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精選策劃方案模板匯總四篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的策劃方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
策劃方案 篇1
一、活動目標(biāo)
1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機會,提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。
二、活動準(zhǔn)備
各游戲道具、獎品,班級布置。
三、活動內(nèi)容
1、幼兒表演
2、互動親子游戲
四、活動過程
1、幼兒表演
(1)歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)
。2)歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)
。3)歌表演《小花貓上學(xué)!啡嘤變
(4)舞蹈:《健康歌》全班幼兒
。5)舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
(6)舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長)
。7)互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)
2、親子游戲
方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。
。1)《親子二人行》
準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
。2)《毛毛蟲》
準(zhǔn)備:家長與幼兒一起脫下鞋子
玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。
。3)《袋鼠跳》
準(zhǔn)備:已用過的米袋
玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。
。4)《小車快跑》
準(zhǔn)備:大紙箱若干。
玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。
。5)《傳遞游戲》
準(zhǔn)備:紙板若干
玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。
。6)《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。
。7)《好運等你來》(全部家庭)
準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
策劃方案 篇2
一、美容院雙十二促銷的目的:
促銷的最終目的是以任何手段將商品或美容院服務(wù)銷售出去。美容院可以通過的雙十二半價促銷活動來將商品和服務(wù)推薦到客顧客手中。
二、促銷的過程:
l.確定促銷的服務(wù),并做好充足準(zhǔn)備。
不同的商品和服務(wù)采取不同的促銷方式,不同的季節(jié)推廣不同的美容院項目服務(wù)。促銷期間,銷售會比平時快,因此,美容院充足的準(zhǔn)備就是保障,如果經(jīng)常發(fā)生缺貨、缺人現(xiàn)象,不僅影響銷售,也會影響美容院的品牌形象。
2.要確定雙十二美容院促銷目標(biāo)顧客人群
確定商品和服務(wù)之后最重要的就是要找到促銷的對象。促銷對象是美容院目標(biāo)消費群,這些人才是美容院的顧客,所以促銷一定要針對目標(biāo)人群開展促銷信息的傳播,找到了目標(biāo)消費群,促銷才會有成效,如果對著自己促銷,促銷方法制定得再適當(dāng)也只是對牛彈琴。
三、制定促銷方案:
1、會員、積分促銷:
所有購買我公司產(chǎn)品的顧客,都成為我公司的會員,會員不僅可享受購物優(yōu)惠,同時還可以累計積分,用積分免費兌換商品。
優(yōu)點:采用這種促銷方式,可吸引客戶再次來店購買以及介紹新客戶來店購買,不僅可以使客戶得到更多的實惠,同時鞏固老客戶,拓展新客戶,增強了客戶對網(wǎng)店的忠誠度!
2、折扣促銷:
折價亦稱打折、折扣,是目前最常用的一種階段性促銷方式。由于折扣促銷直接讓利與消費者,讓客戶非常直接的感受到了實惠,因此,這種促銷方式是比較立桿見影的。
A、直接折扣:找個借口,進行打折銷售。
優(yōu)點:符合節(jié)日需求,會吸引更多的人前來購買,雖然折扣后單件利潤下降,但銷量上去了,總的銷售收入不會減少,同時還增加了店內(nèi)的人氣,擁有了更多的客戶,對以后的銷售也會起到帶動作用,何樂而不為呢?
建議:采用這種促銷方式的促銷效果也要取決于商品的價格敏感度。對于價格敏感度不高的商品,往往徒勞無功。不過,由于網(wǎng)上營銷的特殊性,直接的折扣銷售容易造成顧客的懷疑,一般不建議使用。
B、買贈促銷:
其實這也是一種變相的折價促銷方式,也是一種非常常用而且有效的促銷方式之一。
優(yōu)點:讓顧客覺得自己花同樣的錢多買了樣產(chǎn)品,高興!
建議:買贈促銷應(yīng)用效果的好壞關(guān)鍵在贈品的選擇上,一個貼切,得當(dāng)?shù)馁浧,會對產(chǎn)品銷售起到積極的促進作用,而選擇不適合的贈品只能是賠了夫人又折兵,你的成本上去了,利潤減少了,但客戶卻不領(lǐng)情!
