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幼兒園女神節(jié)活動策劃方案

時間:2024-03-08 09:01:28 芊喜 策劃書 我要投稿
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2024幼兒園女神節(jié)活動策劃方案(精選13篇)

  為了確;顒影踩樌M行,時常需要預先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的2024幼兒園女神節(jié)活動策劃方案(精選13篇),歡迎閱讀與收藏。

2024幼兒園女神節(jié)活動策劃方案(精選13篇)

  幼兒園女神節(jié)活動策劃方案 1

  活動目標

  1、又一個“三八”節(jié)來到了,首先祝福所有的媽媽節(jié)日快樂,所有的女士永遠幸福、平安。

  2、通過活動,初步知道三月八日國際婦女節(jié),是媽媽奶奶的節(jié)假日,萌發(fā)幼兒愛媽媽的美好情感。

  活動準備

  幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽;

  活動過程:

  一、引起興趣:

  小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?

  (“三八”國際婦女節(jié))

  二、慶祝節(jié)日:

  1、今天媽媽過節(jié),我們給媽媽說一句祝賀的.話好嗎?(分組討論)

  2、給媽媽送花,擁抱媽媽,親親媽媽,給媽媽說一句祝賀的話.

  3、唱兒歌:“世上只有媽媽好”。表達愛媽媽的美好情感.

  4、給媽媽表演節(jié)目:

  (1)唱英語歌;

  (2)講故事。

  5、幼兒放學回家做一些力所能及的家務活動,以減輕媽媽的負擔。

  6、節(jié)日期間,對自己周圍的親人、老師們說一句發(fā)自內心的感恩語、祝福語。

  幼兒園女神節(jié)活動策劃方案 2

  活動時間:

  20xx年3月6日

  活動地點:

  活動室

  參加人:

  大班全體幼兒及幼兒園教師

  活動目標:

  1.明白三月八日是婦女節(jié)。

  2.了解教師工作的艱辛。

  3.經(jīng)過表演節(jié)目和教師一齊游戲,表達對教師的'祝賀;顒訙蕚洌

  1.一些歌曲音樂。

  2.幼兒事先準備好送給教師的禮物。

  3.教師事先準備好的作品展覽。

  活動過程:

  一、主持人引出活動。

  二、慶;顒。

  1.在歌頌教師的樂曲中,邀請教師們入座(歌曲:教師教師您真好)

  2.主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

  3.幼兒說說教師的辛苦及對自我的關愛。

  4.教師作品展覽。

  5.個別教師表演本領。

  6.教師與幼兒游戲——搶椅子(播放音樂:兔子進行曲)

  三、關心教師。

  1.祝賀,送禮物(播放音樂:喜羊羊)

  2.幼兒對教師說一句悄悄話。

  四、主持人活動小結。

  五、注意事項:

  1.幼兒上下樓梯注意靠右走,班級三位教師分別站在幼兒隊伍前、中、后。

  2.嚴格按照班級之間分配好的順序進場、退場。

  幼兒園女神節(jié)活動策劃方案 3

  活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  2、通過愛心作業(yè)學會關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。

  活動時間:

  3月8日

  活動流程:

  請幼兒議論一下誰來過這個節(jié)日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的.勞動婦女都要過這個節(jié),因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。

  1、3.8—體驗活動:照顧蛋寶寶

  大班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

  2、3.4—3.8我眼中的媽媽:

  祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。每天一句3.5—3.8

  夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽每天一句3.5—3.8。動手制作花送送給媽媽。

  漂亮的媽媽:大班幼兒動手制作花送給媽媽。3.8日幼兒每人為媽媽設計新的發(fā)型,請幼兒為媽媽梳頭,來到幼兒園之后再給媽媽畫張相。

 。ㄒ陨匣顒佑懈靼嘟處熂议L做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)

  3、我愛好媽媽:每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌等等,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。

  4、學習歌曲

  《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》大班,中班

  《世上只有媽媽好》小班,親子班。

  幼兒園女神節(jié)活動策劃方案 4

  活動時間

  3年3月7日午時

  活動目標

  1、經(jīng)過活動激發(fā)幼兒關心、關愛媽媽的情感。

  2、在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。

  3、在與媽媽愉悅、簡便的活動氛圍中,感受團體活動的趣味和樂趣。

  活動準備

  1、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》

  2、畫畫:美麗的媽媽

  3、調查記錄:美麗的媽媽小檔案

  4、爸爸們寫給媽媽的一封信,(選出代表2至3名)

  5、康乃馨每人一支

  6、每個幼兒準備一句祝福的話

  活動過程

  1、幼兒齊誦:

  親愛的媽媽們,在這個世界你是最關心、最疼愛我們的人,在我們生病的時候你們溫暖的.雙手,會帶給我們很大的勇氣,我們難過時,你們的眼睛,會帶給我們很大的期望,。在我們的心里,你們永遠是世界上最漂亮的媽媽!

