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培訓(xùn)方案策劃

時間:2022-04-13 11:24:42 策劃書 我要投稿

有關(guān)培訓(xùn)方案策劃合集八篇

  為確保事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的培訓(xùn)方案策劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)培訓(xùn)方案策劃合集八篇

培訓(xùn)方案策劃 篇1

  一、 背景及目的

  1、現(xiàn)階段,在國家計劃生育的政策下,獨生之女越來越多。而由于大部分家庭

  的生活條件日益提高,幼兒的德、智、體、美等的學(xué)習(xí)越來越受到家長的重視。跆拳道作為一項大眾體育項目,真在被越來越多的人接受。

  2、 由于家長的溺愛等原因,導(dǎo)致城市里的孩子在課余時間很少能有充足的

  時間在外面游戲和運動,而更長的時間待在家中,孩子缺少鍛煉,將會影響孩子的體質(zhì)。

  3、 跆拳道在各類體育項目中是最容易上手,且危險度最低的一個項目。但

  是,它需要頭 手 腳等的高度配合,而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此,除了能加強孩子的鍛煉外,還能加強孩子禮儀與品德的教育。

  二、可行性分析

  大家可能覺得跆拳道踢踢打打,對抗激烈,只適合青少年和成人練習(xí)。其實不然,經(jīng)過實踐,有專家表示:讓少兒練習(xí)跆拳道好處很多,具體表現(xiàn)在四個方面:

  健體:跆拳道的健體作用不言而喻。其動作中的各種踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等動作,可使幼兒的肌肉和力量得到增強,肌腱、韌帶、肌肉的彈性得以提高,從而增強幼兒的體力和柔韌性。

  啟智:跆拳道可給大腦許多良好刺激。練習(xí)過程不單是骨骼肌肉的收縮,而是空間感知、經(jīng)驗、類型識別等右腦功能的綜合發(fā)揮,因此非常有利于發(fā)展幼兒的空間轉(zhuǎn)換、形體感知等右腦功能,提高了形象思維和創(chuàng)造力。

  育心:跆拳道需要通過做變換方向的動作來明確方位,從而發(fā)展了幼兒的空間知覺;此外,孩子們還要主動想辦法克服困難,這鍛煉了意志,培養(yǎng)了勇敢精神,學(xué)會了對人、事、物的正確態(tài)度。

  知禮:跆拳道推崇“禮始禮終”的尚武精神,講究未曾學(xué)藝先學(xué)禮,未曾習(xí)武先習(xí)德。通過師幼間的互敬、活動時的敬禮儀式、少兒之間的相互禮讓等,讓少兒理解了“禮”的含義,知道怎樣做才是“禮”的表現(xiàn)。

  三、 項目簡介

  跆拳道是來自于韓國的一種武道,其修煉者最注重的是“道”。跆拳道五大精神:禮儀,廉恥,忍耐,克己,百折不屈。是跆拳道的真諦,是一名跆拳道修煉者在練習(xí)跆拳道動作前先要學(xué)習(xí)的東西。

  跆:用腳踢,踩。拳:用手擋,擊。道:精神修煉,三者合一的武道。跆拳道中,最重要的還是跆拳道精神。不欺騙,尊敬長輩師長,不穿著道服吸煙飲酒,不在道場及道場附近吸煙,非危急情況下不得用跆拳道技術(shù)殺傷他人,而且要做一個為真而生,為義而亡的堂堂正正的跆拳道人。

  跆拳道的動作,干凈利落中帶有帥氣和實用,練習(xí)它可以讓身體更加強健,還有減肥的功效,而且還可以練習(xí)反應(yīng)力等等。在我校,不僅是女生,更有許多男生體質(zhì)較為差,渴望接觸跆拳道,了解跆拳道文化,因此開展跆拳道培訓(xùn)班滿足了廣大學(xué)生們的要求。

