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冬至節(jié)策劃方案

時間:2021-12-16 08:47:21 策劃書 我要投稿

冬至節(jié)策劃方案范文(精選7篇)

  為了確保事情或工作科學有序進行,通常會被要求事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的冬至節(jié)策劃方案范文(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

冬至節(jié)策劃方案范文(精選7篇)

  冬至節(jié)策劃方案1

  活動來源:

  我國古代,冬至被當作一個較大節(jié)日,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。祭天祭祖外,北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風俗,南方地區(qū)則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。蘇州至今有“冬至大如年”的習俗,“圓夜飯”不僅豐盛,每道菜名更是有寓意。

  今年的12月22日是冬至。說到冬至節(jié),不是每個中國的小孩都知道的,F代人的生活節(jié)奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統節(jié)日習俗正在被人們淡忘和簡化。因此通過開展此活動,進一步讓孩子了解了中國的傳統習俗。

  活動目標:

  1、認識我國傳統的冬至節(jié),知道冬至的由來。

  2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

  3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

  活動時間:

  20XX年12月22日

  活動內容:

  1、綜合:冬至我知道

  2、科學:白天短、黑夜長

  3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

  附兒歌:《冬至到》

  冬至到,冬至到;

  南餛飩,北方餃;

  曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

  冬至到,冬至到,

  敬祖宗,把墓掃;

  會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

  冬至到,冬至到,

  這一夜,最長了;

  甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

  冬至節(jié)策劃方案2

  一、活動主題:“回憶傳統喜迎冬至”

  二、活動目的;

  1、冬至時節(jié)吃餃子是我們中國許多地方的傳統習俗;豐富我們的學校生活,并借此活動來弘揚我國的傳統飲食文化;

  2、借此機會來促進教師之間的感情,增進同事之間的友誼,增強集體凝聚力。

  3、借助此次活動還可以提高老師們的廚藝水平。

  三、 活動時間和地點

  時間:20XX年12月22日(冬至日)

  時長:預算四個小時

  地點:餐廳

  四、 活動內容及流程

  1、 活動內容:比賽包餃子活動并一起聯歡

  2、 活動進程:

 、 準備工作:采購材料,邀請老師,布置會場

  ② 預計參加人數:50人(鼓勵全體教師參加,包括教師家屬等)

  活動前向大家宣傳,征集教師意見,采用自動報名主動申請的原則鼓勵大家踴躍參與進來。

 、 活動形式:以餃子特色食物為原型,發(fā)揮教師們的動 手能力,大家都融入到一起,分小組比賽包餃子

  3、 參賽方式與具體要求

 、 以分組為單位各派出一支參賽隊伍,進行比賽。從準備材料到和面到調餡,進行包餃子。各組自行準備使用廚具。

 、 由組委會老師為裁判員,保證活動的公平公正。

 、 每組派出數位具有實力的拉拉隊成員,為自己的隊 友鼓氣。

  ④ 遵守友誼第一,比賽第二的原則,對沒有獲勝的集體 進行“小懲罰”——表演節(jié)目。對獲勝的集體進行獎勵,優(yōu)先吃餃子。

  4、 活動前的注意事項

 、 要提前準備好所需要的材料和工具,自己和面,調餡,加工。

  ② 要嚴格把守衛(wèi)生觀,每位參賽選手必須用洗手液對自己的手進行全面的清洗,還要佩戴口罩。

 、 各組準備集體節(jié)目和個人表演。

  5、 評比

  對每組派出的比賽小組進行清點餃子數量進行對比

  6、 活動后工作

  ① 對此活動進行總結

 、 對餐廳的衛(wèi)生進行打掃

  五、 活動經費預算

  豬后座肉 20斤、 羊肉 20斤、白菜 2顆、胡蘿卜 8斤、 香菇8斤、面粉1袋。

  六、 活動組委會

  組 長: 洪巖

  副組長: 郭秀坤、 劉恩

  裁判員: 翟朝霞及現場抽取5名教師

  照相攝像:梁艷

  會場布置: 丁鵬 翟朝霞

  七、活動要求

  1、 本活動一定要在安全衛(wèi)生的條件下進行,如不能做到 這一點,可以放棄本活動。

  2、 本活動邀請所有學校老師和職工參加。并且歡迎教師家屬參加。

  3、 所以參與人員務必聽從組委會指揮,如有異議,請及時向組委會反應。

  冬至節(jié)策劃方案3

  指導思想:

  冬至,在xx有吃冬至團的習俗,俗話說:“冬至大如年”,每年的這個時候,家家戶戶都有做冬至團的習慣。xx人忙著磨粉做冬至團,以豆沙、雪菜冬筍豆干、蘿卜絲等為餡,供節(jié)日食用或饋贈親友,亦有慶豐收、祝團圓的意思。做為地地道道的xx人,應該將這種具有地方特色的文化傳承下去。

  活動目標:

  1.觀察圖片,了解冬至團的基本做法,知道冬至家鄉(xiāng)有吃冬至團的習俗。

  2.通過動手制作冬至團,體驗做冬至團的樂趣。

  3.一起品嘗冬至團,知道吃了冬至團,又大一歲了。

  活動時間:

  20xx年12月xx日上午。

  活動主題:

  快樂冬至

  活動安排:

 。ㄒ唬﹨⑴c對象:

  大一班全體幼兒、老師和阿姨、何萌奶奶、陸以彥奶奶、吳若妍奶奶、蔣貽婷奶奶、金詩琪奶奶。

 。ǘ┗顒訙蕚洌

  1、和廚房溝通好,準備蒸米粉。

  2、米粉12斤、豐富的餡料(豆沙餡、蘿卜絲餡、咸菜豆干冬筍餡)。

  3、粽葉若干、雙喜紅印兩枚、紗布若干、缸盆一個,小托盤若干。

  (三)活動過程:

  一.通過PPT,了解冬至團的基本做法。

  1.這是什么?冬至團長得什么樣子的?

  2.小結:冬至團長的圓圓的,扁扁的,上面有雙喜的紅印,有的冬至團上有一個小小的紅印,有的沒有紅印,那是為了區(qū)分它的味道。

  3.了解冬至團的制作過程:軋稻、軋粉、揉生粉做胚子、在大xx的土灶頭上蒸米粉、起鍋做面皮、將餡放入米粉中、打印。

  二.通過奶奶們的示范,知道冬至團的制作方法,激發(fā)制作的樂趣。

  我們一起看看奶奶是怎么做的?(幼兒觀察)

  三.幼兒制作冬至團。

  1.我們一起來做吧!

  2.幫助有困難的孩子。

  3.打印完工。

  四.品嘗冬至團,知道吃了冬至團,我們又大一歲了!

  冬至節(jié)策劃方案4

  一、活動主題:

  冬至有吃餃子的習俗。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養(yǎng)孩子的合作與關愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。

  二、活動目標:

  1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的'.習俗。

  2、通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。

  三、活動時間:

  20XX年X月X日上午9:00——11:00

  四、參加人員:

  大班全體老師和幼兒

  五、活動準備:

  1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調味品等。

  2、活動場地:各班教室

  六、活動設想:

  1、事先讓孩子了解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

  2、在老師指導下,各班同學分成幾個小組,班主任老師作為輔導員,指導本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

  七、成果形式:

  交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。

  八、活動要求

  1、活動時,教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。

  2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。

  九、活動流程

  1、開展了“包餃子”的活動。

  2、為弟弟妹妹喂餃子活動。

  冬至節(jié)策劃方案5

  一、活動背景及目的

  1、在今年冬至來臨之際,讓所有環(huán)境學院學生會的同學一起過節(jié),增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

  2、通過親自動手包餃子,讓各部門同學能更真切得去感受中國傳統節(jié)日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包餃子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

  3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統文化,繼承傳統習俗。

  二、活動形式

  屬于蘇科環(huán)境學院學生會的內部活動,于冬至之日借包餃子這一傳統項目展開一系列的活動。同時通過游戲等項目增加活動樂趣。

  三、活動時間

  12月20日星期五下午3:30~5:30

  四、活動地點

  學校一食堂內

  五、活動主辦單位

  環(huán)境學院學生會生活部

  六、活動流程

  1:傳統沿襲項目項目:包餃子比賽

  比賽規(guī)定:將學生會各個部門逐個分組,用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。

  比賽結果判定標準:餃子數量一個一分,質量不過關的餃子不計分。記錄各組得分情況。

  2:游戲環(huán)節(jié):(在煮餃子的過程中開展游戲)

  ①圈中圈

  游戲規(guī)則:每個部門各出七個人,成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一位成員手中套入一個呼啦圈,將呼啦圈穿過每一個人的身體并回到原點即可完成任務(注意:過程中成員之前不可松手,不可用手指去勾呼啦圈,只能用頭部和身體協助),按照時間長短定勝負,前三名各加三分兩分一分。

