活動策劃方案

時間：2021-12-27 11:24:35 策劃書我要投稿

【推薦】活動策劃方案范文集錦6篇

　　為了確保工作或事情順利進行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編精心整理的活動策劃方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】活動策劃方案范文集錦6篇

活動策劃方案篇1

　　一、活動目標

　　1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來，通過本次元旦節(jié)親子活動增進幼兒園和家長之間的聯(lián)系。

　　2、本次元旦節(jié)親子活動意促進家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲，增進彼此之間的感情。

　　3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動。

　　4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節(jié)活動帶來迎接新年新氣象的愉快。

　　二、活動準備

　　1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動的場地布置

　　2、元旦節(jié)聯(lián)歡會上的自助食物

　　3、現(xiàn)場的音樂準備

　　4、氣球道具

　　5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

　　6、元旦節(jié)小禮物

　　三、活動過程

　　1、幼兒園園長上臺講話：

　　光陰似箭，在不知不覺中，我們又送走了一年。這一年里，孩子們在幼兒園收獲成長，老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè)，不斷突破；幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗，在明年將最好的一面展現(xiàn)給各位家長和孩子。為了迎接新的一年，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動，讓更多的家長參與其中，感受和體驗元旦節(jié)親子活動帶來的快樂。

　　2、幼兒園慶元旦集體表演

　　（1）請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》；

　�。�2）請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》；

　　（3）請欣賞歌舞表演《洗腳》。

　　3、元旦節(jié)親子游戲

　�。�1）《我為爸爸媽媽剝桔子》

　　每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子，來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃；

　　（2）《運皮球》

　　每五組家長和幼兒面對面，幼兒站在爸爸的腳上，將皮球放在兩個人的中間，一起運到終點的大籃子里面。

　�。�3）《勺子搬豆豆》

　　每五個幼兒一組比賽，用勺子舀花生，運到終點處爸爸媽媽那里，最后清點看看哪位幼兒運的花生最多。

　�。�4）《趕小豬》

　　幼兒和媽媽一起，手持小棒，將地上的彩球趕到門洞處。

　�。�5）《救小動物回家》

　　幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈，一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具，最后原路返回送小動物回家。

　�。�6）《誰是你的寶貝》

　　教師請出十名家長為一組，將家長們的而眼睛都蒙好，再請來自己的寶寶，間隔三米遠，家長在原地轉(zhuǎn)三圈之后，憑感覺去摸自己的孩子，摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布，看看這是不是你的寶貝，摸對了有獎品，摸錯了來繼續(xù)游戲。

　　四、活動結(jié)束

　　教師帶領(lǐng)幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》，在離園的時候發(fā)放元旦節(jié)禮物。

活動策劃方案篇2

　　一、項目運作背景

　　繽紛的大學(xué)生活處處綻放，絢麗時光的留連，回放愛的記憶，放飛青春紛揚的夢想，我們拿起手中的閃光燈，記錄我們曾經(jīng)共同的擁有，不讓美麗遺失，我們以“采集青色的時光”為主題，舉辦xx師范大學(xué)首屆校園風(fēng)采攝影大賽，一起感受快樂，感受自然，感受人生。

　　二、項目對象

　　xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生

　　三、項目目的

　　普及照相機使用知識，提高同學(xué)們的攝影和鑒賞水平，激發(fā)同學(xué)們在攝影藝術(shù)上的潛能，發(fā)現(xiàn)高水平的攝影人才，活躍校園文化氛圍，豐富學(xué)習(xí)課余生活，提高實踐動手能力，推進大學(xué)生的素質(zhì)拓展進程。

　　四、項目策劃

　　利用海報、報紙、網(wǎng)站等方式對本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期宣傳，在全校范圍內(nèi)形成一定的影響力。

　　五、項目主體

　　1、張貼大賽宣傳海報、在校內(nèi)報紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關(guān)的賽前報道；

　　2、在全校范圍內(nèi)征集攝影作品（包括各院系選送作品參賽）；

　　3、攝影作品于社聯(lián)網(wǎng)站上展出，由同學(xué)們進行網(wǎng)上選票；

　　4、專家評審，選出入圍作品；

　　5、優(yōu)秀作品集結(jié)在大賽影展會上展出。

　　六、項目評估

　　在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中對該項目進行充分的評估，分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察，收集意見建議、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，完善機制運作，爭取更新的突破，更好的發(fā)展。

　　七、項目經(jīng)費預(yù)算

　　五千元人民幣

活動策劃方案篇3

　　一、活動主題：

　　凱歌高奏辭零九，昂首闊步迎新年

　　二、活動目的：

　　活動以娛樂為主，旨在進一步展現(xiàn)教科系的特色和全體師生的風(fēng)采，促進我系各專業(yè)年級。班級的交流合作，增進師生情誼，促進同學(xué)間的友誼，激情互動，以歡快飽滿的精神共慶元旦，為全系師生獻上誠摯的新年祝福。