  四、 教學(xué)分析

  本期暑假培訓(xùn)班從策劃到活動的各個環(huán)節(jié)的困難我們都能克服,并且得到了邵陽學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,并有體育指導(dǎo)老師XXX等老師的指導(dǎo)。以學(xué)生為主體,采用"啟發(fā)式"和"討論式"的教學(xué)方法,通過置疑和情景創(chuàng)設(shè),引導(dǎo)學(xué)生探究、討論、實踐、發(fā)現(xiàn)問題,然后教師再指導(dǎo)學(xué)生逐個解決問題,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。

  每節(jié)課應(yīng)根據(jù)學(xué)生的個性差異實施分層次教學(xué),采用不同的教法、手段,使不同層次的學(xué)生均得到鍛煉和發(fā)展。注重跆拳道教學(xué)與其它知識的整合,并把思想品德教育和行為規(guī)范的培養(yǎng)有機地容納在各個教學(xué)環(huán)節(jié)之中,以體現(xiàn)跆拳道的綜合教育功能。整個教學(xué)過程中,應(yīng)有必要的安全措施及安全教育,積極預(yù)防運動損傷的發(fā)生。

  教學(xué)計劃內(nèi)容:

  A、跆拳道的禮節(jié) B、跆拳道的步法 C、跆拳道的拳法

  D、跆拳道的腿法 E、跆拳道的品勢練習(xí)F、跆拳道身體素質(zhì)練習(xí)

  組織形式:以小班教學(xué)的培訓(xùn)班形式進行的,每周X次。

  五、合作明細(xì)

  我培訓(xùn)部在邵陽學(xué)院開設(shè)培訓(xùn)點的形式進行,面向邵陽市各大中小學(xué)校招收學(xué)員(與院方直接合作),合作學(xué)校負(fù)責(zé)招生,培訓(xùn)、收費等事務(wù)均由我培訓(xùn)部負(fù)責(zé)。

  六、活動的開展

  1、我方派遣一位資深的教練到合作學(xué)校,以興趣活動課或公開實驗課的形式先

  進行一段時間的免費培訓(xùn),待家長接受后進行正式的收費培訓(xùn)。

  2、正式培訓(xùn)后,我方將收取500元/人的培訓(xùn)費,場地的提供及課程的安排由我

  培訓(xùn)部提供,我方將會實現(xiàn)安排好培訓(xùn)計劃,并按照計劃開展跆拳道的培訓(xùn)。

  3、貴幼兒園有類似的比賽及節(jié)目演出,訓(xùn)練及指導(dǎo)由我方負(fù)責(zé)。合作學(xué)校在需

  在培訓(xùn)招生時提供一定的幫助和宣傳。

  七、收入分配

  培訓(xùn)班的培訓(xùn)費收入以4:6的分配方式分成(合作學(xué)校、40% 、我培訓(xùn)部60%)

培訓(xùn)方案策劃 篇2

  一、招生前期準(zhǔn)備工作

  1、 確定教學(xué)地點,教學(xué)對象和補習(xí)教師;

  2、 收集信息:包括龍水鎮(zhèn)各中小學(xué)考試、放假、領(lǐng)成績單時間,以及各中小學(xué)是否在暑期存在本校補習(xí)情況;

  3、 宣傳工作:主要以海報和傳單的形式進行宣傳,并在復(fù)隆路口設(shè)點加以必要的口頭宣傳;

  4、 宣傳地點及時間:龍水鎮(zhèn)各大中小學(xué)校門口(主要為散發(fā)傳單的形式),時間在學(xué)?荚嚒⒎偶、領(lǐng)成績單當(dāng)天;各居民聚集區(qū)和街道繁華區(qū)貼上海報宣傳單(如:新舊廢鐵市場大門口、五金市場大門、各學(xué)校大門口、重客隆附近、各菜市場周圍);

  5、 工作人員安排:鄭雅倩負(fù)責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報,***負(fù)責(zé)在定點處宣傳