3、贈送樣品促銷:
在新產(chǎn)品推出試用、產(chǎn)品更新、對抗競爭品牌、開辟新市場情況下利用贈品促銷可以達到比較好的促銷效果。
優(yōu)點:讓顧客產(chǎn)生對產(chǎn)品的忠實度。
建議:效果過硬的產(chǎn)品才能夠試用。
4、抽獎促銷:
這是一種有博性質(zhì)的促銷方式。也是應(yīng)該較為廣泛的促銷方式之一,由于選擇空間大都是有誘惑力的獎品,因此,可以吸引消費者來美容院,促進產(chǎn)品、服務(wù)銷售推廣。抽獎促銷活動應(yīng)注意的幾點:
a、獎品要有誘惑力,可考慮大額超值的產(chǎn)品吸引人們參加。
b、活動參加方式要簡單化,太過復(fù)雜和難度太大的活動較難吸客戶的參與。
四、營造良好的促銷氛圍
有效利用美容院裝修、公告及留言,營造一種火爆的氛圍。有些人做促銷,美容院店外宣傳也做得很不錯,可進店一看,扭頭就走。就是美容院店內(nèi)氛圍沒做好。促銷時和沒促銷時一個樣,冷冷清清的,店鋪公告沒有促銷,進入店內(nèi)就感覺不到一點有人氣、沒有促銷氛圍的感覺,這樣很難激起顧客的消費欲望。
策劃方案 篇3
國家“十二五”規(guī)劃提出,要堅持?jǐn)U大內(nèi)需戰(zhàn)略,構(gòu)建擴大內(nèi)需長效機制,促進經(jīng)濟增長向依靠消費、投資、出口協(xié)調(diào)拉動轉(zhuǎn)變。并指出應(yīng)加快經(jīng)濟社會信息化,積極發(fā)展電子商務(wù)。為了響應(yīng)國家促進消費拉動內(nèi)需的政策,配合宜商名鎮(zhèn)建設(shè),積極發(fā)揮信息化城鎮(zhèn)的優(yōu)勢,突破地域瓶頸的限制,構(gòu)建社會經(jīng)濟發(fā)展新時期的現(xiàn)代商貿(mào)模式。XX市總工會將以廣大職工群眾為基礎(chǔ),在全市范圍內(nèi)全面開展電子商務(wù)技能系列活動,通過職工群眾的積極參與和支持,為普及電子商務(wù)知識,推動經(jīng)濟社會信息化,營造良好的電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)、經(jīng)營、消費氛圍,和形成具有XX市特色的電子商務(wù)文化而發(fā)揮積極的作用。
一、活動宗旨
普及電子商務(wù)知識,推廣電子商務(wù)應(yīng)用,豐富職工群眾生活,提高信息化應(yīng)用水平,培養(yǎng)發(fā)掘電子商務(wù)應(yīng)用人才,幫助商貿(mào)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展模式,促進我鎮(zhèn)電子商務(wù)事業(yè)的發(fā)展,鼓勵科技創(chuàng)新,服務(wù)高水平崛起。
二、活動時間
20xx年3月中旬—5月上旬
三、參加對象
1.XX市內(nèi)的企業(yè)或商鋪
2.在XX市工作的廣大職工
3.年滿18周歲對電子商務(wù)感興趣并在XX市居住生活的居民
四、活動內(nèi)容
分為電子商務(wù)知識普及、電子商務(wù)應(yīng)用推廣、電子商務(wù)競賽三大部分。具體為:
1.《當(dāng)今電子商務(wù)發(fā)展》專題講座暨專家訪談
2.《淘寶網(wǎng)開店實戰(zhàn)》培訓(xùn)暨XX市自主電子商務(wù)平臺推介
3.電子商務(wù)應(yīng)用競賽
4.“我最喜愛的電子商務(wù)網(wǎng)站(網(wǎng)店)”評選
5.頒獎儀式
五、活動安排
1.20xx年3月5日—3月15日:單位及個人報名
填寫相應(yīng)報名表
2.20xx年3月18日:電子商務(wù)專題講座、專家訪談、電子商務(wù)競賽說明
邀請高校電子商務(wù)專家主講、全體比賽選手和對電子商務(wù)有興趣的人士參加
3.20xx年3月25日:電子商務(wù)實戰(zhàn)培訓(xùn)(淘寶開店)、自主電子商務(wù)平臺推介
全體比賽選手和對電子商務(wù)有興趣的人士參加
