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校園活動策劃方案

時間:2022-01-04 15:19:35 策劃書 我要投稿

精選校園活動策劃方案錦集5篇

  為確保事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家整理的校園活動策劃方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選校園活動策劃方案錦集5篇

校園活動策劃方案 篇1

  活動引言:

  人生是一個不斷戰(zhàn)勝自己從而達到新的目標(biāo)的過程。戰(zhàn)勝自己的過程可以使一個人成長起來,發(fā)掘自己身上的潛能,體現(xiàn)自己的價值。而挑戰(zhàn)吉尼斯無疑是證明自己、戰(zhàn)勝自己的一種方式。

  世界吉尼斯為平民提供了獲得世界冠軍的機會和展現(xiàn)自我的舞臺,而校園吉尼斯則為同學(xué)們提供了走近科學(xué)、走近生活同時又可以超越自我的平臺。

  每年都有不少全國、江蘇省的大學(xué)生科技類的競賽,如:全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯,全國節(jié)能減排大賽,全國大學(xué)生周培源力學(xué)競賽,江蘇省中丹創(chuàng)新杯實驗技能大賽…承辦方希望看到更多出色的選手和作品,參賽方則苦于找不到交流的平臺和合適的戰(zhàn)友。通過舉辦校園吉尼斯,一方面留住人們對科技創(chuàng)新的熱情,另一方面鼓勵同學(xué)開動腦筋,刷新紀(jì)錄,力爭上游。

  校園科技吉尼斯啟動以后,在學(xué)期期間隨時歡迎各位學(xué)子的挑戰(zhàn),這里還是一個前輩與后輩經(jīng)驗交流、尋找志同道合的朋友,組隊參加其他競賽的平臺。

  只有勇于搏擊的雄鷹,才能領(lǐng)略藍天的遼闊和美麗;

  只有對生活充滿激情的人,才能體悟人生的澎湃與跌宕起伏。

  只要你有對科學(xué)的熱情,或有奇思妙想的創(chuàng)意,抑或是有挑戰(zhàn)自己的想法,不妨放手一試,參加校園科技吉尼斯的挑戰(zhàn),超越自我,讓你的生活更精彩!

  一、活動名稱:南京工業(yè)大學(xué)校園科技吉尼斯

  二、活動目的.:促進科技作品誕生,協(xié)助科技作品推廣,創(chuàng)建科技交流平臺,營造工大科技氛圍是本活動的宗旨,通過這次活動培養(yǎng)大家對真知的追尋,培養(yǎng)大家善于思考,敢于創(chuàng)新的能力;挖掘大家的潛力,激發(fā)自己的潛能;充分激發(fā)全校同學(xué)對科學(xué)技術(shù)、科技創(chuàng)新的興趣;全力為優(yōu)秀學(xué)子搭建展現(xiàn)自我的平臺,也為各學(xué)院構(gòu)建相互交流的橋梁。

  三、活動對象:全校在籍學(xué)生

  四、活動流程策劃:

  周次

  工作內(nèi)容

  第二~四周

  前期工作準(zhǔn)備;

  第五周

  與各院科協(xié)協(xié)商挑戰(zhàn)項目;

  第六~八周

  完成每個挑戰(zhàn)項目的原始記錄;

  第九~第十三周

  各挑戰(zhàn)項目和記錄的宣傳,預(yù)申報;

  第十四周

  校園科技吉尼斯記錄日

  第十六周

  對各項記錄的保持者頒發(fā)證書紀(jì)念品。

  五、活動內(nèi)容:

  a. 在校大學(xué)生科協(xié)網(wǎng)站上發(fā)布南京工業(yè)大學(xué)過去主辦、承辦或所參加的大賽的信息。讓感興趣的學(xué)生資訊早掌握,早準(zhǔn)備,爭取更好地成績。

  b. 挑戰(zhàn)項目:對于有創(chuàng)意的項目提供部分經(jīng)費支持,第九周開始,各個項目原始記錄陸續(xù)公布,同時接受學(xué)生挑戰(zhàn)項目的預(yù)申報。

  01) 高飛遠翔 合作方:材料科學(xué)與工程學(xué)院科協(xié)

  02) 裝機比拼 合作方:自動化與電氣工程學(xué)院科協(xié)

  03) 硬幣疊橋 合作方:機械與動力工程學(xué)院科協(xié)