  注:宣傳力度要足夠,以確保生源

  二、正式招生

  1、時間安排:第一批宣傳暫定于6月10號開始,一直進行到 7月份左右結(jié)束。主要以在學(xué)校及居民區(qū)傳單形式,這個時 候設(shè)好報名點,便于家長和學(xué)生詢問情況,并可以記下要報 名的學(xué)生。在學(xué)生考試結(jié)束及領(lǐng)通知書這個時間,在重客隆 附近增設(shè)一個報名點,大力宣傳;第二批宣傳等到大學(xué)期末 考試結(jié)束后開展,由補習(xí)教師進行(以免費公開課的方式,

  讓家長了解我們實力到底有多少),時間在三天左右。 2、人員安排:鄭雅倩負(fù)責(zé)組織相關(guān)人員(同學(xué)或朋友),分為2——3人一組,分別負(fù)責(zé)發(fā)傳單或駐守報名點,每招一名學(xué)生獎勵10——30元不等,鼓勵大家積極招生;

  3、招生對象:主要為小學(xué)三、四、五、六年級,初中全體學(xué)生。主要課程為語文、數(shù)學(xué)、物理,英語。

  三、做好家長及學(xué)生的思想工作

  1、讓口才能力和交流能力較強的負(fù)責(zé)人深度溝通,以便得到家長對補習(xí)班的支持和認(rèn)可;

  2、能讓學(xué)生和教師直接交流溝通,增加認(rèn)可度;

  四、合理分配教師及學(xué)生

  注:這個根據(jù)收生情況再具體來定。原計劃30人一個班。教師分配情況待定。

  五、后期教學(xué)安排

  1、按不同年級和班級分時段上課,課程表到時候臨時制定; 2、嚴(yán)格規(guī)定上課時間,確保學(xué)生和教師不遲到早退;

  3、教師在上課前期學(xué)制定出“暑期上課計劃書”明確自己將要傳授的課程內(nèi)容,并要符合中小學(xué)生教學(xué)大綱的要求; 4、教師上課之前必須備課,以確保上課時完全脫稿;

  5、對于一些性格內(nèi)向,和基礎(chǔ)較差的學(xué)生,教師要特別關(guān)心,給予學(xué)習(xí)指導(dǎo);

  6、輔導(dǎo)班在開課之前準(zhǔn)備好所需教材(學(xué)生自測卷和教師用書),每周至少發(fā)一張試卷用于學(xué)生自測,鞏固練習(xí);

  7、教師之間經(jīng)常開展交流會,總結(jié)經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí);

  六、注意事項

  1、人生安全是頭等大事,必須保證學(xué)生在補習(xí)期間的人生安全; 2、對學(xué)生進行安全教育,避免在補習(xí)期間發(fā)生安全事故;

培訓(xùn)方案策劃 篇3

  一、 培訓(xùn)目的:

  為了幫助新畢業(yè)的護士盡快適應(yīng)醫(yī)院護理工作,有利于醫(yī)院護理質(zhì)量和整體護理水平的提高。為此,對新畢業(yè)護士進行上崗前培訓(xùn),特制定崗前培訓(xùn)計劃。

  二、 培訓(xùn)對象:20xx年新進護士

  三、 培訓(xùn)時間:9月23日——9月30日

  四、 培訓(xùn)地點:理論課:行政二樓1號會議室

  操 作:各輪轉(zhuǎn)科室培訓(xùn)

  五、培訓(xùn)內(nèi)容及安排

  日期 時間 內(nèi) 容 授課人 職稱職務(wù)