4.20xx年3月26日:電子商務(wù)理論知識競賽。電子商務(wù)應(yīng)用競賽選拔賽,全體個人參賽選手參加,以理論試卷答題方式進行,選拔出成績前10名的選手,晉級進入下一階段的網(wǎng)絡(luò)營銷賽。“我最喜愛的電子商務(wù)網(wǎng)站(網(wǎng)店)”初選。由競賽裁判組評選出前20名參賽單位的'電子商務(wù)網(wǎng)站(網(wǎng)店),進入單位競賽的第二輪。
5.20xx年3月28日:電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)營銷競賽。晉級選手淘寶網(wǎng)開設(shè)網(wǎng)店,網(wǎng)店所售商品由競賽組委會指定的贊助商按優(yōu)惠價提供。
6.20xx年4月2日:電子商務(wù)應(yīng)用推廣。向社會公布參賽單位的電子商務(wù)網(wǎng)站(網(wǎng)店)網(wǎng)址,接受社會各界投票。向社會公布參賽選手網(wǎng)店的網(wǎng)址,動員全鎮(zhèn)職工群眾參與活動。
7.20xx年4月2日—4月25日:組織評選“我最喜愛的電子商務(wù)網(wǎng)站(網(wǎng)店)”,
公布參賽單位或商鋪的電子商務(wù)網(wǎng)站(網(wǎng)店)網(wǎng)址,社會各界人士可通過短信或網(wǎng)站進行投票。
8.20xx年4月26日:電子商務(wù)競賽裁判組評選參賽選手作品,對參賽單位和參賽個人選手,分別取前6名(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名)。
9.20xx年5月1日:舉行電子商務(wù)活動頒獎儀式
六、電子商務(wù)競賽說明
電子商務(wù)競賽又分為單位參賽和個人參賽兩類,單位參賽具體形式為:參賽單位提供本單位已有的電子商務(wù)網(wǎng)站(或網(wǎng)店),由大眾通過短信或網(wǎng)站進行投票評選,大眾評選結(jié)果與競賽評審專家組的評判結(jié)果相結(jié)合,作為最終的比賽成績進行名次評定。個人參賽具體形式為:參賽個人先參加理論知識競賽,根據(jù)理論知識競賽的成績,篩選出部分成績優(yōu)秀者,進入實操技能競賽,最后根據(jù)實操成績評定名次。
1. 單位電子商務(wù)競賽:評選“我最喜愛的電子商務(wù)網(wǎng)站(網(wǎng)店)”,各參賽單位在指定時間報名,并提供本單位電子商務(wù)網(wǎng)站(網(wǎng)店)的網(wǎng)址,競賽裁判組對參賽網(wǎng)站(網(wǎng)店)進行評比初選,選出前二十名進入下一階段。競賽組委會向社會統(tǒng)一公布進入第二階段比賽的二十個參賽單位的網(wǎng)站(網(wǎng)店)網(wǎng)址,社會各界通過短信方式或網(wǎng)站投票的方式,在指定的時間內(nèi)對自己最喜歡的網(wǎng)站(網(wǎng)店)進行投票。截止投票后,競賽評審專家組對參賽單位的網(wǎng)站(網(wǎng)店)進行評分。最后,將短信及網(wǎng)站投票結(jié)果與專家評審組的評分結(jié)果相結(jié)合作為比賽的最后成績,評定比賽名次。
2.個人電子商務(wù)競賽:電子商務(wù)應(yīng)用競賽,競賽分2輪,第1輪為電子商務(wù)理論知識競賽,第2輪為網(wǎng)絡(luò)營銷競賽。
1)電子商務(wù)理論知識競賽
理論競賽“助理電子商務(wù)師—國家職業(yè)資格考試(三級)”的要求為基礎(chǔ),題型為單項選擇題及多項選擇題。內(nèi)容包括:電子商務(wù)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子交易、物流信息管理、網(wǎng)絡(luò)采購、電子商務(wù)安全管理等理論知識,滿分為100分,競賽時間為60分鐘。電子商務(wù)理論知識競賽成績公布后,由高到低排名,取前10名進入第2輪競賽。
2)網(wǎng)絡(luò)營銷競賽
