活動(dòng)后的照片、感想等資料的收集，每個(gè)工作要落實(shí)到人，跟進(jìn)活動(dòng)全面工作。
會(huì)員部工作：做好發(fā)通知、QQ群發(fā)布、網(wǎng)絡(luò)組工作、現(xiàn)場(chǎng)簽到、簽退。
活動(dòng)攝影：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，每組安排1—2名攝影師負(fù)責(zé)照相，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)把相片轉(zhuǎn)發(fā)（啟明郵箱：***）謝謝！
注意事項(xiàng)：
1、 活動(dòng)過程中注意自身和財(cái)物的安全；
2、 注意自己的言行舉止和文明用語(yǔ)，維護(hù)志愿者的形象；
3、 在開展拓展活動(dòng)時(shí)大家要積極參與，骨干要發(fā)揮帶頭作用
4、 以上活動(dòng)，如遇下大雨無法開展活動(dòng)時(shí)，則自動(dòng)取消，無需通知。
5、 凡參與活動(dòng)的志愿者必須戴胸牌、穿隊(duì)服，未培訓(xùn)的非志愿者無需穿隊(duì)服。請(qǐng)不要穿短裙、短褲、拖鞋、高跟鞋，建議穿運(yùn)動(dòng)鞋。志愿者是一個(gè)有組織的團(tuán)隊(duì)，因您的無故缺席將會(huì)影響整個(gè)活動(dòng)的安排及進(jìn)程，而不穿隊(duì)服及不戴胸卡，將會(huì)影響到整個(gè)隊(duì)伍的形象。請(qǐng)大家遵守。
6、每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，志愿者寫活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)分享或活動(dòng)感想，圖文并茂，于活動(dòng)結(jié)束后3天內(nèi)把文章發(fā)往宣策執(zhí)行部部長(zhǎng)曠章俊QQ郵箱。按隊(duì)規(guī)定獎(jiǎng)勵(lì)服務(wù)時(shí)間；如您在參加活動(dòng)中有建議或意見歡迎提出來，可直接發(fā)到曠章俊的.QQ郵箱。
7、活動(dòng)后攝影人員請(qǐng)將清楚的、感動(dòng)的、精彩的、突出主題的、大合照等原件發(fā)到譚劍寶郵箱***。
注：有損公益形象、模糊、個(gè)別志愿者做出不雅動(dòng)作，甚至危險(xiǎn)的動(dòng)作請(qǐng)立即刪除。鑒于總隊(duì)屬公益團(tuán)隊(duì)，任何志愿者的言行舉止都備受關(guān)注，對(duì)外公布的相片都經(jīng)篩選才上傳發(fā)送。
免責(zé)聲明：
1、 本活動(dòng)有一定的風(fēng)險(xiǎn)，參加者應(yīng)根據(jù)自身的狀況作出是否參加活動(dòng)的決定，并應(yīng)對(duì)自己的安全負(fù)完全責(zé)任。未成年人必須經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意并由其監(jiān)護(hù)人陪同參加。如有意外，組織者、隊(duì)員概不承擔(dān)任何責(zé)任，請(qǐng)審慎選擇參加！
2、 參加活動(dòng)往返交通途中和活動(dòng)中如果發(fā)生意外事故，組織者有義務(wù)組織救援，但對(duì)于事故造成的身體損害，乃至不可逆轉(zhuǎn)的永久性身體損傷、后遺癥等，以及事件伴隨的經(jīng)濟(jì)損失，活動(dòng)組織者不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
3、 一旦報(bào)名，即視為參加者（包括代他人報(bào)名者，被代報(bào)名參加者）已經(jīng)充分了解并自愿接受本免責(zé)條款，本免責(zé)條款自動(dòng)生效并表明你接受本聲明。
4、 組織者組織購(gòu)買旅游意外保險(xiǎn)，參加者出行前可自行買普通意外傷害險(xiǎn)。
5、 以上作為強(qiáng)制性要求，已報(bào)名者視同默認(rèn)，必須遵守。
6、本次活動(dòng)屬個(gè)人自愿參加的戶外活動(dòng)，目的在于親近大自然，參加者應(yīng)有集體精神，相互照顧。組織方只提供組織、技術(shù)方面的支持，不承擔(dān)賠付責(zé)任（參加活動(dòng)者需購(gòu)買個(gè)人意外險(xiǎn)），但組織方將盡一切努力進(jìn)行救護(hù)與援助。
7、 組織者對(duì)本次活動(dòng)具有解釋權(quán)。
活動(dòng)策劃方案 篇7
策劃目的
為了方便同學(xué)們了解團(tuán)的知識(shí),提高我校全體團(tuán)員的整體素質(zhì)和綜合能力,使團(tuán)員青年們可以通過網(wǎng)絡(luò)這一便利的工具及時(shí)閱讀和瀏覽團(tuán)的內(nèi)容,增加互相學(xué)習(xí)和互相交流的機(jī)會(huì),所以我們要?jiǎng)?chuàng)辦我們自己的網(wǎng)上團(tuán)校。
策劃內(nèi)容