  9.23 13:00-14:30 醫(yī)院規(guī)章制度 趙靜雅 婦科護士長、護師

  14:30-15:30 禮貌禮儀 李彤 骨科護士長、護師

  9.24 13:00-15:30 護理文件書寫要求

  護士條例 薛春煥 護理部副主任

  護師

  9.25 13:00-14:30

  14:30-15:30 護患溝通

  護理風(fēng)險防范 劉連敏

  徐媛媛 內(nèi)二科護士長、護師

  腫瘤外科護士長、

  護師

  9.26 13:00-15:00 消毒、滅菌技術(shù) 張慧玲 感染科科長、

  主管護師

  護理操作培訓(xùn)內(nèi)容:心肺復(fù)蘇、鼻導(dǎo)管吸氧、靜脈輸液、吸痰法、

  無菌操作、口腔護理

培訓(xùn)方案策劃 篇4

  為了快速提高20xx級委員的服務(wù)意識和工作技能,促進新委員之間的交流與溝通,為我校社團聯(lián)合會宣傳工作在本學(xué)年的良好開展奠定基礎(chǔ),同時也為豐富我校的文化生活、營造良好文化氛圍培養(yǎng)人才,共青團鄭州大學(xué)委員會、共青團鄭州大學(xué)美術(shù)系委員會、鄭州大學(xué)社團聯(lián)合會、鄭州大學(xué)美術(shù)協(xié)會決定共同舉辦鄭州大學(xué)20xx年度社團宣傳系統(tǒng)工作技能培訓(xùn)會。為了保證此次活動的順利進行,特制定策劃如下。

  一、主題:

  二、活動目的:

  本學(xué)年度伊始,全校各學(xué)生組織宣傳系統(tǒng)進行了換屆。為了使換屆后的宣傳系統(tǒng)能盡快步入良好的'工作狀態(tài)與水平,特舉行此次培訓(xùn)會。使宣傳系統(tǒng)中的新成員能夠接受專業(yè)的指導(dǎo),盡快掌握工作技能;使老成員在新的職位上得到鞏固和提高,盡快進入新的角色狀態(tài);提高各學(xué)生組織的宣傳部門的整體水平,為我校下一步宣傳工作的開展做好鋪墊。

  三、活動方式:

  聘請美術(shù)系、美術(shù)協(xié)會專業(yè)成績良好,表達能力優(yōu)秀的同學(xué)分為海報、宣傳板、水粉、POP、PS等相關(guān)軟件運用幾個方面全面講解如何快速優(yōu)質(zhì)地做好宣傳部的特色工作。

  四、主辦單位:

  五、活動時間:

  六、活動地點:

  七、培訓(xùn)對象:

  八、培訓(xùn)會內(nèi)容簡介:

  宣傳海報、展板制作中字體的選擇與正確使用、畫具簡介與使用技巧、版面設(shè)計、POP設(shè)計,圖像處理軟件Photoshop這幾個專題,各專題之間穿插互動環(huán)節(jié),針對宣傳工作中的基本知識、我校宣傳系統(tǒng)基本情況進行講解與介紹。

  九、培訓(xùn)會安排:

  (一)前期準(zhǔn)備

  1、由宣傳部拿出具體活動策劃,發(fā)至社聯(lián)公郵,請主席團及各部門提出意見與建議。在主席團擴大會上提出活動申請。

  2、與美術(shù)協(xié)會對接,召開培訓(xùn)會的工作協(xié)調(diào)會,對培訓(xùn)會進行統(tǒng)一布置、演練,并對培訓(xùn)會主要內(nèi)容進行試講。

  建議:各中心在例會上對社團進行動員,布置通報培訓(xùn)會的相關(guān)事宜。

  (二)培訓(xùn)內(nèi)容

  專題一:字體、插畫。

  工作中字體的選擇與正確使用,包括字型、結(jié)構(gòu)、書寫、變形的基本規(guī)律;插畫的運用與畫法。

  專題二:水粉、馬克筆、構(gòu)圖。

  水粉技法,包括如何調(diào)色、畫法技巧等;馬克筆的運用技法;基本構(gòu)圖原理。

  專題三:圖像處理軟件Photoshop的簡單運用與實際操作。

  (三)培訓(xùn)會流程:

  1、宣傳部制作會場引導(dǎo)海報、座簽等相關(guān)物品。由辦公室提前準(zhǔn)備所需物品,當(dāng)日宣傳部網(wǎng)絡(luò)組成員提前到會議地點進行試音、多媒體設(shè)備調(diào)試,板報組布置會場。

  2、活動當(dāng)晚6:40到美術(shù)系門口以中心為單位統(tǒng)一簽到,由宣傳部同學(xué)和各中心分派人員負(fù)責(zé)各學(xué)生社團的簽到,分發(fā)相關(guān)材料,由美術(shù)協(xié)會同學(xué)負(fù)責(zé)引導(dǎo)各學(xué)生組織人員入場就座的工作。

  3、主持人介紹主講人、活動背景、主辦單位等。宣布培訓(xùn)會開始,請出主講人。

  4、主講人進行專題培訓(xùn)。

  5、主持人組織互動提問環(huán)節(jié),提問人數(shù)控制在5人以內(nèi)。

  6、各周專題在培訓(xùn)會上進行專項練習(xí)。

  7、培訓(xùn)會結(jié)束,由工作人員引導(dǎo)同學(xué)們有序退場。

  (四)培訓(xùn)總結(jié)

  1、每次專題活動結(jié)束后查漏補缺,及時總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)。

  2、整體培訓(xùn)結(jié)束后提交書面總結(jié)。

  十、物品清單:

  1、辦公室提供:手持麥克4個;麥克配套電池一套;備用電池4節(jié);工作證40個;插板2個;馬克筆若干、板報紙數(shù)張。

  2、講解員自備圖案和講解用實物。

  3、參與培訓(xùn)成員自備練習(xí)所需工具材料(鉛筆,橡皮,尺子,馬克筆(黑色1支),海報紙(2張)。

  十一、附錄:

  1、各學(xué)生社團同學(xué)簽到表(包括社團名稱、應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)、未到人數(shù),備注等)。

  2、策劃。

  十二、注意事項:

  1、在前期動員過程中,務(wù)必落實通知到位,明確社團負(fù)責(zé)人、宣傳部部長的態(tài)度。對于不能到場的社團人員應(yīng)向中心請假。

  2、活動當(dāng)天,社聯(lián)宣傳部全體成員于17:45時到場。在18:20前做好現(xiàn)場布置工作和相關(guān)協(xié)調(diào)工作。

  3、與會的社團成員需要在18:30——18:50簽到完畢。未能及時到場的社團成員需要及時聯(lián)系該社團的負(fù)責(zé)人,說明原因,并做好相關(guān)登記工作,會后及時向各中心和審核考評部反饋相關(guān)信息。

  4、培訓(xùn)會結(jié)束后,應(yīng)做好相關(guān)物品的收拾整理工作,及時將相關(guān)物品返還辦公室。

  5、每個社團各派2—3名同學(xué)參與此次培訓(xùn)會,每次培訓(xùn)會可派不同成員參加。具體參與人數(shù)需提前確定,以便安排。

  注:以上所有時間經(jīng)由老師審閱后最終確定。

培訓(xùn)方案策劃 篇5

  一、培訓(xùn)時間:

  培訓(xùn)方式:個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務(wù)等相關(guān)崗位培訓(xùn)

  二、培訓(xùn)目的

  畢業(yè)培訓(xùn),目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作,積累經(jīng)驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點