  2、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》

  3、游戲:我是媽媽的小棉襖

  4、請爸爸代表上前,表達對媽媽的敬意和祝福。

  5、為媽媽鮮花,給媽媽說一句祝福的話。

  祝媽媽們節(jié)日歡樂!

  幼兒園女神節(jié)活動策劃方案 5

  活動目標:

  1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日。

  2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動,激發(fā)幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

  3、學習看商品的生產(chǎn)日期及保質期,使幼兒懂得初步的衛(wèi)生健康知識。

  4、學習看價錢、計算價錢,提高幼兒的`計算能力及初步的理財能力。

  活動準備:

  1、每位幼兒準備十元錢為媽媽購買健康禮品。

  2、活動前相關知識的了解、豐富。(如:三八節(jié)的由來,如何看生產(chǎn)日期、保質期及價錢的合計等)

  活動過程:

  (一)活動前談話:

  1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。

  2、明確購物活動的目的、要求。

  (二)幼兒在教師帶領下步行至三江購物。

  (三)幼兒在超市內認真地為媽媽選購健康禮物。

  (四)回幼兒園,活動后談話:

  1、說說自己給媽媽買了什么?為什么買這個禮物?

  2、談談購物用了多少錢?剩余多少?

  3、交流選購禮物的過程及心情。

  4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。

  (五)教師小結。

  幼兒園女神節(jié)活動策劃方案 6

  活動時間:

  20xx年3月8日下午4點

  活動范圍:

  全體幼兒教師、幼兒、女性家長

  內容與目標:

  一、教師中午召開茶話會,以報答母恩為主題,暢所欲言。

  二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動。主要目標如下:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、記錄媽媽每天做了哪些事,講一講,媽媽辛苦了。

  4、通過表演節(jié)目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情,各班用各種方式向媽媽表示祝福。

  材料準備:

  1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物?ㄆ、紅花、剪紙折疊和小制作。

  3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。

  活動過程:

  (一)下午4點,班主任邀請女性家長來班,引出活動。

  在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

  說明:座位安排,可讓媽媽坐在活動室周圍,幼兒坐在中間。

  (二)活動進行。

  (1)活動致辭。

  內容:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們中而班內熱意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶;顒印:⒆觽,今天是誰的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要為她們過一個快樂的節(jié)日!

  (2)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

  (3)按節(jié)目單表演節(jié)目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。

  說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內容有所設計。

  (4)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

  老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!

  (5)媽媽說心聲。

  說明:通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛“我們”的.情感,同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

  (6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲:“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”.

  (7)集體表演《我的好媽媽》。

  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日快樂”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日快樂”掌聲響起。

  (三)關心媽媽:讓孩子把自己的加餐食品留給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。

  (四)送禮物:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,送禮物都是情緒的延續(xù)。幼兒給媽媽送禮物時,說一句祝福的話,可以擁抱和親吻自己的媽媽,或為媽媽捶捶背,揉揉肩,表達感恩的心情,大班的可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。

  (五)活動結束:全體在園幼兒園教師中午在園吃水餃、茶話會、暢所欲言,說說自己最幸福的事,談談如何孝敬父母,報答母恩。最后為幼兒園發(fā)展提建議。

  幼兒園女神節(jié)活動策劃方案 7

  一、設計意圖:

  正值“三八”婦女節(jié)的到來,為了引導幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發(fā)愛媽媽、尊敬媽媽的情感,我們設計開展了“媽媽,您辛苦了”的主題活動。

  二、活動班級:

  小一班

  三、活動時間:

  20xx.3.8

  四、活動地點:

  小一班教室

  五、策劃者:

  x

  六、活動主題

  “媽媽,您辛苦了”

  七、活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆等節(jié)日。

  2、通過手工活動激發(fā)幼兒關心、關愛媽媽的情感,學說一句祝福的話。

  3、學習用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。

  4、在老師的幫助下,學習手工制作一束花送給媽媽。

  八、活動準備:

  卡紙、剪刀、雙面膠

  九、制作過程

  老師先提前在卡紙上畫好直線條,畫好花朵并剪下來;幼兒可根據(jù)卡紙上的.直線條來剪,最后把花朵粘貼在葉子上。

  制作步驟:

  1、教師把提前準備好的葉子和花朵發(fā)給幼兒。

  2、教師示范粘貼方法。

  3、教師指導,重點指導和幫助幼兒貼花。

  4、評價活動:誰的花最漂亮?

  5、提醒孩子放學后親手將禮物送給媽媽,對媽媽說節(jié)日快樂

  6、幼兒制作后將作品用相機拍下。

  十、活動過程:

  播放音樂《世上只有媽媽好》

  1.提問小朋友,今天是什么節(jié)日?(引出三八婦女節(jié))

  2.三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?

