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招生策劃宣傳方案

時(shí)間:2022-04-09 18:55:23 策劃書 我要投稿

招生策劃宣傳方案錦集7篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的招生策劃宣傳方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

招生策劃宣傳方案錦集7篇

招生策劃宣傳方案 篇1

  根據(jù)學(xué)!稏|北農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx年招生宣傳實(shí)施方案》(東農(nóng)校發(fā)[20xx]號)文件要求,學(xué)校20xx年招生工作將采取“校園配合、重心下移、廣泛動員、全員動員”的工作方式,采取學(xué)院承包招生宣傳點(diǎn)的做法,為高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的招生宣傳工作,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,特制定本方案,具體如下:

  一、指導(dǎo)思想

  加強(qiáng)對招生宣傳工作的重視程度,以維護(hù)考生的利益為目的,以提高生源質(zhì)量為目標(biāo),以保證公正、公平為原則,以公開、規(guī)范為手段,努力完成好我校招生宣傳工作。

  二、工作目標(biāo)

  采取切實(shí)措施,充分調(diào)動招生宣傳人員的積極性,動員各方面力量和各種手段,創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作。通過介紹學(xué)校的基本情況、辦學(xué)特色、綜合實(shí)力以及考生所關(guān)心的熱點(diǎn)問題,實(shí)現(xiàn)“擴(kuò)大學(xué)校及學(xué)院影響、吸引優(yōu)秀學(xué)生,提高生源質(zhì)量”的工作目標(biāo)。

  三、招生宣傳工作組織結(jié)構(gòu)

  為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證招生宣傳工作的順利開展,特成立如下機(jī)構(gòu):

  農(nóng)學(xué)院招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:王成貴

  副組長:鄒德堂、潘俊波、趙長山、楊德光

  成員:王振華、寧海龍、石瑛、樊東、張俊華、王兵

  全面負(fù)責(zé)招生宣傳整體工作計(jì)劃的制定,負(fù)責(zé)組織學(xué)院及學(xué)院所承包區(qū)域的招生宣傳工作。

  四、招生宣傳工作具體安排

  我院招生宣傳工作將是圍繞著宣傳東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)科、專業(yè)優(yōu)勢,擴(kuò)大學(xué)校影響,使考生、考生家長及社會各界全面了解東北農(nóng)業(yè)大學(xué),吸引更多的優(yōu)秀生源報(bào)考我校。具體工作安排如下:

  1、派遣招生宣傳工作人員到各宣傳區(qū)域進(jìn)行招生宣傳活動,集中宣傳時(shí)間為6月11日-18日

  2、根據(jù)實(shí)際情況參與承包區(qū)域內(nèi)電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體組織的現(xiàn)場咨詢會。

  3、要面向考生、家長及高三老師,提供有關(guān)東北農(nóng)業(yè)大學(xué)招生工作的最新、最詳盡的信息,指導(dǎo)考生高考志愿的填報(bào),解答考生及考生家長有關(guān)招生工作的問題等,盡量擴(kuò)大我校招生宣傳工作的影響范圍。

  4、組織知名學(xué)者到中學(xué)做學(xué)術(shù)講座,向中學(xué)生推介我校知名學(xué)者及各學(xué)科前沿成果。

  5、采取切實(shí)可行措施,充分調(diào)動招生宣傳人員工作的積極性,創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作。

  附:宣傳路線責(zé)任人及派遣人員名單

招生策劃宣傳方案 篇2

  一、招新項(xiàng)目組的成立

  負(fù) 責(zé) 人:

  成 員:所有社團(tuán)人員

  二、 招新基本流程

  活動前期準(zhǔn)備階段〈9月3日—9月6日〉: 針對現(xiàn)在南通大學(xué)主校區(qū)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的現(xiàn)狀,我社團(tuán)現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)集體對此次招新工作予以了相當(dāng)?shù)闹匾,特制定了一系列的招新措施和?yīng)急處理方案。

  1、9月3日,社團(tuán)召開領(lǐng)導(dǎo)人會議,商議招新工作細(xì)節(jié),并進(jìn)行可行性論斷,確定招新的工作,并實(shí)行的責(zé)任到人制。

  2、社團(tuán)內(nèi)部對招新可能存在的問題進(jìn)行了相關(guān)的討論,并制定出一系列問題解決的方案。

  3、海報(bào)、傳單、社員卡、社旗、社服,社員表格的準(zhǔn)備 活動期間宣傳階段〈9月6日—10月10日〉;

  在該階段,我社團(tuán)將張?zhí)?bào)和通過展板宣傳思密客奶吧和我們的社團(tuán),同時(shí)在階段后期也會掛出宣傳橫幅,以提高思密客奶吧我社團(tuán)在學(xué)生中的知名度和影響力。

  正式的招新工作階段〈社聯(lián)安排〉;

  在此階段中,我們會向廣大的的在校學(xué)生,特別是大一新生發(fā)放500份余傳單,以擴(kuò)大宣傳。與此同時(shí),其它的宣傳活動不但不會因此而停止,反而會有所加強(qiáng)。每天在思密客和綜合樓前設(shè)置招新現(xiàn)場,現(xiàn)場還有輪滑裝備展示及社團(tuán)成員的輪滑技術(shù)表演,以便吸引更多來訪人員,這為贏取時(shí)間讓它們更好的了解我社團(tuán)創(chuàng)造一種可能,F(xiàn)場還將設(shè)立辦公地點(diǎn),有意向同學(xué)可以現(xiàn)場填表入會。

  招新總結(jié)工作階段〈10月10日〉;

  在此階段中,我們將通過總結(jié)此次活動與招生策劃相對比,找出成功與失敗之處,作為社團(tuán)發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。增強(qiáng)社團(tuán)的工作統(tǒng)籌能力和社團(tuán)的總體工作能力。