  (1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

  (2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目,其他經(jīng)營項目。

  (3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。

  2、了解企業(yè)(單位)的管理組織

  (1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。

  (2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制。

  (3)財務(wù)會計管理的組織及財務(wù)人員崗位設(shè)置。

  3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作

  (1)總分類科目、明細(xì)分類帳科目。通過翻閱總帳及明細(xì)帳來了解。

  (2)會計憑證的格式及內(nèi)容

  a、原始憑證的種類,如發(fā)貨票、材料領(lǐng)料單,入庫單。

  b、記帳憑證,了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證。

  (3)會計帳簿的種類、格式

  a、現(xiàn)金日記帳,了解怎樣做日清月結(jié)

  b、銀行存款日記帳,了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫

  c、其他明細(xì)分類帳,了解應(yīng)收、應(yīng)付帳、原材料分類帳

  d、總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向

  e、成本核算

  f、了解如何根據(jù)成本計算的原始單據(jù)及有關(guān)記帳憑證,登記生產(chǎn)成本明細(xì)帳,制造費用明細(xì)帳。

  g、商業(yè)企業(yè)銷售成本、商品進銷差價的計算,商品銷售成本明細(xì)帳,經(jīng)營費用明細(xì)帳的登記。

  (4)對帳與結(jié)帳工作

  a、總帳與明細(xì)帳之間的數(shù)字是如何核對與銜接的。

  b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。

  c、帳面余額與實物的核對工作。

  (5)會計報表種類及格式

  a、資產(chǎn)負(fù)債表:重點看該表各項目數(shù)據(jù)的填列。多數(shù)項目是根據(jù)總分類帳的余額填報的。

  b損益表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶來填報的。

  c、現(xiàn)金流量表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶及其有關(guān)工作底稿填報的。

  d、其他報表的種類、格式及內(nèi)容

  4、其他相關(guān)知識的了解

  (1)了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點和生產(chǎn)工藝流程。

  (2)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。

  (3)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀(jì)律及財經(jīng)法規(guī)的情況。

  5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

  6、登記各類明細(xì)帳和總帳。

  7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

  8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。

  9、審計及相關(guān)崗位的經(jīng)濟管理工作。

  四、要求

  1、明確培訓(xùn)目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。

  2、珍惜培訓(xùn)機會,遵守培訓(xùn)單位紀(jì)律及各項規(guī)章制度。

  3、不懂就問,虛心請教。

  4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

  5、注意安全,防止事故的發(fā)生。

  6、不泄漏經(jīng)濟秘密,對會計資料細(xì)心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。真觀察,細(xì)心研究。

  五、培訓(xùn)總結(jié)的思考題目

  1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關(guān)體會。

  2、各類明細(xì)帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系。

  3、培訓(xùn)單位會計工作的組織。

  4、與銀行對帳的過程。

  5、將總分類帳與其歸屬的明細(xì)分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對的過程。

  6、培訓(xùn)單位會計核算的程序,畫出會計核算程序圖。

  7、培訓(xùn)單位會計核算的程序及方法。

  8、培訓(xùn)單位發(fā)生的費用進行分類。

  9、培訓(xùn)單位存貨類帳戶的設(shè)置及核算方法。

  10、培訓(xùn)單位固定資產(chǎn)帳戶的設(shè)置及核算方法。

  11、會計報表的種類、格式及其編制方法。

  12、培訓(xùn)過程中有哪些內(nèi)容是課本中所學(xué)過的,今后還應(yīng)學(xué)習(xí)哪些方面的知識?

  13、本人打算今后怎樣做好財會工作?

培訓(xùn)方案策劃 篇6

  一. 客戶永遠是對的

  許多人都知道一個網(wǎng)絡(luò)笑料,跟愛情有關(guān)系,“老婆永遠是對的,老婆說東,絕不向西;老婆如果錯了,那絕對是因為老公沒做好,而導(dǎo)致老婆出錯。”

  同樣的道理,客戶永遠是對的,客戶之所以有那么多問題或錯誤,必定是業(yè)務(wù)員沒有盡到如實告知的義務(wù),在客戶不清楚地情況下,難免發(fā)生這樣或那樣的問題,這就影響到業(yè)務(wù)員的素質(zhì)和公司的形象。