  04) 舉電疾焊 合作方:自動化學(xué)院科協(xié)

  05) 雞蛋保護 合作方:生物與制藥工程學(xué)院科協(xié)

  06) 電子設(shè)計大賽 合作方:電子與信息工程學(xué)院科協(xié)

  07) 結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽 合作方:土木工程學(xué)院科協(xié)

  08) 紙柱負重

  c. 校園科技吉尼斯記錄日:

  地點:大學(xué)生素質(zhì)拓展中心

  時間:第十四周周六(5月27日)

  內(nèi)容:展示項目:(1)、(3)、(4)、(6)(7)、作品對外展示。

  挑戰(zhàn)項目:(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(8)提供基本材料和工具現(xiàn)場制作。

  另外還增設(shè)撲克快速排序,模擬飛行,轉(zhuǎn)魔方等趣味小項目。

  結(jié)果:挑戰(zhàn)者、成功刷新紀(jì)錄者將會獲得紀(jì)念品。所有記錄均會保存。其中趣味小項目的獎品即場獎勵。

  六:證書與獎品設(shè)置:

  第十六周結(jié)束后,各個項目的記錄保持者將獲得相應(yīng)的證書。

  作品評選規(guī)則如下:

  此次比賽投票分為網(wǎng)上投票和現(xiàn)場投票兩部分。

  現(xiàn)場投票:每名到場的觀眾都有權(quán)利投出自己的一票來支持自己喜欣賞的作品。

  網(wǎng)上投票:現(xiàn)場活動結(jié)束以后還以登陸本網(wǎng)站進行投票。截止日期6月3日。

  一等獎獲得者:獲得總的票數(shù)最高的作品;

  二等獎獲得者:獲得總的票數(shù)次之的作品;

  三等獎獲得者:獲得總的票數(shù)再之的作品。

  獎品設(shè)置如下:

  一等獎一名,價值200元獎品;

  二等獎一名:價值150元獎品;

  三等獎兩組名:價值50元獎品。

校園活動策劃方案 篇2

  一、 活動目的:

  為了使我們年輕一代人重視自己本土傳統(tǒng)文化,我們班委和團委在今年的四月一日也就是外國的愚人節(jié)組織了這么一次辯論會,來紀(jì)念愚公,體會愚公精神。同時提醒同學(xué)們洋節(jié)雖然好玩,但是它并沒有我們自己的傳統(tǒng)文化在里面,我們過洋節(jié)時絕對不會體會到自己祖先艱苦奮斗的精神,我們過自己的節(jié)日才能體會到自己祖先留下來的精神,通過這次活動,我們要讓同學(xué)們知道這種精神是艱苦奮斗!是自力更生! 是不畏堅難! 是不辭勞苦! 是勇于承擔(dān)重任!是生生不息的中華民族精神!讓我們在4月1日這天,緬懷、體會中國的“愚公精神”!堅持不懈、努力奮斗,做一個現(xiàn)代的“愚人”!

  二、活動時間:

  20xx年4月1日下午二點

  三、活動地點:

  第三教學(xué)樓3305教室(教室暫定)

  四、活動流程:

  (一)、由宣傳委員參考“172 校園活動網(wǎng)”做好策劃,通知班上相關(guān)班委,準(zhǔn)備好活動組織是的臺詞,提前通知班上的同學(xué)進行辯論準(zhǔn)備;

  (二)、組織班上同學(xué)報名參加辯論,正反雙方各四人,作為一辯、二辯、三辯和最后的總結(jié)陳詞者,確定報名的同學(xué)后將辯論資料發(fā)給他們;

  (三)、中午下課后通知同學(xué)們參加辯論賽;顒娱_始之后由文藝委員上去進行活動主持,將愚公的故事簡單的講一遍給班上的同學(xué)們聽;

  (四)、故事講完之后文藝委員將愚公的精神在班上進行解說,與外國的愚人節(jié)作對比;

  (五)、進入主題,提出這次活動的辯論主題:愚公精神是否值得學(xué)習(xí),

  提出正方觀點:

  我們倡導(dǎo)的“愚公精神”: 永不言棄,有毅力,遇到困難不害怕,用堅強的意志去克服它!以頑強的毅力和不畏艱難的必勝信念去征服自然、改造世界的精神!