  三、招新活動現(xiàn)場安排

  場 地:

  人事安排:辦公室

  宣 傳:宣傳部

  現(xiàn)場布置:輪滑協(xié)會現(xiàn)有干事

  現(xiàn)場統(tǒng)籌:協(xié)會會長

  2)工作人員要求

  1.必須按時(shí)到活動現(xiàn)場

  2.盡職盡責(zé),熱情大方,有耐心,微笑待人,按時(shí)交接班

  3.服從統(tǒng)一安排

  4.積極介紹本社團(tuán)的歷史、文化理念、各項(xiàng)制度及其他活動

  5.必須充分了解本社團(tuán)

  3)宣傳:

  大展板一塊 漂移板介紹

  小展板兩塊 宣傳海報(bào)

  4)活動現(xiàn)場材料

  報(bào)名表60份、筆、紙、資料匯編兩本、社團(tuán)橫幅、社團(tuán)風(fēng)采照片、海報(bào)

  5)現(xiàn)場布置 應(yīng)包括:報(bào)名登記區(qū)、社團(tuán)風(fēng)采展示區(qū)

  6)加入社團(tuán)的社費(fèi)經(jīng)過考慮定位每人20元 計(jì)劃招新50人左右

  招新時(shí)間與具體地點(diǎn)由社團(tuán)聯(lián)合會決定和安排

  四、社員見面會

  目的:向社員詳細(xì)介紹輪滑的特點(diǎn)好處,加深其對社團(tuán)的了解,再次征集社員志愿、并講解漂移板的購買問題(由正副社長講解)

  五、注冊:交一寸照片一張,本會正式社員名單確定。

  六、招新總結(jié)及善后工作

  負(fù)責(zé)人及參與招新人員應(yīng)當(dāng)書寫工作總結(jié)一份。工作總結(jié)應(yīng)包含:招新的經(jīng)驗(yàn)、問題的存在、對問題的思考及解決辦法、最讓人感動人的事情

  七、社團(tuán)招新工作結(jié)束。

  以后每個(gè)星期開展社團(tuán)活動,提高新社員的漂移板水平。

招生策劃宣傳方案 篇3

  一、 招生計(jì)劃背景概述:

  1、學(xué)校簡介:…………

  2、當(dāng)前,隨著初高中階段教育的快速發(fā)展和教育這個(gè)特殊市場的逐步建立,各類職校之間,還有普通初高中之間以及職校和普通初高中之間的競爭越來越激烈,特別是面向廣大農(nóng)村之間的競爭尤為突出,為了爭搶生源,每到招生季節(jié),就打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。 市場營銷是一種管理過程,即將品質(zhì)優(yōu)良的商品以適當(dāng)?shù)膬r(jià)格和最合理的渠道提供給消費(fèi)者的科學(xué)的有系統(tǒng)的活動。

  職業(yè)學(xué)校的招生活動也可以說是在目前市場經(jīng)濟(jì)條件下,學(xué)校將“教育”商品銷售給學(xué)生,但這種銷售不是一次性交易,而是與顧客長期持續(xù)的服務(wù)過程,學(xué)生對產(chǎn)品的消費(fèi)要達(dá)到一定的時(shí)間,最后實(shí)現(xiàn) 消費(fèi)的目的。職業(yè)學(xué)校招生活動過程是在“教育”商品真實(shí)質(zhì)量的前提下的營銷活動:發(fā)現(xiàn)有就讀意愿的學(xué)生,與之溝通,挖掘其潛在需要,喚起就讀欲望,通過系 列的分析、計(jì)劃、執(zhí)行和控制的過程及營銷手段的組合應(yīng)用,最后達(dá)成學(xué)生就讀的目的。

  所以說招生營銷活動應(yīng)該是一個(gè)管理過程。當(dāng)前對職業(yè)學(xué)校來說,應(yīng)該了解 和實(shí)施這種管理過程,包括相應(yīng)的營銷手段的組合應(yīng)用,而更重要的是對招生工作中營銷理念、新的思維的認(rèn)識,擺正和確立招生工作的地位及從全局上把握招生工作。

  二:在學(xué)校招生工作營銷理念及運(yùn)作手段的管理過程主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)順序及層面。

  1、市場調(diào)查及目標(biāo)市場的確定市場調(diào)查是招生營銷活動的第一步,指以科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料,以了解營銷目標(biāo)及其需求,使主管人員能更有效地設(shè)計(jì)、執(zhí)行和控制各項(xiàng)營銷活動。職業(yè)學(xué)?蓮慕逃块T獲得有關(guān)生源的各種數(shù)據(jù),如人數(shù)、畢業(yè)意向、家庭狀況、現(xiàn)有及潛在需求,進(jìn)行研究分析;

  或用分層調(diào)查法,以學(xué)校為單 位,分為領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和家長諸個(gè)層面,以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息,進(jìn)一步接觸實(shí)質(zhì)情況,如生源數(shù)減少或增長原因,就讀學(xué)生層次及相關(guān)需 求,生源校對職業(yè)學(xué)校印象及學(xué)生選擇學(xué)校就讀的主要考慮等,可為學(xué)校提供較為客觀的材料,以供決策參考。

  由分析結(jié)果建立目標(biāo)市場,所謂目標(biāo)市場,是指學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件和能力,分辨出能為之有效服務(wù)的細(xì)分市場,以利發(fā)揮優(yōu)勢。職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)市場慨念以學(xué)生類 別,學(xué)校和區(qū)域?yàn)橹,如職校校學(xué)生主要以普通中學(xué)初中畢業(yè)生為對象,再進(jìn)一步細(xì)分為學(xué)業(yè)成績中下及家景較為一般,而分布于學(xué)校影響力能及的某一區(qū)域內(nèi)的學(xué) 生,以及確定生源豐足的客戶大校及一般學(xué)校,從而將招生工作中人力、物力資源集中于這一目標(biāo)市場。

  2、職業(yè)學(xué)校的市場定位:定位是在顧客心理上建立自身形象及內(nèi)涵,職業(yè)學(xué)校定位是為在目標(biāo)對象中樹立自身品牌地位。所以學(xué)校應(yīng)了解消費(fèi)者心理,對同類教育產(chǎn)品認(rèn)知印象,學(xué) 校在學(xué)生眼中地位、獨(dú)特形象及優(yōu)勢,由定位可以確定營銷方法及手段,在信息時(shí)代,職校應(yīng)研究的是如何使消費(fèi)者在大量信息包圍下獲得本校清晰的最佳形象.