  二. 忍耐與堅守

  經(jīng)驗往往是在事情的過程中得到的,而不僅僅是結(jié)果,所以能做到忍耐和堅守是吸取經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)

  保險的故事

  三. 保持平常心和耐心

  平常心怎么得到?處事不驚就是一個最好的例子。頭腦發(fā)熱很簡單,驚慌失措也是常態(tài),但是在關(guān)鍵時刻,能冷靜分析,隨機應(yīng)變,這其實也就是平常心的存在。遇事,首先想一想,這才是聰明的表現(xiàn)。想什么?想想利于弊,孰輕孰重加以分析自己如何面對。

  世上的事都是正常的,之所以有人覺得不正常,是因為沒看習(xí)慣,其實看習(xí)慣了,也就正常了。

  禪說中老奶奶賣傘和賣扇的故事

  四. 每天都是新的,所以用快樂的心和微笑去面對。

  把工作當(dāng)成生活的一部分,把工作當(dāng)成游戲去做。你可以快樂的游戲,但不要把工作當(dāng)兒戲。

  五.最好的演員

  世界上最好的演員就是自己,自己演自己總是最自然的,既然如此,在自己的舞臺上也就有了發(fā)揮的空間。

培訓(xùn)方案策劃 篇7

  一、美容院策劃的內(nèi)容

  策劃是決勝的關(guān)鍵,卻往往為美容院的經(jīng)營者所忽略,路易芬尼美容院認(rèn)為策劃是可以經(jīng)由經(jīng)驗和訓(xùn)練的過程學(xué)習(xí)而得到的。美容院學(xué)習(xí)怎么作策劃,到設(shè)計出完善的策劃,正是有計劃經(jīng)營、成功發(fā)展的一個基石。路易芬尼美容院策劃最少要包括六個重點。

  1.客戶群(顧客層次、市場區(qū)分)的確定。

  2.選擇適合的商品與價位。

  3.設(shè)計出最佳顧客的招待、服務(wù)流程。

  4.護膚品牌選擇與效果考慮。

  5.做好行銷策略,開發(fā)一留住顧客。

  6.要有成本概念。

  二、整理經(jīng)營意圖與本身條件

  近年來,和美容有關(guān)的生意急劇增加,環(huán)境也不斷改變,路易芬尼會將美容院開設(shè)的意圖以及本身的條件整理出來,一條條列舉清楚,譬如說可以參考這些遐想的項目加以整理:

  1、美容這行業(yè),經(jīng)常是話題的焦點,似乎是深具發(fā)展?jié)摿Α⒋笥锌蔀榈男袠I(yè)。

  2、美容能為人們所接受,但必須自己有能力從事才行。

  3、投入的資金回收快,至少可以養(yǎng)家糊口,做得好還可以進一步發(fā)展。

  4、結(jié)婚后停職的員工,想再就業(yè)的最適合工作。

  5、與朋友共同創(chuàng)業(yè)或獨資經(jīng)營的利弊所在。

  6、從營業(yè)的店面面積分析,經(jīng)濟效益很高,所投入的資金也比較低,很多人憑借自己的資金就可以經(jīng)營。 獻祝福,祝福網(wǎng)

  7、不須花費員工經(jīng)費,具有防止資金大量投入的特點。

  以上只是概括參考的例子,甚至有些意圖并不見得正確,但是每個美容院可將它具體化,譬如說投入多少錢,能有什么樣的規(guī)模?顧客基礎(chǔ)是否穩(wěn)固……諸如此類,條理清楚后,便知道方向與定位在哪里了,也是往后做美容院策劃的基礎(chǔ)。

  三、親身觀摩其他美容院

  整理出意圖和條件后,很重要的是親身體驗市面的美容院,尤其是和自己路線相同、定位差不多的美容院。參觀時要扮演顧客的角色,觀摩其店內(nèi)的設(shè)計、氣氛、收費、待客方法以及美容師的操作過程。體會其優(yōu)點、缺點,這些臨場的體驗都是最好參考的活動教材。路易芬尼美容院認(rèn)為其實策劃最重要的是找好美容院的定位,明確自己的位置,所有策劃的重點都應(yīng)該圍繞這個來展開。