在規(guī)定的時間內(nèi),參賽選手自行完成在“淘寶網(wǎng)”上進行用戶注冊、實名認(rèn)證、開店、頁面設(shè)計、商品登錄、商品推廣、商品銷售等一系列網(wǎng)絡(luò)營銷操作(在競賽期間的網(wǎng)店銷售商品,由競賽組委會指定的贊助商按優(yōu)惠價提供,參賽選手參賽過程中的全部銷售收入,全額返回給贊助商),網(wǎng)絡(luò)營銷為期一個月。
3)成績評定方法
網(wǎng)絡(luò)營銷競賽結(jié)束后,由比賽評審專家組根據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)進行評分,評分標(biāo)準(zhǔn):
(1)可行性與實用性30%
。2)完整性與美觀性30%
。3)創(chuàng)新性與先進性15%
。4)工作量與實現(xiàn)難度 15%
(5)銷售業(yè)績及買家評價10%
七、獎項設(shè)置
個人電子商務(wù)應(yīng)用競賽、“我最喜愛的電子商務(wù)網(wǎng)站(網(wǎng)店)”評選分別取前6名,獲獎個人選手頒發(fā)榮譽證書和獎金,獲獎單位頒發(fā)獎牌和獎金。其中:
個人電子商務(wù)競賽:一等獎1名(獎金1000元)
二等獎2名(獎金800元)
三等獎3名(獎金500元)
我最喜愛的電子商務(wù)網(wǎng)站(網(wǎng)店):
金獎1名(獎金20xx元)
銀獎2名(獎金1500元)
銅獎3名(獎金1000元)
八、活動宣傳
通過XX市電視臺及時發(fā)布比賽通知、報道活動情況,頒獎儀式。
九、比賽裁判
邀請XX學(xué)院、XX市電子城、基層工會干部、電子商務(wù)專業(yè)技術(shù)人員組成共13人的比賽評審專家小組,按照電子商務(wù)競賽比賽規(guī)程的要求進行競賽的裁判工作。
策劃方案 篇4
一、★實施背景:
教師偶然目睹了孩子冷漠對待長輩,對年邁的姥姥惡言相向的行為,深感心痛,感覺到此刻的孩子不懂感恩,缺乏感受愛的本事,沒有表達愛、回報愛的意識。結(jié)合現(xiàn)狀設(shè)計了主題中隊活動:感恩——你、我、他!喚醒孩子們的記憶,讓他們經(jīng)過一系列的主題討論學(xué)會感受愛、發(fā)現(xiàn)愛,進而回報愛和表達愛。
★時間安排:x年10月
★組織分工:
1.中隊輔導(dǎo)員制作多媒體課件
2.各隊員寫寫生活中最讓自我感動的事。
3.各隊員按自我的需要制作1-3張心意卡。
二、★預(yù)期目標(biāo):
讓隊員感受和體會現(xiàn)實生活中存在的各種類型的愛,了解父母之愛、師生之情、朋友之愛,陌生人之愛,體驗愛的無私和偉大。引導(dǎo)隊員學(xué)會感恩,學(xué)習(xí)如何去表達自我的感情,以實際的行動來回報關(guān)愛自我成長的人。
三、★主要資料:
一、各小隊報數(shù)。
二、出隊旗,敬禮——禮畢。
三、唱隊歌,全體坐下。
四、主題活動:導(dǎo)題,解題
(一)中隊輔導(dǎo)員致辭:親愛的同學(xué)們,20xx年5月12日我國四川遭受8.0級地震,無數(shù)家園瞬成廢墟,無數(shù)親人生離死別,無數(shù)孩子成為孤兒。然而,在這場災(zāi)難面前,我們卻看到了無數(shù)感動人心的故事,讓我們明白,愛無所不能,愛無處不在!讓我們一齊去感受愛,感激愛吧!此刻我宣布:五(4)班主題班會——“感恩就在身邊”此刻開始!有請主持人。
(二)感受愛
1.主持人A:請欣賞小品——《阿姨,您家有蠟燭嗎》
阿姨,您家有蠟燭嗎
旁白:蘭蘭是個四年級的學(xué)生,她的爸爸去年得了重病去世了,此刻家里只剩下她和媽媽相依為命。這天,她家隔壁搬來了一位年輕的白領(lǐng)——張小姐。
晚飯過后,蘭蘭在做作業(yè),媽媽在給蘭蘭補衣服。隔壁傳來吵鬧的音樂聲。蘭蘭:媽媽,隔壁搬來的阿姨,我看見她家有好多電器哦!跟我們家以前一樣多!媽媽:對不起,孩子,我們家
蘭蘭:媽媽,我不羨慕別人!等我長大了,就給我們家買很多很多新電器!媽媽:嗯,好呀,那你此刻要努力讀書哦!