  而采取的步驟有:

 。ㄒ唬┐_認(rèn)學(xué)校最有利的競爭形象。定位來源不是產(chǎn)品本身而是消費(fèi)者心理,學(xué)校要從自身教育系列活動到消費(fèi)者心目中印象進(jìn)行客觀、系統(tǒng)的調(diào)查,依據(jù)顧客、產(chǎn) 品差異和同類物價(jià)比關(guān)系研究來確認(rèn)長期有利的競爭態(tài)勢。職?蓪Ρ旧韼熧Y、設(shè)備、環(huán)境、就業(yè)率,服務(wù)等進(jìn)行評估、比較、根據(jù)學(xué)生認(rèn)知調(diào)查,選擇自身強(qiáng)項(xiàng)和 特色,突出學(xué)校形象。

 。ǘ┻x擇競爭優(yōu)勢,指經(jīng)系統(tǒng)性方法評估現(xiàn)有諸多因素后選擇最富形象和競爭性的優(yōu)勢。如某職校硬件差、辦學(xué)條件薄弱,則選擇自身在素質(zhì)培養(yǎng),管理方法方面的優(yōu)勢,并使之與就讀學(xué)生和家長心理切合,對公眾強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代社會人的素質(zhì)重要性,樹立自身特色品牌。

  (三)定位的宣傳和堅(jiān)持, 定位是一個(gè)心理認(rèn)知問題,應(yīng)該是學(xué)校和學(xué)生、家長的溝通,通過宣傳,使自身特色、辦學(xué)理念、教育觀為大眾認(rèn)同。宣傳手段必須與定位相吻合,如宣傳 學(xué)校樸實(shí)校風(fēng)就不能渲染奢華,宣傳現(xiàn)代育人手段必須有相應(yīng)硬件作襯托。宣傳就業(yè)率就必須有充足依據(jù)等。

  定位是學(xué)校品牌,學(xué)生、家長的心智模式,宣傳中一定要客觀地考慮消費(fèi)者印 象,也要實(shí)事求是。 定位是消費(fèi)者認(rèn)知和感情的長期積累,因此職校一旦確立、選擇了自身定位,除非有重大情況發(fā)生,則應(yīng)長期堅(jiān)持,全力以赴。定位應(yīng)有好的標(biāo)的物,如對照某一有 鮮明特點(diǎn)好的或壞的標(biāo)的物,以襯托自身形象;或使自身形象與學(xué)生或家長腦海中定型形象有機(jī)銜接,比重新建立形象要容易。

  也可以采用新位置策略,如職校本身 形象欠佳,可考慮大范圍更動專業(yè)及培養(yǎng)目標(biāo),甚至合并或擴(kuò)張、重組、改名以吸引學(xué)生。定位如遇重大社會變革或政策調(diào)整,如大學(xué)擴(kuò)招、普高熱等,也需要根據(jù) 實(shí)際情況加以調(diào)整。

  三、營銷推廣策略

  營銷推廣包括人員推銷、廣告、促銷和公共關(guān)系。 1、人員推銷,指在既定目標(biāo)下,與潛在或已有的顧客談話,它有針對性強(qiáng),容易培養(yǎng)友誼,信息反饋快的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)是成本較高。在招生工作中,人員推 銷可有對個(gè)人訪談、開會、電話推銷等方式。在推銷人員選擇上,教師由于職業(yè)關(guān)系,了解學(xué)生心理、興趣、能把握學(xué)生思想,有較好的語言能力,為學(xué)生所信服, 是招生工作中推銷人員首選。

  或可采用職校校長、教師、學(xué)生的綜合營銷法,多層次展開,校長打開局面,教師宣講,學(xué)生現(xiàn)身說法等,方式上可依據(jù)推銷人員社會 關(guān)系及學(xué)校熟悉情況,采用總體進(jìn)行或任務(wù)包干。人員推銷應(yīng)建立一支固定隊(duì)伍,以老帶新,在每年職校招生時(shí)間內(nèi)發(fā)揮作用,維持一批有固定生源的老客戶學(xué)校。

  2、廣告,具有面廣、生動、迅速的特點(diǎn)。職業(yè)學(xué)校招生廣告對象為學(xué)生和家長及生源學(xué)校教師和其它對學(xué)生就讀意愿有影響的人,要訴諸理性,情感等諸 多因素。廣告的任務(wù)是建立學(xué)校的知名度,顯示其教育產(chǎn)品實(shí)質(zhì)、及學(xué)校特色、環(huán)境、服務(wù)等。關(guān)鍵要把握幫助學(xué)生達(dá)到的某一具體的目的,如用實(shí)例展示學(xué)生就讀 可升學(xué),獲得某一行業(yè)職位等,建立學(xué)生的信心和取向。