  提出反方觀點:

  這是篇寓言,也含有諷刺意味,體現(xiàn)在文題上。愚公的思想不變通,精神可嘉,但做法死板,開路可以挖隧道或繞山開路,不一定要把山挖平。

  (六)、由文藝委員將班上參加辯論的同學(xué)叫上辯論席,辯論開始;

  (七)、雙方辯論過程中班上的同學(xué)可以組成親友團,幫助自己的親友團辯論;

  (八)、辯論借宿后,由評為評出今天的勝方,頒發(fā)獎品,最后團支書上去進行活動總結(jié)發(fā)言。

校園活動策劃方案 篇3

  一、活動主題

  感悟人文魅力,綻放絢麗青春

  二、活動對象與時間

  對象:全體武漢紡織大學(xué)全日制自考助學(xué)班學(xué)生

  時間:20xx年x月x日至x月x日

  三、主辦單位和承辦單位:

  主辦單位:武漢紡織大學(xué)自考辦、學(xué)工辦、分團委。

  承辦單位:武漢紡織大學(xué)各校區(qū)學(xué)生管理辦公室、學(xué)生會、團總支。

  四、活動內(nèi)容、形式

  XX年自考校園文化節(jié)活動的內(nèi)容要緊緊圍繞主題,充分反映當(dāng)代自考生熱愛祖國、樂觀開朗、積極向上的

  精神面貌,展示他們踐行社會主義榮辱觀,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮發(fā)努力的遠大抱負,表現(xiàn)高雅、健康的審美追求。文化節(jié)活動內(nèi)容應(yīng)適合自考大學(xué)生年齡特點和心理特點,具有鮮明的時代特征、校園特色和學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

  (一)活動內(nèi)容和形式:

  本屆自考校園文化節(jié)分為文體類、視覺類、語言類、德育類、專業(yè)技能比賽等五大板塊。

  第一板塊:文體活動

  趣味運動會、校園歌手比賽、拔河、乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽、棋類比賽、游園會、閉幕式文藝匯演等

  第二板塊:視覺

  大學(xué)生美術(shù)繪畫比賽、校園生活攝影比賽、書法比賽、寢室文化比賽、壽司拼盤比賽、服裝服飾比賽、幕布設(shè)計大賽等

  第三板塊:語言

  英語演講比賽

  第四板塊:德育

  愛國主義教育系列活動(紅安革命傳統(tǒng)教育)、入黨積極分子培訓(xùn)班

  第五板塊:專業(yè)技能比賽

  電信杯電子設(shè)計大賽、網(wǎng)頁設(shè)計大賽、電工電子實驗大賽、鉗工操作比賽、模具設(shè)計大賽等

  (二)要 求:

  1、所有參賽作品必須以省自考辦的要求進行;

  2、認真策劃、做好文化節(jié)的各項準(zhǔn)備工作;

  3、要把安全放在首位、活動內(nèi)容要健康,不許聽課搞活動,做到安全、穩(wěn)定、有序;

  4、所有大型活動要制定預(yù)案。

  五、報名方式

  文體活動及各類比賽由各校區(qū)負責(zé)組織學(xué)生報名,并按規(guī)定填寫報名表后,統(tǒng)一上交院組委會辦公室。

  六、評比表彰

  1、本屆藝術(shù)節(jié)設(shè)立評審委員會,負責(zé)聘請專業(yè)、有經(jīng)驗的學(xué)者和

  教師擔(dān)任各項比賽的評委。為保證比賽的公平、公正、公開,比賽現(xiàn)場打分,當(dāng)即公布成績和名次。

  2、各單項比賽按照所參賽項目人數(shù)的一定比例評出一、二、三等獎,對獲獎學(xué)生頒發(fā)證書和獎品。優(yōu)秀文藝節(jié)目的評選將錄制成錄像帶或刻碟,報送參加湖北省第三屆自考校園文化節(jié)組委會辦公室并參加文化節(jié)開幕式和風(fēng)采大賽。

  3、組委會參照各單項比賽的不同獎級按不同分值為各團總支累計比賽總成績。其中一等獎計7分、二等獎計5分、三等獎計2分。團體比賽分數(shù)加倍,在宣傳櫥窗進行即時公布,并按總成績選出本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀組織單位若干個。