一首先為了體現(xiàn)我校網(wǎng)上團(tuán)校的特色增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，我認(rèn)為首先應(yīng)為我校的網(wǎng)上團(tuán)校起一個(gè)好聽的名字。因?yàn)橹黜?yè)上只是單調(diào)的“網(wǎng)上團(tuán)�！彼膫�(gè)字顯得有些生硬，而且也不吸引人，沒有我們自己的特色。我構(gòu)思的名字是“青春伊甸園”，也可以集思廣益，想出一個(gè)合適的名字。
二其次是對(duì)主頁(yè)各個(gè)版塊的設(shè)計(jì)
1、主頁(yè)的最上方是我們團(tuán)校的名字，名字的背景應(yīng)設(shè)計(jì)成紅色團(tuán)旗，旁邊是團(tuán)徽。名字應(yīng)該鮮亮醒目，使人一目了然。
2、名字下的第一個(gè)版塊應(yīng)是一個(gè)與團(tuán)的基本知識(shí)有關(guān)的大版塊。這個(gè)版塊中可以設(shè)計(jì)一些如：團(tuán)的簡(jiǎn)史團(tuán)委文件團(tuán)旗團(tuán)歌團(tuán)徽等諸如此類的小版塊。因?yàn)檫@些都是做為一個(gè)團(tuán)校首先應(yīng)該介紹的最基本也是最重要的知識(shí)，所以應(yīng)該把這樣一個(gè)版塊放在第一個(gè)位置上。
3、主頁(yè)的第二大版塊應(yīng)該貼近我們學(xué)員的學(xué)習(xí)了。因?yàn)閳F(tuán)校它的最終目的還是供我們學(xué)員來學(xué)習(xí)，所以在這個(gè)版塊中可以設(shè)計(jì)一些如：理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料時(shí)政動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)釋疑專家訪談等諸如此類的小版塊。使學(xué)員們能夠真正地從中學(xué)到東西，找到他們想了解的東西。
4、主頁(yè)的第三大版塊應(yīng)該是一個(gè)學(xué)員們交流學(xué)習(xí)的版塊，并表?yè)P(yáng)一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)員，激勵(lì)別的學(xué)員努力學(xué)習(xí)。在這個(gè)版塊中可以設(shè)計(jì)一些如：學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)交流學(xué)習(xí)農(nóng)大青年優(yōu)秀學(xué)員等諸如此類的小版塊。為學(xué)員們提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，也可以使優(yōu)秀的學(xué)員得到激勵(lì)，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，并激勵(lì)別的學(xué)員共同進(jìn)步！
5、設(shè)計(jì)一個(gè)娛樂版塊，使學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)之余還能享受到在網(wǎng)校學(xué)習(xí)的樂趣。在這個(gè)版塊中可以設(shè)計(jì)一些如專家講座電影欣賞音樂欣賞社會(huì)實(shí)踐素質(zhì)拓展等諸如此類小版塊。使我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多采，使我們的學(xué)習(xí)生活生動(dòng)起來。
6、在網(wǎng)站上放一些可供下載的相關(guān)資料來豐富我們的網(wǎng)站，首頁(yè)要有最新的公告以及最新的時(shí)政動(dòng)態(tài)，不斷地對(duì)我們的網(wǎng)站進(jìn)行更新，使我們的學(xué)員能夠及時(shí)了解當(dāng)前的最新形式。
7、我們的網(wǎng)站不能只固定于當(dāng)前的模式，要不斷地對(duì)其進(jìn)行更新，并定期組織人員討論，總結(jié)過去的不足，并不斷地推出新點(diǎn)子，使我們的網(wǎng)上團(tuán)校更真實(shí)，更有活力。
活動(dòng)策劃方案 篇8
一、我班幼兒戶外體育活動(dòng)情況分析：我覺得對(duì)于小班的孩子來講，玩是最重要的。當(dāng)然，我說的玩是有秩序、有組織的去玩，而不是雜亂無章的玩法。俗話說：“在玩中學(xué)、在學(xué)中玩”其實(shí)，孩子們?cè)谕娴倪^程中就是在學(xué)的過程，在鍛煉的過程。本學(xué)期我班將進(jìn)一步根據(jù)孩子的實(shí)際情況，開展各類體育活動(dòng)，如：走、跑、跳、拍(拍球、吊球)、平衡、鉆爬、攀爬、呼啦圈等組成的體育活動(dòng)，讓孩子通過這些活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣、促使幼兒力量、靈敏、身體協(xié)調(diào)、速度、平衡等素質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展，促進(jìn)幼兒肢體的均衡發(fā)展和基本運(yùn)動(dòng)能力的提高。具體活動(dòng)如下：