  3.今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

  4.教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

  5.寶寶愛媽媽,媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的?

  6.幼兒講述,教師指導和啟發(fā)。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)

  7.教師小結:媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心,對嗎?老師希望小朋友從今天開始都做個好寶寶,行嗎?

  幼兒園女神節(jié)活動策劃方案 8

  活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處

  活動準備:

  1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

  2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

  重點難點:

  能用語言表達媽媽的簡單特征

  活動過程:

  1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

  3、引導幼兒講述自己媽媽的'工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?

  4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

  幼兒園女神節(jié)活動策劃方案 9

  一、設計思路

  家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖、最安全的港灣,父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私的.,感謝母親,讓孩子參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發(fā)從關心親人到關心他人的意識。

  二、活動目標

 、敝廊掳巳帐菋D女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

 、擦私鈰寢尩墓ぷ骱蛬寢尩南埠,喜歡媽媽。

 、硶鹁、關心媽媽,并通過各種方式表達對媽媽的愛。

  三、活動范圍:

  中班段全體幼兒。

  四、活動時間:

  3月4號——3月28日。

  五、環(huán)境創(chuàng)設:

  1.主題墻布置——我的媽媽。

  2.班級張貼與主體相關的圖片和幼兒作品。

  六、家長工作:

  1.家園欄中及時提供信息告知主題活動進展情況,以便家長及時提供主題活動材料。

  2.請家長和幼兒一起了解三八節(jié)的相關知識。

  七、具體活動安排:

  1.組織形式多樣的親子活動。(或者是開展我愛媽媽活動調查表)。

  邀請部分家長代表參與幼兒園組織的親子活動(如包餃子、制作蛋糕等),或發(fā)揮媽媽的專長,邀請媽媽來園當媽媽老師為孩子們上課。

  2.為媽媽、奶奶、外婆做一件力所能及的事情。

  幫媽媽、奶奶洗洗臉、梳梳頭、擦擦手、敲敲背,增進愛媽媽、愛奶奶的情感,體驗媽媽、奶奶在平時照顧孩子的辛苦。

  3.寶寶和爸爸一起為媽媽寫封信或一起制作一份禮物送給媽媽。

  八、活動延伸:

  在下個主題“我有多愛你”中,繼續(xù)開展感恩母愛的各學科教學活動。讓愛伴隨幼兒成長,他們定將因愛而感動,為愛而行動。

  幼兒園女神節(jié)活動策劃方案 10

  活動時間

  20xx年3月8日上午。

  活動地點

  幼兒園。

  活動目標

  1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié),是女性的節(jié)日。

  2.會尊敬、關心媽媽,向身邊的女性表達自己的愛。

  活動準備

  圍繞五個一的相關教育活動做準備。調查表、運動會游戲準備。

  活動安排

  五個一小行動

  開展三八婦女節(jié),為家中的`媽媽、奶奶、姥姥等人“唱一首歌,說一句話,送一個吻,送一個禮物,做一件事情”,用自己的行動表達對她們的愛!

  關于節(jié)日我知道

  用思維導圖的形式對節(jié)日進行頭腦風暴,比如圓圈圖形式。了解誰過節(jié)或者媽媽為我們做的事情,雙氣泡圖對比爸爸、媽媽的異同等。

  各級部重點活動

  大班——三八小調查:今天誰過節(jié)。

  以調查表的形式調查家中或者身邊誰過三八婦女節(jié),過節(jié)人的節(jié)日心愿是什么,是什么職業(yè)?有什么愛好,你為她送了什么祝福等,表格自制。

  中班——我是媽媽的小幫手。

  三八節(jié)當天幫助媽媽做家務,或者進行“我為媽媽做美食”的活動,要求有圖片及文字記錄,反饋回幼兒園展示。

  小班——我陪媽媽過節(jié)日。

  以圖文并茂的親子過節(jié)日記形式,反饋回幼兒園進行展示。

  幼兒園女神節(jié)活動策劃方案 11

  全園活動背景

  母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私的,為了讓孩子感謝母親,參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發(fā)從關心親人到關心他人的意識。在“三八”婦女節(jié)來臨之際,幼兒園開展了婦女節(jié)系列主題感恩活動。

  參與對象

  各年級:通過多種形式表達對媽媽、奶奶、外婆的愛

  場地:小班(多媒體室)、中班(操場)、大班(一樓大廳)

  人員分工

  人員1:跟進整個活動、并及時協(xié)調活動現(xiàn)場。拍攝大班相片和攝影

  人員2:負責跟進各年級對活動的熟練度,把活動文字報道和相片上傳到公眾號等園所平臺,跟進老師活動方案回收工作。拍攝中班相片和攝影。

  人員3:負責活動物品的提供或購買(汽球、一次性杯子),拍攝小班相片和攝影;現(xiàn)場播放有關專輯媽媽音樂。

  人員4:負責活動通知,活動調查表。

  人員5:音樂收集,把相關媽媽的歌曲下載出來。

  人員6:負責教學樓及操場大廳環(huán)境布置,把橫幅掛在教學樓大門口。

  教師朗誦隊人員:

  中班組全體教師,朗誦詩歌《母親》,可以拿稿讀,須彩排給兩位助理看。

  各班老師工作:

  提前一天讓孩子要帶的物品(臉盤、梳子等)拿來園,以防節(jié)日當天沒有帶。

  一定要通知到位,讓每一個孩子的親人到園(如媽媽、奶奶、外婆的其中一個),不要讓活動變成孩子的失落。如有孩子的家長沒來,請教師互相關照這些孩子,不要讓孩子感到失落。

  活動結束后,把活動的不足之處及應對方法,還有活動優(yōu)點,都用電腦打好發(fā)送給教學助理。

  注意事項

  1、家長的車輛停放在校園外,請家長鎖好安全鎖。

  2、因全園三個年級都要用到音響和話筒,如擔心設備不夠用,可以向員工和家長借用。但須提前一天借到,同時要試機,以免發(fā)生音響問題影響活動質量。

  3、請在在活動前試聽現(xiàn)場音樂效果,提前準備好背景音樂。

  活動準備

  1、錄制音樂專輯(有關媽媽的歌曲):《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》、《只要媽媽露笑臉》、《媽媽的吻》、《我的'好媽媽》、《媽媽我要親親你》、《夸媽媽》、《爸爸媽媽聽我說》、《媽媽格桑拉》、《媽媽的眼睛最美麗》、《我是媽媽小助手》、《感恩的心》手語舞蹈。

  2、各班提前學習有關媽媽的歌曲和有關媽媽的兒歌。

  幼兒園女神節(jié)活動策劃方案 12

  活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  2、通過親子活動,萌發(fā)關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

  活動準備:

  1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

  2、6個呼啦圈和若干糖果

  活動過程:

  播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶

  1、小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?

  世上只有媽媽好。

  2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?

  是媽媽的節(jié)日

  今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的.節(jié)日。

  3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)

  媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)

  4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節(jié),OK?

  二、互動環(huán)節(jié)

  《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

  三、我喂媽媽吃糖果

  媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

  今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

  幼兒園女神節(jié)活動策劃方案 13

  一、設計意圖

  對于大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節(jié)日,而且他們已經(jīng)在園參加了兩次慶!比恕肮(jié)的活動。隨著孩子年齡的增長以及認知水平的發(fā)展,他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作,我媽媽的本領可大了,我媽媽有好多好多漂亮的衣服。為了讓孩子在感受節(jié)日文化氣息的同時,能更深入地了解自己的媽媽,感受媽媽的'辛苦和能干,并產(chǎn)生為有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞“三.八”婦女節(jié)在班里生成了“我的媽媽真棒“的主題活動。

  二、活動目標

  1.通過談話、討論、調查等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。

  2.能夠與同伴大膽交流并進行演講,進一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。

  3.在設計的娛樂活動中為媽媽們打分,評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽,培養(yǎng)幼兒的判斷力和表現(xiàn)力。

  三、活動流程舉例

  切入點活動

  1.師提出活動主題:婦女節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?

  2.幼兒講述自己的想法。

  話題有:

  1. 采訪媽媽,了解媽媽的有關信息,喜歡什么,不喜歡什么。

  2. 采訪家中的人,了解他們眼中的媽媽。

  3. 采訪整個大班的媽媽,統(tǒng)計在媽媽在全國某地工作的情況。

  4. 采訪媽媽的工作,并對相同工作進行統(tǒng)計。

  5. 采訪小朋友,了解小朋友眼中的媽媽。

  6. 統(tǒng)計婦女節(jié)孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。

  7. 采訪并統(tǒng)計孩子最喜歡的媽媽。

  四、幼兒分組商討采訪話題,并選擇佩帶記者證

  1. 給話題分類。工作類、生活類、感情類。

  2. 幼兒自由組合,分組并選擇一個自己喜歡的話題。

  五、活動進行

  1.調查訪問匯報

  幼兒將自己的訪問結果進行匯報。

  2.圖片和實物展示

  媽媽的作品

  3.娛樂活動評選“真棒媽媽”

  媽媽們參加各類游戲,由幼兒評委方陣 進行打分。

  智慧媽媽選拔闖關:知識搶答,猜猜做做

  愛心媽媽場景表演:收拾家庭做家務,做菜介紹菜名

  巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂母女模特表演。

  才藝媽媽露一手:唱歌、跳舞、運動、編織等

  六、頒獎活動

  園長頒發(fā)獎狀。孩子們獻上自己做的禮物,說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。

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