  ②大風吹

  游戲規(guī)則:在白紙上用熒光筆寫上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字(如用紅色的筆寫藍色)

  各部門出兩個人圍成一圈,每人拿一張紙,選出一人站在中間說大風吹,吹寫#字的人(如吹寫藍字的人),持有藍字的人向后退一步,做正確的人加2分,錯誤的人淘汰,接著游戲中所有人隨機交換紙,重新游戲。

 、酃聧u求生

  游戲規(guī)則:

  1.每個小組分到一張報紙,請各組成員均進入報紙上無論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報紙之外。

  2.接著開始“正話反說”比賽,主持人說一個成語,每個小組派一個代表將成語倒過來說,反應最慢的小組將報紙對折后再請各組成員進入報紙上各組若有成員被擠出報紙外,則該組淘汰不能進入下一回合。

  3.上述進行至淘汰到最后一組時結束。

  計分細則:

  前三名的小組記分其余組則不記分

  第一名五分、第二名三分、第三名一分

  若有并列則以高分計算

  ④誰是臥底

  游戲規(guī)則:游戲有臥底和平民2種身份。臥底1人,普通玩家5人,或臥底2人,平民7人

  游戲根據在場人數大部分玩家拿到同一詞語,其余玩家拿到與之相關的另一詞語。

  每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示,暗示自己不是臥底,同時也在根據其他玩家的描述判斷自己是不是臥底(所以描述不能太明顯),如果判斷出自己是臥底,則要盡力向非臥底的描述靠攏,以免被發(fā)現。

  每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底,得票最多的人出局。

  若臥底全部出局,則游戲結束。若臥底未全部出局,游戲繼續(xù)。并反復此流程。

  若臥底撐到最后一輪,即普通玩家和臥底人數相同時,則臥底獲勝,反之,則平民勝利。

  臥底勝利得10分

  平民勝利得5分

  七、活動道具

  餃子餡,餃子皮,呼啦圈,報紙,白紙

  八、活動人員安排

  主持人:沈鳴,張宇

  裁判:程倩,曾可盈

  計分:張靜,朱丹,陸塵,黃克洋

  九、活動預算

 、儆螒虻谰邷蕚洌50元左右

 、谮A家物質獎勵:100元左右

  十、活動細節(jié)

  1、裁判,記分員,主持人分工明確,盡量維持活動場地的秩序;

  2、可利用表格,方便計分

  冬至節(jié)策劃方案6

  一、活動主題:

  “這個冬季不再冷”——為城市美容師送溫暖

  二、活動背景:

  冬天快來了,天氣會寒冷,環(huán)衛(wèi)工人仍然要每天清晨出門工作。期間會自己帶一杯熱水,但是這遠不足以其飲用,其余熱水只有街邊商戶可以提供,但是,商戶提供飲水的積極性并不高,因此我們發(fā)起本次倡導活動,帶頭引起社會關注,倡導商戶為環(huán)衛(wèi)工人提供定點飲水處。

  為了體現岳陽環(huán)保志愿者對環(huán)衛(wèi)事業(yè)的重視和對環(huán)衛(wèi)工人的關懷,弘揚環(huán)衛(wèi)工人“寧愿一人臟,換來萬家潔”精神,倡導全社會關心環(huán)衛(wèi)事業(yè),關心環(huán)衛(wèi)工人的工作,進一步弘揚環(huán)衛(wèi)工人愛崗敬業(yè),無私奉獻精神,充分發(fā)揮環(huán)衛(wèi)工作在城市建設管理中的作用,通過活動的宣傳,讓廣大市民更加的了解環(huán)衛(wèi)工人工作,了解城市美容師的酸甜苦辣,明白城市是我家,清潔靠大家和城市干凈了,環(huán)保優(yōu)美了的道理。

  三、活動目的:

  1、倡導市民講文明講道德,保護環(huán)境,更多地關注身邊的“馬路天使”,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動,體驗環(huán)衛(wèi)工人的艱辛,從自身做起,養(yǎng)成珍惜環(huán)境、愛護環(huán)境的良好習慣,少扔一張廢紙,用我們的舉手之勞共同發(fā)起“今天我來掃馬路”公益活動,為“美麗岳陽、綠色岳陽”貢獻自己的力量。

  2、關注環(huán)衛(wèi)工人,讓環(huán)衛(wèi)工人在寒冬可以喝到一杯熱水!組織1~3家市區(qū)賓館、酒店,為當班環(huán)衛(wèi)工人免費提供開水熱水、微波爐熱飯,免費提供午休場所。(時間暫定12月5日~3月5日,可延長)