二、戶外體育活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)身體鍛煉的興趣和習(xí)慣，堅(jiān)持每天進(jìn)行體育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身體形態(tài)結(jié)構(gòu)和機(jī)能發(fā)育。
2、通過體育活動(dòng)，開展對(duì)幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬、平衡、攀登等基本動(dòng)作的訓(xùn)練，使幼兒體力、速度、靈敏等動(dòng)作素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
3、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械，培養(yǎng)幼兒用器械進(jìn)行鍛煉的能力，發(fā)展幼兒自主性和創(chuàng)造性;學(xué)習(xí)利用各種體育器械進(jìn)行戶外鍛煉的方法，促進(jìn)幼兒知覺、情感和能力的發(fā)展。
4、利用晨間活動(dòng)和游戲時(shí)間開展豐富多彩的體育游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒在體育游戲中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競(jìng)爭(zhēng)、克服困能的良好品質(zhì)。
三、具體活動(dòng)安排
1、開展豐富多彩的體育活動(dòng)——拍球
1)分解動(dòng)作，分布練習(xí)，循序漸進(jìn)。
1、拍球——特別是對(duì)于小班的幼兒來講，示范是最好的教學(xué)方式。因此我們要先給幼兒做示范，為幼兒實(shí)際模仿提供視覺、聽覺、動(dòng)覺的各種感官信息。教師的示范要正確、優(yōu)美、輕松，以完整示范為主，對(duì)于初入接觸的小班孩子來講，教師可以先是簡(jiǎn)單的示范雙手拍，之后在循序漸進(jìn)。結(jié)合講解，恰當(dāng)?shù)那榫w感染，激發(fā)幼兒嘗試拍球練習(xí)的興趣。
2)徒手聽節(jié)奏跳
我們可以先講清拍球時(shí)的身體協(xié)調(diào)要領(lǐng)：幼兒在整個(gè)拍球過程中，首先雙腿站直、兩腳分開、雙手抱球身體微微向前傾，最大限度地讓皮球有跳躍的程度和空間，縮短緩沖的時(shí)間。然后一邊拍，一邊有節(jié)奏的數(shù)著數(shù)量“一、二、三、四……”更好的增加拍球興趣。
3)單手拍球
在一定基礎(chǔ)上，增加對(duì)幼兒身體協(xié)調(diào)的難易程度。首先，教師動(dòng)作要領(lǐng)示范，兩腳分開，雙腿站直、單手拍球、另一只手放后背，在拍的過程中，注意身體和球的協(xié)調(diào)度，眼神緊跟球身。教師講解結(jié)束，幼兒練習(xí)。
4)個(gè)別指導(dǎo)，規(guī)范動(dòng)作
對(duì)于能力較弱，協(xié)調(diào)性不好的幼兒，盡量降低拍球的難度要求，不至于讓他們對(duì)自己失去信心。對(duì)于那些能力比較強(qiáng)的幼兒，我們可以簡(jiǎn)化步驟，增加難度來激發(fā)他們挑戰(zhàn)自己的欲望。
6)同齡伙伴，互相帶動(dòng)，共同創(chuàng)新
小班的孩子雖然年齡小，大部分的孩子在身體協(xié)調(diào)方面還需加強(qiáng)，但也有小部分的幼兒能力還是不容小覷的。所以，在活動(dòng)中，老師可以請(qǐng)已經(jīng)會(huì)拍球的幾個(gè)幼兒當(dāng)“小師傅”幫助不會(huì)的孩子們練習(xí)拍球。引導(dǎo)幼兒間相互學(xué)會(huì)掌握拍球的方法和技能，幫助幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)互相合作，使拍球水平得到進(jìn)一步的提高。不僅如此，我們還根據(jù)幼兒已會(huì)的拍球動(dòng)作，進(jìn)行花樣拍球，如：跳著拍、轉(zhuǎn)圈拍、拋球、滾球、繞身體轉(zhuǎn)球……這樣，可以更好的增進(jìn)同伴之間的交流和合作，體驗(yàn)到了合作的快樂。
2、充分發(fā)揮幼兒的自主性——呼啦圈
以往開展的戶外活動(dòng)常常以教師為中心，由教師制作、提供活動(dòng)材料;設(shè)置、安排活動(dòng)場(chǎng)地;示范、指導(dǎo)某一基本動(dòng)作并評(píng)價(jià)總結(jié)活動(dòng)情況，致使幼兒在活動(dòng)中的主動(dòng)性未能得到充分得發(fā)揮。我認(rèn)為在戶外活動(dòng)中，幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利。所以在本學(xué)期的活動(dòng)中，我們將在每次準(zhǔn)備活動(dòng)材料時(shí)，會(huì)主動(dòng)請(qǐng)孩子們和我們一起準(zhǔn)備、一起收集、共同制作，讓他們體會(huì)其中的喜悅，增加他們對(duì)體育器材的興趣，學(xué)會(huì)珍惜體育器材。