  廣告的目標(biāo)可分為通知、說明、提醒和建立形象等。廣告通知性目標(biāo)是使學(xué)生對教育產(chǎn)品有一個(gè)了解,產(chǎn)生 需求和欲望。通知性目標(biāo)要突出職業(yè)學(xué)校的性質(zhì)、作用、就讀前途和發(fā)展;廣告說明性目標(biāo)往往采取比較手法,突出學(xué)校獨(dú)特優(yōu)勢;廣告提醒性目標(biāo)指要保持連續(xù) 性、反復(fù)播放,加深顧客印象;形象性目標(biāo)要造成從視覺到心靈上的震撼或感觸,如宣傳辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校史、校舍、環(huán)境、及學(xué)校各種活動,也可采用側(cè)面辦 法,如播放學(xué)校獻(xiàn)愛心、公益活動、校風(fēng)校紀(jì)的材料。

  3、促銷,指采用各種能迅速刺激消費(fèi)者采取購買行為的手段的集合。促銷行為多種多樣,要有新穎性與實(shí)用性,如給予生源校或協(xié)助人員個(gè)人經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì),給學(xué)生贈品,分發(fā)彩色印刷品,布置展板展臺,有職校在分發(fā)手提袋上印上宣傳內(nèi)容,學(xué)生因?qū)嵒荻捎茫鸬胶芎玫男麄髯饔谩?/p>

  4、公共關(guān)系,具有管理功能和營銷的雙重作用,用以形成,維持或改變顧客對學(xué)校及其產(chǎn)品的態(tài)度,使學(xué)校運(yùn)作及措施與目標(biāo)市場一致,從而被學(xué)生和家 長接納。公共關(guān)系具有長期,特定的功能,建立絕非一朝一夕。

  主要通過長期有效的合作,建立雙方的可信度,滿意率。

  公共關(guān)系主要密訣即向目標(biāo)市場不斷努力,輔以多種手段,加深加固印象。當(dāng)群眾才接觸某個(gè)學(xué)校并不會覺得很好,但通過長期的公關(guān)活動也能達(dá)到目的。如某職校跨區(qū)域招生,為了與學(xué)生家長溝通,影響其 周邊人群,每學(xué)期派出教師,到周邊縣區(qū)分別召開家長會,表達(dá)學(xué)校重視與家庭溝通,并長期堅(jiān)持,使學(xué)校各種活動、成果信息散布于廣大地區(qū);

  又如職校參加的社會公益活動,在校慶、節(jié)慶假日、開學(xué)等時(shí)間邀請有關(guān)人員參加的公關(guān)活動;利用媒體、及時(shí)報(bào)道學(xué)校各種活動及動向;為普通中學(xué)提供技能課師資與設(shè)備支持;熱線電話、網(wǎng)站,開辦免費(fèi)的下崗職工技能培訓(xùn)班等,在不斷的公關(guān)活動中,使顧客心理產(chǎn)生變化,提升對學(xué)校的認(rèn)知印象,起到“潤物細(xì)無聲”的潛移默化作用。

  四、渠道策劃

  招生工作有多種渠道,尤其是當(dāng)代,已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。

  所謂招生渠道策劃,就是謀劃形成屬于自己本校的招生網(wǎng)絡(luò)和多種渠道,并且,確保其暢通高效。 招生渠道在招生中占有非常重要的地位。渠道運(yùn)用,存乎一心。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng)新,要善于有所突破,善于與時(shí)俱進(jìn)、善于另辟蹊徑,積極探索運(yùn)用新的渠道,形成自己的獨(dú)特渠道,不要總是大家去擠一條路,一座橋。

  五、招生生源背景分析:

  招生員應(yīng)當(dāng)以激情來招生。有個(gè)道理是這樣講的:如果你連自己都說服不了的事情,是很難說服別人的;如果你連自己都不相信的事情,是很難讓別人相信 的;如果你連自己都沒有激情的事情,是很難讓別人具有激情的。

  一言以蔽之,只有在你把這件事情作為一項(xiàng)事業(yè),而不是僅僅作為“謀生手段”的時(shí)候,你才會擁有激情。招生員在招生的時(shí)候,一定是在闡釋你自己信奉的東西,一定要是自己發(fā)自內(nèi)心的真情表述,只有這樣,才能真誠地打動你的學(xué)員。

  1 、尋找學(xué)員 不論你在哪里,面對的是什么人,都要有“學(xué)員就在這些人當(dāng)中”的精神,不要有先入為主的想法。任何一個(gè)人都有可能成為我們的目標(biāo)學(xué)員。

  2 、評審你的招生團(tuán)隊(duì) 對于大多數(shù)招生來說 80:20 定律。 80% 的招生額(業(yè)績)是來自 20% 的代理中,目的是你怎樣才能找到 20% 代理?找到這些優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),業(yè)績的增長就是必然的。

 。 1 )圈定市場范圍

  ( 2 )列出現(xiàn)有代理的名單

 。 3 )對現(xiàn)有代理進(jìn)行分類

  ( 4 )通過推薦和獨(dú)立開發(fā)找到新達(dá)到你要求的代理

 。 5 )讓他們工作起來

招生策劃宣傳方案 篇4

  一、活動背景:

  針對目前我校學(xué)員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。

  二、活動目的:

  1、回饋老學(xué)員。

  2、招收新學(xué)員。通過本次活動,讓更多的人知道并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,讓家長對已患病的孩子的康復(fù)充滿希望,信任星之光,從而招收更多學(xué)員。

  3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。

  二、活動地點(diǎn):紀(jì)念碑廣場

  三、活動時(shí)間:五月一日上午9:00-11:00

  四、活動對象:患有自閉癥的孩子及家長

  五、活動主題:點(diǎn)亮未來 健康成長——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會

  六、活動內(nèi)容:

  (一)準(zhǔn)備階段:

  1、成立籌備小組;

  2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個(gè)人案例;

  3、致電老學(xué)員學(xué)生家長,進(jìn)行預(yù)約;

  4、與老學(xué)員及家長進(jìn)行溝通,對老學(xué)員的健康情況有一個(gè)全面的認(rèn)識;

  5、對已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及老師進(jìn)行簡單詢問(不對老師、同學(xué)提起以前曾自閉癥);