旁白:突然,停電了!
蘭蘭:哎呀,沒電了!
媽媽:我找一下蠟燭。
旁白:媽媽從抽屜里找出兩根蠟燭。一根長一根短。媽媽把短的蠟燭點燃了。蘭蘭:還好我們家有蠟燭,不然今日晚上什么都做不了啦!
旁白:媽媽突然想起隔壁新搬來的張小姐。她把長的那根蠟燭交給蘭蘭。
媽媽:不明白我們的新鄰居有沒有蠟燭!蘭蘭,你把這根蠟燭拿去給隔壁的阿姨吧,此刻她也許很著急很害怕呢!
蘭蘭:好的,我立刻去!
旁白:此刻,張小姐正在找蠟燭,她自言自語地說著話。
張小姐:媽媽非要我?guī)赘灎T,說什么停電了用得著。我還嫌麻煩,這次真的派上用場啦!可是,我把蠟燭放哪了呢
旁白:聽到敲門聲,張小姐不高興了。
張小姐:誰啊
旁白:張小姐打開門,看見是隔壁的小女孩。
蘭蘭:阿姨,您家有蠟燭嗎
旁白:張小姐想:隔壁那家窮得連蠟燭都沒有嗎不行,我不能給她們,不然以后老跑來問我借東西了!
張小姐:我沒有蠟燭!(說著就把門關(guān)上了)
旁白:她剛想轉(zhuǎn)身繼續(xù)找蠟燭,又傳來了敲門聲。她怒氣沖沖地開了門。蘭蘭笑著把手中的蠟燭遞給她。
蘭蘭:媽媽擔(dān)心你沒有蠟燭,讓我給你送來了!
旁白:張小姐呆住了,突然,她抱住了蘭蘭
2.主持人B:看了這個小品,同學(xué)們有什么感受
3.指名談感受,主持人評價,中隊輔導(dǎo)員個別點評。
主持人A:媽媽和蘭蘭這種為他人著想的精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!
主持人B:是啊,真讓人感動!仿佛一股陽光,溫暖著我們的心!
(三)發(fā)現(xiàn)愛
中隊輔導(dǎo)員:其實,我們的生活中也有這樣的愛,只是,往往我們都沒有察覺。請同學(xué)們看屏幕。
1.出示課件:
四人小組交流:
你的身上或者身邊發(fā)生了什么感人的事跟同學(xué)們分享一下。記住,要談?wù)勛晕业母惺堋?/p>
2.主持人指名回答,簡單評價。中隊輔導(dǎo)員個別點評。
3.主持人A:聽了同學(xué)們所說的事,我覺得,值得我們感激的人太多了!主持人A:我要感激父母,生我、養(yǎng)我,不求回報地疼著我,愛著我。主持人B:我要感激教師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
主持人A:我要感激朋友,在我需要幫忙的時候伸出熱情的雙手。
主持人B:我要感激所有關(guān)心我、愛我的人,是你們的愛鼓舞著我不斷提高。主持人A、B:感激這個世界上所有值得我們感激的人。
4.中隊輔導(dǎo)員:同學(xué)們剛才談到的感人故事深深感動了我。平凡的小事蘊藏著深深的愛!你們有一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛,有一顆感恩的心,教師為大家感到驕傲!心中有愛才能發(fā)現(xiàn)這個世界充滿愛心;心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!弊屛覀儞碛幸活w感恩的心吧!(出示課件)
5.主持人A:請聽:詩朗誦——《感恩的心》
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫忙他人。
擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),珍愛自我。
擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。
擁有一顆感恩的心,我們就會擁有歡樂,擁有幸福,擁有一個完美未來。
(四)回報愛
1.主持人B:黃華熙,我覺得,有那么多人愛我們、幫忙我們,可我卻很少回報他們,真慚愧啊!