其次，在活動(dòng)過程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造性，鼓勵(lì)幼兒一物多玩。一個(gè)呼啦圈不僅是用來跳的，可以連環(huán)套著當(dāng)車跑，可以立著當(dāng)圈滾，許多小朋友共同合作套圈玩，鉆山洞，利用身體的各部位轉(zhuǎn)著玩……。發(fā)揮幼兒的自主性并不意味著教師成為旁觀者或提醒者，作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動(dòng)的興趣和質(zhì)量。
3、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動(dòng)——吊球
在體育活動(dòng)中，我們讓幼兒自由選擇同伴，讓幼兒教幼兒，使他們?cè)诨顒?dòng)中能相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互評(píng)價(jià)，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng)，有了良好的情緒體驗(yàn)，幼兒活動(dòng)的時(shí)間就會(huì)自然延長(zhǎng)，從而提高了幼兒活動(dòng)的持久性。
在組織幼兒開展體育活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平，制定分層次目標(biāo)，設(shè)計(jì)和安排難度不一的活動(dòng)，提供不同指導(dǎo)和幫助，使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動(dòng)中，我們應(yīng)做到在言語(yǔ)和行為上處處照顧每一個(gè)幼兒，多用肯定和鼓勵(lì)的語(yǔ)言與幼兒交流。對(duì)于那些活動(dòng)能力差的幼兒，我們應(yīng)在言語(yǔ)上和情感上給予鼓勵(lì)和支持。如在“吊球”的游戲中，我們根據(jù)孩子們的身高、彈跳力的不同，設(shè)置了不同的高度的吊球，讓每一位幼兒可以創(chuàng)新用各種方式進(jìn)行跳躍，如：雙腳彈跳、兩個(gè)小朋友互相合作拍打吊球、用抬花轎方式拍打吊球、借助輔助材料拍打吊球……使每一個(gè)幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗(yàn)。
4、廢物利用，合理布局，一物多玩
幼兒的發(fā)展，依賴于對(duì)材料的操作。園所有多種戶外活動(dòng)器械，如：不同規(guī)格的小型玩具，木馬、跳繩、平衡木等。另一方面搜集廢舊材料。我們教師利用廢舊物品制作各種戶外活動(dòng)器械，并在室內(nèi)外展示，并發(fā)動(dòng)幼兒家長(zhǎng)同孩子一起制作。
我們共同制作了多種玩具，如：利用廢舊的紙箱做的飛碟;用碎布制作小沙包;將易拉罐用繩穿起來成為高蹺;用廢紙做紙球;把竹子截成很多段變成竹棍;還用一拉罐裝沙制作銅鈴……利用戶外游戲時(shí)間帶領(lǐng)幼兒參與其中，讓幼兒在學(xué)中玩，在玩中學(xué)。使每個(gè)孩子都能在一定程度上得到提高。
5、確保幼兒的活動(dòng)時(shí)間，開展內(nèi)容豐富的活動(dòng)
其次，在一日活動(dòng)中我們充分利用晨間、午餐后、下午戶外活動(dòng)時(shí)間，為幼兒提供多種多樣的游戲材料，組織幼兒開展戶外活動(dòng)。在晨間活動(dòng)中我們除了為幼兒準(zhǔn)備自制的體育玩具外還開放大型戶外玩具如：滑梯、蕩秋千、走平衡木、走方格…，他們自由選擇玩具，自由結(jié)伴，按自己的喜愛和意愿進(jìn)行游戲;午餐后，我們給孩子們準(zhǔn)備比較安靜的游戲，如餐后散步、走迷宮、走小路等;在下午的游戲活動(dòng)我們會(huì)為孩子們準(zhǔn)備有趣、好玩的體育活動(dòng)如：老鷹捉小雞、丟手絹、老狼、老狼幾點(diǎn)了、我是小小木頭人……讓孩子們?cè)谟螒蛑械玫较鄳?yīng)的鍛煉，培養(yǎng)孩子們的合作能力、創(chuàng)造能力。
總之，體育活動(dòng)的開展不僅能促進(jìn)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)體質(zhì)，而起對(duì)幼兒的發(fā)展也產(chǎn)生一定的影響，所以，我們要認(rèn)識(shí)到體育鍛煉的重要性，認(rèn)真地，有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行體育鍛煉，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng)，提高體育活動(dòng)質(zhì)量，使每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
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