  6、邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動;

  7、收集學(xué)生的繪畫、、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;

  8、在網(wǎng)站、貼吧、報(bào)紙、電視等媒體宣傳本次活動;

  9、進(jìn)行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費(fèi)。

  (二)實(shí)施階段:

  1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;

  2、邀請校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生;

  3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭;

  4、由各負(fù)責(zé)老師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排;

  5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況;

  6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀等

  7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。

  七、費(fèi)用預(yù)算:

  1、媒體宣傳費(fèi)用:

  2、材料費(fèi)用:

  3、人員費(fèi)用:

  4、機(jī)動費(fèi)用:

  八、執(zhí)行人員和責(zé)任人:

  九、附件:

  一、儀式場地布置

  1、橫幅文字:點(diǎn)亮未來 健康成長——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會 樣式:噴繪稿

  尺寸:4m

  位置:舞臺邊背景架

  彩旗:30面,插掛于廣場周圍 顏色——紅黃藍(lán),各10面

  2、主橫幅:一條,懸掛于拱門正門上方

  內(nèi)容:點(diǎn)亮未來 健康成長——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會

  尺寸:6m 0.75m

  樣式:紅底黃字

  二、會場周圍布置

  1、彩旗:20面,間隔微為50米;

  顏色——紅黃,各10面,紅黃依次插放

  2、展示板:2個(gè),會場左右一邊一個(gè)。

招生策劃宣傳方案 篇5

  ·寒假招生背景:

  時(shí)光飛逝,還有半年又即將迎來20xx年的高考,同時(shí)又將有一批華農(nóng)大學(xué)子走進(jìn)了這陌生而充滿夢想的校園。我校是一所傳統(tǒng)和創(chuàng)新兼并,文化和科技共榮的綜合性大學(xué),在新的時(shí)機(jī)也面臨著新的挑戰(zhàn)。由于大家一直對我們?nèi)A農(nóng)存在誤解,簡單的認(rèn)為華農(nóng)大是所學(xué)農(nóng)業(yè)專業(yè)的學(xué)校,學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源吸納成為了歷年的問題。為了扭轉(zhuǎn)這個(gè)尷尬的局面,學(xué)校決定大力開展寒假招生工作,讓大學(xué)生回到各自的高中母校,宣傳華農(nóng)大的基本校情。

  為此,寒假招生是能讓高三學(xué)子和家長在第一時(shí)間真實(shí)直接了解華農(nóng)大的有效途經(jīng)。

  ·寒招目的:

  為了營造更好的學(xué)習(xí)氛圍,吸納更多優(yōu)質(zhì)考生報(bào)考華農(nóng)大,學(xué)校決定搶抓時(shí)機(jī),大力開展寒假招生工作,讓大學(xué)生回到高中母校,宣傳華農(nóng)大的基本校情,領(lǐng)略我校的百年風(fēng)采,介紹當(dāng)前的人才培養(yǎng)方案,同時(shí)解讀他們對華農(nóng)的“農(nóng)”的誤解,讓華農(nóng)是所綜合性大學(xué)的觀念得到有效傳播。同時(shí)為自己的師弟師妹引導(dǎo)正確的大學(xué)方向,分享高考的經(jīng)驗(yàn),讓他們樹立明確的奮斗目標(biāo),激勵(lì)他們攀登人生的第一座大山。

  ·寒招主題:

  情系芬芳紫荊,愛返青春校園。

  ·寒招時(shí)間:

  寒招持續(xù)時(shí)間:20xx.12-20xx.2

  每所學(xué)校寒招持續(xù)時(shí)間:約2小時(shí)

  ·參與人員:

  佛山二組全體成員

  ·參與學(xué)校:

  桂城中學(xué)、南海中學(xué)、藝術(shù)高中、羅村高級中學(xué)

  ·寒招形式:

  擺攤宣傳、張貼海報(bào)、心愿墻、舉辦宣講會、課室走訪、宿舍走訪、自制宣傳單張派發(fā)、自制宣傳視頻展示、

  ·寒招流程:

  1、前期工作:

  1.1:組建聯(lián)系方式:加飛信,成立Q群,微信群,官方微博。

  1.2:小組會議:召開小組會議,小組成員彼此相互認(rèn)識,介紹寒招內(nèi)容,確定寒招時(shí)間,寒招到訪的學(xué)校,寒招的方式,介紹評優(yōu)工作。

  1.3:物資運(yùn)輸:由組長和副組長負(fù)責(zé)物資的保管,運(yùn)輸和分發(fā)。

  1.4:宣傳視頻拍攝:定于大一軍訓(xùn)前一兩天拍攝本小組的宣傳視頻,預(yù)計(jì)十七人,簡單介紹華農(nóng)大十七個(gè)學(xué)院,說一句華農(nóng)歡迎你,以簡單的形式體現(xiàn)華農(nóng)人才培養(yǎng)的綜合性。最后交給組員負(fù)責(zé)編輯,最后提交給組長。

  1.5:聯(lián)系校方:在大學(xué)放假前聯(lián)系校方,介紹寒招對母校的好處,說明寒招的形式,確定寒招當(dāng)天日期和允許寒招時(shí)間段。

  1.6:飛信華農(nóng)校情:向小組成員發(fā)送飛信,內(nèi)容為華農(nóng)校情,簡單的背誦一下,心理有個(gè)概念。

  1.7:寒招前統(tǒng)計(jì):統(tǒng)計(jì)到每所學(xué)校的寒招人數(shù),決定交通方案,集合地點(diǎn),集合時(shí)間,人員分組:擺攤組,宿舍組,課室組,宣講組。

  1.8:踩點(diǎn):回校預(yù)先宣傳,熟悉校園環(huán)境,確定擺攤地點(diǎn),在不影響正常的教育秩序,在課室內(nèi)傳播寒招消息,順道探訪老師。

