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殘疾人活動策劃書

時間:2021-11-27 08:27:36 策劃書 我要投稿

2021殘疾人活動策劃書范文

  時光在不經(jīng)意中流逝,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,迎來新的工作目標,想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的2021殘疾人活動策劃書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021殘疾人活動策劃書范文

  殘疾人活動策劃書1

  一、活動名稱

  “給你,我的愛”關(guān)愛殘疾人活動

  二、活動背景:

  目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那么在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛,我們都應(yīng)該持之以恒的走下去。或許你沒有健康的身體,但是你有夢想的權(quán)利,XX年12月3日是第21屆世界殘疾人日,讓我們一起走進他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!

  三、活動目的:

  當代大學(xué)生是時代的領(lǐng)跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當代大學(xué)生的社會實踐能力,踐行青年學(xué)生的時代使命,引領(lǐng)社會風(fēng)尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢,平衡群體差異,此次活動,我們走殘疾人集體,讓我院學(xué)生真正了解基層社會、深入關(guān)心當合國家對殘疾人的照顧和重視,鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊伍中去,推廣社會主義文化建設(shè),建設(shè)社會主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命,因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當其沖,適時發(fā)揮黨員先進性!

  四、活動時間及地點:

  活動時間:XX年12月28日

  活動地點:湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心

  五、 活動前期策劃準備:

  1、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心,并做好時間調(diào)整工作,及時溝通,協(xié)調(diào)相關(guān)工作;

  2、攜手花卉協(xié)會,制作絲網(wǎng)花,送給殘疾人活動中心,并且買好制作絲網(wǎng)花的材料,前往活動中心后教給參與活動的人員;

  3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調(diào)分組;

  4、確定湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心的人數(shù),前往活動中 心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花;

  5、讓隊員明確活動目的與意義,并且要尊重對方,提前了解殘 疾人活動中心的各種注意事項;

  六、活動內(nèi)容及實施步驟:

  1、材料準備:

  聯(lián)系花卉協(xié)會,購買制作絲網(wǎng)花所需的材料;

  2、募捐籌款:

  在校園內(nèi)大力宣傳此次活動的目的,并且在學(xué)生和老師中為 殘疾人募捐,要著重預(yù)備黨員和黨員的募捐;

  3、活動內(nèi)容:

  1 在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務(wù)必保證活動中心每人一支;

  2 組織集合:參與人員當天下午到學(xué)校食堂門口集合,清點好人數(shù)、檢查相關(guān)活動物品準備出發(fā)去湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心;

  殘疾人活動策劃書2

  一、活動背景:

  每年五月第三個星期日,為全國助殘日。目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。

  二、活動目的:

  “全國助殘日”活動,是培育全社會扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動的一個重要形式。關(guān)愛殘疾人群,保護殘障設(shè)施 ,貢獻你我薄力, 共建和諧社會 。 因此我們到郴州市培智學(xué)校開展活動,給殘疾人兒童帶去溫暖和希望,也可以邀請殘疾兒童進行一些表演,展現(xiàn)殘障人士自強自立的精神面貌,宣傳青年志愿者精神,激發(fā)廣大師生對殘疾兒童的關(guān)注。

  三、活動主題:擁抱生命,讓愛飛翔

  四、活動時間:20xx年5月19號下午3:00

  五、活動舉辦單位:湘南學(xué)院法學(xué)系20xx級社會工作一班

  六、活動地點:郴州市培智學(xué)校

  七、前期準備:

  (1)跟培智學(xué)校進行聯(lián)系,希望能得到他們的支持和幫助;

 。2)制作宣傳單核海報

 。3)廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻一片愛心”的重要意義,充分發(fā)揮團隊組織的作用,在學(xué)校擺點做好募捐工作

 。4)將參加人員進行培訓(xùn),以及一些注意事項的講解,還有要表演的節(jié)目進行人員挑選和排練。

  八、活動流程:

 。1)、在下午兩點鐘時人員集結(jié)完畢,出發(fā)(最好有同學(xué)提前出發(fā),做好準備)

  (2)、到達目的地以后,稍作休息以后,活動開始;

 。3)、與孩子們交流,為孩子們表演節(jié)目

 。4)、給孩子們分發(fā)玩具、書籍、文具等

 。5)、與孩子們合影留念

 。6)、清理場地,統(tǒng)一乘車回校

  九、活動具體注意事項:

  1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動,不走形式主義;

  2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠和他們 交朋友;

  3、活動過程中遇到突發(fā)事件時要保持沉著冷靜,及時聯(lián)系老師

  4、注意安全,文明禮貌

  十、經(jīng)費預(yù)算

  這次去培智學(xué)校,我們將為其帶去

  書籍 100元

  玩具 50元

  文具 50元

  總計 200元

  十一、后期安排

 。1)總結(jié)稿的書寫;

 。2)照片的整理和新聞稿的書寫;

  (3)分析本次活動的缺失和所得,吸取從中得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

  十二、活動意義:

  通過此次活動讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的'生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關(guān)愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關(guān)照。同時也激發(fā)了同學(xué)們對殘疾人的關(guān)愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