培訓(xùn)方案策劃 篇8

  根據(jù)我縣小學(xué)新課程改革進程的實際,為更好的落實國家教育部、省教育廳提出的“新培訓(xùn)后上崗,不培訓(xùn)不上崗”“一個都不能少”的要求。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,根據(jù)新形勢、新要求與時俱進地做好教師全員培訓(xùn)工作,特訂黃圩鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年暑期小學(xué)教師全員培訓(xùn)工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十七大精神為指針,以學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀為強大動力,緊緊圍繞縣教育局工作目標(biāo)任務(wù),結(jié)合第三輪集訓(xùn)教育“上好課”專題,以課程改革為契機,以提高教師的綜合素質(zhì)為核心內(nèi)容,解放思想、實事求是、開拓創(chuàng)新、面向全體,打造學(xué)習(xí)型教師組織,加快教師專業(yè)化成長。

  二、工作目標(biāo)

  在繼續(xù)完善教師全員培訓(xùn)保障機制,構(gòu)建教師全員培訓(xùn)體系基礎(chǔ)上,求實、創(chuàng)新,夯實教師全員培訓(xùn)基礎(chǔ),增強教師工作能力,實現(xiàn)教師職業(yè)需要和個人成長需要的統(tǒng)一。

  三、工作思路

  圍繞“一個核心”,突出“四個結(jié)合”。一個核心——以提高教師的綜合素質(zhì)為核心。五個結(jié)合——①教師全員培訓(xùn)與教師過去的教學(xué)實踐相結(jié)合;②教師全員培訓(xùn)與課程改革相結(jié)合;③教師全員培訓(xùn)與校本教研相結(jié)合;④教師全員培訓(xùn)與教育科研相結(jié)合;四、領(lǐng)導(dǎo)小組成立由校長鞏成明任組長,董學(xué)豐任副組長,王一永、鄧傳武、鞏文東、周亞、鞏運生、劉鑾峰、梁超、周躍為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面督促檢查培訓(xùn)工作的執(zhí)行情況。

  五、培訓(xùn)要求

  1、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,培訓(xùn)期間做到不遲到、不早退、不曠課,圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)。

  2、認(rèn)真參與培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真完成各類作業(yè),確保培訓(xùn)效果。

  3、嚴(yán)肅考勤,嚴(yán)格請假手續(xù)。培訓(xùn)期間鞏文東每天分上午、下午各兩次進行簽到和簽退,中間抽查,確有特殊情況不能按時參加的需由所在學(xué)校校長準(zhǔn)假,加蓋單位公章,交中心校存檔,納入全年教師考勤記錄。對缺勤和無故不參加者,實行全鎮(zhèn)通報批評和結(jié)合年終考核制度。

  4、課堂內(nèi)一律關(guān)閉手機,不準(zhǔn)吸煙,不準(zhǔn)亂扔垃圾,不準(zhǔn)隨意進出教室。

  5、要愛護培訓(xùn)地點的所有公物,安排教師要按時搞好衛(wèi)生,關(guān)好門窗。

  6、嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,不得從事與培訓(xùn)無關(guān)的其他活動。

  7、培訓(xùn)期間,一律不準(zhǔn)飲酒。

  8、各單位要嚴(yán)格強調(diào)培訓(xùn)期間教師在交通、食宿等方面的安全。

  9、培訓(xùn)教師要按時完成觀后感或點評,并及時上交,嚴(yán)禁下載、抄襲,如有違犯,一經(jīng)查實,全鎮(zhèn)通報。文字材料不少于20xx字,一式兩份,一份學(xué)校存入個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)檔案,一份上繳中心校備查。

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