  2、中期工作:

  2.1:到校準(zhǔn)備:點(diǎn)齊物資(海報(bào)每學(xué)校兩張,招生簡介,書簽,調(diào)查問卷,相機(jī),明信片,剪刀,透明膠,手提電腦,U盤內(nèi)含宣傳視頻,KT板,便利貼)

  2.2:成員分工:

  2.2.1:擺攤組:人數(shù)約5人,選址在人流集中的地方,時(shí)間約1個(gè)小時(shí)。 負(fù)責(zé)內(nèi)容:1.攤位的擺設(shè),布置,含桌椅的租借和返還。

  2.海報(bào)的張貼,張貼在顯眼地方,如轉(zhuǎn)角位。

  3.用手提電腦播放宣傳視頻。

  4.現(xiàn)場的咨詢,包括完成學(xué)生調(diào)查問卷的分發(fā)和回收,

  給完成問卷的同學(xué)派發(fā)明信片一張作為答謝(2人)

  5.宣傳簡章和書簽的派發(fā)(1人)

  6.組內(nèi)自制宣傳單的派發(fā)(1人)

  7.KT板心愿墻,把高考心愿寫在便利貼,貼在心愿墻 即可,拍照的負(fù)責(zé)。

  8.拍照(1人)

  2.2.2:課室組:人數(shù)約3人,高三教學(xué)樓,課間時(shí)間或放學(xué)時(shí)間。

  負(fù)責(zé)內(nèi)容:1.宣傳簡章和書簽的派發(fā),一班一張簡章,一套書簽(1人)

  2.組內(nèi)自制宣傳單的派發(fā),每班兩張(1人)

  3.現(xiàn)場解答疑問。

  4.拍照(1人)

  5.到老師辦公室完成老師調(diào)查問卷的派發(fā)和回收, 給老師派發(fā)明信片和書簽作為答謝(2人)

  2.2.3:宿舍組:人數(shù)約3人,高三宿舍樓,午休前或放學(xué)時(shí)間。

  負(fù)責(zé)內(nèi)容:1.宣傳簡章的派發(fā),每宿舍一張(1人)

  2.組內(nèi)自制宣傳單的派發(fā),每宿舍一張(1人)

  3.現(xiàn)場解答疑問。

  4.拍照(1人)

  2.2.4:宣講組:人數(shù)約3人,高三課室,5-10分鐘。

  負(fù)責(zé)內(nèi)容:1.簡單的介紹華農(nóng)大校情,分享大學(xué)經(jīng)歷,分享高考經(jīng)驗(yàn)(2人)

  2.播放宣傳視頻。

  3.維持宣講紀(jì)律,注意現(xiàn)場氣氛。

  4.派發(fā)給師弟師妹的一封信。

  5.拍照(1人)

  2.3:寒招結(jié)束:全體合照留念,收拾剩余物資,打掃現(xiàn)場環(huán)境,發(fā)微博展示成果。

  2.4:致謝:電話或當(dāng)天口頭向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)致謝。

  3、后期工作:

  3.1:問卷的整理:由組長或副組長統(tǒng)計(jì)歸納,記錄數(shù)據(jù)。(約1天)

  3.2:照片的回收:負(fù)責(zé)拍照的小組成員把照片發(fā)送給組長,組長分類整理。 (約2天)

  3.3:小組工作記錄表:組長完成小組工作記錄表。(約1天)

  3.4:小組成員評優(yōu):群郵工作記錄表,以此為參考評優(yōu),各小組成員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)短信投票反饋評優(yōu)對象,由組長或副組長完成統(tǒng)計(jì)并公布。(約3天)

  3.5:志愿者自評表:群郵自評表,并由組長逐一回收。(約3天)

  3.5:骨干工作總結(jié):組長和副組長完成骨干工作總結(jié)。(約1天)

  3.6:工作成果展示視頻:由副組長負(fù)責(zé)。(約1星期)

  3.7:“微博志愿微分享”記錄表:由副組長完成。(約1天)

  3.8:所有資料的歸總:組長負(fù)責(zé)回收所有資料,命名,壓包,發(fā)送。

  ·應(yīng)急預(yù)案:

  1.下雨:保管好物資的存放,以防弄濕。

  攤位設(shè)在干爽處,不妨礙交通要道。

  2.寒招反應(yīng)冷淡:寒招人員要采用積極友善的態(tài)度,和藹的語氣,拉近距離,互相溝通。

  3.母校門衛(wèi)阻攔:電聯(lián)母校的相關(guān)負(fù)責(zé)人,批準(zhǔn)允許進(jìn)入寒招。

招生策劃宣傳方案 篇6

  計(jì)劃實(shí)施

  一、主題設(shè)計(jì)

  我們此次策劃的目的就是宣傳商專,吸引目標(biāo)群體。所以主題也將迎合目標(biāo)群體的喜好。我們的主題如下:

  1、針對學(xué)生家長:放心、安全、省錢

  2、針對學(xué)生本人:輕松、娛樂、鍛煉

  二、項(xiàng)目設(shè)計(jì)

  我們的策劃方案主要針對的是高中畢業(yè)生推出,因?yàn)槲倚J歉呗氃盒#惺盏木褪歉咧挟厴I(yè)生。那如何讓他們對我們的學(xué)校感興趣,如何讓他們不再有“門戶”偏見呢?請看我們以下的項(xiàng)目設(shè)計(jì):

  1、 構(gòu)想思路

  20xx年6月組織貴陽市市區(qū)及下轄三個(gè)縣的高中應(yīng)屆畢業(yè)生(自愿原則)在商專進(jìn)行為期一周的參觀體驗(yàn)。期間活動包括:參觀商專本校區(qū),南、北分校區(qū),白云新校區(qū);體驗(yàn)商專大學(xué)生活。期間學(xué)校只提供吃、住,其余由自己承擔(dān)。如若學(xué)生自愿,還提供假期生活體驗(yàn):兼職平臺,免中介。(限定名額100人)