  殘疾人活動策劃書3

  一、 活動背景

  殘疾人遇到的有些困難是我們想象不到的,可能對正常人來說非常簡單的事他們卻要幾次幾百次甚至幾千次的努力才能完成。為了讓小志者愿和殘疾人一齊體驗他們的平時生活遇到的困難,親身體驗殘疾人的不便,嘗試模仿不同的殘疾人去生活。

  二、 依據(jù)

  社會學(xué)習(xí)理論

  (1)強調(diào)觀察學(xué)習(xí)在人的行為獲得中的作用。認為人的多數(shù)行為是通過觀察別人的行為和行為的結(jié)果而學(xué)得的。依靠觀察學(xué)習(xí)可以迅速掌握大量的行為模式。

 。2)重視榜樣的作用。人的行為可以通過觀察學(xué)習(xí)過程獲得。但是獲得什么樣的行為以及行為的表現(xiàn)如何,則有賴于榜樣的作用。

  (3)強調(diào)自我調(diào)節(jié)的作用。人的行為不僅受外界行為結(jié)果的影響,而且更重要的是受自我引發(fā)的行為結(jié)果的影響,即自我調(diào)節(jié)的影響。自我調(diào)節(jié)主要是通過設(shè)立目標、自我評價,從而引發(fā)動機功能來調(diào)節(jié)行為的。

  三、 活動目的

  總目標:

  殘疾人和小志愿者在互動游戲中,促進他們之間的交流,讓小志愿者認識到殘疾人在生活上有許多困難,鼓勵殘疾人自尊、自信、自強、自立,并注重提高自身的能力和素質(zhì);教育小志愿者們懂得尊敬殘疾人。

  子目標:

  1、通過游戲這種形式進一步融入社會,呼喚殘疾人走出家門融入社會,同時豐富殘疾人精神世界,引導(dǎo)積極向上的生活態(tài)度;

  2、通過游戲這種形式使殘疾人自強自立,走出自我封閉的一種有益手段,也能使更多的人、社會了解和關(guān)愛殘疾人;

  3、讓小志愿者了解他們的生活和理解愛的真諦在于奉獻,懂得關(guān)愛他人,愿用愛心溫暖世界;

  四、 活動名稱:

  “關(guān)愛殘疾人,從體驗開始”活動

  五、 活動時間:

  20xx年2月25日 下午14:30—16:30

  六、 活動地點:

  一樓

  七、 活動對象:

  殘疾人

  八、 前期準備

  九、 實施方案

  十、 活動物資及經(jīng)費預(yù)算:

  十一、注意事項

  1、 多拍一些活動相片,用來做活動記錄和報道;

  2、 工作人員要求穿工作服,佩戴工作牌;

  3、 場面混亂,社工要維持現(xiàn)場秩序;

  十二、督導(dǎo)意見

  殘疾人活動策劃書4

  一、活動主題

  幫殘互助,體驗殘障,關(guān)注殘疾

  二、主辦單位

  校團委

  承辦單位

  土木工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會

  三、活動背景及意義

  每年12月3日的“國際殘疾人日”是一年一度的活動,旨在促進人們對殘疾為題的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權(quán)利和幸福。

  殘疾人事業(yè)是一項公益事業(yè),是一項社會事業(yè),更是一項慈善事業(yè)。需要政府和全社會會的共同關(guān)注和支持。做為一名有責任感的大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注殘疾人,關(guān)愛殘疾人。

  向渴望平等的殘疾人獻出友愛之心,伸出友愛之手,扶助他們回歸主流,走回社會,為實現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標而努力奮斗!

  四、活動內(nèi)容

  1、 宣傳介紹“國際殘疾人日”和殘疾人事業(yè)。

  2、展示和紀念殘疾人為他們所生活的社會多作出的貢獻

  3、親身體驗殘障生活,感受殘疾人生活的艱辛,了解殘疾人為了生活是怎樣克服各種困難的。

  五、活動形式

  1、制作展板,張貼宣傳海報、圖片等;

  2、問卷調(diào)查,看看大家對殘疾人事業(yè)了解多少;

  3、做游戲 在游戲中體驗殘疾人生活

 、贀艄,銜水,跳步

  將選手分三人一組,編號1 2 3;

  一號帶眼罩到對面擊鼓;

  鼓響后,二號從鼓處出發(fā),口銜裝滿水的紙杯出發(fā),到一號出發(fā)點將水倒入一容器,裝滿為止;

  三號攜帶裝滿水的容器單腿跳到鼓處,再跳回

  ②盲人貼鼻子 規(guī)則不用說

  4、去聾啞學(xué);蛳嚓P(guān)地慰問演出,與殘障學(xué)生交流,學(xué)習(xí)手語

  六、活動對象

  全校學(xué)生

  七、活動進程

  1、11月29日至11月30日展板海報等預(yù)報,以及校廣。搞好宣傳工作

  2、12月1日中午問卷調(diào)查,宣傳“國際殘疾人日”

  3、12月2日換位游戲

  4、12月3日慰問演出

  其它 略

  備注:能找找殘聯(lián)的老師什么的來講些東西也不錯!

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