  3、為當班環(huán)衛(wèi)工人募集送出1000雙“溫暖牌”手套(有條件可以考慮送冬帽)。

  四、活動時間:

  暫定為20XX年12月5日~20XX年03月05日

  五、活動對象:

  岳陽市環(huán)保志愿者攜手愛心驛站、巴陵關愛等公益組織,為市區(qū)環(huán)衛(wèi)工人送溫暖。

  六、活動范圍:

  各參與活動公益團隊附近街道、社區(qū)、市民廣場、車站。

  七、活動流程:

  1、12月1日到12月4日與各團隊附近街道環(huán)衛(wèi)部門溝通,讓環(huán)衛(wèi)工人得知本次活動。

  2、12月5日至12月10日與各團隊附近街道上的商戶商談倡導能否提供一個為環(huán)衛(wèi)工人喝熱水的固定地點,期間設計制作溫暖岳陽環(huán)衛(wèi)工人定點飲水處海報,制作不亂丟垃圾為主體的條幅(與城管聯系爭得在街上掛條幅的批準)。

  3、12月1日至2日聯系岳陽各媒體,爭取最大社會效應。

  4、12月11日至3月5日由志愿者組織為環(huán)衛(wèi)工人送熱水(具體送水時間暫定在清晨五點)。

  5、如遇大雪天氣,組織一次志愿者上街(或火車站廣場)掃雪、鏟雪。

  八、活動物資準備:

  海報若干、旗幟兩面、條幅一個、保溫水壺一個、手套1000雙。

  九、創(chuàng)意亮點:

  創(chuàng)意:你可曾想過,在一天的忙碌之后,我們的城市為何在黎明又恢復了美麗、整潔?你可曾了解,這美麗、整潔背后又是誰付出了辛勤勞動?不錯,是他們——一群在大街上默默付出的環(huán)衛(wèi)工人,可是我們對這些城市中起早貪黑的“美化師”又付出過多少關注呢?對此,為了召集大家關心,尊重環(huán)衛(wèi)工人,尊重他們的勞動成果,我們開展如下特色活動:

  1、在公益團隊招募志愿者,保證每個活動有20人左右參加。

  2、創(chuàng)意活動:

  1)在岳陽市各大街道、社區(qū)、市民廣場、車站開展“當回環(huán)衛(wèi)工人,體驗勞動艱辛”活動,定點宣傳,通過志愿者“今天我來掃馬路”公益活動,呼吁廣大市民關注,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果,提高大家的環(huán)保意識。

  2)召集市民與環(huán)衛(wèi)工人交換身份,體驗勞動者的艱辛,從而使他們更加愛護環(huán)境。

  3)為市區(qū)環(huán)衛(wèi)工人送溫暖:

  組織1~3家市區(qū)賓館、酒店,為起早貪黑當班的環(huán)衛(wèi)工人免費提供開水熱水、微波爐熱飯,免費提供午休場所。讓環(huán)衛(wèi)工人在寒冬可以喝到一杯熱水,吃上一口熱飯,有一個溫暖的休息場所。

  為當班環(huán)衛(wèi)工人募集送出1000雙“溫暖牌”手套(有條件可以考慮送冬帽)。

  和當班環(huán)衛(wèi)工人聊天,讓他們從心底感覺到溫暖。

  4)召集所有志愿者,攜帶口號,分不同路線,舉辦一場特殊的騎自行車、徒步宣傳活動。

  十、附錄:

  此策劃主要活動時間為活動方案參考,如有其它特殊原因,不能按時完成請?zhí)崆芭c我們聯系,我們會盡量照顧大家的時間來共同完成本活動。

  冬至節(jié)策劃方案7

  一、目的:

  1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。

  2、感受集體勞動的快樂。

  3、和父母一起包餃子增進父母親情

  二、時間:

  冬至日,12月22日

  三、準備階段:

  1、請家長準備:搟面杖 、鍋拍、圍裙(班主任合理安排) 02 02以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)

  2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面. 廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領取

  3、班級準備:洗手、帶好圍裙

  四、包餃子階段:

  1、家長孩子分別搟皮、包餃子

  2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房

  3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛

  4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序、 五、煮餃子階段:(20分鐘)

  五、活動安排

  1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里

  2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)

  3、家委會指定專人:負責維持家長秩序

  4、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

  5、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序

  六、結束階段

  1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園

  2、班級整理、餐后散步、午休---活動結束

  七、活動總結、找補不足。

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