2.主持人A:我也這樣想過,可是,我們年紀(jì)還小,力量也不大,能夠做點什么呢
主持人B:是啊,很多時候我想去做,可是沒有機會去做呀!
3.中隊輔導(dǎo)員:你們別著急,先請大家看看下頭的一則廣告,期望你們能用心去感受一下!
出示課件:廣告——給媽媽洗腳
4.主持人A:同學(xué)們,請談?wù)勀憧戳诉@個廣告后的感受。
5.主持人指名回答,簡單評價。中隊輔導(dǎo)員個別點評。
6.主持人A:我覺得這個小朋友有一顆感恩的心,他看見媽媽給姥姥洗腳,他也學(xué)著媽媽的樣貌,給媽媽倒水洗腳。
主持人B:是啊,我從來沒給媽媽洗過腳呢,今日晚上我也試一下。
7.主持人A:同學(xué)們,大家想一想,你能夠做點什么來回報社會,回報那些愛你、幫忙你的人
8.主持人指名回答,簡單評價。中隊輔導(dǎo)員個別點評。
9.主持人B:聽了同學(xué)們的發(fā)言,我才明白:原先生活中的看起來微小的事,里面竟然蘊含著深深的愛!
中隊輔導(dǎo)員:對啊!其實愛就是一點一點的積累,你們能做到的事情,就應(yīng)當(dāng)盡力去做。此刻請同學(xué)們看看,我們學(xué)校組織的一些回報社會的愛心活動。(出示課件)
(五)表達愛
1.主持人A:如果今日我們的家長在場,他們必須會被大家的感恩之心和回報之心感動。我們手上最少有一張心意卡,我想,此刻你們必須有許多話想說,那就把這些話寫下來吧!請看要求(出示課件)
2.主持人及中隊輔導(dǎo)員查看學(xué)生制作的心意卡。展示個別學(xué)生制作的心意卡,并讓該生用響亮的聲音讀出來。
3.中隊輔導(dǎo)員:教師被同學(xué)們所寫的心意卡深深感動了!我期望同學(xué)們能勇敢一點,對你要感激的人親口表達你的感恩之心。誰愿意打個電話說出你的心聲電話連線,讓學(xué)生在電話里表達自我的感激。
4.主持人A:在座有你要感激的人,你能夠把你的心意卡親手送給他。主持人B:你也能夠把你的心意卡貼在我們的“感恩樹”上。
五、總結(jié)
1.中隊輔導(dǎo)員:剛才同學(xué)們大膽地向你們要感激的人表達了自我的愛,此時,教師想起了一首詩歌——《感恩有你》。請同學(xué)們和教師合作讀一讀這首詩歌。注意這首詩歌最終一句,大家把你要感激的人的名字用響亮的聲音喊出來!(出示課件)
感恩有你
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學(xué)會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命
學(xué)會感激——感激我的教師,因為他們給了我無窮的知識
學(xué)會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量
學(xué)會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間不要忘記說聲——“多謝”,在我們的成長道路上,要感激的人太多太多
有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最要感激,有一個人最應(yīng)感恩。她的名字就是—
2.反復(fù)讀最終一句。
3.中隊輔導(dǎo)員講話:聽到同學(xué)們所說的,看到同學(xué)們所寫的,教師覺得很欣慰。在此,教師要感激你們,是你們的努力讓你們不斷成長,是你們的提高讓教師看到了期望!
4.主持人總結(jié):
主持人A:我們也要感激教師,是你們辛勤的教育讓我們不斷成長,不斷提高!主持人B:此刻請大家用熱烈的掌聲感激我們班的任課教師,以及坐在后面一向關(guān)注我們的辛勤的園丁!
六、呼號
七、退隊旗,敬禮——禮畢,全體坐下。
合:此刻我們宣布:五(4)班主題班會——感恩就在身邊,到此結(jié)束!
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