  4、藝術(shù)節(jié)活動為校級活動,學(xué)生參加活動情況將記錄到本人綜合測評考核中。

  5、藝術(shù)節(jié)結(jié)束時,各校區(qū)要進行認真總結(jié)和表彰,并將書面總結(jié)和有關(guān)資料及時交組委會辦公室。

  七、活動要求

  1、各校區(qū)要高度重視本屆藝術(shù)節(jié),要根據(jù)武漢科技學(xué)院第三屆自考校園文化節(jié)的要求,務(wù)必認真落實。于3月底以前拿出本校區(qū)的活動方案交組委會辦公室。

  2、藝術(shù)節(jié)期間,校區(qū)要進一步探索新的模式擴大藝術(shù)節(jié)的參與面、突出藝術(shù)節(jié)的群眾性和導(dǎo)向性,以便達到每一個學(xué)生都參與到其中的1—2項活動的目標(biāo)。

  3、校區(qū)要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、板報、宣傳欄、廣播等,加強對文化藝術(shù)節(jié)活動的宣傳,努力營造良好的自考校園文化藝術(shù)氛圍。要廣泛發(fā)動和組織,充分調(diào)動廣大師生的參與熱情,確保今年的第三屆自考校園文化節(jié)活動取得圓滿成功。

  4、校區(qū)學(xué)生管理辦公室組織參賽學(xué)生按規(guī)定填寫報名表并存檔。書法、繪畫、攝影三類應(yīng)按規(guī)定注明作者的所在校區(qū)、專業(yè)、年級、班級、姓名。

  5、請校區(qū)學(xué)生管理辦公室根據(jù)以上要求將各項比賽的資料于規(guī)定日期之前報送組委會辦公室。具體比賽時間、場次以各校區(qū)學(xué)生管理辦公室海報通知為準(zhǔn),請務(wù)必提醒參賽學(xué)生注意海報信息。

校園活動策劃方案 篇4

  一、活動背景:

  秋高氣爽校園集體活動已經(jīng)成為大學(xué)生們豐富多彩的生活的一部分,同學(xué)們能通過到外面集體活動去領(lǐng)略外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的生活,更家增進同學(xué)的友誼和集體榮譽感。

  二、活動主題:豐富咱們的大學(xué)生活

  三、活動目的及意義:

  大學(xué),是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富咱們的戶外生活,又能陶冶咱們的情操。院團委全體一起參與,能加強同學(xué)之間的交流和溝通。促進集體的團結(jié)協(xié)作增加團委集體榮譽感,同時也增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

  四、活動時間:

  xx年xx月xx日 星期x

  活動地點:

  一師范農(nóng)家樂

  五、策劃組織單位:

  院團委策劃部

  六、參與人員:

  院團委全體成員

  七、組織方式:

  全體成員共分成x個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地

  八、具體組織安排:

  1、前期工作:院團委與院團委聯(lián)合會共同討論活動形式,主要由院團委組織策劃,團委成員積極協(xié)助配合院團委聯(lián)合會并批改策劃書;

  2、宣傳工作:(1)由各個部長及書記相應(yīng)配合,協(xié)助工作開展,做好宣傳組織工作;

  (2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;

  (3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;

  3、準(zhǔn)備工作:(1)做好踩點工作,針對學(xué)校較近的地區(qū)進行踩點,選出最佳地點;

  (2)召開團委討論會;

  (3)做好活動各項工作分配,如:拍照負責(zé)人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;

  (4)購買活動相關(guān)所需物品;

  4、后期工作:(1)心理委員進行活動調(diào)查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質(zhì)量得以提高;

  (2)召開團委會,做好本次活動總結(jié);

  (3)結(jié)算此次活動經(jīng)費,并在團委公布;

  (4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。

  九、具體活動流程安排:

  1、召開團委會,商定外出活動事宜;

  2、明確分工,確定各成員的工作及責(zé)任;

  3、團委分組以系部為單位,具體名單如下:

  策劃部:蔡世明

  組織部:

  督察部:

  禮儀部:

  宣傳部:

  辦公室:

  書記處:

  4、組織大家集合,清點好人數(shù),乘車至目的地;

  5、準(zhǔn)備會餐食物,拍照留影;

  6、會餐結(jié)束后,組織清理活動場所;

  6、清理完后,組織同學(xué)觀賞櫻花,拍照留念;

  7、組織同學(xué)們安全返校。

  十、活動時間安排:

  具體如下:

  1、集合時間:

  2、出發(fā)時間:

  3、到達時間:

  4、現(xiàn)場活動時間:

  6、返校時間:

  7、到校時間:

  集合地點:

  十一、具體人員安排:

  1、活動負責(zé)人:

  2、財務(wù)統(tǒng)計人員:

  3、踩點人員:

  4、采購人員:

  5、途中上下車目的地負責(zé)人:

  6、活動宣傳負責(zé)人:

  7、活動秩序維持:

  十二、經(jīng)費預(yù)算:

  1、場地及炊具費:380元

  2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。

  紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)

  4、燒烤材料每個部門增加列清單預(yù)算經(jīng)費

  合計約:xxx元

  十三、注意事項:

  1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個人物品、注意人身及財務(wù)安全;

  2、全部人員必須有強烈的時間感和紀(jì)律觀念;

  3、各成員須服從負責(zé)人及部長的指揮;

  4、活動過程中,注意衛(wèi)生,不亂吃食物,注意衛(wèi)生;

  5、班委擔(dān)負起責(zé)任,要密切關(guān)注成員的去向,并及時提醒;

  6、嚴禁帶火種上公園,防止火災(zāi);

  7、適當(dāng)準(zhǔn)備一些常用藥(創(chuàng)口貼等)。

  此次活動應(yīng)特別注意的就是同學(xué)們的人身安全問題:出發(fā)前再三叮囑每個人,遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。

  這些主要由各組組長及保衛(wèi)委員、各班委負責(zé)。

  本次活動基本按以上計劃進行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學(xué)有事或者特殊情況再進行分配。

校園活動策劃方案 篇5

  龍崗區(qū)福安學(xué)校第九屆科技節(jié)活動方案

  一.活動目的

  以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,努力營造濃郁的科學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,積極推動校園科技活動的蓬勃開展,讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,能力獲得進一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進一步提升,推進我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。

  二、活動主題:

  思前食后、厲行節(jié)約,低碳生活。

  三、活動時間

  20xx年4月7日 — 4月22日

  四、活動組織

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長: 張浩權(quán)

  組員: 劉小毛 邵子卿 劉永華副校長及全體行政

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  1.科技活動總負責(zé):劉永華、陳麗然 劉東宇 袁銀換

  2.各項目負責(zé):中小學(xué)科學(xué)組 劉衛(wèi)芳 張小平 林湛

  3.宣傳:劉東宇 袁銀換

  4.組織:各班正副班主任

  5.攝影:美術(shù)組

  6.后勤:羅立波 肖蕊

  五.宣傳

  1.宣傳條幅及制作內(nèi)容(負責(zé):駱鵬輝)

  (1)大橫幅:厲行節(jié)約,低碳生活 (?禈 體育館)

  (2)三條豎幅:今天奇思妙想,明天群星璀璨 (福順樓) 弘揚科學(xué)精神,點亮幸福人生 (福盛樓)

  觸發(fā)青春靈感,成就美好未來 (福興樓)

 。3)比賽活動橫幅:

  “雞蛋撞地球”,歡迎你參加 (學(xué)生飯?zhí)瞄T口前) “承重比賽”,智力與體力的真正較量 (學(xué)校新操場) “軌道四驅(qū)車” 來吧,等著你 (圖書館門前) “小飛機”,承載大夢想 (3-4年級行政廣場,5、6年級在B、C棟架空層) “科普猜謎學(xué)知識,健康生活伴你行” (學(xué)校新操場) “滴水不漏”,你會玩嗎? (學(xué)校新操場) 歡迎你挑戰(zhàn)“人有多大膽,紙就有多長” (學(xué)校新操場) “滾鐵環(huán),不一樣的玩法” (學(xué)校新操場)

  2.電子屏幕(負責(zé):邱惠宏)

 。1)福安學(xué)校第九屆校園科技節(jié) (福德樓的電子大屏幕)

 。2)一周滾動播出一等獎獲獎?wù)呙麊危ㄐ〉碾娮悠聊,袁銀換匯總) 六、活動日程

  宣傳準(zhǔn)備階段(4月7-14日)

  比賽活動(4月17日,小學(xué)部第六節(jié)課開始,中學(xué)部第八節(jié)課開始) 表彰科技節(jié)獲獎學(xué)生(4月22日)

  4月17日現(xiàn)場比賽活動具體人員安排

  福安學(xué)校第九屆科技節(jié)組委會

  20xx年4月

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