元旦嘉年華活動(dòng)策劃書
充實(shí)的工作生活一不留神就過去了，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo)，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。那么我們該怎么去寫策劃書呢？下面是小編整理的元旦嘉年華活動(dòng)策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦嘉年華活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)主題：
“永葆童心”親子嘉年華活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日9:00~15:00
2、活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)公園
3、參加對象：孩子、家長、工作人員
二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、制定方案，前期宣傳等
2、活動(dòng)場地布置，突出親子活動(dòng)氣氛
3、現(xiàn)場維護(hù)人員安排
4、活動(dòng)現(xiàn)場游戲安排
5、活動(dòng)主持、活動(dòng)現(xiàn)場音響舞臺等前期確定
6、活動(dòng)邀約，邀請相關(guān)活動(dòng)對象參與活動(dòng)
三、活動(dòng)流程
1、開幕式
�。�1）主辦方致辭
（2）開場舞表演
�。�3）幼兒節(jié)目
（4）家長節(jié)目表演
�。�5）集體舞蹈表演
2、親子嘉年華活動(dòng)
�。�1）好玩的沙畫——每組10對親子，每組制作時(shí)間為15分鐘左右，作品完成后可以帶走。
（2）果汁繽紛樂——在活動(dòng)區(qū)域，可以由每對親子一起動(dòng)手制作一份果汁，然后可以享用。
�。�3）趣味串珠樂趣多——通過親自協(xié)作的方式，完成串珠活動(dòng)，完成后可以帶走成品。
（4）故事大王——邀請孩子們上臺講故事，講故事的主題要符合幼兒的年齡特點(diǎn)，完整表演節(jié)目，每對親子獲得一份小禮物。
�。�5）多米諾牌——每對親子領(lǐng)取一定數(shù)量的多米諾牌，排好后用手觸碰第一塊，如果能夠讓多米諾牌全部倒下就算挑戰(zhàn)成功，獲得一份小禮物。
�。�6）拼拼樂——每輪10對親子，每兩對親子合作共同拼接創(chuàng)意設(shè)計(jì)，每對親子可獲得一份小禮物。
（7）小小建筑師——2~4對親子合作共同搭建創(chuàng)意形狀并合影留念，每對親子即可獲得一份小禮物。
四、注意事項(xiàng)
1、各活動(dòng)項(xiàng)目8:10~8:30準(zhǔn)備就緒（現(xiàn)場氛圍渲染、操作材料到位等）
2、全體人員8:40分到一樓集中，分別進(jìn)行開幕式和嘉年華活動(dòng)。
3、活動(dòng)現(xiàn)場共設(shè)立多個(gè)項(xiàng)目，根據(jù)幼兒喜好選擇參與，每個(gè)項(xiàng)目都有幼兒作品或小禮物作為留念。
4、幼兒應(yīng)遵守活動(dòng)現(xiàn)場秩序，避免影響他人；家長有義務(wù)監(jiān)管幼兒的人身安全。
5、所有工作人員要明確各自崗位，認(rèn)真做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，精心組織，周密安排，確保幼兒安全。
元旦嘉年華活動(dòng)策劃書2
活動(dòng)目的：
為迎接新年的到來，促進(jìn)師生感情，豐富校園文化生活，我校特舉辦“元旦嘉年華”活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
20XX年12月29日第二、三節(jié)課
參與人員：
全體師生
活動(dòng)形式：
每次小組比賽獲勝者獲得相應(yīng)游戲的積分券。
每個(gè)游戲的規(guī)定時(shí)間與小組人數(shù)可由負(fù)責(zé)老師做出相應(yīng)調(diào)整，不用一定遵循下列規(guī)則。
1.運(yùn)乒乓球(老師負(fù)責(zé))
三人一組，最先到達(dá)終點(diǎn)且球沒掉下來的學(xué)生為獲勝者。
2.投壺（老師負(fù)責(zé)）
準(zhǔn)備一個(gè)鐵桶，三人一組在規(guī)定起點(diǎn)線上手執(zhí)小棍向鐵桶投去。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投的最多的人為獲勝者。
3.跳繩（老師負(fù)責(zé)）
雖然學(xué)生有出現(xiàn)被絆住腳的情況，但可以繼續(xù)，只要是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（如一分鐘）跳繩次數(shù)最多者獲勝。
4.看圖猜成語（老師負(fù)責(zé)）