　　三、活動地點：

　　南院球場（下雨則在老體育館）

　　四、活動時間：

　　12月31號下午13：00—17：00

　　五、參與人員：

　　教科系全體師生

　　六、擬邀嘉賓：

　　團委書記、副書記及各院系團總支學(xué)生會

　　七、工作人員：

　　教科系系團總支學(xué)生會，各班班委

　　八、參與形式：

　　三項集體活動以班級為單位參加比賽，根據(jù)參加項目的累計得分確定班級名次，頒發(fā)獎品及給予相應(yīng)獎勵；其余的個人項目，每個人可根據(jù)個人喜好任意參加，按照累計獲得的獎券兌換獎品

　　九、主辦單位：

　　長江大學(xué)教育科學(xué)系

　　十、承辦單位：

　　教育科學(xué)系團總支學(xué)生會

　　十一、活動流程：

　�。ㄒ唬╅_場（13：00——13：45）

　　1、健美操表演（約5分鐘）

　　2、主持人致辭，介紹到場嘉賓（約15分鐘）

　　3、嘉賓致辭（約5分鐘）

　　4、主持人請嘉賓抽取現(xiàn)場觀眾幸運獎并頒獎（約5分鐘）

　　5、主持人引言過度并宣布活動正式開始（約15分鐘）

　　a、介紹活動流程（包括介紹卡拉OK、寫祝福）

　　b、獎項設(shè)置以及兌獎?wù)f明（集體獎產(chǎn)生過程和兌獎時間）

　　c、注意事項（包括強調(diào)集結(jié)訊號、安全問題）

　　d、介紹第一個集體活動規(guī)則并宣布開始。

　�。ǘ┗顒舆M行（13：45——16：10）

　　6、上半場（13：45——15：00）

　　7、中場集體活動解千千結(jié)和個人項目（60分鐘）

　　8、個人活動表演（兩個）和中場嘉賓抽獎（15分鐘）

　　9、下半場（15：00——15：40）

　　10、個人活動和集體活動（綁腿跑）（70分鐘）

　　11、舞蹈表演（計算各班積分）（7分鐘）

　�。ㄈ┗顒游猜暎�16：10——17：00）

　　12、主持人傳達老師同學(xué)寫的.祝福（15分鐘）

　　13、主持人宣布集體成績并邀請嘉賓頒集體獎

　　14、頒獎嘉賓講話并抽取最后一次幸運大獎（10分鐘）

　　15、合跳兔子舞（15分鐘）

　　16、開始兌獎并放煙花

　　17、主持人宣布游藝會結(jié)束

活動策劃方案篇4

　　一、活動宗旨

　　通過舉辦校園英語節(jié)，以豐富多彩的師生英語主題活動為載體，營造輕松、愉快、積極向上的的英語校園文化氛圍，讓學(xué)生在英語實踐中體會學(xué)英語、用英語的快樂。

　　二、活動主題及口號

　　Show your English, Show yourself (展示英語，展現(xiàn)自己!)

　　三、活動時間：

　　20xx年3月-4月

　　四、活動組委會

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　成員：

　　2、實施小組

　　分項系列活動方案制訂、組織實施：英語教研組、各年級相關(guān)負責教師(見下表格)

　　五、系列活動安排

　　(一)英語節(jié)開幕式暨英方師生來訪歡迎儀式(3月20日)

　　1、歡迎儀式(主持：李新華;內(nèi)容：歡迎詞、敬獻紅領(lǐng)巾、致謝詞)

　　2、英語節(jié)開幕式

　　· 英語小使者代表講話或表演;

　　· 教師代表致開幕詞;

　　· 校長宣布英語節(jié)開幕。

　　(二)學(xué)生活動：

　　一、二年級

　　朗讀(仿讀)比賽3月22日俞潔

　　三年級

　　英語書法比賽3月19日鮑明瀅

　　四年級

　　課本劇表演3月20-23日王林素

　　五年級

　　校園英語小導(dǎo)游選拔3月15日陳愛云、吳超群

　　六年級

　　英語演講(I Love My School)3月29日張琴

　　已備演講(2分鐘)+ 問答(針對已備演講,1分鐘)

　　七、八年級

　　英語人機對話大賽4月10-13日史磊磊、黃金芬

　　(三)教師“風(fēng)采展示”課堂教學(xué)活動：

　　時間：3月21日;負責老師：王林素、鮑明瀅

　　活動內(nèi)容：想像力英語課堂教學(xué)縣級展示(學(xué)校一、二年級開2節(jié)課;想像力英語公司培訓(xùn)員上課;英國姊妹學(xué)校老師上課)

　　(四)英方交流活動：

　　1、特色觀摩：書法、器樂、舞蹈;毽球、足球;