  2、 前期準(zhǔn)備

  1)成立各負(fù)責(zé)小組:接待導(dǎo)游小組,后勤小組,外交通訊小組,新聞播報(bào)小組,財(cái)務(wù)小組。在活動期間各小組各負(fù)其責(zé),定要保持良好的秩序和氛圍。(小組成員盡量用學(xué)生會成員,自制力、組織力、應(yīng)變力較強(qiáng)的本校同學(xué))

  2)做好活動期間各種節(jié)目程序的策劃,避免出亂子。

  3、宣傳方式

  1)“踩點(diǎn)”宣傳。即在過年后高三學(xué)子返校時(shí),到?陬^宣傳,并填報(bào)志愿表。

  2)網(wǎng)絡(luò)宣傳。眾所周知,最近網(wǎng)上有一段很火的視頻:商專Style。在視頻中將商專的生活體現(xiàn)得淋漓盡致,我們在宣傳的時(shí)候應(yīng)充分利用。并且網(wǎng)絡(luò)宣傳成本低,效果好,較為實(shí)用。

  4、時(shí)間安排

  1)星期日下午17::00,清點(diǎn)人數(shù),確定學(xué)生到齊。18:00正式開始商專生活體驗(yàn)。19:00準(zhǔn)時(shí)收假。

  2)星期一至星期二參觀各校區(qū)。期間早操、晚自習(xí)、宿舍打掃不得間斷。

  3)星期三觀看社團(tuán)風(fēng)采展。參觀學(xué)生也可參與其中體驗(yàn)。場地:操場。

  4)星期四學(xué)生會、督導(dǎo)隊(duì)等校級學(xué)生組織風(fēng)采展。參觀學(xué)生也可參與其中體驗(yàn)。

  5)星期五參觀學(xué)生寢室文化大賽展示。設(shè)有獎(jiǎng)項(xiàng)。

  6)星期六貴陽標(biāo)志性場地一日游。例如,黔靈山公園,人民廣場等。

  注:需要繼續(xù)體驗(yàn)生活的同學(xué)可找班主任登記,后有兼職機(jī)會提供。

招生策劃宣傳方案 篇7

  招生宣傳工作是招生工作的重要組成部分,是提高學(xué)校生源質(zhì)量的重要手段和基本保證。希望學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師都能夠充分認(rèn)識到這一點(diǎn),加強(qiáng)對招生宣傳工作的重視程度,認(rèn)真作好學(xué)校招生宣傳的準(zhǔn)備工作,切實(shí)把招生宣傳工作抓好、抓實(shí)。

  我院招生宣傳工作的指導(dǎo)方針是在繼續(xù)堅(jiān)持“鞏固項(xiàng)目管理、穩(wěn)定工業(yè)工程、拓展物流工程”總體工作思想的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對大型企業(yè)尤其是國有大型企業(yè)、醫(yī)藥文衛(wèi)等事業(yè)單位考生數(shù)量大,教育質(zhì)量好的企業(yè)的招生宣傳工作。采取切實(shí)措施,充分調(diào)動招生宣傳人員的積極性,動員各方面力量和各種手段,創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作。通過介紹學(xué)校的`基本情況、辦學(xué)特色、綜合實(shí)力以及考生所關(guān)心的熱點(diǎn)問題,實(shí)現(xiàn)“擴(kuò)大學(xué)校影響、吸引優(yōu)秀學(xué)生,提高生源質(zhì)量”的工作目標(biāo)。為高質(zhì)量地完成學(xué)校的招生宣傳工作,特制定本實(shí)施方案。

  一、我校招生工作的總體形勢

  我校的招生工程碩士范圍涉及全國20個(gè)省、市自治區(qū),共有3個(gè)專業(yè)。招生宣傳是高校之間競爭優(yōu)秀生源的一個(gè)焦點(diǎn),各高校紛紛加大投入力度、制定優(yōu)惠政策、采取措施、運(yùn)用各種手段吸引優(yōu)秀考生報(bào)考。我校是全國第一批獲得工程碩士授予權(quán)的單位,在地域、師資等方面具有一定的優(yōu)勢,如綜合實(shí)力強(qiáng),辦學(xué)規(guī)模大,校園環(huán)境好,學(xué)術(shù)風(fēng)氣濃等特色。我們要充分利用這些優(yōu)勢,提高招生宣傳的效益。

  二、招生宣傳工作方針

  我校今年的招生宣傳工作在繼續(xù)堅(jiān)持以往“鞏固項(xiàng)目管理、穩(wěn)定工業(yè)工程、拓展物流工程”總體工作思想的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對大型企業(yè)尤其是國有大型企業(yè)、醫(yī)藥文衛(wèi)等事業(yè)單位考生數(shù)量大,教育質(zhì)量好的企業(yè)的招生宣傳工作。招生宣傳的工作重心在非合作辦學(xué)單位。并做好其它京外單位的常規(guī)性宣傳活動。

  三、招生宣傳工作組織結(jié)構(gòu)

  招生宣傳工作應(yīng)在學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組及學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,采用“校院配合,重心下移”的工作方式。突出學(xué)院在招生宣傳工作中的主體地位,責(zé)任落實(shí)到人,充分發(fā)揮學(xué)院的積極性。招生辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排、協(xié)調(diào)全校的招生宣傳工作,提高招生宣傳工作的效率。主要成立以下的組織機(jī)構(gòu):

  1)成立北京理工大學(xué)工程碩士招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:校領(lǐng)導(dǎo)

  副組長:1人

  組員:

  2)成立北京理工大學(xué)工程碩士招生宣傳業(yè)務(wù)工作組

  組長:院領(lǐng)導(dǎo)