學(xué)生抽取圖片并猜測圖片中所蘊(yùn)含的成語，成功者獲勝。
5.二人三足（老師負(fù)責(zé)）
每組兩人，用繩子系住兩條腿。同時(shí)三組從起點(diǎn)走向終點(diǎn)，最先獲勝的小組獲勝。
6.水果蹲（老師負(fù)責(zé)）
每個(gè)參加游戲的學(xué)生身前貼上一個(gè)水果圖片，圖片代表他的名字。五人一組，學(xué)生喊其他參加游戲的學(xué)生的水果名字，被喊到者需要蹲下，沒有反應(yīng)過來的學(xué)生則被淘汰，堅(jiān)持到最后的學(xué)生則為獲勝者。
7.搶凳子（老師負(fù)責(zé)）
準(zhǔn)備5個(gè)凳子，6人參賽。全體轉(zhuǎn)圈，老師突然喊停，沒坐到凳子的學(xué)生淘汰。再撤掉一個(gè)凳子，此時(shí)只剩4個(gè)凳子5個(gè)人，再次轉(zhuǎn)圈并喊停，沒坐到凳子的`學(xué)生淘汰。以此類推，堅(jiān)持到最后的學(xué)生獲勝。
其他教師負(fù)責(zé)事項(xiàng)：
校長與老師負(fù)責(zé)秩序。
老師與老師負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品發(fā)放。
獎(jiǎng)勵(lì)方法：
每個(gè)學(xué)生的積分券寫上自己的名字，筆由每項(xiàng)游戲的負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備好。
每個(gè)積分券可獲得一個(gè)獎(jiǎng)品即零食。
積滿5個(gè)不同類別的積分券可獲得一次抽取大獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。
此次“元旦嘉年華”的開展需要全體教師的積極配合。相信在全體教師的共同努力下，能創(chuàng)造一個(gè)快樂的元旦活動(dòng)。
元旦嘉年華活動(dòng)策劃書3
一、活動(dòng)主題
新年新氣象雙旦嘉年華
二、活動(dòng)目的
揮手輝煌xx，迎接燦爛20xx。在圣誕、元旦來臨之際，為了豐富校園文化生活，增進(jìn)團(tuán)學(xué)會(huì)各部門的聯(lián)系，培養(yǎng)干事們的團(tuán)隊(duì)精神，充分展現(xiàn)師生的才藝，展現(xiàn)新一代大學(xué)生風(fēng)采，讓廣大師生在期末考前放松身心，獲得愉悅的心情。生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)特舉辦xx年“新年新氣象雙旦嘉年華”雙旦晚會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
12月27日（周五）晚上6點(diǎn)地點(diǎn)：3-207
四、參加對象
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)成員及各班班委
五、活動(dòng)流程
開場：從各部門報(bào)上來的的節(jié)目中挑選一個(gè)較為合適的作為開場節(jié)目，結(jié)束后主持人登場介紹本晚會(huì)、嘉賓，并宣布晚會(huì)開始；
晚會(huì)第一輪：按照順序，進(jìn)行序號為2-3的部門表演；
第一輪互動(dòng)：（本輪互動(dòng)老師由主持人從箱子中抽取，不放回）；
主持人介紹游戲規(guī)則，由指定的老師從盒子中抽取7名幸運(yùn)觀眾（現(xiàn)場座位的號碼），上臺與老師一起進(jìn)行游戲《報(bào)紙大作戰(zhàn)》，第一位與老師組隊(duì)，其余觀眾兩人一組，按照抽取的先后順序組隊(duì)，游戲規(guī)則：臺上8人組成4隊(duì)，兩人先站在一張報(bào)紙上，回答日常小問題，如果回答錯(cuò)誤報(bào)紙對折，比賽繼續(xù)，直到兩人無法繼續(xù)站在報(bào)紙上。堅(jiān)持到最后的一組為冠軍組，送上老爸豆腐干一箱；
晚會(huì)第二輪：按照順序，進(jìn)行序號為4-6的部門表演；
第二輪互動(dòng)：（本輪互動(dòng)老師由主持人從箱子中抽取）；
主持人介紹游戲規(guī)則，由指定的老師用手機(jī)微信搖一搖，抽取幸運(yùn)觀眾。此輪搖出5名幸運(yùn)觀眾，上臺進(jìn)行《數(shù)青蛙》的游戲，游戲規(guī)則：6個(gè)人先站成一排，大家齊聲說：青蛙跳啊，青蛙跳啊，一只青蛙跳下水。隨后每個(gè)人念“一只青蛙跳下水，呱；兩只青蛙跳下水，呱呱……”中的一個(gè)字，并在念“呱”字的同時(shí)下蹲。若中間出錯(cuò)，淘汰出局，取獲勝者一名送上老爸豆腐干一箱；
晚會(huì)第三輪：按照順序，進(jìn)行序號為7-9的部門表演；
晚會(huì)第四輪：每個(gè)部門的部長上臺演唱《恭喜發(fā)財(cái)》；
結(jié)束秀：各個(gè)部門的所有人員上臺，老師上臺寄語團(tuán)學(xué)會(huì)。全體成員合影留念。
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