　　2、課堂觀摩：小學(xué)數(shù)學(xué)、中小學(xué)英語課堂

　　五、活動要求

　　1、“英語節(jié)”活動是學(xué)校教育教學(xué)活動的一部分，英語活動的實施由英語組負責，全體教師積極參與，協(xié)同管理。

　　2、要營造出濃厚的校園氛圍，確�；顒佑袟l不紊，豐富多彩：如懸掛2-3幅有關(guān)英語節(jié)宣傳標語;出英語節(jié)主題和口號的宣傳板;校內(nèi)張貼英語節(jié)活動內(nèi)容安排及有關(guān)活動簡報;教室布置英語角;學(xué)生之間問候提倡用雙語交流，充分拓展“英語校園”的空間。

　　3、學(xué)校對英語節(jié)活動進行及時報道，擴大外圍影響。

　　象山縣外國語學(xué)校英語節(jié)活動組委會

　　二〇xx年一月二十二日

活動策劃方案篇5

　　活動名稱：

　　“我舞青春”校園舞會

　　活動主題：

　　團結(jié)向上青春健康氣氛活潑

　　活動宗旨：

　　體現(xiàn)協(xié)會宗旨，為同學(xué)們提供交流聚會的機會

　　活動口號：

　　秀出你的個性展現(xiàn)你的風(fēng)采

　　活動時間：

　　暫定于4月11日

　　活動方式：

　　舞會游戲

　　活動贊助商：

　　我愛競賽網(wǎng)

　　舞會流程

　　舞會宣傳：

　　前期宣傳：3月21號開始大致的宣傳，主要以海報形式。

　　中期宣傳：3月底再進行一次宣傳，以海報、橫幅、網(wǎng)站等方式進行宣傳。

　　后期宣傳：舞會前兩天開始密集宣傳，并確定大概的到場人數(shù)。

　　舞會場地的確定：老圖書館二樓

　　教舞：在舞會的前一個星期，本協(xié)會邀請專業(yè)老師教舞，愿意參與舞會的同學(xué)可來參加。

　　進場的相關(guān)安排：以5人循環(huán)的方式，將參加的同學(xué)分成5組，身上分別系有不同顏色的紙牌，并寫上姓名，為后場活動提供方便。

　　具體的活動安排策劃：

　　一、樂隊開場演奏

　　二、由主持人宣布當晚的活動安排。

　　三、校園歌手大賽獲獎選手演唱歌曲

　　四、個人風(fēng)采展示：先是以自愿原則請同學(xué)們進行自我風(fēng)采的展示，接著主持人隨意挑選人員繼續(xù)展示，這也為后場選舞伴打下基礎(chǔ)。

　　五、游戲（銜紙杯傳水）

　　主要是為了打破同學(xué)之間的生疏，考驗同學(xué)之間的配合、協(xié)作能力。

　　為接下來的活動時間打下基礎(chǔ)。

　　六、選舞伴：

　　第一種方式：自由選擇，經(jīng)過了自我風(fēng)采展示，同學(xué)們可以選擇自己愿意跳舞的對象。

　　第二種方式：由主持人幫助羞澀的同學(xué)們挑選舞伴。

　　七、街舞表演：邀請街舞團的同學(xué)給我們表演精彩的街舞節(jié)目，以活躍現(xiàn)場的氛圍！

　　八、游戲：以剛剛選好的舞伴為中心，考驗雙方的默契度，玩“指手畫腳”的游戲！

　　游戲方法：設(shè)兩到三個點，由本協(xié)會人員向其中一人展示準備好的詞語，其舞伴猜答案。猜中的詞語多的同學(xué)獲勝。

　　九、跳舞：樂隊播放音樂，請同學(xué)們跳舞。并邀請體育老師現(xiàn)場教授。

　　十、最后的游戲：“七拼八湊”

　　十一、舞伴推選自己的搭檔，再讓被選者上臺，有現(xiàn)場所有異性投票選出party king and queen，他們將獲得我們協(xié)會準備的精美禮品一份！

　　Happy ending

　　活動目標：

　　響應(yīng)我校有關(guān)豐富學(xué)生娛樂生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操，加強我協(xié)會與全校同學(xué)的了解和溝通，以便交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，取長補短。同時大力宣傳廠家的產(chǎn)品，如在會場懸掛廠家條幅，游戲邀請廠家負責人參加活動，讓廠家負責人擔任特別頒獎嘉賓等方式以達到商家理想的宣傳效果。

　　活動影響：

　　通過本次活動讓同學(xué)們增進了交流，拓展了交際空間，豐富了同學(xué)們的課外生活，緩解了學(xué)習(xí)、工作壓力，提高了本社團主辦活動的能力，達到了活動預(yù)期效果。同時滿足了商家的宣傳。

活動策劃方案篇6

　　一、活動背景：和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢?

　　二、班會主題： 構(gòu)建和諧校園，我能做什么

　　三、活動目的：提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識，明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設(shè)做得更快更好。

　　四、活動時間：10月31日(周三)pm 7：00

　　五、活動地點：商學(xué)樓606

　　六、活動流程：

　　a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等)。

　　b) 開場歌曲：《讓世界充滿愛》

　　c) 關(guān)于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

　　⑴搶答題

　　規(guī)則:共設(shè)10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分、

　　⑵合作游戲

　　規(guī)則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘、