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父親節(jié)學(xué)校策劃書(通用6篇)
轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標(biāo),我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。相信許多人會(huì)覺得策劃書很難寫吧,以下是小編為大家收集的父親節(jié)學(xué)校策劃書(通用6篇),希望能夠幫助到大家。
父親節(jié)學(xué)校策劃書1
活動(dòng)主題:
爸爸,我想對你說
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月17日
活動(dòng)地點(diǎn):
萬象城V愛驛站
青年大街V愛驛站
承辦單位:
東北大學(xué)大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)背景:
隨著社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展,我們在電腦上的交流似乎愈發(fā)頻繁,但現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻越來越疏于情感的表達(dá),尤其是對我們至親的人。我們可以在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中對一個(gè)沒有見過面的人說“我愛你”,卻不能對養(yǎng)育我們的父親,那個(gè)曾經(jīng)壯如山,只身挑起家庭重?fù)?dān)的男人說一句“爸爸,我愛你”。大部分的父親在子女面前都是嚴(yán)厲的,但他們的內(nèi)心卻是如母親一般的柔軟。我們作為子女,應(yīng)該更善于表達(dá)我們對父親的情感,感謝這么些年的養(yǎng)育之恩。
活動(dòng)目的:
旨在鼓勵(lì)人們表達(dá)內(nèi)心的情感,傳承感恩的中華民族傳統(tǒng)美德。通過此次活動(dòng),增進(jìn)人們在現(xiàn)實(shí)生活中的感情,散發(fā)出溫馨的味道。體現(xiàn)了和諧大家庭,溫馨沈陽的精神。將活動(dòng)與話題#V愛寄語傳愛沖擊吉尼斯#相結(jié)合,收集笑臉,收集對父親的祝福,收集視頻,讓更多的人表達(dá)對父親的愛,讓更多的人為全運(yùn)加油。
活動(dòng)分組:
1、策劃:由活動(dòng)項(xiàng)目部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的策劃。
2、聯(lián)系:由活動(dòng)項(xiàng)目部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)中與全運(yùn)會(huì)志愿者部以及新聞媒體的聯(lián)系。
3、宣傳:由宣傳交流部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)宣傳。
4、活動(dòng)報(bào)告:由宣傳交流部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)相關(guān)的視頻制作及報(bào)道,并負(fù)責(zé)新聞稿的撰寫及圖片的`篩選。
5、招募:由人力資源部負(fù)責(zé)志愿者的招募,以及志愿者人員信息的登記。
活動(dòng)前期:
1、聯(lián)系:與全運(yùn)會(huì)志愿者部聯(lián)系,說明我們此次活動(dòng)的目的意義與流程,并請求其對活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)的贊助;與新聞媒體等聯(lián)系,進(jìn)行當(dāng)日活動(dòng)的報(bào)道。
2、活動(dòng)宣傳:
(1)橫幅宣傳:在大學(xué)生活動(dòng)中心門口主干道及宿舍門前可懸掛宣傳橫幅,宣傳此次活動(dòng)。
。2)海報(bào)宣傳:
a、在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)。
b、制作展板置于校內(nèi)活動(dòng)較多、人口流動(dòng)量大的道路上和宿舍區(qū),V愛驛站內(nèi)。
。3)媒體宣傳:利用各食堂宣傳欄及屏幕滾動(dòng)播放以及V站LED大屏幕。
。4)網(wǎng)站宣傳:在志協(xié)網(wǎng)站、騰訊微博、人人上對活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3、人員招募:進(jìn)行志愿活動(dòng)的人員招募及有關(guān)事宜的培訓(xùn)(著裝要求,注意事項(xiàng)等)。
4、物資準(zhǔn)備:條幅,白紙,油性筆,相機(jī),攝影機(jī),logo貼,志愿者證等。
活動(dòng)流程:
1、場地布置:懸掛條幅,粘貼海報(bào)等。
2、向路人講述活動(dòng)內(nèi)容,并邀請其參與活動(dòng)。
3、采訪路人(錄制VCR,以愛驛站為背景),“時(shí)值父親節(jié),你最想對爸爸說什么?”,并邀請路人說一句“父親節(jié)快樂”。
4、邀請路人在紙上寫在最想對父親說的話,并以全運(yùn)會(huì)V站位背景拍照留念。
5、邀請路人拍照,為全運(yùn)收集笑臉,制成四十萬的笑臉墻,挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄。
活動(dòng)后期:
1、志愿信息的登記:記錄志愿情況,匯總成表,方便日后志愿認(rèn)證。
2、活動(dòng)信息發(fā)布:撰寫新聞稿,發(fā)布至校報(bào),網(wǎng)站等。整理照片,將照片黏貼在空白展板上,構(gòu)成一個(gè)愛心的形狀;剪輯視頻,做成合輯。
3、活動(dòng)反饋:將照片粘成的展板和視頻的合輯反饋至全運(yùn)會(huì)志愿者委員會(huì)。
備注:
1、注意禮節(jié),禮貌邀請路人參與活動(dòng),活動(dòng)講求自愿性。
2、對路人申明,此次活動(dòng)純屬公益活動(dòng),拍攝的照片和錄制的VCR不以營利為目的。
父親節(jié)學(xué)校策劃書2
一、活動(dòng)背景
六月,是一個(gè)暖暖的季節(jié),同樣,它也是一個(gè)關(guān)于愛與感恩的季節(jié)。對于六月,我們總會(huì)產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里,我們總能夠看得到那個(gè)為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
他們雖沒有母親般細(xì)膩的感情,甚至于總是善于把內(nèi)心對我們的愛深深的埋在心底,但是,在他們的'眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的——“父親”。
二、活動(dòng)意義
相信大家都知道,每年6月第三個(gè)星期天在西方被法定為是“父親節(jié)”。每年的這個(gè)時(shí)候,世界各地的人都會(huì)用不同的方式來慶祝父親節(jié),以此來表達(dá)對父親的感恩之情。
此次對于關(guān)于父親的照片和三行“愛”語征集活動(dòng),旨在宣揚(yáng)大學(xué)生的感恩之情,更是為了提高大學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)主題:為了表達(dá)你對你父親的感恩之情,我們特向全系的學(xué)生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經(jīng)對你所說過的,要求真摯感人)
2、征集要求:如無父親的照片,只征集一段話也可以;話語不限文體,但內(nèi)容、感情必須真摯感人;字?jǐn)?shù)在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名,短號以及班級。
3、征集對象:衢州學(xué)院中文系全體學(xué)生
4、截止日期:從即日起至6月14日晚9:00止。
5、征集方式:如有父親的照片,最好將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱;如沒有父親照片,就只需將那段300字的話發(fā)送到郵箱(郵箱:)
6、評選方式:由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進(jìn)行評選
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)同學(xué)將得到榮譽(yù)證書及豐厚獎(jiǎng)品。
8、頒獎(jiǎng)事宜:初定于6月17日晚7:00在階梯教室2-205舉行
父親節(jié)學(xué)校策劃書3
藝術(shù)活動(dòng):
送給爸爸的禮物
活動(dòng)準(zhǔn)備:
刮畫紙,卡紙,即時(shí)貼、瓦楞紙若干,范例四張。
活動(dòng)過程:
一、師提問:小朋友們,父親節(jié)很快就到來了,父親節(jié)是誰的節(jié)日啊?
你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎?
二、教師示范方法步驟。
教師出示范例,清楚細(xì)致的講解示范,為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用。
三、根據(jù)幼兒興趣及能力進(jìn)行分組,幼兒分組操作,教師個(gè)別指導(dǎo)。
第一組:用刮畫紙給爸爸弄愛心卡片,引導(dǎo)幼兒自由刮畫,選擇老師準(zhǔn)備的星星小花愛心等材料進(jìn)行簡單裝飾。
第二組:用各種顏色卡紙給爸爸制作一個(gè)錢包。
第三組:用各種顏色即時(shí)貼粘貼在襯衫輪廓的'卡紙給爸爸做一個(gè)襯衫。第四組:用卷起來的瓦楞紙作愛心盤子。
四、啟發(fā)幼兒選用適當(dāng)進(jìn)行添畫,用色彩來裝飾畫面。
五、活動(dòng)結(jié)束,教師帶領(lǐng)幼兒共同收拾桌面地板?梢园延變寒嫷漠嫷姆峙N到外墻上。
父親節(jié)學(xué)校策劃書4
一、活動(dòng)背景
也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般隆重。但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般地父親給我們的.應(yīng)該不只是背影...
有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來...
二、活動(dòng)主題:
爸爸,我想對你說...
三、活動(dòng)目的
在父親節(jié)來臨之際,通過主題班會(huì)形式讓正處于豆蔻年華的小學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況,通過簡單而細(xì)微的行為學(xué)會(huì)珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓小學(xué)生在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白哎的沉靜與偉大,做一個(gè)對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé)的人。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)對象:
xxx
六、形式主題班會(huì)
xxx
七、活動(dòng)流程、主持人講話:
1、介紹父親節(jié)的來歷、觀看視頻、真情抉擇拿出一張白紙,認(rèn)真思考后,在紙上寫下你認(rèn)為最珍貴的五樣?xùn)|西,其中兩樣必須是自己和自己的"父母思考一分鐘后,請劃去三樣。
請同學(xué)們在劃去一樣,在劃去的過程中,你有什么感受或有什么聯(lián)想,請同學(xué)談?wù)劇?請兩三個(gè)同學(xué)談?wù)劯惺?、詩歌朗誦《父親》。
2、親情故事,請同學(xué)們談?wù)勛约号c父親之間的故事。
3、將要對父親愛繪畫在紙上。
4、主持人結(jié)尾
父親節(jié)學(xué)校策劃書5
【設(shè)計(jì)思路】
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)目的】
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
【活動(dòng)過程】
幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的'情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話
4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲:
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
父親節(jié)學(xué)校策劃書6
一、時(shí)間:
6月x日
二、地點(diǎn):
園內(nèi)
三、主題釋義
我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過各種活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)學(xué)生愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)學(xué)生通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作
3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶!案赣H節(jié)”的'倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給學(xué)生講一講自己是干什么,會(huì)干什么和學(xué)生做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲
2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)
圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂
六、活動(dòng)過程:
1、教師向?qū)W生介紹父親節(jié)的來歷。
2、學(xué)生分享父親的快樂(請學(xué)生說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、
出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。
學(xué)生唱“父親節(jié)”的歌曲;
學(xué)生為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)
3、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說出“爸爸您辛苦了,我愛您!”
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