  副組長:

  組員:每個(gè)系1人

  招生宣傳業(yè)務(wù)工作組的任務(wù)是負(fù)責(zé)學(xué)校招生宣傳整體工作計(jì)劃的制定,以及組織、協(xié)調(diào)各項(xiàng)招生宣傳工作的實(shí)施。

  3)招生宣傳員

  (1)在招生辦公室組建一支精干、穩(wěn)定的招生宣傳員隊(duì)伍

  (2)成立學(xué)院招生宣傳工作小組學(xué)院招生宣傳工作小組由學(xué)院主管招生工作的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,至少配備兩名以上工作人員。

  學(xué)院招生宣傳工作小組的主要任務(wù):

  組織、安排本學(xué)院及本學(xué)院所承包區(qū)域的招生宣傳工作;

  4)成立北京理工大學(xué)工程碩士網(wǎng)絡(luò)招生宣傳工作組

  組長:

  執(zhí)行通訊員:

  組員:每個(gè)系1人

  網(wǎng)絡(luò)招生宣傳工作組組長負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)招生宣傳的總體協(xié)調(diào)工作,執(zhí)行通訊員負(fù)責(zé)有關(guān)網(wǎng)頁的日常維護(hù),信息整理等工作;組員負(fù)責(zé)提供各學(xué)院相關(guān)的最新、最詳細(xì)的信息,反饋學(xué)院、學(xué)生的意見、建議,對于工作認(rèn)真、成績顯著的,學(xué)校在年終時(shí)將予以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  5)成立《招生工作簡報(bào)》編輯組

  主編:

  執(zhí)行編輯:2人(聘請學(xué)生記者)

  編輯組負(fù)責(zé)編輯北京理工大學(xué)工程碩士《招生工作簡報(bào)》,主要介紹以下工作內(nèi)容:

  (1)有關(guān)招生工作的各類文件;

  (2)招生工作的有關(guān)政策;

  (3)招生宣傳、錄取工作的進(jìn)展;

  (4)特殊招生、錄取的情況。

  四、招生宣傳工作規(guī)劃

  招生宣傳是整個(gè)招生工作的基礎(chǔ)。今年我校的招生宣傳工作將是圍繞著宣傳北京理工大學(xué)工程碩士的學(xué)科、專業(yè)優(yōu)勢,擴(kuò)大學(xué)校影響,使考生及社會各界全面了解北京理工大學(xué)工程碩士,吸引更多的優(yōu)秀生源報(bào)考我校。為此特作如下工作安排:

  1)編制《北京理工大學(xué)工程碩士招生宣傳工作手冊》,將宣傳工作手冊作為今年招生宣傳工作的指導(dǎo)性文件和基礎(chǔ)宣傳資料。

  2)編印《北京理工大學(xué)工程碩士招生專業(yè)介紹》、《北京理工大學(xué)工程碩士考生報(bào)考指南》、招生宣傳海報(bào)、拍攝北京理工大學(xué)工程碩士電視宣傳片作為學(xué)校招生宣傳的主要材料。

  3)召開“北京理工大學(xué)工程碩士招生宣傳工作會議”。布置學(xué)?傮w招生宣傳工作,布置宣傳工作任務(wù)。

  4)根據(jù)報(bào)名時(shí)間,陸續(xù)在招生報(bào)上刊登招生宣傳廣告、學(xué)校簡介等招生宣傳材料。

  5)由學(xué)校招生辦公室統(tǒng)一安排參加各重點(diǎn)單位組織的招生咨詢會。

  6)參與各地電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體組織的現(xiàn)場咨詢會。

  7)建立北京理工大學(xué)工程碩士網(wǎng)絡(luò)招生宣傳體系,根據(jù)情況參加各地和主要網(wǎng)絡(luò)媒體舉辦的“招生工作網(wǎng)上咨詢會”。

  及時(shí)做好“北京理工大學(xué)工程碩士招生網(wǎng)”的改版、更新工作,要做到界面簡潔明快,內(nèi)容豐富適用。要面向考生提供有關(guān)北京理工大學(xué)工程碩士招生工作的最新、最詳盡的信息、各學(xué)院、學(xué)科的最新動態(tài),指導(dǎo)考生高考志愿的填報(bào),解答考生及考生家長有關(guān)招生工作的問題等,盡量擴(kuò)大我校招生宣傳工作的影響范圍。

  五、招生宣傳工作人員條件

  1)招生宣傳工作人員要有強(qiáng)烈的責(zé)任心、高度的工作熱情和吃苦耐勞的精神。

  2)招生宣傳工作人員經(jīng)過經(jīng)過認(rèn)真的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),了解學(xué)校有關(guān)的規(guī)章制度,學(xué)院、學(xué)科的最新發(fā)展和動態(tài)。

  3)招生宣傳工作人員須遵守學(xué)校招生工作紀(jì)律,不做違紀(jì)、違規(guī)的行為。

  4)派遣的招生宣傳員應(yīng)是具備中級以上職稱的教師或?qū)W校職能部門管理干部,具備招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn)者應(yīng)優(yōu)先考慮。

  招生宣傳工作是一項(xiàng)十分艱苦義的工作,而招生宣傳工作的好壞,直接關(guān)系到我校招生的生源質(zhì)量。各有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要提高認(rèn)識,加大對此項(xiàng)工作的投入,采取切實(shí)可行措施,充分調(diào)動招生宣傳人員工作的積極性,創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作。要堅(jiān)決杜絕流于形式、走馬觀花、敷衍了事的思想和行為,把招生宣傳工作做到實(shí)處。學(xué)校教務(wù)處將竭力對招生宣傳工作提供各方面的支持,爭取有關(guān)部門給予政策傾斜,提高招生宣傳人員的待遇,圓滿完成今年的招生工作目標(biāo)。

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